幼兒園周工作計(jì)劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園周工作計(jì)劃，歡迎大家分享。

幼兒園周工作計(jì)劃1

　　1, - .參加中心校中層會(huì)議，后勤人員會(huì)把整個(gè)校區(qū)打掃干凈。園林部門會(huì)出具開學(xué)通知書，費(fèi)用按上級(jí)要求收取。請(qǐng)家長(zhǎng)在最近幾天把它匯到學(xué)校賬戶上。

　　2.下午13:33-6000，全體教職員工參加華僑中心輔導(dǎo)區(qū)開放工作會(huì)議。

　　3.月日公布班級(jí)劃分和人員配備，添加學(xué)前教學(xué)工具、學(xué)習(xí)用品、操作資料、《幼兒畫冊(cè)》等。由各班護(hù)士發(fā)放臺(tái)帳、食堂臺(tái)帳；購(gòu)買各種日用品和消毒產(chǎn)品；好的食物變成了現(xiàn)成的商品；食堂餐具、飲水設(shè)備、每類設(shè)備和用具應(yīng)徹底消毒。

　　四、近期學(xué)校安全維護(hù)，包括校園監(jiān)控、CK系統(tǒng)、電視維修、大型玩具及時(shí)維修。

　　5月24日分發(fā)教材和視聽設(shè)備，各小組制定主題方案，提交園林部審議。進(jìn)行電子備課培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的練習(xí)；備課需要一周的津貼。老師集體備課，寫各種計(jì)劃，要求兩周內(nèi)完成。

　　6月至6月參加全市各級(jí)行會(huì)議。

　　7月11日--。做好學(xué)校名額統(tǒng)計(jì)，按要求上報(bào)本學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)表，秋季上報(bào)業(yè)務(wù)預(yù)算。

　　8月、月、日按計(jì)劃正常上課，并按要求舉行升旗儀式，開幕式在國(guó)旗下進(jìn)行演講。

　　九.近期作息時(shí)間：-上午8:30335411336000，下午1:03354:00；-每日兒童報(bào)到，上午按正常作息時(shí)間，下午1:00-4:00。

幼兒園周工作計(jì)劃2

　　生活活動(dòng)：

　　1、 引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

　　2、 鼓勵(lì)幼兒多喝白開水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

　　3、 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水。

　　美工：

　　引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng)，保持畫面整潔。

　　益智：

　　引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。

　　周一：

　　1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

　　2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。

　　周二：

　　1、 感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣。

　　2、 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

　　周三：

　　1、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

　　2、練習(xí)原地縱跳觸物，增強(qiáng)腿部氣力，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

　　周四：

　　1、 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

　　2、 引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

　　1、 社會(huì)《小兔乖乖》

　　2、 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

　　周五：

　　嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形，有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來。

　　童心畫語《打電話》

　　戶外活動(dòng)

　　目標(biāo)

　　1、會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

　　2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲，感受游戲帶來的快樂。

　　預(yù)備

　　安全的活動(dòng)場(chǎng)地；小推車、沙包、大車輪、羊角球。

　　集體游戲

　　游戲名稱

　　游戲玩法

　　敲小鑼

　　教師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導(dǎo)者為勝。

　　扔沙包

　　幼兒聽口令，進(jìn)行肩上投擲。

　　分散活動(dòng)

　　小推車、大車輪、羊角球、沙包。

　　家園共育

　　1、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水，并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

　　2、。 家長(zhǎng)在家幼兒愛惜玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

　　3、 家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形，如圓形、正方形等。

幼兒園周工作計(jì)劃3

　　一、星期一Monday

　　古詩(shī)誦唱：游子吟

　　1、美術(shù)：給泡泡穿新衣

　　2、語言：咕嚕、咕嚕在哪里

　　3、體育游戲：平衡木（練習(xí)身體的平衡能力）

　　4、體育游戲：撿雪花片（練習(xí)彎腰撿物）

　　二、星期二Tuesday

　　古詩(shī)誦唱：畫

　　1、蒙臺(tái)：認(rèn)識(shí)蔬菜朋友

　　2、音樂：大風(fēng)吹樹葉

　　3、體育游戲：滑滑梯（學(xué)習(xí)正確滑滑梯動(dòng)作）

　　4、體育游戲：開小車（學(xué)習(xí)手腳相互協(xié)調(diào)）

　　三、星期三Wednesday

　　古詩(shī)誦唱：游子吟

　　1、認(rèn)知：排排隊(duì)

