學(xué)校工作計劃匯編15篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計劃1
【指導(dǎo)思想】
以以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的十七大精神牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作,使他們相輔相成,努力做到教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。
【工作思路】
1、促進(jìn)實現(xiàn)管理科學(xué)化、精細(xì)化,進(jìn)一步建立健全學(xué)校的管理制度和管理體系。
2、進(jìn)一步規(guī)范教科研,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,切實有效地把減負(fù)增效落到實處。
3、堅持以人為本理念,在實現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長,促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
4、嚴(yán)守規(guī)范,推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)家校聯(lián)系。
5、建成教師專用圖書閱覽室,構(gòu)建起學(xué)習(xí)型、書香型校園。讓讀書成為教師和學(xué)生的自覺行為。
【主要工作及措施】
一、學(xué)校管理工作:
1.宗旨:以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展
2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以國家實施的績效工資為龍頭,建立科學(xué)化、最優(yōu)化的學(xué)?冃Э己丝荚u方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,調(diào)動教師工作的積極性,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理的基本要求》,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
二、學(xué)校教師隊伍建設(shè):
1、干部隊伍建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心,是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊作用,互相補(bǔ)臺,每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時效性。七要增強(qiáng)法律意識,學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。
2、教師隊伍建設(shè)
一是加強(qiáng)教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)。學(xué)高為師,德高為范。.繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。開學(xué)前的暑期備課學(xué)習(xí)班,認(rèn)真組織全體教師參加教師集中學(xué)習(xí)討論周活動。增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容、。學(xué)校在現(xiàn)有條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。
三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。學(xué)校要求每位教師結(jié)合自己實際情況制定的成長計劃定期交流,交流出自己的成功經(jīng)驗以及沒有完成任務(wù)的緣由。
四是評選出校級第三批骨干教師,促進(jìn)年輕教師迅速成長。
三、學(xué)校德育工作:
1.強(qiáng)化校風(fēng)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè),要以少先隊為籠頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。在校風(fēng)建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點(diǎn)一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實際,從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。
少先隊要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,目標(biāo)要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。
2.強(qiáng)化師德建設(shè):加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,促進(jìn)教師忠誠于人民教育事業(yè);加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的教育,幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力;加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識和提高依法施教能力;加強(qiáng)倫理知識教育,引導(dǎo)教師正確處理同事、學(xué)生和家長的關(guān)系,尊重和熱愛學(xué)生;加強(qiáng)為人師表教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,為學(xué)生樹立良好的榜樣;加強(qiáng)心理健康教育,優(yōu)化心理素質(zhì),提高克服心理挫折的能力和適應(yīng)社會環(huán)境的能力;培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識,提高專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)期初進(jìn)一步和教師一起學(xué)習(xí)20xx年出臺的新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使《規(guī)范》成為教師的行為準(zhǔn)則。
四、質(zhì)量是永恒的主題
以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。根據(jù)本校實情,制定出各科及格率標(biāo)準(zhǔn),并努力達(dá)到市教育局的要求。上學(xué)期期末檢測不理想的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因,制定整改措施,拿出實際行動,確保本期有好的效果。對于我校現(xiàn)在來說,教學(xué)質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的.,充分發(fā)揮優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),用集體智慧戰(zhàn)勝困難,苦干加巧干,創(chuàng)造優(yōu)異成績。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo),把功夫下在平時,把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績提上去。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,記。盒s我榮,校恥我恥。
注意以下幾個問題:
1、教導(dǎo)處、教研組計劃的制訂和落實問題,計劃要用心,落實要用力,有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。
2、要堅持全面、全體、優(yōu)質(zhì),注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
3、教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué),或玩忽職守,造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進(jìn)行個別談話。
五、教科研工作
科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。
1.要求各組根據(jù)《常州市優(yōu)秀教研組評比細(xì)則》和我校的實際情況認(rèn)真制定教研計劃,整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須身體力行,親自參加教研活動,確保學(xué)校教科研工作扎實、有效地推進(jìn)。
4.加大科研的力度,以課題為引領(lǐng),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
六、后勤工作
1.根據(jù)學(xué)校的年度預(yù)算,及時采購各類辦公用品和其它所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。
2.做好學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督和規(guī)劃管理。
3.制定學(xué)校各類維修計劃,申請上報。做好水、電及其它物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
七、特色工作:
1、強(qiáng)化學(xué)校書法特色的專業(yè)化、精品化,促進(jìn)學(xué)校的書法教育再上一個新臺階。
、俸葑ソ處煂懽只竟Γ閷W(xué)生練字做出表率。教師每人每月上交一張鋼筆字和三張毛筆字,每周寫好一塊小黑板。
、陂_展豐富多彩的書法教育活動,以活動促普及、促提高。加強(qiáng)寫字興趣小組的建設(shè),開設(shè)軟、硬筆寫字興趣小組,定人員、定時間、定地點(diǎn),注重培訓(xùn)的實效。
2、加大體衛(wèi)藝工作的管理力度,促進(jìn)學(xué)生特色加專長等綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,以興趣小組為載體使田徑、籃球、乒乓球、唱歌、舞蹈、美術(shù)、電腦、作文、科學(xué)等興趣小組的培訓(xùn)工作常態(tài)化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)校工作計劃2
學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定,社會穩(wěn)定,力促學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。為切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作計劃,提高全體師生的安全意識,保障學(xué)校和師生員工生命財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校及社會穩(wěn)定,確保全年學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實現(xiàn),現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,全面落實省、市、縣關(guān)于安全生產(chǎn)的文件會議精神,遵循積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,以江蘇省“平安校園”、南通市最安全學(xué)校創(chuàng)建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保校園平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立磨頭小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:劉學(xué)彬
副組長:范永宏、鞠久圣、劉紅軍、程偉
成員:馮建軍張飛鄒亞軍高全劉小龍周林
徐偉
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室,劉學(xué)彬校長為安辦主任,范永宏副校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全日常工作,馮建軍主任負(fù)責(zé)分校安全日常工作。
