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        教務(wù)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-10-18 06:21:21 工作計(jì)劃 我要投稿

        精選教務(wù)工作計(jì)劃模板集錦十篇

          人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的教務(wù)工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選教務(wù)工作計(jì)劃模板集錦十篇

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以“三創(chuàng)一辦”為中心,高效、生動(dòng)、和諧、多樣的組織好各項(xiàng)活動(dòng)。做好服務(wù)工作。

          二、工作目標(biāo)(工作應(yīng)達(dá)成的目標(biāo))

          實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理。結(jié)合新課改高質(zhì)量完成演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。配合學(xué)校啟動(dòng)高一生物實(shí)驗(yàn)室的使用。

          以“三創(chuàng)一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準(zhǔn)備。舉行豐富多彩的科技課外活動(dòng)。

          發(fā)揮競(jìng)賽骨干教師的作用,創(chuàng)新的組織、管理學(xué)校競(jìng)賽工作,為教師、學(xué)生做好服務(wù)。保持學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽在xx省的領(lǐng)軍位置。通過(guò)學(xué)校舉辦的校內(nèi)力學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽使學(xué)生多練兵,提高競(jìng)賽意識(shí)、能力、水平。

          做好體育常規(guī)。完成學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。完成三個(gè)年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試,按時(shí)完成上報(bào)工作。特長(zhǎng)生專業(yè)正常發(fā)展,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練有素,群眾體育活動(dòng)生龍活虎。

          學(xué)籍管理做到規(guī)范,服務(wù)態(tài)度良好,處理問(wèn)題及時(shí),讓學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)滿意。

          三、工作任務(wù)

          教務(wù)處人手少,工作任務(wù)雜,工作具時(shí)效性、復(fù)雜性、群眾性、特殊性、典型性等,工作要求細(xì)致、策略、原則、靈活等。

          教務(wù)處工作圍繞學(xué)校中心工作,同時(shí)根據(jù)處室特點(diǎn)有處室創(chuàng)新工作。

          工作有計(jì)劃,專人負(fù)責(zé),過(guò)程設(shè)計(jì)精細(xì),關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化責(zé)任,結(jié)束有總結(jié)。

          四、本期工作計(jì)劃

          (一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

          1、保證實(shí)驗(yàn)開出率100%。做到實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作安全化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

          2、對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全、實(shí)驗(yàn)規(guī)范教育,學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)規(guī)則、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律。高二年級(jí)重溫學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全、規(guī)范制度。在高一高二年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范班級(jí)評(píng)選活動(dòng),推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)上新臺(tái)階。

          3、在高一、高二年級(jí)成立物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)興趣小組。實(shí)驗(yàn)興趣小組

          注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。

          4、高二生物實(shí)驗(yàn)室克服困難完成高一學(xué)段未做的生物分組實(shí)驗(yàn)。

          5、協(xié)助總務(wù)處完成通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室中家政部分的設(shè)計(jì)、安裝等。

          6、實(shí)驗(yàn)室實(shí)行分類、分層管理。①嚴(yán)格按照xx省實(shí)驗(yàn)室工作條例、守則、職責(zé)等管理實(shí)驗(yàn)室。②負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備的安全使用、規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)室的各種帳目、擬定實(shí)驗(yàn)器材耗材等購(gòu)買計(jì)劃、學(xué)校所購(gòu)器材耗材的驗(yàn)收。③負(fù)責(zé)擬定學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)、興趣小組工作計(jì)劃。④負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課、興趣小組的管理。⑤負(fù)責(zé)培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師,加強(qiáng)任課教師實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。⑥負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課安全、規(guī)范教育。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課管理。

          實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全:姚xx,資料:許xx,信息:和xx,衛(wèi)生管理檢查:吳xx負(fù)責(zé)。

          7、發(fā)揮互動(dòng)教室的作用,使互動(dòng)教室成為學(xué)生科研、創(chuàng)新教育、動(dòng)手能力培訓(xùn)的基地。

          (二)科技活動(dòng)

          1、嚴(yán)格按省科技示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)?萍脊ぷ。

          2、從高一年級(jí)學(xué)生中補(bǔ)充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電

          腦機(jī)器人社、教具設(shè)計(jì)制作組、風(fēng)箏社等。充分利用科技館、實(shí)驗(yàn)互動(dòng)教室設(shè)備,使科技活動(dòng)多樣化。

          3、在高一高二年級(jí)組織學(xué)生科研小組,選好科研題目,在教師指導(dǎo)下進(jìn)行

          科研,為參加XX年舉行的第二十七屆全省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。

          4、組織高一高二年級(jí)學(xué)生參加科普教育活動(dòng),以貴陽(yáng)市開展“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生

          城市”“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)”為主題,進(jìn)行“愛我家鄉(xiāng)”---科普創(chuàng)意系列活動(dòng),①在高一高二年級(jí)組織“珍惜生命之水”(今年貴陽(yáng)出現(xiàn)60年未遇旱災(zāi))科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),主題:“愛水、惜水、節(jié)水從自己做起”。②在高一年級(jí)組織“科學(xué)蒲公英行動(dòng)”,主題:“讓科技之光照亮世界”,指導(dǎo)、幫助花溪兩所初中學(xué)校開展科學(xué)普及活動(dòng)。③《探夢(mèng)天宮》之航空知識(shí)競(jìng)賽。④《第五屆模型文化節(jié)》之“電動(dòng)直升飛機(jī)任務(wù)飛行”技能賽。⑤組織、指導(dǎo)學(xué)生參加XX年xx省建筑模型錦標(biāo)賽。⑥、組織高一、高二學(xué)生參與秋季星空觀測(cè)活動(dòng)。

          (三)學(xué)科競(jìng)賽

          1、在高一、高二、高三年級(jí)成立數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競(jìng)賽輔導(dǎo)班,優(yōu)化競(jìng)賽班學(xué)生和教師。競(jìng)賽班工作有計(jì)劃、有組織、有管理。

          高一年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)班10月中旬開課,高二年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)班9月下旬開課,

          高三年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)9月上數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。做好高三競(jìng)賽賽前、復(fù)賽指導(dǎo)。加強(qiáng)與各學(xué)會(huì)聯(lián)系。(生物競(jìng)賽由教研組長(zhǎng)指導(dǎo),高一生物競(jìng)賽輔導(dǎo)班楊民健負(fù)責(zé),高二生物競(jìng)賽輔導(dǎo)班桂xx負(fù)責(zé),其他由教研組長(zhǎng)指導(dǎo),備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。)

          組織高二學(xué)生參加第四屆貴陽(yáng)一中數(shù)學(xué)、化學(xué)競(jìng)賽。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12中學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

          抓好理科實(shí)驗(yàn)班競(jìng)賽輔導(dǎo)的同時(shí)不放松平行班的輔導(dǎo),爭(zhēng)取理科實(shí)驗(yàn)班、平行班競(jìng)賽雙豐收。

          5、組織和指導(dǎo)高三學(xué)生參加全省數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽。

          (四)體育教學(xué)

          1、加強(qiáng)體育教師規(guī)范教育

          2、加強(qiáng)體育課管理,專人檢查體育課常規(guī),體育課前集合做準(zhǔn)備活動(dòng),課后集合點(diǎn)名。安全上好體育課。按照《學(xué)校體育工作條例》要求教師、學(xué)生。高一年級(jí)體育課結(jié)合新課改內(nèi)容和校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目以田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)和實(shí)踐為主,并進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和測(cè)試。高一、二、三年級(jí)體育課按課改要求進(jìn)行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術(shù)等6個(gè)大項(xiàng)的`分項(xiàng)課教學(xué),并按要求完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及有關(guān)健康知識(shí)的教育教學(xué)工作。

          3、抓好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,補(bǔ)充部分高一年級(jí)的新隊(duì)員。打造學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)隊(duì)(籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、游泳隊(duì)。振興學(xué)校的體育弱項(xiàng)如排球)?茖W(xué)訓(xùn)練、科學(xué)管理、出好成績(jī)。保持在貴陽(yáng)地區(qū)名列前茅。

          4、全國(guó)第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之際,在學(xué)校體育課外活動(dòng)中增加民族體育項(xiàng)目,如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動(dòng)課組織高一新生進(jìn)行廣播操訓(xùn)練、比賽,校運(yùn)會(huì)開幕式訓(xùn)練,籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競(jìng)賽。

          5、配合學(xué)校做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備、實(shí)施。

          6、與體育特長(zhǎng)生簽訂合同,加強(qiáng)管理,制定針對(duì)每一個(gè)體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練計(jì)劃。

          7、計(jì)劃、組織、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、上報(bào)等系列工作。

          8、加強(qiáng)體育館、場(chǎng)的管理,做到有制度、有要求、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。保證體育場(chǎng)、館、器材安全為教學(xué)服務(wù)。

