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        學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-09-17 03:47:03 工作計(jì)劃 我要投稿

        學(xué)期工作計(jì)劃錦集五篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)期工作計(jì)劃錦集五篇

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長(zhǎng)。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

          一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

          認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,落實(shí)《濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動(dòng)化、具體化,鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,相互欣賞,相互學(xué)習(xí)。營造積極向上團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。

          1、衛(wèi)生環(huán)境

          在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。

          三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

          2、教學(xué)環(huán)境

          因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

          二、教育觀念的創(chuàng)新

          新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

          1、品德教育方面

          配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

          2、智育方面

          多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

          1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

          2、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

          樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長(zhǎng)。

          提問:小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作說明對(duì)媽媽的愛呀?用了一個(gè)張開的動(dòng)作,嘴里說:我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開? (因?yàn)樗龕蹕寢?

          3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

          利用每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的'一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

          四、積極做好家長(zhǎng)工作

          利用節(jié)日開展“重陽老少樂”“親子環(huán)保制作”“ 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”“親子聯(lián)歡會(huì)”等活動(dòng),增進(jìn)家園、親子感情。

          家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

          根據(jù)園務(wù)計(jì)劃的要求,認(rèn)真按《綱要》要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),制定班務(wù)計(jì)劃,并組織本班保教人員實(shí)施,定期檢查、總結(jié)和改進(jìn)工作,作好班務(wù)工作記載。

          1、熱情接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見,虛心采納合理建議。

          2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

          3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。

          4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。

          5、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

          幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          我校的心理健康教育工作,將繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。

          二、工作思路

          1、面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,轉(zhuǎn)介干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月一次的心理健康教育活動(dòng)。

          2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。

          3、發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用,并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。

          4、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有所突破。

          三、具體工作

          1、積極開展心理咨詢工作

          心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對(duì)學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢和針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,為來訪的'學(xué)生提供咨詢,對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對(duì)于個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班。

          2、加強(qiáng)每月一次的心理健康教育活動(dòng)

          本學(xué)期要讓心理健康教育活動(dòng)成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。

          3、針對(duì)師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座

          心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢(shì),所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個(gè)方面開展工作:

         。1)針對(duì)七年級(jí)新生關(guān)于早戀的心理教育。

          (2)針對(duì)九年級(jí)學(xué)生開展中考心理輔導(dǎo)。

          (3)開展針對(duì)班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解,促進(jìn)師生關(guān)系的改善,促進(jìn)和諧班級(jí)建設(shè)。

         。4)利用家長(zhǎng)會(huì)宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。

          4、做好班級(jí)心理委員培訓(xùn)工作

          班級(jí)心理委員在幫助學(xué)校班級(jí)心理活動(dòng)中發(fā)揮重要的作用,旨在班級(jí)中普及心理科學(xué),促進(jìn)班級(jí)心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對(duì)各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn)。

          5、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境

          積極利用校園廣播,網(wǎng)絡(luò),板報(bào),宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí),從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

          四、每月重點(diǎn)工作

          二月份:

          1、制定并討論本學(xué)期心理咨詢室計(jì)劃。

          2、心理咨詢室正常開放。

          三月份:

          1、心理咨詢室正常開放。

          2、心理健康教育講座。(重點(diǎn):七年級(jí)學(xué)生關(guān)于早戀的心理教育)

          3、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。

          四月份:

          1、心理咨詢室正常開放。

          2、七、八年級(jí)學(xué)生青春期心理健康教育活動(dòng)。

          3、出好心理健康教育專題黑板報(bào)。

          4、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。

          五月份:

          1、九年級(jí)學(xué)生迎接中考心理輔導(dǎo)工作。

          2、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。

          3、心理咨詢室正常開放。

          4、配合九年級(jí)班主任做好學(xué)生中考心理減壓活動(dòng)。

          六月份:

          1、開展針對(duì)班主任的心理講座。

          2、心理咨詢室正常開放。

          3、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。

          4、各類資料整理、歸檔。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          新學(xué)期剛剛開始,以提高他們的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,使所有兒童的具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