三、工作目標(biāo)
1、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。
2、強(qiáng)化安全宣傳教育,提高防范技能。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類、網(wǎng)絡(luò)和信息、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。
3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學(xué)校每月都要進(jìn)行一次安全隱患排查整治行動;并于次月5日前將檢查情況上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組,及時完成上級安全工作目標(biāo)。
4、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果,進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。
5、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn)。
6、加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)食堂運(yùn)行規(guī)范,進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%,確保學(xué)校內(nèi)食堂、衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達(dá)100%。
7、加強(qiáng)安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。
四、工作舉措
(一)建立制度,明確責(zé)任
1、校長與班主任及食堂從業(yè)人員、班主任與學(xué)生家長要分別簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。
2、建立安全工作責(zé)任人制度,校長為第一責(zé)任人,分管安全的副校長為第二責(zé)任人,安全辦公室主任是第三責(zé)任人,各位教師為具體責(zé)任人;分管學(xué)校校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)為校區(qū)的第一責(zé)任人,各班班主任為該班第一責(zé)任人,科任老師為第二責(zé)任人。
3、進(jìn)一步建立和完善各項安全工作制度,強(qiáng)化對安全工作的`過程管理,嚴(yán)格考核、獎懲,期末表彰獎勵安全管理先進(jìn)班級,一票否決出了安全事故的班級。
(二)突出學(xué)校安全重點(diǎn),強(qiáng)化安全管理
學(xué)校安全工作要以校舍、食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點(diǎn)。
1、對學(xué)校校舍要隨時加以監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并切實加以整治。
2、對食堂人員,嚴(yán)格準(zhǔn)入制度并定期進(jìn)行體檢,做到持證上崗,堅持求購索證制度,確保飲食安全。
3、嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施,并保證能有效使用,嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好;锲。
4、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。教育學(xué)生一旦感染傳染性疾病,應(yīng)立即就醫(yī)。對在校發(fā)病的學(xué)生,要及時通知其家長并送醫(yī)院治療。
5、加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門、樓道、微機(jī)室)的職守,加強(qiáng)重點(diǎn)時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學(xué)時間和節(jié)假日)的管理。
6、確立專門的用電管理員,加強(qiáng)用電線路、設(shè)施的維修、管理,嚴(yán)禁師生亂拉亂接、隨便觸摸用電設(shè)備。
7、加強(qiáng)交通安全工作計劃和學(xué)生乘車安全工作管理。一是外來車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車。嚴(yán)禁師生乘坐無證車輛。三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不得組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
8、嚴(yán)禁學(xué)生私自參加野外活動。一切外出活動必須經(jīng)校長批準(zhǔn)后在教師的組織下才能進(jìn)行。舉行運(yùn)動會等大型活動必須事先制定完善的安全預(yù)案,在確保師生安全的情況下進(jìn)行。
9、做好防溺安全教育工作計劃。教育學(xué)生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護(hù)知識。
10、及時通報本地和外地發(fā)生的安全事故,時刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長鳴。
(三)加強(qiáng)檢查、整治隱患
針對我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作,繼續(xù)堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。
1、開學(xué)前,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校園安全大檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電線路及用電安全、;锲芳耙兹家妆锲钒踩、樓道安全等。對檢查出的安全隱患,以書面形式報告安辦,并立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
2、加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“班級安全工作周檢制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。
3、落實“安全工作月查月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對照季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實際確立檢查重點(diǎn),制定檢查方案,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結(jié),檢5
查后應(yīng)及時向?qū)W區(qū)填報學(xué)校安全工作相關(guān)表冊。學(xué)校校長和分管副校長要對各類安全工作落實情況定期進(jìn)行驗收和督查。
(四)加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識
學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。
2、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所、衛(wèi)生、消防、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系,定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)“警校共育”新局面,聯(lián)系學(xué)生家長開展家校共育,加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。
3、把安全、法制教育工作計劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,做到每周有1課時的安全教育時間,安全教案內(nèi)容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作計劃,消除學(xué)生心理疾病,建好用好“心理咨詢室”,并落實專人負(fù)責(zé),保障學(xué)生身心健康成長。
5、通過培訓(xùn)、演練、征文、競賽、標(biāo)語等多種形式大力開展安全教育活動,在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄,及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學(xué)校各個活動中,建立學(xué)校安全教育宣傳陣地,加大安全教育力度,不斷增強(qiáng)師生的安全意識。
(五)嚴(yán)格獎懲考核制度,確保責(zé)任落實。
進(jìn)一步完善獎懲問責(zé)制度,嚴(yán)格按學(xué)校安全工作考評細(xì)則綜合考評各年級、各班安全管理工作,對制度健全、措施得力、人員盡責(zé)、宣傳到位、學(xué)校安全工作成績顯著的學(xué)校和個人給予表彰獎勵。對學(xué)校安全工作落實不夠、效果不明顯的,出現(xiàn)安全事故的予以“一票否決”,并視其情節(jié)輕重追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)校工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際狀況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,抓好學(xué)生常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防,保證師生的身體健康,配合完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)
二、工作目標(biāo):
1、切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、用心開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
3、大力開展好常見病的防治工作,促使學(xué)生健康的成長。
三、落實措施:
1、堅持衛(wèi)生檢查制度,每一天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實“三個一”措施,即“一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次大檢查,一月一次評比,使我校衛(wèi)生工作落到實處。
2、各辦公室要經(jīng)常持續(xù)衛(wèi)生清潔,每一天三小掃,每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。
3、抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育,用心開展多種形式的.健康教育活動,保證學(xué)生健康教育知識知曉率、行為構(gòu)成率達(dá)100%以上。用心宣傳衛(wèi)生知識,及時表揚(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動主要是透過課堂進(jìn)行的。因此,課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健(主要是指學(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每一天堅持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準(zhǔn)確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。
4、做好春季傳染病宣傳預(yù)防工作。個性對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時送醫(yī)院治療。
四、具體要求:
環(huán)境衛(wèi)生:
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生
1、教室及相應(yīng)走廊地面持續(xù)整潔,無紙屑、無雜物。
