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        組教研工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-20 09:37:16 工作計(jì)劃 我要投稿

        組教研工作計(jì)劃范文匯編7篇

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的組教研工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        組教研工作計(jì)劃范文匯編7篇

        組教研工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

          二、主要目標(biāo)

          美術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺能行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。

          三、總的工作

         。ㄒ唬┴瀼匦抡n程理念,改善教學(xué)行為。

          1.學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

          2.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。

          3.學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),不斷完善美術(shù)學(xué)業(yè)評價(jià)體系,形成不定期隨機(jī)抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案。

         。ǘ├媒萄校訌(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,提高教學(xué)效果。

          1.建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織,積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究,發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材,根據(jù)新課程要求,對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

          2.美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學(xué)科本位主義,通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。

          3.美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。

          4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力,對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

          四、教研活動(dòng)

         。ㄒ唬┡ρ芯

          每一位老師都要提前一周認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點(diǎn),層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。認(rèn)真寫好教后記,做到針對性強(qiáng),措施可行,方法新穎。同時(shí)注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號,并寫上自己的設(shè)計(jì)意圖,寫好反思,針對自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。

         。ǘ┞犝n活動(dòng)

          嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié),力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課,多研討,努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動(dòng),珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好記錄,及時(shí)寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價(jià),能提出一些改進(jìn)的建議。

         。ㄈ├碚搶W(xué)習(xí)

          組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的材料。時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新理念,更新陳舊的觀念,及時(shí)了解教育教學(xué)信息,輔助教學(xué)。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗(yàn)性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí),自主性學(xué)習(xí)的理論材料,及時(shí)進(jìn)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)用,實(shí)施方法步驟,并能學(xué)會(huì)從網(wǎng)上收集資料,使信息更全面化。同時(shí)我們針對新課程標(biāo)準(zhǔn),開展理論學(xué)習(xí),要求大家做好教育理論摘記。

         。ㄋ模┱J(rèn)真開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),力求將有序,有效的的進(jìn)行,尤其是針對今年的藝術(shù)節(jié),我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)對口項(xiàng)目的輔導(dǎo),保證科技節(jié)的順利進(jìn)行。

         。ㄎ澹┓e極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng),人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計(jì)較得失,使教研組時(shí)時(shí)洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,爭創(chuàng)一流的小集體。

          五、興趣小組工作安排

          1.美術(shù)興趣小組,時(shí)間:周五下午第四節(jié)課。

          負(fù)責(zé)老師:朱瑾、趙魯晉

          2.活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室。

          七、具體工作安排:

          九月份:

          1.參加校教研組長會(huì)議;

          2.制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃;

          3.開展組內(nèi)集體備課。

          十月份:

          1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng);

          2.開展組內(nèi)集體備課。

          十一月份:

          1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng);

          2.開展組內(nèi)集體備課;

          十二月份:

          1.組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng);

          2.美術(shù)期末考試;

          3.撰寫工作總結(jié)。

        組教研工作計(jì)劃 篇2

          教研工作直接關(guān)系到教育教學(xué)效果的好壞,影響著教學(xué)改革的順利開展 ,為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面進(jìn)入新課程,質(zhì)優(yōu)、高效地開展教育教學(xué)工作,提高我們的教育教學(xué)能力,使各項(xiàng)工作有計(jì)劃的開展,依據(jù)學(xué)校教研工作的重點(diǎn),特制定本學(xué)期科任組教研工作計(jì)劃如下:

          一、提高思想意識(shí)

          為了改變傳統(tǒng)教學(xué),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,我們以新課改為切入點(diǎn),創(chuàng)設(shè)和諧有趣的教學(xué)氛圍,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,真正達(dá)到以研促教。

          二、重點(diǎn)工作

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

          一要組織科任組教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)新課標(biāo),重塑新課堂。二要學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《教師角色的轉(zhuǎn)變》、《轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》,切實(shí)提高理論水平。三要加強(qiáng)自身專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和理論的學(xué)習(xí)深造,提高專業(yè)修養(yǎng)。學(xué)習(xí)方式自學(xué)和集中相結(jié)合,教研組每周組織一次組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)交流學(xué)習(xí)體會(huì)和感受,資源共享,共同進(jìn)步。