          一、理論研究要加強(qiáng)教育,提高個(gè)性化教學(xué)的質(zhì)量,使兒童在德,智,體育,美全面發(fā)展方面,讓他們從玩中學(xué),學(xué)發(fā)揮。

          二、加強(qiáng)思想和專業(yè)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)問責(zé)制,規(guī)范言行,并加強(qiáng)建設(shè)的精神,使“五講,四美”,當(dāng)他們的孩子的一面鏡子,他們的言行和精致的小男孩的行為。業(yè)務(wù)精益求精,不斷創(chuàng)新和改革,遵循和適應(yīng)時(shí)代的要求。

          三、幼兒園的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不上班遲到,不提前下班,走出去的報(bào)告。在走廊八卦職務(wù)教師的權(quán)限,不能離開自己的崗位,避免事故發(fā)生。

          四、這樣做的安全,健康,加強(qiáng)安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),因此,不時(shí)所有有關(guān)安全講座,你必須做的“勤”眼勤,口底,在腳下地面手勤奮,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,防止事故發(fā)生,以確保兒童的人身安全。和良好的安全教育,兒童和青少年自我意識(shí)的教育,幼兒教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,輪班工作,問題報(bào)告,并妥善處理值班教師的要求。

          五、寄養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕,毛巾杯,飯前,后洗手的好習(xí)慣,保持干凈整潔,儀器他們的.手。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,食物的價(jià)值,不挑食,不浪費(fèi);午餐后步行或一個(gè)安靜的游戲?yàn)閮和2⒋_保兒童的戶外活動(dòng),以促進(jìn)身體和智力發(fā)育。

          六、做了良好的教育和教學(xué)工作,行,所有的孩子,個(gè)性化,個(gè)性化的指令,每一類科學(xué)教育的發(fā)展目標(biāo),以提高教育質(zhì)量和教學(xué)這樣的孩子,實(shí)踐教育和教學(xué)計(jì)劃。注重思想道德教育,幼兒教育,正面教育,教育和教學(xué),以實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,規(guī)范化。堅(jiān)持使用普通話,并在改革和創(chuàng)新,有所作為,積極開展科研活動(dòng)。

          七、在新的學(xué)校做家訪,來訪的記錄。在個(gè)別教育,補(bǔ)氣的視差學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)孩子,在教育子女與父母的密切協(xié)調(diào),及時(shí)。

          八、積極與其他教師在備課,共同研究和全面合作,并努力推動(dòng)與進(jìn)步的教學(xué)和學(xué)生。要認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師的經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和課堂質(zhì)量。

          九、總之,我的教會(huì)正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,并再次嘗試。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          一.工作思路:

          1.提出數(shù)學(xué)課堂特有的要求:知識(shí)傳授要準(zhǔn)確簡(jiǎn)練;思路方法要揭示深刻;重點(diǎn)難點(diǎn)要突出有方;例題習(xí)題要典型有新;師生互動(dòng)要真實(shí)到位。開展相互聽課、評(píng)課等活動(dòng)。

          2.組織并要求教研室成員堅(jiān)持自覺地學(xué)習(xí):學(xué)理論,學(xué)制度,學(xué)專業(yè)。

          3.以課題和校本教研為途徑,提升教研室成員的教科研水平。

          二.主要工作:

          1.按時(shí)召開教研室工作會(huì)議,全面完成學(xué)校教務(wù)處安排的各項(xiàng)常規(guī)的'教學(xué)任務(wù),配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。

          2.加強(qiáng)“開課、聽課、評(píng)課”的管理,做到規(guī)范有序,有成效,促進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的落實(shí)。

          3.開展“五課”評(píng)比的活動(dòng),教研室成員人人參與,提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

          4.以課題研究和校本教研為手段,促進(jìn)和提高教研室成員教科研能力。

          5.加強(qiáng)任選課宣傳,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)

          三.具體活動(dòng)安排:

          9月:

          (1)落實(shí)新學(xué)期教學(xué)授課計(jì)劃,完成課程組建設(shè)。

          (2)公布并討論教研室工作計(jì)劃

          10月:

          (1)“開課、聽課、評(píng)課”活動(dòng)開始進(jìn)行。

          (2)教研室成員交流各個(gè)專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)課程的相關(guān)要求,著重強(qiáng)調(diào)專業(yè)特色

          (3)學(xué)習(xí)校本教研的相關(guān)理論和方法。

          11月:

          (1)加強(qiáng)教研室優(yōu)秀課程建設(shè)

          (2)部署“五課”評(píng)比活動(dòng)

          (3)組織期中測(cè)評(píng)的各項(xiàng)事宜

          12月:

          (1)對(duì)前一階段““開課、聽課、評(píng)課”工作進(jìn)行總結(jié)和交流,推出一節(jié)好課。

          (2)繼續(xù)開展“五課”評(píng)比活動(dòng),擇優(yōu)參加學(xué)校評(píng)比活動(dòng)。

          (3)開展“優(yōu)秀課程”推進(jìn)活動(dòng)。

          1月:

          (1)組織期末復(fù)習(xí)、測(cè)評(píng)相關(guān)工作,并做好各項(xiàng)材料的檢查。

          (2)對(duì)教研室工作進(jìn)行總結(jié),征求并初步形成下學(xué)期工作重點(diǎn)。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          為了能更好的服務(wù)于我系廣大師生們,豐富校園文化活動(dòng),引導(dǎo)我系學(xué)生更健康的發(fā)展,展現(xiàn)更年輕的個(gè)性風(fēng)范,我系心協(xié)將配合院心理健康舉辦富有心協(xié)特色的系列活動(dòng)。相信在未來的一學(xué)期里,我們?cè)谙祱F(tuán)委、心理老師的悉心指導(dǎo)下,以及全系同學(xué)的默默支持下,一定能把協(xié)會(huì)建設(shè)發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學(xué)們組織、提供更多更好的活動(dòng),努力為同學(xué)們服務(wù),堅(jiān)持我們不變的口號(hào):用心溝通、用愛交流!本學(xué)期計(jì)劃如下:

          一、工作思想篇

          當(dāng)前社會(huì)生活各領(lǐng)域迎來了新的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),尤其是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,高職學(xué)生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實(shí)、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協(xié)各成員堅(jiān)持以“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的工作原則,本著“完善機(jī)制,提高效率,加強(qiáng)實(shí)效性”的宗旨,積極探索面向全系學(xué)生的工作體制,構(gòu)建適合我系學(xué)生、師資力量特點(diǎn)的全員式教育教學(xué)模式,堅(jiān)持全面教育和個(gè)別輔助相統(tǒng)一原則,加強(qiáng)心理健康教育工作,進(jìn)一步宣傳和普及心理健康知識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評(píng)估體系》,建立健系二級(jí)心理健康教育工作機(jī)制和心理危機(jī)學(xué)生預(yù)警機(jī)制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作面與點(diǎn)的結(jié)合,加強(qiáng)心理園地建設(shè),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展各類教育活動(dòng),提高工作的實(shí)效性。

          二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇

          1、系心協(xié)例會(huì)系心協(xié)例會(huì)每周一次,主要內(nèi)容是各部門將近期的計(jì)劃和總結(jié)做個(gè)交流,心協(xié)各部門定期召開例會(huì),分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會(huì)員定期交流,加強(qiáng)會(huì)員工作積極性。

          2、心理委員、干事、會(huì)員培訓(xùn)心理委員、干事、會(huì)員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識(shí)講座,目的在于培訓(xùn)心理委員、干事、會(huì)員的心理輔導(dǎo)技能,從而使心理委員學(xué)會(huì)使用這個(gè)有效的'心理輔導(dǎo)在班級(jí)中進(jìn)行輔導(dǎo),達(dá)到“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的目的。(此由本系心理指導(dǎo)老師薛丹負(fù)責(zé))

          3、講座由心理指導(dǎo)師或外請(qǐng)心理專家開設(shè)心理健康講座,使廣大同學(xué)能了解心理健康知識(shí),調(diào)節(jié)自身心理健康。

