有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃集錦五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
又一個新學(xué)期開始了,為了圓滿完成本學(xué)期學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),本人現(xiàn)制定學(xué)期工作計(jì)劃:
教學(xué)工作
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級的《科學(xué)》課的教學(xué)工作。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),緊緊抓住教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)扎實(shí)有效。詳細(xì)寫出高效的課時教案。重視學(xué)生的探索過程,發(fā)揮學(xué)生的主體意識,讓學(xué)生學(xué)會自主探索,自覺發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生最大限度地參與教學(xué)過程,充分展示知識的發(fā)生、發(fā)展、形成過程,每堂課要留出一部分時間針對不同的學(xué)生進(jìn)行具體指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)課一定要以學(xué)生為主,讓他們在實(shí)驗(yàn)中自主探索得出結(jié)論或結(jié)果。作業(yè)要全批全改,批改中對有問題的作業(yè)要面批。致力于推進(jìn)課堂教學(xué)改革,探索適合現(xiàn)代學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式。
本學(xué)期我要繼續(xù)運(yùn)用多媒體教室的特殊功能為學(xué)生解決疑點(diǎn)難點(diǎn)問題,讓學(xué)生學(xué)得有興趣,也讓多媒體教室發(fā)揮它的最大優(yōu)勢。
電教工作
本學(xué)期,我們電教組要圍繞學(xué)?傮w計(jì)劃開展電教工作。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),不斷增強(qiáng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)的意識和水平。利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施,做好電教服務(wù)工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的.作用。使學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)有新的突破與發(fā)展。具體工作任務(wù)如下:
1.和電教組成員一起認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),在校內(nèi)形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,努力改變原來的教師自己備課別人做課件現(xiàn)象。
2.本學(xué)期要繼續(xù)督促全校各科教師學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),努力上好多媒體課,讓多媒體教室發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
3.做好學(xué)校電教硬件的維護(hù)工作,保證設(shè)備的完好率。指導(dǎo)、督促廣大教師規(guī)范操作多媒體設(shè)備,做到熟練使用,并使每一個教師做到自覺愛護(hù)電教設(shè)備。做好多媒體教室的管理工作,使用情況有記錄。
4.整理軟件資源,健全管理制度,使軟件不流失、不損壞。做好重要資料的備份工作。
5.文化活動月和“六·一”文藝匯演也是本學(xué)期必不可少的重要工作,各班的節(jié)目排練、音樂制作以及匯演準(zhǔn)備等,都需要我們電教成員付出努力。
6.配合教導(dǎo)處開展教學(xué)研究活動,不管是骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范課,還是青年教師的公開課,都要為教師做課件提供指導(dǎo)與幫助。為我們學(xué)校的教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。
7.本學(xué)期配合教導(dǎo)處有關(guān)人員繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)電子教案工作,幫助老師解決上網(wǎng)以及編寫教案中遇到的困難和問題。讓我校所有教師都能順利完成本學(xué)期的教案編寫、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育教學(xué)研究等任務(wù)。
8.做好校園廣播系統(tǒng)的維護(hù)工作,及時按學(xué)校的要求調(diào)整作息時間。
9.每周一的升旗儀式也是全校的重要工作之一,我們要做到音響設(shè)施完好無故障,保證升旗儀式順利進(jìn)行。
10.課間操要和體育教師合作,努力完成每天的播放工作。
