【精選】學(xué)年工作計(jì)劃模板合集十篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)年工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇1
伴著涼爽的秋風(fēng),新學(xué)期已經(jīng)悄然而至。本學(xué)期我擔(dān)任三、五、六年級的科學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任五年級二班的副班主任,由于是一個(gè)全新的學(xué)科,存在著很多不懂和不會的地方,因此更要做好準(zhǔn)備工作。常言道:好的計(jì)劃是成功的一半,因此我做了如下的工作計(jì)劃:
一:教學(xué)方面
科學(xué)課更注重學(xué)生的動手能力和小組合作,更注重知識的收集和匯總,因此,我一定會提前備好課,盡量把科學(xué)課上的輕松,快樂,讓學(xué)生在開心的氛圍中了解科學(xué),學(xué)習(xí)知識。三個(gè)年級,學(xué)生的特點(diǎn)各不相同,三年級孩子處于中段,理解能力不是很強(qiáng),要講的淺顯,并可以組織多樣的游戲互動,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對于五、六年級,學(xué)生的理解能力很好,更需要課外知識的補(bǔ)充,因此,我會搜集相關(guān)的科學(xué)知識的視頻,帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然,走近科學(xué)?茖W(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,但是因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村的一所小學(xué)校,部分科學(xué)儀器的配備并不到位,因此很多科學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)我們不能實(shí)際操作,因此,我提前給學(xué)生搜了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在看別人實(shí)驗(yàn)的過程中,學(xué)習(xí)知識。
二:學(xué)生管理方面
雖然今年不擔(dān)任班主任工作,由于課程安排較多也不怎么參與五年級二班的管理,真的對劉老師來說幫不上什么忙,但是只要有時(shí)間,我一定會進(jìn)班看著,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān)。早讀時(shí)間我?guī)ьI(lǐng)孩子打掃室外衛(wèi)生區(qū),教他們打掃塑膠跑道,與孩子一起勞動,午讀時(shí)間,進(jìn)班陪孩子一起看書,雖然我不常在班里,但是我的心會一直陪伴你們。對于專職科學(xué)老師來說,由于要同時(shí)教授多個(gè)班級科學(xué)知識,課上的紀(jì)律也是一個(gè)關(guān)鍵,因此給學(xué)生強(qiáng)調(diào)課上要遵守紀(jì)律,看視頻的時(shí)候閉上嘴,有問題有疑問要舉手。
三:師德方面
作為教師,我們不僅要教授孩子基礎(chǔ)知識,更要教會孩子做人。孩子具有極強(qiáng)的向師性,因此我們一定要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。孩子還處于成長階段,犯錯(cuò)誤是在所難免的,因此老師一定要理解孩子,包容孩子。嚴(yán)禁體罰和變相體罰,在對孩子作任何處理之前想一想如果他是自己的孩子,老師對他做了這樣的處罰,作為家長的自己會怎么樣。設(shè)身處地,換位思考,耐心的對待孩子,平和的對待家長,讓我們一起用耐心和恒心陪伴孩子成長。
四:個(gè)人提升方面
暑期一直在讀《小王子》,雖然發(fā)音不是那么準(zhǔn)確,但是一直讀下來,不知不覺就有一點(diǎn)點(diǎn)外語的腔調(diào),因此準(zhǔn)備等小王子讀完之后,繼續(xù)借英文讀物接著讀,盡量保證一日一讀,在反復(fù)閱讀中提升自己。暑假時(shí)由于時(shí)間比較多,看了一些書,真的發(fā)現(xiàn)書這個(gè)東西,多讀點(diǎn)總是好的。雖然這學(xué)期課比較多,但是好在沒有班級學(xué)生雜事的處理,沒有作業(yè)要批改,因此時(shí)間還是有的,準(zhǔn)備多借一些書來讀。因?yàn)椴辉趺醋x書,也不知道自己喜歡的作者和類型,先看雜書吧,不挑不撿,全盤接收。
在工作中還會面臨很多事情,像出勤,像外出開會,像集體活動,我一定服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)好身邊的同事,營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,與學(xué)生和同事一起共成長。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇2
XX年,中學(xué)將在縣鎮(zhèn)兩級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展對溫泉鎮(zhèn)蓮花村的定點(diǎn)幫扶工作,不折不扣地完成幫扶工作的各項(xiàng)任務(wù)。
成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立蘇岳祥同志為組長、副校長和各處室負(fù)責(zé)人為成員、王業(yè)文同志為具體聯(lián)系人的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定對口幫扶工作方案,確定具體的幫扶工作措施,把幫扶工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,與本校整體工作同安排,同部署,同檢查,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),提高幫扶工作的質(zhì)效。
建立定期聯(lián)系制度。按照目標(biāo)考核要求,校長蘇岳祥同志全年帶頭深入蓮花村調(diào)研指導(dǎo)幫扶工作不少于4次,對照工作目標(biāo)定期對聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行檢查,確保聯(lián)系點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到位;貧困村的聯(lián)系人定期安排時(shí)間,帶領(lǐng)相關(guān)處室深入貧困村了解工作進(jìn)展情況、存在問題以及需要解決的事項(xiàng),及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便準(zhǔn)確掌握動態(tài),及時(shí)向縣鎮(zhèn)黨委、政府當(dāng)好參謀,提出下一步工作的建議,提高服務(wù)質(zhì)量。
協(xié)助抓好防汛防火工作。組建以青年教師為主體的應(yīng)急隊(duì)伍,隨時(shí)待命,幫助蓮花村做好夏季防汛、冬季防火工作。并每年給予蓮花村適當(dāng)?shù)姆阑鸾?jīng)費(fèi)。
結(jié)對幫扶貧困戶。除春節(jié)籌集經(jīng)費(fèi)向貧困村送溫暖外,將蓮花村劉和堤等199戶貧困戶與教職工結(jié)對,讓全校中層以上干部、中高級職稱的教師每人幫扶1-2戶,給予資金、物質(zhì)和精神上的幫助。
抓好“培育計(jì)劃”工作。積極爭取專項(xiàng)資金,給予蓮花村貧困戶在中學(xué)讀書的學(xué)生以學(xué)習(xí)和生活上的補(bǔ)助,幫助他們順利完成高中學(xué)業(yè)。
落實(shí)上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確的做好黨的路線、方針、政策和省、市、縣重大決策的宣傳教育,為基層群眾解決政策梗塞問題,為群眾辦好事,服好務(wù)。及時(shí)收集聯(lián)系村和幫扶戶的意見,做好各種記錄,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)匯總上報(bào)資料。積極完成上級交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性的扶貧任務(wù)。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項(xiàng)目有成果。
