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        中學(xué)教研工作計劃

        時間:2024-12-20 04:01:33 工作計劃 我要投稿

        精選中學(xué)教研工作計劃錦集五篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的中學(xué)教研工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選中學(xué)教研工作計劃錦集五篇

        中學(xué)教研工作計劃 篇1

          一、教研處要加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,抓好常規(guī)教研活動。

          (1)抓好集體備課。各年級各學(xué)科備課組,本學(xué)期切實做好不少于四次集體備課活動。教師對下載課件進行二次備課,寫好反思。

         。2)抓好學(xué)科優(yōu)質(zhì)課展示,學(xué)科教學(xué)研討,深化課堂教學(xué)的改革,促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念;做好四月份青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

         。3)開展教學(xué)常規(guī)檢查,督促教師教學(xué)行為更加規(guī)范。檢查公開教學(xué)、二級校本培訓(xùn)、青藍工程等常規(guī)教研活動的開展情況;將采取不定期抽查的辦法檢查教師上課、聽課、教案設(shè)計、作業(yè)批改、教學(xué)反思和集體備課等,對檢查情況予以通報;

         。4)切實抓好教師的聽課活動。需聽課十五節(jié)或十五節(jié)以上的教師(XX年9月調(diào)入我校的教師和相關(guān)行政人員),本學(xué)期前十周每周必須聽課一節(jié),其他教師必須每兩周聽課一節(jié)。全學(xué)期不少于規(guī)定的要求。每月對聽課情況檢查,檢查情況將與績效掛鉤。以聽課促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

          二、進一步加強教師培訓(xùn)工作。

          (1)以校本培訓(xùn)為重點,認真抓好學(xué)校二級培訓(xùn)。

         。2)繼續(xù)做好我!读x務(wù)教育課程標準(XX年版)》和新教材培訓(xùn)工作。

         。3)積極配合縣教研室做好“國培計劃(XX)”培訓(xùn)工作。

         。4)根據(jù)我校的實際情況做好教師的“班班通”使用的培訓(xùn)工作。

          三、繼續(xù)開展“青藍工程”,對新教師建立“一幫一”培訓(xùn)機制,通過以老帶新的方式來加快新教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

          四、加強教研專題研究,各課題組要集中精力,作好各項資料的整理,爭取本學(xué)期有新的課題立項。

          五、本著“快樂學(xué)習(xí),感受生活,全面發(fā)展”的原則,開展各種活動。

         。1)配合學(xué)校做好大課堂活動工作;

         。2)接合我縣“五城同創(chuàng)”活動,組織學(xué)生向《九江教育》、《xx教育》和《百草園》積極投稿;

          (3)組織學(xué)生參與各級能力競賽活動;

          六、提升教師的教科研能力。

         。1)根據(jù)縣教研室的安排組織教師積極參加縣和片區(qū)的教研活動;

         。2)抓好青年教師公開課的'評比工作;

          (3)組織教師積極參與各類競賽和市縣年會論文;

          (4)做好教育刊物的征訂,建設(shè)好教師閱覽室。

          七、做好中考的復(fù)習(xí)研討。

         。1)做好中考有關(guān)信息的收集整理并及時向相關(guān)教師傳達;

          (2)組織初三教師對XX年中考試題的分析研究;

         。3)派好教師參加中考研討會。

          八、具體工作安排

          時間

          活動內(nèi)容

          執(zhí)行人員

          2、17.—21

          1、制定本學(xué)期教研活動計劃,籌備下周教研組組長會,傳達縣教學(xué)教研會議精神;2、復(fù)印有關(guān)資料發(fā)放到各教研組。

          xx

          2.24—2.28

          1、傳達本學(xué)期教學(xué)進度;2、教師和教研組制定教學(xué)教研計劃、備課組計劃;3、上報教研計劃到縣教研室;4、召開教研組長會,安排常規(guī)教研活動,為教研組征訂有關(guān)教研資料;5、微軟培訓(xùn)和獎勵措施;6、制定二級校本培訓(xùn)計劃和活動安排;7、參加縣課題展示會。

