【精】八年級(jí)班主任工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)班主任工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃1
一、工作指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本年段實(shí)際情況來落實(shí)我班的日常工作。
二、工作方法與措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高德育科研能力。學(xué)習(xí)教育理論文章,撰寫心得體會(huì),研究德育新情況,新問題,探索新模式,不斷提高德育理論水平。
2、繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育。本學(xué)期進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣常抓不懈。
3、抓住教育契機(jī),適時(shí)進(jìn)行教育教育。結(jié)合“3.5學(xué)雷鋒”、“三八婦女節(jié)”、“清明”等紀(jì)念日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'思想、情操、理想教育。增強(qiáng)班集體的凝聚力,形成良好的`班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、上好每一節(jié)班會(huì)課,充分發(fā)掘班會(huì)課的教育潛力。班會(huì)課是學(xué)校德育的主渠道,也是班主任老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育的主陣地,上好班會(huì)課有利于發(fā)揮班會(huì)課的教育功能,收到良好的教育效果。
三、具體工作安排:
第1周:
1、開學(xué)典禮。
2、制訂教學(xué)工作計(jì)劃。
3、班隊(duì)干會(huì)議。
第2周:
1、教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。
2、安全教育活動(dòng)開展。
3、教育教學(xué)工作總結(jié)。
第3周:
1、教室布置及板報(bào)評(píng)比。
2、周會(huì)
第4周:
1、采購充實(shí)數(shù)學(xué)教具。
2、充實(shí)班委會(huì)成員。
3、周會(huì)。
第5周:
1、學(xué)生書畫展。
2、八年級(jí)學(xué)生會(huì)議。
3、周會(huì)。
第6周:
1、學(xué)習(xí)方法討論。
2、班干部會(huì)議。
3、周會(huì)。
第7周:
1、體育比賽。
2、周會(huì)。
第8周:
1、學(xué)生個(gè)別談話。
2、周會(huì)。
第9周:
1、學(xué)習(xí)情況檢查。
2、段考復(fù)習(xí)。
第10周:
段考
第11周:
1、段考質(zhì)量分析。
2、周會(huì)。
3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
第12周:
1、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。
2、周會(huì)。
3、讀書活動(dòng)征文收集。
第13周:
1、學(xué)生分層會(huì)議。
2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
3、周會(huì)。
第14周:
1、學(xué)生裝分層會(huì)議。
2、周會(huì)。
第15周:
1、少先隊(duì)活動(dòng)。
2、紀(jì)律情況檢查。
3、周會(huì)。
第16周:
1、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查了解。
2、周會(huì)。
3、家訪。
第17周:
1、公物清查回收。
2、周會(huì)。
3、困難寄宿生補(bǔ)助申請(qǐng)。
第18周:
1、期末試。
2、周會(huì)。
第19周:
1、法制安全教育會(huì)。
2、期末工作會(huì)議。
3、放假。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
指導(dǎo)思想:全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和年級(jí)工作計(jì)劃,以學(xué)校下發(fā)的《工作計(jì)劃》為指導(dǎo),貫徹教育教學(xué)新理念,注重德困生及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,科學(xué)管理,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)畢業(yè)與升學(xué),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。使學(xué)生在思想意志、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)科能力,身心健康等方面能得到全面發(fā)展。
二、班級(jí)情況分析
高三(8)班為文科班,共有學(xué)生59人,其中男生21人,女生38人,自進(jìn)入高三以來,努力培養(yǎng)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造熱烈濃厚學(xué)習(xí)氣氛,形成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班級(jí)氛圍;使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。部分學(xué)生成績(jī)提高慢,管理難度大。仍存在少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和自控能力都較差;部分學(xué)生身體、心理、方法、習(xí)慣存在問題多,需要進(jìn)一步加大班級(jí)管理力度。
三、工作措施
1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè):良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是成功的保證,應(yīng)高度重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生的帶頭、榜樣作用,切實(shí)搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、繼續(xù)很抓常規(guī)管理,為學(xué)生營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
3、協(xié)助學(xué)校、各科室做好各類各項(xiàng)工作。
4、協(xié)調(diào)各科目之間的關(guān)系,做好各科老師間的協(xié)調(diào)工作,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神。
5、進(jìn)一步開展談心活動(dòng),并及時(shí)記錄。要隨時(shí)關(guān)心學(xué)生的生活和心理,貼近學(xué)生、做學(xué)生的良師益友。
6、深入班級(jí)、深入宿舍,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)。經(jīng)常深入學(xué)生內(nèi)部調(diào)查研究,全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,從各方面關(guān)心學(xué)生。
