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        健康工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-16 13:46:13 工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)健康工作計(jì)劃錦集9篇

          時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的健康工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)健康工作計(jì)劃錦集9篇

        健康工作計(jì)劃 篇1

          為保證xx年的健康教育工作有序開(kāi)展,中心今年的健康教育工作將在去年的基礎(chǔ)上成立一個(gè)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并與居委會(huì)、社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、學(xué)校聯(lián)系,督促健康教育工作順利進(jìn)行,現(xiàn)將今年的工作計(jì)劃如下:

          一、設(shè)立一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)關(guān)于健康教育方面的課題,并組織實(shí)施,年內(nèi)完成。

          二、計(jì)劃安排中心或者醫(yī)院各個(gè)科室副主任以上醫(yī)師深入社區(qū)講課,內(nèi)容關(guān)于常見(jiàn)病的預(yù)防,兒童、婦女及老年人保健,家庭飲食與健康等。

          三、年內(nèi)將在社區(qū)內(nèi)各居民活動(dòng)集中的場(chǎng)所開(kāi)展大型的健康教育宣傳活動(dòng),活動(dòng)同時(shí)發(fā)放健康教育處方,健康知識(shí)宣傳小冊(cè)子等健康教育宣傳資料。

          四、今年將利用中心健康教育室向社區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關(guān)方面健康教育光碟4次,利用輸液大廳向就診居民播放社區(qū)常見(jiàn)病、多發(fā)病防治方面的影碟52次。

          五、繼續(xù)對(duì)前來(lái)中心就診患者或咨詢(xún)居民給予發(fā)放相關(guān)的健康教育處方。

          六、今年將利用中心健康教育室的固定黑板每月出版健康宣傳板報(bào)一次,利用戶(hù)外及門(mén)診二樓固定宣傳欄每季度出版一期有關(guān)婦女、兒童及老年人保健方面的知識(shí)。同時(shí),也將積極利用社區(qū)內(nèi)各學(xué)校、企事業(yè)單位及務(wù)業(yè)管理部門(mén)的宣傳欄宣傳健康維護(hù)與保健方面的知識(shí)。

        健康工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹(shù)立“健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見(jiàn)病與傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

          二、主要工作目標(biāo)

          1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

          2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績(jī),得分99分以上。

          3、加大健康知識(shí)宣傳力度,健康教育開(kāi)課率達(dá)100%,幼兒健康知識(shí)考核知曉率達(dá)100%。

          4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。

          5、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。

          三、具體措施

          1、加強(qiáng)健康教育工作。

         。1)上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),全面按照“五有要求”(有專(zhuān)職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評(píng)價(jià))上好健康教育課。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案。

         。2)開(kāi)展好健康教育傳播活動(dòng):各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好,如開(kāi)學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識(shí)與重要性,要用多種形勢(shì)、板報(bào)、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)、“520”營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)、“920”愛(ài)牙日活動(dòng)、“121”艾滋病防治宣傳日專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。

          2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作

         。1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

         。2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對(duì)相關(guān)文件資料要及時(shí)收集、整理、分類(lèi)歸檔,做到建檔項(xiàng)目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。

          3、做好常見(jiàn)病防治工作

          嚴(yán)格按照有關(guān)要求開(kāi)展“六病”防治工作,重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒與腸道蠕蟲(chóng)病防治工作,落實(shí)好監(jiān)測(cè)與防治手段。

          4、傳染病控制工作

          要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠與注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心與上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。

          5、幼兒年度健康體檢工作

          要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達(dá)100%,體檢結(jié)束后,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒體檢情況,寫(xiě)出分析報(bào)告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所。

        健康工作計(jì)劃 篇3

          為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)校健康教育事業(yè)的發(fā)展,不斷增強(qiáng)我校師生的健康意識(shí),提高健康水平,開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本年度健康教育工作計(jì)劃。

          一、工作目標(biāo)

          1. 普及基本健康常識(shí),使學(xué)生了解健康衛(wèi)生的重要意義,了解生活中遇到的生理現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)常見(jiàn)疾病和傳染病的了解與預(yù)防。

          2. 提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,調(diào)節(jié)自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平。

          二、組織健全 責(zé)任明確

          學(xué)校健康教育成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),以教務(wù)處、政教處領(lǐng)導(dǎo)為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以健康教師為主干成員,完整地構(gòu)建了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門(mén)、健教老師組成的學(xué)校健康教育三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,責(zé)任到人,落實(shí)到位。

          三、主要工作

          1. 課程開(kāi)設(shè):

          為了充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,學(xué)校將開(kāi)足健康教育課,內(nèi)容包括生命健康常識(shí)與心理健康教育,以每周開(kāi)設(shè)0.5課時(shí)的健康教育課的形式展開(kāi)。

          2. 教材與教案

          教材的編寫(xiě)和制定都蘊(yùn)含著不少健康教育的因素。教師要充分地有意識(shí)地運(yùn)用教材本身的魅力作用,有機(jī)地運(yùn)用它去塑造學(xué)生健全人格與全面發(fā)展。一、二年級(jí)學(xué)生一律使用義務(wù)教育階段統(tǒng)編的教材《小學(xué)生健康教育》,三、四、五、六年級(jí)使用地方實(shí)驗(yàn)課程版的《生命與健康常識(shí)》。