          xx和各教研組長

          3.3—3.7

          1、語文集體備課公開教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查人xx);2、青藍工程(xx、xx,召集人xx,檢查人xx);3、確定先進教研組評比細則和活動方案;4、《學(xué)英語》征訂;5、參加市地理教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、課件評比。

          xx

          3.10-14

          1、英語集體備課公開教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查人xx);2、英語二級校本培訓(xùn)(xx)。3、青藍工程(xx,召集人xx,檢查人xx)。4、“教學(xué)常規(guī)中的高效課堂”課題研討會。5、《永修教育》、《百草園》投稿

          xx,課題組成員

          3.17---21

          1、史地集體備課公開教學(xué)(xx、xx主講,召集人xx,檢查xx);2、青藍工程(xx、xx,召集人xx平,檢查xx)。3、二級校本培訓(xùn)(xx);4、中考研討會(時間、人員待定)。

          xx

          3.24—3、28

          1、數(shù)學(xué)集體備課公開教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查xx);2、青藍工程(xx,張春xx,召集人xx,檢查xx);3、二級校本培訓(xùn)(xx);4、“頌讀”課題教研;5、中考研討會(時間、人員待定)。5、第25屆“希望杯”數(shù)學(xué)競賽。

          xx

          3.31—4.4

          1、理化生集體備課公開教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查xx);2、青藍工程(xx、xxx、xx,召集人xx,檢查xx);3、二級校本培訓(xùn)(xx);4、省中考研討會(時間、人員待定);5、全縣初中物理實驗競賽。6、教學(xué)常規(guī)檢查。

          xx、教務(wù)教研處室人員

          4.7---11

          語文集體備課公開教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查人xx);2、青藍工程(xx、xx,召集人xx,檢查人xx);3、校本培訓(xùn)(xx)4、教學(xué)常規(guī)“高效課堂”課題教研;5、學(xué)生美術(shù)書法能力競賽;6、中考研討會(時間、人員待定);7、全縣九年級化學(xué)觀摩課。

          xx、課題組成員

          4、14—18

          英語集體備課公開教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查人xx);2、英語二級校本培訓(xùn)(詹國珍)。3、青藍工程(xx、xx,召集人xx,檢查人xx)。4、教學(xué)教研常規(guī)檢查。

          xx,處室有關(guān)人員

          4.28---30

          政史地集體備課公開教學(xué)(xx主講,召集人蔣平,檢查xx);2、青藍工程(xx、xx,召集人xx,檢查xx)。3、二級校本培訓(xùn)(xx);4、課題資料整理;5、教研組會、《永修教育》、《百草園》投稿。6、分班級、年級舉辦讀書知識競賽活動。

          xx

          5.5—9

          1、音體美集體備課和公開教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查xx);2、二級校本培訓(xùn)(xx)3、校內(nèi)初三教師分學(xué)科中考研討會;4、青藍工程(xx)。5、中考信息整理;6、參加市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比。

          xx和各教研組長

          5.12-16

          1、數(shù)學(xué)集體備課公開教學(xué)(xx主講,召集人xx,檢查楊能;2、青藍工程(xx、xx,召集人xx,檢查xx);3、二級校本培訓(xùn)(張友蓮);4、“頌讀” 課題教研。5、制定“五四”青年教師優(yōu)質(zhì)課評比方案;6、初三教師復(fù)習(xí)示范公開課;7、迎接縣八年級集體備課。

          xx、各教研組長及課題組成員

          5.19—23

          1、“五四”青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。2、參加縣七、八年級英語集體備課活動;3、參加市地理公開教學(xué)和集體備課活動;

          xx及評委和參賽教師

          5.26—30

          1、初一、初二(政史地、數(shù)學(xué)、英語)等各科學(xué)生知識競賽;2、教案作業(yè)檢查;3、各教研組整理資料(教師和學(xué)生的各項獲獎證書、活動記錄等)迎接縣局目標考評。

          xx和部分教師

          6.2--6

          1、初三中考準備;2、參加縣教育局優(yōu)秀教研組、備課組的資料整理。3、縣“十佳教師”中考復(fù)習(xí)課觀摩

          xx

          6.9--13

          1、中考;2、教師和教研組總結(jié);3、教學(xué)教研常規(guī)檢查。

          xx、各教研組長

          說明:1、教師如果不能在安排的時間內(nèi)舉辦活動,請及時通知教研處并說明另行舉辦的時間;

