關(guān)于工作室工作計(jì)劃匯編十篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編收集整理的工作室工作計(jì)劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作室工作計(jì)劃 篇1

　　一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　　1.1公司簡(jiǎn)介

　　xx精品工作室位是一家提議中的公司。公司以創(chuàng)意為導(dǎo)向，致力于帶給人們個(gè)性創(chuàng)意的生活，為生活增添樂趣，做獨(dú)一無二的自己，拒接平庸。成立初期致力于創(chuàng)意T恤衫，個(gè)性定制杯子，專屬掛歷、臺(tái)歷等產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售。公司注重短期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略的結(jié)合，充分挖掘消費(fèi)者的需求，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，促使產(chǎn)品的橫向與縱向拓展。中期目標(biāo)將逐步拓寬產(chǎn)品領(lǐng)域，涉足于定制鞋子，個(gè)性水晶系列產(chǎn)品、帽子、紀(jì)念冊(cè)以及主題婚禮、主題聚會(huì)等的系列產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和發(fā)展。長(zhǎng)期上，將目標(biāo)致力創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)上，為我國(guó)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量。

　　1.2公司特色

　　技術(shù)的發(fā)展使我們很多的想法成為可能，在日益?zhèn)�性化、專業(yè)化的今天，創(chuàng)意設(shè)計(jì)激起了很多人的興趣，DIY是一個(gè)比較潮流的詞語(yǔ)，do it yourself 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，使其創(chuàng)意商品化、實(shí)物化成為了可能，因此我們提供的就是一種可能，一種“實(shí)現(xiàn)”的服務(wù)。服務(wù)最重要的是體驗(yàn)，體驗(yàn)是一種過程，我們就是探索一種過程化體驗(yàn)中，由視覺傳達(dá)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)，最終轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的一種方式。

　　公司擁有高素質(zhì)的管理隊(duì)伍、精湛的設(shè)計(jì)人員和精良的營(yíng)銷策劃和銷售人員，有能力不斷的推出個(gè)性化、高質(zhì)量的適應(yīng)消費(fèi)者口味的產(chǎn)品。公司營(yíng)銷管理人員受過管理專業(yè)的系統(tǒng)教育和良好的市場(chǎng)意識(shí)；銷售人員具備營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)；設(shè)計(jì)人員擁有極強(qiáng)的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)能力。

　　Our mission:xx精品工作室旨在提供一種可能，讓生活因?yàn)橛辛诵⌒≠F族而變得不同，變得唯一，自己的生活自己做主，我們?yōu)槟�服�?wù)

　　Our vision ：成為群體、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人記憶以及個(gè)性的幫手，我們是DIY生活方式的提倡者,讓我們都成為DIY一族吧。

　　公司的組織管理圖如下：

　　具體的職務(wù)如下：

　　CEO:

　　財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)：王美萍

　　營(yíng)銷部部長(zhǎng)：

　　設(shè)計(jì)部部長(zhǎng)：

　　生產(chǎn)部部長(zhǎng)：

　　這是我修改的組織結(jié)構(gòu)圖：

　　我覺得我們是工作室的話，不是大型的國(guó)企，對(duì)吧，我們就是以創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)為核心�。。。。�沒必要跟課本上的例子一致

　　二、產(chǎn)品和服務(wù)

　　三、公司戰(zhàn)略

　　3.1總體戰(zhàn)略

　　根據(jù)公司目前擁有的資源以及公司能力，結(jié)合市場(chǎng)與目標(biāo)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，我們的戰(zhàn)略意圖是：xx將始終如一地向客戶提供個(gè)性、滿意的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，爭(zhēng)取成為行業(yè)內(nèi)一家充滿特色，充滿溫馨的創(chuàng)意樂園。給客戶更滿意，更個(gè)性的生活體驗(yàn)；為股東實(shí)現(xiàn)投資回報(bào)；為員工提供良好的工作環(huán)境；達(dá)到客戶、股東、員工“三贏”的局面。

　　3.2、發(fā)展戰(zhàn)略

　　xx精品工作室在建立起五年或更長(zhǎng)的時(shí)間里，將以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以創(chuàng)意品質(zhì)為競(jìng)爭(zhēng)前提，以人才為中心，著力于DIY產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)，開拓發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品，大力實(shí)施區(qū)域化經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)新型發(fā)展、人才培養(yǎng)三大戰(zhàn)略，發(fā)揮公司專長(zhǎng)，把公司建成一個(gè)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，立足創(chuàng)意設(shè)計(jì)行業(yè)，有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和經(jīng)營(yíng)能力的企業(yè)。

　　公司發(fā)展戰(zhàn)略將分初期、中期、長(zhǎng)期三步來走，在實(shí)現(xiàn)每一階段戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)上，使公司一躍成為具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)意產(chǎn)品生產(chǎn)制造商，致力于不斷滿足人們生活日益增長(zhǎng)的個(gè)性需求，給人們以更好的生活體驗(yàn)。

　　公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃圖

　　3.2.1 初期（1--3年）

　　第一、二年:

　�。�1）快速滲透策略

　　創(chuàng)業(yè)初期由于財(cái)力物力有限，xx精品工作室將以市場(chǎng)為導(dǎo)向，通過各種營(yíng)銷推廣手段 ，集中精力以人員推銷的方式，將產(chǎn)品推向消費(fèi)者

　�。�2）全面控制成本

　　資本節(jié)約型戰(zhàn)略――在創(chuàng)業(yè)初期資源有限的情況下，我們將走一條“資本節(jié)約型”的道路。

　　第三年：

　　擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，拓寬產(chǎn)品，逐步增加個(gè)性定制鞋子，定制水晶飾品，定制鼠標(biāo)墊，個(gè)性紀(jì)念冊(cè)等產(chǎn)品；

　　提升品牌形象，增加無形資產(chǎn)；

　　產(chǎn)品基本成熟，重點(diǎn)挖掘開發(fā)更多的潛在客戶，開發(fā)衍生產(chǎn)品，拓展市場(chǎng)。

　　3.2.2 中期（4--6）年

　　（1）擴(kuò)大市場(chǎng)份額，提高產(chǎn)品利潤(rùn)率

　　在穩(wěn)固已有市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，全面進(jìn)軍潛在市場(chǎng)，由于需求量不斷增加，現(xiàn)有的生產(chǎn)規(guī)模已經(jīng)很難滿足需求，公司將利用前一階段積累的資金增加擴(kuò)大生產(chǎn)線的數(shù)量，保證對(duì)市場(chǎng)的供給。

