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        家長工作計劃

        時間:2022-10-16 18:51:07 工作計劃 我要投稿

        【精華】家長工作計劃模板10篇

          時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的家長工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】家長工作計劃模板10篇

        家長工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以國家重要思想和黨的“十六大”精神為指針,以發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為主動力,充分發(fā)揮家長學(xué)校的四大作用:一是橋梁作用,溝通家庭和學(xué)校;二是教育作用,讓家長接受新觀念,學(xué)習(xí)新教法;三是能動作用,能夠化阻力為動力,支持學(xué)校工作;四是社會作用,提高家長的覺悟,也是為社會作了貢獻(xiàn)。只有實行學(xué)校、家庭、社會三維一體的全方位教育,才能真正達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

          二、具體措施

          1、強(qiáng)化班主任責(zé)任制,其任務(wù):1家長出勤率要達(dá)80%。2提供家長教育的典型事例;3反饋教學(xué)信息,○4分班組織有關(guān)活動。

          2、落實教學(xué)計劃,全年教學(xué)四次,做到四定:即定時間、定受教對象、定教學(xué)內(nèi)容、定活動,避免盲目性和隨意性。

          3、落實教學(xué)工作。教學(xué)是家長學(xué)校工作的核心,教者要認(rèn)真執(zhí)教做至“三個三”:教學(xué)內(nèi)容三結(jié)合、結(jié)合省編《家長學(xué)校讀本》,講究科學(xué)性和系統(tǒng)性;結(jié)合社會和學(xué)校的形勢。講究現(xiàn)實性;結(jié)合學(xué)員實際不,講究針對性。

          教者教課要三有:有詳細(xì)教案,有板書,有雙邊活動

          教者教后有三要:要批改作業(yè)、要有批改記錄;要征求學(xué)員反應(yīng),以便改進(jìn)。

          4、繼續(xù)辦好《陽光家!泛唸螅S富內(nèi)容,講究實用,發(fā)揮作用。

          三、具體安排:

          1、3月份培養(yǎng)學(xué)生的理想情操舉行學(xué)員代表討論會

          2、6月份掌握科學(xué)的教育方法觀看文體表演

          3、9月份教育孩子學(xué)會學(xué)習(xí)參觀優(yōu)秀作業(yè)展

          4、11月份教育孩子學(xué)會創(chuàng)造家長經(jīng)驗交流會

        家長工作計劃 篇2

          為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會的德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,營造一個良好的教育氣氛,使學(xué)生能夠在學(xué)校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長,本學(xué)年,我校的家長學(xué)校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導(dǎo)思想,以共同協(xié)作為中心與家長一起,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。

          一、落實教育隊伍,經(jīng)常性開展工作。

          在校長室指導(dǎo)下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級隊伍要在期初,期中考后,期末對每位學(xué)生進(jìn)一次家訪或電訪,要對家長進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo)。

          二、召開家長會議,進(jìn)行專題輔導(dǎo)。

          本第一學(xué)期擬于第六周,第十三周及第二學(xué)期初召開優(yōu)生和差生家長會議,第二學(xué)期的模擬考后,召開高三級家長會議安排為:

          1、第六周:開高一級家長會,講座內(nèi)容:

          ①如何指導(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活。

         、诹职傩乐袑W(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。

          2、第十三周:召開優(yōu)生家長會

          講座內(nèi)容:鼓勵孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。

          第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區(qū),幫助孩子糾正缺點,爭取進(jìn)步。由政教處、年級組長上課。

          3、第二學(xué)期模擬考后:

          召開高三家長會,講座內(nèi)容:

          ①考前如何調(diào)適考生的心理。

         、谌绾沃笇(dǎo)孩子填報志愿。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。

          三、注重反饋、追求實效

          政教處組織各年級組長和各班主任,了解收集家長有關(guān)反饋的情況,了解家長對學(xué)校的要求以及他們對子女教育的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學(xué)校辦出成效。

          四、突出重點、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

        學(xué)校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。

        家長工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

          二、工作要點

          1、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。

          2、增加對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強(qiáng)自身監(jiān)督,事事處處多為家長考慮,為家長解決后顧之憂。