7、規(guī)范請(qǐng)假制度,強(qiáng)調(diào)宿舍紀(jì)律,強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律觀點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。
8、充分利用班會(huì)課、黑板報(bào)等規(guī)范學(xué)生的.日常行為,班級(jí)常規(guī)管理常抓不懈,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,正確引導(dǎo)、鼓勵(lì)為主,努力挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)。
9、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)進(jìn)行家訪,及時(shí)溝通。
作為一名年輕的班主任,我將在工作中不斷學(xué)習(xí),努力提高班級(jí)管理水平,盡快成長(zhǎng)為學(xué)生喜歡的班主任,不辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的期望。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃3
本學(xué)期,本班規(guī)模不大,人數(shù)不足三十人,看起來好像任務(wù)不重。但本班集中了本年級(jí)所有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,加上臨近畢業(yè),學(xué)生思想松懈,學(xué)困生往往習(xí)慣也差,甚至個(gè)性偏執(zhí)激進(jìn)愛走極端的也大有人在,學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律方面的問題常常層出不窮。
鑒于這種情況,本學(xué)期班主任工作我計(jì)劃首先求穩(wěn),其次力求穩(wěn)中求進(jìn)。
穩(wěn),顧名思義,就是穩(wěn)定。穩(wěn)定學(xué)生思想,穩(wěn)定班級(jí)秩序,不能因工作疏漏導(dǎo)致學(xué)生喪失升學(xué)希望而崩潰進(jìn)而輟學(xué);不能因工作失誤導(dǎo)致班級(jí)失去控制。
學(xué)生思想要穩(wěn)定,思想教育要先行。本學(xué)期班主任工作的重心是思想教育。思想教育的基本內(nèi)容是激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。只有把學(xué)生的進(jìn)取心激發(fā)出來,學(xué)生才沒有調(diào)皮搗蛋的欲望和沖動(dòng)。只有學(xué)生在不斷上進(jìn)中充實(shí)了學(xué)習(xí)生活,學(xué)生才沒有時(shí)間去擾亂班級(jí)穩(wěn)定的秩序。因此,“求穩(wěn)”工作要做好以下幾個(gè)方面的事情:
第一, 把學(xué)生安全放在首位,課間活動(dòng)禁止打鬧奔跑;同學(xué)間盡量避免開玩笑;嚴(yán)肅處理欺負(fù)同學(xué)的行為和相關(guān)人員;經(jīng)常宣講網(wǎng)絡(luò)交友安全事項(xiàng);
第二, 要經(jīng)常了解學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)。課余時(shí)間盡可能跟學(xué)生一起度過,跟學(xué)生聊聊天,吹吹牛,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,疏導(dǎo)緊張情緒。對(duì)學(xué)生提出疑問及時(shí)解答;先入為主消耗學(xué)生無聊的時(shí)光,擠占學(xué)生產(chǎn)生混亂的空間和時(shí)間;
第三, 關(guān)心學(xué)生生活。初中生情感豐富而脆弱,正處于井噴式的`爆發(fā)期,好奇心強(qiáng),自控力差,精力旺盛,喜歡沖動(dòng),好講義氣,難辨是非。因此,生活中要多關(guān)心他們,體貼他們,讓他們感受到老師純粹的師愛,從而親老師,進(jìn)而信老師;
第四, 培養(yǎng)得力助手,正確引導(dǎo)班級(jí)風(fēng)氣。林旭東、張煌、林芊芊等同學(xué)很有發(fā)展?jié)摿Γぷ髦幸嘟o他們信任和支持,多跟他們商量班級(jí)管理事務(wù),放手讓他們開展班級(jí)管理工作;
第五, 關(guān)注活躍分子,一有動(dòng)靜,及時(shí)處理;
第六, 密切家校聯(lián)系,對(duì)問題學(xué)生,保持跟家長(zhǎng)的經(jīng)常性溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,齊抓共管,力求達(dá)到最佳管理效果;
“求進(jìn)”要做好以下幾方面的事情:
第一, 結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事,大力進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的危機(jī)意識(shí),從而自覺樹立刻苦學(xué)習(xí)的思想并將勤奮刻苦落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)生活中去;
第二, 結(jié)合國情和傳統(tǒng)教育思想,大力實(shí)施勵(lì)志教育,鼓勵(lì)學(xué)生為家庭、為自己的前途命運(yùn)努力讀書;
第三, 繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生愛勞動(dòng),大力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣。完善值日安排表,建立班委負(fù)責(zé)、老師督促、全員參與的勞動(dòng)機(jī)制,讓每個(gè)學(xué)生都參與到勞動(dòng)實(shí)踐中去;
第四, 樹立優(yōu)秀榜樣,宣傳優(yōu)秀事跡,讓優(yōu)秀學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生整體進(jìn)步。
第五, 大力宣導(dǎo)孝心意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、危機(jī)意識(shí),健全學(xué)生人格,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格。改變學(xué)生自以為是漠視親情、鋪張浪費(fèi)大吃大喝、渾渾噩噩得過且過的不良習(xí)慣。
我期望著,本學(xué)期九二班全體師生共同努力,形成爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)文明的班級(jí)風(fēng)氣,實(shí)現(xiàn)集體觀念深入人心、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、互助愛愛、互幫互學(xué)的班級(jí)管理目標(biāo),力爭(zhēng)全學(xué)期不發(fā)生一起安全事故、不流失一個(gè)學(xué)生、每月至少奪得一面流動(dòng)紅旗。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃4
一、情況分析