　　2、美術(shù)：面包哪里來

　　3、體育游戲：彩虹傘（學(xué)習(xí)甩動(dòng)傘使球拋動(dòng)）

　　4、家長(zhǎng)開放日

　　四、星期四Thursday

　　古詩(shī)誦唱：畫

　　1、認(rèn)知：睡覺

　　2、語言：停一下

　　3、體育游戲：鉆毛毛蟲（學(xué)習(xí)鉆的動(dòng)作）

　　4、體育游戲：羊角球（訓(xùn)練肢體協(xié)調(diào)能力）

　　五、星期五Friday

　　古詩(shī)誦唱：游子吟

　　1、體育：小矮人走路

　　2、常識(shí)：快樂的動(dòng)物園

　　3、體育游戲：搖搖馬（學(xué)會(huì)等待和謙讓）

　　4、體育游戲：玩小皮球（學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的皮球玩法）

幼兒園周工作計(jì)劃4

幼兒園周工作計(jì)劃5

　　本周工作重點(diǎn)：

　　1.學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

　　2.交流和歸納生活事件，體會(huì)合理有序地安排時(shí)間的意義。

　　3.認(rèn)識(shí)過失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。

　　生活活動(dòng)指導(dǎo)：

　　1.在家和在幼兒園都會(huì)文明進(jìn)餐。

　　2.會(huì)的事情努力自己做。

　　3.了解交通規(guī)則，外出時(shí)會(huì)主動(dòng)遵守，不坐副駕駛座。

　　區(qū)域游戲：

　　1.益智區(qū)：提供洞眼大小不一的網(wǎng)，不同大小的豆類、米等物品，引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，讓幼兒探索比較，感知守恒。

　　2.閱讀區(qū)：提供整點(diǎn)時(shí)鐘，讓幼兒辨認(rèn)，了解交通安全標(biāo)記的意義。

　　3.美工區(qū)：提供三角形、圓形各種顏色的紙，制作交通標(biāo)志。

　　4.美味吧：提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食，讓幼兒叫賣、請(qǐng)顧客品嘗。

　　5.表演區(qū)：玩坐公交車游戲，理解并遵守交通規(guī)則。

　　生成調(diào)整與個(gè)別教育：

　　觀看安全教育視屏

　　提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐

　　家園聯(lián)系：

　　1.請(qǐng)讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事，家長(zhǎng)及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子。

　　2.用賞識(shí)的眼光鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒自信和知錯(cuò)就改的勇氣。

　　3.讓孩子認(rèn)識(shí)整點(diǎn)時(shí)間，鼓勵(lì)他們做事情不拖拉，做完一件馬上做下一件

幼兒園周工作計(jì)劃6

　　幼兒園第九周教育教學(xué)的工作計(jì)劃

　　本周目標(biāo)：

　　1、積極運(yùn)用多種感官感知小草萌發(fā)的現(xiàn)象，并用自己喜歡的方式表達(dá)觀察小草后的發(fā)現(xiàn)和感受。

　　2、知道小草對(duì)人和動(dòng)物的作用，萌發(fā)愛惜小草的情感。

　　3、具備初步的環(huán)保意識(shí)，知道愛護(hù)環(huán)境。

　　4、能根據(jù)指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體。

　　家長(zhǎng)工作:

　　1、幼兒共同收集各種面點(diǎn)的圖片資料，討論面點(diǎn)的制作方法。

　　2、在家進(jìn)食時(shí)，注意提醒幼兒不挑食、不暴飲暴食、少吃生冷食物，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

　　3、提醒幼兒用餐前要洗手，吃完后要漱口，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

　　周一 下午

　　活動(dòng)名稱：美術(shù)

　　周二 上午活動(dòng)一

　　活動(dòng)名稱：猜猜我有多愛你

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒理解什么是愛

　　2、能用完整的話來表述自己對(duì)媽媽的愛

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圖片

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　認(rèn)識(shí)書名。這本書叫什么名字?這本書里的愛字在哪里?其他的字可以不認(rèn)識(shí)，可是這個(gè)愛字你一定要認(rèn)識(shí)

　　二、閱讀圖書

　　1、這個(gè)故事講的是誰和誰的愛的故事?

