關(guān)于班級年工作計劃模板集合九篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的班級年工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級年工作計劃 篇1
一、班級工作的指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹學(xué)!耙匀藶楸,德育為先”的工作方針,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《鐵四院中學(xué)班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得“學(xué)校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學(xué)生素質(zhì)進一步提高,學(xué)習(xí)成績進一步提升,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。
二、班級工作的實施方案。
目標(biāo):構(gòu)建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境。
1、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,讓每一個學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光。
以行動落實學(xué)!瓣P(guān)愛”課題,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責(zé)的家長一樣,關(guān)愛呵護學(xué)生,關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績?傊,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,Ji勵每一個學(xué)生樹立崇高理想,并為之不懈努力。
3、言傳身教,以誠取誠。
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。
4、拿起表揚的武器。Ji勵學(xué)生不斷完善自我,不斷進步。
5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
6、進一步加強班級文化建設(shè),營造美好、科學(xué)、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀(jì)、自主、理想”的習(xí)慣為手段、實現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo),以班級關(guān)愛行動為主導(dǎo),以班訓(xùn)“博愛誠信、篤學(xué)進取”為輿論向?qū),以班會、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。
7、安全重于泰山,時刻不容松懈。
加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的'教育,盡到班主任責(zé)任。不體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
三、班級工作的管理保障。
目標(biāo):全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
(一)健全、完善《班級細則》,并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。
(二)鞏固、完善民主管理制度:
1、改組班委會為班務(wù)會。改稱班長為領(lǐng)事,下設(shè)24個部,改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理,用學(xué)生的特長管理班級,這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。
2、班務(wù)會骨干成員實行述職制度,民主評定班務(wù)會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部,幫教,直至很好地履行職責(zé)。
3、根據(jù)實際及時召集有關(guān)部長,探討班級學(xué)習(xí)、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。促進班級不斷進步。
3、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領(lǐng)事、部長,予以獎勵,鼓勵學(xué)生干部創(chuàng)新管理。
(三)常規(guī)工作長抓不懈。
1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學(xué)生輪流負(fù)責(zé)紀(jì)律值日,加強學(xué)生的自我教育,讓每一位學(xué)生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,由衛(wèi)生部長全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。
2、表揚優(yōu)秀,Ji勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。
3、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng)。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。
4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。
5、經(jīng)常性舉行主題班會。完成學(xué)校規(guī)定主題班會:(2月份:加強行為規(guī)范,做文明中學(xué)生;3月份:“329”全國安全教育日活動;6月份:“629禁Du宣傳日”。)根據(jù)班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。
班級年工作計劃 篇2
