學校個人工作計劃范文匯編五篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的學校個人工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校個人工作計劃 篇1
認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。繼續(xù)以關(guān)注課堂為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質(zhì)量。通過這多年的實踐，我開始漸漸悟出這句話的道理。為了在今后有更大的發(fā)展，特制定了20xx年教師個人工作計劃，具體如下：
（一）師德建設(shè)的發(fā)展目標
師德是教師整體素質(zhì)的核心，加強師德建設(shè)，既是教育發(fā)展的迫切需要，也是時代提出的必然要求。為了配合上海市貫徹教師師德建設(shè)，樹立我校的品牌，一定要加強自身的師德建設(shè)，要有愛心，虛心學習，與學生交朋友，增強教師的服務意識，開展為學生服務的活動。特別是對那些學習上有困難的學生，更要多給予他們關(guān)心。發(fā)展定位——使自己成為一名政治堅定，思想過硬，知識淵博，品格高尚，勤于育人的高素質(zhì)的人民教師。
（二）教學過程的目標發(fā)展
一，教師在教學過程中是一個生產(chǎn)者未來學校教育要求培養(yǎng)出來的人才能直接為社會所接受，因此，未來的教學中，教師作為一個生產(chǎn)者，他的直接任務就是要造就培養(yǎng)對象成為未來社會的有用人才。既然未來社會需要具有健康體魄的，高素質(zhì)的，具有良好社會適應能力的人才，教師的職責就是要幫助學生向社會需求的方向發(fā)展。認真研究高中語文（H版）教學大綱要求，按照校長提出更新理念，決戰(zhàn)課堂，全面提高課堂教學效能的思想，貫徹二期課改的新理念，融入到教學之中，以訓練閱讀能力為主線，注重積累，培養(yǎng)習慣，傳授思維，全面提高學生的語文素養(yǎng)，突出語文教育的基礎(chǔ)性，人文性，審美性統(tǒng)一的本質(zhì)屬性和綜合性，社會性交織的一般屬性，自始至終貫穿和滲透思想品德教育。
二，教師在教學工作計劃過程中是一個中介者教師要當好中介者，就需要幫助學生獲取最新的，今后對社會有用的知識和技能。我們不能總是把那種陳舊的，學生走向社會后無實用的價值的`知識和技能傳授個學生，我們更應該讓學生理解那些符合時代發(fā)展和需要的人文精神，從而使他們能更好的適應這個社會的發(fā)展。
三，認真落實語文教育的總目標提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平，使它們具有適應實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力，寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語文學習的基本方法，養(yǎng)成自學語文的習慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)，探究，解決問題的能力，為繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。在教學過程中，要進一步培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字，熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養(yǎng)社會主義思想道德和愛國主義精神，培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個性，形成健全人格。發(fā)展定位——力爭在3—5年內(nèi)成為市區(qū)級以上二期課改的攻堅分子，學校的業(yè)務骨干，在教學過程形成自己獨特的風格，并在全區(qū)范圍內(nèi)有所影響。
（三）個人成長的目標發(fā)展
從教1年的我深知：個人的發(fā)展離不開學校的培養(yǎng)，離不開教研組這塊沃土，更離不開專家的指導。因為我深感，沒有學生的發(fā)展，沒有整個教研組室的發(fā)展就根本談不上個人的發(fā)展。只有整個組室的老師共同發(fā)展，才能推出一堂堂優(yōu)秀的展示課，才能寫出一篇篇有價值的科研論文，才能培養(yǎng)出一批批高素質(zhì)的學生，最終才能推出一批品牌教師從而為我校能擠進全市一流學校而奠定基礎(chǔ)！
發(fā)展定位——力爭在3—5年內(nèi)被評為中學中級教師的職稱，力爭在3—5年內(nèi)加入光榮的中國共產(chǎn)黨組織。力爭在3年內(nèi)被評為區(qū)級優(yōu)秀青年稱號，力爭在5年內(nèi)被評為區(qū)級以上青年骨干教師——同時所帶的教研組能成校級以上優(yōu)秀教研組；所研制的課題能對學生的終身發(fā)展起到一定的推進作用。
學校個人工作計劃 篇2
一、指導思想
持黨的基本路線、方針政策，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以教書育人為中心，以搞好服務提供保障為目標，做好服務育人教育工作，積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。
