遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃15篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃1
當(dāng)一輪出生的朝陽播灑著勃勃生機(jī)，我們又踏入了一個(gè)新的門坎。經(jīng)過一學(xué)期的使用，我校遠(yuǎn)程教育的發(fā)展情況，現(xiàn)將本期的工作情況總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在上級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校已成立了遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，現(xiàn)已投入到正常的教學(xué)當(dāng)中，而且已初顯成效。現(xiàn)在我村黨員、村干、群眾等都已參加本村舉辦的“遠(yuǎn)程教育”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)校教師、村黨員、村干、群眾在遠(yuǎn)程教育室里可以通過遠(yuǎn)程教育主機(jī)瀏覽各種資源。
二、遠(yuǎn)程教育資源的.使用情況
“遠(yuǎn)教”信息資源已被老師所采納，包括上面配給的 VCD 、 DVD 碟片及各種軟件光碟。 VCD 學(xué)習(xí)光碟我們已組織學(xué)生觀看，老師也能通過電視觀看有關(guān)的教育電視節(jié)目。目前，屬于老師用的 DVD 光碟還無法應(yīng)用，因?yàn)槲倚Ｉ形促徺I DVD 機(jī)。至于同步課堂、示范課、優(yōu)質(zhì)課教案及有關(guān)學(xué)科知識全校絕大部分的教師都能通過上機(jī)自己調(diào)用；學(xué)生也可以上機(jī)瀏覽相關(guān)教學(xué)資源。
四、未來的工作設(shè)想
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃安排，經(jīng)后一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)一步培訓(xùn)我校教職工微機(jī)基礎(chǔ)知識，使之能真正把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中來，以進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。另外，為充分應(yīng)用我校多媒體教室，學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行一線教師的課件制作培訓(xùn)。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法。認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用，可以極大的刺激和促進(jìn)村級信息化的建設(shè)�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開發(fā)利用得好，可以為教育改革，提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可以大大改善教學(xué)的條件，更新各種教學(xué)手段。因此，狠抓遠(yuǎn)程教育建設(shè)，管理人員具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和使用，并制定嚴(yán)格的管理使用制度，以保證正常使用。
二、工作目標(biāo)
1、站點(diǎn)管理員提升服務(wù)質(zhì)量，提供及時(shí)有效的教育信息；
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)優(yōu)秀的工作方法及經(jīng)驗(yàn)；
3、努力營造一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境；
4、為村民的致富出謀劃策，為地方經(jīng)濟(jì)及文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容
豐富遠(yuǎn)程教育內(nèi)容，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，多播一些實(shí)用技術(shù)內(nèi)容的課程。種植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技術(shù)；養(yǎng)殖方面以特色養(yǎng)殖為主等方面的技術(shù)課程。二是利用典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育，主要是宣傳身邊的人和事，用近在眼前的鮮活事例鼓勵(lì)引導(dǎo)。三是利用信息平臺，主要是農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格信息、銷售渠道、農(nóng)資信息、勞務(wù)信息等方面的內(nèi)容。四是利用科普衛(wèi)生教育，主要是醫(yī)療衛(wèi)生、義務(wù)教育、農(nóng)村科普知識等方面的內(nèi)容。
四、工作措施
1、積極配合鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排，保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。
2、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識，并嚴(yán)格按要求操作，以延長其使用壽命。
3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的`遠(yuǎn)程教育資料接收回來，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅(jiān)持做好接收工作，并且把它進(jìn)行分類存儲。對于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。
4、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，上好專業(yè)致富課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來。
5、搞好我村村干部的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際開展農(nóng)村工作所用的各種課件，做到專兼職遠(yuǎn)程教育工作人員必須會使用電腦，會制作課件。
6、定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
7、建立健全檔案，認(rèn)真填寫播放記錄、播放目錄、播放預(yù)告等等。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃3
為切實(shí)規(guī)范學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作，提高資源使用效率，提升教師資源整合能力，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作再上新臺階，積極落實(shí)遠(yuǎn)教資源“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作將以“教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導(dǎo)思想，突出遠(yuǎn)教設(shè)備規(guī)范化管理、遠(yuǎn)教資源有效化應(yīng)用；緊緊抓住“整合”這個(gè)核心，努力調(diào)動教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，切實(shí)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)資源共享，遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
（一）、管理工作
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
遠(yuǎn)程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置，納入學(xué)校工作計(jì)劃，落實(shí)到課堂教學(xué)之中；加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，校長為第一責(zé)任人的職責(zé)，積極成立以周宏校長為組長、分管教學(xué)涂德洪副校長為副組長、管理教師唐曉冰為技術(shù)成員、骨干教師為應(yīng)用成員的組織機(jī)構(gòu)；做到分工明確、責(zé)任到人。
2、強(qiáng)化管理，規(guī)范檔案。
（1）加強(qiáng)設(shè)備、資源管理，落實(shí)管理教師職責(zé)。
遠(yuǎn)程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強(qiáng)設(shè)備的系統(tǒng)安全工作，管理教師定期拷貝升級后的殺毒軟件，定期殺毒；嚴(yán)禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件；管理教師要嚴(yán)格按照上級文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網(wǎng)資源，并能結(jié)合工作實(shí)際，以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行資源整理。并對特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源要刻錄成利用遠(yuǎn)程教育資源，進(jìn)行歸檔。
�。�2）加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用管理，落實(shí)職責(zé)。
中心學(xué)校將將對學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行月度考核，并作為年終考核學(xué)校的重要指標(biāo)之一。學(xué)校也要加強(qiáng)對教師、管理人員應(yīng)用遠(yuǎn)程教育情況的月度考核，并認(rèn)真保存考核資料。
同時(shí)，學(xué)校要建立健全有效機(jī)制，不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的積極性。學(xué)校，以多種形式、多種方法激勵(lì)學(xué)校教師應(yīng)用興趣，并建立長效機(jī)制，逐步形成“應(yīng)用利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)和多媒體教學(xué)很正常、不用反而不習(xí)慣”的氛圍。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教研制度建設(shè)，嚴(yán)格按照中心學(xué)�！吨泻玩�(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育考核制度》組織開展遠(yuǎn)程教育教研工作。
