【推薦】中心工作計劃模板8篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的中心工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中心工作計劃 篇1
年網(wǎng)絡中心將繼續(xù)圍繞學校的各項中心工作，在建設信息化數(shù)字校園的目標下，進一步加強自身建設，強化管理；提升技術手段，提高服務質(zhì)量；做好學校網(wǎng)絡基礎建設和信息化建設的各項工作，為學校教學、科研和管理提供更好的網(wǎng)絡技術保障和網(wǎng)絡信息服務平臺。本年度工作計劃如下：
一、穩(wěn)步推進校園網(wǎng)絡各項建設與科學管理
1、確定校園網(wǎng)絡系統(tǒng)安全整體方案并實施。
2、做好校園“一卡通”的配合工作，并進一步擴充功能和應用范圍。
3、完善學校新電子郵件系統(tǒng)的管理工作。
4、學校各新建樓宇計算機網(wǎng)絡的總體規(guī)劃、建設。
5、網(wǎng)絡流量監(jiān)控與準入系統(tǒng)的選擇和具體實施。
6、繼續(xù)做好學校保密方面全校計算機信息安全檢查工作。
二、積極推動學校信息化數(shù)字校園建設
1、在學校統(tǒng)一標準體系下，配合學校大型管理系統(tǒng)，以此為學校信息化高效管理的突破口。
2、進一步制定并完善學校信息化數(shù)字校園總體規(guī)劃，并組織專家組論證。
3、努力構(gòu)建學校數(shù)據(jù)共享中心，促進學校各類信息資源共享。
4、完成學校公共信息發(fā)布與溝通平臺項目的開發(fā)。
5、進一步完善學校信息化工作管理條例，確定各部門網(wǎng)絡信息工作職責，繼續(xù)加強對各網(wǎng)絡信息員的培訓工作，完善信息化工作體系。
6、在條件成熟的情況下，積極籌劃、組織召開全校信息化工作大會。
三、進一步加強內(nèi)部建設，強化管理，提高服務質(zhì)量，建立和諧集體
1、加強網(wǎng)絡安全運行管理意識，完善監(jiān)測體系，加強防范，建立一個安全的網(wǎng)絡運行環(huán)境。
2、進一步加強全校IP地址等資源的管理，優(yōu)化配置。
3、加強各類網(wǎng)絡服務器的維護管理，重點保障辦公系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、學校主頁等日常系統(tǒng)的正常運行。
4、建立完善中心內(nèi)部管理平臺，使工作流程進一步規(guī)范、合理。
5、健全各類規(guī)章制度，修訂服務器操作規(guī)范，落實崗位職責，使中心各項工作規(guī)范化和制度化。
6、進一步完善網(wǎng)絡中心網(wǎng)頁，給師生提供更好的網(wǎng)上服務。
8、加強自身隊伍建設，通過參加專業(yè)技術培訓和交流的學習方式，不斷提高中心技術隊伍的專業(yè)水平和自身素質(zhì)，提高服務質(zhì)量。
9、進一步做好支部建設、工會建設工作，凝聚向心力，建立和諧集體。
中心工作計劃 篇2
在過去的一年里，我校工會在上級工會領導和校黨總支的關心與支持下，先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會工作先進單位”榮譽稱號，并獲得20xx年度基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。面對新形勢新情況，校工會要責無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領導，為學校決策提供合理的科學依據(jù)。同時，工會干部要主動爭取黨政主要領導的大力支持，強化師德建設，關愛學生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動，提升教工身心健康的水準；維護教工的切身利益，關心教工的工作和生活，把開展“三關心”行動落實在具體行動上，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此，校工會要在和諧校園的建設、四星學校的創(chuàng)建、學校的快速發(fā)展中大有作為。為實現(xiàn)目標和確保工作效率，特制訂如下計劃：
一、完善工會組織機構(gòu)，加強工會自身建設
二、強化師德建設，確保四星創(chuàng)建成功
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學校。為了實現(xiàn)學�？焖侔l(fā)展和確保學校今年創(chuàng)建四星級任務的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學校工會根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動內(nèi)容與學校教工思想實際，借慶祝第二十五個教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導教師爭做學校精神文明建設的表率，提高師生生活的幸福指數(shù)，以此促使我校校風、學風有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園，從而推動學校和諧校園的創(chuàng)建和四星級學校成功晉級。
