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        年度學(xué)校工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-12-17 19:04:11 工作計(jì)劃 我要投稿

        精選年度學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集9篇

          時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的年度學(xué)校工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選年度學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集9篇

        年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

          新學(xué)期開始,學(xué)校工作要以新的思路、新的姿態(tài),結(jié)合本校工作實(shí)際,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行上級(jí)主管部門的工作精神和要求,扎實(shí)有效地開展好本學(xué)期工作。

          一、指導(dǎo)思想

          以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》精神為指導(dǎo),本著“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,按照“以德為首、素質(zhì)為根、特色為翼”的辦學(xué)思路,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以課程改革為契機(jī),以提高課堂效益及提高德育工作實(shí)效性為重點(diǎn),營造新的發(fā)展優(yōu)勢(shì),不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,提升學(xué)校品位,在更高的平臺(tái)上打造品牌學(xué)校。

          二、工作理念

          1.“會(huì)鼓勵(lì)別人,服務(wù)別人,成就別人”即為管理。管理者一定要有成就別人的胸懷,并能自覺地去為成就別人做些工作。

          2.在管理上抓好“落實(shí)”。每件事落實(shí)到人,落實(shí)到位。講實(shí)效,講實(shí)績,以實(shí)際的工作態(tài)度、實(shí)際的工作能力和實(shí)際的工作成效論“英雄”。

          3.自我發(fā)展是每位教師的新課題,任何人無法回避,只有積極應(yīng)對(duì),才能乘勢(shì)而上。人人要有自我發(fā)展的意識(shí),要有自我發(fā)展的設(shè)計(jì)能力,更要有自我發(fā)展的行為。

          4.“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”是每一位教師的工作職責(zé),我們不但要教好書,更要育好人。

          5.創(chuàng)名校是我校辦學(xué)的目標(biāo),也是一件必須要辦的事。每一位教師應(yīng)高度統(tǒng)一認(rèn)識(shí),狠抓內(nèi)涵發(fā)展,工作定位要高起點(diǎn),工作要求要高標(biāo)準(zhǔn),工作質(zhì)量要高水平。

          三、工作目標(biāo)

          1.常規(guī)管理有創(chuàng)新。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,并在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,強(qiáng)化規(guī)范管理,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的“和諧、精細(xì)、高效、品牌”。

          2.養(yǎng)成教育重訓(xùn)練。在一定意義說沒有訓(xùn)練就沒有習(xí)慣,只有反復(fù)訓(xùn)練才能形成自然的、一貫的、穩(wěn)定的良好習(xí)慣。

          3.教育教學(xué)高質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)有效指導(dǎo),實(shí)行有效課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一要更新觀念;二要改革教學(xué)行為;三要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控;四要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo);五要進(jìn)行高層次學(xué)習(xí)。

          4.教師隊(duì)伍高素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校三支隊(duì)伍建設(shè),即干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和骨干教師隊(duì)伍建設(shè),使他們成為素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,這也是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。

          5.信息技術(shù)高要求。抓好“學(xué)校網(wǎng)站”及“學(xué)校資源庫”建設(shè),要合理利用好學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源,通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高課教學(xué)的效率。

          6.校園文化成體系。重新策劃校園文化,使校園文化主題鮮明,構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn),布局科學(xué),成為“隱性教育”的課堂。

          7.特色建設(shè)有成效。充分利用我校科技、藝術(shù)資源優(yōu)勢(shì),以活動(dòng)中心為平臺(tái),以特色活動(dòng)為載體,打造品牌,讓我校的科技、藝術(shù)發(fā)揮更大的作用。

          8.教育工作出精品。教育創(chuàng)新,精益求精,努力培育學(xué)校品牌。

          四、工作要求及措施

          (一)以人為本,提煉內(nèi)涵,進(jìn)一步打造學(xué)校文化

          1.形象工程

          (1)學(xué)校形象。學(xué)校形象是社會(huì)、家長、學(xué)校師生對(duì)學(xué)校的總體評(píng)價(jià)和認(rèn)定,是學(xué)校文化的綜合體現(xiàn)和外在反映。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,學(xué)校形象已成為學(xué)校的一種無形資產(chǎn),影響著學(xué)校的興衰。我們要齊心協(xié)力,硬件軟件兩手抓,樹立起“基礎(chǔ)實(shí)、品位高、個(gè)性強(qiáng)、現(xiàn)代化”的形象。

         。2)師生形象。學(xué)校的主體是教師和學(xué)生,學(xué)校要塑造良好的形象,首先必須要塑造好師生的形象。教師要樹立愛校思想,具有“校興我榮,校衰我恥”的責(zé)任感,要確立教育是一種服務(wù)的理念,要以自身過硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),開展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”的三師教育活動(dòng),樹立“德藝雙馨”的教師形象。努力培養(yǎng)出受社會(huì)歡迎的好學(xué)生,全面發(fā)展,個(gè)性鮮明,樹立起“勤學(xué)習(xí)、講道德、守紀(jì)律、高素質(zhì)”的學(xué)生形象。

         。3)班子形象。要以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn),把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為帶領(lǐng)全體教職工與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)辦一流學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員要堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講修養(yǎng)、講原則、講民主、講團(tuán)結(jié),以身作則,發(fā)揮帶頭作用,深入實(shí)際,傾聽教師意見,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以高度的責(zé)任感和使命感完成各項(xiàng)工作任務(wù)。樹立起“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。

          2.園丁工程

          學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,只有擁有高品位的教師,學(xué)校才能走上可持續(xù)發(fā)展的道路。學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè)要求是:“豐富閱歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力”,努力培養(yǎng)一支“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、研究型、創(chuàng)新型”的教師隊(duì)伍。

         。1)實(shí)施“三、四、五”工程,加強(qiáng)全員培訓(xùn),提升教師品位。

         、贅淞ⅰ叭N意識(shí)”。每一位教師都要樹立:終身學(xué)習(xí)意識(shí),為學(xué)生服務(wù)意識(shí),現(xiàn)代教育意識(shí)。

         、诎l(fā)揚(yáng)“四種精神”。每一位教師都要發(fā)揚(yáng):刻苦鉆研的探索精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的進(jìn)取精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。

          ③擁用“五種能力”。每一位教師都要:善于教——能教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué);善于思——能在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行反思;善于研——能從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)參與課題研究;善于寫——能總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫出有一定質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文;善于說——能具備一定的即興演講口才,能說課、評(píng)課。

          (2)繼續(xù)實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”,培養(yǎng)名優(yōu)教師。

          進(jìn)一步實(shí)施“名師工程” ,加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)工作。一方面要拓寬渠道,加強(qiáng)與名師的聯(lián)系,虛心拜師學(xué)藝;另一方面要自加壓力,實(shí)行“開放”教學(xué),爭(zhēng)取早日出師,脫穎而出,成為名教師。學(xué)校逐步形成骨干教師成才梯隊(duì)。

          繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”。指導(dǎo)教師要在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理方面加強(qiáng)指導(dǎo),使青年教師工作上能更快的出成績,使更多的'青年教師脫穎而出。青年教師更要珍惜機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力使自己青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。本學(xué)期組織開展“骨干教師教學(xué)開放日”活動(dòng)。

          3.人文工程

          學(xué)校繼續(xù)重視校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建人文校園——安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、快樂校園、現(xiàn)代校園。讓校園全面體現(xiàn)“以人為本”的教育理念,積極營造濃厚的文化氛圍,使校園成為“隱性教育”的課堂,讓學(xué)生接受最有益于身心健康的情境熏陶,享受豐富多彩的校園文化。將學(xué)校建成學(xué)生的“健康學(xué)園、和諧樂園和精神家園”,以深厚的人文素養(yǎng),廣闊的知識(shí)視野,豐富的情感體驗(yàn)滋潤我們的教育教學(xué),讓師生們生活在一個(gè)溫馨、和諧、催人奮進(jìn)的人文環(huán)境里,使師生的人文品位得到潛移默化的提升。

