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        教育工作計劃

        時間:2024-12-07 17:45:20 工作計劃 我要投稿

        教育工作計劃范文集合10篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的教育工作計?0篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教育工作計劃范文集合10篇

        教育工作計劃 篇1

          為了進一步強化我校教育信息化管理,充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體設(shè)備輔助教學,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,促進信息技術(shù)與教育教學的有機整合。以“信息技術(shù)服務于教師的教,服務于學生的學,服務于學校的管”為目標,加快學校教育信息化發(fā)展步伐,更新教師教育理念,著力提高課堂教學效益和學校教學質(zhì)量,特擬定本計劃。

          一、指導思想。

          教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,是以上級有關(guān)信息化教育及遠程教育的文件精神為指導,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點,以運用多媒體教學為主體,以服務教育、教學、科研、管理為中心,提高教育資源的利用率,推動我校教育信息化建設(shè),提高教師教育信息化管理水平。

          二、基本情況。

          我,F(xiàn)有教學班級9個,共有學生近400人,教師50多人。學校共有交互式電子白板“班班通”設(shè)備10套,其中教學一體機2套,分體機8套。其中有一套教學一體機位于教師會議室,其余9套設(shè)備分別分布在9個教學班級內(nèi)。

          二、組織領(lǐng)導。

          1、組長:xx(校長)。

          2、副組長:xx(業(yè)務副校長)、xx(管理員)。

          3、成員:全體教職員工。

          三、主要工作內(nèi)容。

          (一)遠程教育及農(nóng)黨、農(nóng)技培訓。

          1、充分利用網(wǎng)絡資源及教學光盤,認真組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂實錄、觀察課,共享優(yōu)質(zhì)資源,全面提升師生的課堂教與學的質(zhì)量。并將學習內(nèi)容認真填寫入“兩薄一志”的組織學習記錄薄。

          2、充分利用全國黨干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng),組織黨員干部進行黨員培訓及政治理論的學習,組織農(nóng)民群眾進行有關(guān)“三農(nóng)”的實用技術(shù)培訓,并及時將好學習材料及學員簽到冊整理歸檔。

          3、大力與學校德育、安全等處協(xié)作,充分利用校園網(wǎng)絡,尋找德育及安全相關(guān)的教育資源,對教師進行職業(yè)道德培訓,對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育及師生生命財產(chǎn)安全的教育與宣傳。并認真填寫“兩薄一志”的組織學習記錄薄。

         。ǘ┚W(wǎng)絡建設(shè)與管理。

          1、校園內(nèi)部網(wǎng)絡建設(shè)與管理。

          (1)進一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),定期測試網(wǎng)絡信號的強弱,適時檢查各“班班通”設(shè)備的網(wǎng)絡運行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不能自行處理的問題,及時書面上報上級主管部門,充分發(fā)揮管理員的協(xié)調(diào)作用,以確,F(xiàn)代化設(shè)備及網(wǎng)絡資源有效地為教育教學服務。

         。2)完善學校內(nèi)部網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),搭建學校內(nèi)部QQ群、微信群等內(nèi)部交流平臺、引導教師積極加入交流平臺,實現(xiàn)學校內(nèi)部教育教學資源共享及經(jīng)驗交流。

          2、學校站建設(shè)與管理。

         。1)制訂校園網(wǎng)絡管理制度,要求學校德育、安全、教務、教研等處(室)認真開展各項工作和活動,制定有效的工作或活動方案、做好活動開展過程中的圖片、簡報等過程資料的收集,并于活動當日上傳至本校QQ群內(nèi),本人及時更新到校園站,以確保網(wǎng)站信息更新及時、內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的`宣傳作用。

         。2)不斷研究和改進各種網(wǎng)絡管理方法,確保網(wǎng)絡安全,減少網(wǎng)絡信息安全事故的發(fā)生。保證網(wǎng)絡暢通,更好地服務于學校的教育教學工作,提高教育教學質(zhì)量。

          (3)加強教師網(wǎng)絡信息安全知識的宣傳與培訓,做到網(wǎng)絡信息及計算機系統(tǒng)的使用安全,減少計算病毒的傳播對計算機系統(tǒng)及網(wǎng)絡的攻擊,保證設(shè)備和網(wǎng)絡的正常運行。

          (4)樹立“網(wǎng)絡為學習和教學服務”的理念,加強學校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度,進一步完善網(wǎng)頁建設(shè),及時更新網(wǎng)絡信息,以校園網(wǎng)站作為宣傳窗口,大力宣傳學校的先進管理理念及重要工作內(nèi)容。提高教育網(wǎng)站的服務質(zhì)量,更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。