　　2、我們一起聽一聽這個(gè)愛的故事

　　晚上，小兔子該上床睡覺了，可是他拉著媽媽的耳朵不放，要他聽自己說話，他對(duì)媽媽說，媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說：這我可猜不出來。小兔子把手張開，張到無法再?gòu)堥_說：媽媽，我愛你有這么多。媽媽一看，也把手張開，張到無法再?gòu)堥_說，我愛你有這么多，小兔子一看，哦，真多啊?

　　提問：小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作說明對(duì)媽媽的愛呀?用了一個(gè)張開的動(dòng)作，嘴里說：我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開? (因?yàn)樗龕蹕寢?

　　小兔子說：我愛你一直到我的手指頭，媽媽說，我愛你一直到我的手指頭，小兔子一看阿，真高啊!小兔又在原地拼命地跳說：我跳得有多高，我就有多愛你，媽媽說：我跳得有多高，我就有多愛你!

　　提問：小兔子又用了什么方法來說明自己對(duì)媽媽愛的?

　　跳得方法：邊跳邊說：我跳得有多高，我就有多愛你。

　　舉手指頭的方法：說：我愛你一直到我的手指頭。

　　小兔子說著說著來到了哪里? 他們看到了什么?花、山、樹、小河、竹子……

　　小兔子看到那么多的東西又說出了對(duì)媽媽的愛：媽媽，竹子有多高，我就有多愛你?

　　你能把看到的東西比成對(duì)媽媽的愛嗎?小草有多多，我就有多愛你?天有多高我就有多愛你?花有多漂亮我就有多愛你?

　　三：談話活動(dòng)

　　教師出示圖片：星星、太陽(yáng)、房子、圍巾、西湖?

　　你能用什么來說說看對(duì)媽媽的愛!

　　圍巾有多長(zhǎng)，我就有多愛你?媽媽說：房子有多高就有多愛你。等等

　　說著說著：小兔子累了，看著月亮說，媽媽，我愛你從這里到月亮那里，說著，睡著了，媽媽說：傻孩子，媽媽愛你從這里到月亮那里，又從月亮那里回到這里。

　　這里的愛多嗎?請(qǐng)把你的愛告訴你愛的人，你最愛誰呢

　　活動(dòng)二

　　活動(dòng)名稱：你接哪個(gè)娃娃

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能理解歌曲內(nèi)容，樂意參加并體驗(yàn)情景表演和游戲的快樂。

　　2、在游戲中能抓住寶寶的主要特征進(jìn)行描述。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　頭巾、眼鏡等。

　　音樂磁帶。

　　活動(dòng)過程：

　　聽歌曲，理解歌曲表現(xiàn)的情景和具體的內(nèi)容。

　　1、問幼兒：平時(shí)都是誰來接你們回家的呀?我這里有些小寶貝，你們來聽聽都是有哪些熱鬧接他們回家的呢?播放歌曲《接娃娃》，請(qǐng)幼兒要仔細(xì)聽歌曲的內(nèi)容。

　　2、請(qǐng)幼兒說說歌曲表示的是什么事情?想一想爸爸媽媽是怎樣接他們的孩子的。

　　音樂情境表演：接娃娃

　　游戲規(guī)則：教師扮演寶寶的`媽媽，和幼兒共同進(jìn)行音樂情境表演。

　　如：“咚咚咚。”

　　“是誰啊?“

　　“我是寶寶的媽媽，我來接他回家“

　　“你接哪個(gè)娃娃啊?我們?nèi)ソ兴?

　　我要接的孩子，是個(gè)男孩子，身穿XX衣服。

　　XX你媽媽來接你了?