　　（2）繼續(xù)拓寬產(chǎn)品

　　將業(yè)務(wù)向著主題聚會(huì)，主題旅游，主題婚禮 等活動(dòng)的系列產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和營(yíng)銷上。

　�。�3）加強(qiáng)客戶服務(wù)質(zhì)量

　　建立自己的客戶管理數(shù)據(jù)庫(kù)

　　3.2.3 長(zhǎng)期（7―10年）

　　把xx精品工作室打造成為全國(guó)著名品牌。形成自己獨(dú)有的創(chuàng)意文化。

　　3.3、主要的合作伙伴與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

　　3.3.1主要的合作伙伴

　　1、生產(chǎn)原材料廠商

　　T恤生產(chǎn)廠家、熱烤杯生產(chǎn)廠家以及各種機(jī)器和打印紙等原材料的`提供商。

　　2、物流企業(yè)

　　各種快遞公司。起初選擇兩到三家快遞公司進(jìn)行簽約合作。

　　3、網(wǎng)站

　　淘寶網(wǎng)，以及各種可以利用的網(wǎng)上推廣手段。

　　四、市場(chǎng)以及競(jìng)爭(zhēng)分析

　　一、摘要

　　通過調(diào)查分析，我們得到了一定價(jià)值的資料和數(shù)據(jù)，初步了解了DIY目標(biāo)消費(fèi)的現(xiàn)狀。

　　DIY產(chǎn)品是新一代的潮流，目前已有少數(shù)網(wǎng)絡(luò)店和實(shí)體店，但是還沒有普遍，我們的目標(biāo)群體是年輕一代，大部分消費(fèi)者并不很了解DIY產(chǎn)品，但是他們追求個(gè)性，并且擁有一定的消費(fèi)能力，需求潛力大，值得開發(fā)。

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)及技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)銷售已獨(dú)占一派并且日趨成熟，只要合理宣傳，創(chuàng)造出個(gè)性化的服務(wù)，我們的目標(biāo)消費(fèi)者會(huì)越來越多。

　　根據(jù)調(diào)查結(jié)果和一系列研究分析，我們一致認(rèn)為，我們的項(xiàng)目具有可實(shí)施性。

　　二、DIY市場(chǎng)狀況分析

　�。ㄒ唬〥IY規(guī)模和趨勢(shì)分析

　　DIY是一個(gè)在20世紀(jì)60年代起源于西方的概念，原本是意指不依賴或聘用專業(yè)的工匠，利用適當(dāng)?shù)墓ぞ吲c材料自己來進(jìn)行居家住宅的修繕工作。歐洲人紛紛自己動(dòng)手裝修房屋。在省錢的同時(shí)他們發(fā)現(xiàn)DIY裝修的房屋更具個(gè)性，你把無論它裝成什么樣都與眾不同,而且自己最為滿意。他們又發(fā)現(xiàn)了DIY后來的各種優(yōu)點(diǎn),裝修房子變成了工作以外的一大樂事,不僅減輕了工作的壓力,而且自己竟學(xué)習(xí)了一門本事。后來漸漸的DIY的概念也被擴(kuò)及到所有可以自己動(dòng)手做的事物上，沒有特別明確的使用范圍定義。DIY的目的也由一開始時(shí)節(jié)省開銷的理由，慢慢地演變成一種以休閑、發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)意或培養(yǎng)嗜好的風(fēng)氣。

　　DIY的用詞也越來越廣泛，在今日已經(jīng)是個(gè)不需額外解釋就能理解的常用字匯，由于它可以廣義用在任何自行動(dòng)手做的事物上。

　　當(dāng)人們看膩了市場(chǎng)上工業(yè)產(chǎn)品的千篇一律，或千篇一律的市場(chǎng)的市場(chǎng)產(chǎn)品無法滿足自己家的特殊需要，"Do it yourself"（我自己動(dòng)手做）的念頭就可能油然而生。做你需要的，做你想要的，做市場(chǎng)上絕無僅有、獨(dú)一無二的你自己的作品，成為DIY更高層次的追求。

　�。ǘ�）DIY市場(chǎng)發(fā)展空間預(yù)測(cè)

　　DIY是英文DO It Yourself的縮寫，又譯為自己動(dòng)手做的意思，是一項(xiàng)好玩的手工制作活動(dòng)，它極其適合年輕一代，尤其適合畢業(yè)留念、贈(zèng)送禮物、團(tuán)體統(tǒng)一風(fēng)格等場(chǎng)合。

　　當(dāng)人們看膩了市場(chǎng)上千篇一律的消費(fèi)品時(shí)，或者無法找到稱心如意的寶貝時(shí)，DIY是她們最好的選擇。DIY可以滿足消費(fèi)者更高的需求。

　　三、消費(fèi)者市場(chǎng)分析

　　我們小組于20xx年5月9日到11日，通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方式一共完成了100份問卷，其中有效問卷96份，男占53%，女占47%。經(jīng)分析男女對(duì)于此問題的回應(yīng)狀況無明顯差異，基本一致。本次調(diào)查的主要目的是，了解目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)于DIY產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)狀況和需求趨勢(shì)。

　�。ㄒ唬┬枨罅糠治�

　　經(jīng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，調(diào)查的96人中，有 82.29%想擁有個(gè)性又獨(dú)一無二的專屬商品，有2.08%的人不想擁有獨(dú)一無二的專屬商品，有15.63%的人認(rèn)為無所謂。（結(jié)果如下圖）

　　選項(xiàng)小計(jì)比例

　　想79 82.29%

　　不想2 2.08%

　　無所謂15 15.63%

　　本題有效填寫人次96

　　有37.5%的人一直很想想把自己喜歡的圖案印到自己的衣服上，有32.29%的人想試試，有29.17%的 人感覺一般，有1.04%的人不想把自己喜歡的的圖案印到自己的衣服上（結(jié)果如下圖）

　　由此可見，DIY產(chǎn)品有很大的市場(chǎng)需求，有待于開發(fā)。

　�。ǘ�）重點(diǎn)產(chǎn)品推廣分析

　　經(jīng)調(diào)查，32.29%的年輕人在作為生日禮物時(shí)會(huì)選擇DIY產(chǎn)品，37.5%處于自己的個(gè)性體現(xiàn)需求也會(huì)選擇DIY產(chǎn)品，30.21%的人喜歡享受DIY過程。（如圖）