3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。
4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。
5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
6、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。
三、主要工作措施
(一)全面搭建培訓(xùn)平臺,切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)
1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
4、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務(wù)。
(二)開展德育實(shí)踐活動,形成活動育人特色
1、搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊(duì)活動、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率
1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評制度。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理。
4、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
(四)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色
1、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實(shí)處。
2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。
3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
(五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園
1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。
一、指導(dǎo)思想
遵循教育局資助管理中心工作計(jì)劃,堅(jiān)持“民主公開、服務(wù)學(xué)生”工作原則,強(qiáng)化工作理念,創(chuàng)新工作方法,盡力做好學(xué)生資助工作。
二、工作目標(biāo)
1、搞好孤兒、特困生、留守學(xué)生以及流動人口子女基本情況調(diào)查,為資助行動提供可靠依據(jù)。
2、認(rèn)真完成貧困寄宿生生活資助費(fèi)發(fā)放任務(wù)。
3、協(xié)助做好生源地信用助學(xué)貸款的續(xù)貸、新貸和收貸工作。
4、落實(shí)好非寄宿特困生資助工作。
5、組織開展好學(xué)校本年度捐資助學(xué)活動。
6、繼續(xù)爭取政府、社會扶助資金做好特困生資助工作。
7、加大資助政策宣傳和資助過程的監(jiān)督力度,進(jìn)一步創(chuàng)建公平和諧教育環(huán)境。
8、開展好校內(nèi)多種形式的資助活動。
三、工作措施
1、強(qiáng)化認(rèn)識,提高服務(wù)意識
進(jìn)一步強(qiáng)化做好國家助學(xué)金發(fā)放、管理工作是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的需要,是國家惠民政策的具體體現(xiàn),是社會主義制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn),將各項(xiàng)資助工作抓好、抓實(shí)。
2、建章立制,完善工作體系
根據(jù)新的工作要求,對學(xué)校原有的資助規(guī)章制度予以修訂和調(diào)整,使之進(jìn)一步深化和細(xì)化;建立資助工作考核評價(jià)機(jī)制,年末對學(xué)校資助工作落實(shí)情況進(jìn)行考評,使學(xué)校資助工作管理體系進(jìn)一步完善。
3、務(wù)實(shí)工作,優(yōu)化資助過程
結(jié)合深入開展的“課外訪萬家”活動,分學(xué)期深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,建立全面的貧困生檔案庫,進(jìn)一步為資助工作開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)工作過程管理,繼續(xù)實(shí)行“雙線摸底、集中評審、兩地公示、監(jiān)督發(fā)放”的評審發(fā)放機(jī)制,在工作方法、工作內(nèi)容上積極探尋新思路、新舉措,在進(jìn)一步規(guī)范工作程序、嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上求突破、求發(fā)展,提高工作效率,增強(qiáng)工作效果。積極拓寬學(xué)生資助渠道,多方位、多途徑、多形式地為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助服務(wù),做到應(yīng)助盡助,盡力而助。
4、加強(qiáng)宣傳,搞好思想教育
進(jìn)一步通過多種形式加強(qiáng)各項(xiàng)資助政策宣傳,使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)生家長對資助政策能有深入理解,做到了解辦理程序,知曉政策含義,并能根據(jù)自己的實(shí)際情況申請資助。同時(shí),加大資助工作的對外宣傳力度,不斷擴(kuò)大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。在開展各項(xiàng)資助工作的同時(shí),幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難、緩解心理壓力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí),將誠信、感恩教育貫穿其中,并通過開展演講比賽、征文活動等形式加強(qiáng)教育,使資助工作取得良好的德育實(shí)效。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇3
一、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、注重教科研質(zhì)量,提高教研內(nèi)容的實(shí)效性。
3、重視教研內(nèi)課題的重建工作,充分調(diào)動各位老師參與的熱情,使組內(nèi)課題順利開展。
4、結(jié)合學(xué)校的要求,做好本學(xué)期思品學(xué)科的實(shí)踐活動。
二、本學(xué)期主要工作
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1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,對每位教師的教案進(jìn)行具體規(guī)范。
2、每周定期召開教研組活動,做到每周都有內(nèi)容,都有交流,并認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,開展組內(nèi)學(xué)科實(shí)踐活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強(qiáng)教研組理論學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)校要求的每月反思,每月讀書的替代動,并在組內(nèi)定期開展學(xué)習(xí)交流活動。
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1、做好課題組人員調(diào)整工作。課題組組長:王妮成員:常春、嚴(yán)琳
