七年級第二學期班主任工作計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編為大家整理的七年級第二學期班主任工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
七年級第二學期班主任工作計劃1
一、基本情況分析
本班共有學生x人,其中男生x人,女生x人。單親家庭學生x名,家庭經(jīng)濟困難的學生x名。本學期有x名學生轉入其他學校就讀。就全班學生而言,學習風氣良好,有較多的積極向上的學習積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數(shù)的學生由于基礎較差,對學習沒有信心,沒有完全將心思用到學習上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學紀律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。
二、工作目標
1、形成全班團結的班集體，學習并遵守學校規(guī)章制度。
結合學校的有關規(guī)定，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作，進行每天的小打掃和周五的大掃除，按時參加升國旗、兩操，并主動承擔義務勞動。
2、形成勤奮好學，積極向上的班風。
培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識，形成"你追我趕"的比學、敢學的好風氣。學期初，獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調(diào)動學生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學生相互學習，中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生圍繞中等生，形成"優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差"的學習氛圍。作為班主任，我必須充分利用課間和自習課，及時了解學生的學習情況，進行輔導和督促。
3、做好家訪工作，形成良好的教育氛圍。
學校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當?shù)臏贤ǎ以L則成為最好的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認識，而是行動，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，因此，本學期我要做的就是盡力于家長溝通，達到教育的目的。
4、爭取期末被評為先進班級體。
5、做好后進生生思想工作，穩(wěn)定學生情緒。
6、加強科任之間的交流和溝通。
積極探索新的素質教育的途徑，配合任課老師，提高學生在各方面的學習興趣，培養(yǎng)獨立學習的能力，提高整體水平，建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況，以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導
三、工作措施
1、強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,通過嚴格的長期的訓練和管理,使學生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,通過嚴格的長期的訓練和管理,使學生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益。
2、加強法制安全教育。提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)開展"平安班級"創(chuàng)建和中小學生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳"文明從腳下起步",增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習慣。
3、加強誠信教育。培養(yǎng)中學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質。在初中開展"社會公德講誠信"教育。大力倡導誠信作業(yè)、誠信考試,堅決杜絕中學生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。
4、開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,指導他們處理好在學習、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質,增強他們正確認知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設,積極開展心理輔導與咨詢活動。
5、加強感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養(yǎng)學生的人文情懷,增強責任感。
6、以"營造書香班級,陶冶學生情操"為活動主題,通過開展讀書活動,增強學生的讀書積累,促進學生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,為學生的終身發(fā)展奠基。倡導師生共同重視讀書的良好風尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。
7、通過電話家訪、親自到學生家家訪、接待家長等形式,密切學校與家庭的聯(lián)系,配合有關部門,加強校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關注現(xiàn)實,親身體驗為主要特征的實踐學習活動,組織學生參觀愛國主義教育基地,祭掃烈士墓,學習各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻社會的高尚品德和感人事跡,不斷激發(fā)他們學習的動力。
