【精華】小學(xué)工作計(jì)劃四篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，又解鎖了新的工作，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編整理的小學(xué)工作計(jì)劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作，進(jìn)一步提高信息化應(yīng)用水平，圍繞縣信息中心關(guān)于中小學(xué)信息化建設(shè)的工作要求，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定我校信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認(rèn)真貫徹區(qū)信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，立足本校的實(shí)際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動(dòng)我校信息化建設(shè)。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)，把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作，使我校教育的.現(xiàn)代化、信息化再躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、現(xiàn)狀分析
近幾年來，我校在上級(jí)教育部門的支持下，在加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入教育信息化建設(shè)過程中，學(xué)校信息化建設(shè)的硬件和軟件設(shè)施按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置到位。信息技術(shù)的應(yīng)用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個(gè)方面，在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。
學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng)，網(wǎng)站資源比較豐富，應(yīng)用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內(nèi)容不斷
豐富。教師能主動(dòng)地借用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的方法與策略，學(xué)校管理能借助校園網(wǎng)進(jìn)行高效管理。教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力、學(xué)生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升，師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。
三、工作目標(biāo)
1．教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個(gè)教室都配有多媒體一套（電腦7臺(tái)，）；多媒體電教室1個(gè)；教師辦公室電腦5臺(tái)；校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強(qiáng)。
2．信息化建設(shè)管理方面：校長親自抓，教導(dǎo)處組織，各部門分頭實(shí)施，責(zé)任到人，全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。
3．教師信息技術(shù)應(yīng)用方面： 教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識(shí)。我校要求教師，會(huì)熟練操作計(jì)算機(jī)，會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會(huì)用計(jì)算機(jī)管理學(xué)生成績，會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)模式的探究。
4．教學(xué)資源建設(shè)方面：發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時(shí)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。
5．信息技術(shù)方面：我校對(duì)個(gè)年級(jí)開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時(shí)積極開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練地操作電腦，學(xué)會(huì)上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
為做好禁毒宣傳教育工作，創(chuàng)建“平安校園”，特制定本工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
一、時(shí)間：6月1日——6月30日
二、具體計(jì)劃
�。ㄒ唬┯“l(fā)一批禁毒宣傳教育資料
1.配合學(xué)院創(chuàng)建辦發(fā)放“致師生員工的一封信”；
2.分發(fā)禁毒宣傳單、禁毒宣傳畫等一批宣傳品，通過進(jìn)教室、進(jìn)場館、進(jìn)公寓、進(jìn)餐廳和各種活動(dòng)進(jìn)行發(fā)放；