學校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡、公開欄宣傳陣地，加強宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動學校精神文明建設、創(chuàng)建和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中，對學生要多關心，少冷漠；多賞識，少批評；多理解，少挖苦，為學生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，為學生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級學校。
三、樹立科學發(fā)展觀，加快學校民主政治建設進程
工會要始終把推進學校民主政治建設、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理，主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現(xiàn)的。所以，工會要以加強教代會規(guī)劃化、落實教代化職權(quán)為重點，進一步樹立科學發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環(huán)節(jié)，提高教代會的質(zhì)量。同時，工會要引導教工加強思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識，群策群力地參與學校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學校凝聚力積蓄的動因。
四、切實履行職責，維護教工切身權(quán)益
今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會要借此東風，主動參與學校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評審，參與學�？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻�，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ�，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時，還要繼續(xù)開展“三關心”行動，真正關注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行的考核方案，在財政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當提高教工的經(jīng)濟待遇，共創(chuàng)學校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
中心工作計劃 篇3
20xx年住房公積金管理中心余姚分中心工會工作的總體要求是：緊緊圍繞中心年度工作任務，發(fā)揮工會組織在增強職工素質(zhì)、凝聚職工共識、保障職工權(quán)益、豐富職工精神文化生活方面的作用，促進各項目標任務圓滿完成。
一、創(chuàng)建學習型組織，提升全體職工綜合素質(zhì)
配合中心黨支部大力開展學習型組織創(chuàng)建活動，利用空余時間，集中組織職工學習時事政治，學習公積金政策法規(guī)，學習業(yè)務知識。通過各種學習方式，深化理論學習效果，努力提高干部職工的思想、業(yè)務綜合素質(zhì)。
二、加強民主管理，大力開展創(chuàng)建活動
1、扎實開展征集合理化建議活動。為進一步凝聚中心全體職工才智，激發(fā)全體職工的主人翁責任感，促進機關事業(yè)單位管理決策科學化，齊心合力推進人事人才、保障民生等各項事業(yè)更好更快發(fā)展。計劃3月份，中心工會在中心范圍內(nèi)開展一次合理化建議征集活動，并制定整改意見，抓好意見落實，解決實際問題。
2、深入開展創(chuàng)建活動。認真組織單位開展“巾幗文明崗”“工人先鋒號”和“六進文化示范點”等創(chuàng)建活動，發(fā)揮典型示范帶動作用。抓好窗口單位優(yōu)質(zhì)服務建設，樹立窗口服務人員良好形象。充分發(fā)揮工會聯(lián)系黨群組織的紐帶和橋梁作用，積極協(xié)同中心黨支部、婦委會等組織開展活動。
三、關注職工身心健康，組織開展慰問活動
開展各種形式的“送溫暖”活動，使工會真正成為充滿愛心，充滿陽光的“職工之家”。加強工會的保障工作，對單位干部職工的各類社會保險、社會保障執(zhí)行情況的監(jiān)督。做好干部職工的利益事業(yè)，如干部職工的福利、年休假、健康體檢、療養(yǎng)、評比、生日及紅白喜事等，都要納入工會經(jīng)常性的工作，真正把黨的.溫暖送到每個會員心中。讓職工時時刻刻感受到組織的關心和溫暖。同時，積極做好“職工之家”建設。
四、組織開展文體活動，豐富職工業(yè)余文化生活
機關文化也是一個單位綜合形象的反映，它具有凝聚、激勵、價值、品質(zhì)、動力、觀念多功能，工會要發(fā)揮優(yōu)勢，經(jīng)常性地組織、策劃一些小型多樣激發(fā)職工健康向上的文化體育活動，宣傳健康知識，開展全民健身活動。如：三八婦女節(jié)適時開展一系列有益活動，利用業(yè)余時間工會組織開展乒乓球、羽毛球等。
五、強化工會自身建設，提高工會整體服務水平
1、加強工會組織規(guī)范化建設。加強工會組織建設，按照有關規(guī)定，及時調(diào)整、補選工會委員，做到分工到位，職責明確。
2、建立工會工作經(jīng)費保障。落實工會經(jīng)費，為工會開展各項工作提供保障。規(guī)范工會財務制度，加強工會經(jīng)費審查工作，嚴格按照新的《工會會計制度》進行賬務處理，勤儉持“家”，做到來往賬目清楚，財務手續(xù)規(guī)范。