          具體要求:

         。1)開展“文明”教室評(píng)比活動(dòng)。

          (2)重新策劃校園文化宣傳版報(bào)。

         。ǘ⿲(shí)行教育創(chuàng)新,精益求精,努力培育學(xué)校品牌

          1.德育精品

          本學(xué)期,從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。學(xué)校要從德育工作實(shí)際出發(fā),不斷探索新形勢(shì)下德育工作的新思路,全體教育工作者要用抓教學(xué)質(zhì)量的干勁來抓德育工作,具體要求:

          要牢固樹立“德育無小事,事事皆育人”的理念,讓德育工作滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落。

         。1)著力提高教師的道德修養(yǎng)。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),督促我們以學(xué)養(yǎng)德,強(qiáng)化自我學(xué)習(xí),自我修養(yǎng),自我提高。還有,每位教師堅(jiān)持把“育人”放在教學(xué)工作第一位,尊重、熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,教育學(xué)生突出“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”的思想。

         。2)全方位實(shí)施人文校園建設(shè)。學(xué)校從物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境、管理制度、人際關(guān)系、教育活動(dòng)、教育教學(xué)模式等方面入手,全方位浸透人文教育,努力營造同事之間“相互信任、相互理解、相互尊重、相容互補(bǔ)”的氛圍。

         。3)密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,積極創(chuàng)設(shè)良好的德育大環(huán)境。首先加強(qiáng)與家長代表聯(lián)系,并要定期召開全校性的家長會(huì)議和家長代表會(huì),以便提高家長的育人水平;其次,本學(xué)期每班繼續(xù)邀請(qǐng)優(yōu)秀家長走進(jìn)學(xué)生課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)大課堂知識(shí)講座學(xué)習(xí)。還有,我們發(fā)放“家校聯(lián)系卡”,讓社會(huì)和家長了解我們的教育,宣傳我們的教育,形成教育的合力。

         。4)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),探索德育工作新途徑。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍、校外輔導(dǎo)員、少先隊(duì)和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以學(xué)生為本,注重研究學(xué)生思想狀態(tài),掌握學(xué)生的成長規(guī)律,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)動(dòng)力。大力宣傳推廣德育工作新典型、新經(jīng)驗(yàn),積極開展“我要做文明人”教育活動(dòng)。

         。5)重視校園文化建設(shè),利用年級(jí)文化長廊、學(xué)生作品展示角、班級(jí)文化墻展示校園文化。加強(qiáng)對(duì)師生人文素質(zhì)的培養(yǎng),以“創(chuàng)新始于學(xué)習(xí),成功源于努力”為主題學(xué)習(xí)教育。還有,利用下午第一節(jié)課前5分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生寫好字。

          (6)規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)生的行為習(xí)慣以養(yǎng)成教育與提高德育工作實(shí)效性為重點(diǎn)。養(yǎng)成教育要注重常規(guī)化、活動(dòng)化、生活化。使行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常學(xué)校生活中,進(jìn)行在學(xué)生的每一天的生活中,從生活中、從“做”中養(yǎng)成習(xí)慣。德育實(shí)效性以教師愛學(xué)生,學(xué)生愛讀書為重點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“我要做文明人”為主題開展活動(dòng)外,還繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,樹立以誠信立校。以誠信立教、以誠信育人的思想,將誠信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信學(xué)生”等形式讓學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信做人的基本準(zhǔn)則。本學(xué)期著重對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育。政教處繼續(xù)組織教師進(jìn)行以下專題探究交流:a、怎樣轉(zhuǎn)變后進(jìn)生?b、怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?c、怎樣培養(yǎng)學(xué)生有良好的讀書習(xí)慣或自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣?d、怎樣培養(yǎng)學(xué)生有良好的行為習(xí)慣?

          2.教學(xué)精品

         。1)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新理念,實(shí)踐新課程

          學(xué)校要圍繞新課程改革,通過教師自學(xué)討論、邀請(qǐng)專家學(xué)者專題講座,外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,使全校教師在各種學(xué)術(shù)研究中吸收、消化新的教改信息和教學(xué)理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。近幾年,教材變化大,課改理念新,鉆研教材、吃透教材、把握教材,用教材促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的提高,始終是課改的重點(diǎn)工作。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)“悟?qū)W式”教學(xué)、“生本教育”,并弄清它們的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)本班實(shí)際情況,在課堂教學(xué)中把它們優(yōu)化整合,從而更新教育觀,提高教育教學(xué)水平,提高學(xué)生素質(zhì)。

         。2)教學(xué)工作求實(shí)效

          著力推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化,強(qiáng)化“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道”的基本認(rèn)識(shí),在教師中確定“每一個(gè)學(xué)生都能合格”、“每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)好”的信念,形成尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)的良好氛圍。優(yōu)化“四個(gè)環(huán)節(jié)”即備課、上課、練習(xí)、指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣與樂于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。教導(dǎo)處組織教師能力過關(guān)培訓(xùn):語言表達(dá)關(guān)、課件制作關(guān)、教案設(shè)計(jì)關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、練習(xí)選擇關(guān),并開展“評(píng)教”活動(dòng)。

          本學(xué)期教導(dǎo)處組織學(xué)科教師進(jìn)行以下專題探究:

          a.怎樣提高備課質(zhì)量?

          b.怎樣讓學(xué)生在課堂中更主動(dòng)、更認(rèn)真地學(xué)習(xí)?

          c.怎樣選擇練習(xí)內(nèi)容?

          d.批改作業(yè)有哪些技巧?

          3.學(xué)生精品

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,學(xué)校堅(jiān)持把提高學(xué)生的全面素質(zhì)作為教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),不斷加大優(yōu)質(zhì)教育的力度,堅(jiān)持“合格加特長,全面加個(gè)性”的育人方針,樹立“以學(xué)生為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念,堅(jiān)持精英教育與全面發(fā)展并舉,善于培養(yǎng)人才“苗子”。

          教師制定“培優(yōu)輔差”計(jì)劃,落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施,不求人人成才,但求人人發(fā)展,要承認(rèn)學(xué)生的差異,因材施教,因人而異,重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志,讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

         。ㄈ┖椭C發(fā)展,追求個(gè)性,進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校特色

          1.加強(qiáng)科技、藝術(shù)項(xiàng)目建設(shè),凸顯特色,打造品牌。一是抓好科技、藝術(shù)興趣組的項(xiàng)目培訓(xùn);二是舉辦一些特色活動(dòng)和對(duì)外交流。

          2.打造校園特色文化

          加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,是提升學(xué)校品位的重要舉措,因此,我們創(chuàng)設(shè)全方位育人的環(huán)境文化。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,一草一木、一人一事、教師一言一行都應(yīng)著眼于育人。學(xué)校書畫室、標(biāo)語牌、班級(jí)黑板報(bào)要緊跟時(shí)代,做到內(nèi)容豐富、圖文并茂,定期更新,紅領(lǐng)巾廣播站要及時(shí)廣播新人新事,學(xué)校育人環(huán)境要進(jìn)一步得到凈化、美化、綠化、文化。教師作為教育工作者,要不斷豐富內(nèi)涵,提高水平,要求教師要多看書多學(xué)習(xí),要有讀書隨筆?傊,使育人途徑呈現(xiàn)出多渠道、多方位、多層面的特色,形成濃厚的“書香校園”。

          3.提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平

          重點(diǎn)抓好“學(xué)校網(wǎng)站”、“學(xué)校資源庫”的建設(shè)!皩W(xué)校網(wǎng)站”要不斷充實(shí)和更新內(nèi)容,分管領(lǐng)導(dǎo)抓好日常培訓(xùn)及信息上傳的管理。加快“學(xué)校資源庫”的建設(shè),發(fā)動(dòng)全校教師參與資源庫的建設(shè),不斷充實(shí)資源庫的素材。

