社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編為大家整理的社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo)，把握“豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構(gòu)建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對(duì)社區(qū)教育的滿意度，以創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育為契機(jī)，配合社區(qū)學(xué)院，充分利用社區(qū)內(nèi)的.教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用。
二、工作任務(wù)
1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路，在社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下，本著適應(yīng)發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下，規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。
2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓(xùn)以及文體活動(dòng)。
3、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn)，如辦公自動(dòng)化、公共英語、會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識(shí)等。力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)40%以上。
4、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí)，壓濾機(jī)濾布陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開放，擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、市老齡委老年運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施
大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性，立足社區(qū)實(shí)際情況，根據(jù)本社區(qū)老年人的特點(diǎn)，組建新的老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓(xùn)新項(xiàng)目，切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù)，以老年書畫、健身等協(xié)會(huì)為依托，提供老年活動(dòng)與展示平臺(tái)，讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學(xué)、老有所為”。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年，我校家長學(xué)校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以有關(guān)"家長學(xué)校"文件精神為標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好"家長學(xué)校"，充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用，采取多種形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍，前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃。
二、年度目標(biāo)
通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的.作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
三、工作要點(diǎn)
1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立"家長學(xué)校"委員會(huì)，每學(xué)期組織家長委員會(huì)學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效
2、強(qiáng)化家長委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會(huì)對(duì)家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路，將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實(shí)際。
3、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對(duì)性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座，家長學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查，對(duì)家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
4、打造"親子活動(dòng)"品牌。利用學(xué)校家長開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動(dòng)，在活動(dòng)中整合教育因素。
5、建立各項(xiàng)制度，實(shí)行制度管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長，評(píng)先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書，并在現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄，教員的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。
5、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題，以個(gè)案研究為重點(diǎn)，進(jìn)行立項(xiàng)研究，力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度，開辟一個(gè)新的領(lǐng)域。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃3
一.指導(dǎo)思想
為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn)，辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質(zhì)和水平，進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長。
二.目標(biāo)任務(wù)
通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的.育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。
三.家長學(xué)校的組織管理：
1、設(shè)立家長委員會(huì)
家長委員會(huì)由學(xué)校黨支部書記、政教處處主任、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長及六位家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對(duì)家長學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。
2、家長委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長學(xué)校工作計(jì)劃，針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題，確定科研課題及個(gè)案研究。
3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全，有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。
四.家長學(xué)校具體工作：
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。
