教務(wù)工作計(jì)劃模板合集七篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的教務(wù)工作計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教務(wù)工作計(jì)劃 篇1
20xx年，我校以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開(kāi)展工作，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提升教育理念，深化教學(xué)改革，深入教學(xué)研究，營(yíng)造和諧氛圍；強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量，在管理中出成績(jī)；維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性，自覺(jué)率先垂范，提高服務(wù)意識(shí)，為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。
一、目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn)，以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步樹(shù)立“質(zhì)量是第一生命線”的思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作；以教學(xué)為中心；重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作，重點(diǎn)抓好教研課改工作；著力實(shí)施有效教學(xué)管理；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度，在管理中提升服務(wù)水平，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范，求和諧，謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才，教師成長(zhǎng)，學(xué)校成功，辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。
二、主要工作目標(biāo)：
1.優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理，形成教學(xué)管理、檢查、指導(dǎo)的一貫性、規(guī)范化，制度化。2.加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率；3.開(kāi)展教學(xué)觀摩、骨干教師示范、公開(kāi)課的交流活動(dòng)，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。4.堅(jiān)持走“科研興校，質(zhì)量強(qiáng)�！敝�，增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性。5.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn)，建立健全學(xué)校教研組和個(gè)人的教育教學(xué)博客網(wǎng)，開(kāi)展教師博客論壇。6.爭(zhēng)取申報(bào)各級(jí)各類科研課題，走教學(xué)科研化之路。7.充分利用遠(yuǎn)程教育資源，更新教研組常規(guī)教研活動(dòng)，提高常規(guī)教研活動(dòng)的'層次和水平。8．校本教研逐步加強(qiáng)，全面建立“教師發(fā)展平臺(tái)”：專業(yè)研修平臺(tái)、集體備課平臺(tái)、專題論壇平臺(tái)、課題研究平臺(tái)、錄像反思平臺(tái)、課程資源平臺(tái)、教學(xué)示范平臺(tái)、信息資源共享平臺(tái)；構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺(tái)，形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍。9.組織課改成果評(píng)選活動(dòng)。從不同的角度、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失，發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)。10.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案，打勝中考仗，認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報(bào)名和階段性考試的組織工作。
教務(wù)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)市局、市教培研中心和學(xué)校的工作要點(diǎn)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師課堂教學(xué)能力。以深化教學(xué)“六認(rèn)真”管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立“以人為本”教育思想，促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
1．以新課程理念為先導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實(shí)踐新課程。加強(qiáng)新課程改革與研究力度，以教學(xué)反思為抓手，關(guān)注課堂教學(xué)改革。
2．進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3．加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，大力拓寬學(xué)習(xí)渠道，進(jìn)一步推進(jìn)名師工程、領(lǐng)雁工程的`發(fā)展，鍛煉一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三、工作措施
�。ㄒ唬┮韵冗M(jìn)的教學(xué)理念為先導(dǎo)，不斷深入課程改革。
1.更新教學(xué)觀念。
2．優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
�。ǘ┮砸�(guī)范的管理制度為保證，有序展開(kāi)教學(xué)工作。
1．嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。
2．.加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理
抓教研組建設(shè)，實(shí)行“教研例會(huì)”和“理論研修例會(huì)”（《跟孔子學(xué)當(dāng)老師》讀后感交流會(huì)、推薦一篇好文章活動(dòng)）充分利用閱覽室與圖書(shū)室資料，每二星期一次，以學(xué)校實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以解決問(wèn)題為歸宿，以提高教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)。各項(xiàng)工作做到整體安排、全局部署，有計(jì)劃，查落實(shí)，找問(wèn)題，抓質(zhì)量，責(zé)任到人，科學(xué)管理。健全教研組活動(dòng)手冊(cè)，推行教研組工作考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).