2、做好課題研究的開展工作。以學(xué)校的要求為準(zhǔn)則,做好十月到十二月份的課題研究公開課。
3、結(jié)合組內(nèi)的實(shí)際情況,做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準(zhǔn)備和開展工作。
三、具體工作開展
1、每周教研組活動:周二第四、五節(jié)課。
2、每月第三周:教研組課題相關(guān)文章交流,并以此寫出本月讀書心得。
第一月發(fā)言人:嚴(yán)
第二月發(fā)言人:常
第三月發(fā)言人:王
第四月發(fā)言人:范
3、每月最后一周:每月反思在上交前在組內(nèi)會中交流、學(xué)習(xí)。
4、教案常規(guī)管理:教案要求按組內(nèi)制定的要求書寫,每月進(jìn)行檢查或抽查。
5、組內(nèi)教科研活動開展:每月至少一次的組內(nèi)聽課交流;根據(jù)實(shí)際情況安排教師的課題研究公開課及!靶“倩ā闭n。
6、本學(xué)期思品課實(shí)踐活動開展:
。1)二年級課前開展二分鐘講故事活動。通過上學(xué)期的實(shí)踐,決定將講故事活動安排在低年級,并根據(jù)開展情況,在十一月或十二月開展講故事大賽,豐富學(xué)生的活動。
。2)11月份左右:四年級老照片展,以大板報(bào)形式,在學(xué)校宣傳,展示。
(3)五、六年開展“歷史上的今天”宣傳活動。以小宣傳板報(bào)的形式,在學(xué)校展示,讓學(xué)生通過此活動記住歷史,了解歷史。九月份開始準(zhǔn)備,十月份開展,并成立宣傳小組,分工到人。
。4)面向全體學(xué)生開展思品組“助樂團(tuán)”,本著為學(xué)校師生服務(wù)、為環(huán)保事業(yè)盡愛心的思想,成立以學(xué)生為主體,由教師培訓(xùn)并管理的小團(tuán)體。
九月份試行,十月份展開,并由各位師生進(jìn)行反饋意見。
小學(xué)部思品教研組在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展課改實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)工作成績顯著,但還存在一些不足。本學(xué)期中,我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強(qiáng),現(xiàn)就我校本年度的計(jì)劃和工作要點(diǎn)做一介紹:
我校本年度的教學(xué)目標(biāo)就是在改革浪潮中積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教師不斷提高學(xué)校不斷進(jìn)步的辦學(xué)的方向,辦人民滿意教育本著科學(xué)管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng)一流的辦學(xué)目標(biāo)圍繞著課程改革這個(gè)中心全面開展與展開各項(xiàng)工作。
。ㄒ唬⿵(qiáng)化學(xué)校德育工作進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,在教師中加強(qiáng)師德教育,開展五比五看活動,繼續(xù)更新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮,力爭在師生行為習(xí)慣上再上一個(gè)臺階,主要采取措施如下(1)通過主題班會升國旗勞動實(shí)踐等開展德育系列化活動,(2)要強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)過程中的德育滲透功能,(3)加強(qiáng)校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),(4)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)積極開展班級工作研討活動,為學(xué)生創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,(5)堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)校安全法制教育,力爭早日達(dá)到市級文明校園。
。ǘ┓e極開展課改實(shí)驗(yàn),創(chuàng)建我校課堂特色教學(xué)
。1)以杜郎口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為先導(dǎo),以我縣二十四字模式為核心,創(chuàng)建出我校特色的課堂教學(xué)模式,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,(2)繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實(shí)踐反思再反思,抓好校本課程的開發(fā)與應(yīng)用工作,力爭開發(fā)初試和我校學(xué)生實(shí)際的校本課程。(3)進(jìn)一步完善對師生評價(jià)體系,積極組織教師學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)踐活動,主要是在三小活動上做文章。
。ㄈ┘哟蠼萄薪谈牧Χ龋岣呓處熕刭|(zhì)
一是扎扎實(shí)實(shí)開展教師繼續(xù)教育活動,二是充分發(fā)揮校本研訓(xùn)的功能,在學(xué)期初組織一次課堂教學(xué)模式探討,三是走科教研之路,力爭人人有課題,個(gè)個(gè)有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動,在全體教師中形成一個(gè)崇尚學(xué)習(xí)的氛圍。
。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)校藝體衛(wèi)工作
一是要認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,保證體育藝術(shù)課的全面開全開足。二是上好體育課,搞好學(xué)生達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和體育代表隊(duì)訓(xùn)練,每學(xué)期進(jìn)行一次隊(duì)列體操比賽和一次校運(yùn)會,三是上好藝術(shù)課,組織師生開展藝術(shù)活動,每年組織兩次文藝匯演,四是貫徹學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做好近視眼預(yù)防工作。
四、強(qiáng)化園務(wù)管理
去年評估中,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強(qiáng)化園務(wù)管理,改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。
我校奮斗目標(biāo):
領(lǐng)導(dǎo)思想要先進(jìn)
全校師生齊奮進(jìn)
課外班干下命令
師生之間不能恨
三風(fēng)建設(shè)要過硬
作業(yè)布置要選定
各項(xiàng)工作要拼命
工作不好要挨挺
保重身體不生病
再創(chuàng)輝煌向前進(jìn)
學(xué)年工作計(jì)劃 篇4
在新學(xué)期開始,作為一名班主任,責(zé)任艱巨、壓力很大。面對新一年的挑戰(zhàn),這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計(jì)劃。
一、根據(jù)學(xué)校工作安排,特制定出本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)。
一、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守電大的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育,學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù)。