2、制定家長學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)家長予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方。家長會(huì)分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位，由組長負(fù)責(zé)，一學(xué)期至少二次，有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評(píng)。
比如每年七年級(jí)新生入學(xué)之前，舉辦新生家長培訓(xùn)班，明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。
5、教師走出去，為進(jìn)一步搞好家長學(xué)校工作，要求班主任至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次。
6、把家長請(qǐng)進(jìn)來。((1)進(jìn)課堂聽課(2)請(qǐng)部分家長與孩子參與活動(dòng))
7、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級(jí)列好課題、個(gè)案，進(jìn)行研究。
8、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里，通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合。①請(qǐng)家長充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動(dòng)，通過家長督促，學(xué)校檢查，促進(jìn)孩子自理能力的提高。②聘請(qǐng)家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請(qǐng)有特長的家長指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng)。
9、家長學(xué)校形式注重多樣化，班級(jí)的家長學(xué)�？梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革，老師與家長圍坐一圈，形成圓桌形，更注重人性化，零距離，形成教師、家長互動(dòng)模式，相互探討，避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化：講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等，提高家長學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃4
開展心理健康教育，既是學(xué)生自身健康成長的需要，也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要。小學(xué)心理健康教育是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育的方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)。是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。因此，對(duì)小學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，也是我校今后工作面臨著的新課題。為了更好地開展學(xué)生心理健康教育，特制定我校20ｘｘ年學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃，具體安排如下：
一、指導(dǎo)思想
我校的心理健康教育教研工作，將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育研究工作，努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。
二、總體目標(biāo)
指導(dǎo)教師樹立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài)，并在學(xué)校管理過程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營造良好的`心理氛圍，積極建立和諧的人際關(guān)系。提高學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)能力，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學(xué)、自主的健康人格。
三、工作要求
�。ㄒ唬┮匀藶楸�、關(guān)注差異，促進(jìn)教師的心理健康和學(xué)生的人格健全。
社會(huì)的發(fā)展與變革以及基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的不斷深化，無疑給教師的心理和行為帶來了巨大的影響。如何幫助教師應(yīng)對(duì)社會(huì)和教育的改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn)，排除消極心理，優(yōu)化心理狀態(tài)，提高心理承受能力，已經(jīng)成為學(xué)校必須重視和關(guān)注的問題。我校要提高認(rèn)識(shí)、更新觀念，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷，定期組織教師學(xué)習(xí)心理健康常識(shí)，指導(dǎo)教師樹立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài)，并在學(xué)校管理過程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關(guān)系, 努力為教師的工作、生活和學(xué)習(xí)提供支持性的心理環(huán)境。同時(shí)，要進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神，采取切實(shí)有力的措施，把心理健康教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的著力點(diǎn)和提高德育工作實(shí)效的突破口，著眼于每個(gè)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開發(fā)，不斷促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
�。ǘ�、立足實(shí)際、創(chuàng)造條件，努力開展好學(xué)校的心理健康教育工作。
雖然我校資源條件差，但我們充分認(rèn)識(shí)開展好學(xué)校心理健康教育工作的重要性。我們迎難而上，立足學(xué)校實(shí)際，注意貼近學(xué)生生活，盤活教育資源，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取家庭和社會(huì)的配合，全方位、分層次、多渠道地開展心理健康教育工作，力求在范圍上有所拓展、在形式上有所創(chuàng)新，努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。如舉辦專題心理輔導(dǎo)講座、設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)、優(yōu)化班級(jí)心理環(huán)境、活動(dòng)課，并利用學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行心理健康教育的滲透與宣傳。隨著我校教育信息化工程的推進(jìn)以及校園網(wǎng)的逐漸完善，校園網(wǎng)絡(luò)正以其自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校心理健康教育的開展提供了更加廣闊的時(shí)空，開辟了一條全新的心理健康教育的綠色通道，我校將充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生和家長提供心理健康教育服務(wù)。
�。ㄈ�、加強(qiáng)探索、不斷實(shí)踐，努力促進(jìn)心理健康教育與思想道德教育的有效整合。
學(xué)生道德品質(zhì)的形成與心理發(fā)展水平密切相關(guān)，而心理問題與道德問題無論從問題的特性、內(nèi)容，還是從產(chǎn)生源頭上看都不是一類問題，它們既有區(qū)別，又常常交織在一起。實(shí)踐證明：開展心理健康教育可以有效地豐富思想道德教育的途徑，拓寬思想道德教育的渠道，提高思想道德教育的成效。因此，我校樹立“以心育心、以德育德，以心育德、以德育心”的教育理念，把心理健康教育作為增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性的突破口。同時(shí)，逐步完善心理輔導(dǎo)室建設(shè)，充分發(fā)揮參加各級(jí)心理健康教育師資培訓(xùn)的專兼職教師的作用，面向全體學(xué)生，定期開放，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理咨詢，及時(shí)對(duì)有心理障礙的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)，幫助他們排除心理困擾，并積極做好心理健康檔案的建設(shè)與管理。在新的一學(xué)年里，為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，同時(shí)，鑒于思想道德品質(zhì)的形成和提高是以個(gè)體健康的心理為前提的，而良好的思想道德品質(zhì)有助于提高心理健康水平，我校將組織教師圍繞開展“心理健康教育與思想道德教育的有效整合”這個(gè)課題進(jìn)行研討。