         。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)校本培訓。

          1、加強信息技術(shù)應用培訓。

         。1)繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應用培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,對教師進行常用教學軟件(如PPT)及辦公軟件(如:word、Excel等)進行專項培訓。

         。2)組織開展教師多媒體課件評比活動、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的“曬課”和“優(yōu)課”活動的督導、宣傳和技術(shù)指導,大力宣傳,使用廣大教師充分認識到“優(yōu)課”、“曬課”的目的和意義,充分發(fā)揮廣大教師“曬課”的積極性和主動性,在保證完成各!皶裾n”指標的前提下,提倡“多曬課,曬好課”。

          2、加強信息技術(shù)與教學研究和學科教學的整合。

         。1)加強信息技術(shù)與教研活動的整合,協(xié)助教務處和各教研組做好常規(guī)教研工作和大型公開課、示范課的活動開展。

         。2)加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學中應用力度,發(fā)動全體教師積極使用現(xiàn)代教育手段教學,大膽探索信息技術(shù)在課堂教學中的應用技能和技巧。

         。3)進一步開展信息技術(shù)與學科課堂教學實踐研究,不斷積累經(jīng)驗,提高實施能力。

          (4)認真按課標要求開展好信息技術(shù)課。

         。ㄋ模鞍喟嗤ā痹O(shè)備管理。

          1、開學初期,認真組織各班主任教師對各班“班班通”設(shè)備進行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查登記表,將排查登記表及排查情況以書面形式向?qū)W校領(lǐng)導匯報,經(jīng)領(lǐng)導簽字后存檔。

          2、每學期開學初,向各班主任下放“班班通”設(shè)備使用記錄表和維修維護登記表,要求各班教師積極利用“班班通”設(shè)備教學,并及時認真填寫使用記錄表,發(fā)現(xiàn)故障時向管理員匯報,并如實填寫維修維護登記表。

          3、開學初與各班班主任簽字“班班通”設(shè)備目標管理責任書,責任書一式兩份,經(jīng)班主任教師、“班班通”管理員和校長簽字后,一份由班主任教師保管,一份由遠教室存檔。

          4、針對“班班通”應用和管理中存在的不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)的問題,適時對師生進行“班班通”設(shè)備相關(guān)應用技能及注意事項的培訓,并做好校訓資料的收集存檔。

          5、學期結(jié)束前,認真組織各班主任老師對各班“班班通”設(shè)備進行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查記錄表,寫好排查情況匯報材料,經(jīng)校長和管理員簽字后存檔。做好“班班通”設(shè)備管理資料如:“班班通”設(shè)備使用記錄表、維修維護登記表、教師課堂教學課件等的收集存檔。

        教育工作計劃 篇2

          幼兒教育工作行動計劃(20xx—20xx學年度第一學期)一、工作目標:以“城區(qū)幼兒園在規(guī)范中發(fā)展、農(nóng)村幼兒園在發(fā)展中規(guī)范”為方針,以提高幼兒教育教學質(zhì)量和辦園效益為中心,以辦人民滿意教育為目標,形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量辦園為主體,促進我縣幼兒教育事業(yè)健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。二、工作任務

          1、加快公辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展,充分發(fā)揮公辦幼兒園的示范作用。

          2、穩(wěn)步提高幼兒入園率。三歲學齡前幼兒入園率在60%以上,學前一年教育普及率達80%以上。

          3、依法行政,規(guī)范民辦幼兒園的辦學行為,及時有效整改不合格幼兒園和取締非法幼兒園。

          4、積極推進民辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展。

          5、努力辦好家長函授學校。

          6、大力發(fā)展農(nóng)村學前一年教育。三、措施

         。ㄒ唬┘涌齑龠M公、民辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展。

          1、學習宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《中小學幼兒園安全管理辦法》精神,大力宣傳幼兒教育工作的意義,大力營造有利于幼兒教育發(fā)展的社會環(huán)境。開學初,各幼兒園要利用宣傳條幅、黑板報進行一次幼兒教育宣傳。

          2、每周安排開展形式多樣的教研活動,不斷創(chuàng)新幼兒園教科研工作,改變教學方式,創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點的豐富多彩的一系列室內(nèi)外游戲活動,提高保教質(zhì)量。11月舉行親子游戲運動會。

