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        班級工作計劃

        時間:2023-01-12 18:12:25 工作計劃 我要投稿

        班級工作計劃匯編15篇

          時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的班級工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        班級工作計劃匯編15篇

        班級工作計劃1

          新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:

          一、工作目標:

          認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。

          二、工作言行方面:

          無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的.成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

          三、常規(guī)方面:

          首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。鍛煉寶寶的自理能力。養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫助別人。不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。

          四、衛(wèi)生保健方面:

          本學期,我們會做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。

          我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經(jīng)驗,使自己的工作不斷趨于完美。

        班級工作計劃2

          我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半,同學們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:

          一、學習方面:

          1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

          2、保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

          3、重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

          4、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

          二、班級活動:

          1、依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

          2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

          3、積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。

          4、每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的.盡興。

          5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

          6、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

          三、班級建設:

          1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

          2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

          3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

          4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

          5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

          6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

          以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

        班級工作計劃3

          時間過得很快,轉眼小21班的孩子已經(jīng)是三年級的大孩子了。很高興,這個學期我依舊擔任他們的班主任,陪伴他們一同成長。作為班主任教師,看到學生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。

          一、班級情況:

          這個學期,我們班又有5名新成員的加入,為我們這個集體注入新的力量,因此,現(xiàn)在我們班就有21名女生,25名男生,共計45人。

          二、工作目標:

          1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

          3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的`空間。

          三、主要措施:

          1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

          2、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          3、繼續(xù)開展“說文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:

          寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);

          課堂常規(guī)要“三個有”(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內(nèi)擺放有秩序);

          課間操要“三要求”(快、靜、齊);

          衛(wèi)生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

          安全教育要“三防”(管放結合防亂、禁疏結合防死、獎懲結合防松)。

          4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

          5、加強學生的愛國主義的相關教育,讓孩子了解祖國,熱愛祖國。

          相信在學部團隊的領導下,今年我們的小21班會創(chuàng)造出更多的佳績。

        班級工作計劃4

          本學期將是孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們順利過渡并盡快適應小學生活、使他們充滿自信地走進小學的課堂,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

          一、幼兒情況分析:

          本學期班級幼兒48名,男女人數(shù)均等,其中插班新生2人。本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,動作的協(xié)調性、靈活性均較好。特別是幾個男孩子,在速度、力量上也有較好表現(xiàn)。大半幼兒能連續(xù)跳繩,有的還能跳100個以上。但幼兒在活動時的自我保護意識偏弱,有莽撞表現(xiàn)。在衛(wèi)生及勞動習慣養(yǎng)成發(fā)面,很多幼兒都表現(xiàn)得不錯,能積極地參與并有了一定的技能。通過兩年多的幼兒園學習生活使幼兒認知發(fā)展方面水平有了很大提高。能積極主動參與科學活動,有強烈的好奇心和探索科學的興趣。

          有的幼兒口語能力很強,如:鄒詩曼、吳冬杭等幼兒詞匯較豐富,會自編故事、與同伴交流也很順暢。有時喜歡與同伴談論動畫片情節(jié)。喜愛閱讀活動,對班級中新增添的圖書很關注。但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。在家庭教育的影響下,部分幼兒開始認讀文字,有的幼兒都會計算10以內(nèi)的加減法,但幼兒對數(shù)及運算的意義并不很了解。需要在這個學期進行引導教育。對環(huán)境的觀察、體驗頗有興趣,對動手操作的活動更是樂意參加。由于教師注重了幼兒的'討論和統(tǒng)計歸納,幼兒對探究后的判斷、提煉逐漸有了關注。這學期將繼續(xù)對幼兒傾聽,總結方面的能力進行培養(yǎng)。美工活動的興趣、習慣較好,能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。

          大多數(shù)幼兒能獨立完成作業(yè)。并樂意把自己課余作品展示給同伴。音樂活動時節(jié)奏感交好,但表演略欠缺,男孩子對舞蹈不是很熱衷。社會性發(fā)展方面,整體上,幼兒的自控力有了增強,知道要遵守班級常規(guī)。在活動區(qū)等自主活動中也會協(xié)商解決一些問題了。但仍有幾名幼兒會影響他人的正常學習、游戲與生活。如:童磊、朱周樣等。

          縱觀本班幼兒間的發(fā)展仍存在較大差異,在即將入小學之際,我們需要對有些自理能力、自控能力、交往能力、學習能力較弱的幼兒給予特別關注,幫助他們在心理上、能力上做好入學準備。