          教案書(shū)寫(xiě)力求做到無(wú)概念錯(cuò)誤、整潔、簡(jiǎn)練等內(nèi)容。一方面要包含基本的生理健康與衛(wèi)生常識(shí),另一方面要包含學(xué)生心理健康的教育內(nèi)容,在既把握健康教育課總理念的同時(shí),又要充分保證各班“因人制宜”的個(gè)性發(fā)展。

          3. 開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)室

          心理輔導(dǎo)室,配有專(zhuān)門(mén)的心理疏導(dǎo)設(shè)備,有舒適溫馨的疏導(dǎo)環(huán)境,由心理咨詢(xún)師和專(zhuān)業(yè)的心理健康教師進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接指導(dǎo),排解學(xué)生心理困擾。

          在開(kāi)展中學(xué)生心理健康教育過(guò)程中,學(xué)校為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,必須堅(jiān)持以下基本原則:(1)針對(duì)性原則,根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育;(2)全面性原則,面對(duì)全體學(xué)生,通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),使心理素質(zhì)逐步得到提高;(3)差異性原則,關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;(4)尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠(chéng)相結(jié)合,預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。(5)保密性原則。對(duì)求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話(huà)題,要進(jìn)行保密。

          4. 健康教育師資培訓(xùn)

          大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),以提高教師專(zhuān)業(yè)水平。健康教育師資培訓(xùn)期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),全期培訓(xùn)將采用集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。健教教師將積極參加市級(jí)培訓(xùn)及區(qū)組織的培訓(xùn),在學(xué)校采用由主管領(lǐng)導(dǎo)以及校行政人員和部分教師講座的形式,組織教師看碟、聽(tīng)廣播等。教研組要經(jīng)常組織健教教師開(kāi)展教研活動(dòng),組織聽(tīng)課,評(píng)課,每學(xué)期還要進(jìn)行1—2次健康教育檢測(cè)。與此同時(shí),為更好的保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校組織常規(guī)教學(xué)檢查和針對(duì)健康教育的專(zhuān)項(xiàng)檢查,檢查結(jié)果將最終作為健教教師考核依據(jù)之一。

          5. 創(chuàng)設(shè)良好的課堂環(huán)境與校園環(huán)境

          在課堂中,教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性、合作性,讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這樣的氛圍中學(xué)生健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

          在學(xué)校日常工作中,重視營(yíng)造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。學(xué)校注重校容校貌的建設(shè),使學(xué)校環(huán)境實(shí)現(xiàn)綠化、美化、凈化。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室,配備設(shè)施,添置適合學(xué)生閱讀的心理書(shū)籍,使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨。校櫥窗設(shè)“健康園地”,通過(guò)校廣播、電視、書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳健康小常識(shí)與心理知識(shí),使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康的熏陶,學(xué)校心理環(huán)境諧和、真誠(chéng)、奮進(jìn),孕育了一種健康向上的和諧氛圍。

          6. 健康教育與家庭教育結(jié)合

          家庭教育是學(xué)校教育的一個(gè)不可忽視的部分。但是家庭教育中,一些家長(zhǎng)單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育培訓(xùn),在校報(bào)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)心理健康教育專(zhuān)欄。通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座,開(kāi)展親子活動(dòng)等提高家長(zhǎng)教子的能力。

          7. 建立健康檔案

          建立學(xué)生健康檔案,對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行心理健康普查,了解我校學(xué)生心理問(wèn)題,為心理健康教育提供參考依據(jù),建立測(cè)試檔案,有利于增強(qiáng)心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。與此同時(shí),為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以人為本,關(guān)愛(ài)教師,促進(jìn)師生的全面、和諧發(fā)展,我校也為教師建立健康檔。

        健康工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步重視《體育與健康》課的教學(xué)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的全面落實(shí),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以增強(qiáng)學(xué)生的身心健康為目的,以提高課堂效益為目標(biāo)。學(xué)校體育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,要保證體育的活動(dòng)時(shí)間,豐富體育活動(dòng)的內(nèi)容與形式,完善體育的設(shè)施與配備,加大對(duì)《體育與健康》教學(xué)與訓(xùn)練的管理力度,努力使我市的初中學(xué)校體育工作再上新的臺(tái)階。

          二、工作重點(diǎn)

          1、以課程標(biāo)準(zhǔn)的改革為指導(dǎo),全面提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量

          在教學(xué)管理方面,進(jìn)一步注重教學(xué)改革,要加強(qiáng)快樂(lè)與終生體育教學(xué)的全面落實(shí);全體體育教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,精讀細(xì)研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《體育與健康》課本,課堂教學(xué)根據(jù)課改標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際情況,制定好教學(xué)計(jì)劃,要重視教學(xué)模式的設(shè)計(jì),多渠道創(chuàng)設(shè)情境,活化教學(xué)過(guò)程;為學(xué)生的《體育與健康》課堂教學(xué)營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、平等,充滿(mǎn)生氣與活力的學(xué)習(xí)與練習(xí)氛圍。特別要加強(qiáng)《體育與健康》教學(xué)的研究,重視體育與健康的教學(xué),注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握;要注重因材施教,關(guān)注個(gè)體差異,做到普及與提高相結(jié)合,努力提高我市的初中《體育與健康》課的教學(xué)水平。