班級概況:本班共有學(xué)生56名,其中男23名,女生33名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。由于多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),特制定了以下我班班級工作計劃:
一、 學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
二、 學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。
三、 生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。
四、具體工作目標(biāo)
進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好少年。
為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃范文:
1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。
7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
8、開展豐富多彩的少先隊活動。
一、
本班共有學(xué)生四五人,由于是普通班,班上男生很多,而且學(xué)生身上留有很多不難的習(xí)慣。主要表現(xiàn)為,行為較為自由,自覺性較差自主學(xué)習(xí)能力不強,有的學(xué)生還帶有小學(xué)生的意識,依賴性特別強,作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,很多人不能盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的家庭情況也比較復(fù)雜,家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多,通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí),絕大部分學(xué)生懂得用規(guī)范約束行為。
二、具體內(nèi)容
1、 注重班委干部培養(yǎng)和建設(shè)。通過接觸和了解選一些工作能力較強有責(zé)任心的學(xué)生做班委干部。
2、 明確各個班委干部的分工,使他們懂得各負(fù)其責(zé),盡自己的最大努力把工作作好,樹立為班級體的建設(shè)貢獻自己力量的思想,同時對自己要求嚴(yán)格,在班上起到榜樣的作用。
3、 定期召開班委會議,及時了解班級的思想動態(tài)和具體情況。
4、 對特殊學(xué)生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育
5、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
三、本學(xué)期解決的幾個問題
1、 學(xué)生不能按時完成作業(yè)
2、 強化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識
3、 狠抓課堂紀(jì)律、課間文明
四、采取的.主要措施
1、 向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè)
2、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
3、 積極上好每一堂班會課對學(xué)生進行有目的的教育
五、主題班會的內(nèi)容及安排
1——4周xx學(xué)生文明行為習(xí)慣教育作到好習(xí)慣我明白
5——10周xx強化常規(guī)教育作到好習(xí)慣我能行
11——14周xx 強化班級意識強化集體榮譽感為班級爭光添彩
在忙忙碌碌中我們又一次迎來了新的學(xué)期,如何在本學(xué)期繼續(xù)把班級工作做好,根據(jù)校黨委的要求,本著顧全大局的精神,現(xiàn)制定本學(xué)期10.16班工作計劃如下:
一、明確目標(biāo)。
在開學(xué)第一周班會上就明確提出班級的學(xué)期總目標(biāo)是要力爭獲得“先進班集體”的榮譽稱號。
上學(xué)期各項考核都比較理想,但學(xué)期末班級出現(xiàn)了打架事件,這是觸碰高壓線的嚴(yán)重問題,所以,按照學(xué)校規(guī)定一票否決,班級的榮譽也和我們失之交臂。要想得到榮譽需要全班同學(xué)的共同努力,任何人不能為集體拖后腿。
在班會上,讓每位同學(xué)交流了自己的學(xué)期目標(biāo),包括德育目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。大多學(xué)生能制定出符合自己實際情況的計劃。剩下的就是付諸實踐了。
二、具體措施。
1.班干部整頓:
通過一學(xué)期的觀察與考察,本學(xué)期將進行班委改選。本著民主與集中的原則選出新一屆班委成員,沒有什么特殊情況,本屆班委確定后,一段時間內(nèi)不會再做大調(diào)整。班干部是一個班級的主力,班干部的責(zé)任心直接關(guān)系到班級的發(fā)展,鑒于此,開學(xué)出現(xiàn)對班干部進行整頓,優(yōu)化組合。班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而且要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我繼續(xù)堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。
2.舍長及宿舍整頓:
本學(xué)期繼續(xù)加大重視八小時外的工作力度,對于學(xué)生們要常教育,嚴(yán)管理,充分發(fā)揮舍長的作用,責(zé)任落到個人身上。除了內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,安全問題更是頭等大事,防止偷盜,抓好封閉管理,剎住吸煙喝酒現(xiàn)象,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的矛盾,宿舍若發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象,首先追究舍長的責(zé)任。尤其是混合宿舍,要盡量減少扣分。在班級里新增“宿舍評比”:把四個宿舍的情況“上墻”。一周一小評,一月一大評。