          二、工作任務。

          1、積極配合,認真完成幼兒園的各項工作任務,并在音樂、棋類學習領域等方面開展較有針對性的課題研究。

          2、重視家園聯(lián)系工作,通過聯(lián)系單、家訪、家長學;顒拥确椒ㄅc每位家長交流與溝通,以進一步做好家長工作,共同完成對幼兒的教育任務。

          3、重視和加強日常生活中的督促、引導,加強常規(guī)練習,使幼兒能遵守集體生活和活動的規(guī)則,減少不友好行為的發(fā)生;促進幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)

          4、重視保育工作。提供幼兒良好的飲食、起居等生活條件,細心照顧幼兒的日常生活,做好衛(wèi)生保健、預防疾病的工作。注意幼兒安全,提醒幼兒避開危險。

          5、重視基本動作和生活自理能力的訓練。堅持在各個生活環(huán)節(jié)中發(fā)展孩子的動作,鼓勵、指導和幫助孩子自己去做力所能及的事,從而增強體質、提高能力。

        班級工作計劃5

          一、班級基本情況和目標:

          我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的'班風。

          二、具體措施:

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          三、活動安排:

          第一周:慶祝教師節(jié)。

          第二周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。

          第三周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

          第四周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

          第五周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

          第六周:班級辯論賽。

          第七周:期中考試動員、考風考紀教育。

          第八周:復習迎考。

          第九周:期中考試。

          第十周:期中考試得失談。

          第十一周:社會實踐。

          第十二周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

          第十三周:一二·九慶;顒印

          第十四周:開展學習黨章活動。

          第十五周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

          第十六周:期末復習動員。

          第十七周:期末考試。

        班級工作計劃6

          一、指導思想

          本學期從學?傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質及養(yǎng)成教育,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

          二、學生情況分析及班級基本目標

          這屆學生在二年級時我已教過,可以說跟班級大部分學生已經(jīng)是比較熟悉了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

          (一)、常規(guī)教育方面:

          三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

         。ǘ嗉壖o律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。由于是孩子們自己制定的班規(guī)班紀,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的.時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、午間紀律

          中午大部分學生在校代伙,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

         。ㄈ、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,講桌抽屜勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

          3、教育學生不喝生水,免費為學生提供開水,要求學生自帶保溫杯。

         。ㄋ模喔刹康呐囵B(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

         。ㄎ澹、積極開展活動,豐富學生業(yè)余生活。

          本學期我班將開展豐富多彩的活動,如開展口算搶答比賽,乒乓球賽,講故事比賽,算二十四比賽等。豐富學生業(yè)余生活,以活動促進學生的學習。還將開展如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

          (六)、家校結合,分類施教

          本學期注重要做好分類施教工作:對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

         。ㄆ撸、結合學校安排切實抓好經(jīng)典誦讀工作。

         。ò耍⑶袑嵦岣邔W生說話、寫作水平。

          說,主要是平時說普通話,教師自己堅持,在班級也適時掀起說普通話的高潮;寫,是指寫字訓練,認真指導學生書寫,注意精講精練,鼓勵學生多悟,切實提高學生書寫水平,還鼓勵學生多寫作文,選擇優(yōu)秀文章向有關報刊投寄。

         。ň牛⒓訌妼W生安全教育。特別要注意校內(nèi)課間活動安全,上下樓梯要慢,腳要踩實;體育課安全等,校外交通安全,食品安全等。

         。ㄊ、完善學生成長記錄袋。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

        班級工作計劃7

          大學已經(jīng)過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐。現(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的'學期創(chuàng)造屬于我們__級__班的榮譽。

          對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

          一、學習方面

          1。實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環(huán)境學習英語。

          2。與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊。

          3。將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性,并讓大家保持下去。

          4。作業(yè)及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%。

          二、體育方面

          1。兩個星期進行一次籃球賽。

          2。進行晨跑。

          希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力。

          三、文娛活動

          1。九月份:文娛活動“我愛記歌詞”。

          2。十月份:戶外活動集體大溜冰。

          3。十一月份演講比賽或野炊、燒烤。

          4。十二月份:八都之行。

          四、生活方面

          籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人。

          收發(fā)郵件:及時領取我們班的信件包裹,方便大家。

          班費管理方面:鑒于上次我們班丟了一個籃球,這執(zhí)行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出。

          五、宣傳方面

          1。盡早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳。

          2。積極宣傳我們班的活動。

          3。配合宣傳部做好板報設計工作。

          到此,暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

        班級工作計劃8

          一、班級情況

          本班共有學生四五人,由于是普通班,班上男生很多,而且學生身上留有很多不難的習慣。主要表現(xiàn)為,行為較為自由,自覺性較差自主學習能力不強,有的學生還帶有小學生的意識,依賴性特別強,作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,很多人不能盡快適應中學的學習生活。有的家庭情況也比較復雜,家庭結構不完整的較多,通過和的學習,絕大部分學生懂得用規(guī)范約束行為。