          抓好早操、課間操與業(yè)余訓(xùn)練。

         。1)早操

          培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證正常的作息制度,各校要根據(jù)各自學(xué)生住校情況認(rèn)真組織,專(zhuān)人負(fù)責(zé),開(kāi)展好評(píng)比活動(dòng)。

          (2)快樂(lè)大課間

          保證時(shí)間,注意做操的隊(duì)形與質(zhì)量,要提高學(xué)生對(duì)做好眼保健操與廣播操的認(rèn)識(shí),要將校園舞廣泛開(kāi)展起來(lái),上午要以做規(guī)定操為主,下午以自主興趣練習(xí)為主。班主任必須跟操,體育教師要做好技術(shù)指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),并開(kāi)展好評(píng)比活動(dòng)。

         。3)業(yè)余訓(xùn)練

          制定好業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,切實(shí)抓好訓(xùn)練工作,做到科學(xué)選材與訓(xùn)練,根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)抓好各個(gè)時(shí)期的訓(xùn)練;高水平學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng),走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),加大這部分學(xué)生的訓(xùn)練力度,盡量保證學(xué)生能夠高中上學(xué),特別處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,繼續(xù)加大對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的訓(xùn)練力度,注意選材,要保證質(zhì)量與人數(shù),努力提高我市的競(jìng)技體育水平。

          2、具體實(shí)施要求

          1)教學(xué)要依據(jù)《體育與健康》課本為本結(jié)合好本學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),體育部分的教學(xué)一定要系統(tǒng)完善,健康部分要按課本的章節(jié)模塊進(jìn)行系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)。

          2)認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確理解和把握課程性質(zhì)和目標(biāo)。教師應(yīng)在認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)并準(zhǔn)確把握課程目標(biāo)的基礎(chǔ)上,根據(jù)各學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。

          3)加強(qiáng)雙基教學(xué),提高學(xué)生的技術(shù)與能力素養(yǎng)。在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力與基本技能的教學(xué),特別注意掌握知識(shí)與能力的培養(yǎng)。

          4)研究教材,恰當(dāng)組織教學(xué)內(nèi)容,精心編寫(xiě)教案與學(xué)案。在處理教學(xué)內(nèi)容時(shí),首先應(yīng)加強(qiáng)本教材的研究。在廣泛研究教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際編寫(xiě)高質(zhì)量的教案與學(xué)案。每一專(zhuān)題結(jié)束,要進(jìn)行一次測(cè)試,每個(gè)模塊結(jié)束,要進(jìn)行一次統(tǒng)一考試。

          5)研究課堂教學(xué),改變教與學(xué)的方式。三個(gè)學(xué)段的學(xué)習(xí),應(yīng)注重理論與實(shí)踐教學(xué)。在講評(píng)的過(guò)程中,滲透雙基,歸納知識(shí),形成知識(shí)鏈,真正做到理論與實(shí)踐的結(jié)合。

          6)切實(shí)解決練習(xí)中的主要問(wèn)題。

          7)切實(shí)發(fā)揮教研組和備課組作用,搞好集體教研。教研組是教學(xué)研究的實(shí)體,提高教學(xué)質(zhì)量,教研組工作的落實(shí)是關(guān)鍵。教研組長(zhǎng)要對(duì)學(xué)科的教學(xué)全面負(fù)責(zé),制定并落實(shí)好教研組工作計(jì)劃,組織教師深入開(kāi)展教研活動(dòng),切實(shí)做到各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃、有落實(shí)。各備課組要在集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中發(fā)揮其職能作用。集體備課要做到有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄。

          8)加強(qiáng)校際、學(xué)科之間的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高?梢試L試進(jìn)行聯(lián)合教研,廣泛收集各種教學(xué)信息,隨時(shí)交流,建立良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,共同提高。

          9)重視體育課堂教學(xué)與中考。體育課教學(xué)必須要保證時(shí)間與質(zhì)量,使每一個(gè)學(xué)生都能身體、心理健康,以充沛的體力,飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí),充分利用好可以利用的時(shí)間,把體育的相關(guān)知識(shí)在體育課教學(xué)中加以學(xué)習(xí)。初一、二必修教學(xué),各個(gè)學(xué)校要在提高的基礎(chǔ)上創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn);初三要圍繞中考有針對(duì)性的抓好練習(xí),體育課堂教學(xué)必須抓好,制定好切實(shí)有效的計(jì)劃,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作,做到科學(xué)安排,萬(wàn)無(wú)一失,為20xx年的中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          10)各個(gè)學(xué)校要制定好詳實(shí)的業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,切實(shí)抓好訓(xùn)練工作,做到科學(xué)選材與訓(xùn)練,根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)抓好各個(gè)階段的訓(xùn)練;成績(jī)突出的學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng),望廣大教師要提高這方面的境界與意識(shí),走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái);要加大這部分學(xué)生的訓(xùn)練與管理力度,盡量保證學(xué)生能夠考入高中,并處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,努力提高我市的競(jìng)技體育水平。