          (五)學(xué)籍管理

          1、完成高考錄取、發(fā)放錄取通知書、XX屆畢業(yè)學(xué)生去向檔案、XX、XX、XX、XX屆部分學(xué)生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作。

          2、完成高一學(xué)生建檔等、高一、高二各班新學(xué)生花名冊(cè)等。

          3、做好高一審學(xué)籍的各項(xiàng)準(zhǔn)備。做好會(huì)考系列工作。10月份完成學(xué)籍管理信息網(wǎng)上權(quán)限查詢的基礎(chǔ)工作。

          4、完成XX屆學(xué)生參加貴陽(yáng)市教學(xué)評(píng)估的相關(guān)工作。

          5、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀,為明年中考招生做宣傳和咨詢。

          6、做好學(xué)生出國(guó)留學(xué)的系列工作。與出國(guó)機(jī)構(gòu)合作,定期請(qǐng)進(jìn)來(lái)做學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)咨詢。

          7、做好學(xué)籍常規(guī)工作。

          8、清查補(bǔ)交XX學(xué)費(fèi)學(xué)生名單等、協(xié)助總務(wù)處完成收費(fèi)工作。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇2

          過(guò)去的一年是我校發(fā)展史上最輝煌的一年,也是非常重要的一年,我校各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足發(fā)展,成績(jī)喜人,回顧過(guò)去,我們滿懷豪情,展望未來(lái),我們充滿信心。本學(xué)期我校將繼續(xù)發(fā)揮自己的辦學(xué)的特色。本著科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神和扎實(shí)的作風(fēng),圍繞“教學(xué)”這一中心工作,做好教學(xué)常規(guī)管理工作。本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:

          1.按照省市課程計(jì)劃,開足,開好各類課程(含研究性課,學(xué)法指導(dǎo)課等)。

          2.抓好常規(guī)教學(xué)檢查。

         。1)組織學(xué)生認(rèn)真如實(shí)填寫《教室日誌》,學(xué)期結(jié)束時(shí)就每班所交《教室日誌》進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出的結(jié)果送交政教處,由政教處按獲獎(jiǎng)等次所得的分?jǐn)?shù)給各班的班級(jí)評(píng)比總分記錄不同的分?jǐn)?shù)。

         。2)組織學(xué)校行政人員每天認(rèn)真檢查教師的上課和下班的出勤情況,而后如實(shí)填寫并交回《教師上課情況登記表》。具體安排:新校區(qū):車茂良(周一、周二),彭華(周三、周四),廖曉林(周五、周六、周日)鄭啟祥(周一、周二),堯滿榮(周三、周四),鄧惠萍(周五、周六)喻曉娟(周日)。

         。3)組織勞動(dòng)班級(jí)的學(xué)生每天從第一節(jié)課—第七節(jié)課,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行教學(xué)檢查,并于第二天課間操將檢查結(jié)果交回教務(wù)處。

          教務(wù)處干事將根據(jù)學(xué)生和行政人員反饋的兩種登記表,每周統(tǒng)計(jì)一次,并于下周一張貼公布,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

         。4)期中考試結(jié)束后一周進(jìn)行全校范圍內(nèi)的教學(xué)大調(diào)查。教務(wù)處將印發(fā)教學(xué)調(diào)查表(一)、(二)給每位教師對(duì)照自查,同時(shí)學(xué)校和年級(jí)將組織教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)對(duì)教師的備、教、批等環(huán)節(jié)進(jìn)行詳查。另外教務(wù)處還將印發(fā)教學(xué)調(diào)查表(三)給學(xué)生(每班抽調(diào)好、中、差五名學(xué)生),讓學(xué)生對(duì)任課教師的各個(gè)方面進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。

         。5)期末考試前半個(gè)月由校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)隨機(jī)抽調(diào)的各類班級(jí)任課教師的備、教、批等環(huán)節(jié)再次進(jìn)行詳查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

          3.做好考務(wù)管理工作,確保真實(shí)質(zhì)量。

         。1)認(rèn)真挑選試卷命題教師,命題教師務(wù)必秉著科學(xué)公正態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)精選試題,所命試題必須能客觀地反映學(xué)生的真實(shí)水平。

         。2)教務(wù)處將對(duì)試卷的'印刷、取送進(jìn)行嚴(yán)格保密。若發(fā)現(xiàn)有試卷泄密現(xiàn)象,一定要嚴(yán)查嚴(yán)處

          (3)為保證考試的如期進(jìn)行,為使學(xué)生的知識(shí)水平得以客觀、公平地再現(xiàn),為使教師聚精會(huì)神地監(jiān)考,每場(chǎng)考試時(shí)教務(wù)處一定要督促監(jiān)考教師分發(fā)《考試情況反饋表》給考生,考試結(jié)束時(shí)由督查員收回并送交教務(wù)處存檔。

          4.做好體、藝工作。

          (1)體育組要確保升國(guó)旗的組織紀(jì)律,提高學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

          (2)抓好體育、藝術(shù)工作,積極參加各種體育藝術(shù)比賽,爭(zhēng)取在各類各級(jí)比賽中有新的突破。

          5.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書館的管理。

         。1)根據(jù)教學(xué)需要,及時(shí)添置實(shí)驗(yàn)器材。掛圖等教學(xué)設(shè)備,保證開足開全各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

          (2)充分利用現(xiàn)有圖書資源,為廣大教師和師生服務(wù)。根據(jù)教學(xué)需要,不斷添置充實(shí)。

          6.本學(xué)期將聽取二堂課改型觀摩課,以便與新課標(biāo)的實(shí)施接軌。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,科學(xué)有效地提升教育質(zhì)量是學(xué)校教務(wù)部門的中心工作。教務(wù)處在上級(jí)教育業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,理清工作思路,講究工作策略,把握工作重點(diǎn),解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,以“生本教育”為抓手,以教師素質(zhì)提高為重心,以課堂教學(xué)效益的追求為方向,以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)全面發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)改革,優(yōu)化教育教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo)

          1.加強(qiáng)管理力度。將執(zhí)行教學(xué)常規(guī)作為教學(xué)管理的重點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)管理,進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),注重過(guò)程,關(guān)注細(xì)節(jié),務(wù)求落實(shí)。

          2.提升教師素養(yǎng)。以高效課堂的研究和實(shí)踐為抓手,搭建發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展;以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心,以點(diǎn)帶面促進(jìn)教師整體發(fā)展,提升學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。

          3.提高學(xué)生綜合素質(zhì)。努力開展各類活動(dòng),為學(xué)生搭建實(shí)踐和展示的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

          三、工作思路

          以教研工作為中心,協(xié)調(diào)部門開展工作,以科研為引領(lǐng),培訓(xùn)為載體,現(xiàn)代教育技術(shù)手段為支撐,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),搭建校內(nèi)外研訓(xùn)平臺(tái),促進(jìn)教師發(fā)展,實(shí)踐教育質(zhì)量科學(xué)提升。進(jìn)一步發(fā)揮好教務(wù)處協(xié)調(diào)、溝通、組織、指導(dǎo)等作用。

          四、具體措施

          (一)抓好常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

          1.規(guī)范過(guò)程管理,提高教學(xué)實(shí)效性。

         。1)有效備課。

          我們的備課應(yīng)追求“規(guī)范+實(shí)效”,讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù)。在備課中,努力改革傳統(tǒng)的備課模式,探索備課的有效模式,加強(qiáng)教學(xué)核心問(wèn)題、前置性作業(yè)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的研究。

          (2)高效課堂。

          教師要深入課堂教學(xué)研究,找到適合本班學(xué)生教與學(xué)的方式方法,把研究和改進(jìn)教學(xué)方式作為自己一種常態(tài)化的思考,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。在課堂上堅(jiān)持做到:課堂教學(xué)目標(biāo)要清晰明確,要充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,教學(xué)環(huán)節(jié)要清晰,要確保重點(diǎn)、難點(diǎn)突破的時(shí)間和效果,學(xué)生能做的事情教師絕不包辦代替,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,推行“以學(xué)定教,雙主課堂”。教師上課積極思考“哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以省略,哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以整合,哪些教學(xué)環(huán)節(jié)低效,哪些教學(xué)環(huán)節(jié)無(wú)用”。教師在課堂上要增加學(xué)生思考的時(shí)間,增加教學(xué)回饋的時(shí)間,增加當(dāng)堂作業(yè)的時(shí)間,增加當(dāng)堂監(jiān)測(cè)的時(shí)間。教師要在課堂上充分利用好教學(xué)資源,教在關(guān)鍵處,導(dǎo)在困惑處,明在錯(cuò)誤處,點(diǎn)在提升處,從而提高課堂教學(xué)效率,從而提升教學(xué)質(zhì)量。