四、工作安排
二月：養(yǎng)成教育、理想前途教育月、節(jié)儉教育
1、組織學生報名、開學注冊。
2、班級規(guī)范、制度、紀律的學習和收心教育。
3、成立團支部和班務干部隊伍。
4、新學期的設想主題班會。
5、安全教育活動周。
6、組織建立班級特長活動小組并開展活動。
三月：民族精神、愛國教育月
1、召開以"愛自己、愛家、愛校、愛國"為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,一次主題征文、一期板報。
2、舉辦一次法則及安全教育講座。
3、成立班級心理輔導咨詢站。
四月：誠信教育月
1、開展一次"文明禮儀在我心中"的演講比賽。
2、期中考試的誠信動員。
3、期中考試評比、表彰。
4、召開家長會。
五月：學生風采展示月
1、先進班級的班會的觀摩活動。
2、校園之星的評比與展示。
3、讀書征文活動。
4、班級特長活動小組開展活動。
六月：結束工作
1、后進生轉化工作。
2、安全教育常抓不懈。
3、期末復習迎接測試。
又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。
七年級第二學期班主任工作計劃2
本學期我繼續(xù)擔任七年級（2）班的班主任工作。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點，應該說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步，也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關鍵時期。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的。
經(jīng)過半年的學習和鍛煉，學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應性，能夠融入到初中階段的學習當中，在行為習慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特將本學期工作計劃詳細列出，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。
1、爭創(chuàng)優(yōu)秀班級
這個年齡的學生還是比較單純，能夠很好地接受老師的建議。對于班集體，我一直要求學生要有強烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班。上個學期我班學生在學校組織的各項活動中取得了不錯的成績，但我告訴學生，最重要的獎項應該是“優(yōu)秀班級”。這是對整個班集體最全面的肯定。所以，我計劃，本學期的工作重點就放在爭創(chuàng)優(yōu)秀班級上。具體工作從三方面入手。
第一、鼓勵并要求大家嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》及《七年二班班規(guī)》，重點從提高學生樹立文明意識做起，“從小事做起”，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到（包括課間）、不早退、不曠課，積極參加義務勞動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學期我班將有5名學生加入共青團，班級就共有10名團員了，我計劃從團員學生入手，切實調(diào)動起這一部分力量，在學習、生活各方面保證起到模范帶頭作用，我想將有利于整個班級的發(fā)展。開學初，即召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開團員會議，多鼓勵，努力培養(yǎng)他們的管理意識和能力，爭取使每個團員都能勝任一份工作。
第二，培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。
學期初，我校就開始改變教學模式，利用小組合作的方式學習，這種方法可以使中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任，我充分利用課間和自習課，及時了解學生的學習情況，進行輔導和督促。上一學期的期末考試結束后，學生們已經(jīng)意識到了自己在年級中的水平。實際上，幾乎所有的學生在學期初所抱有的心態(tài)都是：從現(xiàn)在開始，我一定要好好學習，再也不貪玩，不浪費時間了。針對這種情況，我采用鼓勵與督促相結合的方法。對于學習上存在困難的學生，我多跑跑、多看看、多問問，就能夠發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，可以要求他們及早解決。對于學習能力較強的學生，一方面鼓勵他們樹立更高的目標，一方面嚴格要求，力爭更好成績。有些同學偏科問題較為嚴重，對于單科較好的學生，鼓勵其在更好的學習這個學習外，更要鼓勵其對其他學科的興趣；對于單科較差的學生，要嚴格要求，首先是其明確意識到偏科對學習的負面影響再在日常的學習中及時了解和督促。爭取使學生都能夠在學習當中汲取知識并獲得快樂，找到適合自己的有效的學習方法，發(fā)揚優(yōu)勢，彌補劣勢。
要讓所有學生了解到，學習好不是好學生的個人行為，而是全班同學的集體行為，他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻。
在學習中，還要培養(yǎng)他們正確對待競爭，互相取長補短，摒棄雜念，提高正義感，建立健全現(xiàn)代意識。
第三，融洽師生關系。因為我是一名“年輕”的班主任，雖然在能力和經(jīng)驗上存在很大的不足，但我有信心去學習去嘗試。由于我所擔任學科的限制，每周只有兩節(jié)課正課和學生共同度過，除了做好這兩節(jié)課外，我利用早自習、輔導課，班會等時間多觀察，課間與學生多交流、溝通。現(xiàn)在我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關心，他們是應該能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。我希望把我班的學生當作朋友一樣，力爭更融洽更和諧的師生關系。