　　選項(xiàng)小計(jì)比例

　　作為禮物送人31 32.29%

　　體現(xiàn)自己的個(gè)性品味36 37.5%

　　可以體驗(yàn)DIY的過程，享受樂趣29 30.21%

　　本題有效填寫人次96

　　61.46%的人集體留念時(shí)，喜歡與大家一起選擇DIY產(chǎn)品留下紀(jì)念，33.33%的人認(rèn)為一般，只有5.21%的人，畢業(yè)留念時(shí)，不想選擇DIY產(chǎn)品。(如圖)

　　選項(xiàng)小計(jì)比例

　　很想59 61.46%

　　一般32 33.33%

　　不想5 5.21%

　　本題有效填寫人次96

　　根據(jù)調(diào)查結(jié)果，經(jīng)討論分析，我們小組決定，我們的產(chǎn)品重點(diǎn)推出學(xué)生畢業(yè)留念系列、情侶系列、團(tuán)體組織系列以及個(gè)人個(gè)性設(shè)計(jì)系列等。

　　（三）消費(fèi)水平、層次分析

　　關(guān)于DIY 產(chǎn)品（包括T恤、杯子、臺(tái)歷）價(jià)格接受狀況見下表

　　關(guān)于個(gè)性印花T恤價(jià)格接受狀況統(tǒng)計(jì)表

　　選項(xiàng)小計(jì)比例

　　30元以下12 12.5%

　　30-50元40 41.67%

　　50-100元34 35.42%

　　100-150元9 9.38%

　　150元以上1 1.04%

　　本題有效填寫人次96

　　關(guān)于個(gè)性定制的印花杯子價(jià)格接受狀況統(tǒng)計(jì)表

　　選項(xiàng)小計(jì)比例

　　30元以下56 58.33%

　　30-50元26 27.08%

　　50-100元8 8.33%

　　100-150元4 4.17%

　　150元以上2 2.08%

　　本題有效填寫人次96

　　關(guān)于個(gè)性定制臺(tái)歷價(jià)格接受狀況統(tǒng)計(jì)表

　　選項(xiàng)小計(jì)比例

　　30元以下56 58.33%

　　30-50元26 27.08%

　　50-100元11 11.46%

　　100-150元3 3.13%

　　150元以上0 0%

　　本題有效填寫人次96

　　結(jié)果顯示，價(jià)格接受狀況符合目標(biāo)消費(fèi)群體的消費(fèi)能力，并且針對(duì)不同檔次的消費(fèi)需求，我們決定推出不同檔次的產(chǎn)品。

工作室工作計(jì)劃 篇2

　　甲、工作室成員工作計(jì)劃20xx年上半年工作室工作計(jì)劃如下，郭銘輝教師工作室計(jì)劃(針對(duì)區(qū)內(nèi)工作室成員草案)。

　　一、活動(dòng)安排

　　（一）讀書計(jì)劃：

　　1、每個(gè)成員員要精讀一本以上專業(yè)著作：姓名書名完成時(shí)間李學(xué)任向芳芳金培中鄭文佳曾小華宋潔

　　2、每個(gè)成員員要堅(jiān)持定讀一本以上的專業(yè)雜志姓名訂閱雜志名完成時(shí)間李學(xué)任向芳芳金培中鄭文佳曾小華宋潔

　　3、要做到學(xué)于致用，堅(jiān)持寫讀書筆記。

　　4、活動(dòng)安排：逢雙周四下午召開“讀書交流”“思想碰撞”會(huì)。

　　（二）寫作計(jì)劃

　　1、每人總字?jǐn)?shù)3萬字以上。要求發(fā)表于博客,以方便收集,檢查和互相激勵(lì).

　　2、內(nèi)容：①課題階段總結(jié)。②讀書筆記。③教學(xué)反思。④也可專寫課題內(nèi)容，為出版課題專著做準(zhǔn)備。

　　3、每個(gè)學(xué)員向所訂閱雜志投出稿件兩篇以上（或參加論文評(píng)獎(jiǎng)）。姓名文章題目投往雜志投稿時(shí)間李學(xué)任向芳芳金培中鄭文佳曾小華宋 潔潔

　　4、活動(dòng)安排：逢單周星期四下午進(jìn)行寫作交流

　　（三）公開課安排姓名時(shí)間課文 ； 課 型備注李學(xué)任金培中鄭文佳宋潔郭銘輝3、10日第四周《杜甫詩(shī)三首》；古詩(shī)詞教學(xué)2、各授課成員要結(jié)合自己的課題來上公開課，為課題積累一份資料，工作計(jì)劃《郭銘輝教師工作室計(jì)劃(針對(duì)區(qū)內(nèi)工作室成員草案)》。3、爭(zhēng)取區(qū)教科培的'支持，上成區(qū)級(jí)公開課，擴(kuò)大影響。

　　（四）課題研討安排主持人課題名稱研討內(nèi)容時(shí)間李學(xué)任金培中鄭文佳宋潔1、與公開課安排同一時(shí)間。各位成員上完公開課后，評(píng)課時(shí)課題研討即同時(shí)進(jìn)行。2、各課題主持人要做關(guān)于課題的發(fā)言。包括課題進(jìn)展的情況，取得哪些階段性的成績(jī)，完成了方案中的那些任務(wù)，存在什么問題，準(zhǔn)備怎樣解決。

　　二、奮斗目標(biāo)

　　1、讀書和討論收獲思想和精神。爭(zhēng)取思想境界和專業(yè)水平雙提高。為課題研究提供精神和能力的支持。2、寫作收獲18萬字材料，為課題結(jié)題做好準(zhǔn)備；投出12篇文稿，爭(zhēng)取有發(fā)表、有獲獎(jiǎng)。3、公開課和課題研討，為課題的發(fā)展校正方向提供動(dòng)力。4、個(gè)課題寫出第一階段的實(shí)驗(yàn)報(bào)告�？傊�，千方百計(jì)讓成員走上從事教學(xué)科研的幸福道路上來。