二、考慮到有的同學(xué)離開學(xué)校多年,對學(xué)習(xí)有些生疏,特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,需要一個(gè)適應(yīng)過程。作為班主任要幫助同學(xué)們靜下心來,潛心學(xué)習(xí),逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色。
三、幫助學(xué)生適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生充分利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣,它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,課件基本都掛在網(wǎng)上,要求你們平時(shí)主動上網(wǎng)點(diǎn)擊查看,根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生一方面要對自己開設(shè)的課程創(chuàng)新熟悉;另一方面要對本學(xué)期功課有新了解;最后要學(xué)會作業(yè)、盡快掌握上網(wǎng)、發(fā)帖的技能,要熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中學(xué)會自主學(xué)習(xí),從中找到樂趣,從學(xué)習(xí)中找到自我,從學(xué)習(xí)中找到知音。
四、要幫助學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)基本技能,養(yǎng)成上網(wǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。開放教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí),不懂計(jì)算機(jī)的同學(xué)所以先得掌握計(jì)算機(jī)基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源,電大學(xué)生
獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
二、具體工作安排
一、通知學(xué)生按時(shí)來校報(bào)到注冊,認(rèn)真核對個(gè)人信息,并簽名確認(rèn)。
二、做好開學(xué)典禮準(zhǔn)備工作。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮及入學(xué)培訓(xùn)。
三、召開班級第一次班會,選出班委,以協(xié)助班主任進(jìn)行班級管理工作。
四、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。
五、提醒學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè)。利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
六、定期詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,并及時(shí)給予幫助解決。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。
七、預(yù)約考試前通知學(xué)生提前預(yù)約考試。
八、每日留意網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站更新信息,與學(xué)生相關(guān)的及時(shí)做好通知工作。
以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會盡我的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取做到學(xué)生心目中合格的班主任、好班主任。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇5
一 指導(dǎo)思想
以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念,吸取外地成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校第二個(gè)五年計(jì)劃的辦學(xué)方針指引下,完成舊課程思想向新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想轉(zhuǎn)變;借助同升湖自主辦學(xué)平臺,樹校本教材觀念,挖掘全體教師潛在素質(zhì),年內(nèi)形成年級教學(xué)核心組力量,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施為主要內(nèi)容,以研究和實(shí)施校本教材為突破口,真正達(dá)到英語特色學(xué)校的品牌效應(yīng)。
二、年度工作目標(biāo)
1、教學(xué)常規(guī)目標(biāo)
、侔凑铡队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》9個(gè)級別要求,在不同學(xué)段分別達(dá)到相應(yīng)級別的不同要求;
②按照學(xué);?qū)W部的工作常規(guī),完成備課、授課、檢測、評價(jià)、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽課評課和高考研究的常規(guī)任務(wù);
、郯磿r(shí)上下班、早晚輔導(dǎo),遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范;
、茉谝粋(gè)學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標(biāo):
聽課:15節(jié)以上。
講授公開課、研究課或示范課1節(jié)以上。
每周批改作業(yè)4次以上。
主持一次教研活動,會議重點(diǎn)發(fā)言6次以上。
校本教研課題1項(xiàng)以上。
2、教學(xué)研究目標(biāo)
、僬J(rèn)真參加教研活動,主持人全權(quán)負(fù)責(zé)本次教研活動,精心準(zhǔn)備,可以請合適教師主講,重點(diǎn)發(fā)言3人次以上,其他教師按研究方向和討論話題做發(fā)言好準(zhǔn)備,積極參與長沙市的教研活動。
、趯Ω咧行抡n程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行切實(shí)研究,了解新課標(biāo)教材的指導(dǎo)思想和編寫特點(diǎn),每位教師開學(xué)起確定一個(gè)校本課題的研究方向,期末以論文等成果形式總結(jié)上報(bào)。
、塾懻摬(shí)施“英語多媒體資源的整合與開發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計(jì)劃。
④利用《中國英語教師網(wǎng)》和騰迅qq平臺,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢,整合優(yōu)勢教學(xué)資源,形成即時(shí)及時(shí)的交流方式,擴(kuò)大與外界同仁的溝通。
三 教學(xué)備課、授課、評課、教學(xué)檢測評價(jià)的基本原則
1、備課、資源共享原則
、僖阅昙壗M為基本單位,制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,備課組長率領(lǐng)對備課進(jìn)度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負(fù)責(zé)。
、诮M內(nèi)教案基本統(tǒng)一,對備課進(jìn)度、內(nèi)容、方法程序、檢測手段進(jìn)行共同商定。
、鄹鱾湔n組長建立一個(gè)共享的文件包,所有備課信息全部共享,期末匯總,逐步完善的英語教學(xué)多媒體資源。
2、授課原則
、倜刻谜n必須有明確的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定必須依據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、考綱、教材編寫說明和學(xué)生現(xiàn)實(shí)狀況。