          3、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監(jiān)督,為幼兒健康成長服務(wù)。

          4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)

          典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊伍。

          三、工作措施

          1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度,擴(kuò)大溝通渠道。

         。1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內(nèi)容,家訪后有總結(jié)有體會。不臨時為了應(yīng)付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發(fā)展現(xiàn)狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。

          (2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質(zhì),有明確的分工和職責(zé),定期開會開展活動,監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項班級工作,園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。

         。3)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標(biāo)及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細(xì)的說明,并與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗等。

         。4)幼兒成長檔案:定期與家長進(jìn)行書面交流,所寫內(nèi)容要具體,圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù),側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。

          2、舉行形式多樣的家園互動活動。

         。1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業(yè),多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學(xué)具,給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼,生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

          (2)開展多樣化親子活動:利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻(xiàn)愛心”等活動,增進(jìn)家園、親子感情。

         。3)家長學(xué)校:分年齡段、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長,采取自學(xué)和老師組織相結(jié)合,針對本班的實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際。

          (4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內(nèi)容認(rèn)真制定考核細(xì)則,采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵,使我園的家園合作上一個新的臺階。

          3、建立服務(wù)制度,增強(qiáng)服務(wù)意識。

          (1)各班教師根據(jù)本班幼兒實際,以“告家長書”的形式對家長進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。

         。2)積極主動與家長溝通,針對不同類型的家長,講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情

          緒反應(yīng),及時了解幼兒在家情況,使家長感受到教師關(guān)懷之意。

          4、密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

         。1)利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教咨詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學(xué)育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學(xué)育兒的水平。

         。2)充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。本學(xué)期我們將請婦保所的兒保醫(yī)生給家長講述衛(wèi)生保健知識,同時也請家長帶孩子走出去,到居委、超市、東湖小區(qū)、桃園等社區(qū)各個地方了解成人的活動,周圍的環(huán)境,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景,增進(jìn)愛家鄉(xiāng)的情感。

          四、具體活動安排

          9月份:

          1、各班制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。

          2、各班對新生進(jìn)行家訪活動。

          3、各班進(jìn)行家長園地評比活動。

          4、慶“教師節(jié)”親子活動。

          10月份:

          1、全園幼兒進(jìn)行慶“國慶”活動。

          2、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”。

          3、家長講座活動。

          11月份:

          1、做好幼兒體檢工作。

          2、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”。

          3、向大班家長進(jìn)行家長學(xué)校講課活動。

          12月份:

          1、準(zhǔn)備開展慶“元旦”幼兒文藝活動。

          2、園部隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。

          3、更換家長園地,。

          4、發(fā)放12月份“幼兒成長檔案”。

          5、幼小銜接活動。

         。1)大班幼兒家長講座。 (2)向小學(xué)老師匯報課活動。

          1月份:

          1、家長家教知識測試。

          2、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

          3、家長學(xué)校工作總結(jié)。

          4、評選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員。

          5、做好幼兒發(fā)展評估工作。

        家長工作計劃 篇4

         

          在幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),新年度制定出了幼兒園家長工作計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          家 園合作是人的發(fā)展的需要,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育教學(xué) 能力。只有兩者緊密聯(lián)系,相互促進(jìn),才能讓孩子健康快樂的成長。為此本學(xué)期我們將堅持做好家長工作,認(rèn)真開展好家長活動、真正做到家園同步、家園共管。

          二、重點工作和措施

          1、認(rèn)真開展好家長學(xué);顒,注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長走進(jìn)幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況。

          2、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。

          3、開通好家園路路通,及時與家長溝通。

          4、豐富家長園地,使家長了解一些教學(xué)情況和家教信息。

          5、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。

          6、做好家訪工作。

          7、開展好家長委員會議和活動。

          8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長報,推廣育兒經(jīng)驗。

          9、做好家長民主測評工作。

          10、鼓勵家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),共同制作材料,豐富區(qū)域活動的內(nèi)容

          11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。

        家長工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學(xué)年,我園將經(jīng)過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、資料與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫忙家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改善教育方法,使教師與家長之間加強(qiáng)情感交流,更好地教育孩子,從而構(gòu)成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

          二、工作目標(biāo)