          4.發(fā)揮體育資源的高效作用

          我校不但擁有一支專業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的體育教師隊(duì)伍,還擁有先進(jìn)的硬件資源。我校要著力加強(qiáng)體育課的常規(guī)教學(xué),使學(xué)生不但能排好隊(duì),做好操,還使學(xué)生的體育項(xiàng)目水平得到提高。通過體育科目的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有紀(jì)律、守秩序的良好行為習(xí)慣。本學(xué)期要求舉行全校性的廣播體操比賽。

         。ㄋ模┢渌ぷ

          1.加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作,繼續(xù)建設(shè)“平安校園”。各校要深入開展學(xué)校安全衛(wèi)生教育工作。通過知識(shí)講座、專題教育、宣傳欄、校園廣播多渠道宣傳普法知識(shí)和安全衛(wèi)生知識(shí),讓每位師生都牢記固確立“安全第一”意識(shí)。采取積極的預(yù)防措施,重點(diǎn)防食物中毒,溺水、車禍及火災(zāi)等事故,確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。

          2.改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境。多方籌措資金,依法爭(zhēng)取政府投入,改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)、電教、計(jì)算機(jī)、圖書等教學(xué)活動(dòng)中心的管理,提高使用效益,更好為教育教學(xué)工作服務(wù)。做好文書檔案工作,力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階。

          3.抓好后勤工作。一要牢固樹立服務(wù)思想,充分認(rèn)識(shí)到“后勤服務(wù)”,把師生、家長的合理需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)后勤工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。二要加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡費(fèi)用。

          4.幼教工作要堅(jiān)持面向全體幼兒和對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育。不斷更新幼兒教師的教育觀念,切實(shí)增強(qiáng)幼兒保教工作,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

          五、工作安排

          略

        年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)創(chuàng)建書香校園,全神貫注抓質(zhì)量, 科研興校,育人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設(shè)和諧校園,為辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

          二、主要目標(biāo)

          1、在全校范圍內(nèi)努力營造一個(gè)民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍,形成一個(gè)行政班子做到勤政、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),充分尊重教師;教師熱愛學(xué)生,教書育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。

          2 、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理,杜絕“三亂”,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)生喜歡、家長信任、社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校。

          3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想,面向全體學(xué)生,扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          4、積極實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合,強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,逐步建立能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,完善細(xì)化績效量化考核辦法。

          5、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。

          6、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課研討活動(dòng),提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

          7、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

          三、總體設(shè)想

         。ㄒ唬⿲(shí)施四項(xiàng)務(wù)實(shí)策略

          1、塑造健全人格,開發(fā)多元潛能。提升學(xué)生在校的質(zhì)量,讓校園生活充滿思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學(xué)生的潛能得以開發(fā),個(gè)性得到張揚(yáng)。倡導(dǎo)體現(xiàn)人文精神和時(shí)代特色的研究性學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,尊重學(xué)生獨(dú)特個(gè)性和生活背景。

          2、提倡教師品位,分層實(shí)施培養(yǎng)。實(shí)施分層培育,從合格教師,到教學(xué)能手,教壇新秀,學(xué)科帶頭人,再上升到學(xué)者型教師,創(chuàng)設(shè)條件,逐層上攀。

          3、深化課堂教學(xué),認(rèn)知與情感統(tǒng)一。把情感、態(tài)度、價(jià)值觀這三個(gè)要素作為課程目標(biāo)的重要組成部分,有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)中。

          4、繼續(xù)推進(jìn)有效教學(xué),構(gòu)建有效課堂實(shí)驗(yàn)。

         。ǘ┘訌(qiáng)四方面建設(shè)

          1、領(lǐng)導(dǎo)與管理文化。重視“學(xué)校管理方式”的確立和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),樹立“管理即服務(wù)”的觀念。

          2、教師與教學(xué)文化。倡導(dǎo)講大氣,講品位,講合作;弘揚(yáng)人文精神,合作精神,創(chuàng)新精神,教師尊重理解學(xué)生,即注重科學(xué)教育,更注重人文教育。

          3、學(xué)生與班級(jí)文化。以“文化”為切入口,德育為核心,通過環(huán)境、信息、課程,以活動(dòng)為載體建設(shè)高品位的班級(jí)文化。

          4、校園與環(huán)境文化。以文化品位,現(xiàn)代信息,人文精神為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國學(xué)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。

          四、主要任務(wù)和措施

         。ㄒ唬┑掠ぷ

          學(xué)校德育工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程。德育是構(gòu)成學(xué)生綜合素質(zhì)的第一要素,是實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作是學(xué)校的主要工作之一,要把它做為一項(xiàng)重要工作常抓不懈

          1、努力提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

          加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高我們思想政治素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。作為一名教師不僅要有精湛的專業(yè)知識(shí),還必須有高尚的師德師風(fēng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)全教會(huì)文件精神和省、市教育工作會(huì)文件精神,使它成為我們工作學(xué)習(xí)的行動(dòng)指南,為我們的工作服務(wù);要深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》;學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校教育工作的首位,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          2、增強(qiáng)法律意識(shí),樹立良好師德形象

          我們教育工作者要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,教育出一批知法、守法的人才,首先必須自己知法、懂法,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),認(rèn)真遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格制度,杜絕“三亂”——亂收費(fèi)、亂發(fā)資料、亂辦班補(bǔ)課,對(duì)違反者絕不手軟。其次要充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員的作用,定期舉辦法制講座,開展形式多樣的法制教育活動(dòng),增強(qiáng)師生法制意識(shí),成為依法執(zhí)教、文明施教的楷模,真正做到教書育人,為人師表。第三:工作中,每一個(gè)教師要杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生,堅(jiān)決杜絕教師對(duì)學(xué)生做出任何不軌行為,時(shí)刻要注重自身的.師德形象。做到在集體活動(dòng)的場(chǎng)合不吸煙、校園不吸煙,更不允許穿拖鞋、短褲、散披衣服進(jìn)教室,坐著給學(xué)生上課,不參與賭博迷信等活動(dòng),使我校教師樹立良好的師德形象。

          3、加強(qiáng)支部建設(shè),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用

          不斷壯大支部力量,把一批思想好、作風(fēng)正、工作積極、教學(xué)水平高的教師吸收到黨組織中來。黨員教師要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),做改革的先鋒,成為工作創(chuàng)新的楷模。加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,指導(dǎo)好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)上級(jí)文件精神要求,提高黨員的思想政治素質(zhì)。

          4、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育

          為形成我校學(xué)生“人人有禮貌,個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)”的局面,本學(xué)年繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,并使本項(xiàng)工作規(guī)范化、科學(xué)化,利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。強(qiáng)化階段要嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,并責(zé)任到人,充分發(fā)揮教師的“三大作用”(表率、指導(dǎo)、示范),通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,從每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣:上、下樓守秩序不擁擠,接送孩子的車在規(guī)定的地方停,絕不早到校。要建立學(xué)生自主管理,參與管理的機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性?傊,通過長期堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)生養(yǎng)成教育使學(xué)校的工作達(dá)到“五個(gè)好”(師生員工精神面貌好、校園環(huán)境好、文明禮儀好、學(xué)校管理好、辦學(xué)質(zhì)量好)。

          5、抓好少先隊(duì)工作

          在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)工作要繼續(xù)擴(kuò)大其優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步規(guī)范大、中隊(duì)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng),做到工作的創(chuàng)新。加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)并開展豐富多彩的大、中、小隊(duì)活動(dòng):繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng);,建立健全“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,開辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站和校園網(wǎng)站的工作。要利用各種重大節(jié)日的慶;顒(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,活動(dòng)內(nèi)容要集知識(shí)性、趣味性、育人性為一體。特別要強(qiáng)調(diào)學(xué)生思想道德和法律知識(shí)的教育,提高學(xué)生道德素質(zhì),加強(qiáng)法律意識(shí),防止學(xué)生違法犯罪。舉辦一期少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)。

