安全年度工作計(jì)劃集合6篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的安全年度工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全年度工作計(jì)劃 篇1
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
我校一直以來,高度重視學(xué)校食品安全工作,建立了學(xué)校食品安全責(zé)任制及責(zé)任追究制。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組:祝高第校長為組長,張鴻英副校長主要負(fù)責(zé)人,總務(wù)處主任主要成員,同時(shí)成立由教師、家長學(xué)生共同組成的膳管會(huì)組織,實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組、膳管會(huì)定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
二、加強(qiáng)宣傳教育,全校師生共同參與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督。
有效地對(duì)全校師生進(jìn)行食品安全教育,保證食品安全教育取得實(shí)效。通過有力的宣傳教育工作,全校師生對(duì)食品安全的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),也了解掌握了一些最基本的食品安全常識(shí)。每月進(jìn)行食堂師生滿意度書面調(diào)查,了解師生就餐情況,監(jiān)督食堂做好餐飲服務(wù),為辦好師生滿意食堂起到推動(dòng)作用。
三、加強(qiáng)重點(diǎn)工作,切實(shí)保證師生食品衛(wèi)生安全。
加強(qiáng)食堂管理。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》,深入落實(shí)食品量化等級(jí)考核,鞏固省A級(jí)食堂成果。遵照有關(guān)部門的要求,食堂各項(xiàng)管理制度齊全,科學(xué)管理學(xué)校的食堂衛(wèi)生安全工作。食堂有專門的管理人員,實(shí)施“五常法”管理,負(fù)責(zé)食堂各項(xiàng)日常管理工作。制定了食堂衛(wèi)生、安全管理制度,嚴(yán)格持證上崗制度,食堂從業(yè)人員做到持證上崗,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)也可以隨時(shí)查看食堂從業(yè)人員的工作情況,從而了解食堂的內(nèi)部情況。學(xué)校執(zhí)行嚴(yán)格的食品采購程序,食堂糧油肉、蛋、蔬菜等物品實(shí)行定點(diǎn)采購,確保食品的安全。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全、衛(wèi)生、質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)的教育和培訓(xùn),樹立良好的形象,為全校師生員工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
四、自查情況
在學(xué)校食堂用餐的:現(xiàn)有師生1000余人,住校學(xué)生496人,教職工90余人。學(xué)校本著勤儉節(jié)約,讓利學(xué)生的.原則,做好食堂食品衛(wèi)生管理工作,把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重,自查情況如下。
。ㄒ唬⑿l(wèi)生制度落實(shí):
A、食品衛(wèi)生:
1、嚴(yán)格實(shí)施食品采購索證制度,采購新鮮、衛(wèi)生、無污染的菜肉米面等食品,不得采購和銷售腐敗、變質(zhì)、過期食品以及不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,由學(xué)校在職教師每日監(jiān)督檢查。
2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設(shè)施正常使用。
3、生熟食品分開存放,切生、熟食品的刀具及砧板分開使用。
4、加工前,菜洗凈,食物煮熟,保證飯菜衛(wèi)生、安全。
5、盛放食品的餐具洗凈,定期消毒,不隨意用手取食。
B、個(gè)人衛(wèi)生情況落實(shí):
1、食堂工作人員嚴(yán)格按照上級(jí)的要求進(jìn)行晨檢。
2、講究個(gè)人衛(wèi)生,工作時(shí)穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發(fā),勤洗、勤換工作衣帽。
C、環(huán)境衛(wèi)生落實(shí):
1、餐廳、廚房等室內(nèi)外環(huán)境按包干范圍每天打掃,保持清潔衛(wèi)生,每周要大掃除,做到室內(nèi)“六面光”,地面干凈,墻壁、門窗、天花板無污痕、無涂畫、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng),室外無污物,水溝通暢,無臭味,無衛(wèi)生死角。
2、鍋灶、水池、炊具、臺(tái)板、砧板、食品櫥、冰柜等經(jīng)常清洗,保持清潔。
3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池(桶)要經(jīng)常清洗、清掃。