（3）加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)，落實(shí)課堂教學(xué)需求。
學(xué)校在落實(shí)遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的同時(shí)，要十分重視利用遠(yuǎn)程教育資源資源建設(shè)，有效利用下載的遠(yuǎn)程教育配套資源進(jìn)行視頻刻錄，并采取自購、復(fù)制、錄像等多種形式建設(shè)利用遠(yuǎn)程教育資源資源，以利于利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的.正常順利開展。同時(shí)，要抓好遠(yuǎn)程教育資源的管理、借用工作，防止遠(yuǎn)程教育資源丟失，并對優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。
（4）加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作與遠(yuǎn)程教育資源的整合力度，落實(shí)優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。
學(xué)校在落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作中，要注重將遠(yuǎn)教資源與少隊(duì)、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項(xiàng)活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作，防止有課表但不上課、有計(jì)劃但不開展的情況發(fā)生。
（二）、應(yīng)用工作
1、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)應(yīng)用，加大資源應(yīng)用普及力度。
本學(xué)期，遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的目標(biāo)是：，積極開展遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)；學(xué)校要加強(qiáng)以“課件”、“小班課堂實(shí)錄”為主的利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)，從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律，加大校本教研力度，提高利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的課堂質(zhì)量。
�。�1）使用前，教師必須熟悉和把握遠(yuǎn)程教育資源資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)思路，將遠(yuǎn)程教育資源播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合，組織好教學(xué)，積極改進(jìn)教與學(xué)的方法和過程。
�。�2）應(yīng)用中教師要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)生的實(shí)際，采取合適的方式運(yùn)用教學(xué)，并處理好教師、學(xué)生二者之間的關(guān)系，組織好教學(xué)。
�。�3）教師應(yīng)通過利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的運(yùn)用，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法、改進(jìn)教學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；教師應(yīng)注重幫助
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以廣泛、深入開展遠(yuǎn)程教育工作為原則。利用遠(yuǎn)程教育平臺的優(yōu)勢，有計(jì)劃地對農(nóng)村干部進(jìn)行政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)、科技常識和禮貌道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制，更好的為新農(nóng)村建設(shè)與基層黨建服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、做好設(shè)備維護(hù)管理工作。做好遠(yuǎn)教設(shè)施的日常管理極其維護(hù)工作，如有損壞情景及時(shí)修理，確保遠(yuǎn)程教育工作能夠正常順利的開展。定期的保養(yǎng)設(shè)備，延長設(shè)備的使用壽命。
2、組織開展遠(yuǎn)程教育，并做好文字工作。按照要求與實(shí)際情景，積極組織干部與村民學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育。做好下載、刪除、播放的.記錄并且整理歸檔。
3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。利用遠(yuǎn)教宣傳欄公布播放預(yù)告，使遠(yuǎn)程教育走入尋常百姓家，村民都能了解遠(yuǎn)程教育，也關(guān)注遠(yuǎn)程教育。
4、與本村的實(shí)際相結(jié)合，有針對性的組織播放。根據(jù)我村的現(xiàn)實(shí)情景播放一些實(shí)用技術(shù)課件。例如，油茶加工技術(shù)、油茶種植、各類大棚蔬菜的種植等。
5、與其他活動相結(jié)合，開展特色月的活動。今年遠(yuǎn)程教育工作中將推出幾個(gè)特色月的活動其中，四月春季疾病預(yù)防，五月愛國衛(wèi)生，七月學(xué)習(xí)月，十一月文化宣傳月。課件資料根據(jù)每個(gè)特色月的主題來定。
三、主要做法
1、定期開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，為農(nóng)村干部群眾供給知識和實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)。
2、做好農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”的宣傳工作。
3、組織好學(xué)習(xí)與交流。
4、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)備。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃5
以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)的迅速發(fā)展已經(jīng)在教育領(lǐng)域引起一場深刻的變革。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育思想和觀念，促進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，加速教育手段和管理手段的現(xiàn)代化；對于實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。當(dāng)前在推進(jìn)教育信息化過程中，對教師進(jìn)行信息技術(shù)的全員培訓(xùn)是關(guān)鍵。本年度，我校要進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度，提高教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，使得每一位教師在教育教學(xué)中，能結(jié)合本職工作更好的落實(shí)有效教學(xué)，應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，提高業(yè)務(wù)能力，更新教育觀念，將新課程理念融會貫穿于課堂教學(xué)之中�，F(xiàn)將本學(xué)期遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：
一、培訓(xùn)的目的與培訓(xùn)內(nèi)容
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)目的
使教師了解遠(yuǎn)程教育在現(xiàn)代社會特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用，樹立應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革的意識；掌握遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和操作技能，具備將遠(yuǎn)程教育資源資源應(yīng)用于教育教學(xué)中的能力；建立起科學(xué)的、基于遠(yuǎn)程教育資源的現(xiàn)代教育思想和觀念，掌握繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識的能力。
1．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)通過培訓(xùn)
使全體教師熟練掌握IE瀏覽器的基本使用方法。掌握瀏覽、搜索網(wǎng)上信息資源的操作方法及掌握申請免費(fèi)郵箱的方法。掌握用申請的'郵箱進(jìn)行收發(fā)郵件的方法。
2．掌握常用辦公軟件
通過培訓(xùn)使全體教師掌握常用辦公軟件（Word或Wps、Excel）的操作方法，能正確編輯文檔、繪制表格、運(yùn)用公式等。
3．Powerpoint課件制作
通過培訓(xùn)，全校教師熟練掌握Powerpoint 的基本知識，主要功能，窗口組成和操作界面，文稿的建立（包括打開和保存文稿、查找文件、文本輸入等），文稿的編輯，文稿的格式化（包括文字的格式化、操作和頁面布置的格式化操作），文稿中圖片的處理方法，文稿中增加多媒體的處理方法，演示設(shè)置等操作（各頁的連接）。
4、通過培訓(xùn)，教師能經(jīng)常性地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，寫出現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育心得體會，每位教師建立、充實(shí)各自的教學(xué)資源庫。
�。ǘ┡嘤�(xùn)內(nèi)容
根據(jù)我校實(shí)際情況，教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)分為普通班與提高班兩個(gè)等級。
1、普通班：
主要學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)平臺的操作使用、操作系統(tǒng)、文字錄入；文字處理（Word）、因特網(wǎng)（Internet應(yīng)用技術(shù)）；
遠(yuǎn)程資源的訪問和使用。
2、提高班：
在掌握初級的基礎(chǔ)上，增加學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：
演示文稿制作（Powerpoint） 、電子表格（Excel）；課件制作、多媒體課件制作（Flash、網(wǎng)頁制作入門）。
二、培訓(xùn)的方式