          2、本學(xué)期安排集體備課的教師,下學(xué)期不再安排。

          3、沒有安排公開教學(xué)的教師,如果進行公開教學(xué),請及時通知本教研組長。

        中學(xué)教研工作計劃 篇2

          根據(jù)學(xué)校教科室工作計劃,本學(xué)期語文學(xué)科教研工作繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的方向,深入開展義務(wù)教育課程改革實驗工作,并以此為契機和動力,提升教學(xué)理念,促進學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,第二學(xué)期語文組教研工作計劃。以基礎(chǔ)教育課程改革的課堂教學(xué)研究為重點,切實開展新課程教材教法、復(fù)習(xí)教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教師隊伍建設(shè)等方面的工作。開展教研創(chuàng)新,進一步發(fā)揮語文教研工作的功能和作用,切實提高課堂教學(xué)效率,全面提高語文教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強有力的隊伍,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本組的實際,特制定本學(xué)期的教研組工作計劃。具體如下:

          一、認真組織學(xué)習(xí),反思教學(xué)現(xiàn)狀,提升教學(xué)理念。

          1、要全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。培育學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情,正確理解和運用祖國語文,豐富語言的積累、培育語感、發(fā)展思維;重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格。

          2、重視語文的熏陶感染作用,注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向,同時也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。注重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。讓學(xué)生更多地直接接觸語文材料,在大量的語文實踐中掌握和運用語文的規(guī)律。

          3、極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神,教學(xué)內(nèi)容的確定、教學(xué)方法的選擇、評價方式的設(shè)計都應(yīng)有助于這種學(xué)習(xí)方式的形成。

          4、拓寬語文學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運用。

          二、深入開展課改實驗,努力改善學(xué)校語文課堂教學(xué)現(xiàn)狀。

          以課程改革實驗為契機,樹立新的教學(xué)理念,進而推進教學(xué)研究活動的開展。

          1、學(xué)習(xí)《語文課程標準》,樹立新的教學(xué)理念,明確教學(xué)目標和要求,把握教學(xué)內(nèi)容的變化,探討新教材的新教法,進一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。以新課程改革實驗為契機,發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,積極投入到課改實驗中去,使課改實驗真正做到“邊實驗,邊小結(jié),邊提高”。開展教師“六個一”活動(每周寫一點讀書摘記;每周向教研組或備課組提供一個本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實問題;每月撰寫一篇教育敘事研究或一篇教學(xué)反思或一個教學(xué)個案研究;每學(xué)期上一節(jié)校級研討課;每學(xué)期自己制作一個課件;每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文)。

          2、完善校本教研制度,加強語文教研組、備課組集體研討活動,鼓勵教師針對教學(xué)實開展教學(xué)研究,重視不同年段間教師的交流與研討,工作計劃《第二學(xué)期語文組教研工作計劃》。組織教師學(xué)習(xí)《課程課堂教學(xué)評價方案》,領(lǐng)會新課程課堂教學(xué)評價的基本思想與標準,開展課堂教學(xué)實例研討活動。要將“診斷性個案研究”方式引入教學(xué)研究之中,形成一種民主、平等的教研新風(fēng)。要著重研究教師教學(xué)行為,是否關(guān)注學(xué)生課堂上的情緒、參與、交往和思維狀態(tài),是否為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種寬松、民主、和諧、平等的'課堂氛圍,是否關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程方法、情感態(tài)度價值觀。