          本學(xué)期要求全體教師潛下心來(lái)研究自己的課堂,把“精講”落實(shí)到實(shí)處,課堂上組織多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),給予學(xué)生充分的思考、體驗(yàn)、練習(xí)的時(shí)間,教學(xué)效果上努力實(shí)現(xiàn)事半功倍。

         。3)改革作業(yè)。

          教師要把“減負(fù)”的重點(diǎn)從學(xué)生作業(yè)數(shù)量上的減、形式上的限,轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證、效率上的提高。對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求,學(xué)有余力的同學(xué)可以做的多一些、難一些,學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難學(xué)生可以做的少一些、淺一些。作業(yè)形式要多樣,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力。避免大量的重復(fù)的機(jī)械抄寫,嚴(yán)格控制作業(yè)量。要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),批改時(shí)注意學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤數(shù)量和性質(zhì),分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,做到當(dāng)堂練習(xí),并及時(shí)檢查、反饋和鞏固,保障課堂練習(xí)的時(shí)間。

          練習(xí)要精選、精練:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際精心選擇和編制練習(xí)題,作業(yè)難度與數(shù)量要適當(dāng),意圖要明確,形式要多樣。少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練、多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè)。同班各學(xué)科間注意協(xié)調(diào)作業(yè)布置,避免學(xué)生當(dāng)天作業(yè)過(guò)多,產(chǎn)生消極心理,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高。

          練習(xí)要精批:每次作業(yè)都必須精心批閱。作業(yè)批改要符合要求,要及時(shí)、準(zhǔn)確。全體教師都要注重學(xué)生書寫質(zhì)量,各班可根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)形成自己的批改特色。教師應(yīng)多一些激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。對(duì)于學(xué)生在作業(yè)中反映出的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行記錄、分析,及時(shí)進(jìn)行解決,并做好作業(yè)批改記錄。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的回批。

          練習(xí)要精講:每次作業(yè)批改之后必須要進(jìn)行講評(píng),反饋。學(xué)生作業(yè)中的共性問(wèn)題或者比較典型或嚴(yán)重的個(gè)別問(wèn)題要及時(shí)在課堂上進(jìn)行講評(píng),分析錯(cuò)誤原因;對(duì)于一些一般的個(gè)別問(wèn)題可以采取與學(xué)生一對(duì)一單獨(dú)交流。講評(píng)時(shí)要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,對(duì)題不對(duì)人,并注重引導(dǎo)學(xué)生自己從作業(yè)中分析學(xué)習(xí)得失的原因,以切實(shí)發(fā)揮每次作業(yè)的作用。

          另外,作業(yè)還要做到以下四個(gè)“必”的要求:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)。

          (4)培優(yōu)補(bǔ)差。

          教師要根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況,繼續(xù)切實(shí)抓好分層輔導(dǎo)與“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,要針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生早作安排,實(shí)施有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)的課外輔導(dǎo),輔導(dǎo)要講質(zhì)量、重實(shí)效。

          今年7月,南寧市教育局在會(huì)議上提出各校開辦特訓(xùn)班,集中成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),幫助這部分學(xué)生高考考取在全國(guó)綜合排名前二十位的重點(diǎn)大學(xué)。對(duì)我校來(lái)說(shuō),優(yōu)秀生的多少(這里特指600分以上優(yōu)秀生及其他一本優(yōu)秀生)關(guān)系教育部門和社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)。因此,今年我校教學(xué)研討會(huì)的其中一個(gè)議題是——特訓(xùn)班的組建和600分以上優(yōu)秀生、一本優(yōu)秀生的培養(yǎng)策略。

          對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,可以設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),重點(diǎn)是提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力,發(fā)展他們的特長(zhǎng)。但不能以單純?cè)黾咏虒W(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段來(lái)增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),以免學(xué)生由于過(guò)重負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。同時(shí)還要注意對(duì)他們的心理教育,培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識(shí)。

          同時(shí),教師不能放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。建議采取如下措施:

          第一,建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案;

          第二,任課教師必須對(duì)任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底,教學(xué)時(shí)要盡量采用分層次教學(xué);

          第三,利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),或者采取同學(xué)互助的方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣;

          第四,經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,鼓勵(lì)他們克服心理障礙,只要他們有所進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵(lì)。

          2.加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

          優(yōu)化教學(xué)管理,進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),注重過(guò)程,關(guān)注細(xì)節(jié),務(wù)求落實(shí)!俺R(guī)”的執(zhí)行關(guān)鍵就是要注重規(guī)范性與經(jīng)常性。 教務(wù)處將組織多層面的隨堂聽課、行政走課檢查,集中調(diào)研,對(duì)課堂常規(guī)好、教學(xué)有特色,教學(xué)方式有實(shí)效的教師和學(xué)科進(jìn)行全校性的交流和推廣。同時(shí),將加強(qiáng)薄弱學(xué)科和薄弱教師的有針對(duì)性的聽課指導(dǎo),以“聽課、反饋、整改、再聽”,促使其不斷提高教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量的有效提升。

          (1)自查、互查。

          教研組長(zhǎng)定期組織組內(nèi)的自查和互查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)部分教師的問(wèn)題,并及時(shí)提出整改建議。

         。2)集中調(diào)研。

          教務(wù)處繼續(xù)按慣例統(tǒng)一組織開學(xué)第一周課堂調(diào)研、高一和高二年級(jí)常規(guī)教學(xué)調(diào)研、高三備考情況調(diào)研,進(jìn)行全面檢查和專項(xiàng)檢查,作好記錄,及時(shí)向教師回饋,真心誠(chéng)意地幫助教師進(jìn)行有效整改,全面提高學(xué)校教學(xué)水平。

         。3)跟蹤改進(jìn)。

          一是各年級(jí)組、教研組要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,促進(jìn)年級(jí)組教師、不同學(xué)科的均衡發(fā)展;教務(wù)處及時(shí)關(guān)注月考、期考成績(jī)的波動(dòng)并和授課教師一起及時(shí)進(jìn)行分析,指導(dǎo)相關(guān)老師改進(jìn)教學(xué)工作。

          3.加大整合力度,開展有效的教學(xué)研究。

         。1)校內(nèi)研磨。

          教研組層面重在課前研討,引導(dǎo)教師人人參與,一起經(jīng)歷“個(gè)人準(zhǔn)備--組內(nèi)研討--完善結(jié)構(gòu)--個(gè)性處理”的備課流程,提高集體備課實(shí)效,避免拿來(lái)主義,要真正讓集體備課的過(guò)程成為優(yōu)質(zhì)課堂的基礎(chǔ)、教師合作的結(jié)晶、輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的保證。通過(guò)骨干教師示范課、青年教師研討課、匯報(bào)課、各學(xué)科教研課等多種形式研究課改,著力探究教學(xué)目標(biāo)的'有效達(dá)成,教學(xué)資源的有效開發(fā),教學(xué)策略的有效運(yùn)用,教學(xué)要素的有效調(diào)配,課堂生成的有效處置,教學(xué)評(píng)價(jià)的有效調(diào)控,實(shí)現(xiàn)開放民主、活潑靈動(dòng)、扎實(shí)高效、彰顯智慧的課堂教學(xué)。

         。2)校外輻射。

          按往年經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期,我校主要承擔(dān)的市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)主要有南寧市課程改革同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)(部分科目)和南寧市普通高中高三備考結(jié)對(duì)互幫互助視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng)。充分利用好這兩次契機(jī),有利于提高我校教師教學(xué)研究和實(shí)踐的水平,同時(shí),擴(kuò)大學(xué)校的美譽(yù)度和影響力。

          (3)注重教學(xué)成果展示。

          教務(wù)部門要加強(qiáng)教師收集教學(xué)成果的意識(shí),推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。與科研處合作,對(duì)優(yōu)秀的課例、精批細(xì)改的作業(yè)、高質(zhì)量的教學(xué)反思、論文等,進(jìn)行教研組內(nèi)以及全校性的展示、交流,對(duì)于優(yōu)秀的課例和優(yōu)秀成果,幫助教師參加學(xué)科的競(jìng)賽和成果的評(píng)比,提高教師參與教學(xué)研究、實(shí)踐的積極性與創(chuàng)造性。

          4.落實(shí)“豐”字課程體系,積極推進(jìn)課程改革

          本學(xué)期,召開20xx年教學(xué)研討會(huì),不斷完善“豐”字課程體系,使課程呈現(xiàn)形式多樣,靈活多變,滿足學(xué)生個(gè)性化的需求。四類課程相輔相成,逐步深化,確保國(guó)家課程基本教學(xué)要求的落實(shí),共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面確保學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