3.部分學(xué)生整頓:
這部分學(xué)生主要是問題學(xué)生,在一開學(xué)就要肯定、鼓勵他們,這一類學(xué)生我會按照學(xué)生處的部署給他們建立個人檔案,每周堅持談話并做好記錄,盡力做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。
4.開展活動,增強班級的凝聚力。
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。
1)、履行崗位責(zé)任制制,全班每個同學(xué)都擁有至少一個崗位,學(xué)生參與班級管理的積極性很高,從而增強班級凝聚力。
2)、設(shè)立“每月之星”。每月評選一次,頒發(fā)榮譽證書,放月假時帶回家向家長“報喜”。
3)、“我愛我家”活動,小組評比。
訂立“管理制度”進行評比考核,有違紀(jì)現(xiàn)象就給當(dāng)事人所在小組貼一顆藍心;有好人好事或受到老師、學(xué)校表揚加分等就給當(dāng)事人所在小組貼一顆紅心。每月根據(jù)藍心紅心數(shù)評出獲勝小組,給予組員每人加一分獎勵,違紀(jì)人員除外,最后看哪個小組得紅心最多,藍心最少。這個活動對大家都是一個促進,學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識越來越強。
除了以上分項整頓,一些日常行為仍不忽視,讓學(xué)生從思想深處意識到重要性。以上為本學(xué)期我班的整頓計劃,當(dāng)然,在具體實施中還會有補充,總的來說,我會采取抓兩頭,帶中間的管理方法,也就是抓骨干力量的同時,加強問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作力度,努力保持住已有的成績,創(chuàng)建正氣、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班級年工作計劃 篇3
新學(xué)期開始,我接手了一年級的的班主任工作。擔(dān)任一年級一班的班主任,雖不是首次,但感覺卻完全不同,F(xiàn)針對一(1)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。
一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應(yīng)的過程,在這個過程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,時刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對他們進行常規(guī)訓(xùn)練。
小孩子剛?cè)雽W(xué),什么都不會,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng),這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學(xué)的前幾天,我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的',關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
三、開展四人合作學(xué)習(xí),增進學(xué)生合作意識
古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,根據(jù)學(xué)生情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,促進他們健康發(fā)展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發(fā)展團隊意識。
四、加強安全工作,強化安全管理
在本學(xué)期內(nèi),我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,對學(xué)生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。
雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,做一名受學(xué)生愛戴的班主任。
一、常規(guī)教育方面
1.充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗“,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
二、一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1.課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2.課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展各種活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團隊(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
班級年工作計劃 篇4
班級情況
二年級四班,46人,男生24人,女生22人。通過三個學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,大多學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上有了很大的進步,課堂教學(xué)的組織也輕松不少。其中,學(xué)困生楊卓錦(女)在學(xué)習(xí)上進步明顯——課文背誦已能基本完成;每天的國學(xué)背誦也背得很熟練;平日的聽寫也能掌握70%。還有劉鵬宇、劉彥銘在學(xué)習(xí)上也有很大進步。但馮奕銘和趙鑫洋注意力依然不能集中,課上小動作還很多,聽課效率依舊較低。此外,秦豪睿因平日家長疏于管理,也幾乎不讀書,所以,語文成績大幅度退步。
班級管理
本學(xué)期采用的依然是小組制,只是因為很多孩子坐姿不正確,于是計劃把座位仍舊變?yōu)檠硖锸剑矗?人一小組。分兩排——3人一排,中間的同學(xué)為小組長(一人為語文組長,一人為數(shù)學(xué)組長),需要小組討論時,前面的同學(xué)只需扭回去即可。為了小組制更完善,也為了全面提高每個學(xué)生的自我管理能力,班級管理計劃從以下幾方面入手:
一、精選小組長
三個學(xué)期里,班里46名學(xué)生共有40人都擔(dān)任過不同時間的小組長,沒擔(dān)任過的學(xué)生屬于連自己也管不住的。本學(xué)期,因為座位橫平豎直,所以,我基本按個子高低來安排。在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上精選小組長。規(guī)矩依舊是上學(xué)期定下的:只要班干部或組員連續(xù)3次反映組長不守紀(jì)律、不稱職,就在同組內(nèi)選其他同學(xué)來擔(dān)任。
二、制定競賽表格,展開個人、小組之間的競爭
上個學(xué)期我分別從紀(jì)律、勞動、閱讀、作業(yè)、發(fā)言五方面繪制成表格,然后按月進行評比。一個學(xué)期的實踐發(fā)現(xiàn),評價內(nèi)容太籠統(tǒng),不能很好地表現(xiàn)出每個學(xué)生到底在哪方面存在問題,所以,本學(xué)期得將評價內(nèi)容細化,計劃從兩操、值日、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到、日記、閱讀、作業(yè)、紀(jì)律等八項內(nèi)容進行評價。評價表中依然有個人的,也有小組的,依舊將每一方面都分配到人,每天進行登記。同時,激勵每一個孩子都努力向前。
三、進一步培養(yǎng)班干部
上學(xué)期選用劉康予、徐若銘兩人當(dāng)班長,班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。本學(xué)期計劃在他們倆的基礎(chǔ)上再培養(yǎng)一名女生加入到班長的行列里來。
四、利用每一節(jié)周會課進行德育、安全教育
要在每節(jié)周會課前根據(jù)學(xué)校計劃或班級近期所存在的問題設(shè)計好班會內(nèi)容,將每節(jié)班會課落到實處。
五、每月定時總結(jié),評比,表揚優(yōu)勝
六、成立圖書角
要求學(xué)生每人捐一本課外書,互相閱讀,共同進步。由于,上個學(xué)期圖書管理員的問題,有很多學(xué)生的書都丟了。所以,本學(xué)期計劃給捐出的圖書貼上序號,再將借書規(guī)則細化,盡可能杜絕丟書現(xiàn)象的發(fā)生。
此外,還有一些細節(jié)問題:比如,放學(xué)時,不等老師說放學(xué)就亂作一片;為了便于隊伍管理將隊伍按小組來站……總之,要將上學(xué)期存在的一些問題在本學(xué)期解決。
教育教學(xué)
1、備課要充分。
二年級依然是以字詞為主,所以,字詞教學(xué)仍然是重點。教學(xué)時,要有意識地將漢字進行歸類,以便學(xué)生更好地把握。寫字教學(xué)時,也要根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)進行教學(xué)。比如:左右結(jié)構(gòu)的`字,要分為左瘦右肥、左右一樣大、左中右三部分三種情況。按照完全相同的構(gòu)成特點來教學(xué)有助于學(xué)生把字寫得更好。
2、積極進行總結(jié)、反思。
本學(xué)期學(xué)校由每周一篇教學(xué)反思改為每課一篇,同時要寫出自己的收獲與不足,特別強調(diào)要針對不足提出改進意見。對此,我就得上好每節(jié)課,對每節(jié)課都要認(rèn)真反思,力爭在上課、反思、改進、再實踐的教學(xué)中提升自己的教學(xué)能力。
3、做好“爸媽聽我講故事”活動。
本學(xué)期要開展“爸媽聽我講故事”活動,我要將這一活動扎實推進,和每個家長積極溝通,切實讓這一活動成為推動孩子們親近書籍、熱愛書籍的強大助力。
4、每日寫話活動。
這一活動孩子們非常喜歡。因為沒有要求,沒有任務(wù),只要寫就行。本學(xué)期要繼續(xù)堅持寫下去。把寫得好的作品當(dāng)堂讀給全班學(xué)生聽,或投稿、發(fā)表,以激勵他們的寫話興趣。
5、課外閱讀要持之以恒。
為了對學(xué)生的閱讀情況更好的了解,本學(xué)期,由每天一張讀書條變?yōu)樽x書卡。讀書卡我會專門設(shè)計,大小為A4紙,正面設(shè)計為每天讀書記錄情況,分為時間、書名、作者、頁碼、讀書時間、家長簽字六方面。背面有三方面“最喜歡的詞語”“最喜歡的內(nèi)容”“我明白了……”讀完一本書就將讀書卡記錄下來然后上交,這樣便于統(tǒng)計和比較。
6、加強各方面學(xué)習(xí)。
為了提高自身素質(zhì),我必須擠時間多讀書,多聽課,多向老教師請教,并善于吸收年輕教師的好做法,做到博取眾人之長提升自己。
總之,要鉆進學(xué)生中去,沉到課本里去,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)。
進度安排(略)
班級年工作計劃 篇5
作為小學(xué)四年級班主任的我,是把學(xué)生從一年級帶到四年級的,我在帶領(lǐng)學(xué)生成長的同時,看到了學(xué)生一天天的成長,一天天的變化,一點點的變高,我心里感到十分的安慰,自己的工作一直很好很順利,我相信我會繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生們走完小學(xué),陪伴他們走過六年的時光。
在長期的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級目標(biāo):
建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。
三、具體工作
(一)做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細致入微
在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。
(二)班風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的*。這種班風(fēng)、*對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的*做起。班上有了正確的*,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的.進步要及時鼓勵與表揚;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!
