關于教導處工作計劃集合4篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的教導處工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教導處工作計劃 篇1
20xx年,是學院改革年,是學院人才培養(yǎng)質量年,我院將本著育人為本、以學生為本的原則,著力加強學生思想教育與管理,打造優(yōu)良校風、學風,努力培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)精神的社會主義建設人才,促進學生全面發(fā)展,推動學校新發(fā)展。
一、以思想教育為先導,加強學生思想政治教育
1.堅持學生思想教育陣地建設。堅持發(fā)揮晚點名、主題班會、心靈之約座談會、宣傳展板、學生qq群、支部會議、主題團日、微博等思想教育陣地的引領作用,組織學生深入學習“十八大”精神、“兩會”精神,深入學習社會主義核心價值體系,學習“中國夢”的思想內涵。以先進典型為榜樣,激勵學生不斷提升思想道德素質,努力學習科學文化知識,不斷提升自身的內涵建設。加強網絡思想政治教育總體規(guī)劃,積極推進大學生網絡社區(qū)建設,開展網絡思想政治教育活動。
2.突出“三愛”教育,激勵學生成長成才。要結合時政教育、重大節(jié)慶日和紀念日活動、瞻仰會址群等,不斷加強學生愛國主義教育。教育、引導學生理性愛國,并把愛國熱情轉化為立足崗位、刻苦學習、發(fā)奮工作的實際行動。另一方面,充分挖掘和利用閩西特有的資源,堅持把繼承和弘揚“紅·土”精神與思政教育、文明創(chuàng)建緊密結合,通過理論學習、社會調查、學習討論、輔導報告等方式,不斷增強學生的革命傳統、國防觀念和國家意識。此外,通過組織學生參觀XX市博物館、校史校情展覽館、閩西蘇區(qū)教育陳列館、文化長廊,學習校訓、校標、校園道路和建筑物名稱的文化內涵,不斷增強學生的愛鄉(xiāng)愛校意識。
3.強化道德品質教育,培養(yǎng)健康思想情操。結合全國“公民道德教育宣傳日”(9月20日)活動,深入開展社會主義榮辱觀教育和誠信教育,鼓勵學生積極參與無償獻血活動、預防艾滋病宣傳活動等,提倡文明就餐,努力提高學生的道德修養(yǎng)。開展“我的中國夢”主題教育活動,引導學生將個人成才夢融入到偉大“中國夢”的實現過程中,同祖國和時代一起成長與進步。廣泛發(fā)動廣大學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。
4.加強法制安全教育,維護學校安全穩(wěn)定。結合校規(guī)校紀教育周、安全教育活動月(周)、“5·12”防災減災宣傳日、“11·9”消防知識宣傳日、“12·4”全國法制宣傳日等,采取知識宣傳、開設講座、圖片展覽、主題班會、知識競賽等方式,不斷加強學生的普法教育和校規(guī)校紀教育,形成安全工作“人人、時時、事事、處處”講的大好形勢,提高學生的安全防范意識、自我保護能力和安全素質。堅持“教育為主、預防在先”的安全工作理念,重點做好“三對象”“五環(huán)節(jié)”“七內容”的防范工作,做好安全隱患排查,積極防范集體事件發(fā)生,切實維護學生安全和校園穩(wěn)定。
5.抓好新生入學教育,適應大學學習生活。新生入學教育歷時三個月,分成“適應大學”“融入大學”“職業(yè)規(guī)劃”三個階段,以開設講座、座談交流、文體活動、學習參觀、個人自學等形式,對新生進行思想政治和民族團結教育、學習方法、人際交往、行為養(yǎng)成、心理健康、發(fā)展規(guī)劃、法律法規(guī)、校規(guī)校紀、安全穩(wěn)定、計生政策等教育活動,幫助新生樹立科學的`世界觀、人生觀、價值觀,幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強學習動力,幫助他們了解大學生活特點和基本要求,順利完成角色適應和角色轉變,適應大學生活。
二、以獎學助學為手段,加強學生資助服務水平
1.開展政策宣傳,傳揚資助力度。認真宣傳國家資助政策及我校及我院實施辦法。做好生源地助學貸款政策的宣傳和咨詢工作,為申請助學貸款的家庭經濟困難學生辦理確認手續(xù),做好20xx年大學生應征入伍學費補償宣傳,促使學生多渠道地減緩學費壓力和就業(yè)渠道。嚴格評選國家、學校獎學金、助學金,確保學生資助工作制度化、規(guī)范化、公開化開展。
2.全面掌握貧困學生基本情況。公平公正地完成貧困學生家庭經濟認定工作,形成完整的家庭經濟貧困學生檔案。
3.加強精神資助,引導學生自信、自立、自強。可通過座談、信件、談話等加強與貧困學生的思想交流與溝通,努力為貧困學生提供勤工助學崗位,指導貧困學生以積極的人生態(tài)度應對生活困苦,鼓勵貧困學生思想上自信,生活中自立,學習中自強。