3、加強工會干部自身建設。加強工會業(yè)務學習，全體工會干部要熟悉工會工作的職能、基本任務、工作制度、工會會員的權(quán)利和義務等相關業(yè)務知識，切實提高工作能力和素質(zhì)，更好的為全體會員做好服務工作。加強工會工作的計劃總結(jié)，及時做好軟件資料收集整理工作，及時保存活動的文件、方案、圖片等資料。加強工作宣傳，及時總結(jié)工作中的新鮮經(jīng)驗和特色做法，做好信息報送工作。
中心工作計劃 篇4
1、20xx年存在的主要問題。
�。�1）教學理念、課堂教學改革、復習教學等引領不夠。
�。�2）教學過程中，教師合作意識低，難予形成合力。
�。�3）部分教師仍滯留在“教書匠”角色，不思不研，照本宣科。
�。�4）教師課堂教學技能一般化，雖“時間加汗水”，但收效不大。
2。20xx年語文教研重點。
�。�1）樹立崇高的老師意識，努力成為一名四有好老師“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”。嚴格執(zhí)行xx鎮(zhèn)中心小學教導處文件精神，把語文教研工作落到實處。積極主動配合各科任教師，提高合作行動力。
�。�2）自主鉆研與各教研組集體學習20xx年版《語文課程標準》及教科書相結(jié)合，認真解讀、領會內(nèi)在精神，以求學以致用，進而促進語文教學質(zhì)量能夠完成上級下達的指標。
�。�3）每位語文教師須上一節(jié)閱讀教學研討課，搭建好基礎知識與習作教學的橋梁。撰寫好每周一節(jié)書法課的教案。
�。�4）李其賢老師組織好省級立項課題《利用教育技術提高農(nóng)村小學生記敘文習寫能力研究》的結(jié)題報告。
�。�5）積極參加學校、學科組等組織的相關教研活動。在各負其責中，又能凸顯學校榮譽。
3、爭取一次外出教研取經(jīng)活動。
總結(jié)與計劃未盡事宜，臨時通知。
20xx年xx月xx日
中心工作計劃 篇5
社區(qū)中心以深入學習黨的十八大精神為動力，按照鎮(zhèn)黨委、政府對社區(qū)工作的傲氣，進一步深化對新形勢下社區(qū)建設重要性的認識，真正樹立與時代發(fā)展要求相符合的社區(qū)建設理念。
上半年，主要做了兩個方面的工作：
一、加強社會組織培育發(fā)展工作
一是制定相關規(guī)范、扶持、引導社會組織文件政策，進一步完善社會組織機制體制，為社會組織在xx的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。二是配合做好xx會理事會換屆事宜。中心協(xié)調(diào)相關居委做好分會理事的推選和把關工作，目前已完成莘城、水清兩個分會的換屆選舉，確保了分會順利交接。三是進一步對接社區(qū)服務站。將專業(yè)組織的服務進一步下沉到服務站，目前每個片區(qū)至少有一個站點提供公益服務和專業(yè)服務，不斷滿足社區(qū)居民個性化需求。同時，通過社會組織服務中心的牽線搭橋，近期社會公益組織將會在服務站開展“致夕陽”---為社區(qū)空巢老人免費拍照以及“夢想diy”針對社區(qū)外來務工子女及貧困家庭兒童的心理關愛活動，我辦已初步物色了服務站對接相關活動，屆時將做好協(xié)調(diào)、組織工作。
二、建立居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作長效管理機制
一是做好國家衛(wèi)生區(qū)鞏固工作。在社區(qū)中心層面，根據(jù)相關部門的反饋情況，對各小區(qū)，特別是重點關注小區(qū)進行定期和不定期的監(jiān)督和檢查，確保小區(qū)衛(wèi)生工作的長效性。在居委層面，由居委牽頭物業(yè)公司，建立了由物業(yè)保潔員、居委干部、協(xié)管員以及小區(qū)志愿者組成的衛(wèi)生巡查隊伍，明確了各自責任，制定了工作時間表，每天進行環(huán)境巡視，隨時了解掌握小區(qū)的衛(wèi)生情況，對巡查中發(fā)現(xiàn)的各類問題及時匯總，及時處理，保持小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。二是配合做好夏季滅蚊蠅活動。發(fā)動居委利用黑板報、電子屏、宣傳欄、海報等各種宣傳方式向居民宣傳滅蚊蠅知識，倡導居民養(yǎng)成文明的衛(wèi)生行為。組織各居委開展衛(wèi)生大掃除、蚊蠅滅殺行動，有效減少蚊蠅孳生場所和密度，確保居民身體健康。
下半年，根據(jù)總體安排，還要做好以下三方面工作：
一、社會組織工作。一是配合相關部門做好黨建進社會組織、志愿者風采節(jié)等組織協(xié)調(diào)工作。二是全面對接社區(qū)服務站，豐富社區(qū)服務內(nèi)涵。三是依托社會組織服務中心，引進專業(yè)組織、企業(yè)志愿者等社會資源助力社區(qū)建設。
二、衛(wèi)生工作。下半年，是衛(wèi)生區(qū)鞏固工作的關鍵時期，我們將繼續(xù)努力工作，落實有效措施，配合相關部門切實把工作抓深、做細、干實，經(jīng)得起上級部門的檢驗和市民群眾的評判。
三、協(xié)管員工作。做好五大協(xié)管員考核工作，用激勵機制引導協(xié)管員爭做崗位標兵、爭當敬業(yè)奉獻先鋒，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
xx鎮(zhèn)社區(qū)中心
xx年6月
中心工作計劃 篇6