          充分利用我校成為自治區(qū)課程資源開發(fā)與利用樣本校、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校樣本校、數(shù)學(xué)科樣本校的契機(jī),加強(qiáng)校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的實(shí)施和指導(dǎo),選修課與研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程三部份進(jìn)行有效整合,使學(xué)生既能完成學(xué)習(xí)任務(wù)獲得學(xué)分,又能提升學(xué)生個(gè)人的能力,并使其在學(xué)科成績(jī)方面獲得提高。

          大力開展研究性學(xué)習(xí)課程開設(shè)的師資培訓(xùn),提倡每位教師都帶研究性學(xué)習(xí),保障研究性學(xué)習(xí)課程開設(shè)和輔導(dǎo)時(shí)間,讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)的方法,體驗(yàn)研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程。

          校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的教學(xué)計(jì)劃要納入教研組計(jì)劃和備課組計(jì)劃中,

          規(guī)范校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的開設(shè)和過(guò)程監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的正確指導(dǎo)和有效評(píng)價(jià),力爭(zhēng)新課程實(shí)施在這兩塊多出優(yōu)秀成果。

          5.抓好高考備考工作,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量

         。1)建立以備課組為基本核心單元的備考團(tuán)隊(duì),凝心聚力科學(xué)備考。

          備課組長(zhǎng)做好幾點(diǎn):

          第一,要帶領(lǐng)本組成員制定科學(xué)的高三復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,制定好高三一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)做好一輪復(fù)習(xí)的集備教研計(jì)劃,并切實(shí)執(zhí)行。

          第二,組織好本組教師的每一次集體備課,以做題、講題為切入點(diǎn)探究高考命題走勢(shì),預(yù)測(cè)高考方向,研究備考策略及新課改高考動(dòng)向,集中篩選高質(zhì)量的訓(xùn)練題,統(tǒng)一好學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、考試等。

          第三,備課組長(zhǎng)要求每位教師平時(shí)做好對(duì)學(xué)生學(xué)科有效復(fù)習(xí)指導(dǎo),指導(dǎo)答題技巧,及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,做好查缺補(bǔ)漏 ,做到課課清,引領(lǐng)本學(xué)科在一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中做到步步為營(yíng)。

         。2)每次月考或模擬考后組織開展好三個(gè)分析評(píng)價(jià)會(huì)

          一是備課組分析會(huì)。重點(diǎn)是對(duì)照考試大綱,分析考點(diǎn)的落實(shí)程度,尋找學(xué)生知識(shí)與能力的漏洞,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。

          二是班級(jí)分析會(huì)。著重是針對(duì)學(xué)生分層提出學(xué)習(xí)目標(biāo),分析學(xué)生的思想狀況,發(fā)揮本班全體教師的積極性,落實(shí)學(xué)生思想工作和心理輔導(dǎo),保證學(xué)生以良好狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          三是年級(jí)組分析會(huì)。重點(diǎn)在對(duì)學(xué)科教師的教育教學(xué)工作的狀況、班級(jí)學(xué)科差距,高考信息的傳遞、學(xué)科與班級(jí)工作的均衡發(fā)展等做出全面分析, 通過(guò)考試后的數(shù)據(jù)診斷針對(duì)性地抓好“培優(yōu)”工作,確保整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

         。3)做好高三視導(dǎo)工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)謀劃并組織好開學(xué)初市教科所對(duì)我校高三的視導(dǎo)工作,認(rèn)真組織教研組教師尤其是高三教師、年輕教師參加市教科所開展的視導(dǎo)活動(dòng),及時(shí)反饋意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的信息交流,整合外校的信息資源來(lái)指導(dǎo)、服務(wù)我校的復(fù)習(xí)備考。

         。ǘ┐蛟靸(yōu)秀團(tuán)隊(duì),加快教師專業(yè)發(fā)展

          以打造優(yōu)秀教研組、備課組團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和青年教師建設(shè),加快教師的專業(yè)發(fā)展。

          1.提升全體教師素養(yǎng)。

          提升全體教師素養(yǎng)包括幾個(gè)方面。

          一是全體教師要積極參加學(xué)歷進(jìn)修和各類培訓(xùn),提高教師學(xué)科專業(yè)能力。

          二是教學(xué)質(zhì)量有提高。上好每一堂課,教好每一個(gè)學(xué)生。

          三是教育學(xué)生有方法。關(guān)愛每一位學(xué)生的身心發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

          四是科研競(jìng)賽有成果。踴躍參加課題研究、教學(xué)基本功競(jìng)賽和各類優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),力爭(zhēng)在各級(jí)業(yè)務(wù)比賽中磨礪成長(zhǎng),全面提升教師素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)電子白板的應(yīng)用,組織教師參加微課制作的競(jìng)賽,帶動(dòng)更多教師投身新技術(shù)教學(xué),提高教學(xué)效果。

          2.搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)。

          搭建好教師專業(yè)成長(zhǎng)的三個(gè)平臺(tái)。

         。1)教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。

          利用好現(xiàn)有的南寧網(wǎng)絡(luò)研修網(wǎng)、學(xué)科群及各個(gè)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),與科研處合作,組織更多的青年教師、骨干教師交流一線優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

         。2)專業(yè)引領(lǐng)帶動(dòng)平臺(tái)。

          創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境。本學(xué)期,學(xué)校組建廖壽傳、陳澤紅、張英、王岡等幾位教師的工作室,專家引領(lǐng)有學(xué)校的支持和組織機(jī)構(gòu)的保障,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng);骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的主要力量,給骨干教師積極參與課堂教學(xué)研究、學(xué)科課程建設(shè)、培養(yǎng)青年教師的提供更多平臺(tái)和機(jī)會(huì),組織特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師示范傳授(經(jīng)驗(yàn)講座或課堂教學(xué)展示),同時(shí),每學(xué)期都盡可能讓更多的老師參與“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)活動(dòng),帶動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。

         。3)教學(xué)研討活動(dòng)帶動(dòng)平臺(tái)。

          主要通過(guò)利用我校承擔(dān)的市級(jí)、校級(jí)研修活動(dòng),即通過(guò)南寧市高三視導(dǎo)活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng),和本校組織開展的高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)科集體備課觀摩活動(dòng)等平臺(tái),以教研組、備課組為單位,通過(guò)團(tuán)隊(duì)互助發(fā)展每一位老師。

          3.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè).

          根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和我校的具體實(shí)際,本學(xué)期信息技術(shù)組和通用技術(shù)組合并,統(tǒng)稱為信息、通用技術(shù)組。教研組、備課組原則上執(zhí)行單周教研活動(dòng)和雙周集體備課的制度,各組根據(jù)自身情況作適當(dāng)調(diào)整。加強(qiáng)教研組、備課組內(nèi)互相學(xué)習(xí),每位教師一學(xué)期要保證聽課15節(jié)以上,35歲及35歲以下的青藍(lán)工程在培養(yǎng)對(duì)象每學(xué)期20節(jié)以上。

         。1) 教研組活動(dòng)。

          教研組主要圍繞主題進(jìn)行形式多樣的研修活動(dòng),如學(xué)校教研布置的主題,學(xué)科講座、同課異構(gòu)、一課多磨、讀書交流等,研究的內(nèi)容切入點(diǎn)盡可能小些,要有研究的價(jià)值,真正使組內(nèi)教師通過(guò)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的共享,解決教學(xué)中的疑惑。

         。2)備課組活動(dòng)。

          備課組長(zhǎng)學(xué)期初確定好本組備課活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容并上報(bào)教務(wù)處,根據(jù)周次安排好每次活動(dòng)的主備教師,主備教師提前三天把自己的教案發(fā)電子稿到組內(nèi)教師手中,讓他們事先預(yù)讀了解;顒(dòng)時(shí)組長(zhǎng)做好活動(dòng)記錄,主備老師根據(jù)討論意見修改好教案。同類班級(jí)基本做到統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一訓(xùn)練,統(tǒng)一檢測(cè)。

          教研組、備課組內(nèi)認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)。每位教師不但要會(huì)上好課,還要積極進(jìn)行教學(xué)反思,善于總結(jié)自己的教學(xué)得失,努力改進(jìn)自己教學(xué)方法。

         。ㄈ┴S富校園生活,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)

          1.切實(shí)保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于繼續(xù)組織開展切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》,全面落實(shí)開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),改進(jìn)大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天在校一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,教務(wù)處在安排課表時(shí)結(jié)合各班的體育課,安排好每天的活動(dòng)課,切實(shí)保證每天的活動(dòng)時(shí)間,使學(xué)生的身體健康的發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊(duì)、排球、籃球隊(duì)等,精心組織參加本學(xué)期的各項(xiàng)比賽,精心策劃、組織我校第六十八屆綜合體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          2.積極開展各類活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。

          按學(xué)校要求,開放高一、高二年級(jí)第九節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,納入課表,組織安排好各年級(jí)活動(dòng)課內(nèi)容。組織開展好第十一屆科技節(jié)活動(dòng),為提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣,以促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