　　請(qǐng)幼兒扮演爸爸媽媽，在教師的幫助下裝扮自己，進(jìn)行音

　　1、幼兒自由表演一次。

　　2、邊聽歌曲邊進(jìn)行對(duì)唱式音樂情境表演。

　　周三 下午

　　活動(dòng)名稱：美術(shù)

　　周四 上午活動(dòng)一

　　活動(dòng)名稱：爸爸媽媽和我

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞、學(xué)習(xí)兒歌《爸爸媽媽和我》并進(jìn)行創(chuàng)作。

　　2、發(fā)現(xiàn)自己和爸爸媽媽長(zhǎng)得像的地方，體驗(yàn)爸爸媽媽的愛和家庭的溫暖。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備一份畫的全家福。

　　活動(dòng)過程：

　　欣賞學(xué)習(xí)兒歌：

　　1、播放配樂兒歌《爸爸媽媽和我》。

　　2、兒歌中你聽到了什么?我的眼睛像誰?我的嘴巴像誰?爸爸媽媽怎么稱呼你們呢?你們對(duì)爸爸媽媽怎么樣呢?

　　3、共同念兒歌一次(教師響點(diǎn)，幼兒輕點(diǎn))。

　　4、幼兒念一次兒歌

　　創(chuàng)編兒歌：

　　1、那有些小朋友他長(zhǎng)得像媽媽多點(diǎn)我們的兒歌該怎么樣說呢?

　　2、根據(jù)幼兒家庭情況來創(chuàng)編兒歌。

　　活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)二

　　活動(dòng)名稱：我喜歡媽媽的……

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 交流、談?wù)撟约簩?duì)媽媽的愛

　　2、 集體編程詩(shī)歌《我喜歡媽媽的……》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　無

　　活動(dòng)過程：

　　一、自由談?wù)?/p>

　　教師提出，引導(dǎo)幼兒想一想：你喜歡媽媽嗎?你最喜歡媽媽的什么?為什么?幼兒向全體幼兒說說小組內(nèi)的想法

　　二、創(chuàng)編兒歌

　　引導(dǎo)幼兒因“我喜歡媽媽的……因?yàn)椤�…”的句式說說自己的想法。教師記錄念給幼兒聽。

　　三、結(jié)束部分

　　一起念一下自己的創(chuàng)編的兒歌。

　　周五 下午

　　活動(dòng)名稱：手工

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　活動(dòng)過程：

幼兒園周工作計(jì)劃7

　　本周工作重點(diǎn)

　　1、會(huì)向老師、同伴問早、說再見，與同伴友好相處。

　　2、喜歡玩玩具，知道幼兒園的玩具是大家的，樂意與同伴共同玩，初步養(yǎng)成按要求擺放和收拾玩具的習(xí)慣。

　　3、愿意參與音樂游戲活動(dòng)，學(xué)習(xí)按節(jié)拍一下一拍的做動(dòng)作。對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣，會(huì)用蠟筆均勻地涂色。

　　4、能按標(biāo)記選擇相同的實(shí)物，手眼協(xié)調(diào)地將實(shí)物送進(jìn)娃娃的嘴里。

　　生活活動(dòng)

　　指導(dǎo)要求

　　1、繼續(xù)鞏固洗手時(shí)排好隊(duì)的常規(guī)。

　　2、睡覺時(shí)提醒個(gè)別孩子將自己的鞋子放在指定的地方并放整齊。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前便后要洗手的好習(xí)慣，預(yù)防紅眼病的發(fā)生。

　　教育活動(dòng)

　　內(nèi)容安排

　　1、語言：自己走

　　2、數(shù)學(xué)：小兔采蘑菇

　　3、藝術(shù)：小魚水里游

　　4、科學(xué)：落葉飄飄

　　5、健康社會(huì)：男孩女孩

　　區(qū)域材料

　　投放指導(dǎo)

　　1、益智區(qū)：圖標(biāo)游戲，幼兒能在眾多的圖標(biāo)中找出兩個(gè)一樣的圖標(biāo)，上下對(duì)應(yīng)排列在分類底板上。

　　2、美工區(qū) ：涂色 漂亮的玩具，指導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)均勻的涂色。

　　戶外活動(dòng)