1、采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式，理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。注重培訓(xùn)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的計(jì)劃性、針對性和實(shí)用性，組織骨干教師和學(xué)科帶頭人從我校師資隊(duì)伍的實(shí)際出發(fā)，采用靈活多樣的形式進(jìn)行培訓(xùn)，特別注重發(fā)揮遠(yuǎn)程教育手段的優(yōu)勢，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效。
2、在培訓(xùn)過程中，堅(jiān)持按需施教的原則，根據(jù)不同對象組織培訓(xùn)活動。以自主上機(jī)學(xué)習(xí)為主、講授為輔。
3、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)結(jié)合教育教學(xué)活動，注重更新教育思想、觀念，加強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，使教師能學(xué)以致用，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
三、具體的安排
每周四下午第三節(jié)課
1、多媒體教學(xué)平臺的操作使用（集中培訓(xùn)）
對象：全體課任教師
地點(diǎn)：電教室
2、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、操作技能與輔助教學(xué)等（分散培訓(xùn)）
對象：全體培訓(xùn)教師。
地點(diǎn)：電教室
3、教學(xué)設(shè)計(jì)（個(gè)人自由設(shè)計(jì)）
對象：任課教師
地點(diǎn)：電教室
4、考核（集中考核）：期末，學(xué)校對教師的培訓(xùn)情況予以考核，統(tǒng)一考評，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
四、人員的安排
主講教師由資源教師張學(xué)東負(fù)責(zé)。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校教導(dǎo)處工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，立足我校教學(xué)工作實(shí)際，以常規(guī)管理為抓手，以新課程改革為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命，以開展扎實(shí)有效的教研活動為主渠道，以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口，通過多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀念，提升實(shí)施新課程的能力，積極探索現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)。
2、繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理制度，關(guān)注過程，加強(qiáng)教育教學(xué)管理的實(shí)效。
3、積極開展校本教研活動， 重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。
4、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
5、認(rèn)真做好各年級家長會的組織活動。
6、繼續(xù)以一人一課的形式開出一節(jié)教研課，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。
7、繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)、科技教學(xué)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、工作措施
�。ㄒ唬┮�(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率。
1、優(yōu)化備課。
�。�1）繼續(xù)完善集體備課制度。利用教研活動時(shí)間，組織好集體備課活動，采用專題討論、了解學(xué)科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流共同探討。做到備課內(nèi)容要有具體的活動計(jì)劃、活動內(nèi)容、詳細(xì)的記錄，每個(gè)單元要求至少有1課形成教學(xué)案例。
�。�2）個(gè)人備課必須認(rèn)真鉆研教材，針對學(xué)生的實(shí)際情況，做到備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)。力爭做到目標(biāo)有效、環(huán)節(jié)有效、活動有效、指導(dǎo)有效、訓(xùn)練有效。每位教師必須根據(jù)教學(xué)情況進(jìn)行教學(xué)反思，教研組活動中及時(shí)組織教師進(jìn)行交流。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)。
�。�1）深化課改理念，強(qiáng)化校本培訓(xùn)。通過聽報(bào)告、集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、隨筆、外出學(xué)習(xí)、骨干教師做教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，樹立全新理念，融入實(shí)踐。
�。�2）開展校內(nèi)研討活動，形成有效的課堂教學(xué)模式，以及征集相關(guān)案例提高教師的教學(xué)水平。
�。�3）學(xué)校行政繼續(xù)深入課堂隨堂聽課。行政進(jìn)行隨堂聽課并撰寫評課意見。教研組教師要做到經(jīng)常互相聽課、評課取長補(bǔ)短，在本學(xué)科的.基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師跨學(xué)科、跨年級聽課，認(rèn)真作好記錄并開展評課。
�。�4）加強(qiáng)平時(shí)的集體備課，在此基礎(chǔ)上每人上好一堂校內(nèi)研討課（第20周前完成）。組內(nèi)實(shí)踐課，教研組成員必須到位，共同參與。課后必須進(jìn)行評課，且有記錄。本學(xué)期教師的教研課要做好錄照，評課時(shí)，結(jié)合錄像進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評。
3、 優(yōu)化作業(yè)布置批改。
抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量， 注重分層，布置的作業(yè)自己先做。書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范，保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)批改，字跡端正。各科作業(yè)特別是語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)要協(xié)調(diào)好。
4、優(yōu)化學(xué)生轉(zhuǎn)化 。
各任課教師做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，建立潛質(zhì)生、優(yōu)秀生檔案。每位教師開學(xué)初制定切實(shí)可行的潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，計(jì)劃要有針對性的措施、記錄和總結(jié)。學(xué)科教師加強(qiáng)所負(fù)責(zé)的潛質(zhì)生家長的聯(lián)系，與家長攜手，努力在原有的基礎(chǔ)上提高潛質(zhì)生的成績。
5、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。
�、胖匾暼粘＝虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，教師根據(jù)單元重難點(diǎn)及學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理歸納。在教研組長的組織下，以教研活動為時(shí)間，由組員輪流進(jìn)行每單元一次的試卷分析。
⑵繼續(xù)做好教導(dǎo)處質(zhì)量監(jiān)控工作，并不斷加以完善，以便教師不斷調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真組織質(zhì)量監(jiān)控常規(guī)工作，幫助教師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及個(gè)人教學(xué)水平。開展年段教學(xué)質(zhì)量捆綁式的評估，既重視個(gè)體競爭又加強(qiáng)合作、溝通與協(xié)調(diào)，以團(tuán)體的智慧促進(jìn)個(gè)體教學(xué)質(zhì)量的提高，以切實(shí)提高整體教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┳ズ媒萄薪M建設(shè)，務(wù)實(shí)校本教研活動，促進(jìn)教研一體化。
1、 教研組、備課組活動要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講，保證每周至少一小時(shí)的教研活動時(shí)間。每次教研組活動必須確定主題、明確主講。
2、開展校內(nèi)研討活動，形成有效的課堂教學(xué)模式，以及征集相關(guān)案例并開展評比活動。
3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流，開展組內(nèi)聽課、評課活動。要求記錄齊全，有評課，期末上交記錄本。
4、不斷加強(qiáng)合作教研。積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，開展合作教研，能使兩所不同的學(xué)校教學(xué)研究方面互相借鑒，教學(xué)資源方面互相利用。
5、教研組長認(rèn)真參加每一次組長會議，做好記錄，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平和工作能力，充分發(fā)揮組長的核心作用，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍。
�。ㄈ� 從學(xué)生的需要入手，積極開展各類活動，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高
1、以社團(tuán)活動為著眼點(diǎn)，發(fā)展興趣特長。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)利用課余時(shí)間成立多個(gè)社團(tuán)，安排固定時(shí)間，由專業(yè)教師任指導(dǎo)師。
2、加強(qiáng)課外閱讀，營造書香校園。教師應(yīng)倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)生應(yīng)倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。