          2、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高備課質(zhì)量

          備課是上好課的前提。要認(rèn)真抓好備課這一環(huán)節(jié),為上好課奠定基礎(chǔ)。在備課中,教師要按照新課改的要求,設(shè)計(jì)出科學(xué)實(shí)用的教案,做到教學(xué)內(nèi)容問題化,討論情境化,問題結(jié)論多元化,目標(biāo)任務(wù)分層化,方法選擇多樣化。切實(shí)提高自身備課能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。教研組每周組織一次集體備課,做到有中心發(fā)言人。以新課改為切入點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)。

          3、固守教學(xué)主陣地,讓課堂“活”起來

          課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,認(rèn)真上好每一節(jié)課,創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍。每次教學(xué)實(shí)踐研討,要有教研課題、教學(xué)設(shè)計(jì)、集體備課和教后反思,并認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),切實(shí)解決新課程中的實(shí)際問題。

          4、以課題促進(jìn)教研

          圍繞學(xué)校教研課題,以課改實(shí)踐問題為依托,針對科任教師的實(shí)際教學(xué)問題,現(xiàn)提出科任組的總課題《注重游戲教學(xué),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣》,每次教研活動(dòng)都圍繞教研課題展開,促進(jìn)教研活動(dòng)的開展。

          5、及時(shí)總結(jié)

          教研組成員要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)年每人撰寫出一篇有價(jià)值的論文。

          三、各月份工作安排

          九月份:

          1、學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn);

          2、集體備課;

          3、《注重游戲教學(xué),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣》------英語課堂教學(xué)研討。

          十月份:

          1、理論學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》;

          2、集體備課;

          3、《注重游戲教學(xué),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣》------音樂課堂教學(xué)研討。

          十一月份:

          1、理論學(xué)習(xí)《教師角色的轉(zhuǎn)變》;

          2、集體備課;

          3、《注重游戲教學(xué),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣》------美術(shù)、國學(xué)課堂教學(xué)研討。

          十二月份:

          1、理論學(xué)習(xí)《轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》;

          2、集體備課

          3、《注重游戲教學(xué),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣》------科學(xué)、體育課堂教學(xué)研討。

          一月份:

          1、 總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),交流經(jīng)驗(yàn);

          2、 整理資料。

        組教研工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)素質(zhì)教學(xué)的目標(biāo),深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),牢固確立培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為根本的素質(zhì)教育觀念,引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。

          二、教學(xué)工作

          1、有計(jì)劃、有目的的組織好每大周一次的教研活動(dòng),明確音樂、體育、美術(shù)教育改革方向,提高對音樂、體育、美術(shù)教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

          2、督促檢查全組教師提前備好一周的教學(xué)課程,寫好教案,統(tǒng)一本學(xué)科進(jìn)度。

          3、開展教學(xué)研討活動(dòng),提升自我綜合素養(yǎng)。認(rèn)真研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程教學(xué)要點(diǎn),深刻理教材,做好測試工作,并進(jìn)行質(zhì)量分析。

         。ㄒ唬 體育工作方面

          1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,結(jié)合我校的學(xué)生及場地器材的實(shí)際情況,做好教材、進(jìn)度的統(tǒng)一,教學(xué)目標(biāo)明確、安全措施落實(shí),重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。

          2、落實(shí)課堂常規(guī),牢牢樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以人為本,重視學(xué)生的主體地位。