          6、開辦好家長學(xué)校

          家庭教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。辦好家長學(xué)校,是傳播家庭教育知識(shí)、提高家長教育水平的有效形式。各班要結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)工作,積極協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,開辦家長學(xué)校,對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行“家長教育行為規(guī)范”為主題的講座,在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女等方面的知識(shí)及方法的培訓(xùn)。各班每學(xué)期必須召開一次的家長會(huì),每位教師對(duì)自己所教的學(xué)生至少有5次家訪記錄,多和學(xué)生家長溝通聯(lián)系,了解學(xué)生情況,有針對(duì)性的引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,向社會(huì)宣傳學(xué)校的工作,了解我校的工作,支持學(xué)校的工作,使學(xué)校、社會(huì)、家庭形成合力,共同營造一個(gè)良好的育人氛圍。

          7、規(guī)范學(xué)校的升旗儀式及國旗下講話,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種思想教育

          8、轉(zhuǎn)變觀念,做好教師角色的轉(zhuǎn)換

          在具體的教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”(愛心、耐心、信心),“三不”(不埋厭、不嫌棄、不放棄),“三個(gè)一樣”(對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣,對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣)。

          9、加強(qiáng)心理健康教育。

          建立為障礙學(xué)生(例如品德障礙、學(xué)習(xí)障礙、心里障礙等學(xué)生)提供咨詢輔導(dǎo)服務(wù)和激勵(lì)制度。設(shè)立“學(xué)生進(jìn)步表彰獎(jiǎng)”,以班堅(jiān)持每半學(xué)期評(píng)選學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng),并予以公開表彰。。

          10、廣泛開展社會(huì)實(shí)踐,積極鼓勵(lì)學(xué)生開展社會(huì)生活類的研究性學(xué)習(xí)。

          在教師指導(dǎo)下,學(xué)生提出感興趣的社會(huì)生活類研究選題【如,水資源缺乏、沙漠化、水土流失、環(huán)境保護(hù)(污染)】,以小組或者個(gè)體形式,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、信息收集、討論分析等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng),然后寫成科研小論文。

         。ǘ┳ズ媒虒W(xué)管理工作

          抓好教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校的生命線,是學(xué)校工作的永恒主題。

          1、落實(shí)國家新課程設(shè)置方案,保證教學(xué)時(shí)間

          要嚴(yán)格按國家課程設(shè)置方案排課,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),保障體、音、美課的正常開展,重視體育等課程的教學(xué)工作。嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律、保障教學(xué)時(shí)間,不遲到早退嚴(yán)禁曠課,教學(xué)中嚴(yán)禁中途離開課堂,嚴(yán)禁使用手機(jī)。

          2、開展有效教學(xué),實(shí)施“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。逐步做到:學(xué)生沒有預(yù)習(xí)的課不準(zhǔn)上,預(yù)習(xí)不充分的課不能上;上課前要采取不同形式檢測(cè)學(xué)生預(yù)習(xí)情況;必須出示切合學(xué)生實(shí)際的、體現(xiàn)教學(xué)重難點(diǎn)的、可測(cè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體的、可操作的學(xué)習(xí)提綱;課堂上教師導(dǎo)學(xué)不能超過15分鐘,學(xué)生活動(dòng)不少于25分鐘,要把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。

          3、認(rèn)真抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)檢查工作

         。1)抓好課堂教學(xué),提高課堂效率,教師對(duì)每一堂課要精心設(shè)計(jì)、周密安排,杜絕出現(xiàn)講授中內(nèi)容上的錯(cuò)誤。抓好課堂紀(jì)律是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的重要條件之一,任課教師對(duì)課堂紀(jì)律的管理要靈活多樣,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,因材施教。對(duì)班級(jí)管理,既要嚴(yán)格要求,又要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,自主參與學(xué)習(xí),最大限度的提高課堂效率。

         。2)科學(xué)的設(shè)計(jì)作業(yè)及檢測(cè),合理安排設(shè)置作業(yè)形式和種類,認(rèn)真研究考試的題型和結(jié)構(gòu),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

         。3)認(rèn)真抓好備課、批改作業(yè)工作,教導(dǎo)處要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)教師的備課批改作業(yè)每5周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正和彌補(bǔ)。

          4、組織學(xué)校的校本研修工作

          校本研修工作是學(xué)校的重要工作,要向科研興校、科研立校的路子邁進(jìn)。認(rèn)真組織好“三級(jí)”教研,全校性教研不少于3次,教研組教研不少于8次,年級(jí)同科教研不少于10次,每次教研活動(dòng)內(nèi)容以課堂教學(xué)為主線索。各部門、各教研組、各年級(jí)都要有研究課題,除了與省縣市教研部門申請(qǐng),主要依靠聯(lián)系實(shí)際自命課題,課題力求小而實(shí)用,于新學(xué)期始必須把課題落實(shí)下來,開始研究。按常規(guī)工作,認(rèn)真組織新教師教法培訓(xùn)工作,繼續(xù)組織教學(xué)基本功大賽。

          5、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程

          ①教學(xué)目標(biāo)的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德與健全的人格。

         、趦(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程要突出五個(gè)重點(diǎn):即把備課的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上;把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上;把改的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求、分類提高上;把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上;把考(作業(yè)、測(cè)試)的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。

         、壅n堂教學(xué)要落實(shí)四精、四點(diǎn)。(備課精、講課精、輔導(dǎo)精、作業(yè)布置批改精;難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導(dǎo)點(diǎn)(落實(shí))、能力點(diǎn)(發(fā)展))。

         、芤\(yùn)用上述要求,制訂檢查教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)檢查和評(píng)課觀摩。年級(jí)組對(duì)課堂教學(xué)的研究任務(wù)應(yīng)放在研究什么是好課。以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為契機(jī)和導(dǎo)向,促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革。

          6、優(yōu)化師生關(guān)系

          要貫徹雙主統(tǒng)一原則,探索師生互動(dòng)的探究性教學(xué)。一是教為主導(dǎo)、學(xué)為主體和諧統(tǒng)一,二是知識(shí)掌握與智能發(fā)展的統(tǒng)一,三是個(gè)性與共性的發(fā)展與統(tǒng)一。重視師生間信息交流的有效和多向,開展適度范圍和規(guī)模的討論、實(shí)踐,使導(dǎo)教與導(dǎo)學(xué)相一致、啟發(fā)與思維相呼應(yīng)、難易程度與接受能力相適應(yīng),提倡民主平等教學(xué),反對(duì)權(quán)威教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生提問題、說想法,允許學(xué)生自由發(fā)表意見。

          7 、要探索綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

          綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程改革的亮點(diǎn),要對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、具體內(nèi)容和實(shí)施辦法有深刻的理解,要依據(jù)新課程的有關(guān)要求,對(duì)課程內(nèi)容的確定,活動(dòng)的實(shí)施等制定具體的方案,以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程科學(xué)、有效地開展。

          8、要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化

          信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用,推動(dòng)著教育觀念、教學(xué)方式、師生互動(dòng)方式的深刻變革,我們要充分認(rèn)識(shí)到這一變化帶來的影響。要進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化信息化環(huán)境,搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度,提高教學(xué)質(zhì)量。

         。ㄈ⑦M(jìn)一步加大骨干教師名教師培養(yǎng)力度,全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢(shì)

          骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量是一個(gè)地區(qū)、一所學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展程度的重要標(biāo)志。就目前來說,學(xué)校的骨干教師無論是數(shù)量上、還是質(zhì)量上,還沒有很大優(yōu)勢(shì),這一情況與學(xué)校教育發(fā)展的整體水平還不相適應(yīng)。因此,本學(xué)年,我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。

          1、要為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、研討活動(dòng),給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),使骨干教師盡快脫穎而出。第一個(gè)方面要按照“學(xué)校教師隊(duì)伍培養(yǎng)方案”,不斷創(chuàng)造條件,為他們搭建舞臺(tái),使他們盡快脫穎而出,早日成名成家。第二個(gè)方面采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的辦法,同時(shí),我們還將為學(xué)校骨干教師購買教育教學(xué)專著,訂閱教學(xué)刊物,促使他們不斷學(xué)習(xí),夯實(shí)底蘊(yùn)。