星期一大課間時(shí)間：綜合組
星期二下午：語(yǔ)文組
星期三下午：英語(yǔ)
星期四下午：數(shù)學(xué)
3.實(shí)施多主體集體備課制度，凸顯個(gè)體差異性。
4.負(fù)責(zé)人垂范，確立“目標(biāo)導(dǎo)向式”課題研究工作。
5.指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師。
6、試行青年教師磨課計(jì)劃“一人一堂課”活動(dòng)
7、試行教研組主題研討活動(dòng)
8、試行青年教師發(fā)展性評(píng)價(jià)活動(dòng)，教師自我成長(zhǎng)對(duì)比，爭(zhēng)取每年上一個(gè)臺(tái)階。
9、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)。教學(xué)常規(guī)基本內(nèi)容主要包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)研究。（見(jiàn)附表）
九月份
1、 課程、作息時(shí)間安排
2、 課本追訂
3、 教輔資料征訂
4、 20xx春季教材征訂
5、 市各學(xué)科教研大組會(huì)議
6、 20xx年學(xué)生名冊(cè)整理
7、 新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗教師了解性聽(tīng)課
8、 教育年報(bào)統(tǒng)計(jì)
9、 電子學(xué)籍管理
10、財(cái)政廳貧困生資助系統(tǒng)資助
11、推普周活動(dòng)（經(jīng)典美文朗誦比賽、“我與經(jīng)典有約”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、全體教師語(yǔ)文文字大賽）
12、體育繼續(xù)教育培訓(xùn)
13、師徒結(jié)對(duì)
十月份
14、 “中小學(xué)閱讀文化節(jié)”讀書(shū)活動(dòng)
15、好書(shū)推薦海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)（教師組以辦公室為單位，展出二幅以上作品；學(xué)生組以班級(jí)為單位，展出五幅以上作品）
16、學(xué)科論文撰寫(xiě)（有課題除外）
十一月份：
17、“我與經(jīng)典有約”作文比賽（現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，分中段和高段進(jìn)行）
18、教師名著研讀活動(dòng)（指定推薦一本名著，40周歲以下青年教師分章節(jié)寫(xiě)讀后感）
19、紹興市中小學(xué)“示范實(shí)驗(yàn)室示范圖書(shū)室”創(chuàng)建
20、期中^考~試
21、期中教學(xué)情況自查
十二月份：
22、40周歲以下教師三筆字等級(jí)考核（友情邀請(qǐng)40周歲以上教師參加）
23、全校學(xué)生硬筆書(shū)法等級(jí)考核
24、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
一月份
25、校青年教師課堂展示
26、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
教務(wù)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)和行政部門(mén)的工作部署，重點(diǎn)圍繞教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)常規(guī)、課程改革、教育科研、教師培訓(xùn)等工作，強(qiáng)化“教學(xué)、研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職責(zé)，努力為學(xué)校教育教學(xué)改革、教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，提升我校教育教學(xué)教研的水平及成績(jī)。以落實(shí)立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以服務(wù)我校教育教學(xué)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生全面發(fā)展為主要工作內(nèi)容，關(guān)注育人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域改革。
二、本學(xué)期教務(wù)處主要工作
1.提升教育教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)高考研究和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)議精神，積極落實(shí)有關(guān)教育教學(xué)質(zhì)量提升的相關(guān)舉措，努力加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控，深入并扎實(shí)推進(jìn)我校教育教研水平的提升。繼續(xù)利用好各次考試之后的大數(shù)據(jù)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)分析和調(diào)研。積極鼓勵(lì)教師利用省市縣所提供的發(fā)展平臺(tái)努力提高自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，提高教育教學(xué)水平。
做好學(xué)業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析反饋。依托“好分?jǐn)?shù)”、“云閱卷”、“釘釘”以及“之江匯”等線上數(shù)據(jù)平臺(tái)，做好學(xué)業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)分析，特別關(guān)注后20%學(xué)生比例等關(guān)鍵指標(biāo)，同時(shí)重視不同層次邊緣生或臨界生的轉(zhuǎn)變。挖掘教學(xué)質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)，提高教師的數(shù)據(jù)分析能力。繼續(xù)扎實(shí)有效地推進(jìn)各年段的培優(yōu)工作，找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，精準(zhǔn)施策。