          3、上課前充分準(zhǔn)備好場地器材、布置合理整齊衛(wèi)生良好的教學(xué)環(huán)境。加強(qiáng)安全教育,防止傷害事故發(fā)生。

          4、利用課外體育活動(dòng)課,積極組織好學(xué)生的課外體育活動(dòng)。

          5、抓好課間操的做操質(zhì)量,做操時(shí)要求動(dòng)作整齊到位,班主任、檢查評分員、體育教師到崗盡責(zé)。

         。ǘ┧囆g(shù)工作方面

          1、組建課外藝術(shù)小組活動(dòng),培養(yǎng)藝術(shù)特長生。

          2、籌備添置藝術(shù)教室設(shè)備,爭取音樂課、美術(shù)課以及舞蹈隊(duì)、美術(shù)小組的活動(dòng)能用上專門教室。

          三、場地器材管理

          1、協(xié)調(diào)好器材的使用、保管。

          2、每位教師在上課前后登記好體育器材原有數(shù)量和現(xiàn)有數(shù)量,違章?lián)p壞物品要按有關(guān)賠償制度賠償。

          3、要充分合理使用體育嘗館及各類體育器材的使用,物品使用結(jié)束后要?dú)w還原處。

          四、 主要工作安排

          九月 1、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、 教研工作計(jì)劃 全組教師

          2、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作安排 曹繼鋒

          十月 1、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備 曹繼鋒

          2、美術(shù)研討課 劉漢軍

          十一月 1、校高二年級男子籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備 昌倫雄

          2、體育研討課 汪中義

          十二月 1、體育研討課 李中元

          2、音樂研討課 顧文慧

          元月 1、撰寫學(xué)期教研工作總結(jié); 全組教師

          2、撰寫論文,選拔優(yōu)秀論文參加上級各類評比;

          3、教學(xué)反思 曹繼鋒

          競賽活動(dòng)安排

          1、10月上旬廣播操比賽

          2、10月中旬教工籃球比賽

          3、10月中旬校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

          4、10月下旬市中學(xué)生田徑比賽

          5、10月下旬高二年級男子籃球比賽

          6、11月上旬高一年級拔河比賽

          7、11月中旬高一女子跳繩比賽

          8、12月下旬高二女子跳繩比賽

          9、元月迎新長跑

        組教研工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn),深入課程改革,提高教育教學(xué)技能,促進(jìn)教師特色教學(xué)發(fā)展。隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可忽略的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

          二、目標(biāo)任務(wù):

         、眲(chuàng)設(shè)研究專題,發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性;

         、布訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師的專業(yè)素養(yǎng);

         、痴J(rèn)真參與研討,解決實(shí)際問題。

         、串a(chǎn)生一個(gè)高質(zhì)量的教研課。

          三、主要內(nèi)容:

          本學(xué)期藝術(shù)(美術(shù))組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來開展:

         、本闹贫ㄓ(jì)劃,提高教研的整體水平。

          根據(jù)以往教研活動(dòng)開展的情況,以及本次人員調(diào)整后的實(shí)際水平,制定完整的適宜的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。

          ⒉認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

          幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,本學(xué)期我們教研組主要通過學(xué)習(xí)、研討的方式深入開展。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,

        組教研工作計(jì)劃 篇5

          本學(xué)期初中歷史與社會(huì)和思想品德學(xué)科教研工作依據(jù)縣教育局和教研室的整體工作安排,本學(xué)期教研工作以“課堂變革”項(xiàng)目為重點(diǎn),優(yōu)化課堂教學(xué),總結(jié)探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)教學(xué)教研創(chuàng)新。切實(shí)提高我校初中歷史與社會(huì)和思想品德學(xué)科教學(xué)水平。主要工作如下:

          1、聚焦課堂變革活動(dòng),推進(jìn)各校課堂轉(zhuǎn)型

          以“活動(dòng)式”教學(xué)“課堂變革”和“案例式”教學(xué)“課堂變革”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為抓手,有序開展學(xué)科課改項(xiàng)目活動(dòng)。放手學(xué)生,改變教學(xué)組織形式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變,真正促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展。

          2、加強(qiáng)“名師工作室”建設(shè),發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用

          發(fā)揮“名師工作室”的引領(lǐng)、輻射作用,本學(xué)期“張強(qiáng)名師工作室”將探討如何依照課程標(biāo)準(zhǔn)自主開發(fā)課程資源,合理拓展教材文本的廣度及深度,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效,為落實(shí)“依標(biāo)施教”理念做好引領(lǐng)和表率作用。所以特邀請工作室負(fù)責(zé)人來我校指導(dǎo),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高,促進(jìn)骨干教師的專業(yè)成長。

          3、打造“精品百課”,解決新課程中疑難問題

          繼續(xù)開展八年級下冊新教材的培訓(xùn)工作,做到合格教學(xué)。加強(qiáng)教研活動(dòng)策劃,通過主題化的常態(tài)教研和“精品百課”評選等活動(dòng),引導(dǎo)教師研究學(xué)生、研究教材、研磨教學(xué),打造特色教學(xué)。