         。總(gè)年級(jí)組定一個(gè)重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo))

          2、要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、上課評(píng)課制度,扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規(guī),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。實(shí)行推門進(jìn)課堂,不打招乎制度,聽課、查看教案、作業(yè)、檢查指導(dǎo)、研討、評(píng)估、考核當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行。繼續(xù)實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評(píng)優(yōu)課、教科與教研結(jié)合課、備課組研討課、拜師結(jié)對(duì)匯報(bào)課。積極參加縣市教育局組織的各類課堂教學(xué)展示活動(dòng),力爭(zhēng)在活動(dòng)中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”,努力形成學(xué)校特色。

          3、要加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)生有效的學(xué)習(xí)需要良好的教學(xué),良好的教學(xué)需要專業(yè)化的教師,而教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。新學(xué)年中,我們還將把提高教師的綜合能力作為一項(xiàng)重要的工作來抓。組織好以寫字、演講、說課、課件制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽活動(dòng)。特別是要通過能力競(jìng)賽活動(dòng),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師新形象。

         。ㄋ模⒗^續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育、環(huán)境教育、讀書考級(jí)等活動(dòng)

          1、舉辦隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平,抓好“兩操”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動(dòng);體育特色項(xiàng)目乒乓的訓(xùn)練要責(zé)任到人,堅(jiān)持科學(xué)地訓(xùn)練。

          2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育,改革清潔衛(wèi)生制度,加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評(píng)比,做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。

          3、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)濃郁的藝術(shù)氛圍,要舉辦好藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)和勞技作品展示活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

          4、把環(huán)境教育作為一個(gè)跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動(dòng)。

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)工會(huì)后勤宣傳等工作

          1、搞好后勤工作,牢固樹立服務(wù)思想,充分認(rèn)識(shí)到“后勤即服務(wù)”,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)后勤工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障,確立精細(xì)化意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。要加強(qiáng)校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,建立學(xué)校安全防范機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,加強(qiáng)各項(xiàng)用電安全管理,規(guī)范安全規(guī)章制度。建設(shè)凈化、綠化、美化

          2、加強(qiáng)宣傳信息工作。加強(qiáng)宣傳信息工作的管理指導(dǎo)力度,優(yōu)化校園廣播工作環(huán)境。通過縣級(jí)以上媒體報(bào)刊、教育欄目、教育信息網(wǎng),及學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播電視、櫥窗專欄等,宣傳學(xué)校教育成就,樹立學(xué)校形象。

          3、認(rèn)真做好檔案管理、計(jì)劃生育、女工等各項(xiàng)工作,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。

          (六)、加強(qiáng)安全教育管理,創(chuàng)建平安校園

          1.切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《值周、樓道安全值勤管理辦法》。

          2、落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講,逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則,全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時(shí)開展安全法制教育活動(dòng),加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機(jī)制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

          3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,利用廣播站、校園網(wǎng)、家長學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救自護(hù)能力。

          4、落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)值周和樓道安全管護(hù)工作,書記室落實(shí)好每日安全檢查制度,落實(shí)責(zé)任到人,并做好檢查記錄。

          XX年是又一輪省教學(xué)、督導(dǎo)評(píng)估年。每一位教師對(duì)此都要有高度的認(rèn)識(shí),擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實(shí)、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信,只要我們永不滿足,與時(shí)俱進(jìn),我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天!

        年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

          新的學(xué)年開始了,學(xué)生會(huì)的工作也步入正軌,體育部年度工作計(jì)劃。繼承和發(fā)揚(yáng)北京奧運(yùn)會(huì)留下的體育遺產(chǎn),乘著十一運(yùn)在山東舉辦的東風(fēng),體育部的工作也將在繼承過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新。努力使化工學(xué)院的體育事業(yè)有更加優(yōu)異的成績。

          首先,做好體育部內(nèi)部的組織工作。今年體育部吸納了16位大一新生,這些新鮮血液讓體育部更加充滿活力,但缺少工作經(jīng)驗(yàn)是他們的短板,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度也需要再觀察。作為學(xué)長的我們,應(yīng)該多為他們創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì),然他們盡快熟悉學(xué)生會(huì)體育部的工作,并且著重培養(yǎng)他們負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。希望在這學(xué)期里體育部能夠成為學(xué)生會(huì)中最活躍的部門,最亮麗的風(fēng)景線。爭(zhēng)取工作比上學(xué)期做得更熱情更好。

          其次就是做好體育部的本職工作,主辦好這個(gè)學(xué)年的體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的`熱情?紤]到本學(xué)年的具體情況,體育部初步擬定的活動(dòng)計(jì)劃如下:

          (一)迎新杯籃球賽比賽時(shí)間定在20xx年十月中旬至十一月中旬

          籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,其受歡迎的程度,從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng),舉辦籃球比賽,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí),還可以激起同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),大一新生而言,這是第一次較大的集體活動(dòng),也是他們班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的首演,相信籃球賽可以為他們良好班風(fēng)的形成起到推動(dòng)作用。

          在比賽的過程中,我們體育部還肩負(fù)著組建院籃球隊(duì)重任,選撥技術(shù)好的同學(xué),積極準(zhǔn)備校舉辦的育新杯籃球賽。

          (二)舉辦院乒乓球賽比賽時(shí)間定在20xx年十一月下旬

          乒乓球作為"國球"在學(xué)校里廣受同學(xué)們的喜愛,乒乓球賽在化工學(xué)院也有了七年的歷史。在乒協(xié)的協(xié)助下,相信今年的乒乓球賽,一定會(huì)有更好的組織和更大的影響力。

          (三)飛躍杯足球賽比賽時(shí)間定在20xx年四月

          足球一直是青島科技大學(xué)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,多次在各項(xiàng)賽事中為學(xué)校取得榮譽(yù);W(xué)院"飛躍杯"足球賽是校"科大杯"之下的重要足球賽事。足球以其獨(dú)特的魅力,擁有許多熱愛這一運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。足球運(yùn)動(dòng)鍛煉同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。

          同時(shí),在比賽中,尋找院足球隊(duì)的后備力量。

          (四)為校接力賽、科大杯足球賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔隊(duì)員,組織訓(xùn)練

          作為校級(jí)活動(dòng),這三項(xiàng)賽事歷來是體育部的工作重點(diǎn)。通過這三個(gè)活動(dòng),要向全校展示化工學(xué)院的精神風(fēng)貌,團(tuán)結(jié)合作能力、努力拼搏的精神。并為學(xué)院取得優(yōu)異的成績。我們體育部會(huì)在活動(dòng)開始前組織隊(duì)員的選拔,做好隊(duì)員們的訓(xùn)練工作。相信今年一定會(huì)在上學(xué)年取得的成績上有更大的成績。

          同時(shí),本學(xué)期其它時(shí)間體育部將隨時(shí)待命,根據(jù)團(tuán)委學(xué)生會(huì)所下達(dá)的各項(xiàng)命令,積極完成。作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分,體育部會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)其他部門的工作,加強(qiáng)與各部的交流,積極取長補(bǔ)短。

        年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

          為進(jìn)一步提升學(xué)校校園衛(wèi)生長效管理水平,全面做好我校迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審的各項(xiàng)工作,促進(jìn)我校衛(wèi)生工作制度化、規(guī)范化,根據(jù)《xx市迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案》、教育局《xx市教育系統(tǒng)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期愛國衛(wèi)生工作的意見》和《xx市迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案》、《xx市教育系統(tǒng)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案》,夯實(shí)我校衛(wèi)生工作精細(xì)化管理,全面迎接我市國家衛(wèi)生城市復(fù)驗(yàn)工作。

          二、工作目標(biāo)