2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理
有效的教學(xué)與研究離不開(kāi)常規(guī)的執(zhí)行。繼續(xù)推行常規(guī)檢查與評(píng)比，努力讓常規(guī)的管理制度更加有效，更加接軌課堂教學(xué)，更加有利于教師的教與學(xué)生的學(xué)，真正做到規(guī)范是為提升服務(wù)的，提升是以規(guī)范為基礎(chǔ)的'理念。各教研組、備課組要定期進(jìn)行自我診斷與改進(jìn)。同時(shí)結(jié)合今年的實(shí)際情況積極探索將疫情防控期間的線上教學(xué)納入到學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理考核。繼續(xù)優(yōu)化完善常規(guī)檢查以促進(jìn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)效。教師作業(yè)批改，教學(xué)檢測(cè)等常規(guī)也要繼續(xù)優(yōu)化。
完成第二輪課堂變革階段性任務(wù)。圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)，聚焦“學(xué)為中心”課堂提升、“有效作業(yè)”優(yōu)化、“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”改進(jìn)、“教學(xué)常規(guī)”優(yōu)化四大行動(dòng)，提升課堂變革的專業(yè)品質(zhì)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，充分利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合，著力提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力與思維能力。
3.研究新課標(biāo)新教材，確保課程改革平穩(wěn)落地。
積極落實(shí)新教材實(shí)施的前期籌備工作；認(rèn)真研讀新的課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展普通高中新課標(biāo)新教材研討學(xué)習(xí)，以市縣級(jí)新課標(biāo)新教材相關(guān)項(xiàng)目組活動(dòng)為抓手，推進(jìn)核心素養(yǎng)指引下的學(xué)科課程改革；研究適應(yīng)新高考改革的普通高中課程設(shè)置，構(gòu)建并完善符合我校實(shí)際的課程體系；配合上級(jí)推進(jìn)普通高中學(xué)校學(xué)科教室建設(shè)，關(guān)注學(xué)科功能室、智慧教室、創(chuàng)客教室、STEAM跨學(xué)科活動(dòng)場(chǎng)館的建設(shè)與實(shí)際應(yīng)用。
4.研究有效教學(xué)，探索有效教研，繼續(xù)推進(jìn)促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革。
以“學(xué)科核心素養(yǎng)培育”引領(lǐng)學(xué)校課堂教學(xué)方式變革，進(jìn)一步豐富學(xué)生學(xué)習(xí)方式；組織部分學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，繼續(xù)探討促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂模式；組織好“關(guān)鍵問(wèn)題解決”專題研訓(xùn)和各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師的業(yè)務(wù)水平，改變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式；強(qiáng)調(diào)以學(xué)定教，以深度學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和課堂教學(xué)的有效性。提升“真教研，真研討”，將有效的舉措落實(shí)到位，
落實(shí)教研組、備課組教研活動(dòng)，積極探索信息技術(shù)在教科研中的作業(yè)并繼續(xù)推行“線上+線下”共享課程，以信息化、網(wǎng)絡(luò)化促進(jìn)教研方式的轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)教研資源的共享和輻射并著力建設(shè)我校教學(xué)資源庫(kù)。圍繞教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)校構(gòu)建符合我校實(shí)際“校本教研”體系，進(jìn)一步增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效。
5.做好教師專業(yè)培訓(xùn)
鼓勵(lì)教師積極參與本學(xué)科符合自身發(fā)展的培訓(xùn)項(xiàng)目。深化校本研訓(xùn)工作，打造具有我校特色的校本研。挖掘和優(yōu)化校精品課程、特色項(xiàng)目（課程），提升教師校本培訓(xùn)質(zhì)量。
教務(wù)工作計(jì)劃 篇4
一、工作思路
教務(wù)處工作將以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo)，進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)改革，以強(qiáng)化教學(xué)管理為主線，完善管理制度、創(chuàng)新管理機(jī)制、完善管理措施、加大管理力度，以科學(xué)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
2、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。突出期中教學(xué)檢查活動(dòng)重點(diǎn)，強(qiáng)化平時(shí)督導(dǎo)和期末評(píng)估。加強(qiáng)對(duì)負(fù)責(zé)教務(wù)的人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在教學(xué)上實(shí)施全過(guò)程管理;
3、開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，教務(wù)處加大督查力度。本期教務(wù)處工作重心下移，重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展，開(kāi)展指導(dǎo)性的活動(dòng)。積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。