          3.組織開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

          為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,各年級(jí)、各學(xué)科繼續(xù)開展各類競(jìng)賽活動(dòng),積極做好校內(nèi)傳統(tǒng)競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作,以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,展示學(xué)生的各方面的才華。為學(xué)生展示自己的智慧與特長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。對(duì)于上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,要早作準(zhǔn)備,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

          4.落實(shí)學(xué)生讀書活動(dòng)。

          提高課外閱讀教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)課外閱讀順利開展。由語(yǔ)文組牽頭,高一語(yǔ)文備課組具體負(fù)責(zé),首先在高一開展每周一次的閱讀指導(dǎo),為后續(xù)閱讀課的開展提供思路、奠定課程基礎(chǔ)。鼓勵(lì)各班認(rèn)真貫徹落實(shí)讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生充分利用時(shí)間投入到課外閱讀活動(dòng)中去,語(yǔ)文課堂要多嘗試課外閱讀交流活動(dòng),不斷提高學(xué)生的課外閱讀水平。

         。ㄋ模┮(guī)范教學(xué)管理,提高服務(wù)質(zhì)量

          1.規(guī)范學(xué)籍管理制度。

          根據(jù)學(xué)籍全國(guó)聯(lián)網(wǎng)管理的最新要求,及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記、上報(bào)手續(xù),做好一年級(jí)新生的學(xué)籍統(tǒng)計(jì)及導(dǎo)入工作,做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全,管理規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生在校的常規(guī)管理,進(jìn)一步健全學(xué)校、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。

          2.嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)代課制度。

          明確教職工請(qǐng)假制度,按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常調(diào)代課工作,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          在上級(jí)主管部門指導(dǎo)下,本學(xué)期教務(wù)處以新課程改革理念實(shí)施為重點(diǎn);以教科研課題研究為先導(dǎo);以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,全面提升我校教師業(yè)務(wù)道德水平;扎實(shí)抓好教學(xué)工作,強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)與過(guò)程管理,力爭(zhēng)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、主要工作:

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)教研組建設(shè)。

          加強(qiáng)教研組制度建設(shè),強(qiáng)化教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí),依托教研組開展校本培訓(xùn),增強(qiáng)教研組凝聚力。本學(xué)期要認(rèn)真做好校內(nèi)教師課堂展示活動(dòng),促進(jìn)教師間的交流切磋。努力在校本培訓(xùn)中充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,更好構(gòu)建教師共同體。

         。ǘ┱J(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量。

          經(jīng)常性進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量督查,引導(dǎo)教師做好教學(xué)質(zhì)量分析,引導(dǎo)教師認(rèn)真做好后20%學(xué)生的提高轉(zhuǎn)化工作和特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作,舉行校級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

         。ㄈ├^續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的.落實(shí)。

          教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量保證的根本。教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),尤其在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化上課常規(guī)管理、作業(yè)常規(guī)管理,通過(guò)日常巡課深入了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處還將分期檢查教師備課與作業(yè)批改等常規(guī)的實(shí)施情況,突出教學(xué)常規(guī)的過(guò)程性管理。

          三、第一學(xué)期校本培訓(xùn)月行事歷。

         。ㄒ唬20xx年xx月xx日。

          1、教研組長(zhǎng)會(huì)議。

          教務(wù)處。

          教研組長(zhǎng)。

          2、校本培訓(xùn)計(jì)劃解說(shuō)。

          教務(wù)處。

          全體教師。

         。ǘ20xx年xx月xx日。

          1、日常巡課開始。

          教務(wù)處。

          巡課小組。

          2、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查。

          教務(wù)處。

          教研組長(zhǎng)。

          (三)20xx年xx月xx日。

          撰寫試卷分析報(bào)告。

          教務(wù)處。

          全體教師。

         。ㄋ模20xx年xx月xx日。

          各學(xué)科集體備課。

          備課組長(zhǎng)。

          全體教師。

         。ㄎ澹20xx年xx月xx日。

          學(xué)科課堂展示周。

          教研組長(zhǎng)。

          組內(nèi)教師。

         。20xx年xx月xx日。

          教學(xué)常規(guī)檢查。

          教務(wù)處。

          教研組長(zhǎng)。

          (七)20xx年xx月xx日。

          學(xué)科課堂展示周。

          教研組長(zhǎng)。

          組內(nèi)教師。

          (八)20xx年xx月xx日。

          各學(xué)科集體備課。

          備課組長(zhǎng)。

          全體教師。

          (九)20xx年xx月xx日。

          教研組特色活動(dòng)。

          教研組長(zhǎng)。

          組內(nèi)教師。

         。ㄊ20xx年xx月xx日。

          學(xué)科課堂展示。

          教研組長(zhǎng)。

          組內(nèi)教師。

         。ㄊ唬20xx年xx月xx日。

          各學(xué)科集體備課。

          備課組長(zhǎng)。

          全體教師。

         。ㄊ20xx年xx月xx日。

          教學(xué)技能培訓(xùn)。

          教務(wù)處。

          全體教師。

         。ㄊ20xx年xx月xx日。

          教學(xué)常規(guī)檢查。

          教務(wù)處。

          教研組長(zhǎng)。

         。ㄊ模20xx年xx月xx日。

          校本培訓(xùn)材料整理。

          教務(wù)處。

          全體教師。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇5

          .指導(dǎo)思想

          以人為本、求真務(wù)實(shí)、尊重規(guī)律、嚴(yán)格管理。繼續(xù)認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的實(shí)質(zhì),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃。牢牢抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一機(jī)遇,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,提高教師的自身素質(zhì),使我校的課改工作結(jié)出累累碩果,促使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

          今年中考,我校中考成績(jī)繼續(xù)保持穩(wěn)定并獲得了歷史性的突破,招生形勢(shì)也較為喜人,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好。學(xué)校的教育教學(xué)工作既得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定又得到社會(huì)的稱贊。但是我們須居安思危,找出工作中的不足和差距,主動(dòng)進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),真正使我校的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量起到質(zhì)的飛躍。

          二、工作原則

          以新課程的改革為契機(jī),樹學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、立規(guī)范管理之勢(shì)。

          三、本學(xué)期重點(diǎn)工作:

          本學(xué)期教務(wù)處要做好以下幾個(gè)方面的工作。

          一、以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),促使教學(xué)質(zhì)量再提高。

          基礎(chǔ)教育課程改革為我們廣大教師提供了施展才華的大舞臺(tái),作為教師首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,轉(zhuǎn)變陳舊的觀念及教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,倡導(dǎo)以“主動(dòng)、探究、合作”為主要特征的學(xué)習(xí)方式,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、以及交流與合作的能力。因此,全體教師都要提高對(duì)課改的意識(shí)。

          1、利用教研組學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)理論知識(shí)在組內(nèi)開展討論,并寫出心得體會(huì)。

          2、新課程將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,新課程也將改變教師的教學(xué)生活,教師在自己的教學(xué)生涯中要突現(xiàn)教學(xué)生活角色的.轉(zhuǎn)換。

          3、新課程體系要求教師由課程計(jì)劃的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成課程的建構(gòu)者。課改教師要做好以下幾件工作:

         、匍_發(fā)我校的教育資源,如多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、圖書室及各種教育設(shè)施。

         、谕瑫r(shí)要注重校外資源的開發(fā)。如學(xué)生的實(shí)踐基地等.

         、圩⒅仉[性教育資源的開發(fā),比如學(xué)生的情感體驗(yàn)、班級(jí)集體的環(huán)境氛圍等。

         、茏⒅剡h(yuǎn)距離教育資源的開發(fā),比如說(shuō)現(xiàn)代傳媒傳播的信息資源。

         、葑⒅厣尚越逃Y源的開發(fā)。這是指在教學(xué)過(guò)程中,在師生共同交往中產(chǎn)生的情景、問(wèn)題等,如思維的碰接、意見的分歧,情感的交融等。利用好生成性教育資源往往能使教學(xué)過(guò)程富于創(chuàng)造性和樂(lè)趣。

          5、新課程體系要求教師由教學(xué)管理者變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者、合作者。教師應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

         、匍_啟學(xué)生的參與、學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)造的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)。作為教師應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生、熱愛學(xué)生,這是調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最基礎(chǔ)性的工作。其次,要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和氛圍,創(chuàng)設(shè)豐富有趣的教學(xué)環(huán)境。

         、谥笇(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)學(xué)習(xí)、探究的方向。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),并確認(rèn)和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑,指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)方法。