本學(xué)期新接了八年級(jí)(3)班,根據(jù)從原班主任、任課教師和各反面了解的情況,作以下分析:八年級(jí)(3)班共有學(xué)生47人,女生比較自覺,成績(jī)?cè)谌嗫壳暗木佣鄶?shù),但在年級(jí)排名,除崔四玉穩(wěn)定靠前外,其他女生仍然靠后。男生各方面問題比較多,平時(shí)散漫,課上都無組織、無紀(jì)律,沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和集體觀念,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)處于年級(jí)的末位。在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取使學(xué)生不斷前進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立良好的班風(fēng)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。"積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。
指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真上課、多想多問的習(xí)慣。做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。
2、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
3、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。
4、開展一次演講比賽。
5、組織迎新年慶;顒(dòng)。
6、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)。
四、具體工作內(nèi)容、措施
(一〕德育以“弘揚(yáng)民族精神”為主題,不斷深入愛國主義教育。
。ǘ忱^續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
1、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)宣傳教育,努力做到“愛校守法,明理誠信、友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。重點(diǎn)是行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
3、加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、兩操等各項(xiàng)檢查活動(dòng),努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班、示范班。
。1)以創(chuàng)建“博志班”為載體,推進(jìn)集體主義思想工作。人人關(guān)心班級(jí),人人擁護(hù)班級(jí)。增強(qiáng)“愛班光榮,破壞可恥”的意識(shí),人人動(dòng)手,建設(shè)好班級(jí)這個(gè)大家庭。
。2)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
。3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
。4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)集體主義觀念。
。5)眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)待每周的安全健康教育。
。ㄈ┑掠ぷ鞯臐B透工作
組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要加強(qiáng)指導(dǎo)、糾正工作。作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。學(xué)生無故缺席,班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,班主任必須及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),與家長(zhǎng)交換意見并作好記錄。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃5
根據(jù)新頒布《初中語文教學(xué)大綱》的內(nèi)容,通過深入學(xué)習(xí)體會(huì)《大綱》精神,并結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際,特制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃,以便使自己的工作能有序開展。
一、教材簡(jiǎn)析
本學(xué)期所使用的是全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)20xx年初審訂通過的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版實(shí)驗(yàn)教科書語文八年級(jí)上冊(cè)》。本教材分為六個(gè)單元該教材有以下突出特點(diǎn):
。ǎ保┝⒆銓W(xué)生實(shí)際
。ǎ玻w現(xiàn)現(xiàn)代意識(shí)
。ǎ常┖霌P(yáng)人文精神
(4)突出開放性
。ǎ担┳⒅夭呗砸龑(dǎo)。
二、班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析
從整體來看,這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生少一部分同學(xué)愛好語文,好的習(xí)慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問)正在逐步養(yǎng)成,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高。但仍有部分同學(xué)語文基礎(chǔ)較差,成績(jī)?nèi)匀徊焕硐,主要表現(xiàn)在不能正確地理解所閱讀的文章內(nèi)容,不敢大膽表述自己的觀點(diǎn),寫文章詞不達(dá)意,材料陳舊,抓不住要領(lǐng)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、德育滲透:
在語文教學(xué)過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標(biāo),本學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的氛圍,打下基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo):
課程目標(biāo)根據(jù)知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì)。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個(gè)方面設(shè)計(jì)了單元教學(xué)目標(biāo)。本冊(cè)教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下:
A、把握敘事性作品中的人物和事件,對(duì)作品中感人肺腑的形象、驚心動(dòng)魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評(píng)價(jià);還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。
B、這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式,揣摩記敘文語言的特點(diǎn)。
C、要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,了解常用的說明方法,體會(huì)說明文準(zhǔn)確、周密的語言。
