實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦5篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開(kāi)展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個(gè)有著特殊性質(zhì)的工作,集計(jì)算機(jī)的教學(xué)、管理、維護(hù)等多項(xiàng)于一身,牽涉到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項(xiàng)工作。
二、主要內(nèi)容
1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動(dòng)教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)平臺(tái)的使用貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑,學(xué)得有效。
2、注重特長(zhǎng)生的選拔與培養(yǎng),讓對(duì)信息技術(shù)有興趣愛(ài)好的學(xué)生,在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養(yǎng)進(jìn)一步提高。
3、做好各項(xiàng)競(jìng)賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作。
4、鼓勵(lì)組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
5、鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性。
6、完成學(xué)校安排的其他工作。
三、工作措施:
。、加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí),與案例實(shí)踐的研究、以課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)教研實(shí)踐。
2、制定信息技術(shù)課活動(dòng)計(jì)劃,并做好活動(dòng)的組織工作。
3、做好日常維護(hù)與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識(shí),降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對(duì)于出現(xiàn)的故障及時(shí)維修,不耽誤教學(xué)使用。
四、具體安排:
9月份:
1、開(kāi)學(xué)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房檢修、升級(jí)。
2、制定教研組計(jì)劃
3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計(jì)劃。。
10月份:
1、各片聯(lián)片教研活動(dòng)。
2、學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。
11月份:
1、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)。
2、集體備課及課堂研討課。
12月份:
1、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)。
2、集體備課及課堂研討課。
1月份:
1. 小學(xué)生電腦操作競(jìng)賽
2、慧心社展示。
3、資料匯總,工作總結(jié)。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇2
沙滘中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班33個(gè),其中初中統(tǒng)招班6個(gè),擇校班3個(gè),普通高中班33個(gè)。近年來(lái),在市電教中心和教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,重視實(shí)驗(yàn)工作,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用。實(shí)驗(yàn)工作促進(jìn)了我校學(xué)生素質(zhì)的全面提高,得到了上級(jí)主管部門的肯定。新的學(xué)年,學(xué)校將根據(jù)新的形勢(shì),對(duì)照《順德區(qū)中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,著重抓好如下幾個(gè)方面的工作:
一、繼續(xù)抓好組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),完善以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、電教科組長(zhǎng)等組成的電教領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制訂學(xué)年電教工作計(jì)劃,補(bǔ)充計(jì)算機(jī)教師和電教管理人員,落實(shí)管理人員的工作責(zé)任制,有效保證學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理工作的水平。
二、繼續(xù)增加經(jīng)費(fèi)投入,進(jìn)一步充實(shí)教學(xué)設(shè)施