�。ㄋ模�、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，大力開展心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究工作。
我們將積極參加上級(jí)組織開展的專題師資培訓(xùn)、活動(dòng)課觀摩、案例論文評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，不斷提高學(xué)校心理健康教育工作水平。圍繞新課程改革這個(gè)中心，以新課程環(huán)境下學(xué)校心理健康教育的實(shí)踐探索為主要內(nèi)容，以課題研究為載體，加大實(shí)驗(yàn)與研究的力度，積極探索切合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育模式，努力構(gòu)建良好的學(xué)校心理健康教育的運(yùn)行機(jī)制。如開通在線心理咨詢、開展個(gè)案追蹤研究、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。我校將逐漸創(chuàng)造條件把心理健康教育作為校本課程，開設(shè)心理健康教育課。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標(biāo)：
(一)健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。
(二)把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(三)認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會(huì)，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計(jì)劃總結(jié)。
(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的`科學(xué)教育方法。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
(六)認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
(一)提高認(rèn)識(shí)，健全組織。把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)管理，提高效果
1、完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí)。
(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，家校委員會(huì)會(huì)長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)落實(shí)教員。家長學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平。
(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭(zhēng)取克服人員、資金等困難，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識(shí)。
5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難。針對(duì)家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃6
在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍”，這是以科學(xué)教育、科學(xué)普及，提高全民科學(xué)素質(zhì)為重要任務(wù)的科普工作的主要內(nèi)容，為此，本社區(qū)結(jié)合實(shí)際制定科普工作計(jì)劃如下：
一、 努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，社區(qū)科普學(xué)校工作計(jì)劃。深入群眾，廣泛聽取群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)了解的需求，制訂切實(shí)可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識(shí)的`普及率得到加強(qiáng)，科普意識(shí)得到提高。
二、建立、健全科普領(lǐng)導(dǎo)小組和科普志愿者網(wǎng)絡(luò)，利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源，將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實(shí)到科普工作隊(duì)伍中來，達(dá)到科普教育聯(lián)抓、科普活動(dòng)聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦；定時(shí)定期傳播科學(xué)知識(shí)的良好效果，工作計(jì)劃。
三、 以各種節(jié)日、活動(dòng)為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動(dòng)。做到每月有活動(dòng)、有小結(jié)、有記錄，抓落實(shí)突特色，進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
四、 反對(duì)邪教，崇高科學(xué)，加大對(duì)偽科學(xué)，邪教組織的反擊力度，利用社區(qū)已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對(duì)邪教，反對(duì)偽科學(xué)的隊(duì)伍中來。以豐富多彩的科教文化活動(dòng)，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
新的一年里，我們將在十六大精神的指引下，把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)、用科學(xué)的新局面。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想:
2xxx年?duì)钤鐓^(qū)學(xué)校教育工作堅(jiān)持從轄區(qū)群眾的根本利益出發(fā),以滿意廣大居民不斷增長的學(xué)習(xí)需求為宗旨,堅(jiān)持走“終身化教育”社區(qū)教育發(fā)展之路,努力貫徹實(shí)施社區(qū)教育工作任務(wù),充實(shí)社區(qū)教育內(nèi)涵,促進(jìn)社區(qū)教育更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展、社區(qū)的和諧發(fā)展服務(wù)。
二、工作目標(biāo):
以構(gòu)建終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標(biāo),以不斷滿足居民學(xué)習(xí)需求為任務(wù),堅(jiān)持“終身學(xué)習(xí)”社區(qū)教育發(fā)展理念,以創(chuàng)建市一級(jí)社區(qū)教育示范街道為目標(biāo),進(jìn)一步提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),促進(jìn)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、工作任務(wù)
(一)加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè),提高社區(qū)教育為民服務(wù)水平
1、教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),積極參加各類教育培訓(xùn),不斷提升組織協(xié)調(diào)、實(shí)踐創(chuàng)新、因材施教能力。
2、大力開展面向全體居民的多層次、多形式、多內(nèi)容的教育培訓(xùn)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn),以滿意他們不同種類,不同層次的需求。