          4、構(gòu)建教學(xué)評價(jià)文化,提高一線教師命題能力

          面對初中歷史與社會(huì)和思想品德學(xué)科實(shí)行閉卷考試的形勢,本學(xué)期開展命題能力專題培訓(xùn),努力提高一線教師命題能力。召開專題研討會(huì),研究社會(huì)和思品閉卷考試形勢下的教學(xué)要求。做好單元、期末命題工作,完善網(wǎng)上閱卷工作,開展“命題說題評比”活動(dòng),注重學(xué)習(xí)效果研究,促進(jìn)學(xué)生群體均衡發(fā)展。

          5、深化校本教研,促進(jìn)教研文化和諧生成

          強(qiáng)化教研組長學(xué)習(xí)意識(shí),圍繞“新課程實(shí)施中的疑難問題”開展多層次、多形式教研活動(dòng)。強(qiáng)化教研問題意識(shí),注重教研活動(dòng)有效策劃,提升教研品質(zhì)

          6、爭取每人推出一節(jié)校級公開課,教研組至少推出2節(jié)縣級或?qū)W區(qū)級公開課(或骨干教師的示范課或?yàn)橥瞥鲂碌墓歉山處熖峁C(jī)會(huì))。

          7、為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,為教學(xué)提供一個(gè)可資利用的信息交流及共享的平臺(tái),本學(xué)期計(jì)劃完成:

          1、堅(jiān)持課后的教學(xué)反思,或教學(xué)隨筆或敘事研究,提升教師的.職業(yè)道德意識(shí)和使命感。

          2、爭取每人有論文(案例,獲其他教學(xué)業(yè)務(wù)比賽)在縣級及以上獲獎(jiǎng)。

          本學(xué)期本組提出了一些新目標(biāo),計(jì)劃完成一些歷史遺留任務(wù),希望能比以前做得更好!

        組教研工作計(jì)劃 篇6

          在以往的工作中,語文教研組歷來工作大膽、細(xì)致,在本學(xué)期,語文教研組將一如既往加強(qiáng)教研工作的力度,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),保證教研工作順利、有序的開展。

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)?傮w工作計(jì)劃和教學(xué)理念為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,大力推進(jìn)課程改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)教師的能力和水平;開展集體備課,加強(qiáng)對新教材的培訓(xùn)、研究;深入課堂,及時(shí)調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)教研常規(guī)管理,進(jìn)一步形成語文教學(xué)的研究氛圍

          1、每周三定期召開的教研會(huì),將針對教學(xué)中存在的問題重點(diǎn)研究,比如怎樣把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,提高理解新教材能力和水平,新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來,怎樣對學(xué)生進(jìn)行漢語言基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等多方面探討。

          2、開設(shè)組內(nèi)教研課,通過年級內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué),通過示范課、公開課等形式觀摩學(xué)習(xí)探討,促進(jìn)語文教研工作的開展。

          3、開展聽課評課活動(dòng),主要以本學(xué)科的課為主,認(rèn)真填寫好聽課筆記,做好評課以及評課后的改進(jìn)工作。

          4、備課要適應(yīng)新要求新形式,不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教后反思要不走過場,教學(xué)特色要突出“特”字。

          (二)加強(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)

          語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們在語文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識(shí)為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,即“生活-課堂-生活”。再者,學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,這就需要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此,語文教學(xué)不僅要重視課堂語文學(xué)習(xí),更要重視社會(huì)生活中的言語實(shí)踐。同時(shí),鼓勵(lì)老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫論文。我們已經(jīng)有三個(gè)課題組,梁麗靜、孫曉娜、姜曉妮作為課題組負(fù)責(zé)人,要即使組織參與實(shí)驗(yàn)的教師積累素材,開展研究,撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及階段總結(jié),力爭將校級課題變?yōu)槭屑壵n題乃至大市級課題。

         。ㄈ├^續(xù)開展各項(xiàng)語文活動(dòng),豐富校園文化生活

          1、認(rèn)真開設(shè)各類語文選修課,如:影視欣賞、文學(xué)欣賞等。

          2、組織學(xué)生參加各級各類作文競賽。

          3、開展一次語文競賽活動(dòng)。

        組教研工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實(shí)施課程改革為契機(jī),立足校本,狠抓教學(xué)常規(guī)檢查,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計(jì)劃,強(qiáng)化有效教學(xué)理念,課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,本學(xué)期以“上好課”為工作重點(diǎn),努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。