          1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項制度。

          2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。

          3、繼承和發(fā)揚家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。

          4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高教科研水平與辦學(xué)效果。

          5、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

          6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

          7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

          8、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園所規(guī)章制度。了解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識。

          三、工作措施

          (一)具體措施

          1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。

         。1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。

          (2)健全管理機(jī)構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,經(jīng)過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

         。3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

          2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。

          家長學(xué)校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會與供給鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并經(jīng)過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理本事與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

          3、常規(guī)工作常抓不懈。

          在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強(qiáng)班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強(qiáng)與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。

          4、家長培訓(xùn)工作注重實效。

          為幫忙家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并經(jīng)過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課資料及活動形式上進(jìn)行嘗試與探討,經(jīng)過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座資料,加強(qiáng)授課資料的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導(dǎo)運用情景教學(xué)法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性。

          5、深入開展課題研究。

          本學(xué)年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機(jī)構(gòu),制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)對象、資料、形式、效果上進(jìn)行探索?砷_展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。

          6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動。

          如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊來園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒安全自救意識與本事。

          7、增強(qiáng)家園溝通的藝術(shù)性。

          首先,要向教師強(qiáng)化服務(wù)意識、職責(zé)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動、進(jìn)取地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討,可經(jīng)過開展心得交流活動,推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。

         。ǘ┏R(guī)工作

          1、每月一期教育信息報,資料涵蓋數(shù)學(xué)、詩歌、歌曲、故事等多方面資料。

          2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

          3、兩月召開一次家長委員會會議。

          4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

          5、每月底上傳資料,讓幼兒經(jīng)過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有必須的了解。

         。ㄈ┗顒有问

          1、家長會

          在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情景,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。

          2、家教宣傳欄

          在這一園地里我們將為家長供給了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或提議等,并及時更換。

          3、家教俱樂部

          針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽児┙o了很多適合他們看的圖書、光盤,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。

          4、家長開放半日活動

          從8∶00—11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對活動的意見和提議等。

          5、家長委員會

          每班選出幾名熱心并有必須文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

          四、工作制度

         。ㄒ唬┘议L委員會例會制度

          學(xué)校家長委員會每學(xué)期舉行1至2次例會,聽取幼兒園園長關(guān)于學(xué)校工作情景的通報,修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會年度工作計劃,排定值班表、提出幼兒在園等。

         。ǘ┘议L委員會辦公制度

          家委會成員根據(jù)幼兒園實際工作安排,每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場辦公,能夠?qū)W(xué)校進(jìn)行巡視,跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作,做好工作記錄,由家委會主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性提議等。

         。ㄈ┘议L義工制度

          本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

          五、家長學(xué);顒用吭掳才庞媱

          二月份:

          1、布置家教宣傳欄,教師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

          2、插班生幼兒家訪工作。

          3、開展家庭教育情景調(diào)查、新生健康情景調(diào)查活動。

          4、期初家委會。

          三月份:

          1、召開新學(xué)期家長會,家長學(xué)校第一課—專家講座。

          2、更換家教宣傳櫥窗,豐富幼兒保健知識資料。

          3、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動。

          四月份:

          1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

          2、組織春游親子活動。

          3、家長咨詢接待活動。

          4、成立家教俱樂部。

          5、豐富安全知識資料,組織幼兒消防安全演習(xí)。

          五月份:

          1、家長學(xué)校第二課。

          2、召開家長委員會。

          3、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文。

          4、評選及表彰優(yōu)秀家長活動。

          5、慶六一幼兒家長同樂活動。

          六月份:

          1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

          2、期末家長問卷調(diào)查。

          3、家長學(xué)校工作總結(jié)。

          4、辦好幼兒美術(shù)作品櫥窗展。

          九月份:

          1、新生及個別幼兒家訪工作,接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

          2、開展家庭教育情景調(diào)查、新生健康情景調(diào)查。

          3、成立新一輪家委會,家委會會議。

          4、更換家教宣傳櫥窗,制定并學(xué)習(xí)家長學(xué)校工作計劃。

          5、家長學(xué)校第一課。

          十月份:

