關(guān)于春季工作計劃范文匯編7篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的春季工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
春季工作計劃 篇1
一、班況分析
新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿上脫掉衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
二、本學(xué)期主要目標(biāo)
針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面發(fā)展。
三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。
在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨立穿上脫掉衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進行一定量的`運動,以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿上脫掉衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果。
四、家園聯(lián)系
1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。
3、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。
五、各項常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī)
引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。
3、就餐午睡常規(guī)
就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。
午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫掉衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。
4、上課常規(guī)
要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習(xí)慣。
5、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。
6、愛護公物常規(guī)
教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
具體措施
7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,每周進行評獎,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣。
春季工作計劃 篇2
寒冷的冬天過去了,我們迎來了又一個春天,俗話說“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),只要種下希望,我相信到了秋季一定會碩果累累,F(xiàn)在就結(jié)合本班情況擬定本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
借助新課改的強勁東風(fēng),以學(xué)校教學(xué)要作為指導(dǎo)。以學(xué)生發(fā)展為根本,堅定
不移的推進教學(xué)的轉(zhuǎn)變。
二、本班基本情況
本班共有36人,其中優(yōu)等生15人,中等生13人,落后生8人。
三、工作目標(biāo)
1、在各項訓(xùn)練中受到相應(yīng)的愛國教育、思想品德教育、啟蒙教育。陶冶愛
美的情趣了。
2、培養(yǎng)獨立識字的能力。本學(xué)期學(xué)會100個生字。
3、能聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。并能正確運用,
逐步養(yǎng)成積累詞語的習(xí)慣。
4、能正確、流利、有感情地朗讀課文。注意以讀悟情,并能結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料。
5、能逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。
6、積極參加討論或辨論,在“口語交際”中能主動發(fā)言,講清楚自己的意思,表達有條理。
7、能抓住重點觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣。能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。有一定條理,能寫書信和其它常見應(yīng)用文。練習(xí)以內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作。
四、具體工作措施
1、充分借助“精讀課文”對學(xué)生進行語文基本功訓(xùn)練。(1)正確引導(dǎo)學(xué)生自覺運用知識自學(xué)課文生字。(2)加強學(xué)生詞、句訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生通過查字典、聯(lián)系上下文等方法理解詞語;通過聯(lián)系上下文和生活實際的'方法,理解推含義深刻的句子。并通過背誦、摘抄等形式進行積累。(3)繼續(xù)重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
努力激發(fā)學(xué)生多讀、要在讀中悟情。學(xué)生以讀為主,充分利用早讀、晚讀和課堂訓(xùn)練等時間安排充裕的時間讓學(xué)生朗讀課文,堅持多讀少講。
2、注意提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。針對學(xué)生自生的各方面情況,努力轉(zhuǎn)化他們的學(xué)習(xí)興趣,特別是對后進生,開展“一幫一”活動,讓優(yōu)秀生帶動落后生,給他們多一點關(guān)愛。努力提高其學(xué)習(xí)的積極性。從原來的“厭學(xué)”到“愛學(xué)”。
3、充分利用“略讀課文”的安排,讓學(xué)生將所學(xué)運用于其中進行自學(xué),培養(yǎng)獨立閱讀的能力。
4、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)“讀寫例話”并將所學(xué)運用于今后的學(xué)習(xí)。
5、以作業(yè)、測試等形式進行句、段、篇、章的鞏固。抓住作業(yè)質(zhì)量不放松。
6、注意調(diào)動學(xué)生觀察思考和練筆的積極性,利用周記形式,對學(xué)生進行作文訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的實際,靈活地運用教材,盡量為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件。要盡量鼓勵學(xué)生自由表達和有創(chuàng)意地表達,說真話、實話、心里話,表達真情實感。
五、課時安排
第一單元20xx年2月20日~3月3日
第二單元20xx年3月6日~3月16日
第三單元20xx年3月17日~3月31日
第四單元20xx年4月1日~4月13日
第五單元20xx年4月14日~4月28日
第六單元20xx年5月8日~5月20日
總復(fù)習(xí)20xx年5月21日~7月
