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        學校圖書館工作計劃

        時間:2023-01-30 19:08:58 工作計劃 我要投稿

        學校圖書館工作計劃15篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的學校圖書館工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學校圖書館工作計劃15篇

        學校圖書館工作計劃1

          學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書館發(fā)揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。

          一、指導思想

          圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。

          二、工作重心:

          1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

          2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

          三、主要目標:

          1、積極配合學校各項活動,做好服務(wù)工作,完成省文明校復(fù)評參與工作。

          2、開展豐富多彩的`讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

          3、積極為學生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導學生讀好書。

          4、改革圖書館借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,完善借還書制度。

          5、報紙雜志及時整理。當日上課,報紙月底 ,雜志年底裝訂,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

          6、做好各項日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。

          四、具體安排

          第一月份

          1、制定工作計劃,管理者明確分工。

          2、整理假期的報刊。

          3、完善師生借還書制度。

          第二月份

          1、召開一次管理員會議?偨Y(jié)上月工作。

          2、整理報刊、雜志、裝訂入冊。

          第三月份

          1、為圖書編目入庫。

          2、搞好省文明校復(fù)評工作。

          第四月份

          1、舉行一次圖書知識講故事比賽。

          2、總結(jié)本學期工作。

          3、全校師生歸還所借圖書。

          4、指定讀書興趣小組同學寫讀后感。

          5、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。

        學校圖書館工作計劃2

          一、指導思想:

          以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的'育人功能。

          二、工作目標:

          進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

          三、具體工作:

          (一)、加快建設(shè),提高標準。

          加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

         。ǘ、規(guī)范管理,認真服務(wù)。

          1、采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

          2、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級和學校的要求。

          3、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

          (三)、加強指導,開展活動。

          1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

          2、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

          3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

         。ㄋ模⒓訌娧芯浚蒲泄芾。

          1、在加強學習的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

          2、積極參加省級圖書室工作人員培訓和市區(qū)各類活動,虛心認真學習。

          3、結(jié)合學校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學生能有收獲。

          四、每月工作安排:

          九月份:

          1、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

          2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。

          3、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

          4、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。

          十月份:

          1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

          2、開展新書簡介,推薦書目。

          3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

          4、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

          5、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

          十一月份:

          1、參加市圖書館理員培訓。

          2、結(jié)合學校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

          3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

          十二月份:

          1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

          2、班讀書筆記展覽,年級組各項讀書活動交流。

          3、做好新書的選購工作。

          一月份:

          1、清理圖書、資料(收回)。

          2、圖書室工作總結(jié)。

          3、做好假期讀書活動安排。

        學校圖書館工作計劃3

          校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

          一、 圖書室的日常管理工作

          1、為了提高圖書的流通率。

          在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

          2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

          針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

          3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力

          圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

          4、定期組織學生修補破損的圖書。

          圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的.圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

          5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

          隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

          二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

          新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學活語文。

          三、為教學工作做好保障

          加強教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

        學校圖書館工作計劃4

          堅持“以人為本、科學管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,在院黨委和主管院長的領(lǐng)導下,根據(jù)院情館情,有的放矢地開展業(yè)務(wù)學習,全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神……摘要部分,以下是詳細內(nèi)容:

          按照學院五年奮斗目標要求和圖書館三年發(fā)展規(guī)劃,堅持“以人為本、科學管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,在院黨委和主管院長的`領(lǐng)導下,根據(jù)院情館情,有的放矢地開展業(yè)務(wù)學習,全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神,增強業(yè)務(wù)技能,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)更周到的服務(wù)。

          對我館20xx年九月份工作,特制定如下工作計劃:

          1、抓好全體館員的政治理論學習;做好館員的思想政治工作。(計劃落實負責人:劉須紅;責任人:隨偉民)

          2、強化各部(室)的防火、防盜、防潮、防塵、防蟲等安全管理工作,堅持“誰主管,誰負責”的原則,層層落實,明確安全責任,責任到人,狠抓日常檢查落實,杜絕安全隱患,對發(fā)現(xiàn)的隱患問題,及時采取措施,確保圖書館安全。(計劃落實負責人:劉須紅;責任人:圖書館安全工作領(lǐng)導小組)

          3、組織制作《新生入館教育》課件,以保障九月份新生到校后能夠通過學習,學會利用圖書館的圖書文獻資源; (計劃落實負責人:隨偉民;責任人:李新軍、張亞影)

          4、辦公室要認真做好新生圖書借閱證的辦理工作。(計劃落實負責人:隨偉民;責任人:楊文博、楊芳、彭向楠)