4.完善資助制度,落實資助政策,公平公正地評定貧困學生資助等級。
5.引導貧困學生參與實踐活動和社會公益活動,營造學生積極向上的良好氣氛,培養(yǎng)社會責任意識和感恩意識。
三、加強學生心理健康教育與指導,提升學生心理品質
1.建立學生心理檔案,加強心理針對性指導。結合20xx級及20xx級新生心理健康普查,建立心理檔案,完善學生個案分析制度,對重點學生進行重點關注。
2.普及心理健康知識,創(chuàng)造和諧氛圍。利用宣傳板、網絡等陣地,普及心理健康知識;每學期組織開展一次心理健康講座,廣泛宣傳心理健康知識。倡導以班級為單位開展心理素質拓展、心理訓練、心理沙龍活動、心理影片賞析等活動,拓展學生的各項心理品質。充分調動學生自我認識、自我教育、自我成長的積極性、主動性。
四、加強學風、校風建設,促進學生成從成才
1.加強育人氛圍營造。充分利用晚點名、參觀考察、社會調查、宣傳欄、網絡媒體等,加強社會主義核心價值觀宣傳、教育,持續(xù)深入學習、深刻理解“厚于德、敏于學”實質內涵,結合社會發(fā)展和學校改革,進一步提高學生對學風建設重要性的認識,營造人人知曉、人人參與、人人行動的良好氛圍。
2.召開主題班會。緊緊圍繞學習態(tài)度、課堂紀律、文明舉止、考風考紀等以班會形式展開大討論,及時發(fā)現學生在課堂紀律、遲到早退、作業(yè)完成、考試風氣、生活衛(wèi)生、文明禮儀等方面存在的問題,及時發(fā)掘學生身邊的先進典型,制定自律公約,建立自我管理機制,進而幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀,增強學生的自覺成才意識。
教導處工作計劃 篇2
一、指導思想
以十六大精神為指導,努力貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神。加強校本培訓力度,促進教師隊伍建設;加快教育信息化研究步伐,促進教育新跨越;進一步樹立"以人為本"教育思想,促進每一位學生健康發(fā)展。使學校逐步形成生源優(yōu)勢、學校品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢,努力確立學校在地區(qū)中的"窗口"地位。
二、主要目標任務
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程。
2、以朱棣文的人文科學精神和現代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設,重點在科技建設、雙語教育、新教育實驗、中澳音樂教育實驗等領域均能取得新的成果。
3、加強師資培訓力度,繼續(xù)扎實開展師徒結隊活動及學科中心組、新苗組學術沙龍活動,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學理論水平。
4、加強各條線崗位練兵和"磨好課"活動,做好各學科青年教師參加太倉市課堂評優(yōu)活動及教師基本功競賽的準備工作,爭創(chuàng)佳績。
5、繼續(xù)開展素質教育調研活動,從中肯定成績,發(fā)現不足,反思調整,促使我校教育教學水平再上新臺階。
6、繼續(xù)深化新課程改革,全面試行《義務教育課程設置》方案,加強綜合實踐、藝術等一些新課程的研究工作,摸索行之有效的課程實施模式。
7、加強體育衛(wèi)生管理,及早落實,科學訓練,力爭在太倉市田徑運動會、冬季三項體育比賽成績有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達標試點工作。
8、加強教導處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,以點帶面努力提高學校的教學管理水平。
9、加強教學研究的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
三、主要工作
、寮訌妼W校特色建設,打響學校的教育品牌積極開展"新教育實驗"研究
"新教育實驗"是朱永新教授"新教育"思想指導下開展的教育實踐研究,旨在將教育的理想轉化為教育的現實,最大限度的開發(fā)人的潛能,并且促進人的最優(yōu)化發(fā)展。本學期,教導處將協助校長室穩(wěn)妥有效的開展此項研究。具體目標
、沤虒帉⒍酱賻熒瓿尚iL室提出的讀書目標:學生每學期讀課外書不少于2~4本,背誦古詩文不少于20~40首;教師讀書不少于3本。所作讀書筆記中高年級學生不少于20xx字,教師不少于5000字。
、平虒帉⒔M織人員指導師生撰寫生活隨筆及教育隨筆,鼓勵及倡導學生和教師逐步嘗試撰寫生活日記和教育日記。在短時間內,教導處將征集優(yōu)秀案例,以供師生參考。