春季工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。依次幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,是他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。而新《綱要》中明確要求"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"這一提法具有深刻的理論依據(jù)和深遠的`時間意義。"保護幼兒的生命"是由幼兒深省發(fā)展的特點所決定的。由于幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,他們的心靈幼嫩純潔特別容易遭到傷害。因此,保護幼兒的生命安全就成了幼兒園的首要任務(wù)。
二、具體措施
分為集體教育、小組教育和個別教育相結(jié)合。
1,通過觀察圖片,錄象,講故事,討論等方法,讓幼兒知道保護生命,保護健康的重要性,體會到玩電玩水玩火的危險性。
2,請交警叔叔和幼兒座談,給幼兒講解交通法規(guī),讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性。
3,抓住偶發(fā)事件,隨機把握,通過實事對幼兒進行教育。
4,家園配合。從幼兒的自身特點出發(fā),及早對幼兒進行安全教育讓他們了解適應(yīng)周圍環(huán)境,認識各類危險因素,幫助幼兒樹立安全意識,教會他們自我保護方法,提高其自我保護能力。
三,具體要求
1,加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣2,隨時檢查幼兒的鞋帶是否系好,身上有無異物,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理和解決。
3,加強對幼兒晨間工作,檢查幼兒有無帶危險品,即使消除事故隱患。
4,對幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力5,讓幼兒知道幼兒園的名稱,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,會找警察叔叔幫忙。
6,嚴守幼兒園的接送制度,讓幼兒知道不能跟陌生人走。知道報警電話是110。
7,定期堅持活動場所及大型玩具是否安全,整潔,杜絕事故隱患。
春季工作計劃 篇4
新的學(xué)期開始了,短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟悉的幼兒園工作中。新的學(xué)期新的知識,我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)不斷提高,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
依據(jù)幼兒的年齡特點,我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。加強幼兒的安全意識,培養(yǎng)他們初步的自我保護能力。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強幼兒體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實、謙讓愛護環(huán)境等良好的社會行為,提高幼兒的社會交往能力。
3、開展主題活動及快樂發(fā)展課程,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。
二、工作措施:
(一)保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
1、保育方面:
(1)學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師和家長的幫助下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。
(2)學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。
(3)懂得贓物、玩具不放進耳、鼻、口,根據(jù)季節(jié)變化、運動量大小增減衣服。
2、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點:
(1)樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。
(2)加強禮貌教育。教育幼兒來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,學(xué)會使用"謝謝""請"等禮貌用語。
(二)開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。 健康領(lǐng)域:
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。
2、逐步學(xué)會獨立進餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。
3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。
語言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。
2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達自己的感受。
社會領(lǐng)域:
1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的.不同。
2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
科學(xué)領(lǐng)域: 1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。 3、親近大自然,喜歡并愛護周圍的動植物。 藝術(shù)領(lǐng)域 1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借助作品表達對藝術(shù)作品的感受。 2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動。 3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢和聲音唱歌。 (三)重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。 三、家園配合:
幼兒剛從家庭走入幼兒園,進入一個全新陌生的環(huán)境,會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感,尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴重的哭鬧現(xiàn)象,希望家長配合我們作以下工作:
1、多為孩子講幼兒園的好,有好多的伙伴玩,有許多的玩具,
由老師給小朋友講故事等等,增加幼兒對幼兒園的向往和好感,不要說:"你在不聽話就把你送到幼兒園"等話,無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,對幼兒園產(chǎn)生畏懼。
2、幼兒在園有許多活動,難免有碰著摔著的情況發(fā)生,希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機會少,不會表達對同伴的喜好,當(dāng)他喜歡一個小朋友想和他玩時,可能會推他一下或拍他一下,難免會發(fā)生爭執(zhí),如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,此時您可以與我們溝通,但是要避開孩子,以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,不利于幼兒入園。
