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        幼兒小班班工作計劃

        時間:2023-03-19 19:40:30 工作計劃 我要投稿
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        幼兒小班班工作計劃

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的幼兒小班班工作計劃,歡迎大家分享。

        幼兒小班班工作計劃

        幼兒小班班工作計劃1

          新學(xué)期開始了,我們迎來了小班的小朋友,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環(huán)境陌生、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象,幼兒小班個人工作計劃。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面xxx的發(fā)展,我想起了我們的張家港精神“團結(jié)協(xié)作,負重奮進,自加壓力,敢于爭先!弊屑毜仄饰鲆幌伦约海瑢φ帐∈痉队變簣@的教師的標(biāo)準(zhǔn),在今后的工作中,我時時要以省示范的.標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,用張家港精神來鞭策自己。

          一、思想政治方面

          認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟,工作計劃《幼兒小班個人工作計劃》。

          熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

          二、教育教學(xué)方面

          要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

          三、家長方面

          多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

          總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

        幼兒小班班工作計劃2

          一、 班級概況:

          本班幼兒共20人,由于都是剛剛離開父母身邊,從沒上過幼兒園,沒有過集體生活的經(jīng)驗。所以,戀家情緒較重,在生活習(xí)慣、行為習(xí)慣方面也有很大差異。針對這一特點,本學(xué)期我們的工作重點就是培養(yǎng)幼兒的集體生活意識,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠獨立解決生活中的小問題,并能遵守幼兒園和本班的各項規(guī)則,能積極主動的`與同伴交往,樂意為集體做事,有初步的集體榮譽感。

          二、 指導(dǎo)思想:

          以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),并以“兒童發(fā)展為本”為主旨,服務(wù)與每個幼兒全面地、和諧地、富有個性地發(fā)展的學(xué)前教育總目標(biāo),并將這一目標(biāo)蘊涵于幼兒的一切活動中,樹立三位一體的大教育觀、形成教育合力,使每一個幼兒得以健康發(fā)展。

          三、 具體工作安排:

          九月份:

          1、 做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,制定各類計劃、美化環(huán)境。

          2、 召開新生家長會。

          3、 熱情接待每位幼兒和家長。

          4、 對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練。

          5、 召開班級家長會。

          十月份:

          1、 對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育。

          2、 強化常規(guī)訓(xùn)練要求。

          3、 教幼兒學(xué)習(xí)穿、脫衣服。

          4、 發(fā)放家長問卷調(diào)查,了解家長對幼兒園工作的滿意度。

          十一月份:

          1、 組織幼兒秋游。

          2、 配合保健醫(yī)生做好疾病預(yù)防工作。

          3、 發(fā)放幼兒成長記錄。

          4、 進一步美化環(huán)境,為優(yōu)秀園的復(fù)查做準(zhǔn)備。

          十二月份:

          1、 做好幼兒的防寒保暖工作。

          2、 加強班級常規(guī)訓(xùn)練。

          3、 組織幼兒開展“迎新年、慶元旦”活動。

          4、 配合幼兒園做好衛(wèi)生合格園的復(fù)查工作。

          元月份:

          1、 對幼兒進行“我又長大一歲了”的教育。

          2、 配合幼兒園進行教學(xué)效果測查工作。

          3、 認(rèn)真填寫《幼兒成長記錄》。

          4、 做好學(xué)期結(jié)束工作

        幼兒小班班工作計劃3

          2011年春學(xué)期,幼兒小班班務(wù)工作的目標(biāo)是:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“關(guān)愛幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以學(xué)校計劃和園務(wù)計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:

          一、班況分析:

          小班現(xiàn)有幼兒23名,其中10名男小朋友,13名女小朋友。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,而且愿意離開父母的懷抱來到幼兒園,和大家一起游戲,學(xué)習(xí)。早上進園會主動同老師問“早上好”、“再見”。而且大多數(shù)小朋友活潑開朗,對音樂、舞蹈活動感興趣,愿意跟著老師一起做動作;在老師的提醒下,愿意撿起掉落的玩具。能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動。