          5、圖書館考勤工作領(lǐng)導小組要嚴格執(zhí)行考勤制度,增加查崗次數(shù);每月匯總通報一次考勤結(jié)果,對曠工、遲到、脫崗、串崗等情況按考勤制度規(guī)定嚴肅處理。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:圖書館考勤工作領(lǐng)導小組)

          6、做好館藏圖書分庫前的準備工作并擬定科學的分庫建設(shè)方案,規(guī)劃三樓書庫的布局,設(shè)計出三樓書庫排架圖,確定方便師生借閱的最佳方案。(計劃落實負責人:田俊英;責任人:白淑媛、華曉梅)

          7、加快“市直機關(guān)書庫”的建設(shè)步伐,使之盡快投入使用。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:宋江平、李霞)

          8、扎實做好“商文化書庫”籌建前的論證、準備工作。(計劃落實負責人:田俊英;責任人:白淑媛、華曉梅)

          9、邀請部分專家和骨干教師對“好書伴我行”征文活動參賽作品進行評選。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:隨偉民、李新軍、任 慧、趙國慶、馮 鑫、張亞影)

          10、計算機管理中心要進一步加強管理,嚴格規(guī)范化操作,強化技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)維護工作,保證全館自動化系統(tǒng)正常有序地運行,為讀者提供24小時全天候數(shù)字化資源網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:李新軍)

          11、流通部、閱覽部要繼續(xù)加強圖書、報刊的管理工作,杜絕丟書、撕頁等現(xiàn)象發(fā)生,提高圖書、報刊的流通率和完好率。(計劃落實負責人:田俊英、王雅林;責任人:白淑媛、華曉梅、王玲)

          12、繼續(xù)加強圖書館環(huán)境建設(shè),為讀者營造整潔、優(yōu)美、文明、高雅的館舍

          環(huán)境。(計劃落實負責人:田俊英、王雅林;責任人:各部(室)負責人)

          13、計算機管理中心要繼續(xù)加強圖書館網(wǎng)站建設(shè),注重新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的整理、整合工作,不斷更新、完善和豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用,提高我院圖書館對外形象和影響力。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:李新軍)

          14、閱覽部要制作下發(fā)20xx年期刊訂購征求意見表,針對20xx年期刊的使用情況及讀者的意見及期刊訂購經(jīng)費的總額,對20xx年的期刊品種、復(fù)本、收藏地點進行必要的調(diào)整,以最大限度地發(fā)揮期刊文獻在我院教學、科研、學習等方面的作用。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:王玲)

          15、完成院領(lǐng)導交辦的一切工作任務(wù)。(計劃落實負責人:劉須紅、田俊英、王雅林;責任人:隨偉民、白淑媛、王玲、宋江平、華曉梅、李新軍、趙國慶)

        學校圖書館工作計劃5

          教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革,提高教學質(zhì)量,學校圖書館應(yīng)積極配合學校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。

          一、指導思想

          以“為師生服務(wù)”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

          二、工作要點

          1、積極配合學校各項活動,做好服務(wù)工作。

          2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

          3、不斷添置新書,滿足學生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

          4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學生讀書積極性。

          三、具體安排

          1、完善圖書館常規(guī)工作管理

          落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

          2、進行科學、規(guī)范的文獻管理

          認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關(guān),避免學校損失。

          3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

         、偬岣邔W生圖書管理員的.管理質(zhì)量

          進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設(shè),本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責,提高服務(wù)水平。

          ②重視圖書借閱陣地建設(shè)

          落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

          4、積極推動讀書活動的開展

         、僦笇W生選擇好書。

          開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

         、谶M行讀書方法的指導。

          引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

          5、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結(jié)合學校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務(wù)。

          圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

        學校圖書館工作計劃6

          一、指導思想

          近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

          二、工作目標

          1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

          2、加強閱讀的宣傳的'引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

          3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。

          4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

          5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

          6、加強自身進修學習,充實自我。

          三、具體工作

          1、管好用好圖書資料,為教育教學服務(wù)。

          (1)利學管理各類書刊資料;

          (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;

          (3)加強新書的宣傳介紹;

          (4)做好書籍的修補和整理;