二、具體工作
1、組織各種形式的學習，教育后勤人員要以學校的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務;認真學習先進的技術(shù)技能，初步掌握計算機的操作和使用，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質(zhì)量。積極推進人事制度改革，在后勤工作的多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬方面加以探討，充分調(diào)動后勤職工的積極性
x、根據(jù)教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行;把節(jié)約放到工作的首位，以低廉的價格購得高質(zhì)量物品，修舊利廢，把節(jié)約每一分錢當作大事來抓;堅持合理開支的原則，抓好對新買物品的登記和發(fā)放工作;
x、加強對校產(chǎn)校具的管理，對增減的固定資產(chǎn)及時作賬務處理，對損壞的固定資產(chǎn)及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產(chǎn)登記并簽訂手續(xù)，學期末做好這些財產(chǎn)的清查總結(jié)評比工作;加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現(xiàn)象，號召全校各個管理部門齊抓共管，節(jié)水節(jié)電，把浪費現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作，重點是幼兒園屋面的翻修，爭取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè)，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、協(xié)助校長室堅決執(zhí)行市教育局、物價局文件，規(guī)范學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結(jié)算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀律，為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的.有效途徑。
5、根據(jù)市教育局的要求，結(jié)合學校目前實際需要，完善校園網(wǎng)建設(shè)。租用太倉電信的web服務器、郵件服務器;對學校主頁進行改版，充實內(nèi)容，并增加教師、家長、學生的不同入口，安排有針對性地的內(nèi)容;收集教師歷年來制作的課件，放入學校的教學特色資源庫，供其他教師借鑒研究;加強學校校園網(wǎng)的使用培訓，不僅是專業(yè)教師的培訓，還有領(lǐng)導和普通教師不同層面的培訓。
6、加大對小賣部的管理力度，嚴禁過期變質(zhì)食物在上述窗口銷售，確保學生飲食安全衛(wèi)生;對學校食堂進行科學管理，保證伙房人員嚴格操作規(guī)程，精工細做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟、實惠、規(guī)范，為部分家長解決好后顧之憂。
7、嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi)，進一步提高門衛(wèi)人員的工作責任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口，樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓，投保太平洋保險公司的財產(chǎn)綜合險，防患于未然。
8、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動，以及臨時的應急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準備工作，協(xié)助工會搞好教職工的福利工作。
9、利用暑期對校舍進行維護，對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修，對教學樓南樓木門進行油漆，確保秋季教學工作的順利進行。
學校個人工作計劃 篇3
本學期，我繼續(xù)任職長湖中心校財務專干，分管中心校財務、審計、資助、基建、裝備、人事等工作。根據(jù)上級財務工作管理規(guī)定和中心校工作安排，確保工作順利開展，特制訂此計劃。
一、樹立正確的服務思想
為使財務工作服務于學校教育教學第一線，服務于全體師生，更好的為教育教學作貢獻，所以，作為財務人員必須樹立全心全意為師生服務的思想。
二、具體工作與措施
（一）財務工作
嚴格遵守財務制度，認真完成每項財務工作，當好校長的參謀。
1.規(guī)范財務行為，進一步完善財務管理制度、學校財產(chǎn)管理制度，并建立經(jīng)費預算及審計制度。
2.繼續(xù)對各校的財務人員進行培訓，以便他們更好地適應所分管的'工作。
3.規(guī)范經(jīng)費使用，嚴格執(zhí)行教育收費標準，所有收入一律入賬，堅決杜絕私設(shè)小金庫行為，并對下屬學校的收入經(jīng)費進行督察監(jiān)督，督促各校將各項收入及時全額上繳非稅。對學校出現(xiàn)亂收費跡象的及時查處，進一步嚴肅中心校教育收費紀律。