          二、具體內(nèi)容

          1、 注重班委干部培養(yǎng)和建設。通過接觸和了解選一些工作能力較強有責任心的'學生做班委干部。

          2、 明確各個班委干部的分工,使他們懂得各負其責,盡自己的最大努力把工作作好,樹立為班級體的建設貢獻自己力量的思想,同時對自己要求嚴格,在班上起到榜樣的作用。

          3、 定期召開班委會議,及時了解班級的思想動態(tài)和具體情況。

          4、 對特殊學生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育

          5、 組織學生認真學習和

          三、本學期解決的幾個問題

          1、 學生不能按時完成作業(yè)

          2、 強化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識

          3、 狠抓課堂紀律、課間文明

          四、采取的主要措施

          1、 向學生說明學習的重要性配合好任課教師督促學生完成好各科作業(yè)

          2、 組織學生認真學習和

          3、 積極上好每一堂班會課對學生進行有目的的教育

          五、主題班會的內(nèi)容及安排

          1——4周xx學生文明行為習慣教育作到好習慣我明白

          5——10周xx強化常規(guī)教育作到好習慣我能行

          11——14周xx 強化班級意識強化集體榮譽感為班級爭光添彩

        班級工作計劃9

          一、指導思想

          “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調整,使每一位幼兒都能夠得到不同程度的發(fā)展。

          二、班級情況分析

          由于各方面原因,本學期我班與大二班和并為一個班級,大部分幼兒是從小班升上來的,對幼兒園生活比較熟悉。經(jīng)過兩年多的學習,幼兒的各項能力都有所提高,體質也有所增強,大多數(shù)幼兒會用較為清楚連貫的語言表達自己的愿望和請求,能主動積極地參加學習活動,樂意和同伴交往,幼兒的生活自理能力也有了較大程度的提高。但本班幼兒也存在以下一些不足:1、幼兒由于家人的寵愛,依賴性較強,較為嬌氣,霸道、缺乏同情心。對此要進行個別教育。2、幼兒好動,注意力容易分散,幼兒的學習常規(guī)、游戲常規(guī)還有待加強。3、幼兒收拾整理物品的習慣較弱,不能自覺地整理自己的生活、學習用品。4、個別幼兒自私、任性,活動中謙讓、協(xié)作的`精神不夠,不懂得與他人分享。如:有的小朋友喜歡與同伴爭搶自己喜歡的玩具,分享意識較差。5、班上幼兒自理能力有所提高,但個別幼兒起床后拖拉現(xiàn)象還較為嚴重。如:有的小朋友總是在起床后穿衣服拖拉,不著急。這些問題都有待于新的學年有目的、有針對性地加以解決。

          三、班級工作目標

          1、認真學習《幼兒園教育指導綱要》統(tǒng)一教育思想,整合教育教學內(nèi)容,給幼兒創(chuàng)設自主、寬松的學習氛圍。

          2、充分挖掘、利用身邊的鄉(xiāng)土資源,發(fā)動家長收集廢舊材料,師生合作自制幼兒喜歡的玩具材料,投入到活動區(qū)中,豐富幼兒操作材料,激發(fā)幼兒的活動興趣。