          附:月段活動(dòng)安排

          1月份

          1.教研工作總結(jié)、制定新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計(jì)劃。

          2.各學(xué)科編寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)(學(xué)案)。

          2月份

          1.舉行“初中骨干教師現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課”大賽。

          2.開(kāi)展學(xué)生個(gè)性化特質(zhì)研究活動(dòng),創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)。

          3月份

          1、壽光市越野長(zhǎng)跑競(jìng)走運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          2、濰坊市越野長(zhǎng)跑競(jìng)走運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          3、舉辦山東省中小學(xué)健康教育優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。

          4.開(kāi)展學(xué)科德育專(zhuān)題研討會(huì),充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。

          5.舉行“初中青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)論壇”。

          4月

          1、中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          2、壽光市體育選材比賽暨體校招生。

          5月份

          1. 體育中考考試與特長(zhǎng)生考試。

          2、舉辦山東省中小學(xué)體育教師健美操教學(xué)技能培訓(xùn)。

          6月份

          1.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

          2.評(píng)選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》。

          7月份

          1.組織編寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。

          2.“學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)。

          8月份

          1.組織參加各級(jí)各類(lèi)暑假培訓(xùn)活動(dòng)。

          2.教研工作階段性總結(jié)。

          9月份

          1、舉辦山東省初中體育優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。

          2.壽光市教學(xué)能手評(píng)選。

          10月份

          1、壽光市第二屆中學(xué)生排球聯(lián)賽 。

          2.濰坊市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

          11月份

          1、壽光市第二屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽。

          2.開(kāi)展綜合性教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。

          2.參加濰坊市“345”課堂教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)驗(yàn)收活動(dòng)。

          12月份

          1、召開(kāi)山東省體育教學(xué)研究會(huì)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事會(huì)。

          2.撰寫(xiě)年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計(jì)劃。

          20xx年2月

        健康工作計(jì)劃 篇5

          為認(rèn)真貫徹《隴縣基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》和《隴縣基本公共衛(wèi)生健康教育項(xiàng)目工作指南》(20xx年版),普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)基本技能》,提高居民健康水平,圍繞醫(yī)改,結(jié)合衛(wèi)生防病實(shí)際,提高各級(jí)服務(wù)能力,推動(dòng)健康教育事業(yè)走上新軌道。現(xiàn)將20xx年健康教育工作安排如下,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真抓好落實(shí)。

          一、指導(dǎo)思想

          圍繞基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作,促進(jìn)健康教育服務(wù)均等化,建立和完善適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的健康教育與健康促進(jìn)工作體系,提高專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)。針對(duì)健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能及轄區(qū)重大衛(wèi)生問(wèn)題,在重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群,倡導(dǎo)健康的公共政策和支持性環(huán)境,開(kāi)展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),普及健康知識(shí),增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力,促進(jìn)健康素養(yǎng)水平和生活質(zhì)量的整體提升。

          二、主要工作

          (一)圍繞健康教育服務(wù)規(guī)范開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育與健康促進(jìn)工作

          1、設(shè)置與更新健康教育宣傳欄。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于2個(gè),村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個(gè);宣傳欄每?jī)稍赂乱淮危鶕?jù)疾病季節(jié)性流行規(guī)律和疾病預(yù)防控制工作臨時(shí)性要求,向群眾提供通俗易懂、簡(jiǎn)明實(shí)用的健康知識(shí)和行為指導(dǎo)信息。

          2、開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)。

          開(kāi)展“全國(guó)預(yù)防接種日”、“世界無(wú)煙日”、“碘缺乏病宣傳日”、“狂犬病宣傳日”、“高血壓病宣傳日”、“世界艾滋病日”、“糖尿病宣傳日”、“全民健康生活方式行動(dòng)日”等各種衛(wèi)生宣傳日活動(dòng),全年每個(gè)鎮(zhèn)開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)不少于9次。

          3、舉辦健康知識(shí)講座。

          利用“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)” 和“中國(guó)公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”等為平臺(tái),在醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位等重點(diǎn)場(chǎng)所,結(jié)合婦女、兒童、老年人、孕產(chǎn)婦等各類(lèi)人群的健康需求,有針對(duì)性地組織醫(yī)務(wù)人員舉辦健康知識(shí)講座。各醫(yī)療單位可以將住院病人集中進(jìn)行健康教育講座,每年開(kāi)展健康教育講座不少于12次。

          重點(diǎn)組織開(kāi)展20xx年度健康巡講活動(dòng),制定詳細(xì)的項(xiàng)目實(shí)施方案、考評(píng)辦法,做好項(xiàng)目的策劃、宣傳和推介工作,主動(dòng)聯(lián)系、落實(shí)巡講單位,聯(lián)系確定講座專(zhuān)家,協(xié)作開(kāi)展內(nèi)容豐富、群眾需要、科學(xué)通俗、輕松愉快的健康教育講座,切實(shí)提高居民健康素養(yǎng),倡導(dǎo)健康生活方式。縣級(jí)講座不少于3場(chǎng),各鎮(zhèn)級(jí)講座不少于2場(chǎng),覆蓋聽(tīng)眾至少XX人。同時(shí),通過(guò)項(xiàng)目運(yùn)作,逐步提高健康教育工作和服務(wù)能力。

