【精選】教育工作計(jì)劃錦集5篇
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的教育工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育工作計(jì)劃 篇1
今年我校將迎來四十周年校慶,同時今年又是我校創(chuàng)建自治區(qū)級“綠色學(xué)!钡年P(guān)鍵一年。為了認(rèn)真落實(shí)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部《關(guān)于環(huán)境教育行動綱領(lǐng)》,以四十周年校慶和“6.5”世界環(huán)境日的教育宣傳話動為契機(jī),進(jìn)一步提高我校環(huán)境教育工作的水平和社會效益,體現(xiàn)我校環(huán)保教育特色,爭創(chuàng)自治區(qū)級“綠色學(xué)校”,特制定以下教育計(jì)劃。
一、認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動工作。
1、向?qū)W校各有關(guān)部門傳達(dá)《關(guān)于環(huán)境教育行動綱領(lǐng)》及各級政府關(guān)于中小學(xué)環(huán)境教育工作計(jì)劃要點(diǎn),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),落實(shí)措施,爭創(chuàng)自治區(qū)級“綠色學(xué)!。
2、利用各種陣地(廣播站、校報(bào)、班會、校會)進(jìn)行綠色學(xué)校創(chuàng)建工作與環(huán)境意識系列宣傳活動,培養(yǎng)環(huán)保意識,形成綠色理念。
二、健全組織,使各項(xiàng)創(chuàng)建活動體系化,教育活動科學(xué)化。
1、成立綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的.領(lǐng)導(dǎo)。分清小組職責(zé),制訂創(chuàng)建計(jì)劃,進(jìn)行有計(jì)劃有步驟的分級創(chuàng)建活動。
2、組織成立南寧市四職校環(huán)境保護(hù)者協(xié)會,積極發(fā)揮學(xué)生組織的主體作用。
三、貫徹綠色理念,加強(qiáng)學(xué)校硬件投入,搞好校園綠化和校園文化建設(shè),建設(shè)人文生態(tài)校園。
1、搞好綠化維護(hù)。
2、結(jié)合校慶開展校園文化建設(shè)。
3、制訂各項(xiàng)活動的環(huán)保要求,貫徹綠色理念。
4、積極推進(jìn)“無紙化”辦公。
5、搞好垃圾分類,搞好“愛心紙”工程與舊電池回收工作。
四、將環(huán)境教育列入課程,使環(huán)境教育經(jīng);⒁(guī)范化。
1、充分發(fā)揮相關(guān)課程的教育主陣地功能,強(qiáng)化各學(xué)科的滲透工作。
2、積極開設(shè)各類講座。
3、將環(huán)境教育與德育教育活動結(jié)合起來,與常規(guī)管理結(jié)合起來,增強(qiáng)實(shí)效性。在課程實(shí)施中,要結(jié)合主題,更新內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)環(huán)境倫理道德、行為習(xí)慣方面的教育,鼓勵學(xué)生利用雙休日為保護(hù)社區(qū)環(huán)境做好事,對優(yōu)秀學(xué)生給予表揚(yáng)。
4、環(huán)?萍颊魑幕顒咏(jīng);、列入語文課教學(xué)計(jì)劃。
五、設(shè)計(jì)各類載體,開展形式多樣的環(huán)境教育與實(shí)踐活動。
1、環(huán)保海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動。
2、四十周年校慶美化校園大行動。
3、開展環(huán)保教育宣傳月活動。
4、校園樹種標(biāo)名活動。
5、校園垃圾分類資源綜合利用(包括回收廢電池活動)。
6、利用櫥窗、黑板報(bào)進(jìn)行圍繞“6.5”世界環(huán)境日為主題的宣傳活動。
7、開展各類環(huán)保調(diào)查與小課題活動。
8、聘請區(qū)環(huán)保專家來校作環(huán)境教育專題報(bào)告。
9、開展以“熱愛學(xué)校美化校園”為主題的演講宣傳活動。
10、舉辦環(huán)境保護(hù)知識有獎競答活動。
11、展示我校環(huán)境教育、生物標(biāo)本等內(nèi)容。
教育工作計(jì)劃 篇2
一年級共36人,其中20名男生,16名女生,為了搞好班級管理工作,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制訂班務(wù)計(jì)劃如下:
一、本期工作目標(biāo)
1、進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育。
2、制定班級管理制度。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和學(xué)習(xí)興趣。
4、提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和拼音的能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣的'養(yǎng)成。
6、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和整體素質(zhì)。
二、具體措施
1、充分了解學(xué)生,依據(jù)他們的特長和興趣進(jìn)行教育和教學(xué)。
2 、在教學(xué)中,用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。對表現(xiàn)突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行即使表揚(yáng)(不管是在哪方面有進(jìn)步)。
3、明確班干部的職責(zé),讓他們在班上認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,帶動全班同學(xué)共同進(jìn)步,同時培養(yǎng)學(xué)生們的各種能力。
4、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國主義系列活動;堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持社會實(shí)踐,校園活動、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個好學(xué)生","在家是個好孩子","在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動,積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn),要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選。
5、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。
6、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。
7、對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。