3.發(fā)放以警惕合成毒品危害、防毒方法等為主要內(nèi)容的“溫馨提示”，引導(dǎo)師生員工關(guān)注毒品問題，加強(qiáng)自我防范；
真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒，校園無毒品”，讓學(xué)生樹立“四個(gè)意識(shí)”，構(gòu)筑“三道防線”。一是幫助學(xué)生樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)；二是幫助學(xué)生牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識(shí)；三是幫助學(xué)生樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識(shí)；四是幫助學(xué)生樹立“責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)�！叭婪谰�”：一是心理防線，二是行為防線，三是思想防線。
�。ǘ┙M織禁毒宣傳教育活動(dòng)月
1.開展“校園禁毒宣傳月”活動(dòng)。
2.各隊(duì)組有計(jì)劃地組織活動(dòng)進(jìn)行禁毒宣傳。
宣傳教育活動(dòng)可以采用多種形式傳播活動(dòng)。比如同學(xué)演講、手抄報(bào)、知識(shí)競賽、小貼士等方式。通過集中的禁毒宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大禁毒宣傳各層面的參與度和覆蓋面，全面普及禁毒知識(shí)，深入推進(jìn)競校禁毒宣傳教育的順利開展。
讓廣大師生，特別是學(xué)生運(yùn)動(dòng)員明白毒品對(duì)身體有巨大危害。吸毒不僅會(huì)導(dǎo)致身體疾病，還會(huì)影響生產(chǎn)，另外還會(huì)造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來巨大威脅。嚴(yán)重危害運(yùn)動(dòng)員職業(yè)發(fā)展，毒品是人類的禁區(qū)，絕不可踏入一步。
�。ㄈ┳プ≈匾�(jié)點(diǎn)集中進(jìn)行宣傳
1.充分利用“6.1”禁毒法實(shí)施紀(jì)念日、“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6.26”國際禁毒日等禁毒宣傳節(jié)點(diǎn)，推動(dòng)將禁毒教育內(nèi)容融入“3.8”婦女節(jié)、“5.12”護(hù)士節(jié)、“8.8”全民健身日、“12.1”世界艾滋病日、“12.5”國際志愿者宣傳日、少數(shù)民族節(jié)假日等專題宣傳、借助社會(huì)資源，產(chǎn)生疊加效應(yīng)。
2.健全完善禁毒重大主題宣傳的科室協(xié)作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，圍繞禁毒重大活動(dòng)、事件和案件及時(shí)聯(lián)動(dòng)宣傳，積極傳遞禁毒聲音，組織各組隊(duì)開展好“校園禁毒宣傳月”活動(dòng)。
（四）開展多渠道宣傳教育
1.在充分利用網(wǎng)站、校園宣傳欄、宣傳橫幅等傳統(tǒng)宣傳媒介開展廣泛的禁毒宣傳基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮公眾號(hào)等新媒介開展禁毒宣傳活動(dòng)。
2.通過公眾號(hào)有計(jì)劃地開展禁毒工作成效、禁毒常識(shí)、禁毒法律的宣傳，發(fā)送關(guān)于禁毒的相關(guān)知識(shí)，普及毒品的定義、類型、相關(guān)法律知識(shí)，階段性開展禁毒工作報(bào)告反饋。
通過新媒介的有效運(yùn)用，提升禁毒宣傳教育的覆蓋面和受眾面，使得廣大師生員工隨時(shí)隨地接受禁毒宣傳信息。
�。ㄎ澹┱匍_“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)
1.每個(gè)班級(jí)于6月份召開“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)。在班會(huì)中可以借助多媒體輔助教學(xué)。
2.寫班會(huì)觀后感，說說自己對(duì)毒品的想法，如何遠(yuǎn)離毒品，讓每位同學(xué)都參與禁毒工作中來。
通過種種宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高禁毒和抵制毒品的意識(shí)，營造毒品預(yù)防教育的良好氛圍，提高學(xué)生辨別、防范和抵御毒品的意識(shí)能力。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
樹立科學(xué)的藝體教育發(fā)展觀，以精細(xì)化管理為載體，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，面向全體學(xué)生，以生為本，保持學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生特長，健全學(xué)生人格，使學(xué)生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高，欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展，從而保證我校藝體工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
實(shí)施科學(xué)管理，促進(jìn)藝體工作不斷發(fā)展。提高認(rèn)識(shí)，擺正位置，依法治教，規(guī)范管理。完善藝體工作的組織管理機(jī)構(gòu)，健全制度，加強(qiáng)對(duì)教師的管理。落實(shí)課程計(jì)劃，開全學(xué)科，開足學(xué)時(shí)。建設(shè)興趣組活動(dòng)平臺(tái)，以普及促提高，進(jìn)一步開展好藝體特色活動(dòng)。