          對(duì)照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《xx市迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案》、《xx市教育系統(tǒng)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案》,堅(jiān)持重點(diǎn)突破與全面推進(jìn)、專項(xiàng)整治與綜合治理、階段工作與長效管理相結(jié)合,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分層包保、條塊結(jié)合、突出重點(diǎn)、集中整治”的工作原則,精心組織,扎實(shí)工作,高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù),確保我校各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

          三、工作重點(diǎn)

          (一)組織管理。

          學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)與工作小組,把創(chuàng)成工作納入學(xué)校重要日程,建立了“學(xué)校管理群”問題臺(tái)賬,每周一匯總,建立例會(huì)制度,督辦管理群發(fā)現(xiàn)的問題。

          (二)健康教育。

          1、依據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,開足開全體育與健康教育課程,成立各種社團(tuán)全面開展健康學(xué)校建設(shè)活動(dòng),建立健康教育工作組織機(jī)構(gòu)、制定規(guī)章制度、三級(jí)網(wǎng)絡(luò),學(xué)期初制定學(xué)年健康教育工作計(jì)劃依據(jù)年度開展情況完善總結(jié)。

          2、強(qiáng)化禁煙、控?zé)熜麄鞴ぷ鳎e極開展無煙學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,制定控?zé)熤贫,統(tǒng)計(jì)匯總吸煙人員并做好勸阻工作,各樓層、顯示位置張貼禁煙標(biāo)志。

          3、利用多種媒體、途徑做好宣傳工作。各級(jí)部、班級(jí)要召開主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、通過宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等多種途徑做好健康教育、控?zé)熜麄鞴ぷ鳌?/p>

          (三)環(huán)境衛(wèi)生。

          1、完善考評(píng)機(jī)制。各級(jí)部、班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的'衛(wèi)生管理制度,依據(jù)政教處檢查情況對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化管理,并把檢查情況納入班級(jí)考核,作為評(píng)優(yōu)樹先重要依據(jù)。

          2、徹底清除校內(nèi)垃圾死角,包括亂停亂放、亂貼亂畫、破損墻壁及時(shí)粉刷、破損路面及時(shí)修復(fù)。

          3、落實(shí)車位管理制度。教師車輛要根據(jù)學(xué)校劃分的成為依次停放,校外人員車輛有序停放在學(xué)校制定區(qū)域。

          (四)病媒生物防制。

          做好“四害”治理工作?倓(wù)處、餐廳嚴(yán)格做好“四害”治理工作,定期投放毒餌、蚊蠅消殺,垃圾桶、地埋式垃圾池、廁所等場(chǎng)所要做到每兩天噴藥一次,垃圾桶每天一傾倒,并留存記錄。

          (五)防疫體檢。

          1、嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》。加強(qiáng)對(duì)傳染病和學(xué)生近視、營養(yǎng)不良、超重肥胖、齲齒、貧血等常見病的預(yù)防控制,科學(xué)規(guī)劃制定計(jì)劃、總結(jié)及相關(guān)措施,建立健全各項(xiàng)檔案資料。

          2、完善并嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生健康體檢制度,學(xué)生每年進(jìn)行1次健康體檢和4次視力檢測(cè),做好學(xué)生健康檔案。

          (六)食品安全。

          餐廳要嚴(yán)格落實(shí)第二十七項(xiàng)“餐飲業(yè)和和集體食堂衛(wèi)生管理”第1―6條規(guī)定,全力加強(qiáng)食堂和校內(nèi)小賣部管理。

          1、食品存放。倉庫要專人保管,做到無毒、無害、無鼠、無雜物,房間整潔、門窗無損;食品要分類、分架、離地離墻存放,實(shí)行“四分開”;食品留樣要規(guī)范。

          2、用具擺放。接觸食品的設(shè)備、工具和容器應(yīng)易于清洗消毒、便于檢查,擺放位置應(yīng)便于操作、清潔、維護(hù)和減少交叉污染;操作人員物品存放于更衣間,不得帶入加工間。

          3、從業(yè)人員。從業(yè)人員有健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證,操作過程規(guī)范,掌握基本衛(wèi)生知識(shí)。

          4、庫房設(shè)施。食品處理區(qū)應(yīng)用無毒、無異味、不透水、不易積垢、耐腐蝕和防滑的材料,門、窗要裝配嚴(yán)密,應(yīng)采用易清洗、不吸水的堅(jiān)固材料制作;同一庫房內(nèi)貯存食品和物品應(yīng)區(qū)分存放區(qū)域,不同區(qū)域要有明顯標(biāo)識(shí);食品處理區(qū)場(chǎng)所均應(yīng)設(shè)有廢棄物容器;餐用具清洗消毒要規(guī)范。

          5、環(huán)境衛(wèi)生。及時(shí)打掃地面、臺(tái)面、地溝等衛(wèi)生;各種工具、容器等用后及時(shí)消毒,擺放整齊;操作間內(nèi)要設(shè)置良好的排風(fēng)裝置。

        年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)校教務(wù)處和教研室的工作要求,以學(xué)校的教學(xué)工作為中心。立足我組的.工作特點(diǎn),抓好我組的常規(guī)管理工作,以外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為載體,改變課堂模式,繼續(xù)探索高效課堂,搭建教師總結(jié)反思的平臺(tái),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展。

          二、主要工作內(nèi)容

          1、抓好我組的常規(guī)管理工作(教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評(píng)卷)

          2、認(rèn)真做好中招、會(huì)考及高考的備考工作

          3、組織老師參與思想政治學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

          4、繼續(xù)推行老教師指導(dǎo)課和新教師匯報(bào)課

          5、繼續(xù)推進(jìn)“師徒結(jié)對(duì)子”工程


        周次



        起訖日期



        工作內(nèi)容



        負(fù)責(zé)人/參與



        1



        2月22日


        2月28日


        23日開學(xué)典



        全體組員、教研組長、備課長



        2



        2月29日


        3月6日


        1、參與學(xué)校教務(wù)教研會(huì)議
        2、制定科組、備課組、師徒結(jié)對(duì)工作計(jì)劃



        教研組長、備課長



        3



        3月7日


        3月13日


        1、安排“同課異構(gòu)”,探索高效課堂
        2、落實(shí)教師“一月讀一書”活動(dòng)



        教研組長



        4



        3月14日


        3月20日


        1、落實(shí)月考1命題工作
        2、教學(xué)檢查(聽課)
        3、組織教師參加論文評(píng)比(縣級(jí))


        教研組長、備課長



        5



        3月21日


        3月27日


        1、 盧佳老師的匯報(bào)課
        2、 課后交流


        全體組員



        6



        3月28日


        4月3日


        1、月考1
        2、做好評(píng)卷工作


        全體組員



        7



        4月4日


        4月10日


        做好月考1分析



        全體組員



        8



        4月11日


        4月17日


        1、落實(shí)月考2命題工作
        2、“微課”應(yīng)用交流研討會(huì)



        科組長


        備課長



        9




        4月18日


        4月24日


        1、期中教研教學(xué)常規(guī)檢查
        2、檢查本組“師徒結(jié)對(duì)子”工作進(jìn)展情況



        科組長



        10



        4月25日


        5月1日


        1、 中段考
        2、 備課組活動(dòng)


        各備課成員



        11



        5月2日


        5月8日


        1、 中段考分析反饋


        備課組



        12



        5月9日


        5月15日


        1、 唐多強(qiáng)老師的匯報(bào)課
        2、 課后交流



        全體組員



        13



        5月16日


        5月22日


        1、檢查“師徒結(jié)對(duì)”開展情況
        2、月考3命題


        科組長



        14



        5月23日


        5月29日


        月考分析



        全體組員



        15



        5月30日


        6月5日


        月考3



        全體組員



        16



        6月6日


        6月12日


        高考、會(huì)考



        全體組員



        17



        6月13日


        6月19日

        參與教務(wù)教研會(huì)議(網(wǎng)絡(luò)教研開展情況)