新的學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)做好常規(guī)儀器的補(bǔ)充配備工作。針對(duì)擴(kuò)班、中考和高考增加聽(tīng)力考試的情況,學(xué)校將繼續(xù)補(bǔ)充收錄機(jī)、投影機(jī)、顯微鏡等設(shè)備的數(shù)量,保證每個(gè)教學(xué)班有一臺(tái)功能完好的收錄機(jī)和投影機(jī)。針對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),學(xué)校將想方設(shè)法,充分利用社會(huì)力量,努力做好計(jì)算機(jī)室的配備工作,爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)第二周前將60座學(xué)生計(jì)算機(jī)室安裝調(diào)試完畢并交付使用,做到學(xué)生上計(jì)算機(jī)課都能上機(jī)操作,保證學(xué)生上計(jì)算機(jī)課一人一機(jī)。本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取再配備一個(gè)四十座的教師計(jì)算機(jī)室,用于教職工辦公、備課和培訓(xùn),使教師能充分利用信息技術(shù)用于教學(xué),以適應(yīng)信息教育發(fā)展的需要。針對(duì)目前學(xué)校功能室的數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)已不能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,學(xué)校將盡力自籌部分資金,爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教育辦的支持,爭(zhēng)取在本學(xué)期內(nèi)在新建成的功能樓內(nèi)安裝若干個(gè)教學(xué)平臺(tái)及綜合電教室,解決功能室數(shù)量不足和落后的局面。
三、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究
物理、化學(xué)、生物教學(xué)大綱和教材規(guī)定要做的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)均要求100%完成,全部分組實(shí)驗(yàn)均為二人一組。針對(duì)中考和高考增加聽(tīng)力考試的情況,學(xué)校將繼續(xù)采取有效措施,如增加聽(tīng)力課時(shí),提高語(yǔ)音室的使用效率。 學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)年至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開(kāi)課,科組長(zhǎng)、高級(jí)教師、教學(xué)能手、教壇新秀要上示范課,新教師要上匯報(bào)課。本學(xué)期將通過(guò)“結(jié)對(duì)子”的形式,著重抓好新教師的培訓(xùn)工作,使大批新教師盡快適應(yīng)工作崗位。各教研組,特別是物理、生化、電教組要積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng),開(kāi)展符合本校實(shí)際的實(shí)驗(yàn)教改專題試驗(yàn),積極開(kāi)展“目標(biāo)分層教學(xué)”試驗(yàn)。電腦教師應(yīng)加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng),爭(zhēng)取為學(xué)校制作若干個(gè)有使用價(jià)值的管理和教學(xué)軟件。繼續(xù)開(kāi)展計(jì)算機(jī)競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取在新學(xué)年的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中取得更好的成績(jī)。
四、切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和信息交流
新的學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)教師之間的信息交流,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。具體做法是:(1)繼續(xù)訂閱《中國(guó)教育電視》、《電腦報(bào)》等有關(guān)科技書刊;
(2)向教師傳達(dá)有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作會(huì)議精神;
(3)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師到校傳授電腦軟件制作技術(shù),加強(qiáng)本校教師的經(jīng)驗(yàn)交流;
(4)派出教師參加上級(jí)舉辦的各種講座和培訓(xùn)活動(dòng);
(5)觀摩兄弟學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)示范課;
(6)利用衛(wèi)星地面接收裝置,組織教師觀看及錄制有關(guān)報(bào)告及優(yōu)秀課例。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以《課程改革實(shí)施方案》的精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以校本培訓(xùn)為基本途徑,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過(guò)程和教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
二、工作要點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)際。從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)五環(huán)節(jié)入手,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。
2、以校本教研為平臺(tái),強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué),廣泛開(kāi)展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng),要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點(diǎn)上有所突破,有效提升課程的實(shí)施水平。
3、按照第二教育署《應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究》項(xiàng)目推廣的有關(guān)要求,做好網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用的教與學(xué)及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課例研究工作。