2、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
3、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
3、物品柜上無積塵,無雜物。
4、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理
學(xué)生個人衛(wèi)生:
嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
三每:每一天洗臉、脖子、耳朵,每一天洗腳,每一天早晚刷牙,飯后漱口。
六勤:勤換內(nèi)衣,勤剪指甲,勤洗發(fā),勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。
眼保健操:
1、聽準(zhǔn)音樂,按時作操。
2、坐姿端正,穴位準(zhǔn)確。
學(xué)校工作計劃4
隨著新學(xué)年的開始,我們翻開了新的篇章。社區(qū)作為學(xué)生生活中不可或缺的一部分,意義重大。我校社區(qū)作為一個新興群體,通過學(xué)習(xí)其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗,結(jié)合我校的實際情況,制定了以下工作計劃。
一,明確學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的總體思路
我校學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會的需要,適應(yīng)我校的發(fā)展,適應(yīng)學(xué)生的成功。社團(tuán)組織要承擔(dān)起指導(dǎo)、服務(wù)和管理社團(tuán)的責(zé)任,以社團(tuán)為載體,營造良好的學(xué)風(fēng),活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使我校社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實踐的世界和交流的家園。通過制定有針對性和前瞻性的管理制度,規(guī)范、有序、有效地管理協(xié)會;通過促進(jìn)社團(tuán)的不斷發(fā)展,充分發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面的獨(dú)特價值,激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理和自我發(fā)展的動力,社團(tuán)成為學(xué)生提升思想道德水平、增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍、改善知識結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的全新世界。
二、依托活動,大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的作用。
這學(xué)期將加大組織社團(tuán)活動的力度,由社團(tuán)干部每月計劃一次,報團(tuán)委文藝部指導(dǎo)。有球類、賽前宣傳、賽后成果展示等多種形式的活動,以增加俱樂部的影響力。宣傳是協(xié)會內(nèi)部干部和學(xué)生會干部的共同責(zé)任。計劃6月份舉辦俱樂部才藝展示晚會,各俱樂部負(fù)責(zé)展示。
第三,突出重點(diǎn),強(qiáng)化品牌,開展豐富多彩的社區(qū)活動
1.我們學(xué)校有14個學(xué)生社團(tuán),但有些不熱心,只有少數(shù)學(xué)生加入。因此,這學(xué)期我們決定暫停10人以下的社團(tuán)活動,重點(diǎn)關(guān)注積極性較高的社團(tuán),突出重點(diǎn),加強(qiáng)品牌社團(tuán),使社團(tuán)活動高質(zhì)量。
2.鼓勵結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn)開展社區(qū)活動,加強(qiáng)社區(qū)之間的交流與合作,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,旨在推動學(xué)生社區(qū)活動向更高水平發(fā)展,使校園文化朝著健康、時尚、充滿活力的'方向發(fā)展。
四、注重培養(yǎng),廣泛發(fā)動,鍛造一批學(xué)生干部
1、加強(qiáng)社區(qū)干部培訓(xùn)。從學(xué)生會干部中挑選一批對社團(tuán)活動有高度興趣的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。自主管理學(xué)生負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)活動的管理和規(guī)劃,提高社區(qū)學(xué)生干部的管理能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力;加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部學(xué)生干部的學(xué)習(xí)交流,切實提高社區(qū)干部的整體素質(zhì)。使社區(qū)學(xué)生干部牢固樹立對社區(qū)和成員負(fù)責(zé)的思想,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)成員為社區(qū)發(fā)展不懈努力。
2.注意培養(yǎng)社團(tuán)的后備力量。通過多種方式尋找和培養(yǎng)一批社區(qū)活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與活動決策,壯大社區(qū)骨干力量。
3、廣泛動員會員參與社區(qū)活動,努力提高會員活動參與率,創(chuàng)造和保持社區(qū)活動蓬勃發(fā)展的良好局面。
在充分認(rèn)識社團(tuán)的現(xiàn)狀和重要性的同時,我們必須正視社團(tuán)發(fā)展中的一些問題,如理論學(xué)習(xí)社團(tuán)的實力薄弱,需要提升其活動水平。對協(xié)會的指導(dǎo)和培訓(xùn)不足,人員流動性大,新老成員之間缺乏聯(lián)系,傳統(tǒng)沒有傳承。未能充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,部分社會處于自我毀滅狀態(tài),良莠不齊,亟待整合。社區(qū)保障不夠,缺乏活動場地、資金等硬件設(shè)施。作為傳統(tǒng)團(tuán)組織的有益補(bǔ)充,社區(qū)組織的作用難以充分發(fā)揮。
這些問題在一定程度上制約了我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展。必須在充分把握現(xiàn)狀、理清思路、充分認(rèn)識問題的基礎(chǔ)上,著眼發(fā)展,確定社區(qū)工作的規(guī)劃目標(biāo)。
學(xué)校工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。因此, 確保校園長治久安,為全校師生創(chuàng)設(shè)一個安全、寧靜、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境勢在必行。 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,全面實施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校安全工作計劃如下:
二、工作目標(biāo)
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生的`健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴(yán)峻形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學(xué)校精神。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,優(yōu)化育人環(huán)境,切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進(jìn)一步增強(qiáng)師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生。要緊緊圍繞“一個目標(biāo)”,即確保全縣各學(xué)校不出現(xiàn)一例安全事故。實現(xiàn)“五個確!保阂皇菄(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實行食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點(diǎn)采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全;二是實行就寢點(diǎn)名和教師陪寢制度,加強(qiáng)對在外租房居住學(xué)生的查寢力度,及時做好寢室的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃工作,確保學(xué)生住宿安全;三是實行家長接送、教師護(hù)送,按學(xué)生居住區(qū)域分組結(jié)隊上下學(xué),并在危險路段設(shè)立警示標(biāo)志,教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、黑車等措施,確保學(xué)生交通安全;四是及時整改老化線路,增加照明設(shè)施,配齊消防器材,舉辦消防知識培訓(xùn)及消防演練,加強(qiáng)對使用明火和冬季取暖的管理,嚴(yán)防煤氣中毒,確保學(xué)生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查,消除安全隱患,堅決拆除危房危墻,暫時不能拆除的,要設(shè)立明顯的安全警示標(biāo)志,并教育學(xué)生不在危險地段玩耍活動,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學(xué)生校園活動安全。
三、工作重點(diǎn)及工作舉措:
。ㄒ唬┙ㄈ踩ぷ骶W(wǎng)絡(luò)
1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 :
組 長: 郝建超
副組長 :周民忠 杜久星
成 員:莫天軍 馮潤康 賈殿龍 郭棟梁 梁秀倉 各班主任
2、領(lǐng)導(dǎo)小組預(yù)案分工如下:
郝建超(全面負(fù)責(zé))
周民忠(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待,及時匯報,報告記錄)
杜久星(負(fù)責(zé)安全工作過程管理,調(diào)查核實)
馮潤康(負(fù)責(zé)教學(xué)安全,協(xié)助管理)
賈殿龍 郭棟梁(負(fù)責(zé)校舍,儀器設(shè)備和及時救護(hù))
莫天軍(負(fù)責(zé)教育宣傳資料積累)
。ǘ┙y(tǒng)一認(rèn)識,層層落實。本學(xué)年學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。
。ㄈ 建立制度,做好管理。為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預(yù)案。做到誰主管,誰負(fù)責(zé),實施安全責(zé)任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。
。ㄋ模╅_展多種活動,配合工作。結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動 。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識,學(xué)會自我保護(hù)。
。ㄎ澹┳龊每偨Y(jié)反饋工作,及時把握工作動態(tài)。
。 主要措施:
1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),創(chuàng)建安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理等方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對重點(diǎn)場所的管理。