          3、豐富家長學;顒有问,提高家長育兒水平,讓家長了解早期教育的'重要性。今年9月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、公辦幼兒園利用宣傳欄出一期關(guān)于學前教育的專題,宣傳早期幼兒教育的重要性,改變家長教育觀念,重視早期幼兒教育;12月邀請省或市教育專家到幼兒園進行家庭教育專題講座。

          4、優(yōu)化環(huán)境建設(shè),濃厚育人氛圍。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒情趣,符合幼兒心理特點,要做到讓每一片樹葉傳情,每一面墻壁說話。

         。ǘ┓(wěn)步提高幼兒入園率。

          1、支持社區(qū)、鄉(xiāng)村創(chuàng)辦民辦幼兒園,通過擴大民辦幼兒園的辦學規(guī)模,促進幼兒入園率的提升。

          2、開展社區(qū)宣傳活動。今年12月公辦幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織幼兒園教師、幼兒入社區(qū),開展成果展示活動,宣傳早期幼兒教育的優(yōu)越性和重要性。

         。ㄈ┮(guī)范民辦幼兒園的辦學行為,提高辦園水平。

          2、切實加強民辦幼兒園的宏觀管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學在學期初要將民辦幼兒園的工作安排納入學校學期工作安排中,安排有幼兒教育經(jīng)驗的專人負責,要科學、規(guī)范,做到有考評、有獎懲,切實擔負起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的管理責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學每月最少安排一次對所管轄的民辦幼兒園內(nèi)部管理進行檢查和指導,重點是計劃的制定和落實。今年9月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學對轄區(qū)民辦幼兒園進行一次全面的登記注冊工作,并在10月初把登記注冊統(tǒng)計表交教育股。

          (四)努力辦好家長函授學校。動員廣大家長積極參加家長函授學校,提高家長育兒水平,充分發(fā)揮家庭教育在促進下一代全面發(fā)展中的功能和作用。12月聘請省函授學校專家授課。(五)大力發(fā)展農(nóng)村學前一年教育。

          1、成立幼兒教學教研組,把學前班教學研究納入學校教研范疇。城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、村小、初小每月至少開展一次學前班幼兒教學研究活動。

          2、在學前班幼兒教學管理上應把小學教育與學前教育區(qū)分開,禁止教學內(nèi)容“小學化”。

          4、加強學前教育督導和檢查。各中心小學每月至少一次對學前教育進行督導和檢查,機關(guān)干部在周三下鄉(xiāng)聽課時應兼顧學前教育。

          附:工作安排表附:工作安排表月份工作安排責任單位九月出一期關(guān)于學前教育專題公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學幼兒園登記注冊工作教育股、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學十月對上等級幼兒園發(fā)證、頒牌教育股舉行結(jié)對幫扶獻愛心活動公辦幼兒園、新城、池江中心小學十一月舉行親子游戲運動會公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學對非法幼兒園登記造冊各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、教育股十二月“開展社區(qū)宣傳”活動公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學聘請省或市函授學校專家授課公辦幼兒園。

        教育工作計劃 篇3

          為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作目標和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實際情況,制定健康教育工作計劃如下:

          一、目標:

          通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導各社區(qū)(村)的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、濾布完善健康的服務,擁有健康的'人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

          二、計劃安排:

          1、辦好健康教育學校。以各社區(qū)健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

          2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。

          3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強大衛(wèi)生意識,嚴格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。

          4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經(jīng)驗,結(jié)合城鎮(zhèn)道實際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。

          5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。

          6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

        教育工作計劃 篇4

          20xx年,全縣教育科研工作將按照省、市教育科研工作重點和省市縣關(guān)于進一步加強教育科研工作的意見,圍繞全縣教育工作的重點,以優(yōu)化過程管理和推廣優(yōu)秀成果為抓手,落實五大體系建設(shè),繼續(xù)加大教育科研工作力度,充分發(fā)揮教育科研在學校發(fā)展和教師成長中的重要作用,為全縣教育教學工作做出積極的貢獻。

          一、健全機制保障體系:優(yōu)化研究過程管理

          1.制定和完善科研制度。建立符合當前教育發(fā)展和科研管理需要的工作制度,加強制度管理,提高教育科研管理的科學性和有效性。20xx年將對現(xiàn)有的教育科研工作制度進行梳理,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,修訂、完善各項教育科研管理制度。匯編各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學校)的教育科研管理制度,實現(xiàn)相互借鑒與共享,增強制度管理的規(guī)范性和科學性。