三、重點(diǎn)工作:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理
1、提高備課質(zhì)量
。1)教師備課要《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想。繼續(xù)實(shí)施集體備課運(yùn)作機(jī)制,堅(jiān)持個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,通過(guò)集體備課做到教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、進(jìn)度四統(tǒng)一。真正做到備課能“功在課前,利在課堂
。2)課時(shí)總量的1/4課時(shí)要撰寫“教學(xué)反思”,要有一半的“教學(xué)反思”側(cè)重點(diǎn)為教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃中提出的`相關(guān)措施與目標(biāo),形式不限。每單元測(cè)試后撰寫“單元教學(xué)情況反思”。重點(diǎn)體現(xiàn)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施。
2、提高課堂教學(xué)效能
課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得的知識(shí)。 本文
3、落實(shí)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃,努力改進(jìn)課堂教學(xué)
(1)課堂教學(xué)努力尋找一些規(guī)律,有的放矢去探索求知;歸納一些學(xué)法,舉一反三去運(yùn)用;增加一些經(jīng)歷,敢想敢做去嘗試體驗(yàn)。目標(biāo)、內(nèi)容正確,講授準(zhǔn)確。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),符合學(xué)生實(shí)際。過(guò)程方法設(shè)計(jì)合理,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。創(chuàng)設(shè)情景,善于引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)法。、教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,表達(dá)準(zhǔn)確、清楚、生動(dòng)。教學(xué)操作規(guī)范,書寫清楚。改進(jìn)目標(biāo)明確、改進(jìn)措施有效。
。2)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)能力與專業(yè)品質(zhì)。繼續(xù)做好《課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施記載》的記載,積極地對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行探索、反思、改進(jìn)。課堂教學(xué)改進(jìn)記載認(rèn)真、具體,充分反映課堂教學(xué)改進(jìn)的歷程。按《教師專業(yè)發(fā)展記錄冊(cè)》的具體要求。擴(kuò)充知識(shí)面,往山知識(shí)結(jié)構(gòu),促使自己盡快由傳統(tǒng)型教師向“研究型”教師轉(zhuǎn)型。骨干教師盡快脫穎而出。
。3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,大面積提高作業(yè)質(zhì)量。
。4)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。本學(xué)期我校學(xué)生流動(dòng)比較大,轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生比較多,特別是部分郢都小學(xué)及外省民工子女的轉(zhuǎn)入,會(huì)給任課教師的教學(xué)帶來(lái)很大的困難,補(bǔ)缺補(bǔ)差工作艱巨。我們要克服困難,在加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生特別是轉(zhuǎn)入學(xué)生的輔導(dǎo)的同時(shí),多與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)成績(jī),做好幫教記載,努力在提高班級(jí)均分的同時(shí)努力提高優(yōu)良率與合格率,各學(xué)科考試合格率爭(zhēng)取達(dá)到98%以上。綜合學(xué)科要上足上好課,提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
(5)語(yǔ)文課堂里要有充分的讀書時(shí)間,要為設(shè)計(jì)足夠的語(yǔ)言訓(xùn)練活動(dòng),重視讀、寫結(jié)合,學(xué)會(huì)使用工具書。增加課外閱讀量,學(xué)會(huì)摘抄好詞好句努力在大閱讀、大積累方面有突破,提高作文水平。數(shù)學(xué)課堂里必須節(jié)奏快一點(diǎn)、容量大一點(diǎn)、專題性強(qiáng)一點(diǎn)、關(guān)注學(xué)生多一點(diǎn)。要在課上、課下運(yùn)用多種方法調(diào)動(dòng)起后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性,努力在轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生方面有所成就。英語(yǔ)學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)牛津教材的研究,努力在鉆研新教材方面有所作為。
4、落實(shí)兩個(gè)調(diào)整,提高教學(xué)的有效性
嚴(yán)格執(zhí)行市頒課程標(biāo)準(zhǔn),按照上海市教育委員會(huì)關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作的若干意見(jiàn)的規(guī)定,做好兩個(gè)調(diào)整工作。一、二年級(jí)按照調(diào)整方案進(jìn)行教學(xué),語(yǔ)文課程按照要求刪減部分內(nèi)容。二年級(jí)數(shù)學(xué)增加1課時(shí),英語(yǔ)從原先每周3課時(shí)調(diào)整為每周2課時(shí)。按要求調(diào)整好作息時(shí)間,實(shí)行上午8:15以后安排集體教育活動(dòng)的作息制度,確保每周安排“三課、兩操、兩活動(dòng)”,陽(yáng)光體育1小時(shí)。減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。