4、加強(qiáng)對校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。切實加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè),充分利用學(xué)校的各種宣傳場地和設(shè)施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育初中的軌道,經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強(qiáng)安全工作觀念,經(jīng)常利用集會、周會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、加強(qiáng)教師值日、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心。
6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災(zāi)隱患,防止觸電、火災(zāi)等事故。
學(xué)校工作計劃6
為全面貫徹落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的各項要求,保障學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全,切實做好學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本年度安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機(jī)制,堅決杜絕小安全責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重危險源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力,使學(xué)校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學(xué)校重安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
三、主要工作及措施
加強(qiáng)制度建設(shè),確保安全工作規(guī)范化。
1.完善工作責(zé)任制度,層層簽訂安全工作責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校的安全工作。
2.落實教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識。上半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:《學(xué)生傷害事故處理辦法》,下半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
3.強(qiáng)化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案,制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的.限度。
4.強(qiáng)化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學(xué)初以及重節(jié)假日、重活動等的排查和預(yù)防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。
5.落實安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學(xué)校每月和重節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查復(fù)、復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
6.嚴(yán)格執(zhí)行安全工作例會制度。每月召開一次學(xué)校安全工作例會,主要是傳達(dá)上級部門安全工作會議精神,部署學(xué)校安全工作。
7.進(jìn)一步完善安全考核制度。安全工作人人有責(zé),關(guān)鍵在于職責(zé)明確,責(zé)任到人。要進(jìn)一步完善安全責(zé)任追究制,定期報告制(含零事故報告制度),學(xué)校安全工作嚴(yán)格按照教育局的考核要求進(jìn)行考評,對學(xué)校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責(zé)任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格。
8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規(guī)范管理,為學(xué)校工作提供預(yù)見性和針對性的資料。
學(xué)校工作計劃7
圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。
一、指導(dǎo)思想
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的`閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感
。1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。
。2)引導(dǎo)他們閱讀、先輩的故事集。
2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感
讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
3、搞好宣傳工作
如果學(xué)校新購買了圖書,一定要及時出示信息,這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時間,借到最滿意、最需要的書,只有這樣,才能使圖書的價值得到充分的發(fā)揮。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)
圖書管理員一定要擠出時間,刻苦鉆研,博覽群書,不斷充實自己,還要培養(yǎng)信息觀念,提高自己的觀察力和分析能力,對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在書與讀書之間架起一座橋梁,營造濃厚的讀書氛圍。
圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。
學(xué)校工作計劃8
轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期結(jié)束了,總結(jié)成績,找出不足,再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)方面:
在教學(xué)當(dāng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和三個指示性文件匯編,刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課,使體育教學(xué)向著規(guī)范化方向發(fā)展,加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參與體育活動的意識和進(jìn)取性,以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),了解學(xué)生,開發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù),提高學(xué)生各種運(yùn)動的本事和素質(zhì),使體育課成績有明顯的提高,學(xué)生合格率也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升,基本上消滅了不及格的現(xiàn)象,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。
本學(xué)期有兩節(jié)體育課為區(qū)級觀摩課和研究課,有一節(jié)為出席片級的評優(yōu)課,另外還有兩節(jié)錄像課,上交教研室作為區(qū)級觀摩課。
二、達(dá)標(biāo)方面:
我校的達(dá)標(biāo)工作從各方面講都是在我區(qū)比較好的,學(xué)生的身體素質(zhì)在不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視達(dá)標(biāo)工作,班主任教師對班級達(dá)標(biāo)工作抓得異常緊,比較突出的是三、四、五年級,他們能充分利用業(yè)余時間和課外活動時間合理安排學(xué)生訓(xùn)練和測驗。有的班級還給學(xué)生定出指標(biāo),也有的班級采取互助互測的方法,還有些班級采取了競賽的方法進(jìn)行。學(xué)生的進(jìn)取性高,使我校的達(dá)標(biāo)工作開展得有聲有色。達(dá)標(biāo)及格率和優(yōu)秀率有很大的提高,我校也作為信得過學(xué)校沒有進(jìn)行驗收。
三、競賽工作:
本學(xué)期我們搞了三個單項比賽和一次班級游戲性對抗賽,召開了我校的春季運(yùn)動會,完成了上級規(guī)定競賽活動任務(wù)。
(1)參加了xx市環(huán)老山比賽,獲得小學(xué)男子個人單項第十六名的好成績,有三位學(xué)生在此項比賽中獲獎,另外有兩名學(xué)生參加了北京市中小學(xué)生運(yùn)動會,其中有一名學(xué)生獲單項比賽第八名。
。2)在區(qū)級比賽中,獲小籃球比賽第三名,踢毽比賽團(tuán)體第二名,小籃球教學(xué)比賽團(tuán)體第二名,象棋比賽團(tuán)體第二名,中長跑比賽獲單項第三名和第八、十名,小學(xué)生運(yùn)動會團(tuán)體第三名。
四、課間操:
本學(xué)期我們繼續(xù)抓了以課間操為主的體育教育工作,把課間操列為學(xué)校體育工作的`一個重要組成部分,在抓普及的基礎(chǔ)上狠抓提高。堅持把課間操與娛樂、藝術(shù)于一體,改變做操形式,調(diào)整做操位置,使學(xué)生每一天都有不一樣的感受。國家規(guī)定的兩套廣播操,我們是在規(guī)范、整齊、正確、到位上下功夫;自編操,我們是在創(chuàng)意上下功夫,力求動作優(yōu)美、自然、大方,圖形新穎,有特點(diǎn),整套操貼合少年兒童心理、生理、年齡特點(diǎn)。使學(xué)生在做操中受到團(tuán)體主義教育,到達(dá)鍛煉身體的目的,并且使廣大學(xué)生的身心都得到發(fā)展,陶冶他們的情操。本學(xué)期我們下了很多功夫在原有的基礎(chǔ)上改編了一套自編操(課間十分鐘),并且在廣大教師的積極配合下,我們創(chuàng)編出了一套以圖形為主的圖形操(七色光),獲創(chuàng)編操比賽第三名。
五、業(yè)余訓(xùn)練和課外活動方面:
本學(xué)期我校運(yùn)動對共參加了兩項市級比賽和兩相區(qū)級比賽,賽后我們進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),找不足,定措施,并做了認(rèn)真的調(diào)整。
本學(xué)期我校共有運(yùn)動對學(xué)生46人(田徑、籃球),開學(xué)初,我們認(rèn)真制定了訓(xùn)練計劃和措施,加強(qiáng)運(yùn)動隊的訓(xùn)練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業(yè)余時間進(jìn)行訓(xùn)練,絕大多數(shù)學(xué)生的訓(xùn)練成績都有較大幅度的提高,教師們訓(xùn)練認(rèn)真,抓重點(diǎn)、抓提高;學(xué)生訓(xùn)練進(jìn)取、刻苦,出勤率高。并且到達(dá)了廣大教師和家長的大力支持,使我校的訓(xùn)練工作能夠得以順利進(jìn)行。
六、存在問題:
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和亂班的課堂(極個別)。
2、對低年級的課外活動、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。
3、個別班級的達(dá)標(biāo)活動開展得不夠扎實。
七、改善措施:
1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)本事、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強(qiáng)運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
學(xué)校工作計劃9
新學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。
二、工作目標(biāo):
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動。
2、深入課堂教學(xué)研究。