          1、開展愛國主題親子活動。

          2、舉行家長開放半日活動。

          3、成立新一輪家委會,召開家委會會議。

          4、組織秋游親子活動來擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進(jìn)親子感情。

          5、更換家教宣傳欄,辦好保健知識宣傳欄。

          6、家長學(xué)校第二課—專家講座。

          十一月份:

          1、親子趣味運動會。

          2、更換家教宣傳欄。

          3、課題實驗成果收集。

          4、舉行緊急疏散安全演練。

          十二、一月份:

          1、期末家長滿意度問卷調(diào)查。

          2、元旦親子活動,公開半日活動。

          3、期末班級教學(xué)活動匯報。

          4、家長學(xué)校工作總結(jié)。

          5、期末家長會工作總結(jié)。

          6、家長學(xué)校檔案收集整理。

        家長工作計劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重.平等.合作的原則,爭取家長的理解.支持和主動參與,并積極支持.幫助家長提高教育能力!蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,在各方面都有了很大的進(jìn)步,如在行為習(xí)慣上.自理能力上.學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識,提高了家庭教育水平,提高家長素質(zhì),共同用科學(xué)的`方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高。

          二、家長工作目標(biāo):

          1.通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到 心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

          2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

          3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

          4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,慶勞動,慶兒童節(jié)等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)家園之間的情感交流。

          三、具體措施 :

          1.有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。

          2.開通手機(jī)和網(wǎng)上互動平臺,讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進(jìn)行交流。

          3.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

          4.召開家長會,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

          5.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

          6.向家長宣傳春季育兒的保健知識。

          7.開展慶“勞動節(jié)”,慶 “兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。

          8.征求家長意見,做好反饋工作。

          四、月份工作安排:

          三月份:

          1.制定班級家長工作計劃。

          2.結(jié)合三八婦女節(jié)教育幼兒愛媽媽的情懷。

          3.結(jié)合植樹節(jié)開展“親子植樹”活動。

          4.向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。

          5.召開新學(xué)期家長會。

          四月份:

          1.更換家園聯(lián)系欄,讓家長了解和宣傳保教知識。

          2.結(jié)合春天到主題,開展系列親子活動。

          3.鼓勵家長為孩子豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服.空盒子等。

          4.舉行家長半日開放活動。

          5.請家長配合進(jìn)行《幼兒成長檔案冊》資料的收集和完善工作。

          五月份:

          1.鼓勵幼兒與家長到大自然中去走走,了解各種工作的人的重要性。

          2.組織幼兒歡慶“五一”

          3.安全教育。

          六月份:

          1.開展“六一親子”活動,增進(jìn)親子感情。

          2.結(jié)合“父親節(jié)”開展“爸爸進(jìn)課堂”家長助教活動。

          3.發(fā)放家長調(diào)查問卷。撰寫家長總結(jié)。

          4.發(fā)放《幼兒素質(zhì)報告書》。

        家長工作計劃 篇7

          一、活動目的:

          新一輪課程改革已歷經(jīng)了五個年頭,它所倡導(dǎo)的理念也正在深入每一位教師的心中。新的理念是教師實踐經(jīng)驗的升華,也是教師教學(xué)反思后的新變化。但是,理念的轉(zhuǎn)變并不意味著行動的落實,只有深入課堂才能感受到新課程的氣息,也只有從教師的課堂教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式中才能看到這種可喜的變化。

          因此,為貫徹我校制訂的《20xx——20xx年發(fā)展規(guī)劃》中所提出的“把實驗小學(xué)辦成‘管理科學(xué)、設(shè)備一流、教學(xué)領(lǐng)先、質(zhì)量優(yōu)秀、全面發(fā)展、學(xué)生喜愛、家長信任、社會稱贊的家園、學(xué)園、樂園、花園式的學(xué)校,成為自治區(qū)窗口學(xué)校,成為全國一流學(xué)校’”的總目標(biāo),推行“教科研興!,給我校每一位教師提供大練兵和交流展示的平臺,以促進(jìn)我校教師“深化課程理念,改革課堂教學(xué)”的進(jìn)程,并以“家長開放周”這個載體,調(diào)動家長參與學(xué)校教育的積極性,實現(xiàn)“在開放中實踐,在開放中互動,在開放中總結(jié),在開放中反思,在開放中提升”。所以,學(xué)校決定在本學(xué)期召開實驗小學(xué)“家長開放周”的教學(xué)研討活動。

