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        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃

        時間:2023-03-08 10:55:09 工作計(jì)劃 我要投稿

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃1

          迎來了XX年的第二個學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下:

          (1)食堂管理及食譜制訂。

          首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān),堅(jiān)決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。

          (2)完善園舍設(shè)施。

          為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學(xué)期還將對原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩,另外,對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實(shí)行片區(qū)包干,落實(shí)到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。

          (3)把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量。

          財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃,及時做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費(fèi)。對于購置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記、核對,并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財(cái)務(wù)制度更加完善起來。

          (4)配合幼兒園各項(xiàng)活動,做好后勤工作。

          本學(xué)期中,幼兒園的各項(xiàng)大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的'需求。

          (5)提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。

          為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

          (6)重視安全教育工作。

          為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強(qiáng)管理,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。

          總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn),更好地健全后勤制度。.

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃2

          一、學(xué)期目標(biāo)

         。ㄒ唬┬姓芾砑昂笄诠ぷ

          1、進(jìn)一步創(chuàng)新體制,規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,強(qiáng)化管理,力求公平、公正、公開,做到“以制度管人”,提高管理的實(shí)效。如:落實(shí)崗位責(zé)任制,建立初步的工作激勵機(jī)制等,推進(jìn)量化管理。

          2、定期加強(qiáng)對園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查、維修、加固,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境和條件,合理利用場地,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。

          3、強(qiáng)化節(jié)約意識,規(guī)范各項(xiàng)節(jié)約制度,細(xì)化管理,提高節(jié)約的實(shí)效。如:規(guī)范公物的申購領(lǐng)取制度,杜絕“白日燈、長流水”現(xiàn)象,節(jié)省辦公用品、復(fù)印紙雙面復(fù)印等。

          4、充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。

          5、加強(qiáng)對內(nèi)練兵。著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持“質(zhì)量、服務(wù)”兩手抓,增強(qiáng)教職員工的服務(wù)意識和責(zé)任意識,提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

          6、加強(qiáng)對外宣傳。做好家長工作、招生工作,力爭以良好的保教質(zhì)量贏得家長和社會的肯定。

          7、加強(qiáng)安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。包括:規(guī)范門衛(wèi)管理,落實(shí)接送卡制度,杜絕在上班時間串崗、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象。

          8、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面,實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度;加強(qiáng)食堂管理,建立采購臺賬、規(guī)范報銷制度,推行定點(diǎn)采購、節(jié)能采購。

         。ǘ┙逃虒W(xué)工作

          1、創(chuàng)設(shè)良好的班級教育環(huán)境,定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等,制作充足的區(qū)域活動材料、角色游戲活動材料。

          2、規(guī)范備課制度,保證教師有固定的備課時間,推行“集中選材、各自備課”。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,及時選材,充分做好課前準(zhǔn)備。注意選材的系統(tǒng)性,并根據(jù)本班實(shí)際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,靈活施教。

          3、加強(qiáng)班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,深入班級觀摩一日活動,著力提高班級的保教質(zhì)量,

          建立良好的`一日活動常規(guī)(包括:學(xué)習(xí)活動、游戲活動、生活活動),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

          4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立定期的班組學(xué)習(xí)制度,提高教師的教育教學(xué)技能、班級管理技能,使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念,防止出現(xiàn)“小學(xué)化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。

          5、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。

          6、加強(qiáng)環(huán)保教育,利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動。

          7、做好家長工作,在教育中充分利用家長資源,實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

          二、具體工作安排

          2月份

          1、做好新學(xué)期插班生的招生工作。

          2、各部門制訂新學(xué)期的工作計(jì)劃。

          3、各部門進(jìn)行公物申購領(lǐng)取。

          4、做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(包括:家園欄、觀察角、壁畫、活動區(qū)角等),制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

          5、進(jìn)行各年齡班的早操、午間操編排。

          3月份

          1、組織“三八節(jié)”慶;顒。

          2、做好教學(xué)安排工作。

          3、逐步規(guī)范完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

          4、檢查各班接送卡制度的落實(shí)執(zhí)行情況。

          5、檢查各班的早操、午間操開展情況。

          6、各班按計(jì)劃開展日常區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲活動(如:角色游戲、建構(gòu)游戲)。

          7、加強(qiáng)對班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,及時發(fā)現(xiàn)問題、指出問題。

          8、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          9、結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界

          氣象日等環(huán)保節(jié)日,開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動,并在日常活動中開展“護(hù)綠小使者”活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行為習(xí)慣。

          4月份

          1、深入觀摩班級一日活動,著力提高班級的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動常規(guī),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

          2、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          3、組織幼兒外出春游,并在日常生活中及時引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。

          4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護(hù)地球媽媽》、《鳥類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動。

          5、各班注意定期更新角色游戲和區(qū)域活動內(nèi)容,為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動常規(guī)。

          5月份

          1、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動。

          2、結(jié)合5月22日國際生物多樣日、5月31日世界無煙日等環(huán)保節(jié)日,開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動。

          3、繼續(xù)深入觀摩班級一日活動,加強(qiáng)對各班一日活動常規(guī)(學(xué)習(xí)活動、游戲活動、生活活動)的檢查。

          4、繼續(xù)組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。

          5、根據(jù)市教育局即將開展的教師技能技巧比賽內(nèi)容,先在園內(nèi)開展相關(guān)內(nèi)容的比賽項(xiàng)目,以“海選”的形式初步選拔參賽人選。

          6—7月份

          1、開展慶“六一”節(jié)日活動,可結(jié)合“6月5日世界環(huán)境日”的主題來開展環(huán)保教育系列活動。如:設(shè)計(jì)環(huán)保小標(biāo)志、舉辦幼兒環(huán)保知識競賽、環(huán)保主題繪畫展覽,發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查問卷》等。

          2、開展幼兒“三浴班”鍛煉。

          3、開展黃金班、興趣班、奧爾夫、做中學(xué)等教學(xué)匯報活動。

          4、組織預(yù)備班幼兒開展畢業(yè)典禮活動。

          5、各班測量幼兒身高體重、寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表。

          6、發(fā)放《幼兒園保教質(zhì)量反饋表》,各班組進(jìn)行年終考核、量化評比。

          7、清點(diǎn)教學(xué)具、資料歸檔。

          8、園務(wù)總結(jié)。

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃3

          我園的后勤方面所有的工作人員將全力配合園內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環(huán)境是我們的宗旨。以下是我園后勤工作計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想:

          后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。本學(xué)年以“指南”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。

          二、具體工作如下:

          (一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作:

          1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。

          2、做好學(xué)年度的`預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

          3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次。

          (二)事務(wù)工作方面:

          1、及時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

          2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

          3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

          (三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是我園后勤工作計(jì)劃的重點(diǎn)。

          1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護(hù)好草坪,讓其生長好,同時要加強(qiáng)施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

          2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃4

          時間過得真快,不知不覺一個學(xué)期過去了,在新的環(huán)境中有諸多得不適應(yīng),感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助下,我很快融入這個大家庭中。新的學(xué)期開始了,我要用全新的工作態(tài)度迎接新的開始。特制訂計(jì)劃如下:

          一、教育教學(xué)

          1.從提高活動質(zhì)量入手,做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,用心上好每一節(jié)課,對小班孩子的年齡特點(diǎn),選擇適合本班幼兒相適應(yīng)的游戲活動,從不同方面共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。認(rèn)真觀察孩子的各項(xiàng)活動,做到及時整理和分析觀察記錄,制定個人工作周計(jì)劃表。

          2利用業(yè)余時間彈熟練教參書上的所有歌曲,練會一首曲子《小天鵝》

          3.做好晨檢環(huán)節(jié)工作。以記錄本的形式,記錄每天的晨檢結(jié)果,以及家長交代的注意事項(xiàng)。家長的事無大小,認(rèn)真執(zhí)行。

          二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          隨著教育改革的深入,我們越來越意識到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性,豐富區(qū)域活動材料,版面創(chuàng)設(shè)、幼兒作品的展示。為幼兒提供開放性的活動材料,加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動得開展和指導(dǎo)

          三、衛(wèi)生保健工作

          衛(wèi)生保健工作要給幼兒一個安全清潔的環(huán)境,還要給幼兒良好的生活護(hù)理,健康的精神環(huán)境,保持教室環(huán)境干凈、清潔。按照幼兒園的要求進(jìn)行消毒,加強(qiáng)對幼兒的生活照顧(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便等),提高幼兒自我保護(hù)和自我服務(wù)能力,減少意外傷害,積極開展戶外活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),預(yù)防疾病的發(fā)生。

          四、家長工作

          密切與家長的聯(lián)系,利用晨檢和下午放學(xué)時間,及時將幼兒在園活動和發(fā)展情況向家長反饋,對個別特殊的幼兒及時與家長聯(lián)系,并進(jìn)行特殊照顧,向家長推薦育兒好書《特別狠心特別愛》,讓家長從中汲取教育經(jīng)驗(yàn),讓孩子終生受益。

          五、個人成長方面

          不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,認(rèn)真閱讀《教師心理素質(zhì)培養(yǎng)》、《第56號教室的奇跡》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》等好書,堅(jiān)持每天晚上飯后看書半小時,寫好反思,不斷提高自己的.業(yè)務(wù)理論水平。積極撰寫博客,在保證數(shù)量的基礎(chǔ)上,提高博客質(zhì)量。強(qiáng)化新的教育觀念,在尊重、理解孩子的同時,用一顆愛心去與每一位幼兒交流,積極配合我們班的尹老師和潘老師把我們班管理好,這是我的努力方向。

          二月份

          1.練習(xí)教參書上的歌曲。

          2.看書《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》第一部分,怎樣理解《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

          3.通過宣傳欄向家長推薦好書《特別狠心特別愛》,交流。

          4.利用接送孩子時間與家長談話交流,每周3名。

          5.培養(yǎng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練(上課、排隊(duì)、喝水、如廁)

          三月份

          1.練習(xí)完成教參書上的所有歌曲.