D、要注意說明的順序和方法;默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。
E、要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會(huì)它們豐富的.內(nèi)涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語。
F、要能借助注釋和工具書,整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會(huì)作品的語言特色。
四、教學(xué)措施
1、本學(xué)期的重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動(dòng)中等生,鼓勵(lì)后進(jìn)生,盡量縮小差距,使其與優(yōu)秀的距離有所接近。
2、課堂結(jié)構(gòu)和時(shí)間的把握需進(jìn)一步提高,向單位時(shí)間要產(chǎn)量。
3、引導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)系統(tǒng)化,比如古詩詞,可按作者、按類別、按主題分別進(jìn)行分類,形成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡(luò)。
4、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,在講解新知識(shí)的同時(shí)注意對(duì)舊知識(shí)的回顧。
5、經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。如要求學(xué)生學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)對(duì)課文中關(guān)鍵字詞進(jìn)行圈點(diǎn)句畫;養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,盡量減少對(duì)老師的依賴心理等。
6、語文學(xué)習(xí)重在積累。因此,平時(shí)將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí),要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時(shí)事,多看一些報(bào)紙雜志、時(shí)文,以拓展學(xué)生的眼界。
7、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間常練習(xí)字,養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣。
8、除課堂的大作文外,鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練筆,從句段開始,多寫一些短小精悍的文章來,使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。
9、多給學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。如讓學(xué)生自己辦手抄報(bào)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力。
10、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到每課過關(guān),單元過關(guān)。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
五、本學(xué)期個(gè)人提高計(jì)劃
1、業(yè)務(wù)提高計(jì)劃
。1)定期參加聽課活動(dòng)以及教研組的各項(xiàng)活動(dòng),搜集優(yōu)秀的課例進(jìn)行研究。
(2)寫好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時(shí)進(jìn)行整理,升華為隨筆和經(jīng)驗(yàn)。
。3)上好每一節(jié)課,精心的科學(xué)設(shè)計(jì)、思路創(chuàng)新的探索以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際。
。4)課堂結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)有序,絲絲入扣,生動(dòng)有趣,讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識(shí)。
。5)黑板上的板書要字字珠磯,既有利于學(xué)生對(duì)生字詞的掌握,又鍛煉學(xué)生的書法。
2、計(jì)劃閱讀書目
。1)外國名著:《安娜·卡列尼娜》、《飄》、《普希金詩選》、《時(shí)文選萃》
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃6
這學(xué)期我續(xù)任八年級(jí)1班班主任,雖然,在班級(jí)管理上我沒有什么良好的經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這班學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。因此,身為班主任,無論在什么時(shí)候都要對(duì)得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),都是其次。學(xué)校的每位班主任并不是為了每學(xué)期那可憐的一二百元的班津而工作的,我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)。往往工作量最多的人,所犯的錯(cuò)誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了。
為了能把本班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
一、班級(jí)基本情況
本學(xué)期班級(jí)共有68名學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)期生物的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)排名最后,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)取成績(jī)有較大的提高。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的'過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。
5、組織迎新年慶元旦活動(dòng)。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃7
新學(xué)期又開始了,我會(huì)把重點(diǎn)放在班風(fēng)建設(shè)上,主要是通過班會(huì)或者班際思想教育;同時(shí),給學(xué)生更多的時(shí)間,討論和評(píng)論最近課堂上的好與壞,增加學(xué)生自覺管理班級(jí)的責(zé)任感,讓學(xué)生在自我反思和自我批評(píng)的過程中更好地辨別是非,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)做好日常工作,完善班級(jí)制度。具體做法如下:
一、階級(jí)狀況分析
(一)班級(jí)風(fēng)格