　　1、喜愛參加戶外活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。

　　2、能夠遵守游戲規(guī)則，保護(hù)自己的身體，與同伴友好游戲。

　　3、能掌握拋、接、攀爬等體育技能。

　　家長(zhǎng)工作

　　1了解孩子在園的一些活動(dòng)內(nèi)容，有助于回家后鞏固。

　　2、國(guó)慶7天假期過來后，孩子的情緒可能有所回落，請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠及時(shí)調(diào)整。

幼兒園周工作計(jì)劃8

　　首先是周重點(diǎn)，本周重點(diǎn)要學(xué)什么做什么。

　　其次是生活活動(dòng)指導(dǎo)，一天的生活護(hù)理，如冬天防寒夏天防暑。

　　第三是活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)，是你要重點(diǎn)指導(dǎo)的活動(dòng)區(qū)

　　第四是教育活動(dòng)，把你一周的教育計(jì)劃寫上，只寫題目和目標(biāo)就可以。

　　第五是戶外游戲指導(dǎo)，把你戶外活動(dòng)的指導(dǎo)寫上，要玩什么，目標(biāo)重點(diǎn)是什么。

　　引用的哈，具體還是看圖吧

　　本周主題

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，樂意接受本班老師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興上幼兒園。

　　2、初步適應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī)。

　　本周工作

　　重點(diǎn)

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒知道自己是小班小朋友了，感受上幼兒園的快樂。

　　2、積極主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園一日生活的情況。

　　星期

　　內(nèi)容 一 二 三 四五

　　晨間活動(dòng)

　　室內(nèi) 1、 玩玩具

　　2、拍拍小手 1、 玩積木

　　2、 看圖書 1、 桌面玩具

　　2、 折紙 1、 看圖書

　　2、 撕紙

　　1、 看圖書

　　2、 折手帕

　　戶外 1、 小腳丫

　　2、 跟我走

　　1、 玩球

　　2、 走平衡

　　1、 滾球

　　2、 走線條

　　1、大型玩具

　　2、踩小車 1、曲線走

　　2、過河

　　教學(xué)活動(dòng) 語言：點(diǎn)點(diǎn)愛上幼兒園 數(shù)學(xué)：選標(biāo)記 美術(shù)：小班的樹結(jié)果子了 科學(xué)：快樂變變變 音樂：拍手，點(diǎn)頭

　　社會(huì)：老師，你好 音樂：拍手，點(diǎn)頭 健康：小手真干凈 語言：點(diǎn)點(diǎn)愛上幼兒園 數(shù)學(xué)：選標(biāo)記

　　區(qū)域活動(dòng)及指導(dǎo)重點(diǎn) 閱讀區(qū)：提供娃娃畫報(bào)等圖書，教幼兒學(xué)會(huì)翻閱。

　　建構(gòu)區(qū)：提供雪花片，插塑等引導(dǎo)幼兒進(jìn)行拼插活動(dòng)。

　　美術(shù)區(qū)：提供蠟筆，教幼兒繪畫姿勢(shì)。

　　益智區(qū)：提供瓶蓋各種顏色的片片引導(dǎo)幼兒大膽活動(dòng)。

　　游戲活動(dòng) 音樂游戲：找人游戲歌

　　體育游戲：玩滑梯 手指游戲：手指娃娃

　　體育游戲：敏捷的小兔 體育游戲：小花貓走路

　　民間游戲：哈、哈、哈 手指游戲：認(rèn)識(shí)手指

　　民間游戲：踩影子 體育游戲：看誰跑的快

　　體育游戲：快樂的小兔

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè) 豐富區(qū)域材料，創(chuàng)設(shè)主題墻《我上幼兒園啦》

　　保育工作

　　1、關(guān)注幼兒情緒變化，緩解幼兒和家人分離、進(jìn)入陌生環(huán)境的而產(chǎn)生的心理焦慮。2、提醒幼兒喝水、入廁，不尿濕褲子。

　　家園聯(lián)系

　　1、 提醒家長(zhǎng)每天要按時(shí)接送幼兒。

　　2、 家長(zhǎng)在家督促孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐和睡眠習(xí)慣

幼兒園周工作計(jì)劃9

　　1.參加鼓樓幼兒園活教育學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。

　　2.工會(huì)主席外出培訓(xùn)活動(dòng)。

　　3.繼續(xù)豐富戶外游戲環(huán)境。

　　4.各班按計(jì)劃進(jìn)行安全平臺(tái)的授課，督促家長(zhǎng)完成20xx“國(guó)家安全教育專題”家庭版的專題教育。

　　5.加強(qiáng)戶外活動(dòng)中的安全教育。

　　6.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作，確保幼兒飲食安全。

　　7.制定“綠色出行”活動(dòng)方案。

　　8.周一上午（大概八點(diǎn)十分）進(jìn)行視力篩查，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備（婦保所）。