3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作措施:
(一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的`信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
。ǘ╅_展多樣化教研活動,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時了解最科學(xué)的教改信息,擴(kuò)展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
3、開展聽課、評課的研討活動,通過互相聽課、說課、評課,取長補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。
(三)提高教研質(zhì)量,切實開展校本教研。
以教研組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實效,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅持兩周一次的備課教研,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評點(diǎn)。按學(xué)校要求,每次教研會,做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。
學(xué)校工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》要求,努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學(xué)!。并以此為載體, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目標(biāo)和要求
1、“綠色學(xué)!睆(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。
2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會,關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。
5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動的開展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動。
6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7、綜合以上各項目標(biāo)要求,真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒迂灤┯趯W(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的各項過程管理,抓出成效,爭取進(jìn)入市、省、國家級“綠色學(xué)!钡男辛。
三、計劃實施時間和工作進(jìn)度安排:
(一)20xx年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定,啟動創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的`決定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標(biāo),向著省級、國家級“綠色學(xué)!边~進(jìn)。
。ǘ┲贫▌(chuàng)建“綠色學(xué)!庇媱
1、為了計劃切實可行,學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)!眲(chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過觀察,問卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡挠媱。
(三)實施創(chuàng)建“綠色學(xué)!庇媱潱
1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項管理制度,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實施方案》,在此方案指導(dǎo)下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán);顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當(dāng)作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。
2、組織培訓(xùn):教職工是環(huán)境教育的推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡某尚。因此,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會。具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn):環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,“綠色學(xué)!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識,以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。
3、開發(fā)校本課程,定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,通過教育學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保基礎(chǔ)知識,自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系,達(dá)到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。
4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
5、利用班隊會、晨會、廣播等,開展教育活動,讓學(xué)生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進(jìn)一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進(jìn)行,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為。
6、發(fā)揮少先隊組織的作用,開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)!彪娨暪(jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”、開展“社會調(diào)查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學(xué)生在體驗中感受,在活動中成長,達(dá)到自己教育自己的目的。
7、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習(xí)慣”的活動,建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機(jī)制,評比板,對每個學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評比,采取自評、班評的辦法,達(dá)到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對班級采用“星級中隊”制,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進(jìn)。
8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感,和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識。
9、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué),F(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點(diǎn)。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
10、搞好校園的美化綠化,讓學(xué)校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及分配:
創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒铀枰馁Y料及設(shè)備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求,學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學(xué)資源,具體在以下方面保證投入。
1、環(huán)境類資料內(nèi)容購置投入: ①書籍、報紙、期刊投入4000元。 ②幻燈片、錄像帶、專題教學(xué)資料或教學(xué)資源庫(光盤、掛圖、標(biāo)本、計算機(jī)、實驗儀器等)教學(xué)設(shè)備等項投入:280000元
2、環(huán)境改造建設(shè)內(nèi)容投入: ①活動場所建設(shè)器材投入:198000元。 ②校園環(huán)境改善及布置:426000元。 通過以上的投入,充分開發(fā)校園條件、資源,開展環(huán)境教育,最大限度的保證“綠色學(xué)校”創(chuàng)辦活動有效開展。
3、信息交流和工作宣傳投入:15000元。
五、檢查考核的方法和要求:
1、日常工作按照學(xué)!董h(huán)境教育各部門職責(zé)分工》和《創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ骶W(wǎng)絡(luò)》分工進(jìn)行檢查督導(dǎo),評價創(chuàng)建工作各項指標(biāo)的落實情況,具體要求過程管理嚴(yán)、細(xì)、實,主管人員要認(rèn)真留下督導(dǎo)工作紀(jì)實,活動軌跡,掌握評價的第一手材料,以做到評價的公平、公正、真實可信。
2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》的5項條件量化打分,每學(xué)期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。
3、按照《環(huán)境保護(hù)制度》中“五要”和“六不”要求,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學(xué)期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動全體隊員自覺環(huán)保,積極上進(jìn)。
4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學(xué)標(biāo)兵”和滲透環(huán)境教育“學(xué)科帶頭人”評選活動,調(diào)動教師以學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行環(huán)境教育的積極性,努力探索學(xué)科育人新方法。
5、結(jié)合學(xué)!丢剳蜅l例》中關(guān)于突出貢獻(xiàn)獎勵的有關(guān)條款,對在創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ髦胸暙I(xiàn)大,成績佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級優(yōu)先;外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先”。對爭創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處罰。 綠色是生命和希望的象征,更是一所學(xué)校得以興旺發(fā)達(dá)的動力,創(chuàng)建“綠色學(xué)!笔俏覀儗嵺`和追求的共同目標(biāo),讓我們和孩子們一道參與保護(hù)環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的偉大事業(yè)中來,讓“綠色學(xué)!敝Ψ比~茂,染綠華夏大地!