2、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍
通過一年多的鍛煉，部分學生已經(jīng)具有較強的工作能力，并且在工作中認真負責，將繼續(xù)重用，同時發(fā)掘一批新的學生干部，以舊帶新，使班里更多的學生了解學校的各項工作，培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者。
3、積極配合校政教處、校團委的各項工作
結合學校的有關規(guī)定，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作，進行每天的小打掃和周五的大掃除，按時參加升國旗、兩操，并主動承擔義務勞動。
4、家訪工作
開學一定時間后，對部分學生進行家訪，與其家長密切配合，從家庭中的教育入手，做到學生時時刻刻都能感受到家長和老師的關注，提高他們的自覺性，避免某些不良事情的發(fā)生。對于父母經(jīng)常在外工作的學生，除了對其家長保持聯(lián)系外，要對這些學生傾注更多的關心和注意。
5、積極配合任課老師進行有序的教學工作
積極探索新的教學模式的途徑，配合任課老師，提高學生在各方面的學習興趣，培養(yǎng)獨立學習的能力，提高整體水平，建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況，以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。
又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。
七年級第二學期班主任工作計劃3
本學期我擔任七一班的班主任，為了打造溫馨和諧、健康向上的班風班貌，特擬定班級工作計劃如下：
一、指導思想
圍繞學校主題教育活動，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成和安全教育為主要資料，注意培養(yǎng)和提高學生的基本思想道德素質。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有好處的課外活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力將七一班創(chuàng)設成為一個特色的優(yōu)秀班群眾。
一、班級概況及工作目標：
本學期七一班從滑縣特殊教育學校轉來新生7人。我班原有9人，開學后李志偉、徐丹從我班調(diào)入七二班，這樣我班現(xiàn)有學生14人，其中女生7人，男生7人，13名學生住校，1名學生走讀。因此熟悉新學生狀況，讓新生很快和老生和諧相處，是我工作的一大重點。根據(jù)每個學生實際特點，規(guī)范學生的行為習慣，明確學習目的，端正學習態(tài)度，繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)得力的班干部，協(xié)助老師管理好班群眾將是本學期班級工作的主要目標。
三、重點工作及具體措施
1、認真迎接新學期，按照學校要求做好軍訓等“開門紅”評比資料的各項工作。
2、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。
本學期，將由學生民主選舉，具有較強管理經(jīng)驗的同學任班委，讓他們在新學期更快地適應自己的主角，因此，我將在每月定期進行班委培訓，有針對性的進行指導，提高班干部的管理。促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。讓他們能夠時時、事事、處處地能嚴格要求自己。在學生中樹立必須的威信，做好七一班老師的小助手，同學學習的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣！
3、開展班級活動，引導健康發(fā)展
作為七年級的班主任，仍要注重他們良好學習習慣的培養(yǎng)，而且從多方面著手，力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在上學期的基礎上，繼續(xù)舉行“一對一”互幫互助互學；“五個一行為習慣養(yǎng)成教育”；“看，我最閃亮”；“歡度中秋”等一系列活動中，讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài)、用心向上的心理，養(yǎng)成“比、趕、學”的良好習慣。
4、做好家校溝通工作
平時不定期與每個學生談心，個性是剛轉來的新生，更就應多關注其思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題，對學生在校表現(xiàn)透過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、定期開好家長會，這樣能夠更好地提高家長的素質，讓家長掌握比較好的教育方法，增強家長對孩子成長的了解，力爭家庭教育的配合，家校攜手共同實現(xiàn)對學生全方位的教育。
5、利用晨會、班會位主陣地：利用晨會、班會等時間進一步加強班級紀律的整頓，加強禮貌習慣教育，注重規(guī)范學生言行，嚴格按照學校要求去做：禁止攜帶匕首等危險性物品到校，做到尊師愛校有禮貌。養(yǎng)成各種安全防范意識，加強法制教育，提高自我防范潛力。
6、抓好常規(guī)檢查工作：配合學校加強學生兩操教育；抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生；不定期去宿舍檢查衛(wèi)生，規(guī)范宿舍管理，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生等行為。定期辦好黑板報、手抄報等，營造良好的育人氛圍，加強愛的教育。
7、抓后后進生工作
多角度培養(yǎng)學生，從而增強其學習各方面自信心，從而使學生有較高的用心
和自主性。努力避免學生產(chǎn)生厭學情緒，進一步做好后進生的轉化工作，不歧視任何一名后進生。
8、努力創(chuàng)設“和諧班級”