          4、發(fā)放印刷資料。

          利用各種衛(wèi)生宣傳日活動(dòng)發(fā)放各種宣傳材料,各種自制的健康教育宣傳資料不少于12種。

          5、播放音像資料。

          各單位在門(mén)診大廳、輸液廳播放健康教育音像資料,每個(gè)單位每年播放健康教育音像資料不少于8種,以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條》為主要內(nèi)容,以我縣居民疾病譜變化和健康知識(shí)及行為調(diào)查結(jié)果為依據(jù),實(shí)現(xiàn)健康教育工作重點(diǎn)從傳染病轉(zhuǎn)向慢性非傳染病、從城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村的轉(zhuǎn)移。

          (二)大力開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)知識(shí)干預(yù)工作

          各單位全面開(kāi)展健康素養(yǎng)干預(yù)工作,要采取多種形式傳播健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能,營(yíng)造支持性的環(huán)境,改變居民不良的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成健康文明的生活方式。開(kāi)展居民基本衛(wèi)生知識(shí)、健康行為調(diào)查分析,8月底前完成調(diào)查任務(wù)。

          (三)加強(qiáng)學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)工作

          繼續(xù)貫徹國(guó)家教委、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,抓好中小學(xué)健康教育評(píng)價(jià)工作。要落實(shí)中小學(xué)校健康教育課程,做到有課程、有課本、有老師、有教案、有測(cè)試。開(kāi)展學(xué)生生理和心理健康教育工作,舉辦健康教育講座。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)!、“健康促進(jìn)學(xué)!被顒(dòng),以此推動(dòng)學(xué)校健康教育工作的深入開(kāi)展。

          (四)持續(xù)加強(qiáng)企業(yè)健康教育與健康促進(jìn)工作

          縣衛(wèi)生監(jiān)督所要嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》和《職業(yè)病防治法》的規(guī)定和要求,充分運(yùn)用各種健康教育技術(shù)和傳播手段,對(duì)工礦企業(yè)管理者和各種作業(yè)人群進(jìn)行有針對(duì)性的健康教育培訓(xùn),特別是就業(yè)前健康教育培訓(xùn)。做好職業(yè)安全防護(hù)、環(huán)境保護(hù)教育和女工保護(hù)的健康教育,減少職業(yè)危害,保障工人身心健康。

          (五)加大控?zé)煿ぷ髁Χ?/strong>

          充分利用“世界無(wú)煙日”等衛(wèi)生紀(jì)念日,大力開(kāi)展宣傳活動(dòng);利用電視、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、入戶(hù)宣傳資料等形式普及煙草危害相關(guān)知識(shí),擴(kuò)大控?zé)煶晒,減少吸煙人群。積極開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校、無(wú)煙醫(yī)院、無(wú)煙單位等創(chuàng)建活動(dòng)。

          繼續(xù)鞏固無(wú)煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建工作成果,進(jìn)一步強(qiáng)化控?zé)熜Ч⑻岣呖責(zé)熉募s覆蓋面,指導(dǎo)實(shí)施控?zé)煾深A(yù)和戒煙服務(wù)等工作,使控?zé)煿ぷ髦贫然、?guī)范化、動(dòng)態(tài)化。

          (六)加強(qiáng)新聞媒體健康教育與健康促進(jìn)工作

          加強(qiáng)與縣電視臺(tái)合作,繼續(xù)辦好《衛(wèi)生與健康》欄目,努力提高欄目質(zhì)量,做出貼近百姓生活的節(jié)目和版面。引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康向上的生活方式,及時(shí)報(bào)道健康教育與健康促進(jìn)工作新動(dòng)態(tài)。

          三、工作要求

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作體系

          在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,建立起以政府負(fù)責(zé)、部門(mén)合作、社會(huì)動(dòng)員、群眾參與為特點(diǎn)的健康教育與健康促進(jìn)工作體制和協(xié)調(diào)、高效的運(yùn)行機(jī)制。各鎮(zhèn)要及時(shí)調(diào)整健康教育組織,配備專(zhuān)(兼)職人員,健全工作網(wǎng)絡(luò),要制定可操作性和可實(shí)施性的健康教育年度工作計(jì)劃;及時(shí)調(diào)整充實(shí)專(zhuān)業(yè)人員,并開(kāi)展健康教育專(zhuān)兼職人員培訓(xùn)工作;要保證健康教育經(jīng)費(fèi)的投入,配備照像機(jī)、影像播放設(shè)備等必要的硬件設(shè)施。在社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位組織開(kāi)展各項(xiàng)健康教育活動(dòng)。