          (5)填寫好各項登記表。

          2、見縫插針的開放時間

          充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。

          3,制度化的學生管理員隊伍

          學生管理員經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

          4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

          5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          四、實施措施

          1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學生的需要去做。

          2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

          3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

          4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

          我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。

        學校圖書館工作計劃7

          根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,按照圖書館整改方案,為加強讀者服務(wù)改進工作作風、提高工作效率,切實做好本單位的建章立制工作,經(jīng)認真梳理,對原有的規(guī)章制度進行立改廢工作,現(xiàn)將制度建設(shè)計劃制定如下:

          一、擬新建制度的規(guī)章制度

          1、 “圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;

          2、 “圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;

          3、“校園一卡通管理辦法”;

          二、擬修改的規(guī)章制度

          1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;

          2、“陜西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;

          3、“陜西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;

          4、“陜西科技大學圖書借閱制度”;

          5、“陜西科技大學期刊借閱制度”;

          6、“陜西科技大學圖書館自動化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;

          7、“教育部科技查新服務(wù)項目及收費規(guī)定”;

          三、擬修改的工作細則

          1、“陜西科技大學圖書館中外文圖書采購細則”;

          2、“陜西科技大學圖書館技術(shù)部工作細則”;

          3、“陜西科技大學圖書館現(xiàn)刊分編記到細則”;

          4、“陜西科技大學閱覽室管理工作細則”;

          5、“陜西科技大學讀者教育及培訓工作細則”。

          擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成。

          一學期中,我們音樂教研組全體教師要在學校的指導下,堅持以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,更好地落實素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學工作的同時,提高學生音樂素養(yǎng),配合學校做好相關(guān)的工作。

          一、指導思想

          實施素質(zhì)教育,依據(jù)本學期的辦學思想,結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,以及計算機特長興校發(fā)展需要,面向全體學生,整體提高教學質(zhì)量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提高。

          二、工作目標及具體要求

          1、按教學計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學生都會利用各種資源進行學習,利用小樂器開展音樂研究性學習。

          2、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要做到“七認真”,在備課中根據(jù)音樂課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學生,充分利用40分鐘時間,認真組織好學生課堂參與,讓學生有比較多的表現(xiàn)實踐。認真做好學生的考核工作,充分利用已有教學資源,組織好學生音樂考核評價工作。

          3、大力開展教學研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學基本功,爭當業(yè)務(wù)骨干,任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學習,提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法,培養(yǎng)學生學習音樂、享受音樂,體現(xiàn)素質(zhì)教育。

          5、積極組織教師參加學校獻課活動,發(fā)揮集體備課的作用,體現(xiàn)集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學校滿意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機,整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學水平。

          6、積極參加學校浪花杯教學比武、XX市區(qū)音樂教研活動、北海小學教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養(yǎng)青年教師成長成才, 爭取好的成績,為北海爭光加油。

          7、做好音樂教室設(shè)備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,音樂設(shè)備的數(shù)量還會增加,音樂設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

          一、指導思想

          醫(yī)務(wù)室以對學生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責制定2009年醫(yī)務(wù)室工作計劃。

          二、工作安排:

          (一)、建立健全各種規(guī)章制度。

          按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

          (二)、開展心理健康教育。

          現(xiàn)在學生都是獨生子女,由于學業(yè)的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的`壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。

          1、學校十分重視學生的心理問題,每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。

          2、繼續(xù)開展學生心理輔導,學校在教學樓四樓專門設(shè)立陽光心理咨詢室,為學生解決實際問題。

          3、按計劃開設(shè)心理健康教育講座。

          (三)、青春期健康教育

          青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

          1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。

          2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。

          (四)、學生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高生活質(zhì)量。

          1、加強預(yù)防視力不良的教育

          由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

          (1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。

          (2)校醫(yī)加強對衛(wèi)生員的培訓,要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質(zhì)量。

          (3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。

          (4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側(cè)采光。

          2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關(guān)的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

          3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關(guān)部門通報疫情。

          加強對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預(yù)防宣傳,提高學生對預(yù)防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。

          5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

        學校圖書館工作計劃8

          一、工作目標

          1、加強圖書管理,新書要及時標簽、錄入上架。

          2、開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱。

          3、開展讀書活動,促進圖書流通。

          二、具體的措施

          1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

          2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識。

          3、學生圖書室建立嚴格的`借閱制度。每周日的大課間進行借書,每周四的大課間進行還書。

          4、學生人均每學期借書不少于5冊。

          5、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,教師可根據(jù)本學科進行借閱。

          6、學生和教師借書,要做好借閱記錄。

          7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

          8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

        學校圖書館工作計劃9

          一、指導思想

          學校圖書館學作為學校校培養(yǎng)、教育青少年的機構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的殿堂,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