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1、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)籍工作。做好學(xué)生名冊、學(xué)生手冊等有關(guān)學(xué)籍管理表冊，讓轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)完備。
2、配合校長室教科研工作，使之與教學(xué)工作緊緊結(jié)合，真正做到向科研要質(zhì)量。
3、做好創(chuàng)建省科普示范學(xué)校的資料收集，校園環(huán)境建設(shè)工作。
4、做好個(gè)別學(xué)科教學(xué)能手選拔工作。
四、具體安排
九月份：
1．制訂各學(xué)科教研活動計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。
2。 期初教學(xué)工作巡查。
3．校本研修活動。
4．做好新生統(tǒng)籌工作和學(xué)籍錄入工作
5．新教材培訓(xùn)工作
十月份：
1．組織教學(xué)觀摩活動。
2．開展讀書活動。
3．家長學(xué)�；顒�。
4。 校本研修活動
十一月份：
1．期中練習(xí)分析工作。
2．學(xué)校語數(shù)教師解題能力大比武
3。 校本研修活動
4�！靶@科技節(jié)”系列活動
十二月份：
1．各班優(yōu)秀作業(yè)展覽。
2。 校本研修活動。
3。 教學(xué)常規(guī)檢查
元月份：
1．結(jié)束新課，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2．期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
3．教師學(xué)期教學(xué)工作考評。
4。整理、匯總教學(xué)工作過程資料。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃7
為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作，特作出遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)；以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以多媒體教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作；以“提升教師水平，增長學(xué)生見識，服務(wù)課程改革，提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力，推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用，把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口，與全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，增強(qiáng)教師的專業(yè)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；熟練掌握常用的課件制作方法。
三、工作措施
1、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求，按時(shí)接收遠(yuǎn)教IP節(jié)目，并及時(shí)進(jìn)行整理、公布，做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。
2、繼續(xù)開展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動，開展遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動。
3、結(jié)合實(shí)際，抓好師資培訓(xùn)，并定期對學(xué)校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)和上級組織的.各種培訓(xùn)，讓學(xué)校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。
4、組織全體教師登錄ｘｘ教育資源網(wǎng)、ｘｘ基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺、ｘｘ雙語教育服務(wù)平臺，讓學(xué)校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)并上傳一套質(zhì)量較高的學(xué)科資源。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本培訓(xùn)，確保“青年教師過硬，中年教師達(dá)標(biāo)，老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。
5、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
6。管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識、生存意識。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。根據(jù)教科局、教研室和學(xué)校的安排，立足本校實(shí)際，搞好學(xué)校的培訓(xùn)、常規(guī)電教工作，管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用，以彌補(bǔ)我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。
附：主要工作安排
三月份：
1、ｘｘ教育資源網(wǎng)的操作運(yùn)用。
2、遠(yuǎn)教資源的運(yùn)用。
四月份：
1、“ｘｘ基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺”培訓(xùn)
2、網(wǎng)絡(luò)教育資源的運(yùn)用。
3、“班班通”培訓(xùn)。
五月份：
1、ｘｘ基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺
“一師一優(yōu)課”操作培訓(xùn)。
六月份：
1、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力操作練習(xí)
九月份：
1、ｘｘ育資源網(wǎng)的操作運(yùn)用。
2、ｘｘ基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺
“一師一優(yōu)課”操作培訓(xùn)。
十月份：
1、“ｘｘ基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺”培訓(xùn)
十一月份：
1、電子表格Excel培訓(xùn)。
2、文字處理軟件word培訓(xùn)。
十二月份：
1、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考核。
2、總結(jié)。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃8
遠(yuǎn)程教育是用天網(wǎng)、地網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)傳播黨的方針、政策、法律法規(guī)以及先進(jìn)的科技知識，養(yǎng)殖、種植知識的有效途徑，是把黨的方針、政策法律法規(guī)以及先進(jìn)的科技知識，養(yǎng)殖、種植知識送入千家萬戶的有效方法，是我們現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的指路燈，是科技知識取代于傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式是推動經(jīng)濟(jì)不斷向前發(fā)展的重要武器！是當(dāng)前農(nóng)民科技興農(nóng)，科技富農(nóng)的重要法寶。讓遠(yuǎn)程教育為我們村在今后的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，科技興農(nóng)，科技富農(nóng)方面和在建設(shè)和諧新農(nóng)村方面起到承上啟下和 創(chuàng)新的. 作用，特制定xx村20xx年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)對教學(xué)組織管理、加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)、加強(qiáng)管理維護(hù)，不斷完善值班制度，確保農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的順利開展。
二、村級播放點(diǎn)每月組織黨員、村組干部收看政治理論，政策法規(guī)、農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技術(shù)、市場信息、致富經(jīng)驗(yàn)、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、文化體育、公民道德等方面知識培訓(xùn)，每月播放光碟不少4次。
三、加強(qiáng)對組分播點(diǎn)的管理，每月由村級管理員對組分播點(diǎn)進(jìn)行兩次自查并送光碟到各分播點(diǎn)，并對信息反饋給予上報(bào)并及時(shí)落實(shí)，各分播點(diǎn)每月組織群眾收看光碟不少于4次。
四、在xxxx年在政府支持下，對各分播點(diǎn)在光碟的存放不少于30張，并長期更換。村級的 光碟存放不少于200張。
五、在村校結(jié)合方面，村管理員于學(xué)校管理員經(jīng)常溝通，并每月召開一次聯(lián)席會議，學(xué)校每月為村下載光盤不少于5張，村領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組交叉任職。
六、做好每月的督查工作，保正遠(yuǎn)教分播點(diǎn)的正常工作。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃9
一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置
豐裕社區(qū)現(xiàn)有遠(yuǎn)教播放點(diǎn)一個(gè)，即社區(qū)三樓會議室，可容納350人左右，設(shè)有桌椅、投影儀、電腦、音響等設(shè)備。社區(qū)配備1名管理人員負(fù)責(zé)站點(diǎn)的管理、日常播放及臺帳工作。
二、工作目標(biāo)任務(wù)
本年度的工作目標(biāo)是：促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育水平形成教學(xué)活動正常、學(xué)用特色明顯的良好格局，拓寬遠(yuǎn)程教育學(xué)用新途徑，進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育的服務(wù)水平。
三、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示