學(xué)校工作計劃11
一、指導(dǎo)思想:
按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水平和個性的發(fā)展,使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高,開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。
二、意見與設(shè)想:
加強(qiáng)組織建設(shè)。
1、班子組織健全。
成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開會研究部署環(huán)境教育工作,做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時播放環(huán)保文章、影視。
積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時,要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展,搞好校園內(nèi)的`垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊的社區(qū)宣傳、重大紀(jì)念日的社會活動。通過創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。
總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍,將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)!保馆份穼W(xué)子在這里溢智成才。
學(xué)校工作計劃12
指導(dǎo)思想:
根據(jù)新的形勢,繼續(xù)貫徹落實關(guān)于“加強(qiáng)社會治安安全工作的兩個《決定》”和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會安全工作的意見》,全面落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和各校安全工作各項措施,繼續(xù)堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針,切實承擔(dān)起保09年各校一方平安的政治責(zé)任。
工作目標(biāo):
繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作,切實做好09年各校安全工作,確保09年各校安全工作領(lǐng)導(dǎo)到位,工作目標(biāo)責(zé)任到位,工作制度措施到位,保證09年各校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。
具體措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實制度。
安全工作是各校工作中的重中之重。繼續(xù)堅持把安全工作擺上重要位置,并把它作為各校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實創(chuàng)新嚴(yán)管理,全面落實安全工作工作制度。
(1)堅持校長親自擔(dān)任各校社會安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。
。2)認(rèn)真落實一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作,做好各校安全工作的管理。
(3)繼續(xù)完善、健全各校安全工作管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作的職責(zé)。
(4)嚴(yán)格各校社會安全工作工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé)。
2、整體優(yōu)化,落實措施。
各校社會安全工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。要加強(qiáng)安全工作的責(zé)任意識,加強(qiáng)對學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo),建立、健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的'工作機(jī)制,規(guī)范、落實綜治工作措施,保證各校平安。
(1)各校加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度,分工負(fù)責(zé),層層落實,保證各校各項工作的安全進(jìn)行,落實各校安全工作防范措施,形成“安全工作綜合抓”的局面。努力打造“平安校園”
。2)嚴(yán)格安全工作教育與管理,切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德和法制教育,堅決預(yù)防青少年違法犯罪。
(3)細(xì)化安全工作管理,注重防范,切切實實做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,并積極開展學(xué)校、家庭、社會,網(wǎng)絡(luò)安全工作等活動,保證學(xué)生的安全。
。4)嚴(yán)密組織師生外出活動的可行方案,落實安全保障措施,并報教育局同意后方實施。
。5)嚴(yán)格落實重大、突發(fā)事件報告制度,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
。6)切實做好各校及周邊整治工作,安全工作月報工作,不斷推進(jìn)安全工作的整體優(yōu)化。
3、積極爭創(chuàng),安全文明。
安全工作管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,花力氣,積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。
。1)加強(qiáng)安全工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
(2)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙各校安全工作的不安全因素。
學(xué)校工作計劃13
本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)教育局的工作安排,結(jié)合我校工作實際,堅持以教學(xué)為中心,向管理要質(zhì)量的宗旨,堅持實事求是、與時俱進(jìn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校的辦學(xué)水平有更大提高,辦學(xué)層次有更大的發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
以三個面向為戰(zhàn)略思想,深入貫徹落實十六大精神,積極開展黨員先進(jìn)性教育活動,加快學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化育人環(huán)境,爭取三考完成指標(biāo),塑造全新的教育形象。
20xx年以來,今年的生源是全縣招生,且有二中自己培養(yǎng)的學(xué)生,基礎(chǔ)扎實,有潛力,在幾次練兵中,人數(shù)與ss中學(xué)持平略顯優(yōu)勢,在過去的兩年中,我們尚且有狀元,可以說,今年也大有希望。老師們,這是檢驗二中的關(guān)鍵時期,也是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期,進(jìn)一步海闊天空,退半步將是萬丈深淵。我們別無選擇,唯有盡心盡力,加強(qiáng)管理,以干克難,牢固樹立服務(wù)意識,質(zhì)量意識,殫心竭慮拼一把,即便是遇到挫折,我們也問心無愧。
二、工作思路
一樹立安全第一的意識,搞好德育管理工作教育部黨組書記、部長周濟(jì)多次強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)學(xué)校安全是當(dāng)前和今后一段時間教育工作的重點(diǎn),各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,排除隱患,以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。上學(xué)期,我縣幾所學(xué)校相繼發(fā)生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘——學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期,我校德育工作要以認(rèn)真貫徹履行上級有關(guān)部門關(guān)于抓好校園安全工作的指示為指針,以確保校園安全為目的,增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,明確責(zé)任,落實措施,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到學(xué)校的重要工作議事日程中去。做到年初有計劃、半年有小結(jié)、全年有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、齊抓共管,層層簽訂責(zé)任狀,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。政教處要充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,并組織開展形式多樣的主題教育活動,做好全體師生的法制教育、思想教育和安全教育,使之學(xué)法、懂法和守法。對學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪的教育,不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺性,使全校的普法率達(dá)到100%,犯罪率控制在零。