          3、結合園內(nèi)開展的課題“音樂教學活動研究”,開展一系列具有特色的教學、游戲、實踐等活動。

          4、保教一體做好班級衛(wèi)生、消毒和安全工作。

          四、本學期教育主要目標及措施

          (一)、健康領域

          1、有良好的衛(wèi)生習慣。做到飯前便后洗手,餐后整理自己的餐具及桌面、地面。

          2、養(yǎng)成良好的盥洗習慣。堅持做到每天早晚刷牙,飯后漱口。

          3、能關注自己的健康。知道不舒服的時候,要及時告訴家長、老師,樂意接受醫(yī)生的治療。

          4、積極主動參加體育鍛煉。并做到動作協(xié)調、靈活。

         。ǘ、語言領域

          1、樂意進行交流,能簡單表述自己的意見和需求。

          2、養(yǎng)成良好的傾聽習慣,別人說話時不插嘴、認真聽。

          3、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,知道愛護圖書,并能用簡單的符號表達意思。

          4、能夠復述簡單的詩歌及故事。

         。ㄈ⑸鐣I域

          1

          、能愉快、主動地參加各項活動,關心身邊的人和事。

          2、能正確的評價自己和別人,有自信心。

          3、有愛心,關心父母、小朋友、動植物。

         。ㄋ模、科學領域

          1、能積極主動地參加數(shù)學、科學活動。

          2、學會100以內(nèi)數(shù)加減運算,并會自編簡單應用題。

          3、進行簡單的測量和比較。

          4、認識簡單幾何形體。

          5、對周圍環(huán)境中的事物、自然現(xiàn)象有好奇心,愿意去探索。

          6、了解、認識我們周圍生活的環(huán)境,知道環(huán)境與我們?nèi)祟惖年P系,有一定的環(huán)保意識、任務意識和責任感。

          (五)、藝術領域

          1、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。

          2、積極創(chuàng)編歌曲和動作,能較自然地隨音樂做多種動作。

          3、能大膽地表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

          4、喜歡使用各種材料、工具、方法進行剪貼、繪畫、制作。能大膽進行創(chuàng)造活動。

          五、衛(wèi)生保健和安全工作

          1、加強對幼兒安全知識的教育,提高幼兒自我保護意識和能力,及時消除安全隱患,杜絕意外事故的發(fā)生。

          2、制定切實可行的安全教育計劃,并開展一些安全教育活動。

          3、在一日活動中提醒幼兒多喝水并根據(jù)天氣的變化及時更換衣服,作好班級物品的清洗、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。

          4、組織一些趣味性強的體育游戲,提高幼兒對體能活動的興趣,增強其體質。

          4、培養(yǎng)幼兒良好的進餐和午睡習慣。

          六、家長工作

          家庭因素與幼兒各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,本學期我們將繼續(xù)加強家園聯(lián)系,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調一致。

          1、做好家長園地的定期更換工作,每周公布知識重點和家庭保健常識。

          2、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒的家庭教育環(huán)境,制定符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

          3、定期發(fā)放“幼兒成長記錄”和召開家長會,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

          4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動(如:親子活動、家長開放日、節(jié)日慶;顒印⒂變荷諘、家教知識論壇),創(chuàng)設家長與孩子溝通的機會,實現(xiàn)家園同步發(fā)展。

          七、具體工作安排

          二月份:

          1、做好幼兒入園前的各項準備工作。

          2、更新班級環(huán)境布置,添置區(qū)域活動材料。

          三月份:

          1、開展主題教育活動——迎接春天

          2、根據(jù)季節(jié)的變化更換主題墻,師生相互合作。(以春季為主題,體現(xiàn)地方特色,強化“生態(tài)”意識)

          3、課題研究系列活動:設立種植地、種子發(fā)芽觀察點,學習種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況。

          4、結合“三.八”婦女節(jié),開展以“愛媽媽”為主的系列教育活動。

          5、進行常規(guī)訓練。

          6、利用家長園地向家長介紹春季常見并傳染病的預防措施。

          7、安全教育

          四月份:

          1、開展主題教育活動—— 環(huán)保小衛(wèi)士

          2、結合主題、季節(jié)的變化,補充環(huán)境、區(qū)域的材料。

          3、通過活動,發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力,制作環(huán)保作品。

          4、對幼兒進行生活習慣的培養(yǎng)。

          5、進行安全教育:

          6、家園合作:帶領幼兒走進春天,走進自然。組織幼兒參觀公園、給小樹澆水、采集和制作標本等活動,讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動植物的關系,萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感。(圖文資料發(fā)送上網(wǎng))

          五月份:

          1、開展主題教學活動—— 舞動的旋律

          2、歡慶“五一”勞動節(jié),了解成人的勞動,學習珍惜別人的勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣。

          3、組織幼兒參觀社區(qū),了解周圍環(huán)境的變化。

          4、對幼兒在主題活動中的能力發(fā)展狀況作一次對比評析。(包括:幼兒走、跑、跳、投、鉆、攀爬的基本動作,坐、行、讀、寫的姿勢,勞動工具及各種材料的操作技能等) 5、為慶!傲弧本幣殴(jié)目。

          6、進行安全教育:

          六月份:

          1、開展主題教育活動—— 快樂的節(jié)日

          2、進行安全教育:

          3、歡慶“六一”家園同樂慶;顒。

          3、帶領幼兒參觀小學,萌發(fā)上小學的情感。

          4. 參觀科技館

          5、做好幼兒學期結束綜合能力評價工作。

          6、收拾整理各項表冊。

          7、做好幼兒離園工作。

        班級工作計劃10

          一、指導思想:本學期,我們班的兩位老師將以園務工作計劃為核心,繼續(xù)深入領會和把握《綱要》和《規(guī)程》的精神,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高保教質量,積極做好保育教育工作,小班第二學期班級工作計劃。我們將以創(chuàng)設良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點,本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。