工作室工作計(jì)劃 篇3

　　**學(xué)年度我校語(yǔ)文名師工作室將繼續(xù)根據(jù)學(xué)校有關(guān)名師工作室工作指示和要求，扎實(shí)開展有關(guān)活動(dòng)，充分發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用，形成勤于學(xué)習(xí)、樂于研究、開放互助、蓬勃向上的'良好氛圍，努力推動(dòng)我校語(yǔ)文教學(xué)教研和改革工作，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。為了更好地開展工作，現(xiàn)計(jì)劃如下：

　　一、依托教科研活動(dòng)，切實(shí)搞好教學(xué)研究工作

　　1、本學(xué)期，我校教研工作圍繞課例研究開展活動(dòng)，我們名師工作室也將結(jié)合這一活動(dòng)的開展，上好一節(jié)示范課，在教案組、甚至全校產(chǎn)生示范引領(lǐng)作用。

　　2、結(jié)合《信息技術(shù)與學(xué)科深度整合》等科研課題的研究，認(rèn)真上好研究課，爭(zhēng)取作出成績(jī)，為其他老師做出示范作用。

　　二、做好青年教師的引領(lǐng)幫扶工作

　　1、在教研組內(nèi)，工作室成員要做好本組青年教師的指導(dǎo)幫扶工作。

　　2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科賽課活動(dòng)，指導(dǎo)打磨一到兩節(jié)語(yǔ)文賽課課例， 幫助青年教師成長(zhǎng)。

　　三、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的提高

　　1、讀好一本教育教學(xué)的書籍，從中汲取教育智慧。

　　2、搞好外出培訓(xùn)交流，走出去，在活動(dòng)中提升教育教學(xué)能力。

　　3、注重積累，積極撰寫教學(xué)論文。

　　四、搞好宣傳工作，打造我校語(yǔ)文品牌

　　1、積極在博客中上傳閱讀心得體會(huì)，發(fā)表科研。

　　2、努力走出去，在對(duì)外交流中提升清華品牌。

工作室工作計(jì)劃 篇4

　　一、工作室概況

　　企業(yè)名稱：XX工作室 法律形式：有限責(zé)任公司 聯(lián)系地址： 注冊(cè)資金：

　　經(jīng)營(yíng)方式：網(wǎng)絡(luò)服務(wù) 商業(yè)計(jì)劃簡(jiǎn)述

　　產(chǎn)品或服務(wù)

　　以當(dāng)今時(shí)代下各種網(wǎng)絡(luò)游戲玩家為主要服務(wù)對(duì)象，以游戲帳號(hào)代練，游戲金幣交易，游戲裝備買賣，游戲帳號(hào)轉(zhuǎn)賣為主要盈利業(yè)務(wù)。換而言之，就是為想玩高級(jí)別帳號(hào)，或想擁有高人一等裝備卻沒時(shí)間玩游戲的年輕人制定完善的游戲計(jì)劃。也可以根據(jù)不同顧客的不同要求提供相應(yīng)的游戲服務(wù)。 客戶

　　本服務(wù)主要針對(duì)學(xué)生及白領(lǐng)群體中想玩高級(jí)別游戲卻沒有足夠的時(shí)間慢慢練級(jí)希望求助于本公司給予幫忙升級(jí)游戲帳號(hào)服務(wù)的人群，該人群具有可支配自由時(shí)間少，玩游戲升級(jí)耐心有限卻又不甘落后，具有一定消費(fèi)能力的特點(diǎn)�？蛻羧狠^穩(wěn)定，發(fā)展勢(shì)頭良好，對(duì)本種服務(wù)認(rèn)識(shí)較深具有一定識(shí)別能力，只要我們能夠?yàn)樗麄兲峁┓�(wěn)定優(yōu)質(zhì)價(jià)格合理的服務(wù)，該類客戶群不易流失，穩(wěn)定可發(fā)展。

　　工作室所有者姓名： 吸收就業(yè)人數(shù)5-8人 啟動(dòng)資本

　　投資 3萬元 運(yùn)營(yíng)資本2萬元

　　資本來源

　　合伙人出資 1萬5000元

　　二、商業(yè)構(gòu)想和市場(chǎng)分析

　　發(fā)展目標(biāo)

　　近期目標(biāo):以目前比較火爆的幾款網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)橹魈峁┐�練，游戲幣交易，裝備交易

　　遠(yuǎn)期計(jì)劃

　　工作室積累了相當(dāng)專業(yè)資源，如客戶喜歡的游戲種類、升級(jí)方式、偏好角色等等內(nèi)容，再通過引進(jìn)專業(yè)的游戲設(shè)計(jì)人才，結(jié)合自身所具有的資源優(yōu)勢(shì)，自主開發(fā)設(shè)計(jì)游戲，并以自己的客戶資源為依托，做好宣傳同時(shí)不斷聽取玩家意見更新改進(jìn)，努力做好并不斷開發(fā)新產(chǎn)品，立足于創(chuàng)新提升營(yíng)業(yè)規(guī)模，成長(zhǎng)為專業(yè)的.游戲設(shè)計(jì)公司。

　　市場(chǎng)分析

　　目前國(guó)內(nèi)網(wǎng)游市場(chǎng)最大兩個(gè)組成部分，一是“即時(shí)戰(zhàn)略”，二是“RPG”(角色扮演)。RPG對(duì)虛擬貨幣和虛擬裝備的需求量很大。

　　中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)相關(guān)調(diào)查數(shù)字顯示，20xx年國(guó)內(nèi)網(wǎng)游在虛擬裝備和虛擬貨幣市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了近40億元的交易額，且這個(gè)數(shù)字今后還將以50%的速度增加，其中RPG領(lǐng)域就占據(jù)32億元。

　　中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)預(yù)測(cè)：虛擬交易發(fā)展速度快，市場(chǎng)需求不斷擴(kuò)大，造成網(wǎng)絡(luò)游戲工作室十分緊俏。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前國(guó)內(nèi)大約有數(shù)千家網(wǎng)絡(luò)游戲工作室，仍難以滿足需求(至少需要5萬家)，普遍盈利水平極高，預(yù)計(jì)商機(jī)可以持續(xù)5—8年 虛擬物品交易行業(yè)處于成長(zhǎng)期，發(fā)展?jié)摿Υ�，市�?chǎng)前景廣闊 進(jìn)入門檻低，投入少