11.要維護(hù)好學(xué)校的通訊設(shè)施。做到及時變更號碼、排除故障,保證做到暢通無阻。
12.在學(xué)校的監(jiān)督下,按時更新學(xué)校的網(wǎng)頁,做到新聞及時報道,照片及時上傳。
13.做好學(xué)校交給的臨時性工作。
本學(xué)期全體電教人員將圍繞學(xué)校的中心工作,與學(xué)校的各部門積極合作,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
崔向陽
二〇XX年XX月
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、加強(qiáng)培訓(xùn),拓寬渠道,提升師資專業(yè)素養(yǎng)。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高于低,與該校教師的專業(yè)素養(yǎng)是密切相關(guān)的。可以說,教師的專業(yè)水平如果得到有效快速的提升,就會為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提高源源不斷的動力。基于這樣的認(rèn)識,本學(xué)期,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師資的培訓(xùn),想盡一切辦法,投入大量資金,拓寬各種渠道,為教師的專業(yè)培訓(xùn)鋪設(shè)一條綠色的通道。
。ㄒ唬┓e極利用“走出去,請進(jìn)來”等方法為教師創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會。
(1)“走出去”
本學(xué)期,我們非常珍惜外出學(xué)習(xí)的一切機(jī)會,先后到外校參加培訓(xùn)觀摩學(xué)習(xí)138多人次,使用培訓(xùn)資金達(dá)5萬多元,其中在在3月13、14日派出譚儉芳等6人參加佛山市第第二屆海峽兩岸兒童文學(xué)與語文教學(xué)研討活動;在3月16日派葉翠芬參加“20xx年廣東省第六屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”觀摩活動,在3月20日派白煥明到南京參加為期一周的全國語文名師課堂活動;在5月8日,同時派出曾健儀等兩位副校長到廣東教育學(xué)院參加為期一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外派出數(shù)學(xué)、英語和語文三科的老師們先后參加在佛山市禪城區(qū)舉辦的全國名師現(xiàn)場作課的觀摩活動和兄弟學(xué)校的教研活動就舉不勝舉了!白叱鋈ァ背擞^摩學(xué)習(xí),本學(xué)期,我們更注重參加外校連片式的教研活動,把自己的教師送到外區(qū)外校作課,提升培訓(xùn)的級別。例如在5月20、21日兩天,我校郭潤紅等10人到深圳南山區(qū)蛇口學(xué)校參加“三地七校協(xié)作共同體的有效教學(xué)管理研討會”,在研討會期間,郭潤紅主任作了有效教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)交流,白翠青老師與深圳的信息老師同課異上,白老師克服了經(jīng)驗(yàn)少,教材不同、學(xué)生新、場面大等諸多困難,他精彩的作課贏得了與會者的一致好評。每個學(xué)期,我們都積極參與“三地七校“的聯(lián)校教研活動,并以此為契機(jī),創(chuàng)設(shè)平臺,把握機(jī)會,讓老師在專家和外校名師的引領(lǐng)下深入開展課堂行動研究,在研討、思考、合作中豐厚理論素養(yǎng),及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深入探索課堂教學(xué)規(guī)律,切實(shí)解決學(xué)習(xí)和工作存在的實(shí)際問題,努力提高教育教學(xué)水平。
。2)“請進(jìn)來”
本學(xué)期學(xué)校先后邀請南海區(qū)教研室的黨朝亮、姚達(dá)文、辜凡、陳茂賢和許漢等有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校親臨一線,面診課堂,并作專題講座。其中在4月16日,學(xué)校特邀廣州語文教學(xué)專家許漢到我校指導(dǎo)閱讀和古詩教學(xué),專家先聽了五年級的閱讀課和四年級的古詩課,然后為全校語文老師作了畫龍點(diǎn)睛式的精辟點(diǎn)評和精彩獨(dú)特的語文閱讀和古詩教學(xué)的講座,讓全校語文教師茅塞頓開,領(lǐng)會到當(dāng)今的語文教學(xué)路該往哪兒走。
(二)教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)制度化。
教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期初制定的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,推薦老師閱讀《有效教學(xué)》系列叢書,認(rèn)真完成《教師有效研修記錄本》,研修內(nèi)容涵蓋個人發(fā)展規(guī)劃、讀教育專著的筆記、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例與反思、試題、教育教學(xué)個案、教學(xué)工作小結(jié)、培訓(xùn)記錄表以及獲獎情況記錄表。同時各科組多次組織教師觀看課改光盤與名師錄像課與講座,并組織教師學(xué)習(xí)名校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),如:楊思中學(xué)的先學(xué)后教,杜郎口的兵教兵等。這樣,通過執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,調(diào)動了老師學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,提高了教師自主研修的實(shí)效性。