4、餐桌椅用后要擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。
5、食品及原料的貯存應(yīng)符合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。
6、采購的食品符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),大宗食品能提供該食品的有效證照及發(fā)票。
7、食堂負(fù)責(zé)人加強(qiáng)市場(chǎng)行情的調(diào)查了解,盡量多想辦法,采購價(jià)廉物美的物品,盡量降低成本,減少支出。每餐盡可能多的,制作多個(gè)品種,力求每個(gè)學(xué)生都能吃到可口的飯菜。
8、對(duì)剩飯剩菜,嚴(yán)格按要求進(jìn)行處理。
(二)、就餐制度落實(shí)
1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開飯。
2、服務(wù)員禮貌待人,沒使用粗暴語言。
3、開飯時(shí)及時(shí)檢查飯菜數(shù)量,及時(shí)補(bǔ)充,確保足額供應(yīng)。
五、今后的工作中我們打算:
1、進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳力度,提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識(shí)和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識(shí)及自我保護(hù)能力
2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識(shí),服務(wù)師生,保障安康,努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園
3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構(gòu)建和諧雙語做出更大貢獻(xiàn)。
安全年度工作計(jì)劃 篇2
XXXX年部門安全生產(chǎn)工作要繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本”的`人性理念,加大安全生產(chǎn)保障措施,不斷健全、完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度。
為了更好的實(shí)施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,保證XXXX年度本部門安全生產(chǎn)目標(biāo)的有效完成,特制定XXXX年度安全工作計(jì)劃。
一.本部門XXXX年度安全生產(chǎn)目標(biāo)
1. 重大人身死亡事故為零。
2. 職業(yè)病發(fā)生率為零。
3. 安全培訓(xùn)及格率達(dá)到100%。
4. 隱患整改率100%。
5. 各類工傷等安全事故,直接經(jīng)濟(jì)損失小于2萬元
二.主要措施包括:
1.落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。處室與公司簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,確定量化的年度處室安全工作目標(biāo)。處室員工全員簽訂個(gè)人《安全目標(biāo)責(zé)任書》,確保安全責(zé)任“橫向到邊,縱向到底”。
2.加強(qiáng)處室員工安全教育工作。組織開展部門員工《安全生產(chǎn)法》《消防法》等安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的教育培訓(xùn)工作。處室定期開展安全活動(dòng),每月不少于1次,每次活動(dòng)時(shí)間不少于2學(xué)時(shí);班組安全活動(dòng)每月不少于4次,每次活動(dòng)不少于1學(xué)時(shí)。安全活動(dòng)應(yīng)有負(fù)責(zé)人、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄。確保安全培訓(xùn)率合格不低于100%,員工參與安全活動(dòng)率不低于90%。
3.積極開展隱患排查工作。處室定期組織隱患排查治理,每月至少一次。對(duì)安全檢查所查出的問題進(jìn)行原因分析,制定整改措施,落實(shí)整改時(shí)間、責(zé)任人、整改資金,并對(duì)整改情況進(jìn)行驗(yàn)證。對(duì)無力整改的重大事故隱患,除采取有效措施外,書面向公司直接主管部門報(bào)告。確保事故隱患整改率不低于100%。
三. 考核內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)
按照公司制定的安全生產(chǎn)責(zé)任考核規(guī)定執(zhí)行,切實(shí)落實(shí)安全考核制度做到安全考核與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,強(qiáng)化管理,明確獎(jiǎng)懲,責(zé)任到人。
處室負(fù)責(zé)人簽字:
日期: 年 月 日
安全年度工作計(jì)劃 篇3
一、教學(xué)目標(biāo)