          3、努力改善學(xué)校語文課堂教學(xué)現(xiàn)狀,真正提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂中重視學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高;重視學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積累、感悟、熏陶和語感培養(yǎng);重視學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)中聯(lián)想、想象能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng);在課堂教學(xué)過程中要突出啟發(fā)式和討論式的教學(xué)方式,鼓勵學(xué)生探究式學(xué)習(xí);重視寫作教學(xué)中富有創(chuàng)意的表達;重視溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外的聯(lián)系;對學(xué)生語文學(xué)習(xí)成績的評價要重視語文積累,筆試與口試結(jié)合,過程與結(jié)果并重,激勵引導(dǎo)學(xué)生語文素質(zhì)的全面發(fā)展。

          三、以提高教師教學(xué)水平為重點,加強教師隊伍建設(shè),進一步提高教學(xué)質(zhì)量

          教師教學(xué)水平是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的關(guān)鍵因素。通過提高教師的教學(xué)水平,減負增效,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極創(chuàng)建一支高質(zhì)量的教師隊伍,使教師和學(xué)生在走進新課程的過程中都得到極大的發(fā)展。組織教師認真研究教學(xué),尋找進一步提高教學(xué)質(zhì)量和效率的途徑和方法,努力提高語文教學(xué)質(zhì)量和效率。

          組織學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)、基礎(chǔ)知識、課堂教學(xué)技能。繼續(xù)把教師業(yè)務(wù)水平的提高作為隊伍建設(shè)的重點,組織開展課堂教學(xué)實踐活動,督促完成該完成的任務(wù):組內(nèi)上一堂匯報課(包括說課:說指導(dǎo)思想、設(shè)計思路、反思體會);主評同組教師的一堂課(寫一篇對應(yīng)的課堂教學(xué)觀察筆記);針對教學(xué)過程中某個環(huán)節(jié),提出一個自己最需要幫助解決的問題(寫成教學(xué)反思);交流評比一份教案;完成一篇小結(jié)或論文;寫一篇讀書筆記。

          加強骨干教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。開展優(yōu)秀課堂教學(xué)觀摩課,供老師們學(xué)習(xí)、借鑒。學(xué)科帶頭人繼續(xù)做好業(yè)務(wù)水平再提高工作,切實落實專業(yè)論文、教改課題、示范課、專題講座、指導(dǎo)新教師五個方面的內(nèi)容。

          四、繼續(xù)開展豐富多彩的語文課外活動,辦好校報

          進一步貫徹大語文觀念,通過豐富多彩的語文課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。策劃、組織、引導(dǎo)學(xué)生通過參與活動,在活動中豐富知識,增長才干,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。進一步加強對校報工作的研究,認真辦好,給學(xué)生一片藍天,讓他們自由地去飛翔。積極向市內(nèi)外有關(guān)刊物投稿,以提高校報的知名度。開展豐富多彩的語文課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

          五、進一步加強教學(xué)科學(xué)研究

          教學(xué)形勢的發(fā)展,對教師自身的素質(zhì)提出了更高的要求。隨著新教材的使用,課程結(jié)構(gòu)的改革,許多的課題等著我們?nèi)パ芯,許多的問題等著我們?nèi)ソ鉀Q。近幾年來,廣大語文教師自覺學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論,認真地鉆研教材,大膽地開展課堂教學(xué)實踐,在教學(xué)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗,撰寫論文的質(zhì)量越來越高,參與課題研究的要求越來越強烈。本期將努力進行新課題的組織申報和研究工作,將課題研究和教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,力爭科研出成果。

        中學(xué)教研工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設(shè),促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

          二、工作思路和工作目標

          概括為“一堅持,兩改革,四加強”!耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用!皟筛母铩奔锤淖冇^念,推進研究性、集體性的教學(xué)方法;改進教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要加強師德規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題的突破。

          三、工作重點和舉措

          1、強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

          (1)認真制定各項教學(xué)計劃。

          根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表、單元教學(xué)計劃和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。認真做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫。

         。2)加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

          全體教師要熟悉、掌握新課標和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學(xué)生的實際情況與目標,各教師按年級教學(xué)進度安排表和單元教學(xué)計劃,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),各備課組必須定時間、定地點、定發(fā)言人。制定執(zhí)行教案,認真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié),促進各教師學(xué)習(xí)和提高。