。ㄈ┘訌(qiáng)名師與青藍(lán)工程建設(shè)。
青年教師是學(xué)校發(fā)展的后續(xù)力量,是教育教學(xué)的主力軍,他們的發(fā)展提高直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,而名師的引領(lǐng)和骨干作用如果得以充分發(fā)揮,則會為學(xué)校帶來無限的生機(jī)。本學(xué)年,我校評出了20位校級骨干教師和3位鎮(zhèn)級骨干教師,我們通過開展“教師結(jié)對子,互幫互學(xué)”的系列活動以及開展“獅山中心小學(xué)第二屆青年教師大比武”活動,為骨干教師和青年教師的培訓(xùn)創(chuàng)設(shè)了一個一舉多得的平臺!敖處熃Y(jié)對子,互幫互學(xué)”實(shí)施結(jié)對幫扶模式,全校教師都有自己的最佳拍檔,通過互相聽課、評課、研究教學(xué)問題,達(dá)到共同提高。在3月25日開始,我校舉辦了第二屆青年教師大比武比賽,比賽內(nèi)容有說課、作課、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、課件制作比賽、粉筆字比賽和鋼筆字比賽,青年教師在結(jié)對子老師的輔導(dǎo)指導(dǎo)下參加了一系列的比賽活動。歷時一個多月活動,全體青年教師傾情演繹,骨干教師積極參與,涌現(xiàn)出白翠青、梁燕華等教壇新秀與林樹清、嚴(yán)翠平等優(yōu)秀指導(dǎo)老師。一系列的教學(xué)基本功的比賽活動,全面地磨礪了青年教師的教學(xué)基本功,也充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用,可謂一石二鳥。
二、強(qiáng)化常規(guī),注重細(xì)節(jié),提升教學(xué)管理實(shí)效。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,“質(zhì)量立校,常規(guī)立教”是學(xué)校教學(xué)工作的根本守則。有效的常規(guī)管理是提升教學(xué)質(zhì)量最有力的保證,而檢查反思是管理是否有效的根本所在。本學(xué)期,我校在管理中能依法治教,注重細(xì)節(jié),有效地落實(shí)上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控等基本教學(xué)環(huán)節(jié),引領(lǐng)每一個教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。
。ㄒ唬┮婪ㄖ谓蹋_足課程。
本學(xué)期,我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),按照《廣東省九年義務(wù)教育課程表》安排所有課程,開齊課程,上足課時,制定切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃。我們通過多種方法規(guī)范課時的執(zhí)行力。例如1、盡量安排學(xué)科專職教師任課;2、規(guī)定美術(shù)、音樂、科學(xué)、信息等學(xué)科必須到功能室上課;3、學(xué)期末對美術(shù)、音樂、科學(xué)、信息、體育、品社等學(xué)科進(jìn)行現(xiàn)場質(zhì)量抽樣分析檢查。通過這些辦法,促使每一個科目的任課老師平時上好每一節(jié)課,學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)得到有力保障。為了加大學(xué)生各方面素養(yǎng)的培養(yǎng),我們學(xué)校還開設(shè)了籃球、樂器、舞蹈、書法、美術(shù)和科技等20多個興趣小組,興趣小組的學(xué)生代表學(xué)校參加各級各類的比賽,成績一年比一年上一個臺階。例如在今年的全國小學(xué)生五年級奧林匹克英語知識中,我校獲得了13個一等獎、2個二等獎的佳績,位列全區(qū)第一名;又例如,在南海區(qū)舉辦的青少年信息技術(shù)比賽中,我校以總分排名第4的成績被評為“優(yōu)秀學(xué)!。
。ǘ┮圆楹粚(shí)常規(guī)。