          二、班級管理

          1,嚴(yán)格遵守園規(guī)園紀(jì),建立并執(zhí)行班級各項制度,如玩具消毒工作、交接班工作紀(jì)錄、家園聯(lián)系制度。發(fā)揮團結(jié)互助的精神,精誠協(xié)作共同完成班級各項工作。

          2,保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

          3,定期和不定期召開班務(wù)會,針對工作中及時發(fā)現(xiàn)的問題,及時地進行探討,尋求解決方法和措施。

          三、教育教學(xué)目標(biāo)

          1、健康:

          在生活、衛(wèi)生習(xí)慣上:知道預(yù)防流行病,能正確使用肥皂洗手,不舒服時能及時告訴老師。在成人的幫助下學(xué)會飯前便后正確洗手,使用擦手毛巾、初步懂得飯后漱口。學(xué)會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣。安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。學(xué)習(xí)自己的事情自己做,初步學(xué)習(xí)獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子喝水,學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。懂得不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

          愿意積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。鼓勵幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀(jì)律、勇敢的好品質(zhì)。

          2、語言:

          初步養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣,知道在與別人對話時要輪流發(fā)言,不隨便插嘴。聽懂普通話,愿意說普通話,能識別普通話的基本發(fā)音。能主動參與聽、說、回答活動。會一頁一頁地翻書,看完后能將書放回原處,會獨立辨認(rèn)圖書中的人或物。會安靜傾聽別人說話,并用眼睛注視講話者。理解簡單的指令要求,初步學(xué)會識記成人的指令要求。喜歡聽故事、詩歌等,愿意參加文學(xué)活動,對文學(xué)作品的語言感興趣。

          3、社會:

          能感受周圍成人的關(guān)心和愛護。愛父母,愛老師,愛小動物、玩具,會使用一些禮貌用語。能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。培養(yǎng)獨立性和最基本的控制能力。熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活。保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。初步懂得一些交通安全常識。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則。

          4、科學(xué):

          激發(fā)對周圍事物有興趣,會用感官直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力。觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進行分類。認(rèn)識簡單的幾何圖形。

          5、藝術(shù):

          樂意參加美術(shù)活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。認(rèn)識繪畫的簡單工具。喜歡手工活動。針對性認(rèn)識一些顏色,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容。學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,喜歡音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂。

         。ㄈ┱J(rèn)真做好教育科研工作。

          四、家長工作

          1,做好家訪工作,認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄,了解幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況。

          2,充分發(fā)揮家園共育欄的作用,每月更換家園欄的內(nèi)容。

          3,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解家長的教養(yǎng)態(tài)度、親子互動方式等情況,制定符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教學(xué)任務(wù)。

          4,做好缺勤幼兒的工作,及時電話咨詢未入園幼兒并做好記錄,提醒家長請假。

          5,定期召開家長會,探討在生活、工作中出現(xiàn)的問題,虛心聽取家長的意見和建議,耐心解答家長的問題,并記錄、分析、改進工作,達到家園共育的一致性目的。 6,鼓勵家長積極參加園內(nèi)或者班級組織的各項活動,增加家長與教師、家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通,增進彼此之間的感情。

          五、安全工作

          1,教師在教育教學(xué)活動的設(shè)計和組織過程中,首先要考慮到活動的安全性。引導(dǎo)幼兒了解參與活動應(yīng)遵守的安全規(guī)則,為幼兒提高安全衛(wèi)生的教玩具。日;顒又,教師要觀察幼兒活動情況,隨時提醒孩子不做危險動作,始終要保持使孩子在自己的視線范圍內(nèi)活動。

          2,將安全知識融入主題活動中,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)幼兒的安全意識。通過生動有趣的故事、兒歌教育幼兒和小朋友一起玩,不推人、不打架,和朋友友好相處。通過圖片、錄像、故事等多種形式的教育方式,教育孩子不玩危險的東西,掌握簡單的自我保護技能。