深化教研組建設(shè)提高教研實(shí)效
(1)教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))帶領(lǐng)全體成員努力做到“一有、二定、三清、四研究”。即有計(jì)劃與總結(jié);定時(shí)間、定中心發(fā)言;課時(shí)清、單元清、全冊(cè)清;研究教學(xué)目標(biāo)、研究教學(xué)內(nèi)容、研究學(xué)生狀態(tài)、研究教學(xué)方法、研究作業(yè)練習(xí)。
。2)加強(qiáng)教研組建設(shè),積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與教學(xué)改革,從改革重提出教研課題,探索多樣化的教學(xué)方式和模式;創(chuàng)建重研討、重實(shí)踐、重反思、重合作的教研氛圍。教研組活動(dòng)要把改進(jìn)課堂教學(xué)作為研究重點(diǎn),研究重點(diǎn)突出:運(yùn)用二期課改的課程理念及學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,要讓教研活動(dòng)伴隨在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,圍繞“三不、三講”開(kāi)展,即不論時(shí)空講教學(xué)思考;不論形式,講教學(xué)反思;不論主題,講教學(xué)困惑。每位任課教師至少上一次教研組級(jí)或校級(jí)實(shí)踐課或公開(kāi)課。形成在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,實(shí)踐反思、同伴互助,合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。不斷提升教師的教學(xué)理念,不斷縮小先進(jìn)理念與教學(xué)行為、教學(xué)效果之間的差距。
5、利用午會(huì)課、班隊(duì)課,落實(shí)“預(yù)備鈴制”、“舉手發(fā)言制”、“專心聽(tīng)講制”三項(xiàng)制度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)上課努力把把三項(xiàng)制度落實(shí)在學(xué)生行動(dòng)中,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成人人好學(xué)積極上進(jìn)的好風(fēng)氣。
6、貫徹落實(shí)好《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》的記載工作。平時(shí)做好評(píng)價(jià)等第記載及評(píng)價(jià)語(yǔ)的撰寫工作。
7、繼續(xù)抓好隨班就讀學(xué)生的特殊教育工作,經(jīng)常給予輔導(dǎo)和鼓勵(lì)并做好記載工作,按照新區(qū)特教中心的有關(guān)要求完成好隨班就讀學(xué)生認(rèn)定工作。
8、根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際情況召開(kāi)1~2次家長(zhǎng)會(huì),家校配合共同抓好學(xué)生的培養(yǎng)工作。
9、教科研、語(yǔ)言文字工作常抓不懈,進(jìn)一步規(guī)范管理。具體工作安排見(jiàn)有關(guān)計(jì)劃。
。ǘ﹨⑴c二期課改求實(shí)效
1、以“新課程、新理念”推動(dòng)教學(xué)研究的深入,實(shí)施民族精神教育,開(kāi)展各層面實(shí)踐活動(dòng)。
、俳萄薪M的實(shí)踐課、專題研討不少于四次(集體備課→上課→分析討論)。
、凇靶抡n程理念教學(xué)研究”展示活動(dòng)一次(語(yǔ)文2節(jié),數(shù)學(xué)2節(jié),英語(yǔ)2節(jié),綜合學(xué)科2節(jié)),在第十四周進(jìn)行。
、勖课唤處煂憣n}個(gè)案一則或科研專題報(bào)告一篇。
2、謀求信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合。
提高信息科技與學(xué)科教學(xué)的整合研究層次,各學(xué)科教師要利用好多媒體課件進(jìn)行教學(xué),努力把信息技術(shù)作為資料的來(lái)源、交流的平臺(tái)和認(rèn)知的工具。要利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)的校本教研,把常規(guī)校本教研與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研結(jié)合起來(lái),開(kāi)展信息技術(shù)支持下的混合式校本教研。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課例研究,營(yíng)造和諧、民主、互動(dòng)的教研氛圍,促進(jìn)教師反思能力的提高,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。從而提高課堂教學(xué)效率。
3、努力提高音、體、美、計(jì)算機(jī)、固定多媒體、自然實(shí)驗(yàn)使用率。自然學(xué)科要做好聯(lián)系單及各科目學(xué)生實(shí)驗(yàn)冊(cè)的記錄工作。計(jì)算機(jī)、固定多媒體做好使用記錄。
(三)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理
1、重視課堂教學(xué)的整體提高,除了由教導(dǎo)處、年段組、教研組組織的課堂教學(xué)研究、交流活動(dòng)外,提倡任課教師間相互聽(tīng)課交流,提倡同一班級(jí)各學(xué)科間的互相交流。