班主任工作本來并不是很難,只是比較復(fù)雜,瑣碎的事情很多。孩子們在成長的時期難免會調(diào)皮搗蛋做出一些事情來,這些都是正常的,不過需要我及時的教育,改正。我相信我會是個好老師,是個好的班主任,我會在今后的工作中做的更好的。學(xué)生們的成長需要慢慢的教育,不能夠拔苗助長,這樣是不對的,相信我會幫助學(xué)生取得的學(xué)習(xí)成績和思想成長!
班級年工作計劃 篇6
一、班級基本情況
本班共有43名學(xué)生,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌較好,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有一點(20xx年學(xué)生處工作計劃)的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:
二、本學(xué)期基本工作要點
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期的考試成績,要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達到要求.
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校 班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的.同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)
生社區(qū)暑期工作計劃20xx工作計劃。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
二、具體措施:
1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、 利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生
4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
班級年工作計劃 篇7
為保障新學(xué)期班級各項工作能夠正常有序地開展,給學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠圓滿保質(zhì)地完成學(xué)校交給的各項任務(wù),切實達到全班“整體推進,全面提高”,現(xiàn)制定一新學(xué)期工作計劃,以期對整個學(xué)期班級各項工作都有一個有效的指導(dǎo)作用。
主要工作:
1、積極參加校內(nèi)外活動
。1)主題班會是班級活動的重要組成部分,是班集體建設(shè)的重要方法,是促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)其創(chuàng)造精神和獨立工作能力,使他們成為社會主義有用人才的重要手段,因此,班主任必須充分重視并組織好主題班會。這個學(xué)期盡量上好三次主題隊會,做到主題鮮明、內(nèi)容豐富、教育意義深刻,并有記錄。
。2)學(xué)校每年在大隊部的工作領(lǐng)導(dǎo)下,開展了豐富多彩的學(xué)生活動(如:今年的科技節(jié)、運動會、古詩考級閱讀周等),每次活動為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,學(xué)生的個性得到了發(fā)展。班級準(zhǔn)備在今年的各項比賽中,鼓勵學(xué)生積極組參加學(xué)校組織的學(xué)生活動抓住機會,展示自我,挑戰(zhàn)自我。
(3)為更好的教育好學(xué)生,家長必須和學(xué)校共同努力,今年班級將繼續(xù)開好兩次家長會,并對班級中后20%的學(xué)生家訪促進后進生的轉(zhuǎn)化。為了能使家長和教師更好的溝通,為了學(xué)生學(xué)生有更多的實踐機會,這學(xué)期準(zhǔn)備(借節(jié)日)組織一次班集體活動。
2、加強班集體文化建設(shè)。
建設(shè)具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展的班級文化氛圍。發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”(至少布置教室和文化走廊兩次)形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。建立班級崗位責(zé)任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。
3、加強學(xué)生的課間及“兩操”管理。
組織好學(xué)生參加周一的'升旗儀式,做到嚴(yán)肅,認(rèn)真;認(rèn)真做好廣播操和眼保健操;組織好學(xué)生參加課間有益的活動:如跳繩、棋類、球類等活動。
4、繼續(xù)重視對學(xué)生的習(xí)慣教育
。1)學(xué)習(xí)習(xí)慣
根據(jù)學(xué)校校長的課題,養(yǎng)成學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣;課前認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣;養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣;養(yǎng)成課堂思考,討論的習(xí)慣等習(xí)慣。
。2)衛(wèi)生習(xí)慣
A、班級建立值日制度,有專門的衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生監(jiān)督工作,保持教室及公共場地的整潔,做到無紙屑、無衛(wèi)生死角。不亂扔垃圾,看見垃圾要及時撿起。并在所有的公共場合都能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
B、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。勤剪指甲,勤洗頭。衣著整潔,紅領(lǐng)巾、校徽佩帶整齊。
(3)良好的行為習(xí)慣