課堂是教學(xué)工作的主陣地。我們能充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期,我們的課堂教學(xué)以追求快樂課堂,高效課堂為核心,我們要求老師認(rèn)真設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教案,對每課的教學(xué)及時進(jìn)行反思,寫教后記。課后認(rèn)真設(shè)計(jì)有層次的作業(yè),及時進(jìn)行反饋,鞏固教學(xué)成果。本學(xué)期,我校對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度。本學(xué)期進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)檢查,做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復(fù)查。強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,運(yùn)用定期和不定期,全體和抽樣的靈活方式檢查,采用發(fā)掘教師閃光點(diǎn)的方式公示檢查結(jié)果,讓個別優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗(yàn);個別問題嚴(yán)重的領(lǐng)導(dǎo)談心的方式進(jìn)行。為加強(qiáng)教師和學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,我們繼續(xù)用值日行政巡視課堂記錄的督查方式。在6月3日,我校舉辦了大型、全方位的以“快樂課堂,高效課堂”為主題的教學(xué)開放日暨獅山鎮(zhèn)教育組對我校進(jìn)行視導(dǎo)活動,同時圍繞活動主題別出心裁舉辦家長參與的三方論壇活動,我們想借此全面檢查學(xué)校的'教學(xué)常規(guī)工作。結(jié)果,我們的課堂教學(xué)和常規(guī)工作得到家長的高度贊譽(yù),以及與會領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師充分肯定。
。ㄈ┮员O(jiān)控促質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線,本學(xué)期,我們在你離提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,加大了語文、數(shù)學(xué)和英語三科調(diào)研和抽樣分析的力度,建立單元測驗(yàn)檢測制度,備課組統(tǒng)一測驗(yàn)時間,2天內(nèi)完成批改任務(wù),由備課組長總結(jié)本備課組測驗(yàn)情況,及時反饋,教導(dǎo)處根據(jù)測驗(yàn)情況做好教學(xué)需求調(diào)整。重點(diǎn)關(guān)注部分與平衡成績有較大差距的班級,全面提升我校在社會上的聲譽(yù)和在家長心目中的地位,全面促進(jìn)學(xué)生的提高。
。ㄋ模┘訌(qiáng)科組和備課組建設(shè) ,深化教研活動的展開。
科組是課堂教學(xué)研討的主要單位,也是學(xué)科學(xué)習(xí)效率提高與否的重要組織,本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹落實(shí)組長負(fù)責(zé)制原則,嚴(yán)格規(guī)范科組和備課組活動管理。抓好備課組和科組活動。
1、教研組。各科組組能認(rèn)真研究學(xué)校及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,切實(shí)制訂符合學(xué)科特點(diǎn)的活動計(jì)劃,保證了活動有條不紊地開展。各教研組認(rèn)真做到了:時間明確:根據(jù)組內(nèi)成員課程安排,科學(xué)選擇時間,并加以固定化。內(nèi)容具體:以學(xué)科專題研討和組織教師聽課、評課為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)課例的研討。準(zhǔn)備充分:每次活動,組長和組內(nèi)成員作好了充分的準(zhǔn)備。系列完整:教研組活動從學(xué)習(xí)、講座到討論、交流?平M每次活動都能夠有翔實(shí)的記錄,形成資料的完整積累。每個科組在科組長的帶領(lǐng)下,積極開展工作,其中由于數(shù)學(xué)科進(jìn)步大,英語科組成績驕人同時被評為鎮(zhèn)的先進(jìn)科組。
2、備課組。本學(xué)期,我們繼續(xù)改革備課組集體備課的模式,采用“三周一循環(huán)”的模式,即第一周集體備課,第二周上研討課和評課,第三周進(jìn)行單元質(zhì)量分析。通過這樣,讓教師認(rèn)真落實(shí)如何備課、如何上課、如何評課。把備、教、研融為一體,提升了教師專業(yè)水平,從而也提高了教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)4篇
三、科研引領(lǐng),大膽創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。ㄒ唬┨剿鳌蔼{山中心小學(xué)有效教學(xué)模式”。
傳承是基礎(chǔ),但只有創(chuàng)新才有發(fā)展。路是人走出來的,為了追求高效課堂,我們必須探索適合本校學(xué)情的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期,我們繼續(xù)分科組分備課組,落實(shí)探索各課各類課的“有效教學(xué)模式”,數(shù)學(xué)科基本探索出“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式。學(xué)期末,我們組織了科組長、備課組長對這個學(xué)期的探索進(jìn)行歸納總結(jié),“獅山中心小學(xué)有效教學(xué)模式”將在下個學(xué)期出籠,我們將繼續(xù)探索論證,希望通過教學(xué)模式的探索,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的快速持續(xù)提高。