          二、工作目標(biāo):

          1、以課程改革為契機(jī),堅(jiān)持有效教學(xué)理念,繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“轉(zhuǎn)變”:由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變;由重視知識(shí)傳授向重視方法設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價(jià)值取向向開放性價(jià)值取向轉(zhuǎn)變。

          2、加強(qiáng)集體備課,注重合作,做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益、資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。尤其加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作,科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃,重視教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),突出集體備課的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)學(xué)科資源優(yōu)化共享。

          3、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),適應(yīng)深化教育改革需要,努力更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)教師力爭在每個(gè)學(xué)期寫一篇文章、上一堂研修課,新教師上兩節(jié)以上。

          4、認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)設(shè)備,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,增加課堂容量。

          5、密切師生關(guān)系,遵守教學(xué)常規(guī)要求和勞動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真上好每一堂課,教案書寫規(guī)范整潔,作業(yè)適量,批改及時(shí),完成規(guī)定的聽課及評課數(shù)量。

          6、繼續(xù)組織有關(guān)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修及競賽活動(dòng),繼續(xù)扎實(shí)做好“青藍(lán)工程”工作,不斷提高語文組教師隊(duì)伍素質(zhì)。

          三、具體措施:

          1、深入開展“主題化”系列教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)方案,做到主題明確,人人參與,研討氛圍濃厚,效果顯著。采取教研組和備課組交叉活動(dòng)的方式,由備課組在教研組匯報(bào)交流,使教師解決當(dāng)前課改中的熱點(diǎn)問題,又使他們從中獲得教研的方法,感悟教學(xué)研究的真諦,最后編輯成校本教材。

          2、根據(jù)學(xué)校的要求繼續(xù)很抓集體備課,各備課組的集體備課做到“三定”:定時(shí)間、定主備人、定地點(diǎn),同時(shí)做到“三統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測試,注重信息反饋和質(zhì)量分析。強(qiáng)調(diào)必須有提前一周的備課量,要求“備好課”并“上好課”。

          3、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時(shí)了解教學(xué)信息,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

          4、配合本年度學(xué)校組織的“教學(xué)開放周”活動(dòng),結(jié)合繼續(xù)教育的主題“上好課”活動(dòng),組織新教師上匯報(bào)課和名師上示范課,狠抓課堂教學(xué),爭取每位教師都要上好三種課,即常規(guī)課、專題研修課與復(fù)習(xí)課。要求每位老師每學(xué)期要聽課10節(jié)以上,青年教師和行政干部聽課至少15節(jié)以上。本學(xué)期仍堅(jiān)持研修課統(tǒng)一上網(wǎng)向全校開放。

          5、根據(jù)教科室安排的“行動(dòng)研究”工作,通過宣傳發(fā)動(dòng)、專家講座、課題立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)研究等過程步驟,促進(jìn)開展教育教學(xué)課題立項(xiàng)、申報(bào)和結(jié)題工作,督促課題負(fù)責(zé)人做好課題的階段性總結(jié)工作。并積極支持教科室的《星星湖》雜志。

          6、幫助落實(shí)教導(dǎo)處實(shí)施的“名師工程”和“青藍(lán)工程”工作,繼續(xù)做好師徒結(jié)對及名師示范課。

          7、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,繼續(xù)推行課前一分鐘演講、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。

          8、精心設(shè)計(jì)作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。

          9、重視特長生培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動(dòng),使語文素養(yǎng)得到全面提高。

          10、本學(xué)期加強(qiáng)“文學(xué)社”在學(xué)生中的影響,本學(xué)期由盧大艷、梁燕負(fù)責(zé)文學(xué)社的主要活動(dòng),爭取開展三次大型活動(dòng),繼續(xù)培養(yǎng)文學(xué)人才,提高學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的興趣,在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

          11、繼續(xù)做好語文組的網(wǎng)站建設(shè)工作,擴(kuò)大石化一中高中語文組的影響。本學(xué)期由江海燕老師具體負(fù)責(zé)。

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