          2.完善課題分級管理體系。實施課題分級管理是當前課題管理的需要,也是增強教科室主任工作責任意識,提高課題研究效果的重要舉措,20xx年將在前幾年試點的基礎(chǔ)上,完善課題分級管理體系,加強培訓與指導,提高教科室主任的課題管理能力,形成符合我縣教育科研管理需要的課題分級管理模式。

          3.優(yōu)化課題鑒定操作方式。實施課題免鑒定制度是增強過程落實,提高課題研究質(zhì)量的重要舉措,今年將出臺我縣教育科學規(guī)劃課題免鑒定制度,研究制定操作流程,探索和完善縣級課題免鑒定的操作方法。同時,在常規(guī)鑒定方式的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索課題現(xiàn)場鑒定操作方式。

          4.優(yōu)化科研工作月報制度。在近幾年實行的教育科研月報制基礎(chǔ)上,依托科研工作信箱、QQ群等方式,繼續(xù)完善教育科研月報制度。對各單位上報的月工作總結(jié)、計劃中的有效做法和典型經(jīng)驗進行梳理、編輯,逐步建立和完善教育科研工作簡報,加強交流與合作,增強教育科研工作的指導力度。

          5.完善科研獎勵制度。近幾年來,我縣教育科研的獎勵力度不斷加大,大部分學校能夠及時兌現(xiàn)教育科研的獎懲。為進一步實現(xiàn)依托獎懲調(diào)動教師參與教育科研工作的積極性,20xx年,縣教育局教科室將按照新的評估標準對各單位進行量化評估。各單位要完善已有的獎懲制度,將教育科研的量化結(jié)果納入到教師的量化評估中,并對課題和成果給予適當?shù)奈镔|(zhì)和資金獎勵。

          二、完善團隊建設(shè)體系:提升教師研究水平

          6.著力提高教干的科研能力。將根據(jù)齊魯名校長的評選條件、科研型校長培養(yǎng)要求和當前推進素質(zhì)教育對校長提出的要求,采取觀摩學習、典型推介和平臺搭建等方式重點加強對教干教育科研意識和能力的培養(yǎng),同時利用《當代教育科學》校長峰會和《沂蒙教育》校長論壇等平臺,推介校長的管理理念。著力提升教干的科研水平,提高教育管理能力。

          7.打造優(yōu)秀的科研管理團隊。針對20xx年下半年新任教科室主任較多的實際,將采取分片研討、現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗交流、專家指導、專題培訓和專題研究等方式,重點對教科室主任的科研方法、科研能力和管理能力等進行培訓,使其能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學校)教育科研的管理工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學校)要為教科室主任的工作提供良好的條件,盡量減少教科室主任非科研工作量,以保證其有更多充足的時間和精力承擔、指導全鎮(zhèn)(校)的教育科研工作。

          8.遴選培養(yǎng)我縣的專家團隊。在全縣良好的科研氛圍下,我縣一大批專家型教師已經(jīng)承擔或參與了很多重大(重點)課題的研究工作。20xx年將根據(jù)工作需要遴選15名左右的骨干教師,縣教科室采取跟蹤指導、專題研究、論壇交流等方式進一步提高其科研能力,并為其才能展示提供更多的機會,更好地發(fā)揮其輻射帶動作用。

          9.加強科研骨干教師的培養(yǎng)。指導和協(xié)助各單位從各級優(yōu)秀教師、能手和新秀中選拔教育科研骨干教師,加強選題、研究和經(jīng)驗總結(jié)的指導,幫助他們更好地解決教育教學中遇到的問題,不斷總結(jié)和提升優(yōu)秀的教育教學經(jīng)驗。

          10.注重科研新生力量的培養(yǎng)。針對年輕教師承擔課題少的實際,根據(jù)學校推薦、座談了解,重點確定部分教育科研熱情高、科研水平潛力大的年輕教師作為我縣教育科研的新生力量,通過讀書交流、方法指導、觀摩研究和實際參與等方式,加強研究方法的指導,強化這部分教師的成功體驗,為年輕教師的快速成長創(chuàng)造條件。

          三、構(gòu)建研究協(xié)作體系:提高資源共享效果

          11.繼續(xù)依托科研共同體強化區(qū)域協(xié)作。在前兩年試運行的基礎(chǔ)上進行調(diào)研和座談,重新確立新的科研共同體劃分形式和組成單位,并以共同體為載體開展區(qū)域協(xié)作活動?h教科室加強指導、調(diào)研,提高科研共同體的活動質(zhì)量。