。ǘ╅_展“問題”型小課題研究。
本學(xué)期,全校緊緊圍繞“有效教學(xué)”這個核心,開展一切教學(xué)教研活動,教師以科組、備課組或者結(jié)對子為單位,積極開展“問題”型的小課題實(shí)驗(yàn)研究活動,凸顯課題來源于實(shí)際需要、課題最終為解決教學(xué)實(shí)際問題而生存的理念,促教師向研究型教師方向發(fā)展。要求教師撰寫的教學(xué)反思、教學(xué)論文都要結(jié)合自己研究的課題成果進(jìn)行撰寫。由于立足實(shí)際,解決實(shí)際,教師的科研能力得到快速的提升。在本學(xué)期,我校教師在參加佛山市教學(xué)論文評比中喜獲佳績,成傳才、鄧國桓的論文喜獲一等獎,李桂鳳老師的教學(xué)設(shè)計(jì)獲一等獎,還有4位教師的教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)獲得三等獎。
(三)按照研究計(jì)劃做好我校各級已經(jīng)立項(xiàng)的課題的研究工作。
1、本學(xué)期,我們務(wù)實(shí)開展省級課題《經(jīng)典育人,圣賢導(dǎo)行》的研究工作,在做好學(xué)校常規(guī)活動的同時結(jié)合課題組的活動要求開展讀愛國英雄書,參加征文比賽活動。在6月23日,我校課題組主要成員到桂城第二小學(xué)參加了課題中期檢查活動,郭主任做了精彩的實(shí)驗(yàn)匯報,與會領(lǐng)導(dǎo)專家對我校的課題研究工作給予了充分的肯定。
2、區(qū)級課題《先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練》我們能夠做好各項(xiàng)資料的積累和歸檔,以專家引領(lǐng)和同伴互助的方式務(wù)實(shí)開展研究實(shí)驗(yàn)工作,在4月17日,南海區(qū)教育發(fā)展研究中心的余飚主任,教研室的黨朝亮主任以及教研員盧惠儀以及鎮(zhèn)教研員董大明等領(lǐng)導(dǎo)對課題進(jìn)行了中期檢查的,與會領(lǐng)導(dǎo)對我校認(rèn)真務(wù)實(shí)的實(shí)驗(yàn)工作表示贊賞,同時也為課題組今后的實(shí)驗(yàn)工作提出了寶貴的意見。
四、享受書香,追求卓越,打造教學(xué)品牌特色。
“享受書香,追求卓越”是我校打造教學(xué)特色的口號。千古年來年來,人們都期望通過讀書來改變自己的命運(yùn),這是中華優(yōu)良的傳統(tǒng)。獅山中心小學(xué)正是在這樣的理念中不斷追求,讓學(xué)生在書香的熏陶下快樂第學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我校繼續(xù)利用中午午讀時間誦讀經(jīng)典;在2月12日,在校園舉行了第三屆書市,在4月23日舉辦了第4屆讀書節(jié)活動。讀書節(jié)還特別開展了讀書知識競賽,書寫比賽、講故事比賽、英文朗誦比賽、古詩配畫比賽、讀書游園會、班級讀書會等一系列的讀書活動,同時表彰了一批“讀書小狀元”和“書香之家”,通過這樣的活動,大大促進(jìn)了學(xué)生和家長讀書的興趣與積極性。
五、捷報頻傳,成績驕人,反思今后工作策略。
一學(xué)期來,全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)期又上了一個新的臺階。在參加各級各類的學(xué)科競賽,我們獲得了許多成績,獲得國家級獎勵人次,省級獎勵 人次,市級獎勵 人次,區(qū)級獎勵 人次,鎮(zhèn)級獎勵人次。其中教師鄧國桓老師在參加南海區(qū)語文青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲得鎮(zhèn)級一等獎,區(qū)級三等獎。成傳才、鄧國桓的論文分別喜獲一等獎,李桂鳳老師的教學(xué)設(shè)計(jì)獲一等獎,還有4位教師的教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)獲得三等獎。在今年的全國小學(xué)生五年級奧林匹克英語知識中,我校獲得了13個一等獎、2個二等獎的佳績,位列全區(qū)第一名;又例如,在南海區(qū)舉辦的青少年信息技術(shù)比賽中,我校以總分排名第4的成績被評為“優(yōu)秀學(xué)!。林樹清和白翠青獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號。我校文藝節(jié)目在參加站、鎮(zhèn)文藝比賽中喜獲兩金、一銅。
總之,過去的一學(xué)期全體教師真抓實(shí)干成績斐然,我們在欣喜的同時,也清醒地認(rèn)識到我們的不足。我們還需要認(rèn)真反思,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好地開展教學(xué)教研活動,為促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)效益,不斷努力。我們堅(jiān)信,教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,面對未來我們充滿信心,沒有最好,只有更好,我們將繼續(xù)立足本校實(shí)際,大膽改革,銳意創(chuàng)新,努力走出有英才特色的教學(xué)之路!