2、各學(xué)科在開(kāi)學(xué)初制訂好教學(xué)計(jì)劃。工具學(xué)科各單元的測(cè)驗(yàn)試卷必須根據(jù)教學(xué)進(jìn)程及教學(xué)現(xiàn)狀,既注重基本知識(shí)的考核,又要注意到能力方面的考查,還要有少量富有思考性的題目,把握好試題的題型及難易程度,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把關(guān)。單元考試(考查)后,由教研組長(zhǎng)直接將各班考試情況匯總。
3、教導(dǎo)處隨時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)程,了解測(cè)驗(yàn)反饋的信息,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題做出分析,及時(shí)提出整改意見(jiàn),制定整改措施。
4、迎接新區(qū)隨機(jī)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研活動(dòng)(周一下午~周四下午共三天)。
5、組織好校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研(第十、二十周),主要對(duì)工具學(xué)科進(jìn)行校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研,組織兩次教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)(第十一周和第二十一周)。
6、迎接四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科期末抽測(cè)(第二十周1月15日、16日周二、周三)。平時(shí)要抓好四、五年級(jí)教學(xué)工作。召開(kāi)1~2次四、五年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教學(xué)研討會(huì),研究教學(xué)工作。加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo)工作,為提高四、五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量而努力。
7、按照教育部新方案有關(guān)規(guī)定,要做好三年級(jí)被抽測(cè)的準(zhǔn)備。
。ㄋ模┰鰪(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高管理效率
1、管理職責(zé)明確,管理人員在完成分管工作以外,還要深入到各教研組,做到一點(diǎn)一面。其中一點(diǎn)是指一個(gè)教研組(或備課組),一面是指一個(gè)學(xué)科,通過(guò)以點(diǎn)帶面,提高學(xué)科教學(xué)工作質(zhì)量。
2、第七周進(jìn)行2次的“半日調(diào)研”活動(dòng),開(kāi)展兩個(gè)半天的聽(tīng)課活動(dòng),深入了解教師課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,肯定優(yōu)點(diǎn),重點(diǎn)找薄弱環(huán)節(jié),制定措施加以改進(jìn)。
3、及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),經(jīng)常向教師傳遞教改信息,并安排好教師外出學(xué)習(xí)與進(jìn)修,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、教導(dǎo)處與總務(wù)處聯(lián)動(dòng),不斷完善各專用室的設(shè)施,善于向任課教師提供教具、學(xué)具、多媒體課件等用具,用好各專用室及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,不斷提高課堂教學(xué)效果。
新的學(xué)期,新的課程,新的理念,給我們帶來(lái)新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),讓我們以創(chuàng)新的工作態(tài)度,走進(jìn)新課程,開(kāi)創(chuàng)新境界,結(jié)出新碩果,為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
主要活動(dòng)安排
1、教研活動(dòng):2、4、8、12、14、16、18周
2、新課程理念教學(xué)研究活動(dòng):第14周(語(yǔ)文2節(jié)、數(shù)學(xué)2節(jié)、英語(yǔ)2節(jié)、綜合2節(jié))
3、常規(guī)考核:
(1)開(kāi)學(xué)兩周備課;(第一周)
(2)教學(xué)計(jì)劃;(第一周)
(3)學(xué)生作業(yè)考核;(第六周)
。4)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;(第十八周)
。5)學(xué)期備課;(第二十一周)
4、教學(xué)片斷設(shè)計(jì)比賽(第八周)
5、信息技術(shù)操作比賽(時(shí)間另定)
6、教學(xué)質(zhì)量考查:期中考試(第十周)、期末考試(第二十周)均作為校內(nèi)質(zhì)量抽測(cè)
7、每月一次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,其中兩次是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控專題會(huì)議。(1、4、11、21周)
附:三項(xiàng)制度
預(yù)備鈴制 舉手發(fā)言制 專心聽(tīng)講制
聽(tīng)到鈴聲到位置,發(fā)言舉手別忘記,學(xué)習(xí)成績(jī)要提高,
學(xué)習(xí)用品擺整齊。不撞課桌守次序。上課專心最重要。
唱歌頌詩(shī)講故事,講話完整理講明,看得仔細(xì)聽(tīng)得清,
人人行動(dòng)調(diào)一致。聲音響亮又清晰。點(diǎn)劃手算手勤勞。
自己思考找訣竅,小組活動(dòng)學(xué)合作。
答題問(wèn)難練說(shuō)話,別把小嘴給忘掉。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想
初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)