3、繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育兼職教師隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍的規(guī)范管理,做好登記、服務(wù)、定期培訓(xùn)等工作,重發(fā)發(fā)揮社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的作用,整合各類教育資源。
(二)整合教育資源,不斷滿足社區(qū)不同人群的學(xué)習(xí)需求
1、加強(qiáng)社區(qū)教育數(shù)字信息化建設(shè),及時(shí)反映各管轄社區(qū)教育工作動(dòng)態(tài)、特色、成果等內(nèi)容,方便社區(qū)居民查閱、了解社區(qū)教育工作。
2、充分發(fā)揮科普廣場(chǎng)、轄區(qū)所有宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種宣傳陣地的作用,及時(shí)向社區(qū)居民發(fā)布學(xué)習(xí)信息,讓居民了解社區(qū)教育工作,確保居民都能就進(jìn)參加感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(三)開展各類培訓(xùn)和講座活動(dòng),開展社區(qū)教育“你我他”惠民工程
1、依托社區(qū)婦幼保健院、各社區(qū)醫(yī)療站等醫(yī)療資源,對(duì)轄區(qū)居民開展不同季節(jié)、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓(xùn)。
2、協(xié)調(diào)轄區(qū)學(xué)校、幼兒園等教育資源,對(duì)家長和幼兒,開展成長教育課程講座和培訓(xùn),向廣大的青少年家長進(jìn)行如何與孩子溝通,建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育。
3、對(duì)轄區(qū)外來務(wù)工人員、殘疾人、下崗失業(yè)人員、婦女進(jìn)行各類技能講座和培訓(xùn)。
4、依托學(xué)校、老人協(xié)會(huì)等開展豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng),使廣大居民在文化體育活動(dòng)中自我教育、自我發(fā)現(xiàn),促進(jìn)和諧。
5、有計(jì)劃的組織志愿者為居民舉辦有關(guān)健康、法律、職業(yè)技能為內(nèi)容的.講座;利用社區(qū)教育學(xué)校向居民開設(shè)有關(guān)美術(shù)、舞蹈、民樂、戲曲等內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,滿足居民文化、休閑娛樂的學(xué)習(xí)需求。
6、以創(chuàng)建市級(jí)合格社區(qū)學(xué)校為契機(jī),促進(jìn)社區(qū)教育可持續(xù)性的發(fā)展。
在新的一年里,努力營造“處處是學(xué)校、人人是學(xué)員、個(gè)個(gè)是教師”的學(xué)校大環(huán)境,營造社區(qū)教育良好氛圍,從而增強(qiáng)居民綜合素質(zhì),促進(jìn)和諧社區(qū)的新發(fā)展。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃8
社區(qū)市民學(xué)校教育工作計(jì)劃切實(shí)抓好家庭教育和社會(huì)教育，全面改善和優(yōu)化市民成長環(huán)境。
一、要教育引導(dǎo)職工、居民重視對(duì)子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德培養(yǎng)，支持子女參與道德實(shí)踐活動(dòng)。
二、積極組織開展經(jīng)常性、社會(huì)性青少年科普宣傳教育活動(dòng)，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)方法，宣傳科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
三、高度重視對(duì)流動(dòng)人口中市民的義務(wù)教育和思想道德教育，建立和完善保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受教育的工作制度和機(jī)制。
四、積極為市民參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件。深入挖掘我區(qū)進(jìn)行市民思想道德實(shí)踐活動(dòng)的潛在資源，通過廣泛宣傳和組織參觀，激發(fā)市民的愛國主義情感。通過組織市民參觀企業(yè)、單位增強(qiáng)市民的奮斗思想。
我們積極開展市民的摸底調(diào)查，做到情況詳實(shí)，管理規(guī)范。定期對(duì)社區(qū)的情況進(jìn)行核實(shí)。同時(shí)，結(jié)合園區(qū)環(huán)境工作縱深開展，我們以此為契機(jī)，不斷加大社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完善步伐，創(chuàng)造適合市民發(fā)展的'良好社會(huì)環(huán)境。
新建書屋、衛(wèi)生站、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等工程，通過這些文化信息平臺(tái)。
一、可以給市民提供不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)文化素質(zhì)，吸取"精神食量"的機(jī)會(huì)，讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
二、通過現(xiàn)代信息應(yīng)用平臺(tái)，可以加大對(duì)市民的生存技能培訓(xùn)教育，使其能有所學(xué)、有所做、有所用，更好的適應(yīng)社會(huì)生存和發(fā)展。
三、積極開展扶貧解困和"一對(duì)一"幫扶活動(dòng)，對(duì)貧困家庭及市民給予一定的國家政策性保障和幫扶，讓其對(duì)社會(huì)生活充滿自信心，更多、更好的幫助他們走出一時(shí)的困境，鼓勵(lì)他們勇于創(chuàng)造更好的生活。
四、積極發(fā)揮共青團(tuán)、婦代會(huì)、治保會(huì)等職能機(jī)構(gòu)作用，積極開展市民教育協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的優(yōu)良作風(fēng)，定期組織開展一系列教育活動(dòng)。同時(shí)加大對(duì)市民的法律法規(guī)教育工作，開展法律課堂進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，并通過一系列國家法律法規(guī)切實(shí)保障未成年合法權(quán)益不受侵犯。婦代會(huì)也及時(shí)的對(duì)市民給予了關(guān)心關(guān)愛幫扶，組織留守兒童進(jìn)行文化知識(shí)培訓(xùn)、生產(chǎn)生活技能知識(shí)教育。
總之，社區(qū)弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)、調(diào)查研究之風(fēng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣市民教育協(xié)調(diào)工作典型和經(jīng)驗(yàn)，積極探索新時(shí)期新階段市民教育協(xié)調(diào)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，使市民思想道德教育更有針對(duì)性、實(shí)效性。從全社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題著手，采取有力措施，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)。地方課教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃教師個(gè)人新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
以黨的"十八大"精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高家長綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長學(xué)校。廣開社會(huì)育人渠道，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和"雙合格"家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，大力普及家庭教育知識(shí)和開展家庭教育理論研究，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服"重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的`傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想：