8、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。
9、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長,培養(yǎng)其個性和興趣愛好。
10、每周召開一次班隊(duì)會,強(qiáng)調(diào)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
教育工作計(jì)劃 篇3
為落實(shí)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作,江西XXXXx有限公司根據(jù)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,結(jié)合本公司實(shí)際,逐項(xiàng)對照自查。從總體上看,我公司近幾年在知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)與管理等方面進(jìn)行了一些積極探索,取得了諸多成效。為進(jìn)一步加強(qiáng)本企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和核心競爭力,現(xiàn)根據(jù)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,將公司本年知識產(chǎn)權(quán)工作計(jì)劃報(bào)送如下:
一、增強(qiáng)認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)。
20xx年,公司將在企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作中進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略目標(biāo),認(rèn)真按照“激勵創(chuàng)造,有效運(yùn)用、依法保護(hù)、科學(xué)管理”的方針,加強(qiáng)以商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、商業(yè)秘密為重點(diǎn)的知識產(chǎn)權(quán)的價值管理,完善知識產(chǎn)權(quán)制度,優(yōu)化知識產(chǎn)權(quán)環(huán)境,著力提升本企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理能力。
在組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)方面,認(rèn)真按照企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,明確企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo),明確管理機(jī)構(gòu)及其職責(zé)。由公司知識產(chǎn)權(quán)辦公室負(fù)責(zé)公司知識產(chǎn)權(quán)的綜合管理,知識產(chǎn)權(quán)辦主任在知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)用、保護(hù)和管理中充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和審核把關(guān)作用,建立涉及研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、法律事務(wù)等方面的.工作機(jī)制,協(xié)調(diào)其他部門如人力資源部,技術(shù)部,銷售部等部門統(tǒng)籌技術(shù)創(chuàng)新、專利申
請、情報(bào)管理、發(fā)明獎勵及教育培訓(xùn)、實(shí)施許可、評價、糾紛處理等各項(xiàng)工作,形成分工清晰、責(zé)任落實(shí)、程序完善、合作協(xié)調(diào)的知識產(chǎn)權(quán)工作體系。
在制度建設(shè)方面,我公司在已有的知識產(chǎn)權(quán)管理制度將與時俱進(jìn),按照企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求和市場、法律法規(guī)變化,建立有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)信息檢索、運(yùn)營管理、侵權(quán)預(yù)警以及獎懲等制度,進(jìn)一步提高知識產(chǎn)權(quán)管理的信息化水平,健全知識產(chǎn)權(quán)工作獎勵機(jī)制。
在知識產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍建設(shè)方面,加大人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用的力度,努力培養(yǎng)一批能夠進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)分析且熟練運(yùn)用有關(guān)國際規(guī)則的復(fù)合型人才。
二、統(tǒng)籌安排,研究制定系統(tǒng)的企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。
為切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力,20xx年,公司將逐加強(qiáng)公司知識產(chǎn)權(quán)管理系統(tǒng)統(tǒng)籌管理工作,按照公司企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,組織相關(guān)部門根據(jù)的企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制訂具體的工作計(jì)劃,將本企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與經(jīng)營戰(zhàn)略、研發(fā)戰(zhàn)略、市場競爭戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來,貫穿到企業(yè)科研、生產(chǎn)、經(jīng)營和管理的全過程,并建立戰(zhàn)略制定、執(zhí)行、反饋、完善的封閉流程。
同時,今年公司將進(jìn)一步深入開展企業(yè)及權(quán)屬企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)狀況的調(diào)查和梳理,做好權(quán)屬界定,加強(qiáng)對本企業(yè)商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)及商業(yè)秘密的保護(hù)、管理和利用。
三、加強(qiáng)科研開發(fā),努力推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)成果的轉(zhuǎn)化。
公司高度重視科技創(chuàng)新工作,內(nèi)部設(shè)有企業(yè)技術(shù)中心,不斷引進(jìn)、培養(yǎng)科研技術(shù)人員,并充分發(fā)揮其的科技創(chuàng)新能力。20xx年度,公司在科技創(chuàng)新及其成果轉(zhuǎn)化工作方面主要做好以下幾方面工作:
1.利用國家和省對科技創(chuàng)新專項(xiàng)資金、稅收、專利獎勵等各項(xiàng)優(yōu)惠政策,加大科研開發(fā)力度,及時申請相關(guān)資助,力爭在關(guān)鍵領(lǐng)域和核心技術(shù)上擁有自主的知識產(chǎn)權(quán),同時,采用自主研發(fā)、合作開發(fā)、購買等方式獲取本企業(yè)所需專利技術(shù)。
2. 公司目前擁有包括發(fā)明專利、實(shí)用新型專利在內(nèi)的有效專利共13項(xiàng),擬對其中仍具有保護(hù)價值的專利進(jìn)行續(xù)費(fèi)保護(hù)。
3.技術(shù)中心初步計(jì)劃申報(bào)5項(xiàng)國內(nèi)發(fā)明專利申請,包括清潔生產(chǎn)、副產(chǎn)物回收利用、新型含硫硅烷偶聯(lián)劑制備等多方面,爭取將科研過程中產(chǎn)生的全部發(fā)明創(chuàng)造均納入保護(hù)范圍。
4. 推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)成果的資本化運(yùn)作,通過知識產(chǎn)權(quán)使用許可、轉(zhuǎn)讓、出資、質(zhì)押等方式實(shí)現(xiàn)其市場價值,轉(zhuǎn)化為有效生產(chǎn)力。
5. 擬從20xx年度開始,對公司內(nèi)部相關(guān)工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),并申報(bào)國家專利代理人資格考試,爭取早日拿到專利代理人資格,從而更好的為公司服務(wù)。
6. 與同行業(yè)企業(yè)聯(lián)手構(gòu)建專利聯(lián)盟,構(gòu)筑專利池,簽訂《專利交叉許可協(xié)議》,降低公司的研發(fā)生產(chǎn)成本。
四、立足市場競爭,繼續(xù)實(shí)施以自主知識產(chǎn)權(quán)為支撐的品牌戰(zhàn)略。 創(chuàng)建知名品牌,一向是公司企業(yè)發(fā)展的方向。長期以來,公司立足市場競爭,不懈的努力,不斷將產(chǎn)品的品質(zhì)、性能優(yōu)勢和服務(wù)質(zhì)量轉(zhuǎn)化為市場優(yōu)勢。目前,已通過ISO14001、ISO9001、OHSAS18001、ISO/TS164949管理體系認(rèn)證,公司目前正在積極向國家工商總局申請馳名商標(biāo)。產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外,遠(yuǎn)銷40多個國家和地區(qū)。
五、協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)控制。
企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理工作涉及研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、法律事務(wù)、綜合管理等多個部門,每個環(huán)節(jié)都是專業(yè)性很強(qiáng)的工作,因此,做好知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)控制必須統(tǒng)籌安排,由各部門各負(fù)其責(zé)、合作協(xié)調(diào)地配合工作。
20xx年,公司在知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)控制工作中,將認(rèn)真按照集團(tuán)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,從加強(qiáng)組織和制度建設(shè)入手,建立知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和控制機(jī)制,把知識產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)納入企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理之中。對涉及企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)創(chuàng)新、專利申請、商標(biāo)注冊、知識產(chǎn)權(quán)評估、管理、保護(hù)和糾紛處理等各個環(huán)節(jié),由各部門按照職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),做好企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)的事前預(yù)防,同時做好事中控制和事后應(yīng)對工作。
江西XXXXx有限公司
教育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期將認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康教育的精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進(jìn)學(xué)生人格的'健全發(fā)展。
二、具體目標(biāo)
1.利用現(xiàn)有的心理健康的環(huán)境,注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。
2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3.利用心理健康廣播,心理輔導(dǎo)及手抄報(bào)等方式,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
4.充分利用班隊(duì)會加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)
1.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識,充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
2.繼續(xù)通過家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
(二)認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。
1.加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。
咨詢途徑:
(1)學(xué)生自愿前往咨詢
(2)班主任老師推薦
(3)輔導(dǎo)老師訪談
2.開設(shè)“陽光信箱”,對個別學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
3.對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識講座。
4.在家教指導(dǎo)活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
5.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用午會、班會進(jìn)行心理健康教育。
四、具體工作
結(jié)合我校實(shí)際,將主要通過以下途徑開展心理健康教育:
1)以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。