作為班主任，平時要透過各種形式，學習一些優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)驗，實踐于自己的工作之中。同時，還要多花一些時間和學生交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；從關心、愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求；掃除學生與我之間的各種障礙，共同學習、共同進步，為學生營造一個寬松、民主、和諧的學習氛圍。為創(chuàng)設優(yōu)秀的禮貌班群眾而努力。
七年級第二學期班主任工作計劃4
一、明確、強化班干部職責。
一個假期，好多班干部對自己的工作已經(jīng)有些模糊了。所以，首先要讓班干部快速進入狀態(tài)，幫助老師有效管理班級，同時，在其他同學還是開學初的“混沌”狀態(tài)下，班干部先入為主，更能樹立班干部的威信。同時，讓課代表、學科組長等負有職責的同學，也能夠盡快進入狀態(tài)。讓整個班級工作有序、有效展開。
二、樹立班級目標。
1.學習：要由年級均分第二，進入到第一。
通過分析上個學期的成績，鼓勵優(yōu)秀的學生，“百尺竿頭，更進一步”，并且發(fā)揮好優(yōu)秀學生的引領作用。對成績不好的同學，用他們考得較好的某科或某幾科，也就是他們的亮點科目來鼓勵他們，“走一步，再走一步”，尤其是利用語文成績，來引導學生如何學習其他學科。語文成績之所以好，是因為班主任的課，學生重視，上課紀律好，作業(yè)完成得好高。鼓勵學生，把語文課作為成功的經(jīng)驗，把所有的課，都當做班主任的課來上，那么，成績定會有所提高。
2.班級考核
上個學期，班級考核分較高，但是，都沒有拿過第一，最好成績是第二。本學期，要力爭月月第一。具體措施：課間不能有打鬧；值日生要保持班級全天清潔；要及時上交各類檢查表，如《矛盾排查表》、《安全隱患排查表》等等；注意儀容儀表，不得私自改校服，校服要干凈整潔，每周一檢查。而且，要將班級所有的措施和要求制定成班規(guī)，要求所有同學，“有規(guī)必守”！
3.其他。
積極參加學校的各項活動，力爭所有活動都能得第一，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
三、樹立良好的班風。
利用班團隊課、語文學科的特點以及班級的一些偶發(fā)事件，對學生進行思想教育，樹立團結進取的良好班風。
總之，一個學期的硬仗又在等著我，一個優(yōu)秀的班集體，需要各種規(guī)章制度來規(guī)范班級里每個人的行為，也需要提高班級每個人的道德素質，所有這些，都需要班主任做大量的工作。預祝我本學期的工作能夠圓滿完成！
七年級第二學期班主任工作計劃5
一、班級現(xiàn)狀分析（學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面）：
很多學生較剛入北郊時取得了很大的進步，無論是從成績上，還是習慣上，但就一個班群眾而言，很多方面不容樂觀：
1．班中缺乏領軍人物，尤其缺少有威信、潛力強的班干部，同時，學困生、后進生人數(shù)過多。
2．學生的心智不成熟，男生人數(shù)過多，行為習慣差，學習成績更是不容樂觀。
3．學生缺少學習興趣，多數(shù)學生不會主動學習、自主復習，歷史、政治成績遠遠落后于平行班級，便是的證明。
4．個別學生自由散漫，不愿服從管理，難以和家長構成合力更好地教育學生。
二、本學期班級目標：
1．切實落實好班級的常規(guī)管理工作，構成良好的班級氛圍，給學生帶給一個優(yōu)越舒適的學習環(huán)境。
2．采取各種措施強化學生的自主管理潛力，變“他律”為“自律”。
3．用心參與學校的各項活動，開好每一次班會，進一步培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，增強班級的群眾意識。
4．在“養(yǎng)成教育”的基礎上，落實好“發(fā)現(xiàn)教育”和“賞識教育”，力爭不讓一個學生掉隊。
5．強化學風，鼓勵學生養(yǎng)成良好的學習習慣，并結合自身狀況改善學習方法。
三、主要措施：
1．抓好常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習慣：規(guī)范一日常規(guī)，切實有效地搞好班級的量化考核
所謂沒有規(guī)矩，不成方圓，好習慣必須要從最常規(guī)的管理開始，從細節(jié)抓起，每一天從早讀課開始，上課、大課間活動、眼保健操、午休到自習課，乃至講禮貌、懂禮貌，一切的一切都需要手把手地教給學生，而且要高標準、嚴要求。各項常規(guī)實行量化考核，并將考核成績每日公布，每月表揚先進學生，并將其作為學期考核以及評優(yōu)評先的依據(jù)。
2．充分發(fā)揮班干部的領導和帶頭作用，培養(yǎng)每一個學生的群眾職責感
榜樣的力量是無窮的，班干部對班級的影響是潛移默化的，班內(nèi)實行值日班長負責制。當然，一個良好的班群眾離不開每一位成員的努力，一個優(yōu)秀的班級體就應做到“人人有事做，事事有人做”，干部能做的事老師不做，學生能做的事干部不做，每個學生都要有鍛煉的機會，同時培養(yǎng)群眾中每一個成員的主人翁意識。
3．注重學生潛力的培養(yǎng)和鍛煉，給學生廣泛的空間，讓其獲得成功感
其實這就是莫校長提到的發(fā)現(xiàn)教育。在班級為學生的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，要尊重理解他們，寬厚真誠地對待他們，鼓勵他們獨立思考、敢想敢說、大膽質疑、有自己獨到的見解。在學習活動中，發(fā)現(xiàn)并挖掘學生的優(yōu)點、閃光點。當然，在發(fā)現(xiàn)教育的基礎上，更要堅持發(fā)展的教育，不要急功近利，應立足于學生的終身發(fā)展。
4．構成班級特色，建立和諧班級體
評價一個班級是否優(yōu)秀是多維度的，單單抓好常規(guī)管理是不夠的，一個沒有特色的班級永遠也稱不上優(yōu)秀。我們必須要在班級的主題班會和各項活動中，把握特色，抓住契機，發(fā)現(xiàn)班級學生的特色、優(yōu)點，構成班級的獨特魅力。學生共同參與的過程，就是班機特色構成和展示的過程。
四、具體安排：
2月：常規(guī)與班級特色建設月，落實好“開學八好達標競賽活動”，力爭在盡可能短的時間內(nèi)讓班級的常規(guī)管理走上正規(guī)。