小學(xué)《生活、生命與安全》課程是一門以兒童的社會(huì)生活為基礎(chǔ),幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì);培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提高其自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)和能力
二、教材分析
1、凸顯綜合性,本教材以兒童的社會(huì)生活為主線,以生命教育為主旨,有機(jī)融合了生命教育、人生安全、身體健康、心理健康、勞動(dòng)技能及生存環(huán)境等方面的內(nèi)容,具有很強(qiáng)的綜合性因此,本課程教材具有綜合性,旨在幫助學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解生命的價(jià)值和意義,使其熱愛生命,形成積極向上的人生態(tài)度和健全的人格;引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的心理品質(zhì),促進(jìn)其身心健康的發(fā)展;提高學(xué)生的自我保護(hù)、自我生存能力,使之能科學(xué)、及時(shí)、有效地處理實(shí)際生活中的各類安全問題,形成適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的態(tài)度和技能;通過動(dòng)手與動(dòng)腦的結(jié)合,使學(xué)生獲得積極勞動(dòng)的體驗(yàn),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,形成基本的生活技能和初步的技術(shù)意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
2、體現(xiàn)生活邏輯本教材以學(xué)生的生活為軸心,以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),是按照生活的邏輯、心理的邏輯而不是學(xué)科的邏輯來設(shè)計(jì)和編寫的教材貼近兒童的學(xué)習(xí),貼近生活,貼近社會(huì)以學(xué)生現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以兒童當(dāng)下的生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以體現(xiàn)生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動(dòng)及學(xué)生的自主活動(dòng)為教材的基本呈現(xiàn)形式同時(shí)教材具有適度的開放性,把課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、學(xué)校與家庭結(jié)合起來,促使學(xué)生認(rèn)知和行為、理論和實(shí)踐、個(gè)人和社會(huì)的結(jié)合和轉(zhuǎn)化
3、重視兒童的實(shí)踐體驗(yàn)從根本上說,本課程不是側(cè)重于知識(shí)體系的教育,而是在于引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),形成關(guān)于生活與生存的生命態(tài)度與情感,獲得有益的生命經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)生命的健康發(fā)展通過挖掘一些平凡、細(xì)微的生活事件,引導(dǎo)學(xué)生從平時(shí)熟視無睹的現(xiàn)象和事物中發(fā)現(xiàn)問題,提升心靈體驗(yàn)本課程特別強(qiáng)調(diào)教師要采用活動(dòng)性或?qū)嵺`性的教學(xué)方式,指導(dǎo)學(xué)生做中學(xué)或按照自己的思想去做,形成學(xué)生合作、探究、負(fù)責(zé)的'主體性素質(zhì)
4、發(fā)展兒童的自助和互助能力處于發(fā)展中的兒童具有利用自身的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)進(jìn)行自我教育和相互教育的能力因此,教材始終注意調(diào)動(dòng)兒童自身的教育資源,把兒童放在主體地位隨著實(shí)踐活動(dòng)的不斷展開,兒童的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)不斷深化,創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā),新的經(jīng)驗(yàn)在生活中不斷生成,兒童所獲便會(huì)超越教材所提供的知識(shí),從而從整體上提升了教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量
5、趣味性呈現(xiàn),形式活潑內(nèi)容的呈現(xiàn)采取兒童喜聞樂見的形式,引用了許多精彩的故事、童話、案例,圖文并茂,適合兒童的思維發(fā)展特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣,體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的人文性,增強(qiáng)了趣味性和可讀性,對(duì)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展等有很強(qiáng)的促進(jìn)作用
三、學(xué)生情況分析