健康教育工作是村級衛(wèi)生服務中心的一項重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實《公共衛(wèi)生服務項目考核辦法》相關工作要求，進一步完善我村衛(wèi)生服務中心健康教育與健康促進工作體系，在村普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作計劃，內(nèi)容如下：
一、主要工作任務
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育信息建設，促進健康教育信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
�。ㄒ唬┓e極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。
�。ǘ┯媱�20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
�。ㄈ┯媱濋_展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。（后附健康教育講座安排表）
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
每月定期播放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結(jié)等。
4、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
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計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
中心工作計劃 篇7
一、指導思想
根據(jù)《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要》精神，繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級有關文件和會議精神，落實黨的教育方針，堅持“一切為了學生”的宗旨，開展扎實細致的教學管理、深入有效的教學研究、積極務實的教學改革。
二、主要工作
�。ㄒ唬⿲W習理論，轉(zhuǎn)變觀念，穩(wěn)步實施新課程計劃
1、按照課程目標，確立課改理念和實施策略
�。�1）創(chuàng)導全面和諧發(fā)展的教學，使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學生打下適應終身學習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
�。�2）優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術教學的目標是為了促進學生藝術能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術、舞蹈、戲劇等領域綜合發(fā)展，還包含了關愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標包含有運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的要求。
�。�3）充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強學科內(nèi)容與生活、與科技發(fā)展的聯(lián)系�，F(xiàn)實從“教課本、學課本”向“用課本教、用課本學”的轉(zhuǎn)變。沖破學科自身的知識階限，加強學科之間的知識聯(lián)系和綜合應用。
�。�4）創(chuàng)導建構(gòu)的學習，著重培養(yǎng)學生的能力，重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力。獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。
�。�5）形成正確的評價觀，提倡綜合性評價，多元化評價，嘗試開展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。
�。�6）順應課程三級管理機制，增強“適應性”，對校安排課程和綜合實踐活動每位老師要多動腦筋，多想方法，充分以發(fā)揮教學中的創(chuàng)造性。對于本校有自主管理權(quán)的綜合實踐活動和校安排課程的設置要體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性。積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)處各種課程資源充分發(fā)揮圖書館、實驗室、專用教室和各類教學設施和實踐基地的作用，廣泛利用校外圖書館、博物館德育基地等社會資源以及虞山、尚湖等自然資源。結(jié)合學校特色，利用和開發(fā)信息化課程資源，科學實踐資源。
2、把握新舊交替的過渡性課程方案，結(jié)合本校實際的課程計劃積極主動實施。（列表如下）
幾點說明：
�。�、一年級全部實行新課程計劃，而由于今年是新課程計劃實施第一年所以會存在一些問題，處理意見如下：
�、倨返屡c生活課由于教材跟不上，上課內(nèi)容定為原來的品德與心理健康兩部分，任課教師可靈活安排進度計劃。
�、谒囆g學科由原音樂教師和美術教師共同任教，如何合作教好一本教材需要教師通力合作，提倡集體備課，原專任教師應逐步向藝術教師要求靠攏。
�。�、信息技術是我校的特色之一。因此本學期１至６年級均嘗試開設信息技術課。各年級任課教師在學校制定的總目標基礎上自行制訂計劃（安排上機時間占總時間的50%）并上送教導處.