、欠e極營造雙語氛圍,在開辦的雙語教學實驗班中,大力開展對非語言類學科運用雙語教材的研究工作。做好每學期舉行一次的英語節(jié)籌備和總結 工作。抓好英語興趣小組活動,力爭在蘇州市"英才"杯,"獅山"杯小學英語能力競賽太倉地區(qū)選拔賽中取得佳績。
⑷協助校長室做好學校網頁建設工作,并開發(fā)網上學園,在網上建立資料自動上傳系統和網上對話交互系統,使數碼社區(qū)成為師生學習的一個重要組成部分。
2、繼續(xù)抓好科技特色教育
、爬^續(xù)建設好各類科技教育基地,包括科技活動基地和科技作品陳列基地。不斷豐富并充分開掘這些基地中的課程資源,把它們建設成組織學生開展科技教育的活教材。
⑵積極探索開展科技教育活動的途徑和形式。一是組織開展各類科技類的興趣小組,定期開展各類科技教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的科技興趣,合作意識,動手能力和對未知領域的'探索本領。二是開展"小實驗、小發(fā)現、小制作、小創(chuàng)造"的"四小"活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
、浅鋵嵑蛪汛罂萍冀逃龓熧Y隊伍。本學期我校將繼續(xù)外聘具有科技專長的老師擔任校外輔導員,同時我校自然、勞動學科的老師要不斷提高自己的科技素養(yǎng),利用自己的專長優(yōu)勢,開展有特色的科技興趣小組活動,培養(yǎng)具有科技特長的苗子,力爭在省市各級科技類活動和比賽中取得好成績。
教導處工作計劃 篇3
一、指導思想:
以教育局相關要求為指導,認真貫徹落實教研室教學會議精神和校長室工作思路。立足于學校教育發(fā)展的實際,以“高舉質量大旗”為工作主線,精細規(guī)范教學過程的基本環(huán)節(jié),努力促進學校教育質量的全面提升。
二、工作要點和措施:
1、規(guī)范教師教學行為。加強教師職業(yè)道德教育,杜絕體罰和變相體罰現象,通過教學制度落實,使教師更具有高度的事業(yè)心和責任感。
2、加快教師業(yè)務成長。開展互聽互評課活動。在本校內開展每學期舉行的優(yōu)質課教學活動。努力爭取參于省、市級課題研究。力爭加快教師業(yè)務水平較快成長。
3、加強對教學工作的過程管理。
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。堅持按課表上課,保質保量上好每節(jié)課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,加強日常巡課、隨堂檢查,發(fā)現問題當場解決,并進行記錄。
。2)從教師方面:認真抓好教學工作,以認真教學為中心,明確任務,加強管理,務求高效。并將檢查情況作為教師考核情況之一。
首先,不可無教案進課堂,備課要前于上課,要求要有儲備課時。學期教學計劃和課時計劃制訂要切實、完整、詳略得當,教學反思撰寫及時,內容真實。屆時教導處將采用自查、互查、抽查等不同形式開展檢查。
其次,抓好課堂教學主陣地。要積極創(chuàng)新“輕負高效”的教學方法,注重學生全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。有選擇性的確定個別年級個別學科開展新穎教學方式的嘗試和探究。教導處將加大日常聽課力度,聽課后及時同授課者進行交流,提出改進意見。其他聽課老師要認真填寫聽課記錄,積極參加評課,(一學期,教師聽課應在8節(jié)以上)共同促進課堂教學質量的提高。
第三,要提高作業(yè)練習的效能。做到精煉適量,作業(yè)格式要嚴格按照學校規(guī)定,教師批閱要規(guī)范,并注重學生作業(yè)訂正、輔導工作。
第四,要注重學生輔導、培優(yōu)轉差工作。對于學困生要從多方面引導入手,重視良好學習習慣的培養(yǎng),重視尊重這類學生的學習心理感受。力爭在期末統中考出優(yōu)異成績。
(3)從學生方面:a。抓好學生學習行為的改進,養(yǎng)成良好的`學習習慣。b。培養(yǎng)學生“樂學、勤學”的心態(tài),努力引導學生體驗成功的喜悅,從而激發(fā)學生學習的內動力,提高學習樂趣,培養(yǎng)學生積極主動的學習心態(tài)。要求教師平時要創(chuàng)新學習方法,靈活應用評價手段,使學生樂于成為學習的主人。
。4)開展學科質量調研。有計劃的增加調研的密度和廣度,以便通過調研反饋使教師制訂相應措施,加強和改進薄弱環(huán)節(jié),全面提高 教學質量。
(5)規(guī)范小學科常規(guī)。在抓好語、數、英科目的教學常規(guī)管理的同時,認真做好其它小學科的課堂教學規(guī)范工作。提高教學質量,促進學生素養(yǎng)的全面提升。