          (二)收集資料,規(guī)范資料管理

          要求各單位將調(diào)整組織及計(jì)劃的文件,于3月底上報(bào)縣疾控中心存檔。各單位每年提供3條以上本單位或本鎮(zhèn)開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作活動(dòng)的信息報(bào)道(包括文字和照片),將信息報(bào)道及時(shí)報(bào)道縣衛(wèi)生局網(wǎng)站,有利于各單位間相互交流,相互促進(jìn),共同提高。認(rèn)真細(xì)致的做好健康教育資料的收集整理工作,做好平時(shí)工作的記錄、相關(guān)資料的收集,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行整理歸檔。

        健康工作計(jì)劃 篇6

          本學(xué)期為使我校心理健康教育工作不斷深入發(fā)展,讓我校的德育特色--心理健康教育工作更凸顯其亮點(diǎn),本學(xué)期根據(jù)本校的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃:

          一、心理健康教育工作目標(biāo)

          以打造陽(yáng)光校園,創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系為總目標(biāo)。通過(guò)心理健康教育工作,使我校每一名師生在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,苦有地方傾訴、郁悶有人溝通、壓力有地方宣泄,讓我校的師生心理不斷成長(zhǎng),人格不斷健全,承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力不斷增強(qiáng),能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢挑戰(zhàn)困難,以良好的心態(tài)快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)、生活,真正做到開(kāi)心每一天。

          二、加強(qiáng)對(duì)心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理

          我校心理健康工作由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校教育教學(xué)管理中心全面指導(dǎo)、籌劃;并由心育專(zhuān)題輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),心育組成員共同協(xié)作完成學(xué)校心理健康教育工作,具體安排如下:

          心育課題研究負(fù)責(zé)人:

          心理咨詢(xún)室(陽(yáng)光小屋)負(fù)責(zé)人:

          陽(yáng)光信箱負(fù)責(zé)人:

          心育網(wǎng)站負(fù)責(zé)人:

          心育活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

          學(xué)生心理科學(xué)小論文、心育日記負(fù)責(zé)人:

          教師心育論文、個(gè)案等負(fù)責(zé)人:

          心育組成員應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)心育活動(dòng),如:開(kāi)設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)、班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)課輔導(dǎo)、親子教育、家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)體咨詢(xún)、搜集各種資料、校園文化氛圍建設(shè)等,并充分發(fā)揮伙伴效應(yīng),繼續(xù)選拔"陽(yáng)光小天使",讓學(xué)生參與,學(xué)會(huì)自主管理。

          三、加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)

          搞好師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師的自身素質(zhì)與心理健康教育水平,是保障心理健康教育正常開(kāi)展的重要條件。

          1、組織教師訂閱一些有關(guān)心理教育的書(shū)籍、報(bào)刊,利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),不斷充實(shí)自己,提高理論水平;

          2、組織心理輔導(dǎo)教師外出考察或培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高心理健康輔導(dǎo)老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和品性修養(yǎng);

          3、聘請(qǐng)外單位有經(jīng)驗(yàn)的教師或?qū)<易鰧?zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告;

          4、加強(qiáng)對(duì)班主任心理健康教育校本培訓(xùn);

          5、心理健康教育小組單周例會(huì),開(kāi)展心理健康教育工作與理論研討;

          6、每學(xué)期末,結(jié)合專(zhuān)題研究組織教師撰寫(xiě)心理教育論文,學(xué)校擇優(yōu)組織參加省、市、縣各級(jí)論文評(píng)比;

          7、舉辦教師心理成長(zhǎng)樂(lè)園活動(dòng)。

          四、心理健康教育途徑:

          (一)學(xué)生版塊

          1、課程的設(shè)置

          積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會(huì)一課進(jìn)行心理健康教育。

          開(kāi)設(shè)班級(jí)心理健康教育課。

          心理講座或班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo);

          一、二年級(jí):《笑臉相迎》--禮儀教育。

          三、四年級(jí):《勇于面對(duì)》--挫折教育。

          五、六年級(jí):《尋找你的北極星》--目標(biāo)教育。

          《充滿(mǎn)信心走向成功》--成功教育。

          2、心理咨詢(xún)

          具體的方式有:

          個(gè)體咨詢(xún)

          心育輔導(dǎo)教師采取輪班的形式在"陽(yáng)光小屋"負(fù)責(zé)接待學(xué)生個(gè)別咨詢(xún)。同時(shí)為班主任提供有消極傾向?qū)W生的心理發(fā)展動(dòng)態(tài),密切關(guān)注,及時(shí)干預(yù),防患于未然。學(xué)校心理咨詢(xún)室開(kāi)放時(shí)間:每周星期一至周五中午13:00--14:00

          電話(huà)咨詢(xún)

          信箱咨詢(xún)

          辦好"陽(yáng)光信箱",引導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫(xiě)"心理日記"、畫(huà)"心理漫畫(huà)",及時(shí)收集學(xué)生的心理困惑和心理問(wèn)題,及時(shí)反饋答復(fù),幫助學(xué)生有效排除各種心理障礙。

          3、心理咨詢(xún)室(陽(yáng)光小屋、心晴驛站)的各項(xiàng)自選活動(dòng)項(xiàng)目:

          發(fā)泄、書(shū)療、聊天、訴說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、唱歌、做放松操。