　　9.做好氟離子防齲的統(tǒng)計(jì)上傳工作（婦保所）。

　　10.做好肥胖兒、體弱兒的個(gè)案跟蹤工作（4月份）。

　　11.戶外游戲正常開展，調(diào)整環(huán)境。

　　12.備課組、教研組活動(dòng)。

　　13.聯(lián)盟磨課。

　　14.班級(jí)資料檢查。

　　15.中班園內(nèi)閱讀研討。

　　16.故事社團(tuán)（幼兒、家長(zhǎng)、教師）正常進(jìn)行。

　　17.督促教師認(rèn)真撰寫論文，積極投稿爭(zhēng)取發(fā)表。

　　18.督促組織參加江蘇省陶研會(huì)第十屆“行知杯”優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

　　19.各班認(rèn)真開展課題階段性研究。

　　20.校本資源庫(kù)的建設(shè)。

　　21.繼續(xù)準(zhǔn)備小班家長(zhǎng)活動(dòng)。

幼兒園周工作計(jì)劃10

　　一、周工作重點(diǎn)

　　1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng)，教育幼兒能熱愛勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果。

　　2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　二、生活活動(dòng)

　　1、周一升旗，要求幼兒能安靜聽國(guó)旗下講話。

　　2、要求幼兒安靜進(jìn)餐，不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。

　　三、學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　1、語言領(lǐng)域

　　爸爸媽媽工作忙（談話活動(dòng)）

　　2、藝術(shù)領(lǐng)域

　　兒童舞曲（節(jié)奏樂）

　　我長(zhǎng)大了做什么（繪畫）

　　3、認(rèn)知領(lǐng)域

　　我是小廚師（常識(shí)）

　　復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減（計(jì)算）

　　層級(jí)分類（計(jì)算）

　　四、戶外活動(dòng)

　　1、集中活動(dòng)：木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘；

　　2、分組活動(dòng)：大型器械、沙包等。

　　五、離園活動(dòng)

　　1、音樂欣賞；

　　2、整理儀表；

　　3、談話活動(dòng)。

幼兒園周工作計(jì)劃11

　　1、繼續(xù)做好新生入園的接待工作，督促個(gè)別未返校的老生返校。

　　2、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

　　3、主題活動(dòng)“我愛我的幼兒園”、“我是小主人”、“開學(xué)了”。

　　4、學(xué)習(xí)新操。

　　5、做好家訪工作。

　　6、協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好幼兒的體檢工作。

　　7、新聘教職員工考核工作開始。

　　8、國(guó)慶文藝演出各班節(jié)目籌備。

　　9、全園英文日常用語學(xué)習(xí)。

幼兒園周工作計(jì)劃12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)習(xí)《綱要》和實(shí)施《綱要》為核心，進(jìn)一步實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，依法治園，加強(qiáng)管理，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，開展豐富多樣的學(xué)前教育活動(dòng)，大力促進(jìn)學(xué)前素質(zhì)的全面發(fā)展，探索學(xué)前教育新途徑，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提高工作人員的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動(dòng)幼兒園教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。

　　二、形勢(shì)分析：

　　上學(xué)期，以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為基礎(chǔ)；充分發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園區(qū)的作用；進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)骨干和特色教師；繼續(xù)開展早讀研究，提高科研水平；開展公園藝術(shù)特色活動(dòng)，努力創(chuàng)建特色公園，將藝術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子身上；加強(qiáng)保健工作，針對(duì)不足，開展整改；我們完成了這學(xué)期的工作目標(biāo)，取得了一定的成績(jī)。