3月：生命教育月，在班級內(nèi)飼養(yǎng)小動物或植物，結合主題班會，教育學生關愛生命、珍愛生命，讓人生的每一天都不荒廢、虛度。
4月：結合讀書節(jié)活動，鼓勵學生多讀書、讀好書，提高學生的文學素養(yǎng)，用書來妝扮自己，讓自己的人生更加充實。
5月：結合學校的藝術節(jié)活動，鼓勵學生用心參與，全面發(fā)展自己、提升自己，爭取在文體活動中嶄露頭角。
6月：表彰與班級特色展示月，盤點一個學期以來取得的成績，分析其中存在的問題，構成獨特的班級特色和魅力。
五、班級主題班會公開展示時間：
時間：5月18日
資料：盤點半學期以來各方面的表現(xiàn)
形式：主題班會
六、班級主動發(fā)展：
1做好提優(yōu)補差工作，讓班級學生結隊，以學科為基礎，一個師傅帶一到兩個徒弟。
2爭取在各方面的活動中有更出色的表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的自信心，增強學生的群眾榮譽感，使學生以班級為榮，愿意為班級服務。
3多與家長溝通，家校合力，進一步了解學生，到達真正教育好學生的目的。
4在“發(fā)現(xiàn)教育”“賞識教育”的理念下開展教育，讓學生在贏得尊重、獲得自信的同時，爭取既能獲得知識，又能健康快樂的成長。
七年級第二學期班主任工作計劃6
為了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務，提高教育教學質量，進一步樹立良好的班風和學風，形成準規(guī)守紀，勤學向上的班集體，特制定班主任工作計劃。
一、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的�！囡L積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，許多學生通過一個學期的努力，已經(jīng)熟悉了本校初中部的學習生活節(jié)奏與方式，順利完成了從小學生到初中生的轉變，但是仍有少數(shù)一些學生，沒有完全完成這一轉變。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取本班的每一個學生有明顯進步，在學習成績和綜合能力上都有一個較大的提升。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
二、本學期目標:
1.進一步通過加強班級文化建設，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
2.鞏固良好班風，完善班級部委管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3.加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4.與學生融洽相處，進一步建立“亦師亦友”的新型師生關系。
5加強家校溝通與交流，完善家長委員會的常規(guī)工作制度。力爭將學校教育與家庭教育結合起來，使之形成教育之合力。
三、具體措施
(一)思想教育:
1.利用每周班會時間，加強對學生的思想教育工作。教育學生做好人，學好習，培養(yǎng)好學生的自身綜合素質。
2.定期召開班干部會議，打造更為穩(wěn)固高效的部委制管理模式，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
3.多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好重點學生的的思想工作。
4在上學期的基礎上，加強班級“健康、團結、進取”的文化建設，并與學生的學習生活實際相結合。
(二)常規(guī)工作:
1.適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
2.每半個月?lián)Q一次座位，各組人員進行互動。
3搞好班級的衛(wèi)生工作、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
4.作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的`班級氛圍。
5.加強學生的體育鍛煉，抓好晨跑的紀律。
(三)學風建設:
1.加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進生”轉化工作，并且加強與這部分學生家長重點聯(lián)系，共同商議，確定學生的補差措施與辦法。
3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展富有本班級特色形式多樣的活動。
4.加強學生的作業(yè)管理，強化班級管理中學習部的作用與職能，充分發(fā)揮學生干部的帶頭與引領作用。
(四）家校聯(lián)系工作
1、在學校德育處的統(tǒng)一安排和指導下，建立本班家委會工作，并不定期多種形式組織相關活動。利用家委會宣傳學校和班級的亮點。
2、組織至少一次親子活動，增進學生與家長的溝通與了解情況。
3、繼續(xù)做好學生家長的家訪工作，進一步了解學生家庭教育狀況。
七年級第二學期班主任工作計劃7
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊，轉眼間一年的班主任工作在校領導的正確領導下已經(jīng)比較圓滿地結束了。
上學期工作回顧：
1、經(jīng)過一年的努力學生取得了可喜的進步養(yǎng)成了很好的學習習慣，學生學習目標正確，學習風氣很正，衛(wèi)生等各方面工作都能干得很出色。
2、班級學生雖然有很強的榮譽意識，但我玫學生除個別學生成績還可以外，其它活動方面如體育、文藝方面能力欠缺，只能是積極參與而無法獲得很高的獎項。
3、由于本人經(jīng)驗有限，及各方面因素，再就因為兩名學生流失，學期末量化成績只是86分，離優(yōu)秀班主任相差甚遠。
4、自我感覺，能夠認真地完成學校各部門下達的各項任務，并且能夠做得較好。
5、一年的時間里，我已與學生建立了很好的師生關系。
為了更好地吸取教訓，總結經(jīng)驗，本學期制定班主任工作計劃
如下：
一、學生現(xiàn)狀分析：