3、幼兒正式入園后,第一次和父母分開,產(chǎn)生分離焦慮,哭鬧現(xiàn)象很嚴重,而父母也會很擔(dān)心,孩子一直哭怎么辦,喝不上水怎么辦,會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,幼兒就越有依戀心理,哭鬧時間就越長,不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,正式入園后,希望大家能配合我們盡快離開幼兒園,我們會照顧好孩子們。
4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師,會有畏懼感,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣老師才會了解他的需求。
5、如有意見和建議,請當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解。
春季工作計劃 篇5
三月份
1招生,穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)
2幼兒園設(shè)備設(shè)施安全工作排查
3慶!叭恕苯處熁顒
4“親親自然”班級主題活動
5制定學(xué)期各種工作計劃
6班級主題墻和區(qū)域角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
7各班級早操的`編排
8召開班級家長會
9幼兒身體健康檢查
10師生安全教育課堂
11業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):幼兒園“一日活動”規(guī)范學(xué)習(xí)
四月份
1開展“清明節(jié)”師生掃墓活動
2班級區(qū)域活動的操作驗收
3職工教代會
4后勤工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
5開展“三月三”壯鄉(xiāng)節(jié)活動
6召開家長委員會
7家長教師助教活動
8開展黨支部教育教育實踐活動
9年級集體備課交流活動
10開展園本教研活動
五月份
1慶!拔逡粍趧庸(jié)”師生活動
2慶!拔逅那嗄旯(jié)”教師活動
3開展“我愛媽媽”家園活動
4家庭教育講座
5幼兒膳食調(diào)查
6各部門檔案工作驗收
六月份
1慶祝六一兒童節(jié)系列活動
2開展“端午節(jié)”傳統(tǒng)活動
3開展“我愛爸爸”親子活動
4家長開放日活動
5師生安全教育課堂
七月份:
1黨支部系類活動
2班級區(qū)域操作及主題活動工作總結(jié)
3做好期末總結(jié)、量化、評比工作
4做好借書、資料財務(wù)清點工作
5教職員工年末交流總結(jié)會,下學(xué)期招生工作
春季工作計劃 篇6
新的學(xué)期開始了,寒假過后又投入了新的工作中,現(xiàn)根據(jù)開學(xué)初校長在全體教師會議上的新學(xué)期工作部署對本學(xué)期的工作作出如下計劃:
一、在日常工作中,為學(xué)校購買辦公用品及物品方面,力求做到價廉物美、經(jīng)濟實惠、結(jié)實耐用,從而盡可能為學(xué)校節(jié)省資金。按時為全體教研員發(fā)放相關(guān)用品,保證工作按時順利進行,做到帳目清晰、及時報銷入帳。
二、利用辦公室電腦、打印機、及時認真的為每一位教研員打印相關(guān)材料。要做到校對準(zhǔn)確、節(jié)約紙張。
三、積極支持每位教研員的工作,為各部、室開展的教研活動提供協(xié)助服務(wù)。
四、本學(xué)期工作重點是整理檔案。利用3月4月兩個月的時間把20xx年下學(xué)期有關(guān)檔案材料整理入冊,并檢查每項內(nèi)容是否有材料不足的情況,并及時協(xié)調(diào)相關(guān)部室予以補充完整。在具體的整理過程中,要按照“普九”檔案管理有關(guān)規(guī)定,細致、認真的做好每一個環(huán)節(jié),力求做到所有部、室的檔案內(nèi)容全面、完整,外觀整齊、清潔,操作時應(yīng)該是索引明確、目錄清晰、方便快捷的,總之,做到保質(zhì)、保量、按時完成。為迎接20xx國家級教育區(qū)域均衡發(fā)展的檢查。做好充分的準(zhǔn)備工作。
五、在迎接上級主管部門的指導(dǎo)、檢查時,做好接待工作。具體包括:打掃衛(wèi)生、購買用品和積極配合校領(lǐng)導(dǎo)做好工作中的'細節(jié),力求接待工作的圓滿。
六、利用工作閑暇時間學(xué)習(xí)計算機技術(shù),提高自己的計算機技術(shù)水平。
以上的五個方面,在具體工作中能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同志們的配合,我們大家團結(jié)協(xié)作,共同努力,做好每一個方面,圓滿完成以上工作計劃,以輕松愉快的心情迎接暑假。
春季工作計劃 篇7
20xx年了,只要我們活著,就要為社會做貢獻,而我的貢獻就是講好我的語文課,當(dāng)好我的班主任。
今年我仍然按照輪換的方式讓沒當(dāng)過班干部的同學(xué)當(dāng)自己想當(dāng)?shù)?干部,給孩子們信心,讓他們大膽的走到班級前沿來,表現(xiàn)自己,看看自己的能力,當(dāng)然我要幫助每一個孩子,教他怎么做。
一直以來都是放學(xué)后我來打掃教室,現(xiàn)在我把任務(wù)分到每一桌,讓每個同學(xué)知道到自己值日時干什么,組長、班長負責(zé)督促就行了。
這學(xué)期我把權(quán)力下放到班長,以前班長都是擺設(shè),現(xiàn)在班長讓她最忙,我最閑,所以班長的選擇就要鄭重其事,先演講競選,再投票選舉,再規(guī)定任務(wù),我一定讓班長負起責(zé)任來,把自己解放出來。
對于圖書架,我規(guī)定學(xué)生開學(xué)時每人拿三本好書放圖書架。班級圖書可自由選擇觀看,設(shè)立圖書管理員,鼓勵學(xué)生看書。
總的說,本學(xué)期我以責(zé)任心為培養(yǎng)重點,從值日、班干部工作、班會教育到課堂的學(xué)習(xí),時時刻刻強調(diào)學(xué)生要有責(zé)任心。最后我制定了本學(xué)期的活動安排,內(nèi)容如下:
三月份:
1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、加強安全教育,
3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
4、進行寒假作業(yè)總結(jié)、評比、展覽。
四月份
1。進行“二(1)班學(xué)生字典速查比賽”。
五月份
1。 五一放假,對學(xué)生進行安全教育。
2。 針對母親節(jié)、父親節(jié),開展“感恩在我心中”主題班會。
六月份
1、走進中國傳統(tǒng)文化—端午節(jié)活動
2、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
七月份:
1、進行全面復(fù)習(xí),迎接考試。
2、寫好各項工作的總結(jié)。
3、布置學(xué)生的暑假作業(yè),強調(diào)安全教育。
以上就是我本學(xué)期的班主任工作計劃,總之我得克服自己懶惰的心里,努力的發(fā)揮班主任的帶頭和教育作用,引導(dǎo)孩子快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。
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