家長學(xué)校的教學(xué)目的，在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，從而使家庭、學(xué)�；�(dòng)、互助、共同承擔(dān)教育下一代的重任。
通過家長學(xué)校的教學(xué)，要求不同年級(jí)的學(xué)生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點(diǎn)，并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件；根據(jù)區(qū)的指示精神，著重從家長培訓(xùn)活動(dòng)、家教咨詢活動(dòng)、家校溝通活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)、典型個(gè)案跟蹤活動(dòng)等五項(xiàng)活動(dòng)入手，要求家長與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；要求家長配合學(xué)校共同開發(fā)孩子的.非智力因素，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力；要求家長言傳身教，通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。
二、主要工作：
1、建立和健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，人員落實(shí)，職責(zé)明確，發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用，辦好家長學(xué)校。
2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論，為家長提供交流的機(jī)會(huì)，努力提高家長的素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展。
3、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長會(huì)每學(xué)期不少于2次。
4、建立家訪聯(lián)系制度，學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭，及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，走訪社區(qū)，設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學(xué)開放日。
三、具體措施：
�、� 定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行輔導(dǎo)。
�、� 召開一次家長委員會(huì)座談會(huì)。
�、� 針對(duì)熱點(diǎn)問題及焦點(diǎn)問題舉行專門研討。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃11
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校，以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的，開展家庭教育。現(xiàn)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)
幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的'聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學(xué)目的
通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí)，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容
1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。
2、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。
3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃12
老年學(xué)校工作總體要求是：以構(gòu)建和諧社會(huì)為栔機(jī)，以街道老年教育的指示為中心，進(jìn)一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務(wù)工作，加強(qiáng)社區(qū)老年學(xué)校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學(xué)校辦的更紅火，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：
一、結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)切實(shí)貫徹好上級(jí)的文件精神及重要會(huì)議講話精神，不斷加深對(duì)轄區(qū)老年學(xué)校骨干的培訓(xùn)，做好宣傳和記錄工作，使老年學(xué)校的人員不斷增加知識(shí)，提高自身的素質(zhì)。
二、社區(qū)對(duì)老年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學(xué)校講老年保健知識(shí)課并請(qǐng)轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊(duì)、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學(xué)校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項(xiàng)課程，實(shí)行規(guī)范化辦學(xué)提高辦學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)合格中心示范學(xué)校。
三、社區(qū)把教學(xué)和活動(dòng)結(jié)合起來，讓老年學(xué)校的老人發(fā)揮自己的'才能和余熱，今年南塘社區(qū)準(zhǔn)備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動(dòng)或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導(dǎo)轄區(qū)老人走出家門，走向社會(huì)參與社會(huì)活動(dòng)開展各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊(duì)共計(jì)60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場(chǎng)跳舞鍛煉身體。
四、南塘社區(qū)的正確辦學(xué)方向，大力加強(qiáng)思想政治工作，營造良好校風(fēng)讓老人增長知識(shí)豐富生活，使老年人自學(xué)、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學(xué)校辦的更好。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結(jié)合，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育，擴(kuò)大教育范圍，培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。
二、工作要點(diǎn)
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平。
1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內(nèi)容，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長學(xué)校基本課程。以家長學(xué)校的`基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
2.從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達(dá)到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯(cuò)誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長，對(duì)積極參加家長學(xué)�；顒�(dòng)，在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。
2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。