          二、主要工作目標

          1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。

          2、加強閱讀的宣傳和引導。,使學生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

          3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。

          4、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業(yè)務(wù)能力。

          三、主要工作措施及要求

          1、營造學習氛圍,提高館員素質(zhì)

          利用單雙周周三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清國際國內(nèi)形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

          2、加強文獻資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

          根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設(shè)要求,在四個重點專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領(lǐng)導審批。在電子資源建設(shè)上,重點籌備,精心規(guī)劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

          3、繼續(xù)加強讀者服務(wù)工作

          進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要急讀者所急,想讀者所想時刻樹立一切為了讀者,為了讀者一切的服務(wù)意識,限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

          4、確保開放時間

          在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。

          5、新增讀者評館活動

          本年度,請讀者來評議圖書館的`工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

          6、全面執(zhí)行學?冃Э己斯ぷ

          根據(jù)學校績效考核工作目標,進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

          7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達標

          各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。

        學校圖書館工作計劃10

          根據(jù)學校治安綜合治理辦的有關(guān)綜合治理工作布置,認真貫徹執(zhí)行《xxxx市內(nèi)部單位治安治理目標管理責任制實施辦法》和《xxxx市社會治安綜合治理領(lǐng)導責任制實施辦法》精神以及落實“誰主管,誰負責”的原則,單位內(nèi)部層層簽約,落實治安保衛(wèi)責任人制度。工作計劃如下:

          一、加強領(lǐng)導,進一步完善制度,明確目標,落實責任

          1、為了加強我館治安綜合治理工作的力度,調(diào)整治安綜合治理工作領(lǐng)導小組成員及分工。

          2、建立完善《xxxx師范學院圖書館消防安全管理暫行規(guī)定》、《xxxx師范學院圖書館消防安全應(yīng)急預(yù)案》,根據(jù)“誰主管誰負責”的原則,把治安落實到各部門,落實到每位教職工。

          二、加強安全教育,提高安全意識

          1、我們把每年四月份作為圖書館安全教育月,邀請學校保衛(wèi)處領(lǐng)導作了安全知識專題講座,開展消防知識的學習,與保衛(wèi)處聯(lián)合舉行了的防火演習,開展消防、滅火的技能戰(zhàn)術(shù)訓練。

          2、認真落實學法普法的基本要求。根據(jù)治安綜合治理要求,結(jié)合圖書館的實際,我們通過教工政治學習、工會活動,組織教職工學習法律常識,以增強教職工的法制觀念。

          3、結(jié)合普法學習,秉承“讀者第一,服務(wù)育人”的辦館宗旨,樹立“以讀者為本”的服務(wù)理念,大力開展“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動,設(shè)立讀者監(jiān)督崗,主動接受讀者監(jiān)督,促使圖書館工作人員服務(wù)意識和師德水平,增強教職工治安綜合治理意識。

          三、加強安全檢查,嚴防安全事故發(fā)生

          1、館領(lǐng)導應(yīng)始終將安全工作放在諸多工作的首位,對治安綜合治理工作,應(yīng)常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、責任到位、檢查到位。

          2、堅持部內(nèi)日查、館內(nèi)周查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排查;要求每位教職工都會使用滅火器,牢記用電安全,做到人走電斷。

          3、每年派人參加市消防局組織的消防安全培訓班的學習、并組織全館人員進行消防器材使用的`培訓, 為保證消防通道的暢通,專門備好各通道門的安全鑰匙,墻內(nèi)消防物品齊全;

          4、在館內(nèi)明顯處有安全警示標語,安全出口、消防通道、消防器材按要求設(shè)置。

          四、實行了三級安全責任制 ,逐級建立了以崗位責任制為主的安全保衛(wèi)管理體系。

          1、定期對館各部位進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處置各種安全隱患和事故苗頭,防止治安案件發(fā)生。2、在與外單位簽訂合同(如購書合同)時,要求附加有關(guān)安全責任條款,明確事故責任,及時督促水、電、空調(diào)等維修施工人員必須按操作規(guī)程施工,安全第一,杜絕安全事故發(fā)生。

          3、全體人員認真負責管理的物資、物品的安全保衛(wèi)工作,每天檢查一次,防止事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)物資被竊、丟失、損壞或發(fā)現(xiàn)某部位有安全隱患的,及時向處領(lǐng)導報告,及時處理。

          4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符,發(fā)現(xiàn)帳、物、卡不相符的,及時對帳,找出原因,并向主管領(lǐng)導報告。