         、圩龊脤W(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者,要做到這一點(diǎn),教師要積極地旁觀。學(xué)生在自主觀察,實(shí)驗(yàn)式討論時(shí),教師要積極地看,積極地聽,設(shè)身處地地感受學(xué)生的所做所為,及時(shí)掌握教學(xué)教學(xué)過(guò)程出現(xiàn)的新問(wèn)題,考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。給學(xué)生心理上的支持,采用適當(dāng)?shù)男问,給學(xué)生心理上的安全和精神上的鼓舞,永遠(yuǎn)說(shuō)“你能行”注意培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,注意教育學(xué)生上進(jìn)但不狂妄,開放但不放任自流,并注意與他人友好的相處,培養(yǎng)合作精神。

         、芤龑(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思或自我評(píng)價(jià)。

          6、目前還未參加新課程改革的教師要多下到初一、二年級(jí)聽課,主動(dòng)學(xué)習(xí)參與,提前自我培訓(xùn),為下一學(xué)年自己參加課改工作做好鋪墊。

          7、作為一名教師要增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性,要不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生,要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的自覺性,掌握必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,遵循教育規(guī)律,積極參與教學(xué)科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新。

          8.有較豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師,要繼續(xù)做好青年教師“傳、幫、帶”工作,盡快使青年教師工作步入正軌,能擔(dān)當(dāng)教學(xué)重任,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)”制度,新教師,均配一名“師傅”作指導(dǎo)老師。

          9.通過(guò)‘走出去,引進(jìn)來(lái)”的形式,組織教師到外地去學(xué)習(xí)其他地區(qū)的經(jīng)念!

          二、繼續(xù)貫徹落實(shí)《我校關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作的決定》,力求工作創(chuàng)新,抓好教學(xué)常規(guī)工作,力爭(zhēng)教學(xué)工作有新突破。

          本學(xué)期教務(wù)處要抓好以下幾個(gè)方面工作:

          1.繼續(xù)開展校內(nèi)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作,實(shí)行理論培訓(xùn),教研組培訓(xùn),自我學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

          2.加強(qiáng)常規(guī)檢查,但我們將力求創(chuàng)新,盡可能避免出現(xiàn)“為檢查而檢查”,“應(yīng)付檢查”的被動(dòng)局面。聽課記錄集中檢查,測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改、各學(xué)科實(shí)驗(yàn)我們將下到班級(jí)里深入了解情況。教案檢查將采取聽課隨堂檢查,個(gè)別抽查,集中檢查,部分免查等方法檢查教案。

          3.召開學(xué)生會(huì)、學(xué)生干部會(huì)、學(xué)習(xí)優(yōu)生會(huì)、學(xué)困生會(huì),全面了解教學(xué)情況。

          4.組織好學(xué)生參加各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),有競(jìng)賽活動(dòng)的學(xué)科要做好組織工作,輔導(dǎo)工作,按時(shí)參加學(xué)科競(jìng)賽,并爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

          5.教務(wù)處要做好本學(xué)期的月練、期末考組織工作,月練暫定于第8周第14周,期末考定于第21周。每次考后教師要針對(duì)這一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和考試成績(jī)認(rèn)真分析并填寫<<新建中學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)質(zhì)量分析表>>.

          6.要認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期開展的綜合實(shí)踐課經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開好綜合實(shí)踐課,初一、初二教師每人都要參加綜合實(shí)踐課的授課,在授課過(guò)程中,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,將學(xué)生吸引到綜合實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),初一、初二年級(jí)所有學(xué)生均要參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課,此項(xiàng)活動(dòng)從第二周起利用周六時(shí)間進(jìn)行,保障有足夠的活動(dòng)時(shí)間。

          7、初三年級(jí)各學(xué)科要根據(jù)課改實(shí)驗(yàn)、訂出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,在保證完成教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),保證教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取在下學(xué)期開學(xué)初進(jìn)入中考復(fù)習(xí)。

          8、建立學(xué)生考試成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)。每次學(xué)校組織的考試結(jié)束后,班主任要將學(xué)生成績(jī)輸入計(jì)算機(jī),將軟盤交教務(wù)處統(tǒng)一建立成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù),使我們對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控信息化、科學(xué)化。

          9、初一年級(jí)老師一定要抓好起始階段的教育教學(xué)工作,要教會(huì)他們“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)娛樂(lè)”盡快形成班級(jí)特色,良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

          10.初二年級(jí)要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),目前已有個(gè)別班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差,班主任要加大整治的力度,使班級(jí)工作與其它班級(jí)同步前進(jìn)。初二年級(jí)要特別注意學(xué)生的兩極分化問(wèn)題,要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

          三、教研組要主動(dòng)充分發(fā)揮在教學(xué)過(guò)程中的作用。

          1、教研組要認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,找出工作中的差距。教務(wù)處將深入了解各教研組的工作,評(píng)選出教研工作主動(dòng)、成績(jī)效果突出的教研組,年終給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、教研組要組織好本組教師進(jìn)行教學(xué)探究,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

          3、建立良好的教師集體,探討課改方法,改進(jìn)教學(xué)工作。

          4、備課組要組織好教師的集體備課,每周集體備課時(shí)間不低于1課時(shí),每次集體備課要有充分的準(zhǔn)備,備課有記錄、有中心發(fā)言人。每月須分析本學(xué)科、本年級(jí)在教學(xué)中存在的問(wèn)題,采取相應(yīng)的整改措施,及對(duì)學(xué)困生的幫助措施,以書面的形式向教務(wù)處匯報(bào),教務(wù)處將備課組的書面匯報(bào)進(jìn)行總結(jié)、公示、存檔。

          四、 進(jìn)一步加強(qiáng)體育 、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平

          近兩年來(lái),我校體育教師克服困難,做了大量的工作.體育教師要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我校的體衛(wèi)工作有新突破。本學(xué)期應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作。

          1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,爭(zhēng)取在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上賽出成績(jī)、賽出風(fēng)格。

          2、體育教師要對(duì)初一新生進(jìn)行摸底調(diào)查,找出體育拔尖的苗子,鼓勵(lì)他們繼續(xù)參加訓(xùn)練,支持他們參加各級(jí)各類競(jìng)賽為學(xué)校爭(zhēng)光。

          3、抓好兩操一課的質(zhì)量,參加我校廣播體操比賽。

          4、作好安排,開展好 每天的第八節(jié)課外活動(dòng)。負(fù)責(zé)課外活動(dòng)的老師一定要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),必須保障學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全。

          老師們,時(shí)代在發(fā)展,教學(xué)工作也在進(jìn)步,今天的教育就是明天的世界。我們要抓住課改這一好機(jī)遇,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),使我校的教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇6

          一.基本情況

          我,F(xiàn)有教師46人(含行管人員5人,有編在外人員4人)。一線教師全部有合格學(xué)歷。中學(xué)高級(jí)教師3人,中教一級(jí)教師12人,二級(jí)教師7人,。隨著教育改革不斷深入,新課標(biāo)對(duì)廣大教師提出了更高要求,今年我校一線教師42名,其中本科17人,雙專科2人,在讀本科7人,其余均為專科。在新課標(biāo),新理念的教育政策下,全體教師認(rèn)真鉆研教材,精心錘煉教學(xué)藝術(shù),遵循校本培訓(xùn),以人為本的教育理念,推行素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育,學(xué)生的綜合素質(zhì)整體得到提高。

          本學(xué)期在校生大約1100人,有18個(gè)班級(jí),10個(gè)年級(jí)。

          二.教務(wù)工作安排

          (一)德育工作

          針對(duì)我校實(shí)際,擬采取依靠校團(tuán)委,班主任及各任課教師,就建立健全全員德育機(jī)制,建立健全校本培訓(xùn)計(jì)劃?rùn)C(jī)制,并不斷完善其教學(xué)制度,實(shí)施學(xué)科為主滲透德育工作方法,做到潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲。另外,學(xué)校還特別采取報(bào)告會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'思想教育,緊緊圍繞新的教育理念,以人為本,加強(qiáng)思想道德家教育同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)個(gè)性化培養(yǎng)。

          (二)常規(guī)教學(xué)工作

          本學(xué)年2月7日開學(xué),到-----月-----日結(jié)束,在實(shí)際教學(xué)中,要求每位教師按照教導(dǎo)處的總體安排,列出個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃,校本培養(yǎng)計(jì)劃等,教導(dǎo)處將分三個(gè)階段進(jìn)行教學(xué)檢查。

          (三)領(lǐng)導(dǎo)分工說(shuō)明

          教研組考核條例全面落實(shí)教研活動(dòng)。本學(xué)期要重點(diǎn)探索開展學(xué)科活動(dòng)的方法和途徑,我們將進(jìn)行學(xué)科活動(dòng)樣板展示,對(duì)學(xué)生學(xué)科活動(dòng)的結(jié)果作導(dǎo)向性、激勵(lì)性評(píng)價(jià),使我校學(xué)科活動(dòng)更顯豐富內(nèi)涵。小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃20xx如下,快隨小編一起來(lái)了解下。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。加強(qiáng)教學(xué)教研,深入學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,打造科學(xué)有效的教學(xué)課堂,推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,從而加快高中健康有序發(fā)展。