          二、情況分析:

          本班現(xiàn)有幼兒36名,其中男孩20名,女孩16名。經(jīng)過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成。自理能力較上學期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,F(xiàn)在我們班新來了4名幼兒,他們都沒有上過幼兒園,對于他們我們又得重新開始教。以下是本學期的工作計劃。

          三、本學期工作目標:

          1.切實做好班級安全工作,以幼兒的安全為一日的重點工作。

          2. 結合幼兒年齡特點,開展適當?shù)陌踩逃顒樱鰪娖渥晕冶Wo意識與能力。

          3.加強新生的常規(guī)管理工作。

          4. 提高幼兒的口語表達和表現(xiàn)能力。

          5.知道不能亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

          6.安靜午睡,自己有次序的穿脫衣褲、鞋子、并把它們放在固定的地方。

          7.愛護五官,不挖鼻孔,耳孔、不吃手、飾物,幫助幼兒保持儀表整潔

          四、教師任務

          1.發(fā)揮教師的特長,創(chuàng)造性的開展好班級的特色活動。

          2.教師加強自身學習,提高理論水平,開展高質量的教學活動。

          3.扎實、認真的開展每天的教學活動。

          4.創(chuàng)設富有特色的班級區(qū)角環(huán)境。

          5.組織、安排好各種大型活動,做到有準備,有效果。

          五、家長工作:

          幼兒園與家庭教育相互合作,協(xié)調一致時促進幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因此,我們與家長之間盡量做到互助尊重,互相諒解,互相支持,互相幫助,共同商討,使幼兒保持良好的'發(fā)展。

          1.用較多的時間與家長進行一對一的交流, 全面溝通、了解幼兒的有關情況。采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。

          2.在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。

          3.設置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

          4.每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。

          5.通過園內(nèi)組織的一些活動如:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學習情況

        班級工作計劃11

          新的一年來到了,小朋友度過了愉快的寒假,回到了老師身邊,迎接快樂的集體生活。本學期三位教師將根據(jù)我園的“三三發(fā)展規(guī)劃”,以《xx省幼兒園教育指南》為指導,以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的宗旨來對待幼兒,以“愛心、耐心、嚴謹、求實”的態(tài)度來對待工作,讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步。

          本學期本班幼兒32名,舊生30名,新生2名,這2名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應,對幼兒的生活習慣、活動常規(guī)還需培養(yǎng)。本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。

          一、班級教學計劃

          1、本學期我園的重點是“創(chuàng)建省一級幼兒園”,我班將根據(jù)幼兒園的評估標準,進行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學科教學的深入,用評估的標準嚴把好保教質量關。

          2、針對我園經(jīng)過十年的風雨歷程,本學期將進行“十年園慶”的慶典活動:文藝節(jié)目展示、美術展示、家長制作展示、主題研究展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動,向家長、同行、社會宣傳,展示我們十年的辦園成果。

          3、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。

          4、結構教學與主題教學相結合來進行。繼續(xù)對音樂活動進行探索,力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂。體能活動中,加強與體育教師的配合、輔導工作。語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力。英語活動中,兩位教師在配班的同時,提高自己的英語水平,同時每天對幼兒進行復習。

          5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估,依據(jù)多元智慧理論,找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能。根據(jù)本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。

          二、各月工作重點

          二、三月份:組織編排早操!叭恕币阅昙墳閱挝慌e行“我愛媽媽”親子活動。組織幼兒春游。建立班級有序的生活。各班環(huán)境布置觀摩、研討。學習省一級幼兒園的評估指標。

          四月份:舉行“國際象棋月”系列競賽活動。早操表演。檢查各班環(huán)境。

          五月份:慶“五一”親子環(huán)保小制作比賽。接待省一級幼兒園的評估!坝變簣@十周年園慶”慶祝系列活動。交流各班的觀察記錄。

          六月份:“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動。主題探究活動經(jīng)驗交流。教師經(jīng)驗論文交流。

          七月份:教師教學計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評比。整理班級物品。班務工作總結。

          三、衛(wèi)生保健工作

          a)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力,在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。

          b)繼續(xù)在平常活動中對幼兒的生活自理能力進行培養(yǎng)。

          c)保育教師利用中午時間,根據(jù)主題制作玩教具,同時對幼兒的日常生活進行觀察記錄。

          d)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。

          e)加強幼兒安全教育和教師的責任心,避免發(fā)生任何事故。

          四、家長工作

          1、學期初,發(fā)放調查問卷,了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進行個別教育我們將加強交流、溝通。在學期中、學期末,我們還會發(fā)放家園聯(lián)系表,向家長介紹幼兒在園表現(xiàn),了解家長對我們工作的看法。