4、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，著力促進(jìn)提高中青年教師的授課水平，打造一批名師和優(yōu)秀骨干教師;結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展多種形式的學(xué)科活動(dòng)，引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與，促進(jìn)教師的專業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平同步提高。
5、做好免費(fèi)教科書(shū)的循環(huán)使用工作。
6、協(xié)助教科室加大小課題研究力度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)以研促教的目標(biāo);
7、協(xié)助教科室實(shí)行集體備課制度，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定備課內(nèi)容、定主備人;
8、進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，努力做到新生按時(shí)入檔，學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)齊全。
三、工作內(nèi)容
1、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。
教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。
備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況，備課要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)教材進(jìn)行深入挖掘;上課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的`主陣地，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無(wú)關(guān)的事，要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊，要求每一位教師在課后對(duì)課堂進(jìn)行小結(jié)，并以“課后小結(jié)”、“課后反思”等形式添注在備課之中，重點(diǎn)寫(xiě)教學(xué)的得與失。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生要一視同仁。
落實(shí)工作的方法如下：
1、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況，與教師及時(shí)交換意見(jiàn)，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中。
2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn)，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
3、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，充分利用我�，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。
2、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、以教研開(kāi)放周為平臺(tái)，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
3、圍繞小課題扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待，教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)課程改革的需要。
4、組織教師開(kāi)展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準(zhǔn)開(kāi)展校本研究的突破口，扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
3、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作�；A(chǔ)教育課程改革的三大標(biāo)志是：更新教育工作者的教育觀念，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的真正轉(zhuǎn)變，構(gòu)建新的教學(xué)管理制度和評(píng)價(jià)制度。為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神，積極推進(jìn)課程改革，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，按照學(xué)校工作意見(jiàn)，教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力，并以課題研究為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要開(kāi)展好集體備課、教研活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開(kāi)展課改教學(xué)工作，使課改工作充滿生機(jī)和活力。
2、繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)
利用教研活動(dòng)，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
4、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如：寫(xiě)字比賽、體操表演賽、繪畫(huà)展、歌手大賽、文藝匯演等活動(dòng)，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。