　　尚無壟斷性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

　　政策允許(鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè);對(duì)新興電子商務(wù)支持) 市場(chǎng)允許(市場(chǎng)容量大)

　　資金允許(初創(chuàng)所需資金量小) 人員允許(相關(guān)人員容易聘請(qǐng))

工作室工作計(jì)劃 篇5

　　青春印象工作室創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

　　第一章 工作室介紹

　　一、宗旨

　　青春印象工作室是一群充滿夢(mèng)想、才華與熱情的年輕人的集合。將每個(gè)人的特長(zhǎng)整合而組成的獨(dú)立創(chuàng)作團(tuán)體。不同于一般的影像廣告工作室，我們是在一種自然創(chuàng)作的理念支撐下，運(yùn)用先進(jìn)的攝影技術(shù)和后期處理技巧，創(chuàng)作中充滿樸實(shí)無華的生活氣息，進(jìn)而更加真實(shí)地展現(xiàn)生活中的“真、善、美”，為當(dāng)代大學(xué)生記錄生活中的點(diǎn)滴——?dú)q月已逝，回首美好。

　　工作室在1-3年內(nèi)成為校內(nèi)高知名度和美譽(yù)度的創(chuàng)意設(shè)計(jì)公司，并且使公司在3-5年內(nèi)成為大學(xué)生消費(fèi)攝影制作服務(wù)以及創(chuàng)意動(dòng)漫制作的領(lǐng)導(dǎo)者。本公司向大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)意攝影攝像服務(wù)，幫助他們留住點(diǎn)滴生活細(xì)節(jié)的美好，正如一些平時(shí)似乎視為微不足道的小事，但是若干年后呢，也許就是一份很美好的經(jīng)歷。從而在實(shí)踐中不斷實(shí)現(xiàn)我們的宗旨——“關(guān)注生活細(xì)節(jié)與生命質(zhì)量，創(chuàng)造樸實(shí)與真實(shí)”。

　　二、工作室簡(jiǎn)介

　　工作室設(shè)在建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心1樓店面，享受大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，接近目標(biāo)消費(fèi)群體。

　　法定名稱：青春印象工作室

　　初選地址：2號(hào)教學(xué)樓前廣場(chǎng)一樓店面

　　工作室類型：合伙企業(yè)

　　三、工作室戰(zhàn)略

　　主要產(chǎn)品是以生活為原型的攝影攝像制作，輔以相關(guān)紀(jì)念性產(chǎn)品的制作，另外提供創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)。

　　市場(chǎng)策略：（一）在抓住大型專業(yè)攝影公司顧及不到，或者是根本不在意的那部分市場(chǎng)，擠占建東大學(xué)生點(diǎn)滴生活攝影攝像市場(chǎng)份額；

　�。ǘ�）迎合大學(xué)生追求個(gè)性的心理，提供創(chuàng)意服飾道具設(shè)計(jì)。

　�。ㄈ�）建立自己的品牌，積累無形資產(chǎn)；

　�。ㄋ模┦栈爻跗谕顿Y，準(zhǔn)備擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模 第一、二年：

　　1、產(chǎn)品導(dǎo)入大學(xué)生市場(chǎng)，提高產(chǎn)品知名度，樹立品牌形象；

　　2、逐步建立健全的銷售網(wǎng)絡(luò)；

　　3、打開并初步占領(lǐng)本校大學(xué)生（建東）市場(chǎng)。

　　四、組織與人員

　　青春印象工作室由三名在校大學(xué)生發(fā)起設(shè)立，該團(tuán)隊(duì)由數(shù)字藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生組成。

　　主要職務(wù)分工如下：

　　張豐：主要負(fù)責(zé)人；

　　褚毅凡：技術(shù)負(fù)責(zé)人；

　　陳敏梅：營(yíng)銷及財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人；

　　外 聘：專業(yè)攝影師 。

　　五、風(fēng)險(xiǎn)分析

　�。ㄒ唬�從區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)來分析，建東周邊目前尚未形成類似本工作室這種服務(wù)類型，我們的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是傳統(tǒng)的攝影室。

　�。ǘ�）從知名度來分析，本工作室在知名度和美譽(yù)度方面較低。

　�。ㄈ�）從競(jìng)爭(zhēng)上來分析，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略改變，應(yīng)付策略上的不確定性。

　�。ㄋ模�從管理來分析，大學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)不夠，可能會(huì)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善，導(dǎo)致入不敷出。

　　（五）從法律法規(guī)來分析，對(duì)該行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)不太了解。

　　第二章 需求分析

　　建東學(xué)院總共在校人數(shù)已經(jīng)超過5000人，一個(gè)偌大的校園，天天都有新鮮事、天天都有新鮮物。幾乎每天都會(huì)有一個(gè)新的團(tuán)體的組合，一個(gè)新個(gè)體的來臨，有好友的相聚與握別，這一切的一切對(duì)于一個(gè)建東學(xué)院來說，是一件很平常的事。然而這是一種商機(jī)的潛在，新同學(xué)組合、好友握別、學(xué)生畢業(yè)、寢室生活、生日慶祝、青春寫真等值得珍藏的精彩瞬間，是否可以永恒？讓樸實(shí)的生活、美好的記憶時(shí)刻留在我們身邊？也許影像是一種留念，也許制作紀(jì)念品是一種留念。

　　一、生活區(qū)大學(xué)生結(jié)構(gòu)與消費(fèi)水平

　　我們對(duì)宿舍樓做了調(diào)查，得出以下結(jié)論：

　　（一）學(xué)生的平均消費(fèi)水平每月1000元左右。

　　（二）對(duì)攝影有一定的消費(fèi)能力和消費(fèi)熱情占了45%

　�。ㄈ�）每次愿意消費(fèi)50元左右的占了68%

　　二、目標(biāo)顧客的消費(fèi)特點(diǎn)與習(xí)慣分析

　　根據(jù)調(diào)查，有25%選擇自己攝影，25%選擇傳統(tǒng)攝影室，45%選擇小型攝影工作室，5%其他。

　　我們了解到大學(xué)生對(duì)DV攝影消費(fèi)有以下特點(diǎn)：

　　（一）消費(fèi)水平中低檔，對(duì)價(jià)格敏感度較高，比較喜歡“物美價(jià)廉”的消費(fèi)方式

　　（二）文化程度較高，易接受潮流事物，對(duì)流行時(shí)尚的數(shù)碼生活接受度普遍較高。

　�。ㄈ�）在消費(fèi)地點(diǎn)選擇上，由于建東學(xué)院遠(yuǎn)離市區(qū)，消費(fèi)者在消費(fèi)（性價(jià)比相近）時(shí)更傾向于就近選擇校費(fèi)。