4.盡職盡責為教教育教學服務。作為一名財務管理人員，應盡自己所能為教育教學做好后勤保障工作，以便老師安心工作。做好住房公積金、養(yǎng)老保險、醫(yī)�；鶖�(shù)申報，每月及時辦理教師醫(yī)保、養(yǎng)老保險、住房公積金異動手續(xù)，按時繳納醫(yī)保、養(yǎng)老保險、住房公積金等款項，及時為符合條件的教師調(diào)資調(diào)級，為調(diào)動、退休教師及時辦理相關(guān)手續(xù)。對本單位教育教學工作所需后勤服務，確保及時得力。
5.認真做好預算管理，堅持做到收支平衡。重視開源節(jié)流，將每一分錢用在刀刃上，合理開支，勤儉節(jié)約，確保單位能正常運轉(zhuǎn)，又不負債。
6.堅持財務公開，所有開支公開透明。每張發(fā)票報銷時，均有經(jīng)手人和證明人、財務審核人。
（二）資助工作
學生資助工作是一項保民生、暖民心工程，事關(guān)脫貧成果鞏固，事關(guān)社會公道。本學期繼續(xù)做好以下工作：
1.高度重視，建立健全資助工作機制。
明確第一責任人、分管領(lǐng)導、控輟保學及資助直接責任人的管理機制，營造全體教師共同參與的扶貧工作氛圍。
2.狠抓落實，扎實開展扶貧工作。
工作計劃和總結(jié)：
（1）年初制定扶貧工作計劃，對貧困生的經(jīng)濟、學業(yè)和心理進行幫扶。
�。�2）督促中心校所轄各校對貧困生開展“三幫一扶”結(jié)對幫扶工作，對四類貧困生實行“一對一”幫扶。
（3）確保上報報表及總結(jié)材料及時準確。
開展政策宣講：
�。�1）督促各小學及幼兒園定期開展資助政策宣傳，定期發(fā)放扶貧政策致家長一封信，充分利用主題班會、手機短信、微信、校訊通、板報等各種載體，宣傳好教育精準扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。
（2）多載體、多途徑宣傳教育扶貧政策、典型案例。
精準識別扶貧對象：
�。�1）開學初，各校按要求摸底、精準識別各類貧困學生。
�。�2）各校將資助臺賬資料整理詳細、完善。
（3）及時查看“一單式”、全國資助系統(tǒng)，做到錄入及時、準確。
實施資助措施：
各校扎實開展貧困生助學活動。經(jīng)濟幫扶、學困幫扶、心理幫扶有機結(jié)合，確保四類貧困學生100%落實資助。
（三）基建及資產(chǎn)管理工作
督促各校做好基建維修預算，并報教育局審批，按質(zhì)按量完成基建維修工作。
抓好資產(chǎn)使用管理，按上級要求做好資產(chǎn)月報、年報及資產(chǎn)處置工作。
（四）裝備工作
嚴格按局裝備工作要求開展工作，督促各校做好裝備配備、使用及維護工作。
（五）人事工作
嚴格按局人事股工作安排，保質(zhì)保量及時完成各項人事工作。
學校個人工作計劃 篇4
一、樹立正確的服務思想
根據(jù)學校的工作計劃以及上級有關(guān)精神，結(jié)合我校的具體情況，嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī)，厲行節(jié)約的原則，科學合理使用資金，以限度的爭取資金，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。本著求實、創(chuàng)新、認真細致和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。
二、具體工作措施
1、堅決慣徹執(zhí)行上級精神，做到嚴、實、細，當好校長的參謀。
2、認真、致細做好經(jīng)費預算，根據(jù)預算指標計劃用款：每月底計劃好下月用款，做到用款有計劃，保證經(jīng)費合理使用。同時合理使用好義務教育階段的公用經(jīng)費，嚴格按照文件精神執(zhí)行，不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。
3、加強過程管理，及時統(tǒng)計經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)，加強財務監(jiān)督。
4、認真貫徹執(zhí)行“會計法”和國家的有關(guān)政策法規(guī)，嚴格遵守和維護財經(jīng)紀律，嚴格上級規(guī)定的開支范圍，操作規(guī)范，如實反應學校資金的`使用情況，堵塞漏洞，做到量入為出、收支平衡。定期向教職員工公布學校的經(jīng)濟事項，增強民主意識，增強學校財務收支的透明度。
5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體水平。
6、嚴格執(zhí)行收費項目與標準，并向社會公示，做到收費有依據(jù)，及時分項開出規(guī)定性的收據(jù)，所收款項及時上交總校結(jié)算。代收費：先做好報批手續(xù)，按審批標準發(fā)告家書，按家長自愿原則收費，做到收費項目、標準公開化，接受社會監(jiān)督。期未分項結(jié)算，做到多退少補。
7、做好貧困學生助學金發(fā)放及登記工作。
8、根據(jù)上級要求本學期學校建立帳簿，做到科目清楚、日清月結(jié)，帳表一致，正確及時完成各級各類報表。
9、加強財產(chǎn)管理，新購物品及時做好固定資產(chǎn)調(diào)整，做到帳帳相符，帳實相符。