教務(wù)工作計(jì)劃 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了xxxx年的春季，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們又開(kāi)始了忙忙碌碌的教學(xué)工作，為了提高教師整體素質(zhì)，促進(jìn)其發(fā)展的主渠道原則，牢固樹(shù)立和全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，在以往的教學(xué)上揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更好的成績(jī)，根據(jù)上級(jí)安排，結(jié)合本校實(shí)際，特?cái)M定本期教務(wù)工作計(jì)劃如下
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，強(qiáng)化教學(xué)工作的過(guò)程管理，繼續(xù)深入開(kāi)展課程改革和課題研究，更新教師的教學(xué)行為和學(xué)習(xí)方式，努力構(gòu)建學(xué)校文化戰(zhàn)略體系。對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以發(fā)展為動(dòng)力，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。作為學(xué)校的職能部門(mén)，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、工作思路：
牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)巡查、教學(xué)工作月檢、隨機(jī)抽查等工作。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展好教師公開(kāi)課、教研活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透，突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
4、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程。繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)，建立課外興趣小組。確保課外活動(dòng)的正常開(kāi)展、實(shí)現(xiàn)《國(guó)家學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》的正常達(dá)標(biāo)。
5、抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美、體育健康等的監(jiān)督管理。
6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制作業(yè)量，做好教材、教參資料等的管理工作
三、工作中心
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此，要做好以下三個(gè)方面的工作：
第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作，研究教材，分析大綱，制定計(jì)劃，統(tǒng)一要求，安排活動(dòng)，做好教研組活動(dòng)記錄，便于學(xué)校月查。
第二，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)信息交流，積極迎接新課標(biāo)改革。教研活動(dòng)以教材、大綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn)，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，可以根據(jù)本組實(shí)際擬定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展客觀公正的評(píng)課活動(dòng)，教研組要有活動(dòng)記錄，期末要有教研總結(jié)。
第三，進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制，在加強(qiáng)考試成績(jī)質(zhì)量評(píng)估的同時(shí)，將對(duì)教師的教學(xué)行為結(jié)合學(xué)生評(píng)教意見(jiàn)和家長(zhǎng)評(píng)教意見(jiàn)組織教學(xué)質(zhì)量，增加評(píng)估的透明度，充分體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則，使教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度逐步走規(guī)范化軌道。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
2、嚴(yán)格管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識(shí)。
3、有效整合、優(yōu)化學(xué)校文化元素，塑造學(xué)校個(gè)性形象。
4、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)。
5、加強(qiáng)課題組的建設(shè)，積極進(jìn)行課題研究工作。
6、繼續(xù)整合遠(yuǎn)程教育資源，鼓勵(lì)教研組利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教研活動(dòng)。
四、工作內(nèi)容及措施
�。ㄒ唬┳龊媒虒W(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃，教師教學(xué)工作計(jì)劃等。
1、加強(qiáng)教學(xué)檢查
第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，形成領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課經(jīng)�；牧�(xí)慣，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。
第二、加大教學(xué)工作管理力度，經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作（檢查教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記等），發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