《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?huì)正確使用儀器,會(huì)作必要的記錄,會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,而實(shí)驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。
二、常規(guī)工作
1、儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,去用方便,用后復(fù)原,使賬、物、卡三相符。
2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉飛、本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。
3、協(xié)助任課教師開(kāi)展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動(dòng)就、以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。
4、做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,總賬冊(cè)、登記冊(cè)做到有據(jù)可查。
5、做好器材的借還工作,完善各項(xiàng)手續(xù),保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作,確保分組實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。
6、添足必要的實(shí)驗(yàn)器材,盡量滿足教師的要求,使分組實(shí)驗(yàn)做到2~3人一組。
7、掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長(zhǎng)其使用壽命。
8、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室置購(gòu)計(jì)劃,做好新購(gòu)器材的驗(yàn)收、登記和保管工作。
9、經(jīng)常向?qū)W;貓(bào)儀器管理,使用情況及存在的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。
10、開(kāi)源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作,完備器材及時(shí)清購(gòu)和驗(yàn)收工作,力爭(zhēng)花最少的錢辦最大的事。
三、實(shí)驗(yàn)室其他工作
1、堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃,保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序,給師生提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書籍,對(duì)實(shí)驗(yàn)者因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證使用實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。
3、定期向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,提高學(xué)生的課外活動(dòng)積極性和實(shí)驗(yàn)操作,拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生能力。
4、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自?shī)A
帶藥品出實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)規(guī)范器材的領(lǐng)借和歸還制度,要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時(shí)歸還,為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。
5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。
四、本學(xué)年實(shí)驗(yàn)安排
九年級(jí)上冊(cè)
演示實(shí)驗(yàn):
1、 化學(xué)變化的現(xiàn)象
2、 物質(zhì)的加熱
3、 藥品的取用
4、 膽礬與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
5、 聞氣體的正確操作
6、 測(cè)定空氣里氧氣含量
7、 水的電解
8、 鐵絲在氧氣里燃燒
9、 過(guò)氧化氫的分解
10、 木炭在氧氣里燃燒
11、 品紅在水中擴(kuò)散
12、 活性炭的吸附性
13、 二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒
14、 二氧化碳比空氣重
15、 二氧化碳溶解性
16、 二氧化碳與水反應(yīng)
17、 燃燒的條件
18、 鎂與鹽酸反應(yīng)
學(xué)生實(shí)驗(yàn):
1、 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器介紹
2、 實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則
3、 托盤天平的使用
4、 連接儀器裝置
5、 蠟燭及其燃燒
6、 藥品的取用
7、 酒精燈的使用
8、 給物質(zhì)加熱
9、 洗滌儀器
10、 制取蒸餾水
11、 鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定
12、 鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定
13、 二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法
九年級(jí)下冊(cè)
演示實(shí)驗(yàn):
1、 比較合金和純金屬的硬度
2、 焊錫、錫和鉛熔化溫度的比較
3、 蔗糖溶解
4、 碘和高錳酸鉀分別在水和汽油中的溶解
5、 水和乙醇相互溶解
6、 水和油形成乳濁液
7、 三種不同組成的硫酸銅溶液的配制
8、 兩種溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的氯化鈉溶液的配制
9、 配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液