我們11班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的班,培養(yǎng)了一批班干部和班代表。認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長(zhǎng)和組長(zhǎng)成為老師工作的好幫手;日常檢查結(jié)果很好,應(yīng)該繼續(xù)。但是也有很多問題。個(gè)人團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的潛力需要提高。
(二)學(xué)習(xí)
班級(jí)前十名成績(jī)穩(wěn)定,能自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比較、學(xué)習(xí)、幫助、超越中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大進(jìn)步,但有些同學(xué)缺乏適當(dāng)?shù)姆椒ê蛨?jiān)持不懈的學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必須避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,缺乏自信,缺乏上進(jìn)心,問題突出。
二.新目標(biāo)和計(jì)劃
這學(xué)期打算多下功夫加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,求老班主任指點(diǎn)學(xué)習(xí)。結(jié)合這門課的特點(diǎn),我打算從以下幾個(gè)方面入手:
(a)班級(jí)管理
(1)作業(yè)收發(fā)系統(tǒng):課代表坐在教室前桌,學(xué)生一進(jìn)教室就上交作業(yè),杜絕抄襲。作業(yè)統(tǒng)一收集后,課前交給各科老師,作業(yè)完成情況如實(shí)匯報(bào),由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,并在家長(zhǎng)會(huì)上匯報(bào)。
(2)課堂管理:值日班長(zhǎng)每天都要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天主動(dòng)努力學(xué)習(xí)的情況,消極對(duì)待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,干擾課堂紀(jì)律,自學(xué)說話等。并每天總結(jié),及時(shí)表揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作。
(3)班干部管理:培養(yǎng)和用好學(xué)生干部。班長(zhǎng)、班委、團(tuán)支部成員、各科各班代表、各小組領(lǐng)導(dǎo)分工明確,責(zé)任到人,構(gòu)成一個(gè)體系,班級(jí)工作才能一步一步完成。充分發(fā)揮小組活動(dòng),培養(yǎng)自我意識(shí),制度獎(jiǎng)懲,鼓勵(lì)學(xué)生各方面發(fā)展。
(二)思想教育
二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生思維容易出現(xiàn)問題的時(shí)期。一些學(xué)生壓力不足,容易放松,而一些后進(jìn)生因?yàn)樽鳂I(yè)變得困難而開始放棄努力,不利于學(xué)生的成長(zhǎng)和班級(jí)管理。所以思想教育一定要時(shí)刻注意。
(1)盡可能利用自習(xí)、課間等方式觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和表現(xiàn)波動(dòng)。
(2)多向老師了解學(xué)生在其他科目中的地位,從而對(duì)學(xué)生有更全面的了解,而不是在班主任面前只看他的文字和表現(xiàn)。
(3)利用好班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,但要注意避免簡(jiǎn)單的說教,盡量找到合適的話題,引起學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來,才能取得更好的教育效果。盡量讓班會(huì)不盲目,學(xué)生開放,有收獲。
(4)通過家長(zhǎng)會(huì)、家校溝通、單通電話等方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系和溝通
(2)通過在學(xué)年開始時(shí)選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)和競(jìng)賽伙伴,學(xué)生可以建立更高的目標(biāo)和競(jìng)賽意識(shí),從而增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。
(3)在課堂上開展多種形式的競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的'緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
(4)讓學(xué)生關(guān)注每一次小考,幫助學(xué)生分析小考后的成績(jī),更重要的是分析差距和原因,找出差距,盡可能的填補(bǔ)差距。
(5)經(jīng)常聯(lián)系老師了解各科的狀況,盡量抽時(shí)間幫助各科老師掌握知識(shí)的落實(shí)情況。
(6)經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng),讓他們配合完成平日的作業(yè),至少督促他們背誦。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃8
東鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二(16)班 黃樹華 初中的八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任的八年級(jí)(16)班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計(jì)劃。
1、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng) 管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體 凝聚力。
4、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的 紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、 同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
6、繼續(xù)開展寫周記、周販私活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組,實(shí)施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管 理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。
8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的早自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開展好每天的一節(jié)自習(xí)課,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)
10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們 的思想行為。