          二、重點(diǎn)工作及任務(wù):

          1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在XX年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進(jìn);高一高二優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百?gòu)?qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。

          2、加強(qiáng)教學(xué)教研,特別是集體備課制度的落實(shí);推動(dòng)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在高中實(shí)質(zhì)性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設(shè)法加快年輕教師的成長(zhǎng)。

          三、工作措施:

         。ㄒ唬┮(guī)范常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

          1、教務(wù)處要做到幾個(gè)規(guī)范。

          規(guī)范查課的落實(shí);規(guī)范檢查制度的透明;規(guī)范教學(xué)教研的落實(shí);規(guī)范考試及教學(xué)評(píng)比。

          2、規(guī)范教師集體備課的落實(shí),確保集體備課不走過(guò)程。

          要求教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組,通過(guò)檢查評(píng)比,拉開我校集體備課制度的'序幕,重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過(guò)程和課后記;聽課必須評(píng)課。各備課組的集體備活動(dòng)每星期固定三節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行,每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作,及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。

          3上課要精細(xì),方法要靈活。

          要求做到“三不”,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學(xué)期所學(xué)習(xí)的洋思教學(xué),打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)和借助于三清教學(xué),提高課堂效率,把時(shí)間還給學(xué)生。

          4、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。

          作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)),尤其是高三畢業(yè)班,對(duì)“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓(xùn)練中一定要落實(shí)。

          5、高一高二側(cè)重于對(duì)語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科的規(guī)范檢查和抽查,同時(shí)規(guī)范我校高一高二特長(zhǎng)課上課管理,教務(wù)處要及時(shí)查課,學(xué)生建立上課點(diǎn)名制度。

          教務(wù)處對(duì)上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),并納入量化評(píng)估。

         。ǘ⿵(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、教研組、備課組管理。

          繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。

          2、考試管理。

          認(rèn)真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學(xué)生成績(jī)。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。

          做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開師生座談會(huì),開展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇8

          本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以發(fā)展為動(dòng)力,以“學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),教師教有所得,學(xué)校位有所進(jìn);積蓄力量,創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學(xué)!钡霓k學(xué)目標(biāo)和“學(xué)生快樂(lè),教師幸福,學(xué)校增值”的辦學(xué)使命。堅(jiān)持以督促、檢查、指導(dǎo)為原則,落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,嚴(yán)格教學(xué)管理,為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)課程管理,提高課堂效率,保證教學(xué)質(zhì)量,力求與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          一、工作重點(diǎn)

          學(xué)習(xí)、落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范(試行)》、《XX市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊(cè)(試行)》、《XX市職業(yè)學(xué)校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神,努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

          一是聚焦課堂一線,攻堅(jiān)有效教學(xué)。堅(jiān)持聚焦課堂、攻堅(jiān)課堂,確保有效課堂。教務(wù)處要認(rèn)真做好有效教學(xué)量化考評(píng),合理排定“預(yù)約聽課、相邀聽課和推磨聽課”計(jì)劃,落實(shí)一線教師、教研組長(zhǎng)、中層以上干部學(xué)期聽課量規(guī)定,加大相互聽課觀摩學(xué)習(xí)的力度、密度及交叉度。組織新進(jìn)教師“匯報(bào)課”活動(dòng),

          二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)有效教學(xué)。教務(wù)處要依據(jù)《XX市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊(cè)(試行)》,積極開展問(wèn)題診斷課、課改研究課和示范性公開課活動(dòng),抓實(shí)“兩課評(píng)比”,力爭(zhēng)省級(jí)示范課、研究課同比量的突破。認(rèn)真有效組織好期中(末)考試質(zhì)量分析。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,抓實(shí)常規(guī)考核。要進(jìn)一步明確課堂教學(xué)底線要求,確保課堂教學(xué)無(wú)亂紀(jì),確!坝行Ы虒W(xué)”。要切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行與管理。加強(qiáng)學(xué)籍信息化管理。逐步推進(jìn)教學(xué)管理電子化工作,逐步充實(shí)并使用管理好內(nèi)網(wǎng)教學(xué)管理平臺(tái),做好教學(xué)資源共享。認(rèn)真做好年段標(biāo)高、技能鑒定、課程學(xué)業(yè)水平統(tǒng)測(cè)等工作,確?己速|(zhì)量。創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià),落實(shí)學(xué)分制。嚴(yán)格規(guī)范考試(含補(bǔ)考)程序,堅(jiān)持留級(jí)制度,確保合格率,把好畢業(yè)關(guān)。完善教育教學(xué)績(jī)效考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法,完善關(guān)于加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的實(shí)施意見,規(guī)范課堂教學(xué)行為、課堂教學(xué)測(cè)評(píng)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教學(xué)績(jī)效考核與激勵(lì)、教學(xué)事故認(rèn)定與責(zé)任追溯等。

          三是推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)技能培養(yǎng)。適應(yīng)“2.5+0.5,4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式。教務(wù)處統(tǒng)籌課程設(shè)置,強(qiáng)化課程標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),以“必需、夠用”為指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按照基礎(chǔ)課的教學(xué)大綱開好、上好公共基礎(chǔ)課,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。落實(shí)專業(yè)技能課“以能力為本位,就業(yè)導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想,科學(xué)設(shè)定3年(5年)專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃,重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),突出“做中學(xué)、做中教”的`教學(xué)特色,突出應(yīng)用性和實(shí)踐性。

          四是優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,規(guī)范專業(yè)建設(shè)。執(zhí)行專業(yè)建設(shè)提檔升級(jí)、轉(zhuǎn)型發(fā)展三年計(jì)劃。調(diào)整專業(yè)布局,充實(shí)專業(yè)內(nèi)涵,拓寬專業(yè)口徑,更新教學(xué)內(nèi)容,加快課程改革,豐富實(shí)踐教學(xué)。

          五是牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:

          1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。

          2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展好青年教師基本功的培養(yǎng)

          3.加強(qiáng)課程改革,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇9

          教務(wù)處根據(jù)學(xué)校總體工作安排,緊密圍繞教務(wù)處職責(zé),本學(xué)期工作計(jì)劃如下。

          一、開學(xué)準(zhǔn)備工作。

          教務(wù)處相關(guān)部門工作人員在3月4日前,做好如下開學(xué)準(zhǔn)備工作,確保學(xué)校開學(xué)時(shí)正常上課。

          教務(wù)處各部門打掃、整理辦公室。

          圖書室做好師生新學(xué)期教材及相關(guān)教輔材料的運(yùn)輸、配套、發(fā)放工作。

          教務(wù)處辦公室完成作息時(shí)間表、教學(xué)周次表的制訂、印刷、發(fā)放工作。

          教務(wù)處辦公室配合總務(wù)處,購(gòu)置好本學(xué)期教學(xué)用品,以年級(jí)、科室為單位完成配備、發(fā)放。

          以年級(jí)、科室為單位發(fā)放《教研教學(xué)手冊(cè)》、《聽課記錄》。

          二、教學(xué)常規(guī)管理。

          本學(xué)期教學(xué)時(shí)間非常短,總體大約18周,除去節(jié)日及高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試外,真正上課時(shí)間大約只有16周,因而教學(xué)任務(wù)非常重。為此,教務(wù)處將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。

          1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處在開學(xué)初及時(shí)收集、匯總各年級(jí)本學(xué)期課程表、教師任課表,完成本學(xué)期教師工作量統(tǒng)計(jì)工作。各年級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、上足每一門課程,不得隨意增減。

          2.繼續(xù)開展教學(xué)過(guò)程的檢查、評(píng)價(jià)。教務(wù)處將繼續(xù)組織教師以備課組或教研組為單位對(duì)教學(xué)過(guò)程分備課、上課、聽評(píng)課三個(gè)部分進(jìn)行互評(píng),互評(píng)結(jié)果將記入教師考評(píng)。

          3.做好各類教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽和學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽工作,為教師和學(xué)生的成長(zhǎng)著想,以競(jìng)賽促教學(xué),以競(jìng)賽促成長(zhǎng)。教務(wù)處在本學(xué)期將嚴(yán)格規(guī)范對(duì)教學(xué)教研成果鑒定、公示。

          4.做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。根據(jù)縣語(yǔ)委督促教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)、測(cè)試;各年級(jí)開好寫字課,由語(yǔ)文教師輔導(dǎo),把語(yǔ)言文字規(guī)范工作落到實(shí)處。