          2、開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。

          3、堅持每月及時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,繼續(xù)開展家長助教工作。

          4、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,平時電話聯(lián)系,動員家長積極參加家長學校,學習先進的教育理念,取得家園教育的一致性。

          5、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,鼓勵自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。

          五、工作人員的配合

          a)三位教師以本園“建構學習型組織”為目標,讀書學習 ——交流互動——反思成長,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,促進我們內(nèi)在的工作、學習動機,促進我們自我的提升和事業(yè)的`發(fā)展。

          b)明確崗位職責,以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,在工作中互相配合、互相促進、團結合作。

          c)堅持以良好的師德對待幼兒和家長。教師互相監(jiān)督,不允許有違反師德的事情發(fā)生。

          d)加強理論學習,用先進的理念來指導工作,積極完成園內(nèi)及年級組的各項工作。

          幼兒園班級工作計劃中班20xx年3

          踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。

          本學期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自己,總結上學期的工作,吸取經(jīng)驗,本學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃。

          我們班共有幼兒32名,其中男生14名,女生18名。通過中班上半年的學習,幼兒的語言表達能力有明顯進步,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養(yǎng)。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進一步地引導。幼兒的動手能力、手眼協(xié)調動作明顯增強。

          在取得進步的同時,幼兒中仍存在一些不足之處:

          1.幼兒常規(guī)有些松懈,個別幼兒注意力易分散。

          2.部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足。

          3.個別幼兒的自理能力需進一步提高。

          4.一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。

        班級工作計劃12

          浙江大學寧波理工學院班級英語093班 班級工作計劃大學一年級,始入高校,班級工作計劃 090919。為了新班級的和諧與進步,總結第一次班委會后的問題,對日后班級工作管理作個條理規(guī)劃。

          主要工作內(nèi)容為以下幾點:

          一、集體觀念方面

          1、同學之間的溝通和交流新班級初建,同學之間大多數(shù)仍舊比較陌生,這種陌生的環(huán)境并不利于未來班集體的發(fā)展,因此,加強溝通和了解是當務之急。主要措施:建立班級網(wǎng)絡群,班級通訊錄,開展各種文體娛樂集體活動,為同學們相互之間的交流溝通創(chuàng)造條件。

          2、增強集體榮譽感可適當?shù)呐c別班級、院系進行友誼賽。在活動過程既可增加同學之間的溝通交流,也增強了同學們的集體榮譽感。

          二、學習方面

          1、培養(yǎng)大家學習自律性主要體現(xiàn)在上課及晨操的出席以及晚自習的效果,作業(yè)上交及完成作業(yè)的情況等。由班委班干共同監(jiān)督管理(其中晨操的點名主要由班長負責,晚自習點名主要由學習委員負責)

          2、適當時機調動大家學習積極性主要表現(xiàn)在上課討論以及積極舉手回答問題等情況,自行閱讀課外有益書籍,積極參加與相關學習活動等

          3、學習方法的交流一段時間后,可由學習效果顯著的同學與同學之間相互分享有利于學習的方法,及其成功的經(jīng)驗

          4、作業(yè)與晚自習作業(yè)由課代表全權管理,課代表有權抽樣調查同學們完成作業(yè)質量,晚自習由學習委員負責出勤點名,且將出勤情況作每周統(tǒng)計,統(tǒng)計結果給予公開,工作計劃《班級工作計劃 090919》。學習委員需將當日作業(yè)寫于黑板以提醒同學們及時完成作業(yè),勿缺漏。

          三、生活方面

          1、適當收取班費,以便于各項活動開展時有足夠的費用支出,減少了一次一收的不必要麻煩。

          2、對同學的健康狀況給予一定的關注,特別是易傳染的病肆發(fā)時期,做到及時發(fā)現(xiàn)及時上報,越早治療越早康復。3、對各個寢室的衛(wèi)生狀況給予一定的監(jiān)督提醒,保證同學們在干凈、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境下學習生活。

          4、為同學們在生活上提出的小問題盡量給予解決(如假期車票,附近名風景點和各種生活用品、藥品的用途等)

          四、文體方面、團務活動

          1、由文體委員和團支書主要負責,及時了解校院開展的各種活動的動態(tài),并組織同學積極參與。

          2、學有余力時,可開展班內(nèi)小活動,文化體育生活方面不限,多舉行由意義的活動。

          五、同學心理活動方面心理委員應主動觀察及發(fā)現(xiàn)同學個別出現(xiàn)情緒方面異常的'情況,主動給予慰問及解決。所有發(fā)生的情況必須為該同學做好保密工作。