          2.讀書《3—6歲指南兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》第二部分,怎樣實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

          3.三八節(jié)主題活動,學(xué)習(xí)古詩《游子吟》,歌曲《我的好媽媽》,教育幼兒愛媽媽的情感。

          4.植樹節(jié)活動,植樹的好處,教育幼兒保護(hù)地球意識。

          5.學(xué)習(xí)古詩《詠柳》

          四月份

          1.熟悉鞏固教參書上的歌曲

          2.讀書《第56好教室的奇跡》,看到一半的內(nèi)容。

          3.開展清明節(jié)活動,學(xué)習(xí)古詩《清明》

          4.良好習(xí)慣的培養(yǎng),整理衣服鼓勵幼兒自己的事情自己做,加強(qiáng)自我服務(wù)意識。

          五月份

          1.練習(xí)鋼琴曲《小天鵝》

          2.讀書《第56號教室的奇跡》,寫好反思,把所學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中去。

          3.“五一“節(jié)活動,學(xué)習(xí)歌曲《勞動最光榮》,教育幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

          4.“六一“節(jié)準(zhǔn)備活動,排練六一節(jié)目。

          六月份

          1.讀書《教師心里素質(zhì)培養(yǎng)》

          2.開展“歡度六一“節(jié)活動。

          3.端午節(jié)主題活動,讓幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗及民間文化。區(qū)域投放相應(yīng)的材料。

          4.學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》,教育幼兒把飯吃干凈,愛惜糧食。

          七月份

          1.讀書《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》

          2.幼兒古詩展示,評比古詩大王。

          3.教育幼兒自己的事情自己做,幫助大人做力所能及的事情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

          4.安全教育,滲透一日生活中。

          5.自我評價計(jì)劃完成情況

          6.工作總結(jié)。

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃5

          情況分析:

          經(jīng)歷了一個學(xué)期,本部教師積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其在教育實(shí)踐中有了很好的提高,對二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透,有了較深入的體驗(yàn),上學(xué)期我們在區(qū)、園、年級組層面開展了教學(xué)展示活動共21次。

          孩子們在各項(xiàng)比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。

          同時后勤人員協(xié)作意識強(qiáng),在區(qū)“教育系統(tǒng)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收”中獲得了全區(qū)最高分,也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。

          針對園務(wù)發(fā)展計(jì)劃,結(jié)合本部上學(xué)期的發(fā)展實(shí)際,在這學(xué)期本部的重點(diǎn)工作將堅(jiān)持進(jìn)行二期課改的深入探索實(shí)踐,借助“細(xì)節(jié)主題系列管理”,關(guān)注園本化課程的建設(shè),注重師資隊(duì)伍有序開發(fā),著力于家長指導(dǎo)工作。

          在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。

          師資建設(shè)分析----優(yōu)勢:上一學(xué)期,本部依托“青年教師發(fā)展手冊”,鼓勵每一個青年教師自主,并給予發(fā)展的空間和機(jī)會。

          利用“課改工作室”的實(shí)踐研討,以解決細(xì)微入手,鼓勵教師在每個教學(xué)活動中有反思,有進(jìn)步。

          上學(xué)期,本部也重視了對教師的思想建設(shè),利用“十六大”的契機(jī),召開了3次講座,提升了大家對工作的認(rèn)識。

          不足:在二期課改實(shí)踐中,教師對理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”,不能放松、大膽的嘗試新的教學(xué)模式,教學(xué)活動帶有綜合教育的影響。

          青年教師對自身事業(yè)的追求方向不很明確,受市場社會影響頗大,情緒不穩(wěn)定,行為毛躁,需要加強(qiáng)政治思想建設(shè)。

          任務(wù)----本學(xué)期繼續(xù)借助二期課改,融合“細(xì)節(jié)主題”,提高師資隊(duì)伍對目標(biāo)的執(zhí)行能力,提高綜合素質(zhì)。