4、加強教研組建設。教研組要充分發(fā)揮教研組長主動性和職能作用,要創(chuàng)建特色學科,優(yōu)勢學科,培養(yǎng)學科人才。認真落實教育局提出的課前說課活動。
教導處工作計劃 篇4
一、指導思想:
加強教學研究,教學評價,教學指導,緊密聯系我校教育教學實際情況,深入分析和研究教學匯總出現的新情況、新問題,積極參與教育教學改革,圍繞提高教育質量這個中心,加強教育教學管理,積極開展校本教研,努力實現我校提出的辦成讓人民滿意的學校的設想。
二、總體思路:
1、工作目標:加強教學常規(guī)檢查,努力提高教學質量。
2、工作重點:抓好教學常規(guī)工作,抓好各學科合格率。
3、工作方法:深入教學,深入班級,深入教師。
4、工作難點:實施學籍管理電子化。
5、工作特色:倡導良好的教學風氣(注重補差工作)。
三、工作措施:
(一)確保學生安全,確定教學安全。
教導處將繼續(xù)倡導警鐘長鳴,積極探求校園平安工作在教育教學第一線的落實。利用教師會議對全體教師進行教學安全教育。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴。指導教師上好一節(jié)安全教育課并且將安全教學作為教學常規(guī)之一對教師進行培訓。
。ǘ┳ソ處煹慕虒W常規(guī),抓教學風氣。
1、教導處將根據縣教研室研究有關教學常規(guī)的檢查和學校教學常規(guī)“六認真”制度(備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核),促進教師形成嚴謹、認真、細致得教風。強化教師對學生的服務意識,不但要讓學生學好,還要讓學生學得輕松。強調教師提高教學效率,堅持向課堂要成績,努力備好每一節(jié)課,上好每一堂課。
2、加強檢查,做好教學常規(guī)反饋工作。本學期將建立健全教學常規(guī)檢查評比制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。
3、合理征訂音像材料、配套資料、圖書等教學用具,督促教師利用現有的電教設備,采取多種教學手段,提高教學效率,同時利用好學校的圖書資源,拓寬學生知識面。
4、充分發(fā)揮年級組長和教研組長的作用,依靠他們加強對教師的常規(guī)管理。
5、規(guī)范教師的'教學工作。各科教學都是素質教育的重要組成部分,對學生的發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞教學大綱的要求,制定出切實可行的教學工作計劃,認真?zhèn)湔n、上課和做好輔導工作,要求各科教師在課堂上體現出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
6、抓好音、體、美綜合實踐,地方課程,校本課程的教學。協助體育組做好學生體質健康測試和上報工作。
。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,努力提高教師業(yè)務水平,業(yè)務能力。
組織教師積極參與繼續(xù)教育,教學業(yè)務培訓,立足本校開展校本教研。以理論和實踐相結合的形式,促進理論和實踐的雙豐收。以待增強課堂的趣味性、科學性,發(fā)揮學生的主體作用,努力提高教學質量。
要求各教研組長對組內的成員的備課、批改隨時抽查,并做好詳細記錄。
。ㄋ模┘訌娦抡n改,以科研促進教育改革。
鼓勵教師在業(yè)余時間多鉆研,通過多渠道加強自身素質,改善教育教學方法,實現向科研要質量的意識。
四、工作行事歷(草稿):
九月份:
1、安排本學期教師任課,做好排定課程表、作息時間等工作。
2、組織好招流生工作,確保鞏固率達100%。
3、組織教師制定教學計劃。
4、加強課堂安全教育,杜絕體罰和變相體罰學生的現象發(fā)生。
5、召開教研組長會議安排學期教研活動,制定先進教研組評選制度。
6、參加縣教導主任會議。
7、完善教學常規(guī)檢查的制度、方案,做好教材征訂工作。
8、做好年報和職稱申報工作。
9、組織教學常規(guī)檢查。
10、召開初三學生會、教師會和家長會。
十月份:
1、集中組織集體備課一次。
2、組織教學集中檢查兩次。
3、準備迎接教研室調研。
十一月份:
1、協助做好參加縣中學男子籃球賽準備工作。
2、集中檢查備課、批改等情況。
3、組織開展初三綜合素質評定工作。
十二月份:
1、準備參加義務教育階段學生綜合實踐學習成果展示比賽。
2、對初中部教師進行常規(guī)檢查。
一月份:
1、組織開展下冊為期兩周的教學工作。
2、組織各年級學科復習迎考。
3、做好期末材料整理。
4、安排期末考試。
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