第三、定期召開(kāi)學(xué)科教師座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn)，以便改進(jìn)管理方法。通過(guò)聽(tīng)課、教師及學(xué)生反饋等各種形式，對(duì)每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估，評(píng)估結(jié)果記錄存檔。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。具體要求：上課要有教案，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念；作業(yè)要同步，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理；教研組活動(dòng)的方式自選，但必須有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)，有教學(xué)反思。
2、開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì)，學(xué)情分析會(huì)，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查
1、學(xué)校重視教學(xué)管理，教務(wù)處將強(qiáng)化對(duì)日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的.形式在校園黑板報(bào)處登出。
2、組織教師和學(xué)生座談，隨時(shí)了解教學(xué)情況，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，努力提高服務(wù)意識(shí)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨小考，時(shí)間緊，任務(wù)重。教師爭(zhēng)取用兩個(gè)月的時(shí)間完成課程，用兩月進(jìn)行復(fù)習(xí)。教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí)，注重信息分析與整合，注重團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力，使差距縮小的同時(shí)一同提高。
�。ㄋ模┳龊媒虒W(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量
本學(xué)期，教務(wù)處將對(duì)所分管的各功能室完善管理措施，定人定崗，責(zé)任到人，集中管理，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記，以保證各類實(shí)驗(yàn)的全額、準(zhǔn)時(shí)完成。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的科學(xué)管理，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。
教務(wù)工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)縣教育體育行政會(huì)安排部署，在新的學(xué)期里，學(xué)校主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：
一、抓好安全工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，保證學(xué)校工作有序開(kāi)展。
安全教育是學(xué)校其他一切工作能否正常開(kāi)展的前提。抓好安全常規(guī)教育，每位教師要明確自己的安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識(shí)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和能力。利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、班級(jí)文化墻、成長(zhǎng)袋等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、校內(nèi)外活動(dòng)安全等。并根據(jù)縣教育體育局的安排做好各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作以及安全資料的收集整理工作。
加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣块T(mén)、派出所、交警隊(duì)等單位的聯(lián)系和溝通，對(duì)校園周邊環(huán)境和交通安全進(jìn)行整治，營(yíng)造良好的安全環(huán)境。定期舉行交通、法制、食品衛(wèi)生等知識(shí)講座。
二、加強(qiáng)德育工作，提高師生道德素養(yǎng)。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
學(xué)校遵照?qǐng)?zhí)行xx鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦對(duì)片區(qū)教師師德師風(fēng)的要求：我們的教職工要講職業(yè)責(zé)任，自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德教育，要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不愧對(duì)人民教師這個(gè)神圣職業(yè)稱號(hào)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。不得歧視差生，更不能無(wú)故體罰學(xué)生。特別是城區(qū)學(xué)校，要切實(shí)加強(qiáng)這方面工作的管理，對(duì)無(wú)故攆走學(xué)生，體罰學(xué)生，造成不良后果，違背教師職業(yè)道德，影響學(xué)校聲譽(yù)的個(gè)別教師要嚴(yán)加教育，年終不得評(píng)先進(jìn)，年終績(jī)效工資降低一個(gè)等級(jí)發(fā)放。學(xué)校所有學(xué)生應(yīng)規(guī)范學(xué)籍管理，不得隨意在外地外校掛學(xué)籍。
結(jié)合支部活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)年青教師的人生觀、價(jià)值觀的教育，為青年人引路子，使他們加快成長(zhǎng)的步伐。