        科組長、備課長



        18



        6月20日


        6月26日


        1、 期末常規(guī)檢查--教案、作業(yè)和聽課記錄
        2、 期末工作布置



        科組長



        19


        6月27日


        7月3日


        1、期末考試
        2、交總結(jié)、論文


        全體組員



        20



        7月4日


        7月10日


        1、期考評(píng)卷
        2、成績統(tǒng)計(jì)、報(bào)送
        3、期末教研工作總結(jié)與資料歸檔
        4、7月18日起放暑假



        全體組員


        年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

          新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃如下:

          本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。

          我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

          積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的`因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

          在課堂中解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

          作為我校一名年輕教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

          這就是我的年度教學(xué)工作計(jì)劃,相信在我的不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

          作為系生活部,必須總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則;必須在各級(jí)組織中發(fā)揮積極指導(dǎo)作用,體現(xiàn)系學(xué)生干部先進(jìn)模范作用;必須全心全意為同學(xué)服務(wù);必須適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和情況的變化完善自己,改進(jìn)工作方式,增強(qiáng)工作能力;同心協(xié)力,協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)造美好生活環(huán)境。

          一、對(duì)學(xué)校宿舍的管理

          1)查寢管理加大對(duì)學(xué)校宿舍的管理力度,定期或不定期地對(duì)學(xué)校宿舍進(jìn)行查寢,同時(shí)做好對(duì)學(xué)校宿舍晚休遲歸的登記,讓同學(xué)們規(guī)范好自己的作息時(shí)間。還要狠抓學(xué)校宿舍不文明現(xiàn)象,協(xié)助舍監(jiān)與翁擁軍老師對(duì)做出不文明行為、影響校容的同學(xué)嚴(yán)懲不怠。

          2)安全管理

          1、制定學(xué)校宿舍財(cái)物安全的表,打印出來張貼寢室門口。

          2、查寢時(shí)對(duì)大家進(jìn)行語言解說安全知識(shí)。

          二、在本學(xué)期的任務(wù)

          1、對(duì)本系的.宣傳版進(jìn)行清潔和打掃

          2、分別對(duì)男寢和女寢的樓頂進(jìn)行查看,是否有曬衣繩需要重牽,做到方便大家。

          3、茶花會(huì)的準(zhǔn)備工作及策劃。

          三、在本學(xué)期的工作制度

          1)、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

          2)、生活部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),如遇到重要事情不能參加工作,要提前請(qǐng)假。

          3)、生活部成員都要積極主動(dòng),及時(shí)完成我系及本部門分配的任務(wù)。

          4)、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問題,積極將問題反映給系。

          5)、生活部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都要樹立形象,不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì)及本部門名譽(yù)和形象的事件。

          明確工作思路,完善自身管理,在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。

          四、加強(qiáng)自身建設(shè)

          1、根據(jù)以前生活部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié),繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn)。

          2、在實(shí)際工作中,實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

          以上為我部門本學(xué)期的基本工作計(jì)劃。在以后的工作中,我們將時(shí)刻的進(jìn)行工作和自我的總結(jié),通過不斷的努力,我們將推出有創(chuàng)新意義的活動(dòng)。

          希望生活部作為學(xué)生會(huì)的一部分,能為學(xué)生會(huì),為同學(xué)們提供自己的一份力量,祝咱們經(jīng)貿(mào)越辦越好!大家一起加油!

        年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

          在廣大學(xué)生及家長的支持下,在區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)行政部門關(guān)懷下,在教育局黨委的指導(dǎo)下,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力,上學(xué)期全校各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。林然同學(xué)以595.5的高分獲得綠園區(qū)中考狀元名列全市前三名;中考590分12人(595分以上3人);四大校上線159人;一類重點(diǎn)上線263人;總優(yōu)秀488人;高中上線率77.6%;班學(xué)生鞏固率100%。各項(xiàng)教育指標(biāo)均大大超出我!笆晃濉币(guī)劃的發(fā)展指標(biāo)。為了確保我校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),使下學(xué)期工作更科學(xué)、有序、高效地開展,本著長計(jì)劃短安排;粗計(jì)劃細(xì)落實(shí)的原則,現(xiàn)制定20xx——20xx學(xué)年度工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          以綠園區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),圍繞我!笆晃濉币(guī)劃的發(fā)展思路,在“以人為本,以管理為財(cái)富,以質(zhì)量為保證,教孩子三年,想孩子三十年”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,牢固樹立教育均衡意識(shí)。努力構(gòu)建均衡的教育體系,以深化課堂教學(xué)改革為動(dòng)力,以實(shí)施“四三二一”質(zhì)量長效監(jiān)控機(jī)制為手段,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以特色引領(lǐng)為突破口,實(shí)施“名師-名!惫こ、德育現(xiàn)代化工程,師生人文素養(yǎng)拓展工程。使我校不僅保持綠園區(qū)教育先鋒的稱號(hào),真正形成小學(xué)直升初中一體化、學(xué)生走讀與宿讀并存的培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的省內(nèi)基礎(chǔ)教育的一艘航母?傮w思路就是以繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,加速特色學(xué)校建設(shè)。

          二、工作目標(biāo):

          常規(guī)化管理:根據(jù)學(xué)!笆晃濉币(guī)劃,06-11年,質(zhì)量管理年;11年,質(zhì)量提升年。因此我們要完善質(zhì)量管理制度——全面實(shí)施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機(jī)制;最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡(luò)作用,促使領(lǐng)導(dǎo)小組、課題組和備課組及教師個(gè)人形成科研管理網(wǎng)絡(luò);完善支部、年級(jí)主管校長、后勤三條人文管理線,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

          2、特色校建設(shè):繼續(xù)完善《八十七中學(xué)師升人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》,使其更具實(shí)用性,實(shí)際性、實(shí)效性,繼續(xù)做好《“自主發(fā)展、人文見長”能動(dòng)的教育教學(xué)管理模式的研究》課題的`解題工作,通過搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺(tái),加快特色學(xué)校的建設(shè)步伐。

          三、工作任務(wù):

          圍繞一個(gè)中心:提升教育教學(xué)質(zhì)量。期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)中、小學(xué)部集體總分第一名,各學(xué)科總分第一名。

          2、著眼一個(gè)建設(shè):特色校建設(shè),完善《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》,開展自主學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)學(xué)生人文德育教育(今年側(cè)重生命健康教育),提升辦學(xué)品位。

          3、落實(shí)兩個(gè)策略:教學(xué)策略、德育策略。

          4、高質(zhì)量完成教育局確定的各項(xiàng)工作指標(biāo)。

          四、工作手段:

          通過“三風(fēng)”建設(shè)和發(fā)揚(yáng)“學(xué)校精神”(具體內(nèi)容)促進(jìn)主要工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)開展工作,用“高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

          五、具體工作:

         。ㄒ唬┑掠ぷ

          主題:德育工作精細(xì)化---德育現(xiàn)代化工程:改革、創(chuàng)新學(xué)校德育模式,開展德育現(xiàn)代化工程,使學(xué)校德育的有關(guān)活動(dòng),既成為學(xué)生自主發(fā)展——自主教育的有效形式,又成為人文精神輸送渠道,突出育人功能。

          德育策略:初一:激發(fā)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、抓差;

          初二:強(qiáng)化習(xí)慣、樹立信心、轉(zhuǎn)差;

          初三:增強(qiáng)信心、端正態(tài)度、防差

          一、校整體德育: 開展德育科研,充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部的作用,結(jié)合學(xué)校特色,探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中學(xué)學(xué)生德育評(píng)價(jià)量化表》,各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自尊、自愛、自立、自強(qiáng)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的主要內(nèi)容。

          2、實(shí)施《八十七中學(xué)“問題學(xué)生”包保制度》,以年級(jí)為單位學(xué)校定期聘請(qǐng)專家對(duì)“特殊問題學(xué)生”進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