1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的'下載與整理工作，并做好登記。
2、每月初及時(shí)預(yù)報(bào)本月將播放的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠(yuǎn)程教育課。
3、對于直接在線播放的教育教學(xué)資源，要做好登記工作，對于有長期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行登記造冊。
4、做好培訓(xùn)室及電腦的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理。
5、制定好各種計(jì)劃和制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好相關(guān)的記錄和表冊。
6、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
7、管理好豐裕社區(qū)網(wǎng)站，并做好網(wǎng)站維護(hù)和日常更新的管理工作。努力使網(wǎng)站成為豐裕社區(qū)一塊重要的輿論宣傳教育陣地。
四、具體措施
1、本年內(nèi)，中心站點(diǎn)計(jì)劃每月平均播放不少于2次，黨員干部1次，群眾1次。
2、利用遠(yuǎn)教培訓(xùn)室開展科教活動，以提升遠(yuǎn)教品味，促進(jìn)遠(yuǎn)教信息與實(shí)踐的整合，提高教育教學(xué)水平。
3、積極向黨員群眾宣傳遠(yuǎn)程教育的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)黨員群眾對遠(yuǎn)教的了解。
4、認(rèn)真做好培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使管理員能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計(jì)算機(jī)、投影儀，必須要求能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。
5、每月定期開展遠(yuǎn)教論壇，推進(jìn)交流，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)時(shí)調(diào)整計(jì)劃，充分利用，一切遠(yuǎn)教資源為教育教學(xué)和經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
五、遠(yuǎn)教播放內(nèi)容
1、每半年集中一次全體黨員觀看一次先進(jìn)人物的動人事跡，一年不少于二次，讓黨員們學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，為民多做實(shí)事。
2、主要播放內(nèi)容包括：科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)、先進(jìn)人物事跡、政策法規(guī)宣傳、創(chuàng)業(yè)富民技術(shù)、健康向上的電影。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃10
一、現(xiàn)狀分析
近年來我校堅(jiān)持教師發(fā)展學(xué)校的理念，著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，積極開展教學(xué)研究和課題研究,我校加大了對現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的投入，建立了校園網(wǎng)，部分教師已基本掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用。這為進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)、校本教研提供了良好的基礎(chǔ)。但是，我們也清醒地看到，我校師資隊(duì)伍建設(shè)還存在許多問題。校本培訓(xùn)、校本教研缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃及規(guī)范化、制度化管理；教師運(yùn)用現(xiàn)代教育資源水平不高，許多教師信息教育觀念自我更新的能力還不強(qiáng)，課程開發(fā)和教學(xué)創(chuàng)新的能力不強(qiáng)，很難適應(yīng)當(dāng)前的課程改革；部分教師信息意識不強(qiáng)，信息素養(yǎng)不高，不能自覺、熟練地在教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等等。因此，必須切實(shí)加強(qiáng)以校為本的師資培訓(xùn)和教學(xué)研究，努力提高廣大教師的運(yùn)用現(xiàn)代教育資源水平，努力培養(yǎng)一支理念新、技術(shù)精、素質(zhì)硬的骨干隊(duì)伍。
二、指導(dǎo)思想
我校校本培訓(xùn)、校本教研將以學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃為指針，以教育局關(guān)于加快教育信息化建設(shè)的工作意見為指導(dǎo)，積極貫徹以人為本和教師發(fā)展學(xué)校的理念，認(rèn)真落實(shí)自主、互動、共享的校本培訓(xùn)理念；以課程改革為契入點(diǎn)，努力營造互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，積極創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展的平臺，全力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
在校本培訓(xùn)中，我校將堅(jiān)持以下原則：
1、校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體化；
2、全員培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合；
3、普及與提高相結(jié)合；
4、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
1、建立和完善校本培訓(xùn)、校本教研的制度和方法；
2、營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，使全體教師樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，逐步樹立終身學(xué)習(xí)的思想；
3、建設(shè)一支綜合素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)精湛、，課程開發(fā)和教學(xué)創(chuàng)新的能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。經(jīng)過三年培訓(xùn)，使我校100%的中青年教師能熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并初步學(xué)會信息技術(shù)與課程的'有效整合；培養(yǎng)3-----5名市骨干教師或?qū)W科帶頭人，10名校級名星教師。
四、主要內(nèi)容
1、現(xiàn)代教育思想和服務(wù)觀念；
2、課程改革的新精神，新課程教材教法的把握；
3、新的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)（研究性學(xué)習(xí)的基本理論及模式）；
4、學(xué)科教學(xué)和科研發(fā)展的最新動態(tài)的學(xué)習(xí)和研究；
5、現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用；
�。�1）現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用（課件制作）；
（2）網(wǎng)絡(luò)資料的收集（上網(wǎng)下載）；
�。�3）網(wǎng)頁的制作；
（4）現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的學(xué)習(xí)與研究。
6、教育科研方法的學(xué)習(xí)和研究。
五、途徑和方法
教師的自我研究反思、同伴教師合作交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)是開展校本培訓(xùn)、校本教研的三種基本形式，我校的校本培訓(xùn)將主要通過“專題培訓(xùn)”、“常規(guī)教研活動”“課題研究”、“校際交流”等形式，以教師自學(xué)—反思—交流為主要模式展開。也就是在學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃和組織下，教師在自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的教育教學(xué)過程，對自己的教育觀念和教育教學(xué)行為進(jìn)行自我反思、專題交流，通過自我學(xué)習(xí)、反思和交流，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)能力的提高。
1、專題培訓(xùn)。主要圍繞當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理念，課程改革的新動態(tài)，優(yōu)秀的教育教學(xué)案例為主要內(nèi)容，以提高教師的課程意識和專業(yè)水平為重點(diǎn)來確定專題采取專題講座、交流研討等形式，引導(dǎo)廣大教師將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。如何指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)；培訓(xùn)主題是：如何開發(fā)課程資源。
2、常規(guī)教研活動。教研活動是教師進(jìn)行教學(xué)反思、實(shí)現(xiàn)同伴互助的有效途徑，也是以研促訓(xùn)良好載體。為此我們將從以下幾個(gè)方面著手做好工作。
�。�1）完善集體備課制度。建立集體備課組，期初制定好活動計(jì)劃，定期開展活動。在活動中要求同組教師共同研究教材，共同設(shè)計(jì)教案（既要求資源共享又鼓勵(lì)教師個(gè)性化的設(shè)計(jì)），共同研討在教學(xué)中遇到的問題或教學(xué)反思。
（2） 開展教學(xué)案例研討活動。教研活動做到專題化、微格化，即每次或連續(xù)幾次圍繞一個(gè)問題。一方面實(shí)施課堂公開教學(xué)，通過教者的說課、同行教師的評點(diǎn)引導(dǎo)教師反思、總結(jié)。另一方面采用問題解決、學(xué)術(shù)沙龍的形式，圍繞教師在課堂教學(xué)中生成的問題展開討論，激活教師已有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行深層次的反思。
3、業(yè)務(wù)考核。每學(xué)期對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)考試，檢測、評估教師在一學(xué)期里校本培訓(xùn)、校本教研的成效，實(shí)現(xiàn)研——訓(xùn)——測一體化。