          關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。

          重視政治思想建設(shè),提高師德修養(yǎng)。

        幼兒園第二學(xué)期<spanhttps://p.9136.com/0q/l/allimg/<p>  提高二期課改的實(shí)踐操作能力,把握正確的教育行為。</p><p>  注重研究積累工作。</p><p>  達(dá)成標(biāo)志和相對應(yīng)的測評方法----專業(yè)技能水平提高——獲得學(xué)歷、技能培訓(xùn)等證書和機(jī)會。</p><p>  課改實(shí)踐突破——公開研討活動和實(shí)踐活動若干。</p><p>  指導(dǎo)幼兒水平提高——指導(dǎo)幼兒在各類區(qū)級以上活動中獲獎情況,期末幼兒綜合能力測評。</p><p>  教育研究收獲——論文、課題、區(qū)級以上獎項(xiàng)。</p><p>  思想建設(shè)實(shí)效——教師師德表現(xiàn)獲得好評,等。</p><p>  措施----支持系統(tǒng):(硬件)工作環(huán)境的改善。</p><p>  提供多媒體設(shè)備,辦公設(shè)備,教學(xué)用具。</p><p>  自購部分網(wǎng)絡(luò)器械。</p><p>  自購部分專項(xiàng)技能器具。</p><p>  設(shè)立教師發(fā)展獎勵基金。</p><p>  (軟件)分層培養(yǎng),結(jié)對助教,專人負(fù)責(zé)并指導(dǎo)教師的發(fā)展。</p><p>  營造多種交流形式,鼓勵教師教、學(xué)相長。</p><p>  繼續(xù)設(shè)立獎勵機(jī)制。</p><p>  設(shè)立青年教師評價制度和考核制度。</p><p>  <strong>二、家長工作分析----優(yōu)勢:本部在管理上重視了家長工作建設(shè),上學(xué)期多次成功組織了家長親子活動,被評為區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。</strong></p><p>  教師有很強(qiáng)的家長服務(wù)意識,愛心對待家長,服務(wù)每個家長。</p><p>  重視在平常時刻對家長的周到與細(xì)致。</p><p>  不足:家園共育氛圍需要濃厚,依據(jù)實(shí)際情況,豐富指導(dǎo)形式。</p><p>  教育服務(wù)工作還需要規(guī)范,并加強(qiáng)宣傳力度,以期提高家長的理解和認(rèn)同。</p><p>  充分調(diào)動家庭和社會教育資源,啟動0-3歲早教活動,有序開展早教研究。</p><p>  任務(wù)----啟動0-3歲早教基地工作,有序管理。</p><p>  豐富多種形式的親子教養(yǎng)活動,提高家長的科學(xué)教養(yǎng)能力。</p><p>  增強(qiáng)家園聯(lián)系,豐富家園溝通方式,重視宣傳,鼓勵家長參與幼兒園的教養(yǎng)工作。</p><p>  達(dá)成標(biāo)志和相對應(yīng)的測評方法----家長反饋——服務(wù)滿意率95以上。</p><p>  社會影響——早教工作社會知曉率80以上。</p><p>  家園共育——家長的活動參與率95以上,幼兒活動參與率98。</p><p>  家教指導(dǎo)活動多樣。</p><p>  措施----支持系統(tǒng):(硬件)設(shè)立專用早教工作室,美化早教活動環(huán)境。</p><p>  繼續(xù)開通家長咨詢熱線,家長服務(wù)熱線,家園交流網(wǎng)站,家長投訴電話等,加強(qiáng)交流的透明度。</p><p>  設(shè)立家長活動基金。</p><p>  (軟件)教師密切配合,關(guān)注與家長的聯(lián)系交流。</p><p>  完善家長研究小組工作。</p><p>  密切與居委會的聯(lián)系,重視宣傳、指導(dǎo)力度。</p><p>  突出家長工作獎勵機(jī)制,增強(qiáng)服務(wù)意識。</p><p>  <strong>三、園本化課程建設(shè)分析</strong>----優(yōu)勢:本部特色項(xiàng)目活動為載體,教師不同程度的接受了專業(yè)的'培訓(xùn),在教育實(shí)踐上積累了一些經(jīng)驗(yàn),上學(xué)期自編了國際象棋教材,并在活動模式和研究領(lǐng)域取得了一定的成績,向全區(qū)開放了體育教學(xué)活動。</p><p>  幼兒在國際象棋賽事上也獲得了好成績。</p><p>  不足:教學(xué)實(shí)踐研究和課改精神要緊密的結(jié)合,在教學(xué)模式上缺乏新意。</p><p>  對幼兒園園本課程的系統(tǒng)理論支撐內(nèi)力不足,教師對此概念模糊,尤其在園本課程構(gòu)建過程中,教師角色意識、技能要求等自主意識不強(qiáng)。</p><p>  任務(wù)----繼續(xù)創(chuàng)編、改編國際象棋、體育區(qū)域活動教材,體現(xiàn)課程改革的理念。</p><p>  繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒園園本化課程的相關(guān)知識,提高教師的認(rèn)識。</p><p>  開展園本化課程的實(shí)踐研究活動。</p><p>  達(dá)成標(biāo)志和相應(yīng)的測評方法----研究工作——創(chuàng)編、改編園本課程的活動資料。</p><p>  指導(dǎo)成效——幼兒在體育活動項(xiàng)目比賽中,獲區(qū)級以上獎項(xiàng)。</p><p>  教師成長顯示—參加園本課程培訓(xùn)率95。</p><p>  科研領(lǐng)域——園本課程類課題成果獲區(qū)級以上獎。</p><p>  學(xué)習(xí)成效----開展園本化課程的多樣學(xué)習(xí)交流活動,如主題研討、演講、問卷等。</p><p>  措施----支持系統(tǒng):(硬件)布置專用活動室。</p><p>  增添體育項(xiàng)目活動器械,自制體育活動教具。</p><p>  設(shè)置園本課程活動經(jīng)費(fèi),培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考核獎勵等費(fèi)用。</p><p>  (軟件)制定園本化課程方案,融理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合。</p><p>  加強(qiáng)教師對園本課程認(rèn)識,更新教育觀念,實(shí)踐操作與二期課改有機(jī)結(jié)合。</p><p>  重視目標(biāo)管理,層層落實(shí)方案。</p><p>  其他工作重視后勤人員的建設(shè)工作,加強(qiáng)政治思想教育,加強(qiáng)崗位培訓(xùn)工作,提高協(xié)作意識和團(tuán)隊(duì)意識。</p><p>  加強(qiáng)對幼兒膳食的管理,重視伙食委員會的工作,確保幼兒伙食工作安全規(guī)范有序。</p><p>  重視保健工作,加強(qiáng)保育知識的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐操作,提高健康教育影響</p><h2>第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃6</h2>
<p><strong>  一、指導(dǎo)思想:</strong></p><p>  以幼兒的安全和安定為目標(biāo),以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高幼兒和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實(shí)有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。</p><p><strong>  二、工作目標(biāo):</strong></p><p>  通過安全教育活動,在幼兒、家長中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,力爭學(xué)期內(nèi)不發(fā)生安全事故,為確保校園安定作出貢獻(xiàn)。</p><p><strong>  三、主要工作及措施:</strong></p><p>  (一)加強(qiáng)宣傳教育</p><p>  1.針對性對幼兒進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒和各種傳染病的傳染。</p><p>  2.利用家園天地、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助班級、幼兒園做好安全工作。</p><p>  3.安全月期間班級更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。</p><p>  4.通過開展有關(guān)安全活動對幼兒進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。</p><p>  (二)加強(qiáng)檢查</p><p>  1.用電、防火檢查。加強(qiáng)學(xué)校各種電器的'保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。</p><p>  2.教師要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。</p><p>  (三)衛(wèi)生工作</p><p>  1.繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。</p><p>  2.做好防控傳染病工作,發(fā)現(xiàn)有孩子出現(xiàn)問題,及時匯報。</p><p>  3.做好幼兒的飲食管理和檢查,餐具、杯子等要定期消毒,用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。</p><p>  (四)交通安全</p><p>  1.加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。</p><p>  2.班級向家長發(fā)放安全通知書,共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。</p><p>  (五)班級秩序</p><p>  1.嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行班級,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系。</p><p>  2.加強(qiáng)班級的綜合治理工作,嚴(yán)禁有干擾正常保教工作的活動。</p><p>  (六)加強(qiáng)教學(xué)活動中安全教育</p><p>  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。</p><p>  2.負(fù)責(zé)幼兒在班級進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。</p><p>  3.幼兒園組織幼兒集體外出春游活動,班級教師要注意幼兒人生安全。</p><p>  4.每天放學(xué)之前做好一分鐘離園安全教育。</p><h2>第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃7</h2>
<p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以常規(guī)抓基礎(chǔ),以科研促提高,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高幼兒教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高保教質(zhì)量。</p><p><strong>  二、工作重點(diǎn)</strong></p><p>  1.通過各類業(yè)務(wù)活動,進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),促教師專業(yè)化成長。</p><p>  2.加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。</p><p>  3.以創(chuàng)建特色幼兒園教研為載體,開展園本課程及薄弱學(xué)科的研究,推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。</p><p>  4.堅(jiān)持科研引領(lǐng),加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效及教科研水平。</p><p><strong>  三、具體措施</strong></p><p> 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)</p><p>  1.組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》積極引導(dǎo)教師用《綱要》和《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《指南》精神,在深入貫徹《指南》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。</p><p>  2.為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對目前幼兒教育的`進(jìn)一步認(rèn)識。</p><p>  3.提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,定期開展教師聽評課活動,通過同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。</p><p> 。ǘ┘訌(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量</p><p>  1.細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時間和各項(xiàng)安排開展活動,每個活動要抓細(xì)抓實(shí),確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個班級的落實(shí)情況,并作好檢查記錄。</p><p>  2.園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)檢查,及時了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力。</p><p>  3.各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),定出具體培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。</p><p>  4.創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。各班積極收集整理好每一次的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)資料,期末各班選擇一個主題環(huán)境布置,在觀摩學(xué)習(xí)中大家互相學(xué)習(xí),共同提高。</p><p>  5.創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。</p><p>  6.幼兒園組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。</p><p>  (三)以創(chuàng)建特色幼兒園為載體,開展各種教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長</p><p>  1.開展青年教師說課、賽課活動。</p><p>  為促進(jìn)青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,本學(xué)期我園將開展青年教師說課、賽課活動。</p><p>  2.進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)。</p><p>  本學(xué)期將開展園本課程的研究,精心梳理領(lǐng)域課程,制定合理的課程計(jì)劃,規(guī)范課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況,對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,教師在備課時中再進(jìn)行補(bǔ)充完善,并進(jìn)行整理和收集教育資源,如教具、課件、音樂等,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。</p><h2>第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃8</h2>
<p>  新的一學(xué)期在緊張而又序的氣氛中開始了,本學(xué)期我們將繼承當(dāng)真并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷立異,為幼兒提供安全,健康豐碩的糊口和流動環(huán)境。</p><p>  <strong>一、班級情況分析</strong></p><p>  上學(xué)期本班幼兒37名,總的來說,他們在糊口自理能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有很大的提高,對體育流動布滿愛好,并表現(xiàn)出顯著的個體差異,但他們大都是獨(dú)生子,缺乏社會間的親情,至使部門幼兒缺乏社會互助意識,分歧群,自顧自的習(xí)慣,同情心,責(zé)任感比較缺乏。</p><p>  <strong>二、教育教授教養(yǎng)工作措施</strong></p><p>  1、在一日流動的各個環(huán)節(jié)中,注重各類知識的滲透滲出教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒良好的社會情感。</p><p>  2、根據(jù)幼兒園的教授教養(yǎng)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃要求,當(dāng)真?zhèn)湔n,鉆研教材,勇于立異,不斷進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量。</p><p>  3、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐碩多彩的區(qū)域流動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。</p><p>  4、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),培養(yǎng)幼兒良好的糊口習(xí)慣和作息習(xí)慣。</p><p>  5、結(jié)合教授教養(yǎng)主題設(shè)置豐碩的流動區(qū)域和教育環(huán)境,設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展新幼兒歡迎的游戲流動。</p><p>  <strong>三、家長工作</strong></p><p>  1、向家長先容班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對班級的理解和支持。</p><p>  2、逐日把幼兒的學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)在紅花欄上,以便及時向家長反映幼兒在園情況。</p><p>  3、要求家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和糊口習(xí)慣。</p><p>  4、主動及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn),取得家園教育一致的目標(biāo)。</p><p>  5、堅(jiān)持每月更換《家教園地》,向家長提供幼兒糊口,教育常識指導(dǎo),按期了解幼兒在家的各種行為習(xí)慣,并鼓勵家長介入班級教授教養(yǎng)。</p><p>  <strong>四、安全、保育工作</strong></p><p>  1、提醒愛動的幼兒流動時要隔毛巾,鼓勵不愛動的幼兒積極加強(qiáng)鍛煉,以進(jìn)步幼兒的自身的免疫能力。</p><p>  2、在日常糊口中提醒幼兒勤洗手,多喝水,多運(yùn)動。</p><p>  3、在一日糊口中隨時豐碩幼兒安全知識。</p><p>  4、保管好幼兒的'物品,如藥物,糊口用品,及時給幼兒服用。</p><p>  5、教師在戶外流動中要進(jìn)步安全意識。</p><p>  <strong>五、教授教養(yǎng)內(nèi)容計(jì)劃</strong></p><p>  <strong>一月份</strong></p><p>  1、有計(jì)劃的,有科學(xué)的完成八大領(lǐng)域的計(jì)劃鋪排,并初步的按計(jì)劃實(shí)施。</p><p>  2、做好新生及須生入園的工作,時刻留意不亂幼兒情緒。</p><p>  <strong>三月份</strong></p><p>  1、預(yù)備開展“3·8”婦女節(jié)的“我愛媽媽”談話談話流動。</p><p>  2、新學(xué)期的工作體驗(yàn)(教育心得)</p><p>  3、“我愛春天”的美術(shù)作品展示流動。</p><p>  4、幼兒體育流動中的教玩具制作流動。</p><p>  <strong>四月份</strong></p><p>  1、“清明節(jié)”的流動組織。</p><p>  2、教玩具在體育流動中運(yùn)用和實(shí)施。</p><p>  3、“五一國際勞動節(jié)”的愛勞動的談話流動。</p><p>  <strong>五月份</strong></p><p>  1、“六一兒童節(jié)”的鋪排與實(shí)施</p><p>  2、歡慶“六一”藝術(shù)畫展</p><p>  <strong>六月份</strong></p><p>  總結(jié)本學(xué)期的工作,深入實(shí)際的做好家園互動工作,幼兒評估,考核等工作。</p><p style=  城南中央幼兒園大班