          12.落實市十大重點課題的區(qū)域研究工作。根據(jù)市重點課題確立縣區(qū)的主導課題,選擇實驗學校組建研究共同體進行深化研究,并加強過程指導、理論服務和經(jīng)驗提升,探索區(qū)域解決問題的策略和提高教育教學質(zhì)量的有效規(guī)律。

          13.深化《學校教育資源的開發(fā)與利用研究》課題研究工作。結(jié)合縣教體局承擔的省規(guī)劃重點課題,圍繞教體局的工作重點按照既定的研究步驟開展深化研究,將根據(jù)研究進度組織區(qū)域交流、現(xiàn)場觀摩和成果推介等活動。

          14.圍繞縣主題研究課題開展協(xié)作交流活動。圍繞縣教科室確立的教師發(fā)展、高效課堂、校本課程開發(fā)、學校管理等主題開展同類課題研究學校的'協(xié)作交流活動,重點組織好資源共享、觀摩交流和成果推介等活動,整合研究力量,增強研究效果。

          15.加強學校主導課題研究的指導工作。依托主導課題研究可以整合學校研究力量,引導教師更好地研究與協(xié)作,20xx年將制定和完善主導課題管理辦法,加強學校主導課題的指導,加速學校辦學經(jīng)驗和特色的形成,并依托有效措施增強主導課題的成果價值。

          四、建立成果推介體系:增強成果應用價值

          16.繼續(xù)深化項目推進工作。研究確定今年項目推進的活動主題,與學校一起提升項目推進的成型經(jīng)驗,開展好項目推進工作,加強教育科研成果的轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)教育經(jīng)驗的共享,整體推進全縣區(qū)域教育科研工作水平的不斷提升。

          17.協(xié)助教師開展好經(jīng)驗總結(jié)。20xx年,縣教科室將充分利用理論優(yōu)勢和資料優(yōu)勢,繼續(xù)搭建好教師的研究平臺,對教師的選題、過程落實和結(jié)題報告的撰寫、論文的寫作、資料的搜集等進行指導和幫助,及時提供科研征文、評獎等信息。計劃協(xié)助30名教師撰寫好教育教學經(jīng)驗,利用各種媒介及時推出教師的經(jīng)驗。

          18.深化學校的典型經(jīng)驗推介。在前期規(guī)劃和有效探索的基礎(chǔ)上,整合我縣教育科研骨干力量,對全縣形成的特色進行有效的提升,著力推出一批有影響力的教育教學典型經(jīng)驗,提高教育科研的效果。

          19.匯編全縣優(yōu)秀教育科研成果。整理和梳理近五年全縣50項左右的教育科研優(yōu)秀成果匯編成冊,提供給全縣各單位交流,實現(xiàn)教育科研成果的共享,增強教育科研服務于教育教學工作的作用。

          20.著力推廣一批優(yōu)秀科研成果。在成果梳理的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)場調(diào)查等方式確定一批可推廣的成果,做好優(yōu)秀成果的轉(zhuǎn)化工作,對教師完成的科研與教學結(jié)合的典型經(jīng)驗,通過報告會、在線研討、刊物介紹等形式及時總結(jié)和推介。

          五、優(yōu)化技術(shù)支撐體系:提高課題研究質(zhì)量

          21.指導學校開展研究活動。20xx年,將針對教師研究問題不明確、選題過空過大的實際情況,編制課題選題指南和課題研究流程圖范本,加大對學校和教師選題的指導力度。結(jié)合學校的發(fā)展需要,指導學校做好省市規(guī)劃重點課題的論證;協(xié)助學校開展好省規(guī)劃課題、市重點課題的過程研究工作,提高重點課題的研究質(zhì)量。探索以學校負責制為主要形式編制全縣教育科研指導刊物,更好地服務全縣教育科研工作。

          22.開展科研面對面活動。針對各級在研課題,縣教科室組織部分骨干教師深入學校,開展專題調(diào)研、座談交流、方法指導和點菜式培訓等形式,開展教育科研面對面活動,了解和把握全縣教育科研工作的開展現(xiàn)狀,幫助教師理清研究思路,掌握研究方法。不定期深入學校調(diào)研課題開展情況,指導課題研究的順利開展。針對教師在研究中反饋的問題,教科室定期通過QQ在線研討的形式,解決教師在課題研究中遇到的問題。