　　雖然幼兒園在各方面都有了很大的進(jìn)步，但仍然存在一些不足，主要體現(xiàn)在：

　　1、隨著人事制度的改革和實(shí)施，學(xué)年考核規(guī)則和三年計(jì)劃需要進(jìn)一步調(diào)整，以適應(yīng)改革的要求。

　　2、對(duì)新制度和工作程序的監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查不夠。

　　3、幼兒園與社區(qū)資源的互利性不夠，需要進(jìn)一步探索多種與社區(qū)合作、服務(wù)家長(zhǎng)的辦園形式。

　　4、早期閱讀課題、藝術(shù)特色教育需要進(jìn)一步深入研究和實(shí)踐。

　　5、做好護(hù)理后勤管理，確保幼兒安全健康。

　　6、和家里保持密切聯(lián)系，為父母做好事，讓父母安心，讓社會(huì)滿意。

　　7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)教師參加�？谱詫W(xué)考試，提高專科教師普及率。注重園本培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際提供各種培訓(xùn)活動(dòng)。

　　三、工作目標(biāo)：

　　1、根據(jù)上級(jí)教育、行政和主管單位的指示，本著積極發(fā)展的精神，結(jié)合園區(qū)的實(shí)際情況，研究有利于學(xué)前教育發(fā)展和園區(qū)管理的思路，增強(qiáng)全體員工的危機(jī)感和緊迫感，自覺積極工作，把我園建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)的市級(jí)幼兒園。

　　2、做好教師隊(duì)伍建設(shè)，以實(shí)施新《綱要》為核心，組織教師開展各種教育活動(dòng)，要求教師樹立“以人為本，以兒童發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn)”的新理念，努力探索園本課程的形成方法。

　　3、積極開展早讀研究活動(dòng)，提高科研水平。

　　4、開展公園藝術(shù)特色活動(dòng)，努力打造特色公園，提升辦園品牌。

　　父母的工作：

　　1、樹立大教育理念，多渠道、多形式開展家長(zhǎng)工作，在更好地為家長(zhǎng)服務(wù)的同時(shí)提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

　　2、做好家訪。通常要求在交通或電話聯(lián)系時(shí)做好面試，并做好認(rèn)真記錄，確保整個(gè)學(xué)期家訪率達(dá)到100%。

　　3、依托家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校的廣大骨干家長(zhǎng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，采取集體和個(gè)人形式提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

　　4、每節(jié)課家長(zhǎng)的字段定期更換內(nèi)容。

幼兒園周工作計(jì)劃13

　　1、防震減災(zāi)演練。

　　2、養(yǎng)成教育實(shí)施情況檢查。

　　3、測(cè)量幼兒身高、體重。

　　4、繼續(xù)檢查各班執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度情況。

　　5、檢查教研活動(dòng)開展情況。

　　6、新聘教師口才演講比賽。

　　7、各班教師為幼兒測(cè)量身高、體重。

幼兒園周工作計(jì)劃14

　　園務(wù)工作

　�、闭匍_園務(wù)會(huì)議。

　　⒉積極做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)所提出問題的整改工作。

　�、�9月15日至21日是全國(guó)20xx科普日活動(dòng)。各園圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活”積極開展活動(dòng)，做好總結(jié)和相關(guān)影像資料的收集、統(tǒng)計(jì)表9月26日前以電子稿形式上報(bào)太倉(cāng)科協(xié)和基教科。

　　⒋做好貧困資助宣傳周活動(dòng)，園內(nèi)貧困生摸底、填寫申請(qǐng)表。

　　⒌與太倉(cāng)市科教新城幼教中心利民幼兒園進(jìn)行共建活動(dòng)。（第四周）

　�、缎畔�員做好學(xué)籍的錄入工作，確保數(shù)據(jù)正確。

　�、分星锕�(jié)放假22-24日。

　　教育教學(xué)

　�、遍_展推普周活動(dòng)。（大班組：經(jīng)典誦讀；中班：開心暑假分享；小班：“學(xué)說禮貌用語”）

　�、舱�理、更新戶外晨鍛游戲材料標(biāo)記及戶外小型材料標(biāo)記、小小車隊(duì)標(biāo)記。

　�、吃谧鹬嘏c自主的前提下，對(duì)幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　�、簇S富幼兒自然角內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒參與到自然角的管理、養(yǎng)護(hù)、觀察中來。