          六、班務 本班班務實行完全公開化、透明化管理

          1、生活委員處記錄各項活動的具體開支情況,班費使用情況。須有依據(jù)。

          2、在團支書處記錄各項活動開展過程及其情況。

          3、在班長處記錄班級發(fā)展工作計劃及各項班務工作的總結情況。

          4、以上記錄均可借閱咨詢,使班級管理成為全班同學一起參與的活動。

          5、集思廣益,歡迎同學們對班級管理提出意見和建議,爭取對新產(chǎn)生的問題給予解決。

          6、班委之間相互配合,綜合化管理,忌各顧各的分散工作管理,及時對新產(chǎn)生的問題給予解決。

          7、班委會兩周召開一次,各班委開會前應做好準備,保證開會效率,特殊情況另行通知。以上就是我在9.18日班委會后總結出的班級工作計劃?偠灾,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、有愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

        班級工作計劃13

          一、班級情況分析

          初二(2)班共有學生 人,其中男生人,女生 人。通過上一學年全體師生共同努力,尤其是在經(jīng)歷了體育運動會、國慶晚會、元旦游藝活動之后,全體同學的集體榮譽感更強了,基本上能主動認真地執(zhí)行好學校年級的各項常規(guī)。在學習上,絕大多數(shù)同學都有較強的上進心,且前20名左右的同學之間的差距都不大,大家形成了你追我趕的局面。對于體育課、活動課,大家也都十分喜愛,但也有少部分同學因偏食或缺乏運動而體質不太好。班級干部大多能以身作責,嚴格要求自己,在同學中間起到模范帶頭作用。但也存在如下問題:

          1.由于全班大多為獨生子女,所以自私現(xiàn)象比較普遍,尤其是在同學之間,不太會奉獻自我,相互關心。

          2.班級女生較多,所以班級的整體凝聚力需要我們更適當?shù)妮d體來強化。

          3.雖經(jīng)過一學年期的努力,班上還有四、五位學生或因學習目的不明確,學習習慣差或因接受速度慢,基礎差而難以跟上大部隊的學習。

          4.雖然大多數(shù)學生都愛上體育課、活動課,但是體育特長生沒有,且由于運動時間較少,學生的體質還有待進一步提高。

          5.班干的工作水平還需進一步提高,還不具備獨立、科學地處理日常事務的能力。

          二、主要任務及措施

         。ㄒ唬┛傮w目標

          優(yōu)化“團結、樸實、活潑、爭光”的班風,強化“勤實、明辨、博學、高效”的學風,能自覺以“實、恒”來要求自己。

          (二)主要任務

          1.圍繞“養(yǎng)成教育”著力培養(yǎng)學生良好的生活習慣、行為習慣等文明素養(yǎng),人人爭做“文明學生”。

          2.從學生的學習動力與熱情、學習方法、學習習慣養(yǎng)成等方面培養(yǎng)學生的學習能力,力爭在易分化的初二年級段、控制低分率、提高均分和高分率。

          3.進一步培養(yǎng)班級干部,提高其工作能力、完善班級管理網(wǎng)絡。

          4.努力創(chuàng)造機會,發(fā)揮學生的特長,并提示他們的身體素質。

          (三)主要措施

          1.利用班會、個別交流等手段加強學生的目標,理想教育讓全班學生定出切合自身實際的短期目標、長期目標和人生理想,并具體到每一個階段,每一門學科。然后階段性地下發(fā)溫故,以此來激發(fā)動力、維持、熱情。

          2.以創(chuàng)文明宿舍、做文明人競賽活動為契機,強化學生的文明素養(yǎng)的提高,提出一個“健全的人”的全面要求,并以此規(guī)范學生的言行。

          3.針對班級女生太多的情況,加強信心與豁達等心理教育。提出“團結、自信、勤奮、樸實”八字要求,并經(jīng)常進行個別交流。

          4.不斷給學生進行學法指導,在“實、恒”的基礎上注重學習的.五環(huán)節(jié)(即預習、上課、作業(yè)、小結考試)的指導,明確其意義及注意事項。具體形成有:年級學生會交流、班主任講座、科任教師講座、學生交流等。

          5.經(jīng)常與科任教師及課代表聯(lián)系,主動協(xié)調好各學科之間和各科老師與學生之間的關系。

          6.培養(yǎng)一支得力的班級干部,完善班級管理網(wǎng)絡。給每一位班級干部明確其工作職責,訂出責任狀,各司其職、自我管理。同時,盡可能給更多的學生以鍛煉機會,采用班干輪值、評分制,以挖掘每一位學生的管理潛能。