創(chuàng)建陽光體育學(xué)校，堅(jiān)持學(xué)生陽光鍛煉1小時(shí)，做好“四操”，嚴(yán)格按課表上好體育課，探索打造我校特色的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，結(jié)合少年軍校特色建設(shè)開展體育課教學(xué)研究，重點(diǎn)抓好“陽光伙伴”訓(xùn)練比賽活動(dòng)、全員跑操活動(dòng)和一年級(jí)學(xué)生鼓操教學(xué)工作；組建合唱、兒童畫、書法、電腦繪畫、器樂等興趣組，組織好“五月花”合唱節(jié)活動(dòng)；加強(qiáng)藝體教研組建設(shè)，在科研的基礎(chǔ)上，著重于業(yè)務(wù)能力的提升，運(yùn)用教學(xué)精細(xì)化管理，促進(jìn)教師工作的精度，運(yùn)用高效課堂研究，促進(jìn)教師工作的深度。
具體工作：
1.繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行課程計(jì)劃，聯(lián)合教務(wù)處加大藝體等常識(shí)學(xué)科上課、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)的檢查力度。
2.學(xué)習(xí)銅山陽光鍛煉經(jīng)驗(yàn)，安排好跑操等活動(dòng)，結(jié)合迎“青奧”開展相關(guān)體育宣傳活動(dòng)。調(diào)研學(xué)校陽光體育特色項(xiàng)目，爭取申報(bào)一項(xiàng)市級(jí)特色體育項(xiàng)目。
3.成立學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，選拔五年級(jí)“陽光伙伴”參訓(xùn)學(xué)生，做好訓(xùn)練工作，爭取取得好成績，同時(shí)為下半年區(qū)第三十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
4.加大學(xué)校美術(shù)、音樂教研組建設(shè)力度，聯(lián)系學(xué)科教研員到校指導(dǎo)工作，爭取在校內(nèi)開1—2節(jié)區(qū)級(jí)以上研討課。做好“五月花”合唱參賽訓(xùn)練工作，爭取在上年基礎(chǔ)上有提高。
5. 研究“方山大鼓”這一特色項(xiàng)目的保持與提高方向，做好特色活動(dòng)的推廣工作。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
學(xué)籍管理制度是一項(xiàng)基本的教育管理制度，是學(xué)校和教育行政部門重要的日常工作。學(xué)籍管理是做好“兩基”工作的基礎(chǔ)性工作。學(xué)籍管理是學(xué)校規(guī)范化管理的重要內(nèi)容，是穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)學(xué)生有序流動(dòng)，有效控制輟學(xué)的必要措施。學(xué)籍管理是為維護(hù)學(xué)歷的真實(shí)有效和教育的誠信重要體現(xiàn)。學(xué)籍管理是學(xué)校依法治校的充分體現(xiàn)。
一、工作目標(biāo):
小學(xué)入學(xué)率100%,小學(xué)輟學(xué)率0%;使學(xué)籍管理工作更規(guī)范化、更科學(xué)化、更現(xiàn)代化。
二、具體工作:
1、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步把學(xué)籍管理擺到重要地位，搞好學(xué)籍管理是教育決策科學(xué)化的要求，加強(qiáng)學(xué)籍管理又是深化改革的保證及領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校的有效措施。
2、做好新學(xué)籍接收工作，新學(xué)期開始了，又有一批新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)校后學(xué)籍混亂，人員變動(dòng)幅度大，學(xué)生學(xué)籍不齊，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出，休學(xué)，等多種因素，因此要對(duì)學(xué)籍進(jìn)行清查，按班級(jí)分開，查出缺落的，匯總，分類。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法，把工作落到實(shí)處。在開學(xué)第一周內(nèi),做好此項(xiàng)工作。
3、清查已有的學(xué)籍。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問題。開學(xué)初對(duì)學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生的名冊(cè)和學(xué)籍進(jìn)行對(duì)照，尤其是常年年無卡名單及資料不全的學(xué)生。無備案名單，及時(shí)轉(zhuǎn)告相關(guān)責(zé)任人，以免當(dāng)誤學(xué)生報(bào)考。為學(xué)生和老師提供各方面條件，為我校整體工作鋪路。
4、開學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù)，異動(dòng)人數(shù)，整理好學(xué)籍管理檔案。對(duì)未到校的流動(dòng)兒童，要求班主任及時(shí)家訪并了解情況，如確實(shí)已回原籍就讀，由班主任統(tǒng)計(jì)填寫表格,上交教導(dǎo)處,由學(xué)籍管理員定時(shí)注銷其學(xué)籍。