          4、學(xué)生心理成長(zhǎng)班主任負(fù)責(zé)全面推行:

          輔導(dǎo)需要幫助的學(xué)生,作好輔導(dǎo)記載。

          5、做好心理測(cè)試、心理檔案的建立、開(kāi)展心理調(diào)查工作共2頁(yè)

          (二)教師版塊

          1、開(kāi)展校內(nèi)心理健康活動(dòng)課賽課活動(dòng);

          2、開(kāi)展心理教育論文評(píng)比活動(dòng);

          3、設(shè)立"教師心理成長(zhǎng)樂(lè)園"活動(dòng)。

          4、定期召開(kāi)班主任、思品課教師及心理輔導(dǎo)員會(huì)議,交流輔導(dǎo)心得。

          5、心理健康教育工作組談話(huà)會(huì)

          (三)家長(zhǎng)版塊

          1、講座

          低年級(jí):《習(xí)慣決定命運(yùn)》;

          中年級(jí):《挫折教育》、《讓你的孩子成為學(xué)習(xí)的高手》;

          高年級(jí):《做個(gè)知心家長(zhǎng)》;

          2、咨詢(xún)

          具體的方式有:

          個(gè)體咨詢(xún)

          電話(huà)咨詢(xún)

          書(shū)信咨詢(xún)

          家校聯(lián)系本交流

          3、親子教育--與學(xué)生家長(zhǎng)的交流、溝通

          (四)校園文化版塊

          1、辦好心理健康教育小報(bào)《陽(yáng)光之旅》;

          2、出好心理健康教育專(zhuān)題板報(bào);

          3、完善心理咨詢(xún)室的布置;

          4、辦好"心育之聲"廣播;

          5、做好校長(zhǎng)信箱的信息反饋,教師心語(yǔ)、學(xué)生心語(yǔ)征稿收集活動(dòng)。

          五、心理健康教育教研的開(kāi)展

          做好心理健康輔導(dǎo)方法的探討:脫敏治療方法、意想與對(duì)話(huà)法、暗示法、音樂(lè)治療法等。

          六、其他工作

          根據(jù)市縣級(jí)要求做好各項(xiàng)工作的安排落實(shí)。

          具體工作安排

          九月:1、制定心理健康教育計(jì)劃;

          2、出好心理健康教育專(zhuān)題櫥窗或黑板報(bào);

          3、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳"家庭心理指導(dǎo)"的有關(guān)內(nèi)容,如:

          低年級(jí):《習(xí)慣決定命運(yùn)》;

          中年級(jí):《挫折教育》、《讓你的孩子成為學(xué)習(xí)的高手》;

          高年級(jí):《做個(gè)知心家長(zhǎng)》;

          4、開(kāi)展常規(guī)咨詢(xún)。

          十月:1、設(shè)立校長(zhǎng)信箱;

          2、布置《陽(yáng)光之旅》心理小報(bào);

          3、聘請(qǐng)專(zhuān)家講座;

          4、繼續(xù)指導(dǎo)"陽(yáng)光小天使"在班中開(kāi)展"開(kāi)心果"談心角活動(dòng)。

          十一月:3、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。

          2、心理小報(bào)稿件收集、整理、展示;

          3、開(kāi)展教師心理成長(zhǎng)樂(lè)園活動(dòng)(一);

          4、學(xué)校心理健康網(wǎng)站的宣傳和啟用;

          十二月:1、校內(nèi)心理健康活動(dòng)課賽課;

          2、開(kāi)展教師心理成長(zhǎng)樂(lè)園活動(dòng)(二);

          一月:1、心理教育論文評(píng)比;;

          2、做好學(xué)期各類(lèi)心理教育資料積累

          3、本期心理健康工作總結(jié)。

        健康工作計(jì)劃 篇7

          一、學(xué)情分析

          五年級(jí)學(xué)生健康知識(shí)不夠全面,校內(nèi)外意外傷害有所增加,有必要繼續(xù)開(kāi)展健康教育,讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀,培養(yǎng)對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增進(jìn)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,使學(xué)生獲得健全發(fā)展。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          充分利用各種教育手段,使青少年獲得必要的健康知識(shí),激發(fā)其增進(jìn)健康的愿望,樹(shù)立正確的健康觀念,提高保護(hù)生命、維護(hù)健康的能力,為學(xué)生的終身健康打下牢固的基礎(chǔ)。

          1、 使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;

          2、 讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格;

          3、 使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。

          4、 讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù);

          5、 了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響深圳市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

          6、 讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

          三、教學(xué)內(nèi)容安排

          本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要有:注意飲水健康;我的性格我了解;讓生活更有情趣;吸煙有害健康;火場(chǎng)逃生常識(shí);勞動(dòng)中注意安全;野外生存有辦法;父母不在身邊的日子;做生活的強(qiáng)者;見(jiàn)義巧為。這些知識(shí)貼近社會(huì)實(shí)際,貼近學(xué)生生活,貼近青少年成長(zhǎng)需要,適合當(dāng)代小學(xué)生的審美情趣和接受習(xí)慣與方式,能促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀及行為能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