（二）學(xué)生德育教育
1、搞好上級(jí)教育主管部門(mén)安排的各種德育教育活動(dòng)。
2、做好學(xué)生一日常規(guī)檢查工作，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
3、搞好公區(qū)、教室清潔衛(wèi)生的檢查評(píng)比工作。
4、督促各班搞好班級(jí)文化建設(shè)、成長(zhǎng)袋的規(guī)范更替、主題班會(huì)的開(kāi)展等工作。
5、本期少年宮活動(dòng)、“六一”慶祝活動(dòng)，主要圍繞全市“第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)開(kāi)展。
三、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)過(guò)程管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
圍繞提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表。按照xx鎮(zhèn)督導(dǎo)辦制定的常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)，做好從計(jì)劃、備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)到總結(jié)全過(guò)程的檢查工作，每次檢查必須做好記錄。教導(dǎo)處每月檢查一次，學(xué)校本期檢查兩次（一次抽查教導(dǎo)處檢查是否做好記錄，一次抽查教師常規(guī)工作）。
2、聽(tīng)課要求按縣局文件規(guī)定執(zhí)行：校長(zhǎng)每期聽(tīng)課不少于20節(jié)，三年教齡內(nèi)的`教師不少 于20節(jié)，其余教師不少于15節(jié)。
3、按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各門(mén)課程，開(kāi)設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)
等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行市縣課程計(jì)劃，做到專課專用，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐學(xué)科、探究學(xué)科教學(xué)。
四、教育科研工作
1、積極完成語(yǔ)文組縣級(jí)科研課題的結(jié)題工作。
2、通過(guò)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，鼓勵(lì)每位教師記錄一堂精彩的課或成功的教學(xué)案例。
3、認(rèn)真閱讀自己訂的與所教學(xué)科相關(guān)的雜志，吸取他人的精華，領(lǐng)略名師的風(fēng)采。課題組成員積極參加課題研究活動(dòng)。
五、抓好體衛(wèi)藝，讓學(xué)生全面發(fā)展。
1、音樂(lè)、美術(shù)教師除了完成自己正常的教育教學(xué)工作，還要配合少先隊(duì)搞好藝術(shù)節(jié)的文娛節(jié)目選送和各類作品選送。
2、體育教師除了完成自己的教育教學(xué)工作，還應(yīng)組織好學(xué)校的“三大球”聯(lián)賽活動(dòng)。
3、搞好上級(jí)教育主管部門(mén)安排的體衛(wèi)藝方面的活動(dòng)。
六、規(guī)范后勤工作，為師生服好務(wù)。
學(xué)校后勤管理人員和后勤工作人員必須認(rèn)真履行自己的職責(zé)，讓后勤工作為一線教師服好務(wù)。
1、財(cái)務(wù)人員全面負(fù)責(zé)后勤工作。
(1)、管理好學(xué)校設(shè)施設(shè)備，隨時(shí)排查隱患，保證設(shè)施設(shè)備安全。（2）、學(xué)校所有校產(chǎn)，作好財(cái)產(chǎn)登記，提高使用效率。
�。�3）、管好學(xué)校經(jīng)費(fèi)和學(xué)校食堂經(jīng)費(fèi)，收支帳目清楚，開(kāi)支合理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)管理制度。
（4）、落實(shí)兩免一補(bǔ)等惠民政策，做好收費(fèi)公示等工作。
2、后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校打印、報(bào)刊收發(fā)、會(huì)議室、圖書(shū)室、多媒體教室等管理工作。會(huì)議室每周定期打掃兩次。做好每期教材的領(lǐng)取、清理和發(fā)放工作。做好循環(huán)教材的收集、整理、保管和發(fā)放工作。
3、校長(zhǎng)是食堂安全的第一責(zé)任人，分管安全的副校長(zhǎng)、安全員、食堂管理人員要定期或不定期對(duì)食堂工作進(jìn)行檢查，每月培訓(xùn)一次食堂工作人員，確保師生飲食安全。
4、保安嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員進(jìn)校登記制度。
5、臨時(shí)保潔人員負(fù)責(zé)校園內(nèi)的清潔維護(hù)工作。除常規(guī)工作外，每天上午課間操后、下午眼保健操后對(duì)樓道清潔進(jìn)行清理。定期打掃廁所及廁所外的洗漱臺(tái)。
教務(wù)工作計(jì)劃 篇7
今天，在這里我要向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們分享本學(xué)期我的工作設(shè)想與計(jì)劃措施等。
大家都知道，總務(wù)工作比較繁雜、瑣碎，很多工作都是臨時(shí)性的并且還具有突然性。但是，總務(wù)工作卻是老師們教育教學(xué)、學(xué)校生活必不可少的一部分。我結(jié)合上學(xué)期在總務(wù)上的工作，本學(xué)期又融合了一部分我自己的想法，對(duì)本學(xué)期總務(wù)的工作做了以下設(shè)想：
一、 工作指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，不斷推進(jìn)后勤工作完善、穩(wěn)定，逐步創(chuàng)建狀元小學(xué)的美麗校園，進(jìn)一步貫徹學(xué)校管理工作制度。堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的原則，明確服務(wù)地位，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，構(gòu)建超前意識(shí)，使總務(wù)工作管理規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，以提高自覺(jué)服務(wù)意識(shí)為重點(diǎn)，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理，充分調(diào)動(dòng)后勤老師們的積極性。