　�、祰�繞“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”把傳統(tǒng)節(jié)日教育引入幼兒園，與原有的課程整合起來，開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。

　�、董h(huán)境更新，中一班教室旁邊的樓梯、中三班旁邊的樓梯、大三班教室旁邊（原百家姓）分大中小三個(gè)年級(jí)組完成，先商討完成策劃、國(guó)慶放假出來一周完成創(chuàng)設(shè)。

　　后勤保健

　�、睂�(duì)加強(qiáng)對(duì)保育員工作的指導(dǎo)與檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋。

　�、沧龊糜變何绮�、點(diǎn)心管理，讓每個(gè)孩子吃好、吃飽，并注重對(duì)幼兒良好用餐習(xí)慣的培養(yǎng)。

　�、澈侠硎褂秒婏L(fēng)扇、空調(diào)，有效做好幼兒感冒的預(yù)防工作。

　�、粗写蟀嘤變洪_展期初身高、體重測(cè)量。

　　⒌五常食堂以通過考核，根據(jù)要求規(guī)范做好各項(xiàng)工作，要經(jīng)得起社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

　　安全工作

　　⒈園長(zhǎng)、后勤園長(zhǎng)對(duì)每一個(gè)活動(dòng)室、每一個(gè)角落進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患。

　　⒉加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，并將之滲透于幼兒的一日活動(dòng)之中。（離園環(huán)節(jié)必須提出安全離園的具體要求）

　�、嘲嘀魅呜�(fù)責(zé)組織幼兒觀看安全教育平臺(tái)的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)，并努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　�、凑{(diào)控好飯菜、茶水的溫度，避免幼兒燙傷。

　�、蹈嬖V幼兒班上的清潔劑、衛(wèi)生消毒用品等不能擅自提取、更不不能食用；加強(qiáng)對(duì)幼兒使用剪刀進(jìn)行手工活動(dòng)時(shí)的教育及組織，提放幼兒將剪刀做出傷人傷己及毀壞物品。

　　⒍防踩踏安全演練，在幼兒園櫥窗和網(wǎng)站宣傳安全教育知識(shí)。

　　家長(zhǎng)工作

　�、闭匍_家委會(huì)會(huì)議。（9月22日）

　�、舱�(qǐng)貧困家長(zhǎng)填寫貧困幼兒申請(qǐng)表。

　�、匙哌M(jìn)幼兒家庭，開展家訪工作。

幼兒園周工作計(jì)劃15

　　周工作重點(diǎn)：

　　本周主題：

　　一起玩(一)

　　1、能參與集體活動(dòng)，遵守集體活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

　　2、嘗試邀請(qǐng)同伴一起玩，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng)，體驗(yàn)一起玩的快樂。

　　內(nèi)容材料

　　圖書角：投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計(jì)劃幼兒園小小班周計(jì)劃。自然角：各類植物和動(dòng)物。美工角：提供范畫和紙頭、水彩筆，學(xué)畫封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語言角：各種活動(dòng)的圖片，讓幼兒看看、說說。建筑角：提供各式各樣的積木讓寶*玩一玩。操作角：提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。

　　能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。

　　通過游戲：過小河，幼兒練習(xí)雙腳跳。

　　學(xué)習(xí)聽老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。

　　通過玩球來鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。

　　上午活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容

　　英語活動(dòng)

　　練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)動(dòng)作的靈活性，在追追跑跑中感到快樂。

　　下午活動(dòng)

　　目標(biāo)內(nèi)容

　　找朋友

　　能主動(dòng)去找朋友，并能和朋友一起握手、擁抱。

　　練習(xí)傳球，體驗(yàn)一起傳球的快樂。

　　跳墊子

　　練習(xí)雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過去，體驗(yàn)游戲的樂趣。

　　1、學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子，并能擺放整齊，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。

　　2、知道天熱了，要多喝水，喝水做到不浪費(fèi)

　　家長(zhǎng)工作

　　為孩子準(zhǔn)備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗(yàn)分享的快樂。

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