、谥匾暯虒W(xué)過程,重視教學(xué)過程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn),認(rèn)同并重視不同學(xué)生接受過程的差異性,盡量減少后進(jìn)生,絕對不能增加。
、酃_課、研究課、匯報(bào)課、示范課等,均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進(jìn)行,不能隨意選擇。
、苁谡n必須有教案,爭取有課后語。
⑤教師授課時(shí)間:20~25分鐘;學(xué)生自主時(shí)間:15~20分鐘。
3、聽課、評課原則
①準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),嚴(yán)肅認(rèn)真,詳盡記錄,虛心學(xué)習(xí),抓住鍛煉和提高自身素質(zhì)的機(jī)會。
、谥鞒秩讼冉榻B教學(xué)設(shè)計(jì)理念和思路,組員點(diǎn)評,做到“會上不說好話,會后不說壞話”。
③所有成員有聽課、評課的權(quán)利和義務(wù),評價(jià)以教學(xué)研究為出發(fā)點(diǎn),以幫助同事與自己為目標(biāo)點(diǎn),提高學(xué)生英語素質(zhì)和英語水平為最終著眼點(diǎn)。
、苈犝n后填寫評價(jià)表學(xué)科組備案,為學(xué)部年終評優(yōu)提供參考。
4、教學(xué)檢測評價(jià)
、俳處熑粘J谡n經(jīng)備課組長同意下可自行決定常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容和難度,但堅(jiān)持統(tǒng)一檢測。
、趩卧虒W(xué)的要一課一練,結(jié)合雙周考試,查缺補(bǔ)漏。
、劭荚嚸}由備課組長組織命題、審核并制卷,與英語組長共同審定。
、芨咭桓叨亩慰荚嚲恚瑑(nèi)容安排依循部內(nèi)規(guī)則,稍作調(diào)整為:
高一年級教材內(nèi)容占40%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占20%,高考在高一階段能力目標(biāo)要求占40%。高二年級教材內(nèi)容占30%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占10%,高考要求占60%。
、莞呷驴济}制卷由備課組長組織輪流命制,跟蹤XX年湖南卷,適當(dāng)注意考慮第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度,但必須考慮應(yīng)屆生與復(fù)讀生的區(qū)別。
、抻⒄Z成績評價(jià):同年級同層次的班級之間的人均分差為0~5分,視為正常;6分~9分視為警戒,10分以上,視為教學(xué)可能失誤或教學(xué)失誤。
四 英語組本學(xué)期活動安排表
次 研 究 對 象 主 持 活 動 內(nèi) 容 研 究 方 向 和 討 論 話 題
1 年度教學(xué)計(jì)劃 張曉軍 學(xué)科帶頭人等評選述職
學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī) 如何提升英語教學(xué)質(zhì)量的講話
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定年級組教學(xué)計(jì)劃
2 高二研究課
肖 剛 集體評課
落實(shí)外語組工作計(jì)劃
新課標(biāo)學(xué)習(xí) 研究方向:如何進(jìn)行新教材的教學(xué)
討論話題:多媒體輔助教學(xué)
《中國英語教師網(wǎng)》
3
高一研究課
周建國 集體評課
實(shí)施等級考試方案
《導(dǎo)航》的使用方法
試卷的命制 研究方向:高中起始年級如何樹立同升湖英語教學(xué)目標(biāo)和要求
討論話題:如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,盡量減少學(xué)生掉隊(duì)
4 高三研究課
駱淵群 集體評課
高三輔導(dǎo)學(xué)案系列
利用報(bào)紙輔助教學(xué) 研究方向:新高考下的高考復(fù)習(xí)
討論話題:大面積提高成績,如何提高后進(jìn)生的英語成績
5 等級考試研究課 左雅麗 集體評課
等級考試輔導(dǎo)方案 研究方向:如何實(shí)施等級考試教學(xué)
討論話題:課外活動
6 高二研究課 劉年安 集體評課
教研論文的撰寫 研究方向:外語教師的成長
討論話題:新教育形勢下如何發(fā)展自我
7 高一研究課 蔣承冰 集體評課
課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí) 研究方向:新課標(biāo)的教學(xué)活動
討論話題:教材的多樣化
8 高三研究課 梅 平 集體評課
聽力錄音的合成 研究方向:高三教材的教學(xué)
討論話題:教材的處理,新教材簡介
9 高一研究課 何 迅 集體評課
XX年18套高考試卷分析 研究方向:如何減輕教師的負(fù)擔(dān)
討論話題:合作、協(xié)作;寬容、兼容
10 期中段考 命題要求、閱卷統(tǒng)分、成績評價(jià)
11 高一研究課 段幼榮 集體評課
課堂教學(xué)管理 研究方向:等級考試輔導(dǎo)
討論話題:如何輔導(dǎo)后進(jìn)生
12 高三研究課 章文偉
集體評課
課后輔導(dǎo) 研究方向:教學(xué)與高考的聯(lián)系
討論話題:平時(shí)教學(xué)中的高考訓(xùn)練
13 高二研究課 譚利花 集體評課
教學(xué)設(shè)計(jì) 研究方向:新教材與課程教學(xué)設(shè)計(jì)
討論話題:課堂活動
14 高三研究課 曾 芬 集體評課
作業(yè)的布置與批改 研究方向:教學(xué)活動與評價(jià)
討論話題:課堂教學(xué)的延伸與反饋
15 高三研究課 劉軼群 集體評課
課件制作 研究方向:提高課堂教學(xué)效率
討論話題:多媒體教學(xué)
16 高二研究課 陳太平 集體評課
晨讀和晚自習(xí)如何利用 研究方向:提高英語成績的具體措施
討論話題:課內(nèi)和課外結(jié)合
17 高三研究課 馬春芳 集體評課
如何個(gè)別輔導(dǎo) 研究方向:發(fā)揮小班教學(xué)的優(yōu)勢
討論話題:后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)
18 高一研究課 晏菲 集體評課
如何和學(xué)生、家長溝通 研究方向:課堂活動內(nèi)容和寬度
討論話題:有效的溝通和交流
19 高三研究課 杜美玲 集體評課
如何利用網(wǎng)絡(luò) 研究重點(diǎn): 現(xiàn)代交流方式
討論話題:校本課程研究
20 期末段考準(zhǔn)備工作 備課組 命題閱卷
成績評價(jià) 工作回顧
期末總結(jié)
附一:XX年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考試大綱
附二:普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)
附三:同升湖國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)方案
注:1、除附三外,其他資料請到圖書館借閱。
2、以上教研活動為指導(dǎo)性安排,主持人可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,因客觀因素耽誤合并到下一周進(jìn)行。
3、主持人做好會議記錄。
4、每周二晚上在圖書館多媒體教室播放英文電影。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇6
一、加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)
1、組織班主任分層參加各級培訓(xùn),組織班主任技能比賽;
2、每月班主任例會,對班級一事學(xué)生個(gè)案進(jìn)行;
3、培養(yǎng)一批校級班主任骨干、校區(qū)級班主任帶頭人;
4、德育論文和案例匯編.培訓(xùn)記錄;
上交書面材料、班主任會議記錄;
制定培養(yǎng)計(jì)劃.