10、 向溶液中加入酸堿指示劑
11、 鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)
12、 濃硫酸的腐蝕性
13、 濃硫酸的稀釋
14、 將水滴入濃硫酸的實(shí)驗(yàn)
15、 氫氧化鈉的物理性質(zhì)
16、 氧化鈣與水反應(yīng)
17、 碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)
18、 碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)
分組實(shí)驗(yàn):
1、 酸的化學(xué)性質(zhì)
2、 堿的化學(xué)性質(zhì)
3、 中和反應(yīng)
4、 用PH試紙測(cè)定一些液體的PH
5、 溶液酸堿度對(duì)頭發(fā)的影響
6、 粗鹽的提純
7、 區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
20xx年上半年學(xué)校教育技術(shù)工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局教技室會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以服務(wù)平臺(tái)的不斷完善為基礎(chǔ),以教育技術(shù)的應(yīng)用為核心,以教育質(zhì)量的提高為根本,強(qiáng)化服務(wù),注重管理,著力創(chuàng)新,不斷提升服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平,以技術(shù)培訓(xùn)、平臺(tái)建設(shè)維護(hù)、技術(shù)應(yīng)用為抓手,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持以信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化,繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)的“規(guī)范化、常態(tài)化、合理化、個(gè)性化”,進(jìn)一步提升學(xué)校教育現(xiàn)代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教學(xué)樓的弱電系統(tǒng)及多媒體設(shè)備的采購(gòu)、安裝和調(diào)試工作,同時(shí)與總務(wù)處一起做好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置和安裝工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)信息平臺(tái)(學(xué)校網(wǎng)站、教育博客、瑞博平臺(tái)、電子備課系統(tǒng)等)的建設(shè)與維護(hù)工作,努力為教育教學(xué)及教師個(gè)人發(fā)展提供平臺(tái)。
3、以信息研究中心組為龍頭,繼續(xù)加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),尤其是電子白板等新技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用。努力提高教師信息素養(yǎng)和學(xué)科與信息化整合應(yīng)用水平。
4、努力加強(qiáng)信息研究中心組管理,加強(qiáng)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)服務(wù)和引領(lǐng)意識(shí),不斷提高學(xué)校硬件維護(hù)水平和教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。
5、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記載、有成效。同時(shí)加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),規(guī)范管理,不斷提高訓(xùn)練水平,努力提高競(jìng)賽成績(jī)。
6、加強(qiáng)教育技術(shù)室自身建設(shè),努力提高服務(wù)水平和支撐水平。根據(jù)《20xx--20xx年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細(xì)則》,不斷完善各項(xiàng)工作,確?己藘(yōu)秀。
7、加強(qiáng)圖書室管理,認(rèn)真分析圖書館藏書數(shù)量和結(jié)構(gòu),制定采購(gòu)計(jì)劃(包括數(shù)量和類別)。在上海少兒出版社的支持下,開(kāi)設(shè)班級(jí)圖書角。積極構(gòu)建書香校園。
8、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理,根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際情況,增添科學(xué)儀器。認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,確保演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率。
9、加強(qiáng)專用教室管理,專人負(fù)責(zé),規(guī)范管理。進(jìn)一步加強(qiáng)課堂常規(guī)
10、會(huì)同總務(wù)處一起建立和完善學(xué)校教育設(shè)施設(shè)備的管理和維修制度,保障正常的教育教學(xué)秩序。
11、加強(qiáng)制度建設(shè),不斷完善各項(xiàng)制度和機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)工作的規(guī)范化、合理化、常態(tài)化和個(gè)性化。
12、認(rèn)真做好實(shí)施教育E卡通的準(zhǔn)備工作。
三、工作措施及主要活動(dòng)
1、關(guān)注新教學(xué)樓建設(shè)進(jìn)度,有序地做好弱電系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視)的布線工作。同時(shí)做好其他教學(xué)設(shè)備的采購(gòu)和安裝工作,努力在5月份前完成所有工作,完成搬遷。