2.進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé),又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3.配合學(xué)校各部門(mén)搞好校園文化、校園環(huán)境的建設(shè)，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境。
4.及時(shí)輔助劉校長(zhǎng)做好教育局下達(dá)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格按照政府財(cái)務(wù)制度去要求自己，認(rèn)真做好學(xué)校固定資產(chǎn)、財(cái)務(wù)上的工作。
三、主要工作及措施
1.后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分，素質(zhì)的好壞也關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)，作為后勤工作人員更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽(yù)。
2.切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。老師們?cè)趯W(xué)校生活和教育教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)大大小小的影響教學(xué)和生活的事情。比如說(shuō)：教室、樓道的燈不亮了，與教學(xué)相關(guān)的一體機(jī)使用不順暢了，教室的、洗刷間、宿舍的櫥子壞了，辦公室的暖水壺、飲水機(jī)無(wú)法正常使用等。上學(xué)期這些問(wèn)題都是老師們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后填在維修記錄表上或者保修相關(guān)人員，那么這樣可能在一定程度上影響了老師們的教學(xué)和生活。
本學(xué)期，我們將在后勤工作上做到一定的預(yù)見(jiàn)性。這學(xué)期，我們會(huì)每個(gè)月對(duì)教學(xué)樓內(nèi)、教室、宿舍、校園內(nèi)等，進(jìn)行維護(hù)檢查并做好檢查記錄表。爭(zhēng)取在以上說(shuō)的事情中，有一個(gè)很好的預(yù)見(jiàn)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，及時(shí)維修維護(hù)，做到盡量不影響老師們的教學(xué)和生活。那與教學(xué)息息相關(guān)的一體機(jī)等教學(xué)設(shè)備，本來(lái)也是我一直負(fù)責(zé)，除了在上課時(shí)遇到突發(fā)性問(wèn)題我會(huì)及時(shí)去處理外，我將每周對(duì)各個(gè)班級(jí)的一體機(jī)做好維護(hù)、檢修、檢查等，并做好檢查記錄表。
3.積極配合學(xué)校各部門(mén)搞好校園文化、校園環(huán)境的建設(shè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的沉寂，我們的校園也應(yīng)該活起來(lái)、綠起來(lái)。在接下來(lái)的工作中，我們將每周對(duì)學(xué)校的綠化維護(hù)、澆水等。每月對(duì)校園的花草、綠化帶進(jìn)行修剪、維護(hù)，對(duì)校園內(nèi)的各類設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、維修。讓我們的校園充滿綠意、煥發(fā)光彩。
4.每月對(duì)學(xué)校的`各類物資進(jìn)行統(tǒng)計(jì)梳理，及時(shí)清查盤(pán)點(diǎn)學(xué)校的固定資產(chǎn)、各類消耗品、教學(xué)使用的設(shè)備等，做好相應(yīng)的排查記錄。對(duì)每次老師們領(lǐng)取的物品及時(shí)做好記錄，定期統(tǒng)計(jì)老師們的教學(xué)需求，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，保證教學(xué)、常規(guī)的正常使用。
5.補(bǔ)足自身在財(cái)務(wù)方面的短板，對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)、專項(xiàng)資金做到心里有數(shù)，結(jié)合19年部門(mén)預(yù)算，弄清楚各項(xiàng)資金流向，為以后做部門(mén)決算、事業(yè)統(tǒng)計(jì)、部門(mén)預(yù)算、固定資產(chǎn)的月報(bào)、計(jì)提折舊等做好準(zhǔn)備。
總之，老師們?cè)诮虒W(xué)和學(xué)校生活中有什么需求，我們總務(wù)人員都會(huì)第一時(shí)間滿足你。
下面我還要說(shuō)一下我在益智社團(tuán)方面的工作計(jì)劃。
本學(xué)期我還是繼續(xù)和楊老師合作開(kāi)展咱們學(xué)校的益智社團(tuán)。這學(xué)期，我校益智課題已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入課題中期階段，在這學(xué)期我打算讓益智精英小組的老師們都參與到課題中來(lái)。目前，怎們益智社團(tuán)的益智器具還是很有研究意義，也非常的有意思，并且在成果展示的時(shí)候，也有很大的觀賞性。目前的益智器具主要有：七巧板、華容道、九連環(huán)、漢諾塔、速疊杯，老師們可以負(fù)責(zé)一項(xiàng)益智器具的研究，我和楊老師給大家制定社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、計(jì)劃、方案。爭(zhēng)取在新的學(xué)期，我們的益智課題有新的突破和發(fā)展，益智社團(tuán)的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，歡迎老師們的積極參與。
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