　　工作室推崇的“自然真實(shí)”的拍攝理念，非常符合大學(xué)生的攝影消費(fèi)特點(diǎn)，工作室以生活區(qū)相結(jié)合，方便接受顧客群；另一方面，從多方面攝影制作角度出發(fā)，迎合大學(xué)生多類型的消費(fèi)需求，記錄相關(guān)生活片斷。

　　第三章 產(chǎn)品和服務(wù)

　　一、產(chǎn)品品種規(guī)劃

　　我們工作室主要以大學(xué)生為主要客戶群，堅(jiān)持自然創(chuàng)作為理念，應(yīng)顧客需求，為其拍攝相關(guān)生活片斷，并制作成DV光盤等后期產(chǎn)品。

　　同時(shí)，我們將附帶制作相關(guān)紀(jì)念品，如針對(duì)大學(xué)生而言有如畢業(yè)相冊(cè)、臺(tái)歷、紀(jì)念鼠標(biāo)墊、班級(jí)紀(jì)念T恤、班級(jí)紀(jì)念杯等。

　　青春印象工作室主要產(chǎn)品與服務(wù)

　　1.攝影攝像與后期制作： 生活原型 、 聚會(huì)型 、主題型 。

　　大學(xué)期間，學(xué)生都希望留下青春的珍貴影像，本工作室為學(xué)生打造專屬的個(gè)性寫真或影片，并且為班級(jí)定制專屬的創(chuàng)意照片或者短片，滿足學(xué)生的需要。 隨著經(jīng)濟(jì)生活的提高，數(shù)碼產(chǎn)品使用率越來越高，特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市的高校，更多的大學(xué)生希望通過DV來記錄自己的青春生活和理想人生，這是一種流行，更是一種時(shí)尚，所以大學(xué)生成為了我們的主要消費(fèi)群。為此，我們特定的幾項(xiàng)不同類型的產(chǎn)品與服務(wù)，更貼近大學(xué)生。

　　生活原型的拍攝主要以自然真實(shí)的記錄方式，并應(yīng)顧客的特定需求進(jìn)行制作。這類產(chǎn)品服務(wù)的主要特點(diǎn)是真實(shí)，反映生活的.點(diǎn)滴，如寢室生活、課堂生活等，在拍攝制作過程中，人為技術(shù)較少。

　　聚會(huì)型的拍攝主要是記錄一些難忘的聚會(huì)片斷，并根據(jù)不同的聚合類型，制作出不同型的成品，如生日聚會(huì)，同學(xué)聚會(huì)等，在拍攝制作過程中，突出聚會(huì)的氛圍，令成品畫面更符合聚會(huì)的特點(diǎn)。

　　主題型的拍攝主要是以專業(yè)的記錄方式，并應(yīng)主題特點(diǎn)進(jìn)行制作，更為專業(yè)化，技術(shù)化，該類產(chǎn)品服務(wù)，工作室一般交由專業(yè)攝影師著手，相對(duì)于上述兩項(xiàng)產(chǎn)品服務(wù)，更為特色化。

　　2. 動(dòng)漫服飾及道具制作。

　　有許多大學(xué)生熱衷于動(dòng)漫作品，喜歡模仿表演動(dòng)漫人物，希望穿戴相關(guān)服飾等，我們可以為他們?cè)O(shè)計(jì)制作各類服飾道具，并且可以制作個(gè)性T恤，滿足學(xué)生個(gè)性追求。

　　二、包裝

　　工作室主要根據(jù)所確定的產(chǎn)品服務(wù)類型的不同特點(diǎn)進(jìn)行包裝，也可根據(jù)顧客

　　的要求進(jìn)行了包裝，主要是對(duì)服務(wù)項(xiàng)目、DV產(chǎn)品、紀(jì)念品進(jìn)行包裝，如對(duì)光盤、相冊(cè)、紀(jì)念品進(jìn)行禮盒型包裝，卡通彩紙包裝、簡(jiǎn)約型包裝，中國(guó)傳統(tǒng)型包裝等

　　三、儲(chǔ)存

　　對(duì)于儲(chǔ)存方面：在一開始我們對(duì)進(jìn)貨量做不到有效控制和估計(jì)，所以對(duì)于光盤、紙張、原始紀(jì)念品等原材料做少量?jī)?chǔ)存。盡量在接到業(yè)務(wù)后，再做及時(shí)調(diào)整。我們采用的管理方法主要是分類管理法。在工作室中設(shè)立特定的原材料的儲(chǔ)存專柜子，將上述原材料分類存儲(chǔ)，并進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算、清查、整理，使貨存結(jié)構(gòu)合理化、管理節(jié)約化、使用方便化。

　　四、定價(jià)策略

　　我們工作室的產(chǎn)品中如純光盤等采用市場(chǎng)統(tǒng)一價(jià)，對(duì)于不同類型的攝影攝像制作采用浮動(dòng)價(jià)格，主要根據(jù)其拍攝難度，拍攝時(shí)間，拍攝技術(shù)，后期制作成本等投入而定。

　　對(duì)于動(dòng)漫服飾類產(chǎn)品，根據(jù)制作難度采用浮動(dòng)定價(jià)，個(gè)性T恤根據(jù)T恤面料以及圖案的復(fù)雜度調(diào)整價(jià)格。

工作室工作計(jì)劃 篇6

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與認(rèn)同之下有幸被評(píng)選為教學(xué)骨干教師，語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)科帶頭人，作為一名業(yè)務(wù)上的骨干，我應(yīng)該更加努力工作，為教育教學(xué)盡獻(xiàn)一份力量。

　　一、基本現(xiàn)狀分析：

　　我平日工作兢兢業(yè)業(yè)，工作有熱情，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于反思，勤于實(shí)踐，對(duì)學(xué)生有愛心，有符合自己個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。作為一名文科骨干教師，能起帶頭作用，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員為團(tuán)體的進(jìn)步而共同努力。但是自己平時(shí)雖能即使進(jìn)行課后信息反饋與反思，但懶于筆頭的整理與總結(jié)。對(duì)于少數(shù)性格偏執(zhí)的學(xué)生不善于進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，我要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自身原有的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)先有不足之處。