11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。評(píng)選優(yōu)秀班干。
12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開發(fā)創(chuàng)造力。
13、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出,無故曠課的情況。
14、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生,采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
16、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
18、堅(jiān)決服從學(xué)校的'管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。
19、做好班級(jí)的勤工儉學(xué)工作,做到既環(huán)保又有班級(jí)的活動(dòng)資金。
20、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。
每個(gè)班級(jí)在管理方面都有一定的難度,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級(jí)管理工作。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃9
本學(xué)期我擔(dān)任八年四班的班主任。我以初二四升學(xué)為重點(diǎn),提高成績(jī),主抓重點(diǎn)科目,狠抓生物地理學(xué)習(xí),為升學(xué)保駕護(hù)航。根據(jù)這個(gè)想法,特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下:
一、學(xué)期目標(biāo)
為了更好的為初四學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),從現(xiàn)在開始為每個(gè)孩子樹立目標(biāo),當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,真正做到讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好習(xí)。
二、基本情況
本班共有x位同學(xué),其中男生x人,女生x人,通過兩年的共同學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生都能顧全大局,時(shí)時(shí)為班級(jí)同學(xué)著想,班級(jí)現(xiàn)在整體狀況良好。
三、具體措施
時(shí)刻把安全放在首位,做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的`思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣。
不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。
利用空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問題。利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。利用班會(huì)時(shí)間及時(shí)交流情況,統(tǒng)一思想。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
希望通過這學(xué)期的共同學(xué)習(xí),讓我們班級(jí)整體有更大的提高。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃10
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析(優(yōu)勢(shì)與不足):
八(102)班班風(fēng)積極向上,內(nèi)部團(tuán)結(jié)互助,凝聚力強(qiáng)。重視日常行為規(guī)范,學(xué)生行為舉止文明得體。但在平;顒(dòng)中不夠積極熱情,不夠踴躍。班委辦事能力還需鍛煉,責(zé)任感還需培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上也要更善于思考,主動(dòng)積極自主學(xué)習(xí)。
本學(xué)期的工作目標(biāo):
1、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取全班各科平均成績(jī)比上期末提高5分。
2、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競(jìng)賽或表演活動(dòng),爭(zhēng)取好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、黑板報(bào)、行為規(guī)范等。
4、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,爭(zhēng)取使學(xué)困生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
嚴(yán)格實(shí)施《班級(jí)行為規(guī)范》扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),
豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭(zhēng)取在本學(xué)期的班風(fēng)有較大好轉(zhuǎn)。
三、采取的措施
1.重視習(xí)慣教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)學(xué)困生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的'問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃11
本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)一班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,認(rèn)真填寫學(xué)生成長(zhǎng)記錄,提高德育的實(shí)效型。
二、工作目標(biāo):
班級(jí)基本情況:本學(xué)期八。1班共有學(xué)生32名,其中女生10名,男生22名;住校生25名。這些學(xué)生也良莠不齊。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各科成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階。
3、注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
三、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的.最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。
2、營造向上氛圍
根據(jù)八級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。
。1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。
。2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