4、課題研究活動。帶著課題成長，是提高教師專業(yè)發(fā)展水平的重要途徑。目前，我校有國家級立項(xiàng)課題1個(gè)，縣級9個(gè)，參與課題研究的教師達(dá)20余人，占全校專業(yè)教師的五成以上，因此必須抓好課題研究。在今后的工作中首先要抓好課題的規(guī)范管理，一是規(guī)范管理網(wǎng)絡(luò)，成立校長室——教導(dǎo)處——課題組管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行課題組長具體制；二是實(shí)現(xiàn)課題的動態(tài)管理（研究的過程性資料及時(shí)上傳課題管理網(wǎng)頁），校長室、教導(dǎo)處及時(shí)調(diào)控、指導(dǎo)課題研究。再者注重研究的過程和實(shí)效，力薦“問題求解模式”和“理論研究模式”開展教育科研，即走“教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問題 ——教學(xué)研究，解決問題”之路，通過這一過程，使教師的專業(yè)水平不斷提高，使教師由“職業(yè)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。
5、校際交流。校際交流活動是校本培訓(xùn)的重要途徑之一。我校將積極開展校際交流活動，學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)豐富培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。一方面積極派有發(fā)展?jié)摿Φ慕處焻⑴c名校教學(xué)研究和學(xué)術(shù)研討活動，接受名師的指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)；另一方面積極參與各級各類的教學(xué)研討活動，實(shí)現(xiàn)校際間的資源共享。
六、保障措施
1、成立校本培訓(xùn)、校本教研領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組，以加強(qiáng)培訓(xùn)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。
2、建立校本培訓(xùn)考核制度，每學(xué)期對全體教師進(jìn)行一次校本培訓(xùn)考核，每學(xué)期公布校本培訓(xùn)考核成績。
3、建立校本培訓(xùn)的有效激勵(lì)與制約機(jī)制。建立全體教師培訓(xùn)檔案和培訓(xùn)登記手冊，全面系統(tǒng)地掌握和反映每位教師接受培訓(xùn)的基本情況。
4、建立校本培訓(xùn)專項(xiàng)資金，為校本培訓(xùn)提供經(jīng)濟(jì)支撐。培訓(xùn)資金一方面用于訂閱教育教學(xué)理論書刊、教師的學(xué)歷進(jìn)修、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，邀請專家講座；另一方面用于獎(jiǎng)勵(lì)在校本培訓(xùn)和校本教研方面成績突出的集體和個(gè)人。
我們的奮斗目標(biāo)是：不求人人成名師，但求個(gè)個(gè)都稱職。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃11
一、基本情況：
我�，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)前班2個(gè)，學(xué)生800多人，教職工43人。每個(gè)辦公室都有計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)，有一間多媒體教室。建有遠(yuǎn)程教育“模式三”接收站，學(xué)校正式接收中央電教館遠(yuǎn)程教育資源已多年，地網(wǎng)與天網(wǎng)已經(jīng)融為一體，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強(qiáng)化資源應(yīng)用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，領(lǐng)導(dǎo)帶頭用，學(xué)科全面用，教師人人用，公開課必須用，學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。
二、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，提高我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平，讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。為我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的。整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、優(yōu)化閉路電視網(wǎng)與天網(wǎng)、地網(wǎng)接入、整合工作；
4、及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用。
5、搞好校園網(wǎng)建設(shè)工作。
6、搞好師資培訓(xùn)，確保我校教師能隨心所欲的應(yīng)用遠(yuǎn)教資源，
7、組建特長學(xué)生培訓(xùn)小組，確保我校學(xué)生在上級組織的學(xué)生電子作品競賽中能獨(dú)占鰲頭。
8、力爭實(shí)現(xiàn)班班簡易多媒體工程。
四、具體任務(wù)及措施：
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《州遠(yuǎn)教示范校細(xì)則》及《龍山縣遠(yuǎn)教工作細(xì)則》，同時(shí)按照省、州、縣遠(yuǎn)程教育活動安排，合理的做好各項(xiàng)工作布暑。
2、按時(shí)下載整理ip資源，加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用，管理員根據(jù)教師課時(shí)情況，科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表，并認(rèn)真執(zhí)行。
3、抓好聽課、評課工作，上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。
4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件及軟件的`維護(hù)與維修，確保設(shè)備正常運(yùn)行。
5、組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動，加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合，促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。
6、遠(yuǎn)教管理人員，認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。
7、深入開展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學(xué)課件、電教論文評選活動。促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向理論成果的轉(zhuǎn)化。
師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。良好的師德建設(shè)是學(xué)校教育振興的起源。是當(dāng)前的首要任務(wù)。我們根據(jù)上級的要求，結(jié)合師德建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，來制定師德工作計(jì)劃，使我們的教師遵章守法。
一、組織教師學(xué)習(xí)，了解相關(guān)的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質(zhì)》等具體內(nèi)容。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)活動的有效性。
1、結(jié)合師德建設(shè)中的要求，組織教師開展講師德、做奉獻(xiàn)崗上練兵活動，全員參與。促進(jìn)教師師德行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
2、每兩年評選一次師德建設(shè)標(biāo)兵，注重教師的師德表現(xiàn)。
3、結(jié)合教育工作的實(shí)踐，召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質(zhì)，師德行為展開討論，經(jīng)常照鏡子，自查不足，寫思想?yún)R報(bào)，將評價(jià)的結(jié)果記入教師檔案。
三、專設(shè)家長接待日，及師德的舉報(bào)制度，對教師的師德行為進(jìn)行及時(shí)檢查，監(jiān)督。
四、建立健全師德考核組織機(jī)構(gòu)及制度。
1、按照師德的考核細(xì)則，每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核一次。
2、每學(xué)期對教師進(jìn)行一次師德考評。
五、加強(qiáng)檔案的管理。
�。ㄒ唬┰O(shè)專職人員管理檔案。
�。ǘ┙∪珯n案管理制度，制定考評細(xì)則。
（三）建立健全獎(jiǎng)懲制度。
1、對違反師德事件的教師要加強(qiáng)教育，嚴(yán)加懲處。
2、對師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵(lì)。
3、對素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進(jìn)行幫教，使之盡快的達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)式要求。
六、具體工作
日期具體工作
三月份
1、 1.貫徹德育工作的文件
2、 2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》
四月份
1、德育工作講話
2、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
五月份
1、組織觀看德育工作講座
2、學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會
3、開展向“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)活動
六月份
1、教師德育工作演講
七月份
全學(xué)期德育工作的反思
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃12