          20xx年

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃9

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局發(fā)展思路、區(qū)托幼辦辦園思想和學(xué)校幼小銜接工作指示,在總結(jié)上學(xué)期各方面工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園實(shí)際水平,嘗試進(jìn)行科學(xué)民主管理、采取多項(xiàng)舉措促進(jìn)師幼發(fā)展、全方位提供優(yōu)質(zhì)保教質(zhì)量,更新幼兒園管理理念,在穩(wěn)定中求發(fā)展。

          本學(xué)期將充分發(fā)揮班、組長的輻射、帶動作用,充分利用專題教研活動、特色班級活動等有效舉措,穩(wěn)步提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平。

          二、工作目標(biāo)和具體措施

          (一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石

          1.安全工作

          (1)幼兒園有計(jì)劃開展好教職工的安全知識培訓(xùn),運(yùn)用理論考核和實(shí)際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)踐能力。

          (2)教師每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習(xí)活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。

          (3)將安全設(shè)施檢查的責(zé)任落實(shí)到每個部門,定期排查安全隱患,班級設(shè)立小小“安全檢查員”,發(fā)現(xiàn)異常及時處理或上報。同時,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每個人和每個環(huán)節(jié)。

          2.衛(wèi)生保健工作

          (1)全體教職工認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓(xùn)工作。

          (2)園長和保健員嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實(shí),各班教師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時通過晨報系統(tǒng)上報上級主管部門,并按規(guī)范做出及時的應(yīng)對措施。

          (3)加強(qiáng)對家長的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)與宣傳,引導(dǎo)家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作,確保幼兒身心健康。

          (二)不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵

          1.繼續(xù)堅(jiān)持每月一次對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)交流活動,在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用《綱要》,以達(dá)到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。

          2.發(fā)揮好每月一期的“優(yōu)秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價值,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的精神氛圍。

          3.組合語言組教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。組織音樂教師繼續(xù)開展本學(xué)期音樂內(nèi)容的邊彈邊唱技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

          4.進(jìn)行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動,提高教師設(shè)計(jì)與組織大型家長開放日活動的能力。

          5.組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。

          (三)豐富多彩的教育教學(xué)活動是促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的有力措施

          1.各班結(jié)合本班實(shí)際水平和幼兒園工作計(jì)劃制定切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃,教研組長根據(jù)工作的需要制定主題教研計(jì)劃。要求各計(jì)劃具體、詳實(shí)、實(shí)用。

          2.語言教研組和體育教研組的分別以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題,開展好有關(guān)閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。

          3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師之間互相聽課的'力度,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

          4.結(jié)合春季大好時光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領(lǐng)幼兒走出校園,感受大自然的千變?nèi)f化。

          5.運(yùn)用小學(xué)現(xiàn)有資源,結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業(yè)典禮,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,確保幼兒順利升入小學(xué)。

          (四)家長積極參與幼兒園各項(xiàng)活動是形成教育合力的有效基礎(chǔ)

          1.發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認(rèn)真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

          2.組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強(qiáng)家園互動力度,形成有效家園合力。

          3.組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展。

          4.繼續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯(lián)系欄的作用,加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

          5.合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作,組織好新生家長會,為下學(xué)期幼兒的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

          —學(xué)年第二學(xué)期幼兒園各月工作配檔表

          三月份:

          1.修整、更新園所環(huán)境,全面進(jìn)行安全檢查與衛(wèi)生大掃除,為幼兒營造一個安全、潔凈、舒

          適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境

          2.制定切實(shí)可行的幼兒園、教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計(jì)劃,并進(jìn)行交流活動

          3.進(jìn)行各班輕器械操的創(chuàng)編與交流活動

          4.語言組進(jìn)行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動

          四月份:

          1.各班進(jìn)行特色家長開放日活動,邀請家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,參與各項(xiàng)班級活動2.進(jìn)行教師自制玩教具評比與交流活動

          3.組織教師進(jìn)行《綱要》誦讀與保育員應(yīng)用知識考核活動

          五月份:

          1.組織教師開展慶“六.一”節(jié)目創(chuàng)編活動

          2.組織各班開展輕器械操評比交流活動

          3.全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作

          六月份:

          1.組織慶“六.一”家長開放日活動

          2.進(jìn)行下學(xué)期招生工作,召開新生家長會

          3.音樂組教師進(jìn)行邊彈邊唱的技能考核

          七月份:

          1.組織大班幼兒的畢業(yè)典禮

          2.進(jìn)行期末備課評優(yōu)活動

          3.各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),班級進(jìn)行期末展示活動

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃10

          一、班級情況分析

          本班幼兒共31名,其中男生18名,女生13名。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過兩年多的幼兒園生活,每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進(jìn)步與提高。

          優(yōu)勢:

          大多數(shù)幼兒有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動參加各項(xiàng)活動;能用多種形式表達(dá)對美的感受,有一定的審美能力。

          不足:

          部分幼兒某些方面的發(fā)展有待加強(qiáng)的現(xiàn)狀,在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了較大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能自信、大膽地表達(dá)。個別幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,沒有耐心,注意力不夠集中或時間較短。

          分析以上不足后,我們特別制定以下要求:

          1、鞏固幼兒在園各方面的習(xí)慣。

          2、鼓勵個別幼兒自信、大膽地表達(dá)自己的意見。

          3、通過形式多樣化的學(xué)習(xí)活動吸引所有的幼兒的參與。

          4、因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

          針對鞏固我班幼兒在園各方面的習(xí)慣的目標(biāo)有以下兩點(diǎn):

          1、進(jìn)一步培養(yǎng)我班幼兒的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、知道自己的事情自己做,并能主動為班集體、他人做好事。

          具體措施如下:

          1、多提醒幼兒保持個人衛(wèi)生,并能注意周圍生活環(huán)境的衛(wèi)生。

          2、每天請值日生檢查一日生活中幼兒自己做的事情,如:疊被子、掛衣服等。

          3、為班級或他人做好事后,可以在自己的紀(jì)錄表上打一個五角星。

          促進(jìn)我班內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)有以下措施:

          1、抓住一日活動的有利時機(jī),多與個別幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界。

          2、多進(jìn)行混班活動,使其找到更多地朋友,幫助部分幼兒更自信、更自如得與別人溝通。

          激發(fā)個別注意力分散幼兒的興趣,使之投入到活動中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

          1、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動。

          2、開展形式多樣的`主題活動,使所有的幼兒都對活動內(nèi)容產(chǎn)生興趣。

          3、及時抓住不同幼兒的興趣點(diǎn),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。4、開展“我要上小學(xué)”的主題活動,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。另外,參觀小學(xué),開展角色游戲模擬小學(xué)、調(diào)整座位,適當(dāng)延長活動時間等等,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          二、安全工作