小學(xué)生活潑好動(dòng),身心處于發(fā)展階段小學(xué)六年級(jí)的孩子已是小學(xué)的高段,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生在經(jīng)歷了小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和生活,他們已經(jīng)逐步形成了自己的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)事物也開始有了自己的見解,但他們對(duì)生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的關(guān)系認(rèn)識(shí)還不是很全面,也不是很清楚,因此如何通過生活、生命與安全的課程教育,使學(xué)生在生活實(shí)踐中體驗(yàn)人生,養(yǎng)成積極的人生態(tài)度,形成健全的人格,提高自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)和能力,小學(xué)六年級(jí)全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語是非常重要的,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分教師在教學(xué)中,應(yīng)根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的心理、生理、認(rèn)知等特點(diǎn),采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式方法促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和身心發(fā)展
四、教學(xué)措施
1、采用活動(dòng)教學(xué)
本課程是一種以體驗(yàn)性學(xué)習(xí)為主的課程對(duì)個(gè)體而言,人的感受和體驗(yàn)產(chǎn)生于人的活動(dòng),再精彩再生動(dòng)的講授都無法替代個(gè)人的親身感受和體驗(yàn)教師要按照“活動(dòng)教學(xué)”的思想,根據(jù)每課創(chuàng)設(shè)的情境,以個(gè)體經(jīng)驗(yàn)為載體,以活動(dòng)為中介,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),通過角色扮演、情境體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享、談話溝通、認(rèn)知澄清、行為訓(xùn)練等豐富多樣的活動(dòng)形式,師生共同參與,引起學(xué)生相應(yīng)的心理體驗(yàn),從而施加積極影響在活動(dòng)中建立起為學(xué)生所認(rèn)同和接受的規(guī)范和價(jià)值,促進(jìn)學(xué)生達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我成長
2、結(jié)合實(shí)際,活用教材
本課程是師生雙方在活動(dòng)展開過程中逐步建構(gòu)生成的經(jīng)驗(yàn)性課程它是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的工具,也是學(xué)生開展活動(dòng)時(shí)可以利用的資源教師要把教材看做是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展、生活學(xué)習(xí)、人格建構(gòu)的一種范例,是引起學(xué)生認(rèn)知、分析、理解事物并進(jìn)行反思、批判和建構(gòu)意義的中介,是案例或范例,是師生進(jìn)行對(duì)話的“話題”教師應(yīng)樹立正確的教材觀——教師是用教材,而不是教教材;教材不是“圣經(jīng)”,只是典型案例,教師在教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,對(duì)教材進(jìn)行二度開發(fā),可以補(bǔ)充、修改、拓展,新編教材所提供的案例如果與學(xué)生的實(shí)際有距離,教師可以用學(xué)生身邊的鮮活案例替換之,使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際、經(jīng)歷、閱歷以及他們的心理發(fā)展相吻合
3、采用多元性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)
教師要根據(jù)兒童的心理特征、學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的差異性,采用多種方式的評(píng)價(jià),除選用書面形式的測(cè)驗(yàn)外,更應(yīng)該采用“調(diào)查”、“試驗(yàn)”“探索”“討論“服務(wù)”“辨別”“創(chuàng)造”“表現(xiàn)”等豐富多彩的評(píng)價(jià)形式要重視學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)及教師,家長的綜合評(píng)價(jià)等教師要充分關(guān)注學(xué)生行為方式的變化,將學(xué)生在本課程學(xué)習(xí)中所形成的情要注重學(xué)生參與活動(dòng)的意識(shí);感態(tài)度與價(jià)值觀作為評(píng)價(jià)的重點(diǎn)評(píng)價(jià)要注重三方面的內(nèi)容:一要注重學(xué)生參與活動(dòng)的意識(shí);二要注重學(xué)生參與活動(dòng)的質(zhì)量;三要注重學(xué)生參與活動(dòng)的過程