我班現(xiàn)有19名同學，其中男生8人，女生11人。班集體團結，同學關系比較和諧，同學精神面貌健活潑，熱情開朗，積極樂觀，有較強的上進心;學習總體狀況較好，各科成績居于年級中等水平，其中尖子生較為突出，當然因為個體差異，部分同學學習基礎較薄弱，缺少良好的學習習慣，因而班內(nèi)也存在較明顯的兩極分化傾向，而且隨著學習進入到初二學期，知識難度加大，這種現(xiàn)象如不及時解決，有加劇和擴大的可能，因此分層要求，使大多數(shù)同學適應本學期的學習生活，提高學習成績，是本學期較艱巨的一項工作。另外班級紀律還有進一步穩(wěn)定的任務，個別紀律意識不太強的同學需要加強管理，以確保班級本學期有更大進步。
二、本學期的奮斗目標：
1、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前列，其中英語力爭第一，數(shù)學力爭第二;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率。
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、鼓勵藝術發(fā)展，努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。
4、進行愛國主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責任心和公共道德感，為做高素質的接班人打好基礎。
5、努力使學生在學期末得到一個好的成績，爭取量化成績在95分。
三、具體工作：
1、加強學生的思想和行為規(guī)范教育
(1)、根據(jù)校德育計劃和學生實際，利用早自習、班會、午自習、國旗下講話，有針對地開展法制教育、集體主義、愛國主義教育。根據(jù)初二年級學生的特點，著重加強確立心理健康的教育，自覺抵御不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想的引導，開展多種適合學生特點的教育活動，促進他們健康成長。
(2)、加大家訪工作力度，作好家訪記錄，使自己能了解到每一個學生的家庭情況，并加強與家長溝通，及時掌握學生的思想狀況。要認真做好留守兒童的記錄，并在教學中有意識地關注他們的學習生活。
2、加強班干部隊伍建設
本學期對班干部重新調(diào)整，各班干部分工明確，讓他們明確職責，責任到位。每兩個星期召開一次班干部會議，了解和解決班級中的情況和存在的問題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。
3、加強班級建設，我的地盤我做主。
(1)、本學期仍把常規(guī)工作作為重點。室內(nèi)外擔當區(qū)的打掃，教室的衛(wèi)生、布置、黑板報、自行車停放、宿舍衛(wèi)生、紀律、個人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學生自主管理的能力，提高團結協(xié)作能力，體現(xiàn)責任意識，養(yǎng)成集體觀念，使各方面逐步規(guī)范常規(guī)，形成良好的班級班風。
(2)、根據(jù)初二學生的年齡特點，知識水平、個性特長，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性。如班級中的學習園地、黑板報等，都是學生的杰作。這樣既滿足他們這年齡段好表現(xiàn)自我的欲望，又美化了教室環(huán)境，豐富了班級的文化生活，使班級成為學生的學園、家園，逐步把多姿多彩的班級生活還給學生，使班級永遠充滿生機。
4、繼續(xù)抓好“一幫一”的愛心活動
針對“學困生”，由學習委員組織“一幫一”的活動。利用課余時間，對他們進行輔導。對老師當天所講的內(nèi)容重新給他們講一遍，并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。
5、積極參加各項文體活動及校園吉尼斯活動。
6、積極參加班主任業(yè)務培訓，并且自己有意識地閱讀相關資料提高自身班級管理能力。
四、工作措施：
1.班主任本人及時了解學生學習情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學談心，認真批閱學生的周記，關注他們的思想動態(tài)。
2.加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外，開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，幫助督促學習困難的學生。
3.進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前5名，單科成績前3名，進步前5名，并予以適當獎勵。
4、結合學校德育工作安排，利用班、團隊主題活動，適時對學生進行思想教育和理想教育�？梢圆捎们锛具\動會、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。
五、班級主要活動內(nèi)容：
1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
2、及時進行班風校紀教育、文明禮儀教育。
3、開展誠信教育和心理健康教育和安全教育，同時增強集體凝聚力。
4、進行愛國教育，召開愛國主題班會。
5、加強青春期教育。
6、積極開展“書香伴我成長”教育活動。
7、積極開展學生“陽光體育活動”
8、組織班級開展社會實踐活動，十月份到東北虎藥園進行一次教育活動。
9、開展心理健康教育，，擺正學生的交往觀念，確保主要精力放到學習上。
10、開展“感恩與和諧”主題班會。
11、每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足。
12、做好“學困生”和“后進生”的工作。
七年級第二學期班主任工作計劃8
七年級第二學期是學生進入初中的，已熟悉初中學習生活開始暴露問題的時候。班主任在本學期的管理中要進一步鞏固第一學期養(yǎng)成的好習慣，必須特別關注學習困難學生、偏科學生的問題，提前預見并做好應對突發(fā)事件等，據(jù)此，計劃如下：
一、召開一系列“增強學習動力，運用科學學習方法學習，提高學習效率”的主題班會。
1、以期末考試成績?yōu)橐罁?jù)，召開學習經(jīng)驗交流會，由各科狀元介紹自己在本學科學習中的經(jīng)驗，幫助同學們以科學的方法開展下一學期的學習，以提高薄弱學科的學習成績。