4、轉(zhuǎn)學(xué)生異動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍異動(dòng)管理制度，開學(xué)前幾天，做好家長及學(xué)生的接待工作，認(rèn)真審核相關(guān)證件；證件真實(shí)、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時(shí)錄入轉(zhuǎn)學(xué)生信息，完成異動(dòng)呈報(bào)表和異動(dòng)統(tǒng)計(jì)表，更新學(xué)籍系統(tǒng)，做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
5、嚴(yán)格學(xué)籍管理：由教導(dǎo)處專人負(fù)責(zé)，學(xué)生檔案裝訂成冊(cè)，擺放整齊，設(shè)立專柜，統(tǒng)一管理。學(xué)生入、轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)和借讀手續(xù)齊全，符合規(guī)定。學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)辦理學(xué)生的注冊(cè)手續(xù)，及時(shí)建立學(xué)籍，按照規(guī)定編寫學(xué)籍號(hào)，規(guī)范填寫，蓋全公章，填好文化戶口冊(cè)，不任意涂改或變更。文化戶口本每學(xué)年由班主任注冊(cè)一次，交教導(dǎo)處審核后統(tǒng)一保管。
6、做好各種名冊(cè)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)規(guī)范，各種報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，材料完整。學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)辦理學(xué)生的注冊(cè)手續(xù)，及時(shí)建立學(xué)籍，按照規(guī)定編寫學(xué)籍號(hào)，規(guī)范填寫，蓋全公章，填好文化戶口冊(cè)，不任意涂改或變更。文化戶口本每學(xué)年由班主任注冊(cè)一次，交教導(dǎo)處審核后統(tǒng)一保管。
7、嚴(yán)格按照招生原則進(jìn)行招生。
8、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作。小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)籍，畢業(yè)后交檔案室存檔。
9、轉(zhuǎn)學(xué)的辦理：學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)需開轉(zhuǎn)學(xué)證，填寫流動(dòng)卡（或借讀卡），持戶口本。轉(zhuǎn)入學(xué)生由學(xué)校在規(guī)定日期持學(xué)生以上證件和居民戶口簿、房產(chǎn)證到校報(bào)名，備案學(xué)籍，并回執(zhí)原學(xué)校接受證明。轉(zhuǎn)出學(xué)生需出示接受學(xué)校證明，由學(xué)籍管理人員在學(xué)籍系統(tǒng)和省財(cái)政廳資助系統(tǒng)注銷學(xué)籍備案。
10、按規(guī)定及時(shí)整理、保存學(xué)籍表冊(cè)和畢業(yè)證存根。
11、取消留級(jí)制度，杜絕開除和強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象。完善“控輟保學(xué)措施”，確保適齡兒童全部入學(xué)接受教育。
12、定時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生變動(dòng)情況、分析生源情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策和教育教學(xué)服務(wù)。(開學(xué)初,期中,期末進(jìn)行實(shí)際人數(shù)統(tǒng)計(jì)) 。
三、執(zhí)行計(jì)劃的有力措施
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理辦法和程序。
2、每天各班班主任對(duì)學(xué)生到校情況準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)填報(bào)。每天班主任對(duì)未到學(xué)生調(diào)查清楚情況后及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)。（學(xué)生病假除外）把此項(xiàng)工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
3、各位教師對(duì)數(shù)據(jù)的填寫確保準(zhǔn)確無誤。把此項(xiàng)工作拿入到教師工作態(tài)度中。
4、轉(zhuǎn)入學(xué)生的程序進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意——教導(dǎo)處辦理完善手續(xù)——班主任見教導(dǎo)處通知單方能接收轉(zhuǎn)入學(xué)生并妥善安排。
5、嚴(yán)格按照招生原則進(jìn)行招生，對(duì)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)堅(jiān)持證件齊全原則。
6、認(rèn)真核實(shí)各班人數(shù)學(xué)生各項(xiàng)信息，特別是畢業(yè)班學(xué)生的各項(xiàng)信息必須與戶口信息一致。校內(nèi)都不得隨意調(diào)換班級(jí)，調(diào)換班級(jí)必須有正當(dāng)理由，由學(xué)生家長書面申請(qǐng)。
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