          目標(biāo):

          安全工作放第一,保證每位幼兒的身心健康。(用過)

          措施:

          1、在一日活動中時刻提醒幼兒,教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。

          2、根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行安全教育。

          3、每周深入開展安全活動,樹立良好的安全意識和自我保護(hù)能力。

          三、家長工作

          目標(biāo):

          努力做好家長工作,進(jìn)一步提高家長滿意度。

          措施:

          1、召開家長會,定期與家委會成員溝通,請他們?yōu)槲野喙ぷ鞒鲋\劃策。

          2、定期更換家園共育欄目的內(nèi)容,向家長們宣傳和溝通本班開展的每一項(xiàng)工作。

          3、邀請家長和孩子一起收集主題資料,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。

          4、繼續(xù)在家校互動中與家長進(jìn)行溝通,將新學(xué)的知識貼在論壇上,以便家長給孩子復(fù)習(xí)。

          四、學(xué)期目標(biāo)

          生活:

          1、有基本的生活自理能力,養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習(xí)慣,獨(dú)立自信地做力所能及的事情。

          2、體驗(yàn)人與人相互交往、合作的重要和快樂,尊重他人的需要。形成良好的自

          我意識、規(guī)則意識,學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

          運(yùn)動:

          1、積極參加體育活動,大膽嘗試充滿民俗特點(diǎn)的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗(yàn),

          動作協(xié)調(diào)、靈活。

          2、具有安全意識和初步的自我保護(hù)能力。

          學(xué)習(xí):

          1、探究、操作、實(shí)驗(yàn),對事物變化發(fā)展的過程感興趣,積極嘗試用簡單的認(rèn)知

          方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

          2、了解社區(qū)內(nèi)及城市其他典型的設(shè)施、景觀,參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家長、

          愛祖國的情感。

          3、了解顯示生活中數(shù)的實(shí)際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,獲得

          一些時間、空間概念,會進(jìn)行比較、推理等智力活動。

          4、與家長共同做好幼小銜接工作,圍繞兒童學(xué)習(xí)適應(yīng)與社會適應(yīng)能力的提高,

          建立聯(lián)系并適時反饋。

          游戲:

          1、積極的情感體驗(yàn),讓幼兒在自由感、安全感、成功感的體驗(yàn)中,獲得愉悅、樂觀和自信。

          2、能從多方面感知周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、構(gòu)造、故事表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn),想象與創(chuàng)造。

          多元閱讀目標(biāo):

          1、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字,嘗試用圖像、文字、符號等形

          式表達(dá)自己的意思。

          2、對與自己生活密切相關(guān)的人產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感,能覺察并尊重他人的情緒

          和需要。

          3、提供機(jī)會幫助兒童發(fā)展人際智能,提高兒童自行解決問題的能力。

          五、月安排

          二、三月份:早操律動評比、區(qū)角活動評比、實(shí)踐活動

          措施:

          1、早操評比前保證每天一至兩小時的排練,中間半小時休息一次,不讓幼兒過分勞累。

          2、開學(xué)初與同年級組老師一起商量、制作區(qū)角材料,在平時帶班時觀察孩子們玩的情況,與孩子們共同創(chuàng)設(shè)區(qū)角。

          3、教師準(zhǔn)備實(shí)踐活動,為活動內(nèi)容豐富、梳理幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。

          四月份:為“民間游戲展示”作準(zhǔn)備、培養(yǎng)幼兒對音樂欣賞的興趣

          措施:

          1、每兩周的民間游戲做深做透,爭取每個孩子都會玩。

          2、采用競賽的形式,鼓勵幼兒玩民間游戲。

          3、收集一些適合幼兒欣賞的樂曲,在一日生活中播放給他們欣賞,以培養(yǎng)他們對音樂欣賞的興趣。

          五月份:為“六一故事節(jié)”作準(zhǔn)備

          措施:

          1、在區(qū)角活動中,創(chuàng)設(shè)故事角,投放故事書籍,幫助幼兒理解故事內(nèi)容及含義。

          2、在平時的閱讀活動中,多采用角色扮演的形式,激發(fā)幼兒的表演欲望。

          六月份:畢業(yè)典禮

          措施:

          1、進(jìn)行“我是小學(xué)生”的主題活動,讓幼兒對小學(xué)產(chǎn)生向往。

          2、精心準(zhǔn)備各種表演,讓幼兒為自己能成為一名合格的小學(xué)生而高興。

          以上是我們大一班新學(xué)期的目標(biāo),在以后的工作中,我們兩位老師將緊緊圍繞幼兒園的中心工作,以更飽滿的精神,積極地投入到工作中,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃11

          一、指導(dǎo)思想。

          根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,提高教師的教育技能。本學(xué)期針對迎接綜合考評及創(chuàng)建,教研的工作主要有以下幾點(diǎn):

          二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。

          教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。

          1、積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

          2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對《指南》深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。

          3、樹立課程游戲化理念。

          三、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量。

          1、本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向?qū)W生一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重學(xué)生的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。按計(jì)劃落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實(shí)施保教管理,對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

          2、根據(jù)本段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃。本學(xué)期每月28日上交各類六認(rèn)真資料(反思、觀察記錄、外出學(xué)習(xí)記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。

          四、扎實(shí)開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用。

          1、研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的.重要形式,建立教研活動制度,它能夠?yàn)槊總人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

          (1)分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效,本學(xué)期教研重點(diǎn)針對新教材、區(qū)域活動、《指南》解讀、等主題教育活動等進(jìn)行研討,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

          (2)集中研討。扎實(shí)推進(jìn)“周三教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

          2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照學(xué)生發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動水平,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

          3、不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在學(xué)生在一日活動中,教師認(rèn)真組織學(xué)生深入觀察學(xué)生一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

          五、以服務(wù)家長為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

          1、開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。本學(xué)期計(jì)劃召開家長委員會會議一次;設(shè)立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班每周一次更新家長園地內(nèi)容,增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

          2、繼續(xù)發(fā)動家長為學(xué)生自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動的興趣。

          六、具體活動安排。

          三月份:

          1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。

          2、召開教研會議,傳達(dá)教研計(jì)劃,明確學(xué)期任務(wù),完成各類工作計(jì)劃。

          3、更換早操音樂,各班調(diào)整編排律動、操節(jié)動作。

          4、各班半日活動調(diào)研。

          5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):綜合考評細(xì)則、幼兒園一日活動常規(guī)。

          6、各年級組組織開展集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討,規(guī)范備課格式。

          7、圍繞“三八節(jié)”主題,各班組織慶三八活動。

          8、組織早操比賽。

          9、組織研磨綜合考評教學(xué)活動的研磨。

          10、園行政隨堂聽課。

          11、幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、豐富資料,為綜合考評做準(zhǔn)備。

          12、第一次六認(rèn)真檢查。

          四月份:

          1、各年級組集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討。

          2、開展學(xué)習(xí)性區(qū)域活動研磨。

          3、做好綜合考評教學(xué)活動的研磨工作。

          4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):課程游戲化。

          5、大班幼小銜接系列活動。

          6、完成綜合考評資料修改、歸檔,迎接市教育局綜合考評。

          7、園行政隨堂聽課。

          8、第二次六認(rèn)真檢查。

          五月份:

          1、各年級組組織開展集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討磨。

          2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)《指南精神》。

          3、各班學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

          4、市教師基本功競賽。

          5、青年教師評優(yōu)課。

          6、輕器械操比賽。

          7、幼小銜接系列活動。

          8、大班家長專題講座。

          9、組織研討六一節(jié)。

          10、積極準(zhǔn)備青年教師一二三考核工作,并上交材料。

          11、園行政隨堂聽課。

          12、第三次六認(rèn)真檢查。

          六、七月份:

          1、組織園內(nèi)特色成果展示——學(xué)生水墨畫畫展。

          2、各年級組組織開展集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討磨。

          3、慶祝六一活動。

          4、園行政隨堂聽課。

          5、幼小銜接系列活動、大班畢業(yè)典禮。

          6、做好學(xué)期末復(fù)習(xí)工作,并進(jìn)行期末測評。

          7、教師綜合素質(zhì)大賽。

          8、做好學(xué)期末各項(xiàng)工作總結(jié),并檢查歸檔。

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃12

          一、 指導(dǎo)思想

          本學(xué)期我園將緊緊圍繞市縣幼教工作會議精神,以爭創(chuàng)市級一類園為目標(biāo),堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治園,從嚴(yán)治園。用《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》來規(guī)范我園的教育教學(xué)工作,促進(jìn)孩子健康快樂地成長,為孩子一生發(fā)展奠定基礎(chǔ),為家長提供便利。