          5、全體人員認真配合參與學校安全文明小區(qū)活動,教育家人遵紀守法和遵守社會公德,和睦處理,注意處理好鄰理關(guān)系。

        學校圖書館工作計劃11

          學校圖書館是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用。現(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結(jié):

          一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。

          1、制度是做好每一項工作的`前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規(guī)章制度。

          2、本學期全校有接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午11:40-12:40是借書還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。

          3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

          4、定期召開學生圖管志愿者會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

          5、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內(nèi)全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。。

          6、盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

          二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

          1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。 2 、學校圖書館是為教育教學服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,

          才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

          三、競賽促讀,調(diào)動閱讀積極性。

          一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

        學校圖書館工作計劃12

          我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,我制訂了如下工作計

          一、指導思想:

          近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

          二、工作目標:

          1,進一步加強校圖書館,閱覽室的`建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。4,進一步完善特

          色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強自身進修學習,充實自我。

          三、具體工作:

          1,管好用好圖書資料,為教育教導服務(wù)。

          (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

          (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

          (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

          (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認真及時,具體有以下表格:

          A、教職工借閱登記表。

          B、各室報紙記載表。

          C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

          D、購書情況登記表。

          E、圖書修補記載表。

          F、圖書注銷,剔除登記表。

          G、圖書館學生服務(wù)隊工作情況記錄表。

          H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

          I、學生閱覽,借書統(tǒng)計表.

          2,開展“我能行,我真棒”的活動:

          (1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

         。2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

          (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

          (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

          3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

          (1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

          (2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

          (3)鼓勵各班學生向圖書角

        學校圖書館工作計劃13

          以服務(wù)創(chuàng)新為主線,主動適應(yīng)學校教學、科研和學科建設(shè)的發(fā)展需要,注重服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,拓展服務(wù)領(lǐng)域,不斷推出服務(wù)新舉措,打造服務(wù)品牌,積極開展文獻資源建設(shè)和流通借閱等服務(wù),努力構(gòu)建文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代圖書館。本文對半年來的工作進行了總結(jié)。

          及時掌握文獻出版發(fā)行情況,多渠道收集讀者對文獻資源建設(shè)的意見和建議,通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書采購中標公司的書單,篩選出符合我校專業(yè)設(shè)置及其教學需要的專業(yè)圖書,并采取專業(yè)圖書補充的形式,加強收集的針對性、專業(yè)性,通過多種方式收集圖書文獻,合理補充館藏,提高館藏圖書質(zhì)量,完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預(yù)算,購置約10萬本中文紙制圖書,重點購置學校新設(shè)專業(yè)的教學參考資料、工具書。

          第二部分,現(xiàn)刊閱覽室工作。新到的期刊要及時清點,登記,分類,上架。這學期有兩個品種,共出版了數(shù)冊期刊供讀者閱讀。

          20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開班后,組織館員對20xx年期刊共種,多冊分類,造冊,打包,送到分包公司裝訂。

          第四,書標的更新。為了更好地服務(wù)于讀者,對部分圖書標識進行了更新,以達到讀者更好地利用圖書資源、更好地規(guī)范圖書標識的目的。

          第五,采編工作。對去年采購的本學期新書及時拆包驗收,完成部分圖書的編目加工。

          及時辦理終身不得繼續(xù)教育的手續(xù)。離校前半個月,我館就開始對畢業(yè)生的借閱情況進行統(tǒng)計,對借閱未歸還的同學進行催還,確保畢業(yè)生按時離校。

          制定圖書館的'規(guī)章制度,制定和細化學生管理工作的規(guī)章制度,加強內(nèi)部考勤管理等。

          第八,開展4·23世界讀書日活動——詩書記“大病”讀書月活動,我與你同行。

          對圖書館藏書情況進行摸底,尤其是長期外借的圖書,要通過電話、微信、QQ等方式,在規(guī)定時間內(nèi)讓讀者全部歸還所借圖書。從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書,從而達到科學管理館藏圖書的目的。并且要核對保管書,核對無誤,做到心中有數(shù),帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。

          下一階段計劃如下:

          調(diào)整館藏館藏布局。

          在調(diào)整專業(yè)設(shè)置時,要及時調(diào)整館藏布局,更好地滿足教學和科研的需要。設(shè)立學前教育專用書架。

          完成新舊圖書資料的錄入,加工,上架等工作。

          第三,完成20xx年報刊征訂任務(wù)。預(yù)定60份報紙和500份期刊。

          繼續(xù)做好搬出館藏過刊總冊的整理、上架工作;完成20xx年過刊裝訂、上架工作。

          完善圖書館公眾號及網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè),及時發(fā)布圖書館各類信息。