2.家長學(xué)校工作要有針對(duì)性。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長座談會(huì)，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。
(五)開展多種活動(dòng)，豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)�？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長開放日”活動(dòng)。組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉�(jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”。，聘請(qǐng)家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識(shí)，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法。
(六)重視檔案管理，切實(shí)提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度。對(duì)家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會(huì)議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表，有家校活動(dòng)中的攝影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃14
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮文明居民學(xué)校作為社會(huì)主義思想道德教育主陣地的作用，促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高我社區(qū)居民綜合素質(zhì)。根據(jù)實(shí)際情況，特制定本年度藝泰安邦社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的大會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)居民”的原則，依托社區(qū)學(xué)校，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對(duì)社區(qū)的`居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀，提高居民的整體素質(zhì)。
二、教學(xué)內(nèi)容
社區(qū)學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標(biāo)，對(duì)居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量。針對(duì)廣大居民的需求，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開展愛國主義教育，“八榮八恥”教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，文體健身培訓(xùn)，交通安全教育，科普知識(shí)教育等。
三、工作要求
1、我社區(qū)學(xué)校要堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮社區(qū)遠(yuǎn)程教育作用，創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容，采取靈活多樣的形式，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、現(xiàn)代新知識(shí)，有效提高居民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，并著力做好典型選樹、推廣工作，切實(shí)提高群眾的綜合素質(zhì)。
2、我社區(qū)學(xué)校制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立社區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。
3、進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會(huì)志愿者為成員的居民學(xué)校管理委員會(huì)，明確分工、各司其職。
4、社區(qū)學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合，切實(shí)提高教育的實(shí)效性。
5、發(fā)揮社區(qū)自身優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，挖掘社區(qū)資源，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)地、師資的共建、共享。充分利用我社區(qū)居民學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，組織居民參加聽課，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。
6、居民學(xué)校教學(xué)涉及面廣，教學(xué)內(nèi)容多，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各線齊抓共管、扎實(shí)推進(jìn)。
社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo)，在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，積極探索，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面，真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標(biāo)：
1、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。
2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會(huì)，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位；有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計(jì)劃總結(jié)。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，健全組織
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)
三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
�。ǘ┘訌�(qiáng)管理，提高效果
1. 完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí)
�。�1）落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，家校委員會(huì)會(huì)長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
（2）落實(shí)時(shí)間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上，每次授課可集中進(jìn)行，也可分組進(jìn)行，每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見，聽取建議。
�。�3）落實(shí)教員。家長學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平。
�。�4）落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的.每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3．積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4．努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭(zhēng)取克服人員、資金等困難，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識(shí)。
5．切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難。針對(duì)
家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。
家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。
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