          3,讓孩子懂得在園和在家的一些安全知識,不隨便和陌生人講話,不玩家用電器,對于突發(fā)事件,要懂得向大人求救等。

          4,教師要和家長交流,形成共識。家長在家教育孩子懂得一些基本的安全知識,還要配合教師的工作,不讓孩子帶危險、尖銳的東西來園,以免發(fā)生傷害事故。

          5,經(jīng)常的組織幼兒參與消防、避震等演習(xí),知道服從成人的指令,不驚慌,有序的撤離危險的地方。

          六、環(huán)境教育

          1,本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒動手操作能力以及培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

          2,充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域和墻飾。

          3,密切配合教學(xué)需要建立合理的活動區(qū)規(guī)則,定期添置、更換活動區(qū)材料,多提供半成品和非成品材料。

          七、實施措施

         。ㄒ唬┍=膛浜,促進幼兒生活身心健康。

          1,春夏季節(jié),小班幼兒的傳染性疾病的高發(fā)期也將來臨,因而班組成員應(yīng)高度重視,提前做好宣傳、消毒等各項準(zhǔn)備工作。

          2,本班根據(jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時間和場地安排,保證每天1-2小時的戶外體育活動。

          3,加強戶外活動及鍛煉,并根據(jù)天氣變化及時給幼兒增減衣服、隔背擦汗,減少發(fā)病率。做好防暑教育。

          4,注重平時觀察,有目的開展一些專項活動,讓孩子在走、跑、跳、平衡等各方面得到提高。

         。ǘ⿵娬{(diào)班級常規(guī),形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          1,運用標(biāo)記、故事、評比等形式讓幼兒明確一日常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成良好的常規(guī)。 2,針對小班的特點逐步分解常規(guī)要求并能做到每周落實。三位教師經(jīng)常溝通以統(tǒng)一的'要求來教育孩子。

          3,根據(jù)本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r,制訂出合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實。

         。ㄈ┯螒

          充分尊重幼兒的游戲意愿,豐富游戲材料。在角色游戲中,發(fā)展幼兒的交往能力,培養(yǎng)合作性。增強游戲與游戲之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒保持輕松愉快的情緒。

          八、班級活動安排:

          三月份:主題“寶貝一家”

          1、根據(jù)季節(jié)特征和幼兒年齡特點創(chuàng)設(shè)好教室環(huán)境,增添、制作相應(yīng)的區(qū)域活動材料。

          2、做好對新生的了解工作。召開家長會,通過組織形式多樣的活動,讓幼兒體驗到班級老師、小朋友之間的感情,盡快適應(yīng)集體生活,進入角色。

          3、召開家長會。

          4、引導(dǎo)幼兒體驗家的溫馨和家人對自己的愛。

          5、知道3月8日是婦女節(jié),學(xué)習(xí)用簡單的話感謝媽媽,為奶奶、媽媽做一件事。

          6、植樹節(jié)愛綠護綠活動。

          7、開展班級幼兒常規(guī)教育,加強家園聯(lián)系。

          四月份:主題“車子叭叭叭”

          1、讓幼兒了解各種車的特點和用途,知道遵守交通規(guī)則

          2、對幼兒進行清明節(jié)的習(xí)俗教育。

          3、地震疏散演練,安全教育。五月份:主題“動物朋友”

          1、初步了解動物的種類和特征,建立起愛護小動物的情感行為。

          2、感知勞動的艱辛,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,學(xué)會珍惜勞動成果。

          3、加強幼兒的生活自理能力培養(yǎng),重點培養(yǎng)幼兒獨立穿脫簡單衣服的能力。

          六月份:主題“瓜果樂”

          1、感受瓜果成熟季節(jié)的喜悅,了解瓜果的種類。喜歡吃瓜果。

          2、體驗兒童節(jié)的快樂,做快樂健康的寶寶。

          3、初步了解端午節(jié)的習(xí)俗,體驗端午節(jié)的快樂。

          七月份:

          1、期末復(fù)習(xí)。

          2、暑假安全教育

          3、期末總結(jié)工作。

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