論文和案例匯編
二、建立學(xué)校、家庭和社會三級德育網(wǎng)絡(luò)
1、建立新一年級家長學(xué)校并授課,建立一年級家長循環(huán)日記;
2、成立新一屆家長智囊團(tuán)及行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員;
3、充分利用校內(nèi)外實(shí)踐基地及校外輔導(dǎo)員力量,結(jié)合街道、社區(qū)開展德育活動;
4、繼續(xù)利用"少年公德宣講團(tuán)"進(jìn)行校內(nèi)外演講為創(chuàng)建文明校園文明城市服務(wù).
5、繼續(xù)開展"少年城管學(xué)校"的活動會議記錄、家長循環(huán)日記匯編;
會議記錄;
學(xué)生活動體驗(yàn)文章匯編、活動照片收集;
演講稿匯編、活動照片收集;
活動方案和照片收集.
三、少先隊(duì)員體驗(yàn)活動,完善陣地建設(shè)
1、改革紅領(lǐng)巾禮儀規(guī)范監(jiān)督崗,形成少先隊(duì)自主管理網(wǎng)絡(luò);
2、改革周一升旗儀式,4——6年級輪流主持升旗儀式,加強(qiáng)旗手的培訓(xùn),注重升旗儀式的實(shí)效性,分設(shè)國旗下講話、值周小結(jié)、國旗下榮譽(yù)時(shí)刻等欄目;
3、選拔優(yōu)秀學(xué)員參加"少年公德宣講團(tuán)",并在升旗儀式上進(jìn)行國旗下講話.
4、各班根據(jù)班級特色方案開展各項(xiàng)活動,建立班級自主管理機(jī)制,搞好特色中隊(duì)的評比;
5、周三午談?wù)n,安排學(xué)習(xí)時(shí)事政治;
6、競選新一屆大隊(duì)委員;
7、組織五年級進(jìn)行兒童軍校第18期集訓(xùn)活動;
8、結(jié)合各大節(jié)日、重大活動進(jìn)行愛國主義、親情、環(huán)保、法制等主題教育,如如十月的祖國你好(愛國旗、敬國旗活動)、教師節(jié)慶祝活動等等;
9、學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范,將9月份定為"行為規(guī)范月",主題為"和好習(xí)慣交朋友",并開展"校長夸夸好習(xí)慣"活動.通過每個(gè)班"評一評""選一選""比一比"等少先隊(duì)員喜歡的活動帶動全校形成一個(gè)良好的習(xí)慣養(yǎng)成風(fēng)氣;
10、管理好校園的環(huán)境衛(wèi)生,做到時(shí)時(shí)檢查、時(shí)時(shí)整潔,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防傳染病;
11、選拔成立新一屆校鼓號隊(duì).明確管理職責(zé);
學(xué)年工作計(jì)劃 篇7
新學(xué)期開始了,本班決定在新學(xué)年里,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級。
一、班級狀況分析及對策
我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人。少數(shù)學(xué)生理解和接受能力相對弱一些。但思想單純,天真活潑。經(jīng)過一年級的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項(xiàng)常規(guī)已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執(zhí)行,只是在執(zhí)行的質(zhì)量上參差不齊,這學(xué)期在這點(diǎn)上要重視。
根據(jù)上面的總結(jié),這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,了解學(xué)生的性格特點(diǎn),教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵家長和孩子通過班級空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。
二、具體工作安排
1、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣
開學(xué)第一周,開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。
規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長做好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負(fù)管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。
2、壯大班干部隊(duì)伍
努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個(gè)班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時(shí),體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項(xiàng)制度。
3、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
。1)期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
(2)做好期初家訪工作,特別是對調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。
。3)滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
(4)狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的.提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮
。5)做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
4、加強(qiáng)安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
。1)利用班會、周總結(jié)會、圖片展等形式,開展安全知識教育。
(2)用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇8
新學(xué)年伊始,我們充分總結(jié)了過去一年團(tuán)工作的得與失,仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的嚴(yán)重壓力,認(rèn)真領(lǐng)會了校務(wù)會在開學(xué)教師大會上語重心長地提出的“埋頭苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的學(xué)年奮斗目標(biāo)后,堅(jiān)定了決心,誓從現(xiàn)在做起,從我做起。面對布滿了無限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)非凡校情,結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn),為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一、總體工作思路
1、爭建市級“五四”紅旗團(tuán)委
市級“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的長期工程,也是提高團(tuán)隊(duì)整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開展,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。今后,校團(tuán)委將繼續(xù)上一年寶貴的經(jīng)驗(yàn),真對照省級五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷完善,爭取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委,真正做到“五有四好”,即:有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地;班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。