          二、活動時間:

          第十周11月7日——11月11日五、六年級

          第十一周11月14日——11月18日二、三年級

          第十二周11月21日——11月25日一、四年級

          三、活動地點:

          1、班級教室。

          2、專業(yè)教室

          3、四樓多功能教室(家長人數(shù)多時備用,提倡在本班上課,以免上課地點不同造成混亂)

          按每天的課程表上課。專業(yè)課如果需要到專業(yè)教室,請班主任和

          任課老師做好家長的引領(lǐng)工作,保證家長按時到達(dá)專業(yè)教室。

          四、活動要求:

          1、按照活動時間安排,每周開兩個年級的課;由于四年級11月中旬開始進(jìn)行分班事宜,因此推后一周。

          2、1—6年級各科教師全員參與“家長開放周”的教學(xué)活動。上課教師要按照學(xué)校安排進(jìn)行授課準(zhǔn)備。為確保上課質(zhì)量,請各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n。各位上課教師在活動全部結(jié)束后的一周內(nèi)將自己最滿意的一節(jié)課的教案及課后反思上傳到校園網(wǎng)上傳空間的“家長開放周教案集”當(dāng)中。

          3、參加青藍(lán)工程的徒弟可以先聽師傅的課,然后在自己的班級上課,希望徒弟不僅能取師之長補(bǔ)己之短,還能夠有自己的特色。師傅抽時間聽徒弟兩節(jié)課,課后要認(rèn)真評議。徒弟將師傅的評課內(nèi)容整理后,連同自己的教案、反思一起上傳到校園網(wǎng)。

          4、本年級組的開放周活動結(jié)束后,教研組長組需織織本組老師進(jìn)行認(rèn)真的評課,評課的內(nèi)容整理后以電子文檔的形式交教導(dǎo)處。

          五、服務(wù)工作安排

          1、教務(wù)組負(fù)責(zé)“家長開放周意見征詢表”“家長開放周活動通

          知單”的文印工作。

          2、教務(wù)組在活動舉行前需制作好“家長開放周意見征詢箱”。

          3、教務(wù)組安排組內(nèi)老師和門衛(wèi)應(yīng)在活動舉行的每天早晨、下午家長進(jìn)校時,在值班室門口給家長發(fā)“家長開放周意見征詢表”,家長離開時將意見表投放到家長開放周意見征詢箱。(當(dāng)日將反饋資料交教導(dǎo)處)

          4、教務(wù)組負(fù)責(zé)在相關(guān)年級活動舉行的前一周,將“家長開放周活動通知單”交給相關(guān)年級班主任。在舉行家長開放周的班級提前擺放10個凳子(凳子如不夠,請班主任及時與教務(wù)組聯(lián)系)。

          5、班主任要提前了解本班每天家長參加活動的大概人數(shù),應(yīng)分散家長參加活動的時間,如果出現(xiàn)家長在某一天人數(shù)過多的情況,請班主任及時協(xié)調(diào)。如有特殊情況請?zhí)崆昂徒虒?dǎo)處聯(lián)系。

          6、在家長開放周活動舉行期間,學(xué)校值周老師及教務(wù)組的老師每天在校園及教學(xué)樓內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

          7、值周班級在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下,加大工作力度,使學(xué)校的路隊、課間做到井然有序。

          8、班主任教育學(xué)生禮貌待人,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。

          9、與開放年級相關(guān)的老師開放周時實行坐班制(不簽到)。

          讓我們預(yù)祝實驗小學(xué)“家長開放周”活動圓滿成功!