         。3)加強課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

          進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,各年級教師要根據(jù)學(xué)生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能。

         。4)加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。

          計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,達到鍛練身體的'效果。組織開好學(xué)校冬季運動會和春季學(xué)期高一、高二球類運動會;高三年級趣味運動會;參加市中學(xué)生田徑、球類運動會。加強各項活動的宣傳、制定方案。積極開展校代表隊的訓(xùn)練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各類比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

         。5)加強與班主任的溝通聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作。特別是學(xué)生兩操與體育課,對特殊體質(zhì)學(xué)生的了解。

          四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。

          教研組要團結(jié)協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加各級論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學(xué)習(xí),促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。

          五、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護

          對部分體育器材進行增加和更新,使體育器材、場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

          六、選準突破口,努力打造我校體育品牌

          1、從“兩操”抓起,展示學(xué)校的精氣神

          學(xué)校的“兩操”是學(xué)校的“臉面”,是全面反映學(xué)校精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)。不管是做廣播操還是跑操,都要把操做得震憾,提升學(xué)生精氣神,展現(xiàn)團隊精神。體育教研組要認真策劃組織方案,班主任要積極組織實施,持之以恒,注重細節(jié)和內(nèi)涵的挖掘,做出精品,使之成為引以為豪的我校兩操特色。

          2、加強學(xué)校體育特色創(chuàng)建

          從20xx年我校第一屆體育考生參加高考至今,也有6名學(xué)生考取了北京體育大學(xué);100多名學(xué)生考取不同的二本院校;歷年高考體育考生名列全州前列;2人進入省級專業(yè)隊;在省市級各類運動會上獲得好成績。所以,今后我們要以體育特色做龍頭,帶動校園的體育社團建設(shè),滿足學(xué)生多元化發(fā)展。

          3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)和教師教育教學(xué)能力。

          4、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平,爭取在各級運動會上摘取金牌。

        中學(xué)教研工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期,語文教研組將在語文課程標準及學(xué)校辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標,結(jié)合學(xué)科自身的特點,扎實有效地開展工作,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校工作計劃制定如下計劃:

          二、工作目標:

          1、認真學(xué)習(xí)教育理論及語文課程標準,研討語文課堂教學(xué)技術(shù),提升語文學(xué)科老師的知識理論素養(yǎng)和教學(xué)能力水平。

          2、規(guī)范常規(guī)語文課堂教學(xué),提高語文課堂教學(xué)效率和學(xué)生語文成績。

          三、工作措施

          1、認真學(xué)習(xí)教育理論。

         。1)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。(2)突出學(xué)習(xí)重點。(3)完善學(xué)習(xí)制度。各年級備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、采用集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐教學(xué)經(jīng)驗相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,切實提高自己的理論水平。

          2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證語文教學(xué)工作的正常開展和穩(wěn)步提升。

         、僮ズ贸R(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點,以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨,以抓培養(yǎng)能力養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點,做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。

         、谏钊雽W(xué)習(xí)研究新課標、新教材是本學(xué)期教研工作重點之一。教研組每位成員應(yīng)認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和《語文課程標準》,樹立新的教學(xué)理念,明確教學(xué)目標和要求,把握教學(xué)內(nèi)容的變化,探討新教材的新教法,進一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

          ③學(xué)校教研組活動的常規(guī)要求。教研組活動每兩周一次,組織學(xué)科教師進行課堂教學(xué)、集體備課、作業(yè)批改的展示,每次計劃用兩節(jié)課時間。

          抓好年級集體備課的過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前組織同年級同學(xué)科的教師認真分析教材,統(tǒng)一認識,并做好討論記錄,然后分工備課,認真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認識。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。對備課組備課環(huán)節(jié)進行指導(dǎo)和督察。

          各年級語文教學(xué)要求及重點:

          七年級:抓基礎(chǔ),抓規(guī)范,培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重課堂教學(xué)形式多樣性和趣味性、知識性。