　　二、預(yù)期目標(biāo)：

　　作為校級(jí)骨干教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓語(yǔ)文教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。 具體目標(biāo)：

　　1、不斷提高自身的理論素養(yǎng)，積極閱讀教育教學(xué)報(bào)刊、雜志、專業(yè)理論書籍，并寫好讀后感。

　　2、增強(qiáng)科研意識(shí)和科研能力，積極開展科研工作。

　　3、上好校公開課，做好相關(guān)教育教學(xué)講座。

4、合理運(yùn)用教育信息技術(shù)，與學(xué)生平等交流，增強(qiáng)教學(xué)效果。

　　5、創(chuàng)造品牌意識(shí)，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，帶教青年教師，有明顯成效。

　　三、具體措施：

　�。�1 ）、本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。

　�。�2）、本學(xué)期7周左右上一節(jié)語(yǔ)文示范課，開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng)，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。

　�。�3）、平日要更細(xì)心的關(guān)心帶教新教師，互相聽課，交流思想，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。并組織本學(xué)科組教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

　�。�4）、在教學(xué)中，做到“三反思”：即實(shí)踐前的反思，實(shí)踐中的反思，實(shí)踐后的反思。

　�。�5）、在課堂中改變傳統(tǒng)的.教學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué)。

　�。�6）、扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。�7）、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

　�。�8）、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。

　�。�9）、課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　�。�10）、繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

　　以上是我作為語(yǔ)文骨干教師在本學(xué)期的工作計(jì)劃，相信通過自己不懈地努力，會(huì)使工作更完滿！

工作室工作計(jì)劃 篇7

　　一、項(xiàng)目名稱：個(gè)人形象咨詢工作室

　　二、經(jīng)營(yíng)范圍：個(gè)人形象咨詢、特色服裝設(shè)計(jì)及制造、商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)專業(yè)和色彩顧問、禮儀形象培訓(xùn)、團(tuán)體形象課程等

　　三、項(xiàng)目投資：約十九萬

　　四、場(chǎng)地設(shè)置：北二七路仟匯女子名店四樓

　　五、項(xiàng)目概況：為顧客提供自我形象設(shè)計(jì)(包括個(gè)人色彩分析、著裝款式風(fēng)格指導(dǎo)、個(gè)人化妝指導(dǎo)、并以色彩理論為依托的特色服裝設(shè)計(jì)及制造，)幫助失業(yè)人員開發(fā)職業(yè)崗位提供商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)專業(yè)和色彩顧問行業(yè)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。以滿足文明大都市人們追求精神需要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　六、回報(bào)期：約一年左右

工作室工作計(jì)劃 篇8

　　一、研討本學(xué)期培養(yǎng)計(jì)劃。

　　1、三月份召開學(xué)期會(huì)議。

　　（1）研討學(xué)期工作計(jì)劃。

　　（2）工作室成員三年學(xué)習(xí)規(guī)劃。

　　于xx月xx日上傳工作室。

　�。�3）工作室成員學(xué)期計(jì)劃（月培）。

　　于xx月xx日上傳工作室。

　　2、四月份，組織“寫生與現(xiàn)代繪畫思潮”交流會(huì)。

　�。�1）項(xiàng)目負(fù)責(zé)主持人：xx。

　�。�2）要求：

　�、俜桨�。

　　②過程。

　�、凵蟼�，建檔。

　　3、五月份，課堂教學(xué)“地域文化進(jìn)校園”的主題美術(shù)課教學(xué)。

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xx。

　　4、六月份，學(xué)期總結(jié)交流會(huì)。

　　（1）學(xué)員學(xué)期小結(jié)。

　�。�2）論文、案例及課題等獲獎(jiǎng)拍攝上傳。

　�。�3）各類榮譽(yù)上傳。

　�。�4）成員質(zhì)量證明。

　　二、分管工作分工。

　　xx：總體策劃、培養(yǎng)。

　　xx：活動(dòng)組織。

　　xx：課堂教學(xué)。

　　xx：活動(dòng)策劃。

　　xx：課堂教學(xué)。

　　xx：課堂教學(xué)。

　　xx：網(wǎng)絡(luò)程序。

工作室工作計(jì)劃 篇9

　　XX年1月，我非常意外地接到教育幼兒園朱園長(zhǎng)的電話。當(dāng)她告知我可以參加她的工作室時(shí)，我無比的激動(dòng)，更感榮幸！掛下電話后我內(nèi)心久久不能平靜，因?yàn)橹靾@長(zhǎng)是我們幼教界的人物，記得很多年前去教育幼兒園學(xué)習(xí)第一次看到朱園長(zhǎng)時(shí)就被她炯炯有神的大眼睛、親切的笑容所吸引。在后來的了解中，知道她更是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、要求高、有思想的領(lǐng)導(dǎo)！所以，這次園長(zhǎng)工作室跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)能加入朱園長(zhǎng)的工作室，向她近距離學(xué)習(xí)，我感到這樣的機(jī)會(huì)無比的珍貴！

　　回想工作室主持人與成員見面會(huì)那天，我很激動(dòng)！因?yàn)橐娏酥靾@長(zhǎng)這么多次，這次是第一次近距離的會(huì)面和能與她對(duì)話！可是當(dāng)我聽到朱園長(zhǎng)在介紹自己的時(shí)候說她是一個(gè)要求很高的人時(shí)，我突感到有擔(dān)憂的氣息縈繞著。因?yàn)槲覜]有突出的學(xué)識(shí)和才華，作為幼兒園的管理人員我的管理經(jīng)驗(yàn)又薄弱，萬一在跟崗學(xué)習(xí)的過程中我跟不上朱園長(zhǎng)的步伐，達(dá)不到她的要求怎么辦？

　　這樣的思想一直困擾著我，直到有一次安靜下來沉思后我反問自己，當(dāng)初要參加這次學(xué)習(xí)的初衷什么？那個(gè)熱切的聲音告訴我就是：因?yàn)樽约旱牟蛔闼�以想跟名園長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在名園長(zhǎng)的教導(dǎo)下讓自己得到學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！想起有一次在教育專家的講座上，她所說到的“成長(zhǎng)就是要改變！改變自己的思想，改變自己的心態(tài)，改變自己的習(xí)慣！”于是，我想起了關(guān)于老鷹蛻變的故事，它用勇氣和艱難的'行動(dòng)獲得了重生！學(xué)習(xí)老鷹，放棄沉重的包袱，開始一個(gè)全新的蛻變過程吧！這是我心里激起的聲音。