          4、制定完善的值班制度及簽到制度。

          5、與他系心協(xié)會(huì)員開展交流會(huì)此次活動(dòng)由制藥系、建工系心協(xié)會(huì)長(zhǎng)共同策劃一次戶外團(tuán)體交流,參與對(duì)象是兩個(gè)系心協(xié)的干事及會(huì)員。通過這次活動(dòng),讓廣大同學(xué)對(duì)心理知識(shí)得到更深層次的了解,體驗(yàn)集體的榮譽(yù)感。(六月份,由心協(xié)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))

          6、心協(xié)工作總結(jié)交流學(xué)期末召開心協(xié)工作總結(jié)大會(huì),對(duì)本學(xué)期心協(xié)所舉行的活動(dòng)、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié);并對(duì)在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

          三、宣傳篇

          1、結(jié)合每次活動(dòng)做好海報(bào)制作工作(文秘部負(fù)責(zé))

          2、系報(bào)、心理園地建設(shè)本學(xué)期心理協(xié)會(huì)面向全系同學(xué),一如既往每月在系報(bào)上刊登趣味心理測(cè)試題、心理保健知識(shí)、心理格言、心靈一對(duì)一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識(shí)。同時(shí)還會(huì)針對(duì)平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識(shí)。

          3、及時(shí)更新心協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容文秘部將對(duì)版面格式進(jìn)行一定的改動(dòng)。充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容。及時(shí)上傳心協(xié)的日;顒(dòng),建立干事和會(huì)員以及與各班級(jí)心理委員聯(lián)系的QQ群。(資料由文秘部提供,實(shí)踐部負(fù)責(zé)進(jìn)行上傳)

          四、心理健康教育活動(dòng)篇

          1、心理電影展播每周五面向全體會(huì)員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評(píng)和觀后討論工作。

          2、每月*光夜話—“心理聊吧”這類交流由心協(xié)指導(dǎo),每月選一個(gè)主題,如:“你適應(yīng)了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進(jìn)你我,心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì)員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場(chǎng)所,達(dá)到助人自助的效果。

          3、第二屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生健心意識(shí),讓健心的知識(shí)飛向大學(xué)的每個(gè)角落。本學(xué)期心協(xié)將以“感恩健心成長(zhǎng)”為主題舉辦第二屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽。(四月份,心協(xié)負(fù)責(zé))

          4、配合院心協(xié)開展心理健康月活動(dòng)每年的5月25日是大學(xué)生心理健康日,為更好的使我校廣大同學(xué)心理得到健康發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開展主題為“知心你我,快樂成長(zhǎng)”的心理健康教育月系列活動(dòng)。

          5、男生心理文化周有的男生情緒波動(dòng)強(qiáng)烈經(jīng)不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲;有的行為動(dòng)機(jī)模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點(diǎn)在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯,成為他們學(xué)習(xí)、生活的嚴(yán)重障礙。以至許多男孩子在各方面活動(dòng)中的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康,制作《男孩middot;男人成長(zhǎng)手冊(cè)》,開設(shè)心理健康講座。

          6、心協(xié)活動(dòng)展其內(nèi)容是對(duì)心協(xié)近兩年來主要活動(dòng)的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進(jìn)一步了解心協(xié)。(6月份由文秘部、實(shí)踐部負(fù)責(zé))

          五、檔案管理篇

          1、學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表由各班心理委員每?jī)尚瞧谔钜环菪睦砬缬瓯,反映本班同學(xué)的心理狀態(tài),按時(shí)交到心協(xié),若發(fā)現(xiàn)問題,要盡快解決問題。

          2、“心靈之約”信箱在教學(xué)樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學(xué)們可將自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑寫下來,投進(jìn)我們的信箱。我們會(huì)將收集的信件交予指導(dǎo)老師,老師會(huì)及時(shí)地為同學(xué)們進(jìn)行解答。

          3、活動(dòng)資料收集心協(xié)舉辦的活動(dòng)或參與的活動(dòng),文秘部及時(shí)收集該活動(dòng)的資料、照片進(jìn)行整理,便于以后的查找。針對(duì)有特色的活動(dòng)系心協(xié)會(huì)采取特別的方法進(jìn)行整理。

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