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
為了進(jìn)一步深化課程改革,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教師專業(yè)素質(zhì),提升教師的教學(xué)水平,逐步向?qū)I(yè)化教師發(fā)展,不斷深化我校校本教研工作,特制定此計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以教育局教學(xué)工作要點(diǎn)依據(jù),以教師進(jìn)修校校本教研工作為依托,結(jié)合我校實(shí)際,在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從教師專業(yè)成長的需要入手,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教師教學(xué)能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。
二、教研目標(biāo):
以科研興校、教研強(qiáng)師為理念,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動為抓手,積極探索校本教研活動形式,用心營造教研氛圍。抓普及,促提高,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,逐步探索校本教研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
1、通過校本培訓(xùn),更新教育觀念,課堂上實(shí)現(xiàn)師生互動,力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
2、通過校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念,促進(jìn)教師的自我反思,提高教師的`教學(xué)總結(jié)能力、評價能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點(diǎn)。
3、轉(zhuǎn)變觀念,充分利用教研組工作,使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺。
4、觀看或?qū)嵺`優(yōu)質(zhì)課,嘗試案例分析、自學(xué)反思,力爭充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。
三、具體步驟和方法:
1、組建機(jī)構(gòu)。成立以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,年級教研組長為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校實(shí)際組建2個教研組:語數(shù)組,綜合組。
2、深化制度。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),在已有的制度基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,同時制定相應(yīng)的獎懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。
3、深化“課例研討”校本教研模式。
深化上學(xué)期的教研模式的研究與探討:
(1)每個教師圍繞校本教研主題上一節(jié)匯報課。(要求:課后說課后反思)
(2)教師(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))聽一節(jié)課、同評一節(jié)課。共同研討交流。(做到三個一:說出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),找出一點(diǎn)不足,提出一點(diǎn)希望。)
(3)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二次修改。
5、圍繞新課程,扎實(shí)開展活動,切實(shí)提高實(shí)效。
(1)加強(qiáng)常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進(jìn)行檢查,做好各項(xiàng)檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度,采取推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,確實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
(2)立足課改,不斷深入實(shí)施新課程。扎實(shí)開展"人人爭達(dá)標(biāo)"活動。以教校為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等,既注重切實(shí)解決實(shí)際問題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,提高自身的執(zhí)教水平。
(3)立足崗位培訓(xùn),逐步提高。結(jié)合我校實(shí)際,組織教師開展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能比賽,促進(jìn)教研活動的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、優(yōu)秀案例評比、課后反思交流等活動。
6、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用,豐富研討內(nèi)容。
學(xué)校除派教師外出學(xué)習(xí)外,繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,為教師創(chuàng)設(shè)良好的教研環(huán)境。教師們力爭通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動,與全國各地實(shí)驗(yàn)教師零距離接觸,從而向優(yōu)秀學(xué)習(xí)取經(jīng)。拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內(nèi)容,使教研活動更具實(shí)效。建議教師建立自己的博客,把自己平時教學(xué)中的一些感想小結(jié),或是從各個渠道學(xué)習(xí)到的一些感受,發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)上論壇中。
總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想
本學(xué)期教育教學(xué)工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實(shí)質(zhì),突出“以增強(qiáng)規(guī)范化精細(xì)化管理為支撐,以提高教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),以創(chuàng)建‘五園’學(xué)校建設(shè)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證,以創(chuàng)造‘詩意化’教育為主題,以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)”的教育實(shí)踐活動,為創(chuàng)建“師生贊同、家長贊揚(yáng)、社會贊譽(yù)”的'名優(yōu)學(xué)校而努力奮斗!
二、教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo)
1.繼續(xù)創(chuàng)建五個校園:鞏固“平安”和“文明”校園,穩(wěn)步推進(jìn)“文化”和“生態(tài)”校園,努力建成“健康”校園。