　　所以，我非常感謝朱園長(zhǎng)給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！我也會(huì)好好的把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！希望在朱園長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下有所收獲，下面是我想在工作室學(xué)習(xí)當(dāng)中想要成長(zhǎng)的幾點(diǎn)：

　　一、努力提高管理水平。

　　由于自己的管理經(jīng)驗(yàn)薄弱， 所以在管理幼兒園方面，我迫切地需要學(xué)習(xí)朱園長(zhǎng)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)教育幼兒園的管理模式，并對(duì)照本園實(shí)際，制訂出適合自己園的管理方法，以提高我園的管理。期望在朱園長(zhǎng)的引領(lǐng)下，踐行而成，尋道而長(zhǎng)，不斷提高自己的理論水平和理論素養(yǎng)。在向名園長(zhǎng)、同行的學(xué)習(xí)、交流、借鑒的過程中，提升自己的師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)水平，以為幼兒園可持續(xù)發(fā)展，更好的服務(wù)孩子！比如：如何做好人事管理制度、教職工的激勵(lì)，領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)的有效性等。

　　二、做好校園的文化建設(shè)。

　　希望借助教育幼兒園良好的校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，以完善我園的文化建設(shè)，從而為師幼開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂的教育活動(dòng)提供重要的陣地，使師幼教有其所、學(xué)有其所、樂有其所，在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。

　　三、帶領(lǐng)教師開展好教研活動(dòng)，幫助教師專業(yè)化成長(zhǎng)

　　教師的教研活動(dòng)開展的好與不好直接影響到教育教學(xué)的質(zhì)量，如何更好的開展教研活動(dòng)也是我園在思索的問題。過去說，要給孩子一杯水，教師就要有一桶水！可是，現(xiàn)在的教育要打破傳統(tǒng)的思維，就不是老師灌輸給孩子，填鴨式的教育。而是通過老師的引導(dǎo)去啟發(fā)孩子去探索、去發(fā)現(xiàn)，去驅(qū)動(dòng)孩子內(nèi)在的自主的學(xué)習(xí)能力。因此，教育教學(xué)前的教師有效教研就是最重要的了。通過多次的去教育幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)教育幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是教學(xué)能手，教學(xué)方法多樣、有趣，孩子學(xué)習(xí)興趣濃厚。所以，希望有機(jī)會(huì)多參加教育幼兒園的研討會(huì)，從而可以更好的帶領(lǐng)我園的老師開展豐富多樣的教研活動(dòng)，幫助教師專業(yè)化成長(zhǎng)，以提高我園的辦學(xué)質(zhì)量！

　　四、大型活動(dòng)的策劃及組織。

　　大型活動(dòng)的組織一直是我園重視的工作，如每年的親子徒步走——從幼兒園走到野貍島、及“小手拉大手、獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)”、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。雖然每次活動(dòng)家長(zhǎng)都滿意，但我們還是想將活動(dòng)做得更有內(nèi)涵、更有影響力。因此，衷心的希望學(xué)習(xí)教育幼兒園大型活動(dòng)是如何策劃到組織實(shí)施的。

　　在兩年的園長(zhǎng)工作室跟崗學(xué)習(xí)中，我將會(huì)認(rèn)真努力的向朱園長(zhǎng)、和同行多學(xué)習(xí)，多交流，以加快成長(zhǎng)的步伐。再次感謝朱園長(zhǎng)！

　　xx幼兒園黃xx

　　XX年2月27日

工作室工作計(jì)劃 篇10

　　根據(jù)###教研院、###教育局、進(jìn)修學(xué)校本學(xué)期工作精神，結(jié)合小學(xué)體育工作的實(shí)際情況，小體工作室將延續(xù)服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生的宗旨，努力為提高教師業(yè)務(wù)能力搭建交流，學(xué)習(xí)和提高的平臺(tái)。

　　一、緊緊圍繞阿城區(qū)教育均衡發(fā)展的主題進(jìn)行對(duì)體育器材管理與使用的技能。

　　本學(xué)期阿城區(qū)作為全國(guó)均衡教育迎檢單位，作為學(xué)校體育工作的重點(diǎn)之一就是對(duì)體育器材的數(shù)量掌握與管理與維修辦法。為此，本學(xué)期計(jì)劃在開學(xué)初進(jìn)行一次關(guān)于體育器材的管理與使用的培訓(xùn)講座。主要培訓(xùn)方向?yàn)椤昂邶埥�省二類學(xué)校體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)”和“阿城區(qū)關(guān)于體育器材管室制度建設(shè)與使用辦法”使工作室成員能夠熟知“省級(jí)二類學(xué)校體育器材”的配備標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)標(biāo)找差距，能夠合理像學(xué)校提成合理化建議，能夠規(guī)范使用體育器材和保養(yǎng)器材。

　　二、充分利用“小體工作室”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和“微信公共平臺(tái)”推送體育教前沿報(bào)道，利用個(gè)人工作室進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐反思與案例分享，改變體育教師動(dòng)手能力強(qiáng)，動(dòng)腦能力差的局面，掀起愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)為做用的理念，要求每位工作成員能完成各類案列心得五篇以上，有兩篇以上發(fā)表在各級(jí)刊物上。爭(zhēng)取在年末能拿到“冰門球”的國(guó)家專利。

　　三、充分利用四年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，讓體育教師掌握所教學(xué)科的基本項(xiàng)目的及格、良好、優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，從而使教師能有目的'的教學(xué)和實(shí)踐，避免教師盲目不知所措，加強(qiáng)《體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與解讀。能夠的《課標(biāo)》的性質(zhì)、理念熟悉與掌握。

　　四、冬季冰雪活動(dòng)是本學(xué)期工作室的一個(gè)重要內(nèi)容。提前布局，提前謀略，讓體育教師在冰雪課堂中尋找經(jīng)驗(yàn)，理解內(nèi)涵，提高滑冰滑雪的基本能力。

　　五、爭(zhēng)取參與省級(jí)科研課題的研究與參與。

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