3、關于綜合實踐活動
�、偎�、五、六年級不單獨設班隊活動課，綜合實踐活動包含班隊活動內(nèi)容，每月安排一次綜合實踐活動展示。（原班隊活動形式）
�、诰C合實踐活動在學校制定的總目標基礎上由各年級組分別制定活動計劃，并以年級為單位統(tǒng)一開展活動。
�、劬C合實踐活動應以研究性學習為主要方法，以社會、社區(qū)為大課堂，以培養(yǎng)學生勞動技能為內(nèi)容之一，以信息技術為重要手段的綜合性活動。
�、軐W校訂有“科技綜合實踐活動”活頁材料作為三—六年級綜合實踐活動參考材料，另外高年級訂的《動手做報》也可供參考。
�。�、原１５分種短課１節(jié)上英語、４節(jié)上寫字。
�。�、取消原興趣小組活動安排。學生特殊才能主要在學科學習、綜合實踐活動以及雙休業(yè)素質(zhì)班中培養(yǎng)和發(fā)展。
�。ǘ�、課程改革與教學研究相結(jié)合
教研活動和教學活動要認真研究課程標準，熟悉教材，摸清教材體系變化，用新課程標準的理念審視原有的教學實踐活動，實現(xiàn)教育觀念的全新轉(zhuǎn)變。
�。�、主科教研活動利用單周（語、數(shù)、外分別為周二、周三、周四）統(tǒng)一開展。
�。�、副課（包括藝、體、自、信息等）利用雙周開展教研活動。
�。�、綜合實踐活動每月開展一次教學研討活動，具體另作安排。
�。ㄈ�、課程改革與教學管理結(jié)合
�。�、主學科繼續(xù)以教學“五認真”為重點管理內(nèi)容。
�。�、聽課管理，上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，全體教師要建立正確的課堂教學“質(zhì)量觀”，盡快適應４０分種制課堂回歸要求。校行政將加強隨堂課、示范課、競技課、結(jié)對課等多種課形的聽課。使全校的優(yōu)質(zhì)課率得到提高。（優(yōu)質(zhì)課率目標達80%）。
九月份： 了解課、隨堂課。
十月份： 三年內(nèi)新教師競技課，各學科帶頭人、能手展示課。
十一月份、十二月份： 人人奉獻優(yōu)質(zhì)課。
�。�、備課管理
本學期主學科將穩(wěn)步推進集體備課，提倡共性教案、個性反思。各年級的任課教師分別備課利用期初教研活動“通課”，并輸入電腦進行管理。教師的備課個性要體現(xiàn)在教材上，要適當記錄“案例反思”。教導處重點對這兩個方面進行檢查。
�。�、其它管理。
本學期將加強對作業(yè)的檢查，檢查要求更強調(diào)全面性、目標性。通過座談會等形式加強對后進生輔導的管理。通過競賽的形式加強對優(yōu)等生輔導的管理。
�。�、對校安排課程和綜合實踐活動的管理體現(xiàn)為統(tǒng)合、服務和指導，校安排課程和綜合實踐活動的管理就從計劃、方案實施和學習評定三個環(huán)節(jié)著手跟蹤。
�。�、教學評價要樹立正確的學生質(zhì)量觀，對學生的評價要體現(xiàn)整體性、多元性、發(fā)展性。評價實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。
�。ǎ保┯芍R性評價向智、能、情的綜合評價轉(zhuǎn)變。
�。ǎ玻┯啥吭u價向定性定量相結(jié)合的評價轉(zhuǎn)變。
（３）由書面評價向口試、筆試結(jié)合的評價轉(zhuǎn)變。
�。ǎ矗┯山處熢u價向自我評價、學生互評、家長評價結(jié)合轉(zhuǎn)變。