。病@學(xué)!奥耦^苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排,踏實(shí)認(rèn)真地做好服務(wù)工作。
二、重點(diǎn)工作:
。、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力;
。病⒓訌(qiáng)班級團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮其在班級治理中的有效作用;
。场⑻骄繄F(tuán)干、班干培養(yǎng)模式;
。、強(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效;
。怠⑽乃噮R演。
三、具體工作安排:
九月份
1、召開團(tuán)代會,改選新一屆團(tuán)委。
2、改選新一屆學(xué)生會。
3、新生團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)入。
4、團(tuán)委會例會。
5、啟動20xx年校園元旦晚會籌備工作。
6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。
7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運(yùn)動會系列分賽事宜。
8、籌劃新學(xué)年社團(tuán)工作。
9、教師節(jié)“老師您辛勞了”感恩活動
10、周末影吧、校園廣播啟動。
十月份
1、結(jié)束團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)出入,整理團(tuán)員檔案。
2、召開團(tuán)支部書記會議,收取團(tuán)費(fèi),上繳團(tuán)市委。
3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、秋季田徑運(yùn)動會系列分賽開賽。
5、課余團(tuán)校開班,培訓(xùn)新團(tuán)員、新老團(tuán)干。
6、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況。
7、團(tuán)委會例會。
十一月份
1、開展“我心中的奧運(yùn)”主題征文比賽。
3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、繼續(xù)秋季田徑運(yùn)動會系列分賽。
3、召開團(tuán)支部書記會議,通報(bào)班級支部建設(shè)抽查情況。
十二月份
1、與語文組聯(lián)合編輯20xx年上學(xué)期校刊《起點(diǎn)》。
2、迎新年板報(bào)比賽。
3、一二?九歌詠賽
4、元旦文藝匯演
一月份
1、團(tuán)委各委員、學(xué)生會各部門學(xué)期總結(jié)
三月份
1、團(tuán)委會、學(xué)生會、社團(tuán)、班級支部總結(jié)上學(xué)期工作、計(jì)劃本學(xué)期工作。
2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動。
4、上學(xué)期系列常規(guī)活動啟動。
四月份
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動
2、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況。
3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
五月份
1、五·一“我愛我家”感恩活動
2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動。
3、“擁抱奧運(yùn)”活動。
4、迎評“五四紅旗”團(tuán)委
5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
六月份
1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊(duì),六·一文藝匯演
2、與語文組聯(lián)合編輯20xx年下學(xué)期校刊《起點(diǎn)》。
3、評選表彰先進(jìn)團(tuán)員、團(tuán)支部、學(xué)生會干部。
4、期末考試“誠信”宣傳教育
三明外國語學(xué)校團(tuán)委
學(xué)年工作計(jì)劃 篇9
為了認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。針對我們年級的現(xiàn)狀:我們年級組共有教師11人,老師們積極向上,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在教育教學(xué)上都有了經(jīng)驗(yàn)或者說是一定的基礎(chǔ)。學(xué)生通過上學(xué)期老師們用心地培養(yǎng),大部分學(xué)生有了良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀(jì),知道學(xué)習(xí)了,但還有少數(shù)同學(xué)調(diào)皮,會亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺等。我特設(shè)計(jì)這學(xué)期的工作思路如下:
一、常規(guī)性的工作做到細(xì)致到位
。ㄒ唬、學(xué)生的管理方面
1、繼續(xù)做好安全工作。安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。時(shí)時(shí)提醒班主任隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要在班會上進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作,是我們年級的安全工作做到防患于未然,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。每周四在年級群里提醒各班及時(shí)發(fā)布每周的安全提醒閱讀任務(wù),并以發(fā)截圖的方式督促、檢查各班的完成情況。
2、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的班級管理?xiàng)l例,力求做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺遵守。落實(shí)日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。在夯實(shí)上學(xué)期的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,再把學(xué)生的自主管理作為本學(xué)期工作的目標(biāo)。
3、配合政教處,開始培養(yǎng)學(xué)生干部、值日干部,讓他們先班主任的助手,為學(xué)校的小管理員培養(yǎng)后備軍。
4、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查。課間操排隊(duì)快、靜、齊;上課紀(jì)律良好,師生互動好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高。督促學(xué)生下課時(shí)文明休息,不追追打打。衛(wèi)生一天三小掃(早、大課間、中),一周一大掃,以保持教室的衛(wèi)生。
。ǘ⒔處熽(duì)伍的建設(shè)
1、多跟教師談心溝通,了解教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。
2、提醒教師注意身心健康,多運(yùn)動,開心生活,學(xué)會自我減壓。
3、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。
4、扎實(shí)開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。
(三)、年級組氛圍的營造方面
1、情為基礎(chǔ)。真誠關(guān)心每一位老師。
2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,積極參與學(xué)校組織的各種活動。
3、“精誠團(tuán)結(jié)!薄叭诵凝R,泰山移!眻F(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個(gè)人都要擺正自己的位置,明確個(gè)人的能量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)攜手才能夠把蛋糕做大。努力營造良好的團(tuán)隊(duì)精神,鼓勵大家坦誠交流,避免惡性競爭。同一學(xué)科教師之間,不同學(xué)科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關(guān)心,努力營造良好的團(tuán)隊(duì)精神。