          二、 工作目標(biāo)及具體措施

         。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

          1、為幼兒提供優(yōu)美、豐富的物質(zhì)環(huán)境:集中添置室內(nèi)外玩具;各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)布置富有個性的主題墻;根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)、變化布置自然觀察角;不斷豐富充實(shí)區(qū)域游戲的主題和材料;發(fā)動每位幼兒帶2-3本圖書,建好班級圖書柜;發(fā)動幼兒參與到班級的環(huán)境布置。

          2、創(chuàng)設(shè)師幼和諧、平等、尊重的心理環(huán)境:本學(xué)期繼續(xù)倡導(dǎo) “親近孩子,走進(jìn)童心”,即要求每一位教師每周要將班級的每一個孩子抱一次、贊美一次、幫助一次,交流談話一次,主動去親近孩子、了解孩子,進(jìn)而尊重孩子;其次是向幼兒表達(dá)你對他的情感,真誠的對孩子說“老師喜歡你”“看到你老師真高興”等!。

         。ǘ╆P(guān)注幼兒健康快樂的成長。

          1、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),從幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌、游戲規(guī)則、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出明確具體的要求,建立幼兒一日常規(guī),規(guī)范幼兒在園行為,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成規(guī)則意識。

          2、在故事、童話中發(fā)展幼兒的想象力,豐富幼兒的內(nèi)心世界。沒有故事的童年是貧乏的,而一部分現(xiàn)代家長十分功利,認(rèn)為聽故事不如讓孩子多識幾個字,再加上我們園有部分幼兒的父母不在身邊,孩子靠爺爺、奶奶或親戚生活,聽故事對他們來說十分奢侈,因此,在我園提倡老師每天要為孩子讀半個小時的童話故事,讓每一位孩子都能感受到童年的`美好、幸福和快樂。

          3、活動中成長。3月底、4月初全園開展一次春游活動,到大自然中去感受春天,感受大自然的美妙。結(jié)合五一勞動節(jié)帶孩子到工業(yè)園區(qū)參觀,感受成人勞動。六一開展“講故事”“手工、繪畫作品展”“文藝聯(lián)歡”等系列活動,在活動中培養(yǎng)自信,發(fā)展能力,提升素質(zhì),在活動中感受童年的快樂。

          4、在游戲中成長。認(rèn)真組織好晨間游戲活動和區(qū)域游戲,在全園開展游戲觀摩活動,發(fā)動教師用身邊的廢舊物品自制玩具,豐富游戲的內(nèi)容和材料。

          5、在教師的關(guān)愛中成長。

         。ㄈ┐龠M(jìn)教師專業(yè)化成長。

          1、更新教師的保教觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,開展學(xué)《綱要》、用《綱要》、考《綱要》系列活動,上一節(jié)符合《綱要》精神的課,組織一次《綱要》知識競賽,使綱要精神能深入教師心中,并用它來指導(dǎo)自己的工作。

          2、逐步樹立終身學(xué)習(xí)的理念,每位教師每學(xué)期至少要訂一本教育教學(xué)類雜志,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文章,及時將得到的有關(guān)信息、先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)摘錄到自己的摘錄卡上,每學(xué)期至少完成一萬字的摘錄筆記,并結(jié)合自己的保教實(shí)踐,積極撰寫教育筆記(每月完成一篇)

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)基本功培訓(xùn)。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功培訓(xùn),重點(diǎn)抓好電子琴、普通話和簡筆畫的培訓(xùn),要求用普通話與孩子交流,除平時自己要加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練外,還將利用休息日,聘請小學(xué)部專業(yè)老師進(jìn)行集中培訓(xùn)。每周教師會之前由一位教師用普通話講一個兒童故事或讀一篇教育文章;每周上繳一幅簡筆畫或一篇鋼筆字,為每一位教師建立教師業(yè)務(wù)成長檔案袋。

          4、強(qiáng)師德教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)〈教師職業(yè)道德規(guī)范〉和教育局頒發(fā)的八條禁令,樹立為人師表、愛生如子、愛崗警業(yè)的良好師德風(fēng)范。倡議全體教師“親近孩子,走進(jìn)童心”,嚴(yán)禁體罰和變相體罰孩子。

          5、主動向校領(lǐng)導(dǎo)爭取機(jī)會帶領(lǐng)教師外出參觀學(xué)習(xí),積極參加省、市、縣組織的各項(xiàng)活動。并將學(xué)習(xí)的成果、感受、體會在教師會上進(jìn)行交流。

          6、加強(qiáng)內(nèi)部教學(xué)研究活動,每周由兩位教師提供研討課。

          7、加強(qiáng)課題研究,積極參與市級重點(diǎn)課題《留守幼兒的生活現(xiàn)狀及指導(dǎo)策略》和市級立項(xiàng)課題《游戲科學(xué)化指導(dǎo)》的研究。

         。ㄋ模┨岣呒议L整體素質(zhì)。

          1、 3月底召開一次家長會。

          2、 各班建立家長園地。

          3、 舉行家長開放日活動。

          4、 進(jìn)行家訪,每學(xué)期至少與每一位家長交流一次,并寫好家訪記錄。

          5、 開展慶六一親子活動。

         。ㄎ澹┮(guī)范衛(wèi)生保健工作。

          1、 建立健全衛(wèi)生保健制度,規(guī)范幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

          2、 加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作。

          3、 做好幼兒體檢工作。

          4、 做好幼兒餐具、玩具、用具的清洗消毒工作。

         。┘訌(qiáng)內(nèi)部管理,引入競爭機(jī)制,使幼兒園管理再上新臺階。

          1、為進(jìn)一步全面評估每一位教師履行崗位情況,促進(jìn)我園管理民主化、科學(xué)化,我們制定了教師量化考核辦法,在我園內(nèi)部營造一個“激勵先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰的工作氛圍。

          2、推行年級組長和班組長負(fù)責(zé)制,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行優(yōu)秀年級組和優(yōu)秀班組的評比。

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃13

          一、指導(dǎo)思想:

          以《綱要》為依據(jù),以區(qū)教研工作會議精神為指導(dǎo),在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,扎扎實(shí)實(shí)地抓好教育教學(xué)工作,分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn),提高組織活動和教學(xué)能力,使每一位教師的教育教學(xué)水平,提升幼兒園整體實(shí)力。

          二、工作重點(diǎn)

          1、開展園本教研― “主題背景下的創(chuàng)造性游戲”,有針對性的開展研討,引領(lǐng)老師們思考如何在主題教育的背景下開展創(chuàng)造性游戲活動,使創(chuàng)造性游戲體現(xiàn)出一定的特色。

          2、繼續(xù)深入開展主題教育活動,抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項(xiàng)教學(xué)工作。

          3、組織園內(nèi)各項(xiàng)競賽評比活動,積極參加市、區(qū)級基本功比賽和公開課活動。

          三、工作目標(biāo)與措施

         。ㄒ唬┮劳兄黝}教育,開展園本教研。

          1、合理選擇主題,優(yōu)化創(chuàng)造性游戲。

          本學(xué)期將嘗試如何將創(chuàng)造性游戲與主題活動整合,讓創(chuàng)造性游戲成為幼兒開展主題活動的延伸,并與主題活動有機(jī)結(jié)合,不斷生發(fā)出新的游戲內(nèi)容,在一個互動過程中促進(jìn)每個幼兒積極、主動、富有創(chuàng)造性地發(fā)展。讓幼兒將主題活動的內(nèi)容在創(chuàng)造性游戲中以想象、創(chuàng)造等形式表現(xiàn)出來。希望能讓創(chuàng)造性游戲與主題活動的整合來真正發(fā)揮游戲在幼兒園教育教學(xué)活動中的教育作用,探索主題活動與游戲的內(nèi)在聯(lián)系,找到游戲與主題活動的最佳結(jié)合點(diǎn),達(dá)到游戲與幼兒園課程的整合,以促進(jìn)每位幼兒在原有的水平上得到提高。

          2、開展研討活動,優(yōu)化教學(xué)策略。

          本學(xué)期定期開展園本沙龍活動,充分發(fā)揮年級組的作用,每兩個月一次以年級組為單位,有組織、有計(jì)劃地召開教學(xué)沙龍活動,抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習(xí),以此來提 高老師們的教學(xué)水平。

         。ǘ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的專業(yè)素質(zhì)

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ)。

          老師們要利用業(yè)余時間繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》及各學(xué)科的領(lǐng)域目標(biāo),用《綱要》精神指導(dǎo)解決工作實(shí)踐中存在的問題,明確教育教學(xué)的支撐點(diǎn),改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn),將工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為理論,積極撰寫論文參加投稿和區(qū)、市級的論文比賽。在日常教學(xué)中通過每周的檢查反饋,引導(dǎo)大家要注重過程性評價,做好平日活動記錄與反思,并將反思的經(jīng)驗(yàn)重新用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。要求每月認(rèn)真完成教養(yǎng)筆記、讀書筆記、針對部分幼兒寫出個案分析、教育案例,加強(qiáng)反思能力,構(gòu)建反思型教師角色,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。要求40歲以下的教師每周教學(xué)反思不少于3次,30歲以下的教師每天都寫出活動反思,同時鼓勵青年教師在教學(xué)實(shí)踐中要虛心主動的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平。