�。�、加強對教學質(zhì)量觀的管理。
期中、期末繼續(xù)加強調(diào)研。全校語、數(shù)及格率保持的95%，提高外語學科的及格率。
�。ㄋ模�、課程改革充分運用信息技術手段。
�。�、進一步調(diào)整、完善信息技術中心人員組織結(jié)構(gòu)，明確負責、落實分工，健全有關制度。
�。病⒓哟笮畔⒒\用的硬件環(huán)境投入，使硬件環(huán)境適應課程改革發(fā)展的需要。
�。�、加大信息化運用力度，實現(xiàn)信息化為管理服務，為教學實踐活動，為學生學習服務的目標。
�。ㄎ澹�、課程改革與教科研活動，少先隊活動等諸方面結(jié)合。
�。�、順應新課程要求，結(jié)合學校各項課題研究，各立項課題要對原有的教科研目標和要求作調(diào)整。使教學科學研究少走彎路，早出成果。
�。�、學校少先隊活動也應順應新課程設置要求，特別對綜合實踐、校本課程及隱性課程加于開發(fā)。
�。�、課程改革實施也要結(jié)合學校電教、科技特色的有利因素，因時制宜，因地制宜。
�。�、積極參加各級各類的教學競技和學藝競賽。
�。�、本校各教研組開展的學科性競賽（教研組自定后報教導處）。
�。�、教師教學競技：包括參加各級評優(yōu)課、論文評比和各學科的年會以及學校主頁比賽，課件制作競賽等。
�。�、學生學藝競賽：參加中年級現(xiàn)場作文比賽、信息技術能力競賽等。
�。ㄆ撸�、其它：
本學期９月２日開學；１月１５日語、數(shù)考試，１月２１日休業(yè)式。
下學期２月１７日開學。
中心工作計劃 篇8
一、指導思想：
深刻領會學校領導提出的“幸福離家更近，持家的能力關乎人生幸福，訓練孩子持家的本領，要從學會管理自己的生活開始”的教育理念，努力將宿舍打造成“溫馨的港灣、快樂的家園和自主成長的樂園”，充分發(fā)揮生活區(qū)環(huán)境育人、文化育人、生活育人的功能，使宿舍成為集教育功能、生活功能、交往功能、娛樂功能、學習功能于一體，全面服務和促進學生成長的重要陣地。
二、基本情況：
宿管中心負責全校約1300名住宿生（含小學、初中、高中）和1400多名小學半寄宿學生的住宿生活，管理人員配置上設副主任、組長、生活教師三個管理梯隊。劃分為學前組、小學低年級組、小學高年級組、初中組、高中組5個行政管理小組。本著減員增效的原則，生活教師崗位進行了壓縮，中學生活教師以樓層為單位設置崗位安排，每樓層1-2人，原則上以每人負責70名學生為滿工作量。小學生活教師1-3年級每班配備1名生活教師（因?qū)W生年齡較�。�；4-6年級寄宿生活教師以負責36名學生為滿工作量，半寄宿生活教師每人負責2個班級。
三、工作目標：
1、堅決杜絕責任事故的發(fā)生，實現(xiàn)責任事故為“零事故”的目標。
2、實現(xiàn)家長合理投訴率為“零投訴”的目標。
3、加強老師思想道德修養(yǎng)，對體罰、變相體罰等違規(guī)行為“零容忍”。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌娚罱處熽犖榻ㄔO
1、建立以宿管中心為核心，德育處、年級組和宿管中心組長組織落實管理，各班主任、各生活指導教師配合管理的寄宿生管理隊伍。
2、組織生活指導教師隊伍學習研討，探求新時期寄宿生有效管理方法，進一步提高管理水平和服務質(zhì)量，本學期初步設想開展4-5次全體生活教師培訓活動，每周例會前十分鐘為生活老師進行國學知識講座，通過國學教育，提高生活教師綜合素質(zhì);各學部組長分別組織本學部生活教師經(jīng)驗交流活動。