2、大討論：學好各科知識對我們未來的影響。在學生中實際上存在著“學習無用”的錯誤思想，有些學生認為學習成績再好，不如有一位有錢、有勢的家長，片面夸大了各種社會關系在自己未來生存和發(fā)展中的作用，嚴重忽視了學習知識與提高能力是立足社會的重要前提和可靠基礎。目的是通過討論使學生形成正確的認識，認識到學習是重要性，主動積極地投入到學習中去。
3、我們應形成什么樣的學習方式?進入初中后有的學生還沒適應初中自主的學習，為此召開轉變學習方式的主題班會。強調(diào)學習的教程不應是被動地接受課本現(xiàn)成的結論，而是親自參與豐富、生動的思維活動，經(jīng)歷一個實踐和創(chuàng)新的過程。我們應轉變學習方式，學會自主、合作、探究式的學習。
二、開展豐富的班級活動，充實學校生活。
1、為增強學生的集體主義觀念，開展拔河比賽、象棋比賽等，促進班級文化建設，形成團結，積極，向上的班風和學風。
2、創(chuàng)建各科學習興趣小組，并定期開展合作、探究學習活動。由科課代表為組長，選擇對本學科感興趣的同學組成學科學習興趣小組，制定活動計劃，進行責任分工，確定研究主題，通過學生自主、獨立地發(fā)現(xiàn)問題、實驗、操作、調(diào)查、信息搜集與處理、表達與交流等探索活動，以獲得知識、技能、情感與態(tài)度的發(fā)展，特別是探索精神和創(chuàng)新能力的發(fā)展。
3、根據(jù)進入七年級第二學期出現(xiàn)的一些新問題，開展應急性的活動，如男女生應建立和發(fā)展純潔的友情，與家長溝通的技巧，班干部的要求與責任等等。
以上就是本人對下學期工作的設想與計劃，相信在學校政教處的領導下，對計劃再進行修正與調(diào)整，并進行落實，將七年級二班的工作搞好。
七年級第二學期班主任工作計劃9
自己在連續(xù)擔任了十年初三班主任后，終于有機會再次擔任初一的班主任，既興奮又擔憂。結合上級的有關要求，遵照學校的規(guī)章制度，為把班級塑造成為一個團結上進的班集體，制定本班級的班級管理計劃。
班情分析：
本班共有學生45名，女生17名男生28名，是一個男女生比例失調(diào)的班級。從最近幾天的情況看，班級學生活潑好動，很是活躍，紀律性差，需要加強行為習慣的培養(yǎng)，促進學習習慣的養(yǎng)成，順利實現(xiàn)以班風促學風，順利實現(xiàn)初一的各項任務，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
本學期實現(xiàn)的管理目標：
一、注重安全教育，保證班級的學生健康成長。
要利用晨讀、午休、班會等各種機會落實學校及自己的有關安全要求。加強學生的交通安全、網(wǎng)絡安全、餐飲安全、自我保護和自我防范等各方面的安全教育，保證學生安安全全的上學，平平安安的回家，健健康康的成長。
二、注重行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的班風。
（一）、結合初一學生行為習慣不理想的現(xiàn)實，要加強對《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習和教育，強化學生良好行為習慣養(yǎng)成，力求使學生管理走向自主化、規(guī)范化。嚴抓落實，落實在自己的行動上，注意落實在早讀、午休的嚴格管理。
�。ǘ�、同時借助于班會及主題班會的形式，讓學生進行自我分析，找出自身存在的問題，從而達到了互相改正的目的，規(guī)范自己的行為，讓家長、學校、老師放心開心。
三、注重培養(yǎng)踏實得力的班干部隊伍，為班級的良性發(fā)展建立良好的班級核心。
要建立一個團結進步的班級，必須加強班干部隊伍建設，形成由班干部、課代表、值日組長的班委會，目標是建立愛工作、會工作、樂于工作的班干部隊伍。
首先加強了班干部的思想教育，選拔成立了班委成員。由于學生之間、師生之間還不是很不了解，故此第一周在軍訓的基礎上先由班主任選拔建立了各級班委成員，在一個月后在全班民主選舉產(chǎn)生真正的穩(wěn)定的班委會。
其次加強了對他們工作方法的指導，定期給他們充電，使他們以最適宜的方法展開工作，提高工作效率。使他們明確自己所肩負的責任，明確自己的任務，理解“先自私，后無私”的辨證關系。
再次構建合理的激勵機制，從而激勵其工作的積極性。
最后做到分工明確，各司其職，每周定期召開班干部例會，及時了解班級情況，調(diào)控工作。
四、努力提高班級成績，形成了良好的學風。
�。ㄒ唬�、做好學生的思想工作，使其明確目的，頑強拼搏，爭創(chuàng)佳績。要抓住學生剛上初一的大好時機，鼓勵學生努力學習，積極向上，并制訂適合個人發(fā)展的學習目標，并注意及時反饋、小結。
�。ǘ�、實施班級作業(yè)檢查機制，創(chuàng)設積極向上的學習氛圍，避免了學習兩極分化，保證了學生的可持續(xù)發(fā)展。
�。ㄈ�、注意加強科代表的作用，協(xié)調(diào)好任課教師，溝通好師生關系，保證各個科目的平衡發(fā)展，為今后的學習奠定基礎。最終在702班形成齊抓共管、和諧奮進的工作局面，提高課堂質量。
�。ㄋ模�、做好優(yōu)秀邊緣生、偏科生的轉化工作，爭取我班的優(yōu)秀率、及格率、平均分均列級部前列。
五、配合學校做好其他工作，保證班級的全面發(fā)展。
首先要完善班級財物使用管理制度，根據(jù)學校要求，使用、保管好學校財產(chǎn)，做到責任到人，各負其責，形成關心、熱愛集體財務的良好的風氣。
其次重視衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，在全班學生中樹立了“人人講衛(wèi)生，人人愛護環(huán)境”的觀念。保證班級衛(wèi)生區(qū)的干凈整潔，并注意保持，促進學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
再次重視兩操一課，要積極進行陽光體育活動，做到既鍛煉了身體，提高身體素質，又強化了組織紀律觀念、集體榮譽感、培養(yǎng)了紀律嚴明、服從指揮的優(yōu)良作風。爭取在學校組織的運動會上創(chuàng)造最理想的成績。