          2、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計(jì)劃到課前準(zhǔn)備再到課后反思,努力提高教學(xué)的有效性。平時大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動時間靜下心來總結(jié)交流,進(jìn)一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有:

         。1)觀摩優(yōu)秀教育活動,提供機(jī)會實(shí)行“走出去,請進(jìn)來”的'學(xué)習(xí)方法,觀摩一些市、區(qū)的優(yōu)秀教育教學(xué)活動,吸收新經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于12節(jié),并及時寫好聽課后的評析。并利用教研活動的時間請外出聽課的老師向大家介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)活動。

          (2)教研課評優(yōu)

          本學(xué)期教研課將圍繞數(shù)學(xué)領(lǐng)域和電子白板課領(lǐng)域來開展園本教研課,一方面是促進(jìn)老師們深入備課,互研互學(xué)、學(xué)習(xí)電子白板的制作方式,努力提高自身的素質(zhì),再一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。

          以此來提高教師對數(shù)學(xué)活動和電子白板的組織能力和對教材的駕御能力,幫助教師掌握多種教育手段,提高教學(xué)活動的有效性。

          (三)加強(qiáng)教研管理,豐富教研活動形式

          1、教學(xué)沙龍活動

          沙龍活動要緊緊圍繞教學(xué)活動及班級管理方面問題的產(chǎn)生――如何解決問題――反思活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,每兩個月進(jìn)行一次,每次有一個主題,開展暢談活動,提高教師將新理論和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的能力,提高教師們的口才和膽量,同時借助個案不斷更新教育觀念。

          2、教研日活動

          為使全園教師能更好的開展幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,本學(xué)期將采取每周三為“教研日”活動,深入班級對教師的日常教學(xué)工作進(jìn)行檢查。對檢查的結(jié)果要及時給予反饋,并且給出綜合性的評價,讓教師及時了解自己的工作情況,改進(jìn)自己的工作。從而更好地提高工作質(zhì)量。

          3、競賽評比、觀摩活動

          本學(xué)期將開展形式多樣的業(yè)務(wù)練兵活動,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和班級管理能力,通過各種檢查評比活動來提高保教質(zhì)量。積極參加區(qū)基本功比賽活動;參加區(qū)數(shù)學(xué)中心組活動并提供現(xiàn)場;同時園內(nèi)的自然角、創(chuàng)游區(qū)域、班級主題環(huán)境的等觀摩活動也將如期開展。

          4、加強(qiáng)日常教學(xué)檢查,規(guī)范六認(rèn)真考核

          教師要明確幼兒在園一日生活中的各項(xiàng)活動都是幼兒園的課程,不斷擴(kuò)充豐富幼兒園課程的內(nèi)容,幼兒園的每一位教師都要以明銳的視角、開放的心態(tài)、靈活的方式,讓孩子們在建構(gòu)式課程中健康成長。本學(xué)期將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師的工作常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控,增強(qiáng)保教工作的有序性。

          本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對各類教學(xué)工作的檢查,規(guī)定每周三為計(jì)劃制定、備課情況抽查日,每月25日為幼兒聯(lián)系冊檢查日,30日為每月工作考核日。

          5、備課組活動

          備課組活動的開展,發(fā)揮了教師們的主體性和集體的優(yōu)勢,提高了活動方案的科學(xué)性、可行性,確保了教學(xué)質(zhì)量,使參賽老師獲得了好成績,本學(xué)期將繼續(xù)開展備課組活動,為區(qū)督導(dǎo)、數(shù)學(xué)中心組活動進(jìn)行集體備課,群策群力,再創(chuàng)佳績。

          6、青年教師集體備課日活動

          為了讓青年教師們在制定周計(jì)劃、備課活動中有互相討論的機(jī)會,本學(xué)期的每周二、每周五(上午9:45―10:45,下午1:30―2:30)為集體備課日,以此促進(jìn)青年教師們能學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

         。ㄈ┮苑⻊(wù)家長為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長工作

          1、各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎、題材多樣。

          2、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,每月填寫好家園聯(lián)系冊,召開新學(xué)期家長會,

          3、以家校路路通,電話聯(lián)系、家訪等多種形式認(rèn)真完成家訪活動,要求有記錄,寫清楚時間、地點(diǎn)、人物、談話內(nèi)容,增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握和對幼兒園工作的了解。

          4、為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,本學(xué)期將繼續(xù)開展家長半日觀摩活動,讓家長們走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園。

          5、繼續(xù)發(fā)動家長為孩子自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵孩子積極參與,培養(yǎng)幼兒參與體育活動的興趣。

          6、利用幼兒園的網(wǎng)站,要及時更換最新班級信息,定期檢查,使之成為家園互動的又一有效窗口。做好對外宣傳,及時發(fā)布幼兒園新聞和班級新聞。

          四、工作安排:

          2月份:

          1、穩(wěn)定幼兒情緒,優(yōu)化幼兒一日活動

          2、學(xué)習(xí)教材、分析教材分年級組進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度、班級工作計(jì)劃的制定

          3、開展各活動區(qū)域、創(chuàng)設(shè)并開展創(chuàng)游活動

          4、園本學(xué)習(xí)活動:主題教育與游戲

          5、啟動教研日活動(評優(yōu)課)

          3月份

          1、自然角觀摩

          2、教學(xué)沙龍――中大班級組

          4月份:

          1、主題背景下的創(chuàng)游觀摩活動

          2、區(qū)教育督導(dǎo)

          3、園內(nèi)基本功競賽

          5月份:

          1、 教學(xué)沙龍――小托班級組

          6、區(qū)數(shù)學(xué)中心組活動(大儒現(xiàn)場)

          6月份:

          1、班級主題環(huán)境評優(yōu)

          2、素質(zhì)教育測試情況分析

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃14

          俗話說:“兵馬未動,糧草先行”,可見后勤工作的必要性和重要性。為了更好地搞好后勤工作,使后勤更好地為教育教學(xué)服務(wù),為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活服務(wù),現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況,特訂如下后勤計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期后勤工作將繼續(xù)立足本園實(shí)際,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平,本著“熱情、勤奮、廉潔、節(jié)儉”的工作態(tài)度,緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)工作,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。

          二、工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬┨剿饔變簣@精細(xì)管理的有效途徑,完善后勤考核實(shí)施細(xì)則,強(qiáng)化計(jì)劃執(zhí)行的力度,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),促使全體后勤以認(rèn)真和創(chuàng)新的工作態(tài)度規(guī)范開展保教工作。

         。ǘ┘訌(qiáng)保育員及后勤隊(duì)伍建設(shè),提高幼兒園后勤人員的整體素質(zhì),進(jìn)一步樹立服務(wù)意識和團(tuán)隊(duì)意識。同時加強(qiáng)培訓(xùn),開展多形式的評比活動,不斷提高保育質(zhì)量。

         。ㄈ┘訌(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全教育,落實(shí)安全責(zé)任與措施,確保幼兒一日在園安全。

         。ㄋ模┳龊冒嗉、公共區(qū)域、食堂的衛(wèi)生消毒工作,要求消毒工作做實(shí)做細(xì) ,為師生創(chuàng)造一個溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)物財(cái)管理,繼續(xù)規(guī)范各類物品的領(lǐng)取和借還程序。

          (六)加強(qiáng)食堂管理,在食品采購上嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕“三無”食品,嚴(yán)防食物中毒的發(fā)生。

         。ㄆ撸┳龊贸R姴、傳染病的宣傳預(yù)防和追蹤隨訪。

          三、具體措施

         。ㄒ唬┬l(wèi)生保健

          1.加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),提高后勤人員素質(zhì)。對后勤人員開展職業(yè)道德教育,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。牢記服務(wù)育人的宗旨,相互協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),在“主動、周到、滿意”上見成效,做好服務(wù)工作,為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),確保園內(nèi)各項(xiàng)工作順利開展。

          2.重視對后勤人員的培訓(xùn),加強(qiáng)后勤人員的崗位練兵。后勤分管領(lǐng)導(dǎo)及時以及業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),并強(qiáng)調(diào)保育工作的分工合作,完善考核機(jī)制,每月召開一次后勤工作會議,查找工作中的不足并積極整改,保證能隨時隨地接受檢查和觀摩。