。3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。
第一,幫助班干部樹立威信;
第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
。ǘ┽槍(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育
1、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四、工作內(nèi)容及措施:
。1)抓好每一次班會(huì)。使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
。2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(3)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
。4)加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
。5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。
。6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
。7)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認(rèn)真完成課后作業(yè)。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃12
一、班級(jí)基本情況
八年級(jí)三班本學(xué)期共XX人,其中男生XX人,女生XX人,留守兒童XX人,校外住宿生XX人,而且留守兒童和校外住宿生相對(duì)較缺乏上進(jìn)心,自制能力差,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,課后無家長(zhǎng)看管,時(shí)常不能控制自己,容易學(xué)壞。而且男生多,有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度。
二、管理目標(biāo):
1.情感道德目標(biāo):
在學(xué)習(xí)過程中
①培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的感情
、谂囵B(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì)
、坶_拓視野,發(fā)展智力,培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力
④發(fā)展個(gè)性,逐步形成健全人格
⑤提高學(xué)生的文化品位,培養(yǎng)健康的審美情趣
、夼囵B(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、有愛心。
⑦培養(yǎng)學(xué)生的崇高理想和責(zé)任感。
2.知識(shí)能力目標(biāo):
①、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
②、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、團(tuán)結(jié)的精神和能力。
、邸⑴囵B(yǎng)學(xué)生探究問題的能力。
、、培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新的能力。
、、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活、獨(dú)立工作的能力
3.成績(jī)目標(biāo):
、、尖子生要達(dá)到15%;平均70分以上者35%;平均60分者達(dá)75%
、、培養(yǎng)的尖子生:XXX等學(xué)生。
③、注重對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的提高:XX等人。
、、提高的中等生有:XX等。
三、管理方法和步驟:
1.搞好開校初的常規(guī)工作(1-2周)
、、搞好入校的報(bào)名工作。
②、搞好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。
、、搞好安全衛(wèi)生教育,特別是男女生公寓的'安全衛(wèi)生的養(yǎng)成習(xí)慣。
④、調(diào)整座位,搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
、蕖⒏愫脙(nèi)務(wù)和清潔工作。
、、學(xué)生自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)生地會(huì)考要提前準(zhǔn)備。
⑧、強(qiáng)調(diào)和制定、更改班規(guī),注重紀(jì)律的養(yǎng)成。
2、搞好平時(shí)的管理工作(3—10周)
①、搞好學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的指導(dǎo)。
、、搞好學(xué)校交給的工作任務(wù)。
、邸⒆龊迷摪嗟母骺迫卫蠋煹膮f(xié)調(diào)工作,作到大家齊抓共管,并作好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。
、、每周搞一個(gè)主題班會(huì),以鍛煉學(xué)生的能力。
⑤、迎接半期考試。
、、放假時(shí),通過勞動(dòng)鍛煉,使學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。讓學(xué)生懂得:只有付出了勞動(dòng)的艱辛,才有收獲的喜悅。
、摺⒔逃龑W(xué)生積極鍛煉身體,加強(qiáng)安全教育,杜絕學(xué)生私自下塘、河洗澡。
3、搞好后半期的穩(wěn)定工作(11—18周)
①、搞好后進(jìn)生的情緒穩(wěn)定工作。引導(dǎo)他們正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
、凇⒏愫脤W(xué)習(xí)中帶帳的學(xué)生的輔導(dǎo)工作,幫助他們查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在后期迎頭趕上。
、邸⑼瓿蓪W(xué)校交給的各項(xiàng)工作。
、堋⒍嚅_展課外活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育。
、荨(dòng)員學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。
、、抓好尖子生的提高工作。
、、月考
4、搞好期末的掃尾工作。(19周)
①、認(rèn)真組織期末考試。
、、做好學(xué)生離校時(shí)的財(cái)產(chǎn)管理工作。
、、搞好最后一次清潔工作。
、、提醒學(xué)生在假期里多看書看報(bào),多學(xué)習(xí),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以鍛煉他們的能力。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃13
這學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)x班的班主任工作,八年級(jí)上學(xué)期對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這學(xué)期時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。下面是我制定的八年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