          5.加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生體育衛(wèi)生工作。讓學(xué)生牢固樹立“我運(yùn)動(dòng)我健康”理念,確保學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。教務(wù)處加強(qiáng)大課間活動(dòng)對(duì)班主任到崗及學(xué)生人數(shù)、活動(dòng)質(zhì)量的監(jiān)查,最大限度保證課間活動(dòng)扎實(shí)有效開展。將根據(jù)學(xué)校陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)方案做好學(xué)校春季廣播操比賽相關(guān)組織工作。

          6.加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校休、復(fù)、轉(zhuǎn)學(xué)制度。

          三、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。

          1.把學(xué)生日常行為規(guī)范與學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)緊密結(jié)合。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)各要素,用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要素規(guī)范學(xué)生日常行為,并做好記錄作為評(píng)價(jià)依據(jù)。

          2.結(jié)合各種考試,規(guī)范考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)教育學(xué)生規(guī)范行為、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

          四、做好教職工培訓(xùn)工作。

          1.重視學(xué)科培訓(xùn)。建立學(xué)習(xí)型教研組、備課組,繼續(xù)學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),了解學(xué)科課程的框架和特點(diǎn),不斷體驗(yàn)各學(xué)科的具體目標(biāo)和具體要求,多方位的研討并開展較為詳細(xì)的教材分析,為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。

          2.積極開展對(duì)外交流、研討,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)指派各年級(jí)教師參加滁州市重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)誼會(huì)組織的.公開課和其它校外活動(dòng)。

          3.加大青年教師培養(yǎng)力度。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、研究、競(jìng)賽活動(dòng)、結(jié)對(duì)活動(dòng),不斷錘煉教學(xué)技能,促使他們更快地脫穎而出。

          4.抓好繼續(xù)教育。根據(jù)《xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年繼續(xù)教育方案》安排,本學(xué)期校本教研活動(dòng)將在上學(xué)期對(duì)“課堂觀察”理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展“課堂觀察”的實(shí)踐活動(dòng),原則上語(yǔ)、數(shù)、英三學(xué)科以備課組為單位,其它學(xué)科以教研組為單位各開展一次課堂觀察活動(dòng),參訓(xùn)教師做好各種培訓(xùn)記錄,參加今年5月份左右的年度驗(yàn)證。

          四、做好各種考試考務(wù)工作。教務(wù)處已于上學(xué)期開始啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)閱卷工作,本學(xué)期將全面推行校內(nèi)考試網(wǎng)絡(luò)閱卷工作。本學(xué)期我校將設(shè)立高考、中考、高中學(xué)業(yè)水平考試等考試考點(diǎn),教務(wù)處及時(shí)安排人員做好各項(xiàng)考試的考務(wù)工作,確保各項(xiàng)考試順利完成。

          五、加強(qiáng)教務(wù)處各部門管理。教務(wù)處各部門要根據(jù)分工安排,明確本部門職責(zé),樹立為一線教師服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新服務(wù)手段,做好本職工作,保障一線教學(xué)工作有序開展。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇10

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作將繼續(xù)緊緊圍繞黃校長(zhǎng)提出的“搶機(jī)遇、抓質(zhì)量、求提升、促內(nèi)涵發(fā)展”學(xué)校年度工作目標(biāo),立足我校教學(xué)工作實(shí)際,以常規(guī)管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為生命,以開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)為主渠道,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口,通過(guò)多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀念,提升實(shí)施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

          二、工作重點(diǎn)

          1、根據(jù)教育局有關(guān)教研安排,繼續(xù)規(guī)范我校常規(guī)教研工作。

          2、抓細(xì)、抓實(shí),抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

          3、抓好校本培訓(xùn),提高教師的專業(yè)化水平,通過(guò)“傳、幫、帶”,培養(yǎng)新教師,讓新教師盡快適應(yīng)教學(xué)教育工作、盡快成長(zhǎng)。

          4、繼續(xù)推進(jìn)武術(shù)等校本課程及興趣小組的發(fā)展。

          5、做好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

          6、推進(jìn)市級(jí)課改課題的研究進(jìn)程。

          7、根據(jù)教育局有關(guān)中高級(jí)職稱聘后管理規(guī)定,做好相關(guān)工作安排。

          8、新一期校級(jí)骨干教師、名師、學(xué)科帶頭人的認(rèn)定及評(píng)選工作。

          三、工作主要措施

          1、 切實(shí)做好鞏生工作

          對(duì)學(xué)期鞏生工作進(jìn)行總結(jié),注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流失苗頭,應(yīng)及時(shí)做好學(xué)生及家長(zhǎng)工作,采取有效措施制止流生。班主任要進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,與家長(zhǎng)、所在鎮(zhèn)(辦)村(居)密切聯(lián)系,切實(shí)做好鞏生工作。組織班主任做好全面家訪工作,年輟學(xué)率農(nóng)村獨(dú)立初中校應(yīng)控制在1.5%以內(nèi)。

          2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

          應(yīng)認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作意見》(閩政辦〔20xx〕8號(hào))和《關(guān)于以試點(diǎn)改革引領(lǐng)中小學(xué)推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育有關(guān)工作的通知》(閩教基〔20xx〕42號(hào))精神與要求,規(guī)范課程設(shè)置、規(guī)范作息時(shí)間、規(guī)范評(píng)價(jià)考試、規(guī)范招生行為、規(guī)范教學(xué)用書管理。要加強(qiáng)課程管理,認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)國(guó)家課程方案和省頒課程計(jì)劃,開足開齊開好規(guī)定課程,特別是按照要求開設(shè)好通用技術(shù)(勞技)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。充分發(fā)掘本校課程資源,開發(fā)和實(shí)施具有地方和學(xué)校特色的校本課程,要按規(guī)定保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

          3、加強(qiáng)教科書、教輔材料規(guī)范管理。

          加強(qiáng)教科書規(guī)范管理,組織做好教科書征訂、發(fā)放和調(diào)劑工作,確保開學(xué)前含進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在內(nèi)的學(xué)生“課前到書,人手一冊(cè)”。加強(qiáng)對(duì)循環(huán)教科書使用的管理和指導(dǎo),循環(huán)使用教科書做到至少三分之二的教科書能繼續(xù)使用。加強(qiáng)教輔材料征訂管理,嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”選用政策,嚴(yán)格執(zhí)行教輔征訂信息公開制度,進(jìn)校教輔征訂工作全部通過(guò)“福建省中小學(xué)教輔征訂網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)”運(yùn)行,教輔征訂單實(shí)行兩級(jí)審核管理,“代購(gòu)申請(qǐng)單”至少保存三年備查。嚴(yán)禁征訂泉州市教育局編制的目錄外的任何教輔材料。

          四、主要的工作安排:

          二月份--三月份:

          1、期初教學(xué)工作會(huì)。

          2、期初三表的編排,教學(xué)資料的發(fā)放。

          3、做好鞏生及出勤月報(bào)制度。

          4、專用教室規(guī)范管理的專項(xiàng)檢查

          5、畢業(yè)班工作會(huì)議

          6、教案、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)檢查

          7、完善興趣小組活動(dòng)的開展。

          8、中考、地生會(huì)考百天沖刺動(dòng)員大會(huì)

          9、初三體育期初測(cè)試(第三周)

          10、差異教學(xué)市級(jí)課題階段研究報(bào)告

          11、體育中考報(bào)名及訓(xùn)練強(qiáng)化工作

          12、啟動(dòng)第四屆科普文化節(jié)的.各項(xiàng)活動(dòng)

          四月份:

          1、體育中考的組織工作

          2、理、化、生實(shí)驗(yàn)及信息技術(shù)考查

          3、中考、地生會(huì)考報(bào)名工作

          4、校級(jí)骨干、學(xué)科帶頭人的考核認(rèn)定

          5、配合政教處做好“家長(zhǎng)開放周”的相關(guān)工作

          五月份:

          1、第四屆科普文化節(jié)階段性表彰。

          2、課程教學(xué)檢查,教學(xué)業(yè)務(wù)檢查。

          3、非現(xiàn)場(chǎng)教師技能比賽。

          4、學(xué)科競(jìng)賽

          5、初二地生、初三參加泉州市質(zhì)量檢查

          六月份:

          1、地生會(huì)考、中考的組織工作。

          2、中考監(jiān)考的安排。

          3、20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。

          4、期末抽查考試的組織工作。

          5、做好期末考試的質(zhì)量分析。

          6、初三中考志愿的填報(bào)工作。

          七月份:

          1、初一新生的招生工作。

          2、畢業(yè)班中考成績(jī)的查詢。

          3、各級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)的切線情況及本校上線情況

          4、分發(fā)錄取通知書

          總之,在新學(xué)期,新形勢(shì)下,本學(xué)期是學(xué)校發(fā)展的重要一年,我們強(qiáng)化各項(xiàng)工作措施,教務(wù)處全體人員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勇于奉獻(xiàn),敢于探索,腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進(jìn)一步提高我校管理水平。

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