3、立足防范,變堵為疏。堅持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識的基礎(chǔ)上組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處如實驗室、學(xué)生宿舍樓、食堂以及校園一些死角進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
4、嚴(yán)格管理強(qiáng)化落實看好自己的門,管好自己的人,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況。
5、加強(qiáng)師德修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系教師要樹立育人鑄魂,一切服務(wù)于學(xué)生的思想,要與學(xué)生多溝通,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
6、繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作。政教處要認(rèn)真開好星期一班主任例會,充分發(fā)揮班主任在班級管理中的作用,幫助班主任及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中存在的問題。
二圍繞高考中考目標(biāo),搞好教學(xué)管理工作教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育始終不逾的追求目標(biāo),是學(xué)校工作的主題,教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校的立足之本,本學(xué)期,教學(xué)工作的重中之重就是高考,雖然會有很多困難,但我們絕不能有任何借口、任何理由,我們只有苦干加巧干,我們只有成功。
1、高三年級要實行領(lǐng)導(dǎo)包班制度中層以上領(lǐng)導(dǎo)要真正脫鞋下水,深入高三教學(xué)一線,協(xié)助班主任搞好教學(xué)工作,完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo),與老師們同榮辱、共甘苦,對完成指標(biāo)者,年終進(jìn)行獎勵;反之,不獎,且追究相應(yīng)責(zé)任。
3、高三年級要完成高考任務(wù)高考無小事,一切為了高考,學(xué)校各部門要群策群力,緊密合作,確保備考工作緊張有序地進(jìn)行。高三教師要有高度責(zé)任心,帶領(lǐng)學(xué)生一步一個腳印搞好考前復(fù)習(xí)工作,保留和沿用過去好的方法,借鑒和創(chuàng)造新的科學(xué)的方法,不僅要達(dá)到指標(biāo),還要爭取出狀元,我想,這個未來不是夢。你們的獎金也會成真。
4、其他年級要強(qiáng)化過程管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程管理主要體現(xiàn)在對教師經(jīng)常性的五環(huán)節(jié)的檢查上,重點(diǎn)檢查學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)的批改情況以及教師的備課情況,鼓勵教師多思考、多研究,根據(jù)學(xué)生不同的情況,因地制宜地進(jìn)行教學(xué),鼓勵教師撰寫教學(xué)后記,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自已的教學(xué)水平。每次檢查都要作好記錄,檢查的`結(jié)果要和教師的考核掛鉤,并及時通報,進(jìn)行整改。
5、全校要實行全天坐班制度。本學(xué)期,繼續(xù)推行全天坐班,尤其是高三教師,尤其是活動時間,保證學(xué)生隨問隨在。希望老師們多研究教學(xué),多輔導(dǎo)學(xué)生,每位教師一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,絕對禁止上班時間玩游戲、浪費(fèi)資源、浪費(fèi)時間。發(fā)現(xiàn)一次,扣除當(dāng)月補(bǔ)助
6、教研工作要加大力度?茖W(xué)興校,教研興教。教研工作在保證組織落實、時間落實、內(nèi)容落實的基礎(chǔ)上,重視備課質(zhì)量,重視教材教法以及學(xué)情的研究,結(jié)合新課改,加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經(jīng)驗,真正對教學(xué)起到指導(dǎo)作用,真正使課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。
7、教師素質(zhì)要不斷提高。鼓勵教師積極參加各種學(xué)習(xí)進(jìn)修,繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結(jié)對活動,使一批青年教師盡快掌握駕馭課堂教學(xué)的藝術(shù),為青年教師的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期,要求每位教師都能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,使有限的設(shè)備發(fā)揮無限的能量。
8、年級組要充分發(fā)揮職能優(yōu)勢繼續(xù)推行年級組長負(fù)責(zé)制,年級組要充分利用在學(xué)生管理上的優(yōu)勢,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,作好學(xué)生思想工作,確保本年級教學(xué)的正常進(jìn)行。
9、教職工考評制度要進(jìn)一步完善。三處一室要進(jìn)一步完善教職工考核制度、考核內(nèi)容、考核方法?己酥贫纫袑嵖尚小⒉僮餍詮(qiáng);考核內(nèi)容要突出教師思想素質(zhì)、師德師風(fēng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作實績等,考核制度仍然堅持三個原則:領(lǐng)導(dǎo)好不好,教師說了算;教師好不好,學(xué)生說了算;前后勤好不好,師生說了算?荚u結(jié)果要與評定職稱,評優(yōu),評獎相掛鉤,克服干與不干一個樣,干好干壞一個樣、論資排輩的壞習(xí)慣。
三、著眼教學(xué)樓擴(kuò)建工程的實施,搞好后勤管理工作本學(xué)期
在保證高考工作順利進(jìn)行的前提下,后勤工作的重點(diǎn)就是抓好教學(xué)樓擴(kuò)建工程的籌備工作,為此,作好以下幾方面工作。
1、樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,后勤人員要做到職責(zé)分明,主動積極地為學(xué)校教學(xué)及各項活動提供周到的服務(wù),主動采購、發(fā)放教學(xué)用品,及時做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修,保障教學(xué)工作正常進(jìn)行,確保各項考試、聽課、競賽、文體、團(tuán)隊活動的順利開展。本學(xué)期,根據(jù)上級安排,我校要進(jìn)行教學(xué)實驗樓改擴(kuò)建,學(xué)期初,后勤就要作好資金、設(shè)計、招標(biāo)、手續(xù)等方面事宜,保證按時開工建設(shè)。
2、發(fā)揚(yáng)勤儉辦學(xué)的作風(fēng)以勤儉辦學(xué)的思想觀念為導(dǎo)航點(diǎn),力爭在增收節(jié)支的基礎(chǔ)上為師生多辦實事。努力抓好財務(wù)和校產(chǎn)管理,不斷提高管理效益。財務(wù)工作要做到手續(xù)齊全,賬目清楚,賬賬相符,堅持校產(chǎn)專管制度,定期登記和核對檢查,完善領(lǐng)用、借用手續(xù)。要繼續(xù)教育和鼓勵全體師生,從用好每一滴水、每一度電著手,節(jié)約日常開支,多辦實事,多辦好事;
3、加大校園校舍安全檢查的力度加強(qiáng)校園校舍電、水、暖氣、體育設(shè)施等安全檢查,每學(xué)期不少于兩次,各班各室不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。嚴(yán)格把好維修校舍關(guān),確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加大對學(xué)校所有餐廳的檢查力度,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,確保衛(wèi)生先進(jìn)單位稱號。
4、加大綠化美化校園的力度抓好包干區(qū)的劃分和檢查評比工作;抓好自行車按點(diǎn)停放工作;努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染,使他們從小學(xué)會用自己的勤勞,維護(hù)和創(chuàng)造美好的生活。老師們,盡管我們面前的道路充滿艱險,但希望與我們同在,奮斗與我們同在,成功就一定與我們同在,那個用智慧和心血換來的讓每一個人為之歡呼的日子一定會到來。xx二中美好的明天也一定會早日到來!
學(xué)校工作計劃14
立足學(xué)校實際,依托學(xué)校資源,發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校教育教學(xué)工作過程中需要解決的問題,是我校校本教研開展的宗旨。為了加快我校課程改革的發(fā)展,提升我校教師的科學(xué)研究水平,為教師搭建開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺,特制定本學(xué)年的校本教研工作計劃如下:
一、增強(qiáng)教師參與科研的意識
通過多種途徑引導(dǎo)教師認(rèn)識科研與自我價值實現(xiàn)的聯(lián)系,增強(qiáng)教師的參與意識,如通過精品課、同課異構(gòu)、一課同構(gòu)、教學(xué)設(shè)計等,鼓勵教師參與科研。
二、激發(fā)教師參與科研的熱情
1、通過寫工作總結(jié)、案例、寫反思、寫教育隨筆等形式,幫助教師積累科研經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng)。努力把理論和實踐結(jié)合起來,及時總結(jié)自己的經(jīng)驗,寫成教育論文,不斷提高認(rèn)識,逐步形成自己的理論認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