          23.規(guī)范教育科研檔案管理。進一步探索規(guī)范課題研究材料的科學管理辦法,通過培訓、現(xiàn)場觀摩等方式對各學校的教科室主任和檔案管理人員進行培訓,規(guī)范課題檔案材料的管理,提高教育科研檔案管理的效果。

          24.充實全縣教育科研資料庫。在已有教育科研資料庫的基礎(chǔ)上繼續(xù)充實、完善資料庫的建設(shè)工作;探索提高教育科研資料庫的使用方法,提高其在服務學校教育科研和教師成長過程中的價值。

          25.籌建全縣教學資料庫。依托縣教科室承擔《基于補償訓練的高效學習策略研究》課題,在已有教學資料庫建設(shè)的基礎(chǔ)上,探索教學資料庫的來源、整理和使用方法,構(gòu)建起能夠快速、高效提高學生綜合能力的有效教學與學習策略。

        教育工作計劃 篇5

          一、指導思想

          為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。

          二、班級現(xiàn)狀分析

         。1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W生。從近兩個星期和學生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動態(tài)度差等。這是本學期要解決的重點。

          三、工作目標

          結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

          四、方法措施

          1、繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。

          2、加強學生常規(guī)工作的管理。開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的`質(zhì)量。

          3、以學習為重點,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設(shè)一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。

          4、積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質(zhì)的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。

          5、加強后進生的輔導轉(zhuǎn)化工作、注重對學生的學法指導、這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績、我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。

          6、進一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量衛(wèi)生、早操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

          五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作

          1、開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

          2、繼續(xù)進行“學習習慣”和“養(yǎng)成習慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣。

          3、本學期九年級面臨中考,教學質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進行科學有效的總復習,確保本班中考成功。班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設(shè)得更溫馨、更充滿希望。

        教育工作計劃 篇6

          根據(jù)《***中小學教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學校工作計劃,以信息化建設(shè)為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術(shù)的應用為重點,提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應用信息技術(shù)為教育教學服務的教師隊伍;努力推進我校教育信息化進程,促進學校教育、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

          一、提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)

          1、教師主動參加學校提供關(guān)于信息技術(shù)應用的各類校本培訓(培訓內(nèi)容見附二),達到熟練掌握信息技術(shù)應用技能。每學期分四期進行培訓,努力提升全校教師的信息技術(shù)水平。

          2、教師自覺運用所學的信息化技能為教育教學服務,信息技術(shù)應用課堂覆蓋率達90%或以上。自主設(shè)計個人教學資源,每學期上交自主設(shè)計的個人精品教學資源(教學課件、教學素材、教學設(shè)計、訓練題或試卷)各一件或以上,并推薦優(yōu)秀資源參加各級比賽。

          3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個人博客。

          二、推進校園的網(wǎng)絡環(huán)境建設(shè)

          1、加強學校網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺欄目,開展網(wǎng)上教學研究交流研討;規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。

          2、完善、整合教師個人和班級博客,使博客成為開展網(wǎng)絡教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。

          3、繼續(xù)加強網(wǎng)絡教學管理平臺資源庫的共建共享工作。以學校備課組為單位為學校的教學資源庫上傳相關(guān)資源(教學課件、教學素材、教學設(shè)計、優(yōu)秀訓練題和試卷)。

          4、依托校園網(wǎng),全面推進教師辦公無紙化。本學期,學校的各類通知、學習材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。

          5、依托順德教育信息網(wǎng),發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用,提高行政管理、業(yè)務管理等管理水平。

          6、加強網(wǎng)絡管理,維護網(wǎng)絡安全。積極實施《校園網(wǎng)管理制度》,加強校內(nèi)計算機的應用監(jiān)控,杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象,嚴禁教師利用學校網(wǎng)絡散播不實消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,更好的服務于教學、服務于教育管理;引導學生正確使用網(wǎng)絡學習資源,遠離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學校網(wǎng)絡安全的管理水平,加強網(wǎng)站、FTP服務器的.安全防控,利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病情況進行監(jiān)控,及時查、殺病毒,減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播,保證學校網(wǎng)絡暢通。

          三、抓實信息技術(shù)課程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神

          1、信息技術(shù)教育已成為學生課程中不可或缺的重要內(nèi)容,我校三至六年級每班每周開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課,為了讓學生有更多的上機操作實踐,教務處還安排了三年級每周至少1節(jié)課到電腦室上機實踐操作,四至六年級每周2節(jié)課都必須到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量,學校為每年級教學制定目標(具體目標見附三),任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學任務還必須讓85%的學生達到已定的目標。