          八年級:夯實雙基,提升能力,擴大閱讀量,拓展學(xué)生的語文知識視野。把提高學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀水平和寫作能力作為語文課堂教學(xué)的重點。

          九年級:做好對語文知識點、考點的系統(tǒng)梳理,加強綜合能力的訓(xùn)練,有針對性的開展培優(yōu)工作。為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,本學(xué)期教研組活動中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討:針對命題意圖、中考說明作分析;針對中考模擬試卷作分析。

          3、開展扎實有效的語文實踐活動,拓寬學(xué)生視野。

          舉辦靈活多樣、小型的學(xué)生競賽活動。有計劃地進行詩歌朗誦、主題板報手抄報評比、演講比賽及作文比賽、博客之星的評比等,提升學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

          這些活動由各備課組設(shè)計組織,開展具有年級特點的語文知識與技能競賽。

        中學(xué)教研工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          以初中科學(xué)新課程標準為指導(dǎo),以“學(xué)為中心”為課堂教學(xué)理念,以科學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點,扎實有效地開展教學(xué)研討活動,提高課堂教學(xué)效率,從而使本組老師在教學(xué)實踐、課題研究等活動,增強教學(xué)能力提高自身素養(yǎng);同時以實施素質(zhì)教育為目標,重視培養(yǎng)學(xué)生的特長,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

          二、工作重點

         。ㄒ唬╆P(guān)注年青教師的培養(yǎng)和成長。鼓勵青年教師多上研討課,將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透到教學(xué)中,同時鼓勵老教師做好“傳、幫、代”的工作,把自己教學(xué)多年的經(jīng)驗要毫不保留地傳授給他們,同時組內(nèi)開展年輕教師教學(xué)比武,創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍。

         。ǘ┘訌娒}培訓(xùn),做好命題工作。

          1、單元檢測:抓好單元知識達標檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作;單元知識梳理、試卷命題要做好分工。

          2、期中、期末檢測:對于學(xué)校安排的常規(guī)考試,要嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),認真地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的準備。

          3、切實做好迎接縣九年級科學(xué)素養(yǎng)競賽賽前的命題及相關(guān)指導(dǎo)工作,力爭賽出水平,為學(xué)校爭光。

         。ㄈ┘訌姼髂昙墏湔n組每周一次的備課組活動,活動要定時,定點,定人,定主題。七年級備課組以學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)為主,八年級備課組以學(xué)為中心課堂學(xué)生活動單的設(shè)計為主,九年級備課組以提高后20%學(xué)生的成績?yōu)橹黝}。

         。ㄋ模┘訌娊萄谢顒樱岣呓虒W(xué)質(zhì)量

          1.做好學(xué)科曬課工作,積極動員參與精品百課課例評比,提高科學(xué)教學(xué)水平。本學(xué)期將從“學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇與呈現(xiàn)”切入,促進課堂教學(xué)的精細化建設(shè),提高科學(xué)課堂教學(xué)效率。通過結(jié)合科學(xué)教學(xué)中的疑難問題,圍繞有效學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師圍繞有效學(xué)習(xí)研究教材、研究設(shè)計、研磨教學(xué)、反思交流,研究有深度、有創(chuàng)新、有特色、有實效的教學(xué)案例,不斷提高科學(xué)課堂教學(xué)水平。

          2、提高教研活動的針對性和有效性。努力促進組內(nèi)老師轉(zhuǎn)變觀念,踐行“學(xué)為中心”的`教學(xué)方式。同時做好組內(nèi)本學(xué)期“學(xué)為中心”主題研討活動的整體規(guī)劃,提高教研活動的針對性和有效性。

          3、開展新常規(guī)學(xué)習(xí),深化理解,促進教學(xué)行為的改進。本學(xué)期將舉行與新常規(guī)的學(xué)習(xí)活動,通過課比較分析及結(jié)合初中科學(xué)課堂教學(xué)的研討活動,促進其教學(xué)行為的改進,提高科學(xué)課堂教學(xué)的效率。同時努力將學(xué)?茖W(xué)組的校本教研活動做成主體化和課題化。

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