在完成本部門工作的同時，配合學校中心工作，完成各項臨時性和計劃外工作。
三、具體工作
2月份
1、配合教導處做好開學準備。
2、把所收款上交總校結(jié)算。
3月份
1、做好經(jīng)費預算。
2、做好財務資料歸檔工作。
3、組織教師查賬并公示。
4月份
1、做好各類證書年檢工作。
2、組織教師查賬并公示。
5月份
1、組織教師查賬并公示。
6月份
1、組織教師查賬并公示。
2、期未工作總結(jié)。
學校個人工作計劃 篇5
一、基本情景
我們組共有專任教師11人，其中，政治科6人，歷史科3人，地理科2人。本組以中青年教師為主，教師學歷大多達標，教學經(jīng)驗也都比較豐富。我們組雖然人數(shù)不多，但所跨學科多，工作任務重。各學科同頭課教師人數(shù)少，大多是一人任教一個年級的一個學科，團體備課難度大，對每位教師獨立完成教學的本事要求比較高，每位教師更需自我鉆研、獨挑重擔，同時必須團結(jié)協(xié)作，盡可能收集一切教學資源，做到優(yōu)勢互補。
二、指導思想
本學期我們政史地教研組將在上級教育部門和學校的正確領(lǐng)導下，以教務處統(tǒng)一安排的教研工作任務為中心，以新課改理念和我校和、愛教育思想為指導，努力貫徹和探索我縣高效課堂和我校先學后教的教學理念為目標。堅持以創(chuàng)新求發(fā)展，向教研要質(zhì)量的思路，把提高教師個人的業(yè)務素質(zhì)和教學水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的進取性和主人翁精神，促使每個教師功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生發(fā)展上，進取完成教研各項教研任務。以培養(yǎng)學生全面素質(zhì)為宗旨，以提高課堂的有效性為主線，開展務實、新穎、高效的教研活動，努力提高教育教學質(zhì)量。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習，更新教育觀念。
教師的教育觀念，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學期，我們教研組將繼續(xù)經(jīng)過新課標學習、聽課學習、培訓學習、網(wǎng)絡(luò)研討等一系列的`校本培訓，拓寬組內(nèi)教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式。并經(jīng)過公開課、示范課等形式，體會新課程下的新理念，新方法。探討高效課堂和先學后教教學理念在政史地學科教學中實施的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。
�。ǘ┘訌姵Ｒ�(guī)管理，提高教學質(zhì)量。
在日常教學活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)的管理辦法。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。教案和作業(yè)批改按學校慣例每月檢查一次，作業(yè)批改要求及時、準確，學生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。
（三）加強校本教研，促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
1、認真而及時地組織教研活動，異常是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進行交流，指出其課堂教學的閃光點和不足之處，取長補短，坦率而真誠地交流意見并提出自我的見解和提議。授課教師要進行課后反思，以促進組內(nèi)教師課堂教學業(yè)務水平不斷提高。本學期計劃推出兩堂青年教師展示課，并要求組內(nèi)每位教師都要有公開課、探究課，除去教務處規(guī)定的公開課任務外，一學期組內(nèi)公開課至少5節(jié)以上。
2、鼓勵本組教師對課堂教學進行總結(jié)和反思，反思自我在教學中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自我的不足之處，并進取撰寫教學反思。要求本組教師每課都要有教學反思，每單元教有教學札記。在總結(jié)反思中促進本組教師的專業(yè)成長。
3、針對我組學科多、教師少，教師的工作量大等特點，必須要加強備課組建設(shè)。備課組內(nèi)教師要經(jīng)常組織團體備課，互相聽課，取人之長，補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思，使本組教師在交流中成長。
4、繼續(xù)實行小專題研討活動。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀，學期初根據(jù)各學科特點，要求本組教師協(xié)商制定教研組各學科小專題研究題目。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并要求組內(nèi)全體教師進取撰寫教育教學論文，努力構(gòu)成濃厚的教育科研氛圍。
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