2、“走出去、請進(jìn)來”。組織教師外出走訪,參觀學(xué)習(xí)。赴先進(jìn)學(xué)校聽課、考察,收集科研信息,開闊教師的視野。在請進(jìn)來方面,將邀請各科教研員和教科所領(lǐng)導(dǎo)到我校指導(dǎo)教學(xué)工作,他們走近教師、走進(jìn)課堂,專家把脈,尋找課堂教學(xué)中的問題,以促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平的整體提高。
3、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,旨在通過這樣一種校本教研新模式,凝聚一批有才學(xué)并熱衷成長的教師,為他們搭建一個開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺,實現(xiàn)教研信息、資源的交流與共享,使其成為帶動全校教師專業(yè)成長的基地,同時引導(dǎo)教師用寫博文的形式記錄自己的工作生活,以此作為引領(lǐng)我校教師專業(yè)成長的重要載體。鼓勵教師之間的交流,開展教學(xué)問題大討論,深化教師對新課改背景下各種問題的認(rèn)識,統(tǒng)一思想。
三、提高教師教育科研的能力
教研是科研的基礎(chǔ),以科研促進(jìn)教研,在教研組開展備課教研的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)科、年級特點(diǎn),下達(dá)科研課題,讓每個教師都承擔(dān)一定的科研課題的任務(wù),同時對課題進(jìn)行過程性指導(dǎo)和階段性小結(jié)與驗收,對優(yōu)秀的課題成果,在校內(nèi)積極推廣,做到課題研究有實效、有創(chuàng)意、有推廣價值。勇于承擔(dān)省地市級以上課題,把課題交給科研意識強(qiáng)、能力強(qiáng)的教師,建立課題組,集體研究設(shè)計方案,進(jìn)行目標(biāo)分工并動員相關(guān)教師共同參與,調(diào)動一切積極因素認(rèn)真研究、試驗。
四、繼續(xù)開展聽評課活動。
以扎根課堂為學(xué)校教學(xué)工作核心,以看課評課這種最樸素的課堂研究形式堅持走著自己的課堂研究之路,以三課(公開課、研討課、示范課)為主的龍中聽評課活動已經(jīng)成為一項常規(guī)性工作,全體教師人人都在參與,都要過關(guān),都在提升成長。
利用每周每學(xué)科兩節(jié)課的`學(xué)科集體教研活動時間,由學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)和組織管理,學(xué)科教師和教學(xué)負(fù)責(zé)人都參與的全校學(xué)科組聽評課活動是龍中長期堅持的工作之一,
基層教研,開展年級教研組聽評課活動——從教研組層面來說,在“集體分工——個人備課——說課研討——看課評課——個人完善”的集體備課模式框架的前兩個環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,每周在組內(nèi)組織聽評課一節(jié)以上,通過聽課、討論、講評,驗證集體備課成果,
整體提升,開展課堂達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動——本著“減負(fù)”“增效”的原則,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率,開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平一年一個新臺階。
五、加強(qiáng)集體備課,夯實基礎(chǔ)
從教研組層面來說,要在“集體分工——個人備課——說課研討——看課評課——個人完善”的集體備課模式框架的前兩個環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,每周在組內(nèi)組織聽評課一節(jié)以上,通過聽課、討論、講評,驗證集體備課成果,確定哪個知識點(diǎn)的傳授、哪個環(huán)節(jié)的設(shè)置和哪位老師的哪個方面需要矯正、怎樣矯正。使講課的教師、聽課教師都能在實踐中掌握提高課堂效率的策略,并針對自己的實際把提高課堂效率的有效措施應(yīng)用到自己的教學(xué)中,從而提高課堂教學(xué)效率,集中群體智慧,達(dá)到和諧高效。這項活動由教研組長主抓,學(xué)校通過活動記錄表、抽查和學(xué)生反饋調(diào)查,統(tǒng)一進(jìn)行檢查評估,落實執(zhí)行情況。
集體備課是發(fā)揮集體優(yōu)勢的有效途徑,也是上好高效課堂的保證。每個年級教研組每周安排2節(jié)課為集體備課時間。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度集思廣益、通力合作、共同商討每個單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和方法,共同解決每個單元的教學(xué)重難點(diǎn)。每次備課活動都由一名教師作中心發(fā)言人;討論時每個教師都發(fā)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn),以此促使每一個教師都能熟練地分析教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn),設(shè)計合理的教學(xué)活動,在經(jīng)過教研組的集體研討之后,由中心發(fā)言人負(fù)責(zé)擬寫教學(xué)預(yù)案,并發(fā)給大家使用,實現(xiàn)資源共享。
工作配檔表:
九月:1、各學(xué)科、教研組制定本學(xué)期工作計劃
2、對新調(diào)入的老師聽、評課。
3、學(xué)科學(xué)習(xí)
4、召開學(xué)科負(fù)責(zé)人、教研組長會,布置新學(xué)期教研工作
十月:1、邀請教研員來校指導(dǎo)教學(xué)工作
2、校級優(yōu)質(zhì)課觀摩研討
3、教師培訓(xùn):外出培訓(xùn)教師傳經(jīng)送寶
4、開展課例打磨活動,發(fā)展共同體
5、教研組繼續(xù)開展聽、評課活動
十一月:1、學(xué)科學(xué)習(xí)
2、開展課例打磨活動,發(fā)展共同體
3、教研組繼續(xù)開展聽、評課活動
4、教研組長例會
十二月:1、開展課例打磨活動,發(fā)展共同體
2、教研組繼續(xù)開展聽、評課活動
3、教研組長例會
一月:1、做好教研資料歸檔工作
2、教師隨考
學(xué)校工作計劃15
本學(xué)期以來,我組教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一直以來的互幫互學(xué),互謙互讓,協(xié)作奮進(jìn),共同提高的集體精神,扎實有效地完成了開學(xué)初所定的各項教研工作計劃.成功地舉行了預(yù)定的江寧區(qū)8年級教研活動以及江寧區(qū)現(xiàn)場交流推進(jìn)會.有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識的興趣.有效組織并圓滿地完成了我組區(qū)骨干以上教師課題的申報活動。現(xiàn)就一學(xué)期來的工作作一大體的總結(jié).
統(tǒng)一思想,達(dá)成共識,認(rèn)真落實:
開學(xué)初的教研活動,除完成常規(guī)教研任務(wù)以外,我們主要在兩件事上達(dá)成了共識.一是通過重申上一學(xué)年就已確定的我組關(guān)于教學(xué)實驗器材的管理及使用條例.(如實驗前上網(wǎng)登記預(yù)約,器材由每周第一次使用的教師統(tǒng)一領(lǐng)取,最后一次使用的教師負(fù)責(zé)收回;同一節(jié)課時內(nèi),先用的教師負(fù)責(zé)叫學(xué)生送給后用的班級,完成后及時填寫實驗記錄等).使大家都能自覺遵守組內(nèi)協(xié)定.通過我組教師長期一致的努力,在各次大考中無論8年級還是9年級都取得了很好的成績,并受到了高度的評價與贊揚(yáng)。 認(rèn)真搞好新老教師的傳、幫、帶工作,是我組教師之間互幫互學(xué),共同提高的一個具體體現(xiàn);也是我物理教研組整體教學(xué)成績始終處于區(qū)先進(jìn)行列的原因之一。對一位新教師,除聽他講課并指導(dǎo)和交流外,都分別以不同形式去給他上好示范課。我組在上一學(xué)年就已經(jīng)達(dá)成共識并養(yǎng)成了習(xí)慣。物理教師完成學(xué)校規(guī)定每學(xué)期聽的12節(jié)課中原則上必須5節(jié)是本組教師講的課.而聽本組教師的課必須隨堂聽,即在事先不通知的情況下去聽.聽課之后必須與授課教師進(jìn)行有針對性的交流.
以集體利益為重,精誠團(tuán)結(jié),樂于奉獻(xiàn).
本學(xué)期以來,無論在本組教研課題申報的過程中,還是在開展的兩次學(xué)科區(qū)級活動中.每位教師人人一心,精誠團(tuán)結(jié),樂于奉獻(xiàn),將一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體優(yōu)勢發(fā)揮到了淋漓盡致的程度.最終在每一項活動上均取得了令人滿意的.效果.特別值得一提的是,我們 雖是競爭對手,但主要還是合作伙伴 是對手,就免不了競爭.但更主要還是合作伙伴.競爭從屬于協(xié)作. 同行是對手,對手就有競爭,這是常識.但在我組,競爭的前提是通力協(xié)作.是競爭從屬于協(xié)作.我們都深知,我們的真正對手其實是區(qū)內(nèi)所有同行教師.自上一學(xué)年以來,我組始終在統(tǒng)一征訂資料,統(tǒng)一出試卷,基本統(tǒng)一在同一段時期內(nèi)測驗等方面保持著高度的一致.從不含糊,從不例外.
總之,通過一學(xué)期以來組上教師的團(tuán)結(jié)合作.使我校物理成績在原有基礎(chǔ)上又有了一個明顯的起色,我們相信,本年度我校的物理成績,必然會在上一年度的基礎(chǔ)上再有一定的提高。
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