          3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓好班主任的培訓(xùn)工作,組織班主任學(xué)習(xí)“一綱三法”,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)文件,做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。本學(xué)期進(jìn)一步完善和落實(shí)班主任考核細(xì)則,落實(shí)班主任責(zé)任制.把班主任隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),放在培養(yǎng)年輕教師身上.

          a、新老班主任結(jié)對(duì)子,拜師學(xué)藝活動(dòng)。

          b、定期組織班主任基本功大賽。

          c、撰寫德育論文。

          d、學(xué)期末舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

          4、制定班主任例會(huì)制度。

          5、拓寬德育渠道,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想教育工作。

          (1)構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò).充分發(fā)揮學(xué)校這個(gè)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地作用。

          (2)加強(qiáng)法制教育,依法治教,依法治校,充分發(fā)揮法制副校長工作作用。

          (3)加強(qiáng)心理健康教育,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用。

          二、班主任工作、 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)制度建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、社團(tuán)文化建設(shè),發(fā)揮學(xué)生主體意識(shí)和自主管理的能力。在學(xué)生共青團(tuán)生活、值周班活動(dòng)、主題教育的設(shè)計(jì)等社團(tuán)管理與建設(shè)方面有新的突破。

          2、加強(qiáng)控流工作,做到控流工作系統(tǒng)化。

          三、學(xué)生工作 完善學(xué)生信息員制度;

          2、完善學(xué)生自主管理制度;

          3、開發(fā)學(xué)校生活、社區(qū)生活、家庭生活、校園文化、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等生活化德育系列課程,如:舉辦八十七中年級(jí)特色專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié),文學(xué)社、創(chuàng)造發(fā)明俱樂部等社團(tuán),使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)和人格特征,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文精神、強(qiáng)健體魄、健康心理,富有民族精神和國際視野。

        年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

          根據(jù)全年工作目標(biāo)和上個(gè)學(xué)年度的工作進(jìn)程,在新的學(xué)年里為使全校整體工作得以有序推進(jìn),提高工作效率,更好的完成總校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),特制訂以下工作計(jì)劃:

          一、工作目標(biāo)

          在新的學(xué)年里將完善教學(xué)設(shè)施,建立健全各項(xiàng)新的管理制度,完善考核制度,努力提高教學(xué)水平,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責(zé)任事故。繼續(xù)做好學(xué)生推薦就業(yè)工作,確保就業(yè)率達(dá)到98%以上。做到服務(wù)態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益的和諧校園。

          二、主要工作及措施

          (一)規(guī)范學(xué)校管理

          各科室要根據(jù)各自科室的工作特點(diǎn),進(jìn)一步完善科室及本科室人員的工作制度和職責(zé)要求。貫徹落實(shí)學(xué)校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標(biāo),狠抓落實(shí),真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個(gè)新的層次。

          (二)完善教學(xué)設(shè)施

          新學(xué)年,學(xué)校將加大力度完善教學(xué)硬件建設(shè),使學(xué)生能夠?qū)局R(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,增加實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更好適應(yīng)用人單位的工作要求,新設(shè)備也能更好提高教師的教學(xué)水平。繼續(xù)完善計(jì)算機(jī)等級(jí)及電子商務(wù)等級(jí)考試平臺(tái),更好完成教學(xué)任務(wù)。

          (三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

          吸收先進(jìn)青年教師和資深的老經(jīng)驗(yàn)教師,優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),更好服務(wù)和完成技工教育事業(yè)。通過多種形式、多種途徑開展自學(xué)、互學(xué)活動(dòng),廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心,努力拓寬自己的.知識(shí)容量和提高業(yè)務(wù)技能水平,凈化教師的思想情操,努力成為家長放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師,以適應(yīng)高級(jí)技工學(xué)校對(duì)教師的要求。

          教務(wù)科要堅(jiān)持教研工作常態(tài)化,經(jīng)常組織老師聽課、評(píng)課,經(jīng)常檢查教學(xué)情況和教案,做好考試質(zhì)量分析,優(yōu)化課程設(shè)置,規(guī)范課堂教學(xué),提升學(xué)生實(shí)操能力,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

          (四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)

          1、重視對(duì)學(xué)生的德育工作,健全適應(yīng)新時(shí)期的學(xué)生管理工作細(xì)則。繼續(xù)抓好學(xué)生入學(xué)思想教育工作,通過“感恩教育”讓學(xué)生懂得感恩和責(zé)任,形成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自主、自立,將學(xué)生“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”真正落到實(shí)處。

          2、豐富校園文化生活。以校工會(huì)、學(xué)生科、校團(tuán)委牽頭,教務(wù)科等部門配合,增加學(xué)生課外活動(dòng)。積極開展“校園文化藝術(shù)周”的有關(guān)工作。發(fā)揮團(tuán)組織的作用,拓展豐富多彩的文體外聯(lián)活動(dòng)。

          (五)實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理精細(xì)化

          1、根據(jù)總校安全教育的有關(guān)要求,學(xué)校制訂了嚴(yán)格的安全措施,成立安全保衛(wèi)指揮部,落實(shí)保衛(wèi)人員的具體崗位職責(zé)和具體落實(shí)地段;進(jìn)行安全應(yīng)急演習(xí),使安全工作深入人心。每天實(shí)行老師值班巡查制度,檢查各班學(xué)生上課人數(shù)、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、教學(xué)情況等并登記在冊(cè)。增強(qiáng)門衛(wèi)工作人員的保衛(wèi)意識(shí),對(duì)門衛(wèi)人員落實(shí)管理責(zé)任制;對(duì)學(xué)生實(shí)

          行憑“請(qǐng)假條”外出的校門管理措施;對(duì)外來探訪人員及時(shí)查問;對(duì)出入車輛實(shí)行“發(fā)放和回收停車卡”的管理措施。根據(jù)總校有關(guān)規(guī)定,節(jié)假日都安排值班人員,確保校園節(jié)假日安全。

          2、做好學(xué)生食堂改制工作,推行后勤社會(huì)化。使學(xué)生伙食質(zhì)量得到明顯提高。對(duì)學(xué)生飲食衛(wèi)生及質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,建立健全各種監(jiān)管制度,制訂出發(fā)生食物中毒及疑似食物中毒應(yīng)急預(yù)案制度,做好師生的衛(wèi)生保健工作,保障師生健康。

          3、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,如請(qǐng)假制度、課堂紀(jì)律制度、夜自修制度、值勤制度等,并每天開展檢查工作。對(duì)內(nèi)宿生實(shí)行全封閉管理制度,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)宿生的夜自修管理、作息時(shí)間的管理,加強(qiáng)防火、防盜,落實(shí)專門內(nèi)宿管理老師和保衛(wèi)人員的責(zé)任制和值班制度。落實(shí)專門內(nèi)宿管理老師的生活指導(dǎo)責(zé)任制。每天實(shí)行專人專職清掃公共場(chǎng)地、清洗廁所;實(shí)行垃圾袋裝化;實(shí)行公共場(chǎng)所責(zé)任制,各班分區(qū)清潔;實(shí)行每周一小潔(全校水洗)、每月一中潔(清洗桌椅、通下水道等)、每學(xué)期一大潔(粉刷墻體、噴藥消毒、除蟲除蚊除鼠等)。努力創(chuàng)建平安校園。

          (六)加強(qiáng)校企合作,促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。

          加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系,及時(shí)反饋用工單位信息,多方開拓就業(yè)渠道。召開校園招聘會(huì),讓學(xué)生和企業(yè)面對(duì)面交流,增強(qiáng)雙方合作的意向。同時(shí)做好校企聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)調(diào)工作,開辟校外實(shí)習(xí)基地。做好學(xué)生就業(yè)前的筆試、面試及體檢工作,確保年度就業(yè)率達(dá)到98%以上。

          在新的學(xué)年里,全校師生要堅(jiān)持“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)方針,齊心協(xié)力,科學(xué)發(fā)展,為進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)更多高級(jí)技工人才而努力奮斗!

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