          3.加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,責(zé)任到人;兼職和專職保健醫(yī)每天早上為幼兒晨午檢,并根據(jù)晨檢情況發(fā)放對應(yīng)的健康牌;定期對全園幼兒進(jìn)行在園健康檢查;積極利用膳食軟件,合理調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)水平,做到科學(xué)合理﹑營養(yǎng)美味;做好各種疾病的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒及各室走廊的通風(fēng);利用“家長園地”和班級群等平臺向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識;認(rèn)真做好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,不定期抽查并記錄,適時根據(jù)抽查情況拍片,限時整改;班級幼兒因病缺勤登記和全園的周匯總工作;全園幼兒的月出勤率工作;傳染病幼兒的追蹤隨訪工作做實(shí)做細(xì),早發(fā)現(xiàn)早隔離早治療。

          4.堅(jiān)持后勤管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、節(jié)電等,努力探索財(cái)物管理的科學(xué)性,加強(qiáng)保管、降低損壞與流失,愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備。

         。ǘ┘訌(qiáng)園內(nèi)的財(cái)務(wù)管理,開源節(jié)流,勤儉辦園

          1.開源節(jié)流,加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

          2.進(jìn)一步完善購物領(lǐng)物工作,購物有申請;日常用品、易耗品進(jìn)庫出庫手續(xù)齊全,堅(jiān)持以舊換新,物品的領(lǐng)取及時登記,使用有記錄歸還有記載。

          3.嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,完善報帳工作制度,統(tǒng)一管理好財(cái)務(wù)帳目,自覺接受監(jiān)督,確保有限資金的使用效益。

          4.進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)各室財(cái)產(chǎn)管理,做到誰損壞誰賠償。

         。ㄈ┌踩ぷ骶婇L鳴,群防群治。

          1.食品安全:樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),食品留樣按時按量;依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督;定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,并要求規(guī)范操作各項(xiàng)程序;做好食品的入庫驗(yàn)收與臺賬的填寫,誰簽字誰負(fù)責(zé);做好食堂餐廚廢棄物的傾倒消毒登記;做好食堂炊餐具、灶臺、地面及各室的消毒通風(fēng);從業(yè)人員持證上崗,并且每天參加晨午檢;做好食堂的防霉、防鼠、防蒼蠅等。

          2.安全隱患排查:定期和不定期相結(jié)合,對園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備、大型玩具、消防、監(jiān)控等進(jìn)行排查,建立安全臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并整改,不留安全死角。

          3.安全宣傳、安全主題教育:各班利用微信群、qq群、家園共育欄、德育十分鐘、離園、一封信、疏散演練、安全主題教育等形式向家長、幼兒宣傳各種安全知識和技能,提高安全意識,掌握自救互救的技能

          4. 安全保衛(wèi):人防、物防、技防等全方位保護(hù)師生的安全不受侵害,專職保安每天提前到崗,穿戴工作服工作帽持器械全天候盡職盡責(zé)保衛(wèi),保安室配備警棍、一鍵報警器、鋼叉、盾牌等各種安全器械;班級及樓梯口安裝監(jiān)控;每天園領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)的進(jìn)班巡查,確保幼兒的'在園安全。

          四、各月份工作安排

          二、三月份:

          1.制訂好幼兒園后勤工作計(jì)劃。

          2.做好幼兒的報名收費(fèi)工作和結(jié)算工作。

          3.召開后勤工作人員會議,提出新學(xué)期要求。

          4.檢查各班的“安全第一課”實(shí)施情況。

          5. 全園戶內(nèi)外設(shè)施設(shè)備的安全大檢查。

          6. 發(fā)放辦公和生活用品。

          7.食堂人員辦理健康證;與配送商簽訂食品供應(yīng)合同;制定師幼食譜,食堂正常開伙。

          8.全園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生打掃工作。

          9.傳染病防控工作,對全園開展傳染病防控培訓(xùn)。

          10.后勤人員3月份考勤的統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)、績效的統(tǒng)計(jì)。

          11.食品安全檢查。

          12.食堂2、3月份各項(xiàng)支出的上報

          13.安保人員值日表。

          四月份:

          1.四月份安全工作檢查記錄。

          2.四月份班級衛(wèi)生消毒工作檢查。

          3.傳染病的宣傳與預(yù)防。

          4.清明節(jié)放假的安全教育工作。

          5.四月份食堂各項(xiàng)支出的上報。

          6.食品安全檢查。

          7.后勤人員4月份考勤的統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)、績效的統(tǒng)計(jì)。

          8.召開后勤人員會議。

          9.各班開展傳染病主題教育

          10.后勤人員技能比賽

          五月份:

          1.全園開展防震疏散演練活動。

          2.做好“五一”節(jié)假期安全教育。

          3.后勤人員5月份考勤的統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)、績效的統(tǒng)計(jì)。

          4. 5月份安全工作檢查與記錄。

          5.召開后勤人員會議。

          6.5月份班級衛(wèi)生消毒工作檢查

          7.5月份食堂各項(xiàng)支出的上報

          8.各班開展心理健康教育

          9.組織幼兒在園體檢

          六、七月份:

          1.6月份食堂各項(xiàng)支出的上報

          2.月份安全工作檢查

          3. 期末物資驗(yàn)收、環(huán)境整治和安全隱患排查

          4.6月份班級衛(wèi)生消毒工作檢查

          5后勤工作總結(jié)。

          6.教師績效工作考核。

          7. 暑假值班。

          8.下學(xué)期辦公和生活用品的上報

          9. 召開后勤人員會議。

          10.后勤人員6月份考勤的統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)、績效的統(tǒng)計(jì)。

          11.防溺水安全主題教育。

          12.發(fā)放致家長一封信。

        第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃15

          一、工作重點(diǎn):

         。ㄒ唬┳龊脜⒓觴xxxx市第二屆幼兒園十佳教師評選選拔和參賽工作

         。ǘ╅_展中班、大班“幼兒看圖講故事競賽”,組織參賽選手參加“xxxxx市首屆幼兒故事競賽”。

         。ㄈ└鶕(jù)本園實(shí)際,開展相關(guān)課題的申報和研究工作。課題申報、立項(xiàng)和研究——《幼兒園前閱讀研究》、《幼兒禮儀教育研究》

         。ㄋ模┘訌(qiáng)對高校見習(xí)生、實(shí)習(xí)生的見習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

         。ㄎ澹┳龊糜變簣@特色課程(圍棋、禮儀)。

         。┮怨(jié)日為契機(jī),為幼兒提供表達(dá)表現(xiàn)的空間和舞臺。

         。ㄆ撸┘訌(qiáng)對民辦園業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

         。ò耍┳龊谜n題論文撰寫和論文的評選。

          二、月份安排:

          二月份

          1、期初工作準(zhǔn)備(環(huán)境創(chuàng)設(shè)、制定幼兒園保教工作、教研工作、班級工作計(jì)劃)。

          2、幼兒園教學(xué)常規(guī)檢查。

          3、“迎三八,學(xué)做媽媽好幫手”主題活動。

          4、xxxxx市第二屆幼兒園十佳優(yōu)秀教師評選活動動員。

          5、xxxxx市首屆“海峽兒童”杯全市幼兒講故事競賽活動動員。

          三月份

          1、《幼兒園前閱讀研究》《幼兒禮儀教育研究》《幼兒音樂教育研究》課題申報,確立課題研究方案和研究措施。

          2、根據(jù)市十佳優(yōu)秀教師評選活動通知精神,做好本園優(yōu)秀教師評選準(zhǔn)備:個人申報。

          3、中班、大班班級幼兒看圖講故事比賽。

          4、課題方案設(shè)計(jì),課題成員根據(jù)課題研究內(nèi)容和目標(biāo)獨(dú)立設(shè)計(jì)一個教學(xué)活動方案。

          四月份

          1、本園優(yōu)秀教師評審:包括活動設(shè)計(jì)、活動組織、專業(yè)技能(唱歌、彈琴、舞蹈為自選;美術(shù)——繪畫和制作為自選)。推選參加市級比賽人選和材料報送。

          2、課題研討:創(chuàng)設(shè)良好的前閱讀、禮儀教育、音樂教育活動環(huán)境

          3、中班、大班年段幼兒看圖講故事比賽

          4、學(xué)前教育見習(xí)生見習(xí)指導(dǎo)

          5、“迎五一、愛勞動”幼兒自理能力競賽活動。

          五月份

          1、幼小銜接活動研討

          2、組織教師參加市十佳優(yōu)秀教師評選活動。

          3、組織本園參賽選手參加xxxxx市第二屆幼兒園十佳優(yōu)秀教師評選活動。

          4、課題研討:為幼兒提供有效的.前閱讀、禮儀、韻律節(jié)奏感受力和表現(xiàn)力指導(dǎo)策略。

          六月份

          1、課題研究:為幼兒提供有效的前閱讀、禮儀、韻律節(jié)奏感受力和表現(xiàn)力指導(dǎo)策略。

          2、《幼兒園前閱讀研究》《幼兒音樂教育研究》《幼兒禮儀教育研究》階段小結(jié),

          階段成果展示(論文、活動方案匯編)

          3、做好大班幼小銜接和幼兒畢業(yè)典禮工作。

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