2.努力實(shí)現(xiàn)三個目標(biāo):力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”,爭創(chuàng)全區(qū)“先進(jìn)學(xué)!,爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。
三、教育教學(xué)工作的月度重點(diǎn)
。ò嗽路荩
1.制訂學(xué)校工作計(jì)劃、各處室工作計(jì)劃、教學(xué)活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。
2.制訂少先隊(duì)活動活動計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和音體美活動計(jì)劃。
3.組織開學(xué)典禮,表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”。
4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,安排好一年級新生分班和插班生就讀工作,填寫學(xué)生卡片健全電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿,上報學(xué)校各班學(xué)生家長聯(lián)系電話,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
5.制訂各科教學(xué)計(jì)劃、教研組教研活動計(jì)劃,確定個人校級教科研課題,開展課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的解讀研修,撰寫所任學(xué)科教材重難點(diǎn)分析,參加區(qū)教研室組織的教材培訓(xùn)。
6.加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級公約,落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域保潔責(zé)任,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設(shè)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
7.做好開學(xué)安全檢查,落實(shí)值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志等日常運(yùn)行管理記錄。排除不安全隱患,對師生進(jìn)行安全教育。
8.安排好《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主要內(nèi)容的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,組織開展學(xué)習(xí)競賽活動。
。ň旁路荩
1.簽定學(xué)年目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個部門和每位教師。
2.更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師開展教學(xué)講座,分學(xué)科開展專題研討和校本培訓(xùn)。
3.加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理,傳達(dá)全區(qū)教育質(zhì)量分析會精神,落實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”。
4.組織教師參加全區(qū)教師節(jié)表彰大會,舉辦教師節(jié)座談會,慶祝第26個教師節(jié)。
5.組建音體美專業(yè)訓(xùn)練隊(duì),培養(yǎng)學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6.強(qiáng)化校合唱隊(duì)訓(xùn)練,參加全市中小學(xué)合唱比賽,爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。
7.編寫秩序冊,做好學(xué)校秋季運(yùn)動會籌備工作,國慶前召開秋季運(yùn)動會。
(十、十一月份)
1.實(shí)施“閱讀工程”,組織第四屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。
2.組織學(xué)生開展“中華誦”讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。
3.加強(qiáng)對課堂教學(xué)的引導(dǎo)、研討和評估,組織各學(xué)科中青年教師開展以“情感·情景·情趣”為主題的“詩意化”課堂教學(xué)研討活動,觀摩名師示范教學(xué),邀請專家點(diǎn)評教學(xué),開展議課辯課活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
4.組織開展小學(xué)生健康知識作文比賽和英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算競賽活動。
5.組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。
6.組織家長對教師進(jìn)行職業(yè)道德測評,開展家長、學(xué)生評教活動。
7.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、學(xué)生作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和良好的書寫習(xí)慣。
8.開展切實(shí)可行的“五園”學(xué)校創(chuàng)建活動,實(shí)現(xiàn)“健康校園”的創(chuàng)建目標(biāo)。
。ㄊ、元月份)
1.召開班主任“教育案例”經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會,交流推廣經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變與改進(jìn)學(xué)生教育的方式方法。
2.組織好副課測評和主課期末考試,安排好期末考試閱卷工作,確保各年級教學(xué)質(zhì)量考核達(dá)標(biāo),進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。
3.召開學(xué)生家長會,通報學(xué)校工作,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。
4.完成教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的年度總結(jié)和考核評定工作,為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。
5.開展教師年度工作述職,完成年度績效工資和年度目標(biāo)獎的考核工作。
6.召開教職工代表大會,實(shí)行校務(wù)公開,報告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況和財務(wù)收支狀況,通報教師年度考核獎懲。
7.結(jié)束學(xué)期工作,加強(qiáng)師生安全教育,安排好寒假師生活動。
8.維修校舍和教學(xué)設(shè)備,安排好寒假值班工作。
小學(xué)
20xx年8月20日
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
20xx年,我校將嚴(yán)格按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》中對病媒生物防治工作的要求,在校園內(nèi)深入、持久地開展活動,不斷降低病媒生物密度,使其控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),控制和減少蟲媒傳染病的發(fā)病率,保證師生身體健康,提高師生生活環(huán)境質(zhì)量。為做好本年度的病媒生物防治工作,特制訂本年度工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)學(xué)校管理,提高對病媒生物防治工作的認(rèn)識