五、教學(xué)進(jìn)度
本教材共有五個(gè)單元,總共18課,本期按教學(xué)時(shí)間20周計(jì)算,
教學(xué)進(jìn)度大致安排如下:
第一單元:熱愛生命
1、楊光的“陽光”
2、我的生命線3、我們的閑暇時(shí)光
本單元共有三課內(nèi)容,每課兩課時(shí),大概二周完成
第二單元:安全生活
4、震后互救安全第一
5、正確滅火
6、見義巧為
7、預(yù)防踐踏
本單元共有四課內(nèi)容,每課兩課時(shí),大概三周完成
第三單元:健康生活
8、遠(yuǎn)離煙酒
9、預(yù)防血吸蟲病
10、珍愛生命遠(yuǎn)離艾滋
11、青春期的健康
本單元共有四課內(nèi)容,每課兩課時(shí),大概三周完成
第四單元:呵護(hù)心靈
12、挫折也精彩
13、男孩女孩
14、放松再放松
15、當(dāng)生活出現(xiàn)變故
本單元共有四課內(nèi)容,每課兩課時(shí),大概三周完成
第五單元:美化生活
16、繡出美麗的圖畫
17、我國的民間藝術(shù)
18、讓春節(jié)更快樂
安全年度工作計(jì)劃 篇4
為實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)管理目標(biāo),推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施落實(shí),有效防范各類安全事故發(fā)生,根據(jù)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合公司實(shí)際,制定20xx年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)為主線,全面落實(shí)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)責(zé)任制;以狠抓建筑工程質(zhì)量和施工安全管理為重點(diǎn),切實(shí)落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,把“全員、全過程、全方位、全天候”作為首要原則,加大安全生產(chǎn)監(jiān)管工作力度。
二、工作目標(biāo)
通過建立健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度,提升公司工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理水平,有效控制質(zhì)量和安全事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)20xx年度安全生產(chǎn)零死亡目標(biāo),促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
三、工作計(jì)劃
。ㄒ唬┗A(chǔ)管理
1.簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。凡公司建設(shè)項(xiàng)目,應(yīng)把好施工合同審核關(guān),確保安全生產(chǎn)協(xié)議有效落實(shí);凡公司直接參與管理的投資項(xiàng)目,均應(yīng)與下屬公司及經(jīng)營單位簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,明確項(xiàng)目安全生產(chǎn)責(zé)任主體,確保安全生產(chǎn)職責(zé)落實(shí)。公司不直接參與管理的投資項(xiàng)目,對(duì)經(jīng)營單位要加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督指導(dǎo)。
2.落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)。根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),確定公司建設(shè)項(xiàng)目的項(xiàng)目主管為該項(xiàng)目安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任人,負(fù)責(zé)抓好施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作;公司投資項(xiàng)目的項(xiàng)目聯(lián)系人為該項(xiàng)目安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任人,負(fù)責(zé)監(jiān)督該項(xiàng)目安全生產(chǎn)工作的落實(shí)。
3.建立安全生產(chǎn)例會(huì)制度。公司每季度召開一次安全生產(chǎn)工作例會(huì),由公司主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)主持,安排、布置階段性安全生產(chǎn)工作;相關(guān)責(zé)任部門應(yīng)根據(jù)本部門實(shí)際,召集安全生產(chǎn)責(zé)任人定期召開安全生產(chǎn)會(huì)議。安全生產(chǎn)會(huì)議均應(yīng)做到會(huì)議有通知、有簽到、有記錄。