2)每個班級每月開展一節(jié)心理健康課(或活動)。班主任根據(jù)本班的實(shí)際和心理健康課本(地方課程)進(jìn)行心理健康教育
3)開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。
4)辦好“陽光信箱”,以便個別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式進(jìn)行咨詢。
5)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)為宣傳陣地,對個別案例進(jìn)行解析,對一些常識性的問題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
6)加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
總之,重視學(xué)生心理健康教育,利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)師生共同成長,促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,將是我校心理健康教育工作的終極目標(biāo)。
教育工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針;以上級教育會議精神和幼兒園工作計(jì)劃為依據(jù)。緊緊圍繞“辦園標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)管理化、素質(zhì)教育整體化、創(chuàng)辦具有特色的幼兒園”這一目標(biāo),大膽探索課程研究,提高教師信息化運(yùn)用及管理水平,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),初步實(shí)現(xiàn)教育管理現(xiàn)代化。
二、主要工作及措施 :
1、提高課堂教學(xué)活動效益。教師在設(shè)計(jì)教學(xué)活動時必須考慮到:
①幼兒園的教學(xué)活動要考慮讓幼兒在游戲過程中進(jìn)行;
、谟變簣@的教學(xué)活動要考慮讓幼兒在實(shí)踐操作中進(jìn)行;
③幼兒園的教學(xué)活動要考慮讓幼兒在探索活動中進(jìn)行,關(guān)注每個幼兒的成長,真正通過讓幼兒親身體驗(yàn)、實(shí)踐、探索來促進(jìn)幼兒積極、主動地發(fā)展。
2、探索0—3歲嬰幼兒的教育,提高早教率。
積極探索托班及親子園活動。在確保3—6歲幼教事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的同時,我們要加快0—3歲嬰幼兒事業(yè)的發(fā)展,力爭使0—3歲嬰幼兒接受早期教育的比例達(dá)到區(qū)級水平。
3、抓好園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
(1)抓教師的學(xué)歷提高。
全體教師要確立終身學(xué)習(xí)的觀念,把要我學(xué)轉(zhuǎn)變成我要學(xué),發(fā)揮個體的作用,通過參加各種進(jìn)修、各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、自考,提高學(xué)歷層次,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,落實(shí)園內(nèi)制定的《教師教育工作計(jì)劃》和《幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃》,確保教師三年發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)。
。2)抓業(yè)務(wù)能力的提高。
本學(xué)期結(jié)合我們電教課題的'研究和網(wǎng)站的更新建設(shè),園內(nèi)將有重點(diǎn)地組織開展多個層面的信息技術(shù)應(yīng)用和操作培訓(xùn)、充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用。針對學(xué)科教學(xué)中出現(xiàn)的普遍問題,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等活動來提高教師的專業(yè)化水平。通過多層次的教研活動,如組內(nèi)園內(nèi)的“一課三研”活動、家常課的研討、人人一堂好課評比、基本功比賽等活動提高教師的業(yè)務(wù)能力。
。3)抓新教師的培養(yǎng)
三年以內(nèi)的新教師,必須與老教師進(jìn)行師徒結(jié)對,簽訂合同。師傅要指導(dǎo)徒弟科學(xué)、合理地組織一日活動,幫助她們明確一日常規(guī)的要求,如:讓她們明確知道每個環(huán)節(jié)應(yīng)該做些什么?怎么來做?進(jìn)行幫教指導(dǎo)。新教師要虛心向老教師請教,認(rèn)真制訂計(jì)劃,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,做到多問、多想、多思。一學(xué)年來,對幫教成績顯著的要進(jìn)行獎勵。每個新教師要根據(jù)園部制訂的青年教師考核活動安排,進(jìn)行細(xì)化,消化,每月有重點(diǎn)地研究各領(lǐng)域常態(tài)課的教學(xué)方法,技能練兵活動(個體),可邀請組內(nèi)老師、考核老師來看你組織的活動,請她們進(jìn)行幫助指導(dǎo),提高組織活動的能力。爭取三年內(nèi)要達(dá)到常規(guī)入門過關(guān),活動組織過關(guān),論文過關(guān)、技能過關(guān),并取得教師資格證和業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核證。
(4)抓骨干教師的培養(yǎng)
骨干教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng),每學(xué)期讀1—2本好書,并通過談讀書心得向大家推薦好書,提高多方面的修養(yǎng)。積極參加多種培訓(xùn)活動,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),發(fā)揮骨干教師的示范、輔射、引領(lǐng)作用,并把好的經(jīng)驗(yàn)通過論文發(fā)表等形式推廣出去,在園內(nèi)組織講座、研討、活動點(diǎn)評、示范課等發(fā)揮應(yīng)有的作用。
4、加強(qiáng)村園的教育教學(xué)管理,促村園教師與中心教師同步發(fā)展
我園已創(chuàng)建為市中區(qū)農(nóng)村一類幼兒園,我們要鞏固創(chuàng)建成果,并以次為契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)做好各項(xiàng)教育教學(xué)管理工作,規(guī)范資料建設(shè),進(jìn)入電腦管理。
5、對村園教師開展多層次的業(yè)務(wù)指導(dǎo),不定期下班級進(jìn)行隨堂聽課,提高教學(xué)活動質(zhì)量,開展村園教師常規(guī)課研討活動、園容園貌、教育常規(guī)檢查評比等活動,提高村園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)村園教師與中心教師的同步發(fā)展。
**中心幼兒園
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