培訓(xùn)師資隊(duì)伍是開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的前提。要讓教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，讓現(xiàn)代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù)，改變一支粉筆教一代的局面，關(guān)鍵的因素是人。目前，大量的教學(xué)媒體被閑置，表面上由于軟件不夠，而事實(shí)上，主要是由于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的運(yùn)用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運(yùn)用，實(shí)質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，必須首先重視教師的培訓(xùn)。必須把建設(shè)一支具有強(qiáng)烈的運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)意識、先進(jìn)的教育理論和熟練的操作技能的.教師隊(duì)伍作為發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的首要任務(wù)。
為了培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊(duì)伍，從而實(shí)現(xiàn)變革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，探討新的更有效的教育、教學(xué)模式，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展的目的，我們可以做以下幾方面工作：
1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新教育觀念，為全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)創(chuàng)造良好的條件。
在小學(xué)教育教學(xué)中，是否需要運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)以及如何運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，首先有一個(gè)認(rèn)識問題。只有真正認(rèn)識到：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的進(jìn)步與利用在促進(jìn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變中，在全面貫徹國家的教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮著極其重要的作用，才可能在小學(xué)教育、教學(xué)中積極創(chuàng)造條件，全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。在我校培訓(xùn)教師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的實(shí)踐中，我們主要通過觀點(diǎn)討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學(xué)習(xí)使教師真正能體會到在運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)中，人是關(guān)鍵因素，高素質(zhì)的教師能積極推廣和發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，而低素質(zhì)的教師是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)推廣和發(fā)展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念，具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識，努力調(diào)整和改進(jìn)自身的知識和能力結(jié)構(gòu)，為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)造良好的條件。
2、以計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平的提高為主開展一系列培訓(xùn)活動，形成一支掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊(duì)伍。
我校的教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)經(jīng)過部分教師帶頭學(xué)、全體教師參與學(xué)和不同教師分層學(xué)習(xí)三個(gè)階段，經(jīng)過前兩年的努力，我校所有教師都能熟練地操作計(jì)算機(jī)，教師們具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校有90%的老師在備課、作業(yè)時(shí)能主動想到用計(jì)算機(jī)；57％的教師用計(jì)算機(jī)來處理日常書寫工作已成習(xí)慣；所有年青教師都能利用平臺制作課件并用于教學(xué)中。計(jì)算機(jī)輔助學(xué)生成績管理系統(tǒng)一出臺立即被教師所接受，應(yīng)用后得到了家長和社會的贊賞。在此基礎(chǔ)上學(xué)校要繼續(xù)做好教師的培訓(xùn)工作，以勝利小學(xué)師資培訓(xùn)五年規(guī)劃為指導(dǎo)，以小學(xué)教師教育研究素質(zhì)的培養(yǎng)課題研究為主線，開展有效的活動，實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍現(xiàn)代化。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作目標(biāo)，建設(shè)我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)，使遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)真正發(fā)揮作用，把站點(diǎn)建設(shè)成為黨員干部學(xué)習(xí)的課堂，我村學(xué)習(xí)技能技術(shù)的基地、生產(chǎn)生活服務(wù)的平臺和文化娛樂活動的陣地，增強(qiáng)我村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提高我村黨員和村民群眾的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為全面推進(jìn)我村組織和黨建工作提供服務(wù)，促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
開展我村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是：建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺，積極開展黨員培訓(xùn)。
1.加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育硬件建設(shè)。對遠(yuǎn)程教育室內(nèi)室外設(shè)備定期維護(hù)，做到接收利于設(shè)備的完好正常。
2.建立站點(diǎn)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)站點(diǎn)管理和制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，解決工作中存在的困難和問題，結(jié)合我村科技、防疫、林果業(yè)、外出務(wù)工前培訓(xùn)活動和黨員學(xué)習(xí)、黨員評議等工作，為我村黨員干部和群眾提供教育培訓(xùn)服務(wù)。建立和完善站點(diǎn)開放日制度，認(rèn)真抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，滿足黨員、干部、群眾的個(gè)性化需求。
3、認(rèn)真抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，一是利用遠(yuǎn)程教育平臺積極宣傳農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”的相關(guān)內(nèi)容精神。二是為我村黨員干部群眾開展學(xué)習(xí)種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)等的知識培訓(xùn)。
三、主要做法
1、定期開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，為農(nóng)村黨員干部群眾提供知識和實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)。
2、做好農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”的宣傳工作。
3、組織好黨員的學(xué)習(xí)與交流。
4、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)備。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以廣泛、深入開展遠(yuǎn)程教育工作為原則。利用遠(yuǎn)程教育平臺的優(yōu)勢，有計(jì)劃地對農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制，更好的'為新農(nóng)村建設(shè)與基層黨建服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、做好設(shè)備維護(hù)管理工作。做好遠(yuǎn)教設(shè)施的日常管理極其維護(hù)工作，如有損壞情況及時(shí)修理，確保遠(yuǎn)程教育工作能夠正常順利的開展。定期的保養(yǎng)設(shè)備，延長設(shè)備的使用壽命。
2、組織開展遠(yuǎn)程教育，并做好文字工作。
3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。利用遠(yuǎn)教宣傳欄公布播放預(yù)告，使遠(yuǎn)程教育走入尋常百姓家，村民都能了解遠(yuǎn)程教育，也關(guān)注遠(yuǎn)程教育。
4、與本村的實(shí)際相結(jié)合，有針對性的組織播放。根據(jù)我村的現(xiàn)實(shí)情況播放一些實(shí)用技術(shù)課件。例如，油茶加工技術(shù)、油茶種植、各類大棚蔬菜的種植等。
5、與其他活動相結(jié)合，開展特色月的活動。今年遠(yuǎn)程教育工作中將推出幾個(gè)特色月的活動其中，四月春季疾病預(yù)防，五月愛國衛(wèi)生，七月黨員學(xué)習(xí)月，十一月文化宣傳月。課件內(nèi)容根據(jù)每個(gè)特色月的主題來定
！
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃14
為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展，讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合上級文件精神、學(xué)校計(jì)劃及我校工作實(shí)際，擬定以下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以上級遠(yuǎn)程教育精神、工作計(jì)劃為指導(dǎo)，通過觀看網(wǎng)上視頻、完成遠(yuǎn)程教育作業(yè)，參與遠(yuǎn)程研修的討論把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法學(xué)到每一位教師手里，使他們掌握先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作措施