3、組織落實生活教師工作考核，對學部組長和生活指導教師從師德、工作方法、能力、安全、預防疾病、綜合量化評比等方面綜合考核，考核結(jié)果與工資結(jié)合。同時班主任深入學生宿舍和餐廳，了解班級學生生活情況或困難，及時協(xié)助生活指導教師工作的，每天反饋給德育處、年級組，納入月、學期優(yōu)秀考評之中。
4、心靈的溝通是師生交流的最美方式，小學部“讓愛心充滿孩子心田、心目中的好老師好媽媽”活動經(jīng)驗，中學生活教師開展“我眼中的家——圖片攝影展”活動。
�。ǘ┞鋵嵚氊�，增強管理能力
1、根據(jù)中、小學不同的管理模式，有的老師跨年級、跨班級管理學生，為使工作做到無縫隙管理，責任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使日常發(fā)生的問題能得到及時解決。
2、實行層級式管理模式，宿舍長對生活老師負責，生活老師對年級組長及學部組長負責，年級組長及學部組長對宿管中心負責，宿管中心負責人對校領導負責。
3、加大生活教師常規(guī)工作檢查力度，設立常規(guī)檢查輪值表，各學部組長（包括小組長）除正常管理本組日常工作外，每天一人值班，負責宿管中心每天的各項檢查評比工作、處理突發(fā)事故等。
4、年級組長、班主任是整個年級班級的主體力量；班干部、宿舍長是班級宿舍的中間力量，是學生們的核心、榜樣，他們對宿舍的建設發(fā)展可以說是至關重要的。在常規(guī)工作中，學生特殊情況及違紀現(xiàn)象不僅要及時反饋到宿管中心，還要建立德育處、年級組、班主任反饋機制，各部門協(xié)作共同將事情處理到萌芽狀態(tài)，避免大的違紀現(xiàn)象發(fā)生。
5、繼續(xù)開展“營養(yǎng)餐課題研究工作”，在學生中普及膳食與營養(yǎng)知識，培養(yǎng)學生文明用餐習慣。
6、建立暢通的溝通反饋機制
�。�1）與家長溝通聯(lián)系：小學生活教師每學期每個學生不少于4次主動與家長溝通學生在校學習生活情況，中學生活教師每學期每個學生不少于2次主動與家長溝通在校學習生活情況，溝通方式：面談、書面、電話等，溝通時要以平和的心態(tài)對待家長，忌告狀。
�。�2）與班主任溝通聯(lián)系：要互相尊重，站在班主任的角度考慮問題，取得班主任的配合。
�。�3）與其他部門溝通聯(lián)系：團結(jié)協(xié)作，共同服務于學生。
�。ㄈ⿲嵭袑W生自主管理，培養(yǎng)學生生活自理能力和良好的生活習慣，構(gòu)建提高學生“持家能力”的訓練體系。
1、宿舍學生自主管理委員會的學生干部和宿舍長是老師工作中的主要力量，各樓層分別組建自主管理干部隊伍，每樓層推薦2人到宿管中心自主管理委員會任職，這些學生干部將協(xié)助生活老師查宿，檢查學生紀律，并向宿管中心反饋。生活老師要充分相信他們，和他們一起管理宿舍工作，對他們既嚴格要求，也處處從各方面關心支持他們，尤其在工作細節(jié)上給予具體幫助和指導。
2、定期開展宿舍長、義工培訓及工作動員會議，加強基層學生干部隊伍建設，提高管理水平，凸顯管理成效。
3、中學生繼續(xù)堅持“內(nèi)務強化周”活動，生活教師每天檢查評比，依據(jù)宿舍評分標準將學生的分數(shù)進行公示，每周評選優(yōu)秀宿舍，并頒發(fā)流動紅旗，學期末評選優(yōu)秀住宿生和優(yōu)秀學生干部，激勵學生上進心，使每個學生都意識到“宿舍是我家，溫馨靠大家”。