4.建立安全生產(chǎn)巡查記錄制度。對(duì)公司建設(shè)項(xiàng)目,由項(xiàng)目主管牽頭組織相關(guān)人員每月開展一次安全巡查,形成巡查記錄,提出整改建議,于當(dāng)月20日前書面上報(bào)公司;對(duì)公司投資項(xiàng)目,由項(xiàng)目聯(lián)系人牽頭組織相關(guān)人員每季度開展一次安全巡查,形成巡查記錄,提出整改建議,于當(dāng)季度末月20日前書面上報(bào)公司。
5.建立安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰制度。對(duì)安全生產(chǎn)管理年度考核為優(yōu)秀的員工,優(yōu)先考評(píng)為年度先進(jìn);對(duì)安全生產(chǎn)檢查中發(fā)現(xiàn)的各類安全生產(chǎn)隱患,未按要求及時(shí)整改到位超過3次,將失去評(píng)選年度先進(jìn)資格;同一個(gè)工程項(xiàng)目發(fā)生5次及以上未及時(shí)整改到位的',將視項(xiàng)目總體管理情況扣罰相關(guān)人員的績效工資。
。ǘ⿲m(xiàng)檢查
由公司主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),定期或不定期對(duì)公司建設(shè)項(xiàng)目及投資項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
1.節(jié)假日檢查:在“五一”、“十一”、“元旦”、“春節(jié)”等重大節(jié)日前檢查人員值班落實(shí)情況,確保節(jié)日安全;在節(jié)假日后檢查工程復(fù)工情況,確保安全復(fù)工。
2.文明施工檢查:著重檢查施工現(xiàn)場(chǎng)圍墻砌筑、場(chǎng)地硬化程度、工作棚搭設(shè)、各類機(jī)械設(shè)備、消防設(shè)施、人員到位、各類標(biāo)識(shí)牌設(shè)置、安全生產(chǎn)臺(tái)帳資料等落實(shí)情況,確保文明、安全施工。
3.高空作業(yè)檢查:著重檢查腳手架防護(hù)、起重吊裝、物料提升機(jī)、外用電梯、警示標(biāo)語設(shè)置等是否符合要求,檢查臺(tái)帳資料,查看安全帶等高空作業(yè)設(shè)備使用情況。
4.機(jī)械安全檢查:著重檢查塔吊、井架、攪拌機(jī)、電焊機(jī)、振動(dòng)棒等機(jī)械設(shè)備的合格證、施工用電情況及操作員的上崗證配備情況。
5.自然災(zāi)害檢查:檢查工地突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案落實(shí)、防御工作情況及災(zāi)后損失、復(fù)工情況。
。ㄈ┱墓芾
1.對(duì)項(xiàng)目自查和公司安全生產(chǎn)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,由項(xiàng)目主管或負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成資料整理、起草整改意見后,在3個(gè)工作日內(nèi)報(bào)公司審批備案;對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的工程質(zhì)量缺陷,由項(xiàng)目主管負(fù)責(zé)起草質(zhì)量缺陷報(bào)告和整改意見,在5個(gè)工作日內(nèi)上報(bào)公司審批備案。
2.對(duì)安全隱患及工程質(zhì)量缺陷的整改措施落實(shí)工作,由項(xiàng)目主管或負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督查記錄,并牽頭組織驗(yàn)收,形成驗(yàn)收結(jié)論后報(bào)公司審核備案。
3.對(duì)在建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作中,態(tài)度不積極、措施不落實(shí),不及時(shí)進(jìn)行有效安全投入,安全問題和事故隱患突出,且落實(shí)整改不主動(dòng)、不到位的項(xiàng)目和企業(yè),按有關(guān)規(guī)定啟動(dòng)責(zé)令停工整頓、經(jīng)濟(jì)處罰、抄告行政主管部門等懲戒程序。
。ㄋ模┡_(tái)帳管理
1.安全生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)臺(tái)帳管理工作,同時(shí)接受上級(jí)主管部門的監(jiān)督、指導(dǎo)。
2.安全生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)員要重點(diǎn)做好公司安全生產(chǎn)責(zé)任書、安全生產(chǎn)工作例會(huì)、巡查記錄、專項(xiàng)檢查情況、整改情況及其他安全生產(chǎn)相關(guān)資料的收集、整理和歸檔,確保公司安全臺(tái)帳規(guī)范齊全。
3.各安全生產(chǎn)責(zé)任人要根據(jù)各自職責(zé),及時(shí)做好所管項(xiàng)目的安全生產(chǎn)各類臺(tái)帳、檢查記錄、整改措施等資料的上報(bào)工作,確保臺(tái)帳資料及時(shí)歸檔。
安全年度工作計(jì)劃 篇5
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障幼兒園師生生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃如下:
一、健全組織,強(qiáng)化責(zé)任
1、健全安全領(lǐng)導(dǎo)組織,明確各自崗位職責(zé),園長與管理人員、園長與主副班老師、班主任與幼兒家長每學(xué)期初層層簽訂安全責(zé)任書,同時(shí)明確帶班人員、值班人員、教師、班主任、主副班教師職責(zé)并認(rèn)真履行。
2加強(qiáng)安全制度建設(shè),根據(jù)實(shí)際情況和上級(jí)要求,不斷制訂和完善安全工作制度,努力形成事事有人管,方方面面有制度,用制度促規(guī)范的良好安全氛圍。對(duì)《一日活動(dòng)安全注意事項(xiàng)》進(jìn)行再完善,再學(xué)習(xí),切實(shí)將要求落實(shí)到實(shí)際工作行動(dòng)中。
3、將安全工作列為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)每月工作的優(yōu)劣,實(shí)行每學(xué)期一獎(jiǎng)懲。
二、加強(qiáng)教育,提升能力
1、每學(xué)期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件及本園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度等,明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)該干什么,不該干什么,做到工作有方向,努力有目標(biāo)。
2、積極利用幼兒園廣播、宣傳欄、家長會(huì)、家長開放日及主題教育活動(dòng)等途徑進(jìn)行安全宣傳與教育,努力提高師生、家長、幼兒的安全意識(shí),掌握更多的`安全知識(shí)。
3、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和每周的安全教育課,創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,通過活動(dòng),讓幼兒在體驗(yàn)中提高自護(hù)自救能力。
4、積極開展防震、防火等疏散安全演練,做到每周有演練,每學(xué)期不少于兩次大演練,通過演練總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
5、發(fā)揮法制副校長的優(yōu)勢(shì),搞好安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)全體教職工及幼兒的安全意識(shí),提高自護(hù)自救及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
三、狠抓落實(shí),做實(shí)做細(xì)
1、定期不定期檢查、維護(hù)園舍設(shè)施,檢查、購置和維護(hù)安全保衛(wèi)設(shè)施、設(shè)備,為安全管理提供物質(zhì)保障。
2、嚴(yán)把從業(yè)人員“入園關(guān)”,嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
3、嚴(yán)把外來人員“進(jìn)園關(guān)”,加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作督查,迎園期間嚴(yán)禁不帶孩子的人入園。嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員不經(jīng)園長批準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。外人來訪,必須經(jīng)被訪人到門崗確認(rèn),然后履行相關(guān)手續(xù)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入園。
4、嚴(yán)格“離園關(guān)”,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡接送幼兒制度,努力做到卡在人不在,人在卡不在。在接送過程中既認(rèn)卡,更認(rèn)人,確保交接安全。對(duì)忘帶卡的家長或非指定人代接的,教師必須與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系確認(rèn)并經(jīng)幼兒確認(rèn),然后履行簽字手續(xù)后才可令其接走幼兒。長期讓別人接送的,要簽訂《代接代送委托書》,原件交園,班內(nèi)留復(fù)印件。中途來接孩子的,令其聯(lián)系班主任,經(jīng)確認(rèn)后由班主任或主班老師安排副班將孩子送到大門口按手續(xù)交接。特別注意特殊家庭孩子的交接。
5、建立班級(jí)安全責(zé)任制,嚴(yán)格做好幼兒交接,每天上下午按照入園后半小時(shí)、每次活動(dòng)前后和離園前十分鐘定期清點(diǎn)人數(shù),同時(shí)做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體教育活動(dòng)、上下樓、戶外活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、晚離園交接等各項(xiàng)安全工作。
安全年度工作計(jì)劃 篇6
今年以來我公司在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,始終貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針。狠抓了安全管理工作,公司自成立至今,整體安全生產(chǎn)形勢(shì)基本實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)有序。