1、做好微機(jī)室的.管理和計(jì)算機(jī)的維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備的管理和應(yīng)用。按要求建立好各種培訓(xùn)制度，學(xué)習(xí)制度、管理制度、設(shè)備運(yùn)行制度，作好各種資料的收集。認(rèn)真做好每期遠(yuǎn)程教育資源的收集整理，并充分利用好遠(yuǎn)程教育平臺。及時(shí)收集教師的反饋信息，優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源，對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。
2、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師特別是老教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，讓他們早日掌握利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的相關(guān)操作，讓遠(yuǎn)程教育資源發(fā)揮其最大的作用。
3、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
4、為加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程教育資源的利用，掌握現(xiàn)代教育手段，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，積極鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動、對學(xué)生開展專題教育。每學(xué)期每位教師至少要利用遠(yuǎn)程教育資源開展2次教學(xué)活動。
5、為確保多媒體教室的正常運(yùn)行，發(fā)揮其最大作用，教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)活動須在多媒體教室進(jìn)行，配合教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，按課程表并以公開課的形式開展活動，其余課程按照自己的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行安排。
6、做好課題科研工作，按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行，并注意加強(qiáng)交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，按時(shí)上報(bào)，接受上級監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)全校教師支持和配合，努力營造濃厚的教研氛圍。每個(gè)教研組至少開展兩次以上的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行集體備課，集體備課資料須存盤并打印一份上交校遠(yuǎn)程辦存檔。以作為評先進(jìn)教研組的依據(jù)。
7、建立健全遠(yuǎn)程教育教師個(gè)人檔案。從今年開始，按時(shí)上交遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃和一份年終遠(yuǎn)程教育總結(jié)，每學(xué)期在多媒體教室上課的教案及遠(yuǎn)程教育資源使用記錄表和個(gè)人學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)心得體會。
三、獎(jiǎng)懲制度
按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲，遠(yuǎn)程教育活動開展情況與教師評優(yōu)評先和年終考核掛鉤。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)“教育要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的教育方針。以十八大對教育的新要求為指導(dǎo)，弘揚(yáng)“崇德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神，努力做好遠(yuǎn)程教育工作，為辦人民滿意的教育。
二、目標(biāo)
1、實(shí)現(xiàn)全員參于到網(wǎng)絡(luò)教研活動中去的目標(biāo)，將網(wǎng)絡(luò)教研和面對面的教研活動有機(jī)結(jié)合，推動教育科研水平向高層次發(fā)展。
2、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化，為遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)課堂、服務(wù)教育教學(xué)營造出良好氣氛。
3、進(jìn)一步做實(shí)做強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，發(fā)揮校本培訓(xùn)在教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高過程中的脊梁作用。
4、合理引導(dǎo)、健全制度，保障遠(yuǎn)程教育資源全部進(jìn)課堂。
三、具體措施
1、以制度為手段，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，夯實(shí)業(yè)務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)。
隨著遠(yuǎn)程教育工作的深入開展，一些制度上的問題日漸顯現(xiàn)，打擊了教師們的工作熱情，成為遠(yuǎn)程教育工作在我深入發(fā)展的“絆腳石”。遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在廣泛聽取教們意見和見意的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改《遠(yuǎn)程教育工作管理辦法》及《遠(yuǎn)程教育考核辦法》，為遠(yuǎn)程教育工作的進(jìn)一步發(fā)展鋪好路，搭好橋。
遠(yuǎn)程教育工程是當(dāng)前以至未來學(xué)校機(jī)體中的重要工程，也是實(shí)施素質(zhì)教育，健全學(xué)生人格必不可少的平臺。遠(yuǎn)程教育工作是否得力，關(guān)系著學(xué)校發(fā)展的好壞，根本在于領(lǐng)導(dǎo)是否有力及執(zhí)行是否徹底。為此，學(xué)校成立以校長梁譯同志負(fù)總責(zé)，副校長王建國同志具體抓，教務(wù)主任、副主任，業(yè)務(wù)骨干及年級組長、教研組長參與的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步有力的保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。
學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組在優(yōu)化相應(yīng)管理、使用制度的基礎(chǔ)上，做到責(zé)任到人、考核到人。
2、以校園網(wǎng)絡(luò)為平臺，開展豐富多彩的校本教研活動。
教育教學(xué)研究是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐步攀升、教師業(yè)務(wù)能力不斷提高的發(fā)動機(jī)。
各年級組、教研組要立足本校實(shí)際，提高思想認(rèn)識，組織開展有質(zhì)有量的教學(xué)研究工作。教學(xué)研究工作要做到活動有計(jì)劃、有安排、有活動記錄、有活動成果。
對于不積極參加教研活動、或有意擾亂活動秩序的教師年級組、教研組在批評教育的基礎(chǔ)上上報(bào)學(xué)校。
3、開展富有特色、重點(diǎn)突出、針對性強(qiáng)的校本培訓(xùn)工作。
校本培訓(xùn)是學(xué)校教育教學(xué)能力不斷加強(qiáng)的助推器，是教師素質(zhì)不斷提高的重要途徑，是解學(xué)校、教師之惑的有效手段。
近年來，校本培訓(xùn)工作對學(xué)校的整體發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。本年度校本培訓(xùn)工作在繼承以往好的做法的同時(shí)，工作要有亮點(diǎn)，有重點(diǎn)，有實(shí)效，富有特色。
校本培訓(xùn)原則上一周安排一次，培訓(xùn)內(nèi)容除新教育理念和課堂教學(xué)改革外，還將安排大家學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)。對新增教師該補(bǔ)的課將會通過集體培訓(xùn)、“以一帶五”等形式補(bǔ)上。校本培訓(xùn)的`形式將會多樣化，更有效化。同時(shí)建立相應(yīng)的培訓(xùn)考核、培訓(xùn)效果反饋機(jī)制，做好培訓(xùn)檔案的建設(shè)工作。
4、遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)課堂常規(guī)化，確保三種模式教學(xué)落到實(shí)處。
應(yīng)用是手段，發(fā)展是目的，以應(yīng)用促發(fā)展是遠(yuǎn)程教育工作的永恒主題。為了將這一永恒主題進(jìn)行到底，學(xué)校在提供一切方便的基礎(chǔ)上從管理入手，要求所有一線教師完成三種模式授課任務(wù)。
三種模式授課不能只停留在形式上，各年級組、教研組、各位教師要不斷學(xué)習(xí)，求實(shí)創(chuàng)新，通過年級組、教研組活動的方式深刻探討在利用遠(yuǎn)程教育資源授課中出現(xiàn)的困難、疑惑，向三種模式課要質(zhì)量要效益。
遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排，教研組積極組織實(shí)施三種模式課互評互比活動，通過活動樹立學(xué)科、年級、學(xué)校典范，以達(dá)“以點(diǎn)帶面”效果。
四、繼續(xù)加大遠(yuǎn)程教育硬件建設(shè)力度
學(xué)校遠(yuǎn)程教育硬件條件隨著教育教學(xué)情況的不斷發(fā)展變化，設(shè)備不足的情況突顯出來。這一問題已成為遠(yuǎn)程教育進(jìn)一步發(fā)展的新瓶勁。
為了徹底打破遠(yuǎn)程教育瓶勁，推動遠(yuǎn)程教育長足發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)預(yù)算全額投入遠(yuǎn)程教育金費(fèi)，重點(diǎn)充實(shí)各模式教學(xué)設(shè)備及各電教室建設(shè)。
遠(yuǎn)程教育工作的好壞直接影響到學(xué)校下一步的發(fā)展，各部門要相互合作，緊盯目標(biāo)，重視工作過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，為學(xué)校的騰飛準(zhǔn)備好助推器。
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