1、成立以副校長趙翔宇為組長、總務(wù)處主任張欣、后勤人員岳發(fā)軍等人組成的病媒生物防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、廣泛宣傳,提高認(rèn)識。學(xué)校利用升旗儀式對全校師生做除四害動員,宣傳除四害的重要性并利用黑板報、廣播等形式宣傳滅鼠、滅紋、滅蠅、滅蟑螂的方法。使全校師生積極參與到除四害的活動中去開展病媒生物防治、講究衛(wèi)生是預(yù)防各種傳染疾病流行,保護(hù)師生身體健康的重要工作。學(xué)校努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。
二、根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),認(rèn)真做好病媒生物防治工作。
1、春冬季重點(diǎn)是滅鼠 堅(jiān)持做到每周一對教工辦公區(qū)、學(xué)生公寓、各部室、庫房、綠化帶,廁所垃圾臺、排污道口等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)鼠情,及時按操作規(guī)程滅鼠防害。
2、夏秋季重點(diǎn)是滅蚊蠅 堅(jiān)持每周一對教室、學(xué)生公寓、綠化帶、花園、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室等地噴施滅蚊蠅藥。
三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。
1、堅(jiān)持綜合防治科學(xué)滅殺的方針,認(rèn)真落實(shí)“清、疏、裝、防、滅”五環(huán)節(jié)。經(jīng)常性地開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,做到垃圾日產(chǎn)日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。
2、認(rèn)真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、科學(xué)用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發(fā)生。
4、完善排水排污設(shè)施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實(shí)現(xiàn)封閉式覆蓋,管網(wǎng)覆蓋率達(dá)100%以上。
5. 發(fā)現(xiàn)問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
6、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。
四、堅(jiān)持綜合防治科學(xué)滅殺的方針,認(rèn)真落實(shí)“清、疏、裝、防、滅”五環(huán)節(jié)。 經(jīng)常性地開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,做到垃圾日產(chǎn)日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。
1、認(rèn)真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、科學(xué)用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發(fā)生。
3、發(fā)現(xiàn)問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創(chuàng)建一個 健康安全的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。 除“四害”是創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市的'一項(xiàng)必備條件,我校結(jié)合創(chuàng)國衛(wèi)工作的要求,積極配合全市切實(shí)搞好除四害工作,按照上級有關(guān)時間部署及有關(guān)專項(xiàng)要求,做好滅蚊、老鼠、蟑螂、蒼蠅的工作。
五、完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施
1、學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生整治力度,新建、改建廁所,廁所數(shù)量要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,布局合理。
2、完善排水排污設(shè)施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實(shí)現(xiàn)封閉式覆蓋,管網(wǎng)覆蓋率達(dá)100%以上。
3、完善垃圾清運(yùn)設(shè)施、提高校內(nèi)衛(wèi)生水平開展除四害工作,必須把環(huán)境治理,杜絕四害孳生繁殖擺在首位。環(huán)境治理的重點(diǎn)如下:整治污水涌、污水溝、廢水塘。疏通下水道,下水道覆蓋率達(dá)98%以上,排水暢通,防止蚊蟲孳生。
4、加強(qiáng)垃圾、廢棄物管理。各科室、班級將收集到的垃圾一律倒入垃圾桶,垃圾日產(chǎn)日清,不殘留,食堂和建筑工地必須設(shè)有蓋垃圾容器裝載廢棄物,廢棄物日產(chǎn)日清;加強(qiáng)環(huán)境保潔,清理衛(wèi)生死角,嚴(yán)禁隨處拋棄垃圾。
5、加強(qiáng)糞便管理。全校所有廁所均為水沖式三格化糞池廁所,化糞池蓋密封,糞便無暴露。
6、清除小積水。疏通溝渠、下水道、清除各種積水。
7、做好辦公室、教室、及宿舍內(nèi)部衛(wèi)生,清理雜物,補(bǔ)縫堵隙,防止蟑螂孳生、繁殖。
六、控制四害孳生繁殖。
1、建立檢查、監(jiān)測制度。一是對蚊、蠅孳生地堅(jiān)持每7-10天檢查一次。公共環(huán)境由除四害監(jiān)管員負(fù)責(zé);宿舍內(nèi)由室長負(fù)責(zé);發(fā)現(xiàn)蚊、蠅孳生立即處理。二是建立四害密度監(jiān)測制度,鼠、蠅密度每季度監(jiān)測一次,蚊和蟑螂密度每半年監(jiān)測一次。通過監(jiān)測,掌握四害密度,提供防治依據(jù)。三是蚊、蠅孳生地控制。對垃圾收集點(diǎn)、小水溝、下水道及其他有蠅孳生場所,定期檢查,滅蛆清蛹,控制蠅類孳生。
2藥物毒殺,除蟲滅鼠。
(1)、采用衛(wèi)生殺蟲劑和人工捕滅等多種方法,殺滅蚊、蠅、蟑螂。每年3-4月和10月份,各組織一次統(tǒng)一行動的滅蚊、滅蠅活動,6-7月組織一次統(tǒng)一行動的滅蟑螂活動,有效控制蚊、蠅、蟑螂繁殖。
(3)、加強(qiáng)垃圾清運(yùn)管理。認(rèn)真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清運(yùn)及時,日產(chǎn)日清,戶外環(huán)境整潔,做到無蚊、蠅孳生地,并搞好綠化美化。
(4)、廁所清潔衛(wèi)生,無蠅、無蛆、無臭;下水道完備,排水通暢,不孳生蒼蠅。
(5)、排水排污管道暢通;有專職衛(wèi)生管理人員,鼠、蠅密度控制在省標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),蟑螂密度低。
(6)、加強(qiáng)對建筑工地的管理。建筑工地要有衛(wèi)生責(zé)任人,封閉式施工,建筑物料和余泥按指定地點(diǎn)堆放,不影響環(huán)境,廢水、泥漿不溢出場外,無積水,無垃圾糞便積存,不孳生蚊蠅,除四害措施落實(shí),無鼠跡。
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