4、不斷深化生活教育微課程，寓教育于豐富多彩的生活實踐和體驗活動中。小學開展“健康美麗從頭開始”活動，注重學生生活自理能力的培養(yǎng)和教育，評選生活自理小明星、文明用餐小標兵等。開展內(nèi)務比賽、整理書包、洗襪子、系鞋帶等比賽活動。學生行為習慣和生活習慣將做為生活教師月考核重點內(nèi)容之一。
5、設立學生意見箱，傾聽學生心聲。通過多種渠道了解管理中存在的問題，及時制定措施并加以改進，提高管理效率。
�。ㄋ模┘訌娝奚嵛幕ㄔO，共創(chuàng)溫馨家園
1、結(jié)合各個傳統(tǒng)節(jié)日，豐富師生的校園文化生活，每月更換相關內(nèi)容的板報。
2、配合學校德育處文化節(jié)活動，開展宿舍文化建設活動。
3、每個人都需要一種動力，需要一種無形的力量促使上進，在營造宿舍文化環(huán)境的基礎上，進一步營造良好的人文環(huán)境為重點，形成良好、和諧的師生關系。心目中好生活輔導老師”活動，使每個老師都真正做到愛生如子，每個學生都真正做到愛校如家。
4、利用學校先進是設施促進生活區(qū)的各項工作，定期更換學生喜歡的宿舍音樂鈴聲，利用好插播的提示語。每天安排專人回放監(jiān)控器，檢查生活教師督促、巡查學生情況，檢查學生就寢及違紀情況。
�。ㄎ澹⿵娀踩ぷ�，打造平安校園
1、卓越軒、嫻雅閣、習禮園、育知園4座公寓樓均設立安全責任人，實行責任追究制，責任到人，努力建設平安公寓樓。
2、對于寄宿制民辦學校，保證學生安全是第一位的。只有保證了學生的安全，才能使學校各項教育教學工作得以正常開展。生活教師要根據(jù)宿舍的特點，利用有限的空間、時間、場合不失時機地教育學生要有安全意識，有自我保護意識，避免意外事故的發(fā)生。要認真履行各階段的學生交接手續(xù)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，保證生活區(qū)各階段時間學生的安全。小學生活教師每天送學生時，嚴格執(zhí)行“手遞手”制度，組織學生排好隊伍，逐一確認家長再放行。
3、要根據(jù)不同季節(jié)、氣候，細心關心學生身體狀況，要采取各種有效的預防措施，保證學生身體健康，要引導學生科學飲食，使學生健康成長，杜絕食品衛(wèi)生安全事故。
4、隔周一次在“卓毅軒”一層設立安檢臺，由保安和生活教師共同配合完成。
5、繼續(xù)鞏固違禁品的檢查和管理制度，以學生公寓用火用電等為切入點，每天對宿舍各種使用設施進行安全排查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，避免安全責任事故發(fā)生。
6、做好學生考勤上報工作，根據(jù)學校安全事故處理流程做好學生安全事故處理工作。初、高中生活老師每天學生回宿15分后上報住宿考勤，長期請假和退轉(zhuǎn)的學生上報宿管中心備案；小學生活教師每周日晚21：00上報學生考勤，每天到宿管中心辦公室填寫學生考勤。
7、為預防傳染病，生活教師定期為宿舍消毒，實行開窗通風一票否決制度。
8、做好長住生周末管理工作，安排好值班教師，開好長住生會議，簽署安全協(xié)議書，履行好請假手續(xù)，節(jié)假日做好長住生外出活動計劃，傳統(tǒng)節(jié)日老師陪同學生一同過節(jié)。
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