          四、教學(xué)進(jìn)度安排

          第一、二周2月10日——20日心臟和血管

          血液——生命的源泉

          2課時(shí)

          第三、四周2月23日——3月6日預(yù)防病毒性肝炎

          預(yù)防血吸蟲(chóng)病3課時(shí)

          第五、六周3月9日——20日肺結(jié)核病的預(yù)防

          傳染病流行的三大環(huán)節(jié)

          2課時(shí)

          第七、八周3月23日——4月3日預(yù)防牙周炎

          吸煙對(duì)青少年危害更大2課時(shí)

          第九、十周4月6日——4月17日過(guò)量飲酒危害健康2課時(shí)

          第十一、十二周4月20日——30日保持廚房的清潔衛(wèi)生2課時(shí)

          第十三、十四周5月4日15日關(guān)注生命之源——水2課時(shí)

          第十五周5月18日——22日垃圾的處理1課時(shí)

          第十六、十七周5月25日——6月5日分類(lèi)回收,循環(huán)再生2課時(shí)

          第十八周6月8日——13日學(xué)會(huì)小外傷的處理2課時(shí)

          五、提高質(zhì)量的措施

          強(qiáng)調(diào)聯(lián)系生活實(shí)際,對(duì)于社會(huì)生活中有意義的事件、有爭(zhēng)議的話(huà)題,應(yīng)該按照學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)的安排,做一定的加工和整理,使之與學(xué)生的接受能力和心理發(fā)展特點(diǎn)更加貼近。

          六、教學(xué)檢測(cè)與評(píng)價(jià)

          以綜合性評(píng)價(jià)為主,以單項(xiàng)檢測(cè)為輔。

        健康工作計(jì)劃 篇8

          學(xué)校教育要樹(shù)立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃。

          一、 指導(dǎo)思想

          學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

          二、學(xué)校健康教育的任務(wù):

          1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;

          2、降低學(xué)校常見(jiàn)病的發(fā)病率;

          3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;

          4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題;

          5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

          6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

          三、學(xué)校健康教育的目的:

          1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

          2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

          3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。

          四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:

          一年級(jí)

          1、 通過(guò)課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

          2、 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的`生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺(jué)接受預(yù)防接種。

          二年級(jí)

          1、 讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育,并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

          2、 認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;

          3、 了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

          三年級(jí)

          1、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法;

          2、 教育學(xué)生交通安全知識(shí),避免發(fā)生意外事故;

          3、 了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小

          外傷的處理。

          四年級(jí)

          1、 使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話(huà)號(hào)碼,在遇到急救病人、車(chē)禍、火警等急救、意外事故時(shí),懂得如何打電話(huà);

          2、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,知道常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防。

          3、懂得體育與健康常識(shí):運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。

          五年級(jí)

          1、 使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;

          2、 讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格;

          3、 使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。

          六年級(jí)

          1、

          讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù);

          2、 讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

          總之,加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階

        健康工作計(jì)劃 篇9

          健康教育是學(xué)校重要組成部分,為加強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí),提倡文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學(xué)生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),提升學(xué)生的文明程度,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          一、工作目標(biāo)

          1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì)。

          2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,一日三餐定時(shí)定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。

          3、積極開(kāi)展課題研究,圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式,促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。

          4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,利用健康教育課,上一節(jié)有關(guān)提倡文明生活方式的健康教育課。

          5、確保我校健康教育開(kāi)課率達(dá)100%。

          6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

          二、具體實(shí)施

         。ㄒ唬╅_(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)

          1、充分利用學(xué)校的廣播、板報(bào)、國(guó)旗下的講話(huà)等宣傳陣地進(jìn)行健康教育知識(shí)宣傳。并根據(jù)我校的實(shí)際,組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。結(jié)合3月3日全國(guó)愛(ài)耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國(guó)兒童預(yù)防接種日、5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日等開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。

          2、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

          3、積極參與省級(jí)十二五重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學(xué)會(huì)禮貌待人;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說(shuō)粗話(huà),要尊敬師長(zhǎng);乘坐公共汽車(chē)不爭(zhēng)搶座位,要主動(dòng)給弱勢(shì)群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線(xiàn);不隨意亂丟亂棄,要主動(dòng)拾遺;不亂寫(xiě)亂畫(huà),要主動(dòng)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境;不隨意浪費(fèi)糧食,要學(xué)會(huì)節(jié)約;以此來(lái)開(kāi)展學(xué)生良好行為形成的養(yǎng)成教育。

          4、圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式,積極提倡學(xué)生文明健康的生活方式。

         。ǘ┥虾媒】到逃n

          1、健康教育課做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學(xué)生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開(kāi)課率達(dá)到100%,全面提升學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

          2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

          3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)上一節(jié)有關(guān)于提倡文明生活方式的健康教育課,并制定教學(xué)計(jì)劃。

         。ㄈ┳龊脤W(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

          1、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

          2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

         。ㄋ模┱J(rèn)真做好健康教育的建檔工作

          健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

          新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我校師生共同努力,將圓滿(mǎn)完成健康教育各項(xiàng)工作。

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