A、做到禮貌待人,做到熱情大方,“不卑不亢,落落大方”是我們的宗旨。見到迎面而來的老師、領(lǐng)導(dǎo)、來賓,熱情打招呼并聲音響亮。團結(jié)同學(xué),同學(xué)之間互幫互助,共建和諧班級。
B、要養(yǎng)成愛護班級財物,管理好班級的一凳一桌等財物,愛護學(xué)校花草,保持花壇整潔。節(jié)約用水,用電,無人在教室時要及時切斷電源,并有專門管理電源。
5、加大安全檢查力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、活動場地、衛(wèi)生區(qū)、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素。
以上計劃是我班本學(xué)期開展各項工作的一個總的思路。在具體的工作過程中,我會堅決照此執(zhí)行。但因客觀情況復(fù)會有變化,故在某些新問題出現(xiàn)的時候,我會根據(jù)當(dāng)時的工作需要對此計劃作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。但無論如何,我們將永記我們班級的班訓(xùn):拼搏、向上、團結(jié)、進取。
班級年工作計劃 篇8
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生10人,其中男生4人,女生6人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強。
二、本期工作目標(biāo)
1、重視學(xué)生的'安全教育工作,做到防患于未燃。
2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。
3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思想。
三、工作措施
1、切實做好班級的安全工作。做到:
A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;
B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;
C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。
D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學(xué)生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學(xué)困生,爭取各方面的進步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。
4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
班級年工作計劃 篇9
二0xx年春學(xué)期已經(jīng)開始,為了能更好地貫徹黨的教育方針,推行新課程改革,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生,力爭在中考中再創(chuàng)教學(xué)輝煌,F(xiàn)制定本學(xué)期的工作計劃如下:
一、在思想工作上:
我們將積極利用班會時間加強對學(xué)生的思想教育,認(rèn)真宣講《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會做人,培養(yǎng)他們的法律意識。平時,我們強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要使學(xué)生能養(yǎng)成自尊、自愛、自強、自立的人生觀和價值觀。
二、在常規(guī)管理上
1、積極向?qū)W生宣傳學(xué)校常規(guī)管理方法,同時進一步加強班級管理。針對學(xué)生們的實際情況,讓學(xué)生明確遵守學(xué)校規(guī)章制度的實際意義,懂得自己管理。每個學(xué)生包干各自周圍桌位環(huán)境,不得有紙片、果皮以及往柜子里放垃圾。這有利于培養(yǎng)學(xué)生清潔衛(wèi)生的習(xí)慣,文明的素質(zhì)。
2、努力培養(yǎng)好班級干部,發(fā)揮他們助手的作用,建立班級干部負(fù)責(zé)制,如衛(wèi)生班委專項檢查衛(wèi)生區(qū),生活班委專項檢查飲食住宿。發(fā)生事故則建立配套的懲罰制度——滾動制,以增強學(xué)生的責(zé)任心。
三、在學(xué)習(xí)管理上
1、作為畢業(yè)班,要注意學(xué)風(fēng)建設(shè),同時以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),也以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)。
2、作為畢業(yè)班,我們所擔(dān)負(fù)的`責(zé)任重大。因此我們打算建立牢固的奮斗目標(biāo)。一是整體目標(biāo),即班級的奮斗。二是個人奮斗目標(biāo),進一步強化班級板報的建設(shè)與管理。
3、建立切實可行的競爭機制。正確引導(dǎo)學(xué)生選擇追趕對象。
4、充分聯(lián)系各任課老師,使各課平衡發(fā)展,提高整體競爭水平。以點帶面,提高學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性與興趣。
四、生活方面
1、積極引導(dǎo)學(xué)生正確的安排自己的生活。同時想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧的生活氛圍。對于經(jīng)濟比較困難的學(xué)生,我們能給予最大的幫助,以解他們的后顧之憂。
2、強化體能發(fā)展,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。積極備戰(zhàn)體育加試。同時對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),在心理上給學(xué)生以指導(dǎo)。
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