          7.利用學生集會和生物課請老師進行青春期的生理和心理教育。

          8.利用春游、集會等集體活動加強學生綜合素質的提高和集體榮譽感教育。

          9.學生體質方面:

          a。監(jiān)督學生的一日三餐、保質保量。

          b。加強兩課兩操的管理和督查。

          c。抓好學生的就寢,保證其睡眠。

        班級工作計劃14

          本學期,我擔任九年(5)班的班主任工作。今年是初中的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情,F(xiàn)將班主任工作的實際做法計劃如下:

          一、典型引導,加強理想主義教育

          開好每一次班會,以每一次班會為契機,激發(fā)學生為實現(xiàn)理想而努力的斗志。根據(jù)政教處的指導教育方向和一周工作重點開好每一個班會。同時在紀律上嚴格要求,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強對學生的自我教育,加強公民道德教育。在學生中評選積極分子,樹立身邊的典型和學習的榜樣,宣傳先進事跡。通過學習典型,認識自我存在的價值,發(fā)掘自身蘊藏的潛力,自強不息,為實現(xiàn)自己的遠大理想面發(fā)憤學習。

          二、面向全體,不對每一個學生輕言放棄

          初三是初中的最后一年,對于每一個學生來說,都是人生的關鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的'成敗卻會影響到他們今后的人生。面對中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,因此最重要的是要點燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學期初的每一次班會,我告訴他們,只要努力,每一個人都能順利升入高中,實現(xiàn)自己的夢想。當然高中的大門只會為勤奮的人打開,因此在學期初一定要制定自己的的學習計劃,要切實可行,要詳細具體,并且一定要堅持到底,永不放棄。每次月考之后,針對學生中的進步、懈怠,及時激勵先進、鞭策后進,讓每一次考試都成為一針強心劑,一個加油站。

          三、嚴明紀律,抓好學生的行為規(guī)范教育

          我們對班級的每一個同學都嚴格要求,抓好行為規(guī)范,以《中學生行為規(guī)范》要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,從小事做起、從自我教育做起,根據(jù)本班特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色。同時,加強紀律、衛(wèi)生等各項檢查,爭創(chuàng)紅旗班集體。積極參加學校各項活動,培養(yǎng)集體主義觀念。及時做好行為偏差學生的轉化和早期預防工作。認真做好青春期教育和心理健康教育,我認為,教師的愛是打開學生心里的鎖,同時,教師的愛也是行為偏學生的畸轉化的軟化劑。

          四、指導學習,采用全場盯防戰(zhàn)略

          在學生的自我管理能力很差,也許,他們都想努力學習,但很少有人能靠自己的毅力來堅持,所以就要采取一定的措施,才能保證學生的學習時間的學習質量。首先,制定詳細的時間表,合理安排學生的學習、活動、休息時間;然后,全程監(jiān)控,不給學生放縱自己的機會。

          積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

          五。 進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動,衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。

          因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

          上個學期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學的積極性,所以這個學期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用。

          六。 認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質。

          今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

          七。 加大安全教育力度

          安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

          八、充分利用班會向學生進行思想教育。發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

          一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

        班級工作計劃15

          今年我擔任七年級x班的班主任,x年以來我一直擔任班主任工作,在班主任工作中,使我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段。而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎,低年級則是良好學習習慣養(yǎng)成的關鍵時期,應該如何把握好這一關鍵期。如何整體優(yōu)化班風班貌?如何讓學生養(yǎng)成一系列的良好習慣?我認為以良好的學習習慣為突破口,有助于促進班風班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個想法,特制定本期教學計劃如下:

          一、班級基本情況介紹

          我班現(xiàn)如今有學生共xx人,其中男生xx人,女生xx人。

          二、具體措施

          1、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

          2、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

          3、利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題。

          4、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習的重要性。

          5、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的`學生。

          6、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

          三、班級工作具體安排

          x月份:利用班會課時間,認真上課,對日常行為規(guī)范的教育。

          x月份:對日常行為表現(xiàn)進行小結,正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。

          xx月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試。

          xx月份:對期中考試進行分析總結,對一些比較差的學生來說要調整他們的學習方法,多問,多練,善于思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

          x月份:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員。

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        班級工作計劃06-13

        班級工作計劃08-13

        班級的工作計劃06-29

        引用班級工作計劃06-19

        班級少先隊工作計劃06-21

        班級安全工作計劃09-22

        高考班級工作計劃01-30

        班級每周工作計劃01-30

        班級安全的工作計劃05-27

        中學班級工作計劃10-11