。ㄋ模、重視家校教育
緊密聯(lián)系家長,隨時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。
二、臨時(shí)性的工作要及時(shí)落實(shí)
對于各科室下達(dá)的任務(wù)要準(zhǔn)確、及時(shí)地傳達(dá)下去,并在實(shí)施中充分發(fā)揮出中層干部的引領(lǐng)、溝通、促動的作用,使學(xué)校的政令得以暢通執(zhí)行,各項(xiàng)工作順利、及時(shí)地完成。
三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)做精做實(shí)
1、抓好學(xué)生的書寫訓(xùn)練工作
平時(shí)上課,充分利用果果習(xí)字軟件進(jìn)行識字教學(xué),每天抽出一定的時(shí)間利用《寫字》教材訓(xùn)練、培養(yǎng)、鞏固學(xué)生的書寫能力。
2、做實(shí)學(xué)生的課外閱讀
每天布置閱讀內(nèi)容,第二天用讀或說的方式檢查孩子的閱讀情況。做好兩周一次大閱讀的讀書活動。
3、做精考試工作
組織好每次的月考、期中和期末測試;開好每次考試后的分析、反思、經(jīng)驗(yàn)交流會;至少在第一次月考和期中考試后,馬上組織召開家長會,做好家校共育工作。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
本教研組以學(xué)校的工作計(jì)劃和教科研計(jì)劃為指導(dǎo),以“教學(xué)、教研融為一體”為工作主線,繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革,注重改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)來制定本學(xué)期的教研組活動計(jì)劃。
二、工作思路及目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和工作要點(diǎn),促進(jìn)“教學(xué)、教研融為一體”的實(shí)踐與探索。
2、再讀“課標(biāo)”,繼續(xù)深入鉆研新教材,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)結(jié)合,力求以高質(zhì)量和務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、將每位老師獲得的有效資源帶入教研組,使教研組的每一位老師都充分享受成果的喜悅和資源的共享。注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的教研組團(tuán)體。
4、加強(qiáng)“課堂實(shí)效性”的研究,開展切實(shí)有效的研究,使探究式學(xué)習(xí)真正成為數(shù)學(xué)課堂的現(xiàn)實(shí)。
三、工作重點(diǎn)
學(xué)生方面:
1、通過課堂教學(xué)活動和數(shù)學(xué)課外活動進(jìn)一步提高本年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和積極性。
2、加強(qiáng)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)評定和數(shù)學(xué)競賽活動,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
3、本年級學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的作業(yè)與及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣。
4、使本年級學(xué)生正確運(yùn)用錯(cuò)題記錄本,提高自己的糾錯(cuò)反思能力,提高學(xué)習(xí)效率。
教師方面:
1、繼續(xù)營造并形成和而不同的教研組工作氛圍,促進(jìn)教師成長新的跨越。
2、本組教師教學(xué)常規(guī)扎實(shí)有效、人人有提高。
3、提高本組教師理論學(xué)習(xí)水平和教學(xué)習(xí)作水平,力爭人人有文章獲獎或發(fā)表。
4、使本組教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施水平能力在原有水平上有進(jìn)一步提升。
5、加強(qiáng)本組的課題研究,提高教師和教研組的課題研究水平。
四、具體措施:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,豐富自身內(nèi)涵。
教研組研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)課改主要精神;數(shù)學(xué)學(xué)科教育改革行動綱領(lǐng),數(shù)學(xué)課標(biāo);新課程標(biāo)準(zhǔn)外,我們努力在課余時(shí)間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,從中汲取豐富的養(yǎng)料,并進(jìn)行內(nèi)化,人人做到手中有書。使自己的教育教學(xué)工作有一個(gè)理論的支撐。
(二)按時(shí)有效地開展教研組活動。
1、小教研活動:定于周二下午第二、三節(jié)課學(xué)校不集體活動時(shí)組內(nèi)自行組織小教研活動。在小教研活動中,要做好“傳、幫、帶”的工作,加強(qiáng)集體備課,共同研究討論每一次活動內(nèi)容的重、難點(diǎn);突破重、難點(diǎn)的方法;練習(xí)題的設(shè)計(jì);怎么有效地組織學(xué)生上課、知識的落實(shí)等。除了這一規(guī)定時(shí)間外,組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行各自教學(xué)情況的反饋交流,群策群力解決教學(xué)中遇到的困惑、難題,注重個(gè)人修改,充分做好課前準(zhǔn)備工作。。
2、大教研活動:隨著學(xué)校統(tǒng)一組織的教育活動進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,積極參與,認(rèn)真思考,將別人的資源共享為自己的。
(三)、豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識,開展學(xué)生計(jì)算比賽的活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生計(jì)算能力的提高。
(四)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問題。
本學(xué)期初開展學(xué)困生狀況分析,對學(xué)困生的情況進(jìn)行仔細(xì)的分析和排查,認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施和計(jì)劃,因材施教,做到有針對性、時(shí)間落實(shí)、目標(biāo)落實(shí)、人員落實(shí)、過程落實(shí)。建立學(xué)生個(gè)人檔案,轉(zhuǎn)化記錄注意跟蹤觀察,注重實(shí)際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生,爭取將優(yōu)生率和及格率再提高一個(gè)臺階。
五、預(yù)期達(dá)到的效果:
通過這個(gè)學(xué)期的共同努力提高本教研組教師的執(zhí)教水平及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高課堂教學(xué)效率,將教學(xué)工作做實(shí)做有效,為學(xué)生的發(fā)展鋪路搭橋,讓我們的教學(xué)工作更好的為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),讓優(yōu)生的優(yōu)勢帶動班級學(xué)習(xí)氛圍,盡量讓每一個(gè)后進(jìn)生都有一定的進(jìn)步。
六、教研活動具體安排:
略
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