          實驗小學(xué)教導(dǎo)處

          20xx年11月2日

        家長工作計劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長積極主動地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

          二、工作目標(biāo):

          1.加強(qiáng)家長委員會工作,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。

          2.通過家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

          3.開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

          三、具體措施:

          (一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長共育意識

          1.宣傳欄與家長園地

          創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的家長園地,辦出班級特色和品位,其中互動內(nèi)容主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進(jìn)家長與家長之間的交流和互動。

          2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

          充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進(jìn)行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用家園直通車、班級在線等指導(dǎo)家庭教育,向家長進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時,要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞班級論壇,請家長及時跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,架起家長和教師溝通的橋梁。

          (二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略

          1.發(fā)揮家長委員會的作用

          定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,建起

          家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

          2.辦好家長學(xué)校,定期開展各類講座

          根據(jù)家長的不同特點,以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。

          3.向家長開放半日活動

          在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導(dǎo),告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,教會家長如何正確評價孩子。

          4.加強(qiáng)溝通

          教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強(qiáng)家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。

          5.開展家長助教活動

          開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,邀請部分或個別家長到幼兒園當(dāng)老師,參與設(shè)計、組織教學(xué)活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

          6.開展親子游戲、親子制作等活動

          根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展親子游戲、親子制作等活動,并爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。

          7.做好家長問卷工作

          定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

          8.鼓勵家長配合幼兒園的各類工作

          邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內(nèi)容等等。

          9.重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

          在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財

          物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

        家長工作計劃 篇9

          一、基本情況分析:

          大班幼兒已經(jīng)上過兩年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解。這些家長都很年輕,育兒經(jīng)驗不足,由于獨生子女的特殊性,又使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的教育分量很重,溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,對孩子的一切都包辦代替。因此本班所有的家長中,存在著很大的差異性。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導(dǎo)致我們很少有機(jī)會和他們交流。針對這些情況,本學(xué)期我們重點加強(qiáng)以各種形式與家長進(jìn)行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經(jīng)驗,協(xié)商一致的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,健康快樂的成長。

          二、工作要求:

         。ㄒ唬 家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。在進(jìn)行家園對話的過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個家長的交流機(jī)會,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

         。ǘ 引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。 定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的。

         。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒家長積極配合幼兒園的工作,發(fā)揮家長的資源,共同做好孩子的教育工作。

          三、針對措施:

          1.召開班級家長會,與家長交流信息,挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。

          2.開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗,定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的。堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;使家園共育達(dá)

          到應(yīng)有的效果。

          3.開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間,對新生進(jìn)行一次家訪活動,了解孩子在家的表現(xiàn)。

          4.組織開展親子活動。在元旦的日子里,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動,同時鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

        家長工作計劃 篇10

          一、指導(dǎo)思想:

          我園建立家長委員會是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

          二、具體內(nèi)容:

         。ㄒ唬┞男屑椅瘯穆氊(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長,盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

          (二)做好家長辦公制度,善于發(fā)掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。

          (三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機(jī)會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩(一學(xué)期2次)、兒童節(jié)的游園活動、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽(yù),家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

         。ㄋ模┡浜嫌變簣@做好社會各界工作,以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色(草編)活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。

          (五)辦好家長學(xué)校,分年齡段、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長學(xué)校,針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際。

         。┩晟萍议L義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,每年度評選參與家長,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

          (六)飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進(jìn)幼兒身心健康成長,家委會配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。

          三、具體工作安排:

          二、三月份:

          1、家委會成員會議,交流xx年家委會工作計劃。

          2、部分祖輩家長會議,為我園的民俗文化特色(草編)活動、特奧會活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。

          3、xx家長半日辦公及值班并作記錄。

          4、各班推選家長參加義工活動。

          四月份:

          1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

          2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

          3、協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

          4、家庭團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

          五月份:

          1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

          2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹,為六月一日的游園活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

          3、各班推選家長參加義工活動。

          六月份:

          1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

          2、協(xié)助幼兒園舉辦親子游園活動。

          3、班、年級、園家委會成員參加《家長論壇》活動。

          4、各班推選家長參加義工活動。

          九月份:

          1、新一輪家委會成員會議,交流家委會工作制度、章程和計劃。

          2、xx家長半日辦公及值班并作記錄。

          3、各班推選家長參加義工活動。

          十月份:

          1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

          2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

          3、宣傳國慶安全工作。

          十一月份:

          1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

          2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹。

          3、各班推選家長參加義工活動。

          十二、一月份:

          1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

          2、家委會成員為迎新年大活動作策劃

          3、各班推選家長參加義工活動。

          4、家委會工作小結(jié)。

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