最后要開好家長會，注意材料的搜集、反饋工作，做到有記錄。利用家長會重視和改進家庭教育，配合學校實施開展“家長教育素質工程”，通過家長會，加強對家庭教育的正確引導，轉變家長的觀念，提高家長的自身素質，把家長望子成龍的迫切愿望引導到正確的方向上來，尤其是加強學習邊緣生、思想問題生家長的溝通與交流，對班級的穩(wěn)定與進步很有好處
總之，在本學期，我班立足初一實際，把思想第一，安全第一，學習為主作為班級發(fā)展的核心，通過全體人員努力，實現(xiàn)我們班級制訂的奮斗目標，最終創(chuàng)造最理想的成績。
七年級第二學期班主任工作計劃10
一、班級現(xiàn)狀分析（學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面）：
透過一個學期的相處，９班的孩子已基本能適應北郊的學習和生活，在常規(guī)方面，我們連續(xù)３次獲得流動紅旗，在學校各項活動、比賽中我們也屢獲殊榮，一個團結奮進、禮貌有序的群眾已初步構成。９班的孩子活潑好動，好奇心強，思想也比較單純，開學初個個自信滿滿，充滿熱情，但隨著學習任務的加重，目標的不明確，主動意識的缺乏，恒心不足、不務實，易被外界干擾這些缺點在部分同學身上也越來越顯著。這些同學在行為上表現(xiàn)出惰性較強，經(jīng)常拖欠作業(yè)，或者草草了事，不端正的態(tài)度和不良的學習方法使得他們長期處于年級的后段。班級優(yōu)秀生在年級中的競爭實力不強，拔尖的比例小。如果能抓住后段不放松，擴大尖子生數(shù)量，班級成績提高還是有期望的。
二、本學期班級目標：
1、建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍，充分發(fā)揮榜樣的作用。
2、繼續(xù)加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，爭取能再次獲得開學八好和流動紅旗。
3、全體同學都能樹立明確的學習目標，構成良好的學習風氣，圍繞“培優(yōu)撥尖、扶弱幫困”提高學習質量。
4、結合學校開展的主題月活動，用心開展豐富多彩的班級活動，繼續(xù)抓好班級特色文化建立，持續(xù)守紀、進取、勤奮的班風，爭取本學期能再次獲得禮貌班級稱號。
三、主要措施：
１、強化管理、構成自律。
班級常規(guī)管理制度化，如制定值日制度、班級制度等，強調(diào)《中學生日常行為規(guī)范》，發(fā)揮好班級日志的作用，利用好夕會、班會對學生進行常規(guī)教育，定期對行為習慣、有明顯進步的同學予以表揚。透過開展一系列的活動來促進提高，讓學生自主發(fā)現(xiàn)問題，改正不足，揚長補短，有意識的讓學生自己尋找榜樣，同時增強競爭意識，如不間期的自我評價，選出進步最明顯（包括行為和成績）的同學，并給予獎勵等，增強學生自我管理的信心，從監(jiān)督走向自律。
�。�、加強指導、挖掘潛力
�。�1）加強對學生的思想教育，主要側重于學習目的性、理想前途和社會公德等方面教育，進一步提高學生的思想認識，限度的調(diào)動他們的學習用心性，激發(fā)他們的學習熱情，使他們集中思想、集中精力，全身心投入到學習上去，努力提高成績。
（2）加強學法指導、倡導科學的學習方法。要求同學們平時學習要有計劃性、技巧性、反復性、提前性、幫忙性。要抓課堂，抓時間、抓重點；要多思考、多研究、多練習；變學生的被動學習為自主學習。
�。�3）提優(yōu)補差，互學互進。對學習潛力相對較強、自覺性較高的同學，要求他們以更高的標準來要求自己，要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當然，這要因人而論，不能不切實際，一味拔高，反而適得其反。而對學習自覺性較差、學習意識不強的同學，則要給予更多的鼓勵、幫忙，多與他們交心，共同探討，找出存在的問題，
�。�、逐步放手，凝聚合力。上學期我要求什么班干部做什么，此刻將從“班主任要我做”變?yōu)椤拔乙嘀魅沃笇е觥�，組織學生用心參加學校的各項活動，開展有益的文體活動和班級活動，都將由班干部唱主角，在他們工作有困難時還是會給予及時的幫忙，撐好后臺。力爭在各項活動中取得好成績，促使學生的身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學生的群眾觀念，增強班級凝聚力。
四、具體安排：
2月：強化常規(guī)規(guī)范，調(diào)整學生狀態(tài)，做好開學初的“心理按摩”。啟動班級特色建設的帷幕，制定好計劃。
3月：以“陽光心靈，快樂成長”為主題，開展生命教育。包括在班級網(wǎng)頁中增設心理健康資料，增加師生留言箱，在班級內(nèi)開設一次主題班會，認識心理健康的重要性，了解青少年中常見的心理疾病，幫忙學生及時調(diào)整心態(tài)，處理好各種關系，營造班級和諧氛圍。
4月：學校將舉行讀書節(jié)活動，一方面校內(nèi)各種有關活動、競賽要用心參與；另一方面，我班將制定適合中學生的推薦書目，在開學初就布置下去，為4月開展“讀書交流會”做準備。
5月：“北郊之春”彰顯了孩子的青春活力，讓他們盡情地展現(xiàn)自己。
6月：進行目標差距對照，以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識，制定迎考計劃，做好期末考試動員。
五、班級主題班會公開展示時間：
時間：４月
資料：讀書節(jié)
形式：待定
六、班級主動發(fā)展：
在班級文化建設方面，不但要增強班級外部的文化氛圍，而且要塑造班級內(nèi)部的精神內(nèi)核、構成群眾凝聚力。良好的班級文化建設能讓教師真正與學生教學相長，對文化課較差的學生應較其他同學更多一些寬容與關愛，只關心是不行的，要有"團結協(xié)作"的精神才行。要讓學生學會團結協(xié)作就就應營造良好的班級文化、讓學生認識到班級的事就是我的事，把班級交給學生，讓他們一齊去關心愛護它，榮辱與共，肝膽相照，不管大事小事，學生能勇?lián)氊�，不管好事壞事，相互幫忙，讓事情向的方向發(fā)展？有了良好的班級文化，就有利于培養(yǎng)學生用心向上的情感和團結協(xié)作的群眾主義精神。
在班級活動方面，我們要細化班級日�；顒�，變"大而空"為"小而實"，注重班級活動的系列性、周期性、實效性、多樣性和獨特性。
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