二、工作目標(biāo)
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,只不過是長(zhǎng)短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的`主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營造向上氛圍
根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。幫助班委干部樹立威信;鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
。ǘ┽槍(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育
1、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四、工作內(nèi)容及措施
1、抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
2、結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦一些書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
3、意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
4、首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
5、充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。
6、加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃14
初次當(dāng)班主任而且是接手一個(gè)優(yōu)秀的班集體,深感責(zé)任之、壓力之重。我的基本目標(biāo)是讓整個(gè)班集體在原有規(guī)則的基礎(chǔ)上高效良性運(yùn)轉(zhuǎn),主要目標(biāo)是讓學(xué)生人人有舞臺(tái)、成材,F(xiàn)在能計(jì)劃的具體措施如下:
一、熟悉本班級(jí)全部規(guī)則和獎(jiǎng)懲辦法
雖是這個(gè)班的任課教師,也帶過一段時(shí)間的班主任,對(duì)本班級(jí)的`相關(guān)規(guī)則也有一定的了解,但是還不夠熟悉,我將盡快熟悉這些規(guī)則,觀察規(guī)則的使用,適當(dāng)調(diào)整。
二、做好班干部的思想工作
班、值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)、課代表、負(fù)責(zé)人等“官”們理應(yīng)是班主任和任課教師的得力助手。我應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、帶頭意識(shí)、感恩教育,使他們更好的為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。尤其加強(qiáng)對(duì)地理學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的個(gè)別談話。
三、加強(qiáng)與任課教師的溝通
由于我辦公地點(diǎn)特殊,我要把更多的時(shí)間和精力放在初二辦公室和初二二班學(xué)生身上,增進(jìn)溝通,獲取信息,有針對(duì)性的開展工作。
四、重視與家長(zhǎng)的交流
接手班集體,首先要獲得家長(zhǎng)的支持,在與家會(huì)成員的電話溝通中使我感受到了家長(zhǎng)支持的重要性。本學(xué)期我將通過多種途徑與家長(zhǎng)交流溝通,讓她們也遵守規(guī)則,不斷學(xué)習(xí)(家長(zhǎng)的改變可能不,但要盡力),更好與孩子溝通,支持學(xué)校工作。
五、營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
初二學(xué)生開始范圍的叛逆,同時(shí)還要迎接地理會(huì)考,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。選一批帶頭人,逐個(gè)擊破思想和學(xué)習(xí)上的“釘子戶”,除了延續(xù)原有的做法外,還計(jì)劃組織班級(jí)活動(dòng),如:我來當(dāng)老師、讀書交流會(huì)、班級(jí)日志、立足當(dāng)下暢想未來等。
六、依據(jù)學(xué)情進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)
原有班級(jí)文化已成型,本學(xué)期要根據(jù)各個(gè)階段的主要任務(wù)把班級(jí)箴言進(jìn)行深化和拓展,選用生動(dòng)的案例進(jìn)行文化的更新和再表達(dá),使班級(jí)文化為主要任務(wù)服務(wù)。
七、以道法課為依托,開展思想教育
通覽道法教材,愛家、溝通交往、誠信、平等這幾個(gè)主題都可以借題發(fā)揮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
八、多讀書、勤學(xué)習(xí)
教師和孩子一起學(xué)習(xí),利于把我整體學(xué)情,開展工作;教師自身專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備可以為教育和管理工作提供理論支撐和方法指導(dǎo)。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃15
新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析
本班總體還是比較平穩(wěn)的,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高。學(xué)習(xí)方面大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠好,學(xué)習(xí)非常被動(dòng)。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,讓每位同學(xué)制定本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度。
3、經(jīng)常與各科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
4、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5、抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動(dòng)管理者,形成自覺和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7、健全班委會(huì)和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng),促使干部隊(duì)伍健康成長(zhǎng)。
8、利用每周的主題班會(huì),加大安全、法制教育和心理健康教育。
9、規(guī)范學(xué)生的行為行為,配合學(xué)校做好文明班級(jí)的各項(xiàng)工作。
新的學(xué)年,新的開始,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
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