20xx年來主要所做的安全工作如下:
思想是行動(dòng)的指南,xx制品有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子在對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)上,態(tài)度是明確的,旗幟是鮮明的,我們深知,安全工作事關(guān)國家、社會(huì)、家庭、個(gè)人的大事,是社會(huì)賦予我們的重任。在這個(gè)正確的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)之下,我們確立了“抓生產(chǎn)從安全入手、抓安全從生產(chǎn)出發(fā)”的安全工作管理理念。及時(shí)修訂完善規(guī)章制度,廣泛宣傳安全知識(shí),正確的處理了安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與速度、安全與質(zhì)量方面的關(guān)系。逐步在右建立了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。
1、繼續(xù)加大安全生產(chǎn)專項(xiàng)資金的投入。
為了能夠保證安全生產(chǎn)的正常開展,就要在人-機(jī)-物-環(huán)璋上努力,該投資的就要下足功夫,在對(duì)人的教育培訓(xùn),機(jī)器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),環(huán)境的控制上都做到位。營造一個(gè)良好的安全生產(chǎn)人文環(huán)境和工作環(huán)境。
2、繼續(xù)開展安全生產(chǎn)教育等工作。
每月都將定期對(duì)新入職員工開展安全教育培訓(xùn),宣導(dǎo)工廠安全生產(chǎn)常識(shí),提高員工的安全意識(shí)。
3、積極開展消防演練。
計(jì)劃在上半年和下半年各舉行一次消防演練,演練內(nèi)容包括,;肥鹿蕬(yīng)急救援演習(xí),火災(zāi)及安全疏散應(yīng)急演習(xí),提高員工消防安全常識(shí)對(duì)緊急事件的.處理和自我逃生技能。
4、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和實(shí)際工作,組織生產(chǎn)時(shí)先安排好安全工作。
今年我們通過以往經(jīng)驗(yàn)和查閱相關(guān)資料,用科學(xué)理論認(rèn)真分析換季給人的心理和生理、工作環(huán)境帶來的不安全隱患,我們及時(shí)下發(fā)換季安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)。
5、根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況制定對(duì)策保持安全生產(chǎn)的良好局面。
安全戰(zhàn)略是我公司的首要戰(zhàn)略,也是我公司發(fā)展的基礎(chǔ),更是工作的難點(diǎn)之所在,在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力引導(dǎo)下,我們?cè)诶^承傳統(tǒng)的管理經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)習(xí)和探索先進(jìn)的安全管理辦法,結(jié)合實(shí)際對(duì)工作進(jìn)行加強(qiáng)和創(chuàng)新,我們的安全工作整體上是平穩(wěn)的,安全生產(chǎn)的勢(shì)頭總體上是好的。
6、積極開展安全生產(chǎn)活動(dòng)、廣泛宣傳安全知識(shí)、努力營造安全文化氛圍,極大的提高了員工的安全意識(shí)。
為了提高員工的安全意識(shí),公司將計(jì)劃組織一次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng),使員工能夠更容易的接受安全生產(chǎn)常識(shí),并對(duì)在競(jìng)猜活動(dòng)中成績優(yōu)異的員工進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)他們安全生產(chǎn)的積極性。
今后安全工作的重點(diǎn):
多年來的安全工作管理經(jīng)驗(yàn)告訴我們,今后我公司安全工作重點(diǎn)應(yīng)按照:主要在領(lǐng)導(dǎo)、核心在基層、重點(diǎn)在崗位、關(guān)鍵在員工這個(gè)指導(dǎo)思想,從以下四點(diǎn)抓起,即:從人員安全意識(shí)和安全技能抓起,從規(guī)范作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)抓起,從消滅習(xí)慣性違規(guī)抓起,從提升管理人員素質(zhì)抓起,切實(shí)在全公司形成人人關(guān)注安全生產(chǎn),人人渴望安全的良好勢(shì)態(tài),使我公司安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)運(yùn)行平穩(wěn)。
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