          督促校企合作項目建設(shè)校園書店和24小時微型圖書館,盡快開通24小時微型圖書館借閱服務(wù)。

          計劃購置書架308組,閱覽桌椅20套,書立架20xx個,圖書管理員工作站(閱讀器)2套,空調(diào)設(shè)備14臺,超星電子服務(wù)器1臺。

          開展職工業(yè)務(wù)培訓,積極開展同兄弟院校交流,提高管理水平。

          做好20xx屆畢業(yè)生離校前的書本催還和20xx級新生入館教育工作。

          通過與崇左市有關(guān)單位的交流與合作,充分利用圖書館展版資源,舉辦各類攝影、書法展等。

          參加由高校圖工委組織開展的各種活動及培訓。

          完成學校分配的各項工作任務(wù)。

          學校圖書館半年工作總結(jié)和下半年工作計劃是網(wǎng)友投稿分享,屬于學校工作總結(jié),共有3663個字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務(wù)。

        學校圖書館工作計劃14

          新學期里,我們初步打算完成五項主要工作:

          一是發(fā)揮圖書小志愿者和班級圖書角的作用,積極配合學校新一輪教學課程改革,按學年要求重新推選學生閱讀書目,積極開展讀書借閱活動,提高圖書資料的流通率,增加學生的閱讀量。

          二是加強對教師書吧的日常管理,努力提高教師的`閱讀率;完成對校本文集、校本教材、?葧闹匦抡硎詹。

          三是利用傳統(tǒng)節(jié)日開展讀書活動:國慶節(jié)的讀書征文活動和慶元旦教師軟硬筆書法作品展。

          四是完成書畫展廳和走廊展板作品的整理和更新。

          五是開展寒假親子讀書活動,評選出“書香家庭”。

          具體安排:

          學期周:

          1、制定布置工作計劃。

          2、統(tǒng)計上報、發(fā)放工作備品。

          3、書吧整理假期報刊,做好開吧準備。

          4、借閱室做好推薦圖書書目,做好借閱準備。

          5、各室整理內(nèi)務(wù),清理衛(wèi)生。

          九月份:

          1、繼續(xù)清理衛(wèi)生。

          2、書吧開吧,借閱室開始借閱并組織好圖書小志愿者隊伍。

          3、做好創(chuàng)城迎檢、均衡教育迎檢準備工作。

          4、整理、充實好二樓走廊藝術(shù)展品和展廳作品。

          5、配合學校,做好二樓中學閱覽室物品的調(diào)整。

          6、大廳2塊展板重新編制。

          7、布置迎國慶讀書征文活動。

          第十月份:

          1、讀書征文展出、評比表獎工作。

          2、布置元旦教師軟硬筆書法作品展。

          3、整理圖書館各項檔案。

          第十一月份:

          1、報刊雜志征訂。

          2、制定寒假“親子讀書”活動方案。

          第十二月份:

          1、慶元旦教師軟硬筆書法優(yōu)秀作品展出。

          2、做好學生圖書催還工作。

          3、館藏作品征集、收藏

          4、制定寒假“親子讀書”活動方案。

          第一月份:

          1、工作總結(jié)。

          2、布置寒假“親子讀書”活動。

        學校圖書館工作計劃15

          20xx年學校圖書館工作計劃XX年-20xx學年第一學期作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,我制訂了如下工作計劃。

          一、指導思想:近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。 圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

          二、工作目標:1, 進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。2, 加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3, 堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。4, 進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5, 熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。 6, 加強自身進修學習,充實自我。

          三、具體工作:1, 管好用好圖書資料,為教育教導服務(wù)。(1) 科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。(2) 培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。(3) 加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。(4) 做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的.整理和裝訂保管工作。(5) 填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認真及時,具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報紙記載表。c、各室發(fā)刊書雜志記載表。d、購書情況登記表。e、圖書修補記載表。f、圖書注銷,剔除登記表。g、圖書館學生服務(wù)隊工作情況記錄表。h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。i、學生閱覽,借書統(tǒng)計表。2, 開展“我能行,我真棒”的活動。(1) 對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?2) 根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。(3) 每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?4) 每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。3, 繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。(1) 在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。(2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。(3) 鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。

          四、實施措施:1, 做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。2, 圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。3, 各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。4, 不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應(yīng)源泉。小學圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學生的成長規(guī)律,必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

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