          2、加強“機器人比賽、LOGO比賽”輔導,在輔導活動中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。培訓做到有計劃、有步驟、有方法,培訓責任到人,力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。(具體見培訓計劃及實施方案)

          四、建立教師信息化技能的評價機制。

          商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制(具體見附四),確保教師自覺學習、應用信息化技能,讓信息化設(shè)備更充分地為教學服務。

        教育工作計劃 篇7

          身為一名教師,我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì),注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為一名合格的人民教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。為此,我為自己制定了教科研計劃,來不斷激勵自己進步。

          一、 指導思想:

          積極學習20xx年版《新課程標準》,真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質(zhì)教育的教育理念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,讓學生成為學習的主人。

          二、努力方向及教科研計劃:

         。ㄒ唬┳陨順I(yè)務方面:

          1.爭取堅持養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。

          2.努力改進課堂教學,激發(fā)學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”。

          3.認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。

          4.認真對待每一個學生,認真處理每一件事情,認真參與每一次班級活動,協(xié)助班主任管理好班集體。

         。ǘ﹤人進修方面:

         。保畧猿謪⒓有W繼續(xù)教育學習。

          堅持參加教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

         。玻畬W習信息技術(shù),不斷提升教育教學水平。

          3.提高自身素質(zhì),不斷學習進取。

          要不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得

          心應手的運用于教學活動中。因此,要不斷的`學習,不斷的積累。

          4.主動認真練習寫字。

         。ㄈ┗ハ嘟涣鞣矫妫

          1.做好讀書筆記。

          知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。

          2.寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。

          反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。

          3.寫好隨筆。

          隨時寫下工作中的點滴,通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經(jīng)驗。

          4.積極參加各項教科研活動。

        教育工作計劃 篇8

          一、指導思想:

          認真貫徹省、市關(guān)于學校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。

          通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

          二、工作目標:

          培養(yǎng)良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣,堅忍不拔的意志品質(zhì),自立自強的生存、生活能力,有強烈的愛國意識和社會責任感。幫助學生學會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的.內(nèi)部和諧。矯治學生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。

          三、工作原則:

          1、以尊重、理解學生為前提。

          2、面向全體學生。

          3、學生主體性原則。

          4、預防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。

          四、具體措施:

          (一)做好教師心理培訓工作。

          讓教師了解什么是心理健康,什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認識到身體、心理、社會功能三維度。學會初步判斷自己或同事的健康狀況,并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正確認識心理問題,形成求助的意識。

          (二)繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動的時間;各班開展形式多樣的心理健康活動,提高班級凝聚力,集中解決班級中存在的普遍問題。

          (三)在課堂教學中滲透心理健康教育,把心理健康教育和教學研究結(jié)合起來;結(jié)合學科教材內(nèi)容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質(zhì)。

          (四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料,集中教師學習;可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實踐能力。

          (五)把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來,落實發(fā)展與預防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育,在學生喜聞樂見的形式中,春風化雨地滲透心理健康教育。

          (七)充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育,多渠道開展心理健康教育。

          (八)對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

        教育工作計劃 篇9

          教育包括家庭教育、學校教影響、相互作用的互動狀態(tài),很難界定出明晰的分工范圍。但家庭教育又是一種不同于學校教育和社會教育的“特殊”教育。它的作用不容忽視,正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的:“家庭生活在兒童生長的每個時期,在人的整個一生中,是無可比擬的重要的”。

          通過一學年的家庭教育學習和指導,我園家長對家庭教育的認識和在孩子的.教育方面有了很大的改觀和進步。上學期家長調(diào)查問卷中,家長希望與本班教師能多交流、多溝通,各班沒有很好的利用網(wǎng)絡、QQ與家長進行溝通,在家長工作繁忙時才用比較合適的方式與家長交流。但家長對我們的工作也是很理解和配合,也越來越支持和關(guān)注我園的家庭教育工作。因此,我園堅持做好家長工作,爭取家長的密切配合。現(xiàn)結(jié)合《XX區(qū)教育局家庭教育工作計劃》,特制定本學期家庭教育工作計劃如下:

          一、指導思想:

          以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進一步樹立“服務第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭取家長的理解、和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。

          二、工作目標:

          在本學期我們要繼續(xù)以“讓每個教育者、家長都參與到家庭教育工作中”的目標,扎實有效、形式多樣的開展工作。

          三、具體措施:

         。ㄒ唬┘訌妼W習,轉(zhuǎn)變教師的家長工作觀念。

          1、將家庭教育指導工作融入每日的幼兒離園活動活動中,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。

          2、教師有針對性的給幼兒家長發(fā)放菜單,并及時與家長進行交流。

          3、要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。

          4、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。

         。ǘ╅_展多種形式的家長活動。

          1、充分利用家長園地,宣傳家教知識、交流幼教信息。

          (1)向家長提供先進的家庭教育經(jīng)驗和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫、專家支招等圖片、文字進行宣傳。

         。2)幼兒園和班級教師利用業(yè)余時間,幫助家長分析和解決家庭中的難題。

         。3)各班級充分利用家長園地開設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時與家長溝通、交流。

         。4)充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果,從而增進家長與教師的有效互動。

          2、十一月向家長發(fā)放“家長問卷調(diào)查表”,虛心聽取家長的意見,不斷改進幼兒園的工作。

          3、邀請家長參與家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學、日常教學情況。

          4、向家長開放幼兒園的“家長意見箱”,同時通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作。

          5、由各班級選出家委會和伙委會的成員,幼兒園將組織家長參與家委會和伙委會,并在會議中向幼兒園提出“管理、幼兒伙食、費用、教學、保健”等方面的意見和建議。

          6、每學期初幼兒園組織全園家長會、各班級組織班級家長會,讓家長了解幼兒園的整體特色教學情況和需要配合的工作,并請家長提出寶貴的意見和建議。

          7、分別在大中小班組開展家長學校活動,各年級組根據(jù)家長需求制定話題,并邀請家長和XX市區(qū)的高級指導師進行講座。

          四、具體安排:

          八月份

          1. 制定20xx-2021學年度第一學期家庭教育工作計劃

          2. 組織小班新生家長會

          九月份

          1.完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作,搭建與家長交流平臺

          2.小、中、大班家長會(期初家長會)

          3. 大班家長開放日

          4.小班家長學校

          5. 中心幼兒園園報(小班組負責)

          十月份

          1.大班家長學校

          2.中班家長開放日

          3.中心幼兒園園報(中班組負責)

          4.組織家長委員會例會。

          十一月份:

          1.小班家長開放日

          2.中心幼兒園園報(大班組負責)

          3.中班家長學校

          4.家長問卷調(diào)查

          十二月份:

          1.中心幼兒園園報(后勤組負責)

          2.大、中、小班家長開放日活動(慶元旦)

          4.家庭教育名言及家庭教育指導菜單

          一月份:

          1.各班評選優(yōu)秀家長進行表彰

          3.總結(jié)本學期家庭教育工作

          4.收集論文、個案和講座稿,推選優(yōu)秀家長心得

          5.20xx—20xx學年度第二學期家長學校教材預訂工作。

          中心幼兒園

          20xx年8月20日

        教育工作計劃 篇10

          一、教學目的

          1、嚴格按照教學大綱要求,準確把握教材的重點、難點、關(guān)鍵,使學生掌握好教材規(guī)定的基礎(chǔ)知識和基本技能,努力提高教學質(zhì)量,上學期化學教學計劃。

          2、在課堂教學中加強學法指導,在上一學期的基礎(chǔ)上,進一步提高學生的閱讀、理解能力和自學能力,提高學生的分析、綜合、推理的邏輯思維能力,訓練學生分析問題、解決問題的科學思維方法。

          二、教學任務

          1、理科選修班完成選修的教學任務,文科選修班完成選修的教學任務。

          2、使學生掌握化學反應速率和化學平衡的概念,理解影響化學反應速率和化學平衡的因素。

          3、理解電解質(zhì)的.電離平衡,理解鹽類水解的原理,了解鹽溶液的酸堿性,掌握酸堿中和滴定的原理和方法。

          4、掌握電化學的基本原理。

          三、教學措施

          1、盡快熟悉學生,了解學生的學習狀況

          2、多做學生工作,要經(jīng)常找學生談心。

          3、改進教學方法,多采用討論啟發(fā)探究實驗探討等方法,活躍學生學習氣氛,提高學習興趣,教學工作計劃《上學期化學教學計劃》。

          4、面向全體學生,注意各層次的學生基礎(chǔ)、。

          5、多聯(lián)系生活,如介紹一些實用先進的科學技術(shù),如燃料電池汽車,天然氣汽車,高性能材料等提高學生的興趣。

          6、加強落實學生的學習,全批全改,個別學生還可采取面批。

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