2、繼續(xù)做好學(xué)校主網(wǎng)站、瑞博平臺(tái)、電子備課系統(tǒng)、博客等平臺(tái)的管理和維護(hù)工作。要進(jìn)一步完善學(xué)校信息發(fā)布和審核制度,要加強(qiáng)互動(dòng)平臺(tái)的管理,保障平臺(tái)信息的安全,更好地為教育教學(xué)和教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)。同時(shí)要繼續(xù)開(kāi)發(fā)和開(kāi)拓更多的平臺(tái)和資源,著手建立防震減災(zāi)科普專題網(wǎng)站等一批專題網(wǎng)站。同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)的建設(shè),增加視頻資源,如課堂實(shí)錄,專家講座、科普宣傳等。
3、充分發(fā)揮中心組作用,一方面加強(qiáng)培訓(xùn),選派教師參加上級(jí)有關(guān)部門組織的專業(yè)培訓(xùn),在校內(nèi)開(kāi)展各類專題培訓(xùn)。另一方面繼續(xù)開(kāi)展電子白板的使用培訓(xùn)、校級(jí)電子白板課堂教學(xué)研討活動(dòng),同時(shí)參加市級(jí)比賽爭(zhēng)取好成績(jī)。在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)教師教育技術(shù)的校本培訓(xùn),不斷提高教師的信息素養(yǎng)和應(yīng)用教育技術(shù)的能力。
4、加強(qiáng)對(duì)中心組成員的管理,一方面繼續(xù)吸收更多的青年教師參與,令一方面通過(guò)培訓(xùn)和組織各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步提升成員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。積極參與學(xué)校教育信息化設(shè)備的維護(hù)和維修工作,積極組織教師參與各類信息化競(jìng)賽(電子白板評(píng)優(yōu)課、教師教育技術(shù)能力團(tuán)隊(duì)賽、教育技術(shù)論文競(jìng)賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)論文比賽、圖書管理論文比賽、自制教具比賽等)爭(zhēng)取多出成績(jī),多出人才。
5、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類信息技術(shù)比賽,以LOGO,鍵盤應(yīng)用為主,電子小報(bào),主題繪畫等為輔,做好常規(guī)訓(xùn)練,注意梯隊(duì)建設(shè),不斷提高比賽成績(jī)。
6、要根據(jù)《20xx--20xx年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細(xì)則》,逐條分析,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,確?己藘(yōu)秀。
7、今年是圖書館建設(shè)年,除了根據(jù)圖書館藏書現(xiàn)狀制定采購(gòu)計(jì)劃并落實(shí)之外,要形成一套常態(tài)的圖書添置機(jī)制,盡量為學(xué)生找好書,添好書。要加強(qiáng)圖書的借閱工作,一方面要確保每生每學(xué)期閱讀10冊(cè)以上,另一方面要注意指導(dǎo)孩子讀書,注意新書的推薦工作。同時(shí)會(huì)同教導(dǎo)出、德育處積極組織學(xué)生開(kāi)展各類讀書和征文活動(dòng)。上半年還要借助上海少兒出版社的力量,在每個(gè)班級(jí)中設(shè)立圖書角,同時(shí)開(kāi)展各類活動(dòng)。積極營(yíng)造書香校園。
8、今年下半年是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年,上半年一方面要根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際添置一批實(shí)驗(yàn)儀器,另一方面要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),更換和調(diào)整部分設(shè)備和設(shè)施。要求科學(xué)教師要認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,確保演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率。
9、繼續(xù)加強(qiáng)專用教室管理,責(zé)任到人,并做好檢查和考核工作。繼續(xù)加強(qiáng)專用教室課堂常規(guī),提高教學(xué)效率。在新樓投入使用后進(jìn)行部分專用教室的調(diào)整和新建工作。調(diào)整音樂(lè)教室和美術(shù)教室,新建電子白板和圍棋教室。
10、會(huì)同總務(wù)處繼續(xù)做好教育設(shè)施設(shè)備的管理和維修工作,進(jìn)一步完善設(shè)備設(shè)施的維護(hù)和維修機(jī)制。繼續(xù)實(shí)行設(shè)備網(wǎng)絡(luò)報(bào)修制度,同時(shí)加強(qiáng)故障的分析和排障的指導(dǎo)。
11、要繼續(xù)完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù),完善和制定各類規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行。如校園網(wǎng)管理制度、專用教室管理制度、電腦使用管理制度、學(xué)校網(wǎng)站及教學(xué)平臺(tái)管理制度等,讓每一位教職員工都明確職責(zé)、規(guī)范操作,努力發(fā)揮教育設(shè)施設(shè)備,特別是現(xiàn)代教育設(shè)備的作用,真正為教育教學(xué)所用,為提高教育教學(xué)質(zhì)量作貢獻(xiàn)。
12、教育E卡通是蘇州教育20xx年實(shí)事工程。包括師生的門禁系統(tǒng)、考勤系統(tǒng)、學(xué)籍系統(tǒng)等。上半年昆山先由幾所學(xué)校試點(diǎn),下半年全市推開(kāi)。因此在上半年要做好前期工作,包括信息的采集工作和硬件的準(zhǔn)備工作。
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