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        教研組工作計(jì)劃

        時間:2024-11-08 06:57:52 工作計(jì)劃 我要投稿

        精選教研組工作計(jì)劃模板10篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的教研組工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選教研組工作計(jì)劃模板10篇

        教研組工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)為核心,以教研促教學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,努力提高本年級組的教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo):

          1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,深入教改實(shí)驗(yàn),確立“以人為本”,“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念,提高課堂教學(xué)效率。

          2、通過互相學(xué)習(xí)、交流,不斷提高教師自身素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

          三、具體工作安排:

          2月份:

          1、做好期初工作,導(dǎo)入正常教學(xué)秩序。

          2、醞釀、討論本學(xué)期教研計(jì)劃并用書面形式表達(dá)。

          3、選拔一部分學(xué)生參加“培優(yōu)”輔導(dǎo)。

          4、集體備課,共享信息、資源。

          3月份:

          1、根據(jù)反饋的信息,調(diào)整“培優(yōu)”時間和形式。

          2、教師每周集中一次,針對出現(xiàn)的問題及時尋找解決的`方法。

          3、啟動輪流開課、聽課、評課制度,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

          4、關(guān)心羅拉后進(jìn)生,通過結(jié)對子幫助他們進(jìn)步。

          4月份:

          1、繼續(xù)開課、聽課、評課工作。

          2、適當(dāng)進(jìn)行復(fù)習(xí),安排期中教學(xué)質(zhì)量評估。

          3、組內(nèi)組織一次教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

          4、積累資料與素材。

          5月份:

          1、繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)工作。

          2、嘗試“換班”教學(xué),了解各種不同信息。

          3、整理備課資料,準(zhǔn)備存檔。

          6月份:

          1、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,接受期末質(zhì)量評估。

          2、出好期末試卷一份。

          3、寫好論文和教學(xué)案例及心得體會。

          4、開會對本學(xué)期工作進(jìn)行反省、總結(jié)。

        教研組工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想、

          在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化數(shù)學(xué)教學(xué)改革,抓好抓實(shí)常規(guī)工作,規(guī)范教師的教學(xué)行為,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化教科研意識,以全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),扎實(shí)有效的開展工作。

          二、工作目標(biāo)、

          1、加強(qiáng)理倫學(xué)習(xí)。教研組每位成員認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和解讀新課標(biāo),通讀一、二本理論專著。

          2、繼續(xù)加強(qiáng)教后的反思,鼓勵教師做好日記式的反思,即準(zhǔn)備一本本子,堅(jiān)持每天記錄自己的教育教學(xué)所思所想,為日后的`論文、案例、課題做準(zhǔn)備。

          3、完善公開課教學(xué),本學(xué)期的公開課以“同課異構(gòu)+反思”的形式展開活動。每次公開課由三位教師上同一內(nèi)容,集體組織聽課、評課、做好反思。

          4、積極參加初中數(shù)學(xué)新生代展示課和農(nóng)村學(xué)校初中數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)評比的活動。

          5、為參加初中數(shù)學(xué)浙教版教材研討會準(zhǔn)備材料

          6、配合學(xué)校做好校領(lǐng)導(dǎo)班子教學(xué)調(diào)研半月談活動。

          7、一學(xué)期要求每位教師必須聽課15節(jié)以上,備課組長20節(jié)以上。

          8、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查,完成學(xué)校臨時性指派工作。

          三、工作安排

          九月份:

          1、教研組會議,制定教研計(jì)劃,明確工作目標(biāo)

          2、五年以下教齡教師制訂個人三年發(fā)展規(guī)劃

          3、初中數(shù)學(xué)新生代展示課

          4、備課組集體備課

          5、初中數(shù)學(xué)九年級教學(xué)設(shè)計(jì)評比(9月20日前上交)

          6、教學(xué)常規(guī)檢查

          十月份:

          1、備課組會議,初一年級公開課

          2、農(nóng)村學(xué)校初中數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)評比

          3、xx年度、xx年度課題結(jié)題、送審

          4、七年級、八年級學(xué)科擂臺賽

          5、初三數(shù)學(xué)競賽選拔、輔導(dǎo)安排

          6、教學(xué)調(diào)研半月談活動。

          十一月:

          1、期中復(fù)習(xí)研討,期中質(zhì)量分析會

          2、備課組會議,初二年級公開課

          3、優(yōu)秀作業(yè)評比

          4、新課標(biāo)解讀交流會

          5、初一、初二數(shù)學(xué)競賽選拔

          十二月:

          1、課程工作研討會

          2、初中數(shù)學(xué)浙教版教材研討會

          3、備課組會議,初三年級公開課

          4、備課組活動進(jìn)度檢查

          5、教學(xué)常規(guī)檢查

          一月:

          1、期末考試,期末質(zhì)量分析

          2、各教師、備課組、教研組工作總結(jié)

          3、青年教師階段性小結(jié)

          4、學(xué)期結(jié)束工作及寒假工作安排

        教研組工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開展教育教學(xué)活動。教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          二 、主要工作思路:

          本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

          三、主要工作與措施:

          做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

          1、備課: 要求備課內(nèi)容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。

          2、上課:上課時要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,特別是“農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源”的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學(xué)效果。

          3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

          4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的.輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

          5、檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價,形式和手段可以多樣化。注意運(yùn)用各種方式考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。單元教學(xué)結(jié)束后要及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。

          6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時評注。

        教研組工作計(jì)劃 篇4

          1. 要認(rèn)真學(xué)習(xí)(采取自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合)教育教學(xué)理論,爭取每位教師公開發(fā)表一篇物理論文。

          學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          1)東湖高中優(yōu)秀教研組評估標(biāo)準(zhǔn)

          2)物理新教材教學(xué)大綱

          3)會考說明、高考說明

          4)有研究性學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育教學(xué)理論文章

          5)物理教育教學(xué)雜志上文章

          2. 加強(qiáng)教育科研,積極開展課題研究工作

          研究課題:

          1)新大綱新教材學(xué)習(xí)與研究

          2)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué)研究特別是如何落實(shí)教學(xué)過程

          3)復(fù)習(xí)課的理論與實(shí)踐研究

          4)信息技術(shù)與物理教學(xué)的整合研究

          5)什么是一節(jié)好的`物理課

          3.狠抓學(xué)科教學(xué)工作

          1) 加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查。

          2) 加強(qiáng)集體備課。同年級教學(xué)做到統(tǒng)一要求統(tǒng)一備課統(tǒng)一進(jìn)度統(tǒng)一考查。

          3) 加強(qiáng)互相聽課、評課。

          4) 認(rèn)真組織期中期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)措施。

          4.組建一、二年級物理興趣小組(各20人左右)、為培養(yǎng)精品和參加物理競賽作好準(zhǔn)備。

          5.各年級教研工作重點(diǎn):

          高一:主要研究新教材的使用和研究性學(xué)習(xí)課程。

          高二:主要研究會考考綱和高考考綱,組織好會考和高考前期準(zhǔn)備工作。

          高三:主要研究3+x高考復(fù)習(xí)工作,即:教學(xué)進(jìn)度、知識的落實(shí)、高考信息和心理輔導(dǎo)等。

          6.認(rèn)真組織專題研究課:

          高一高二:研究性學(xué)習(xí)研究課各2節(jié)。

          高三:復(fù)習(xí)課研究課2節(jié)

          7.積極組織、充分準(zhǔn)備參加市、區(qū)組組織的各類物理教學(xué)競賽活動。

          8.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

        教研組工作計(jì)劃 篇5

          一)、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

          1、本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語教學(xué)法》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評價》,明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本任務(wù),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的"基本理念",并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。

          2、熟悉新教材的體例結(jié)構(gòu)、編寫意圖、具體內(nèi)容及與之配套的教參、練習(xí)冊內(nèi)容和使用方法,在八、九年級繼續(xù)組織好活動式任務(wù)型課堂模式的探討與研究工作。

          3、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。組織本教研組全體外語教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù),從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件,組織上好多媒體教公開課等。

          4、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。

          二)、落實(shí)教學(xué)常規(guī),深化教育教學(xué)改革。

          1、進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全組教師的自覺行動。

          2、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的.重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,英語教研組要積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。

          3、抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。本學(xué)期七年級學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語教材,但大多數(shù)達(dá)不到小學(xué)英語教學(xué)的要求,也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象,七年級教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。

        教研組工作計(jì)劃 篇6

          為了貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)搞好語文教育教學(xué)工作,語文教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和教導(dǎo)處教育教學(xué)工作的安排意見,結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況,特制訂工作計(jì)劃如下:

          一、基本情況:

          本學(xué)期我校1—6年級共有20個教學(xué)班,專職語文教師20人,教師都能積極的投入到教研教改中,不斷探索教學(xué)規(guī)律,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但課堂教學(xué)效率還有待高,課堂藝術(shù)性還有待于加強(qiáng)。

          二、主要工作措施:

          (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)課程改革的意識

          1、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,各位教師利用業(yè)余時間閱讀《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文教學(xué)研究》和教育理論著作,并定期開展研討活動。

          2、加強(qiáng)教研學(xué)習(xí),緊緊圍繞教導(dǎo)處制定的工作目標(biāo),切實(shí)訂好各年級的教育教學(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度。

         。ǘ┩晟瞥R(guī)工作,構(gòu)建和諧課堂。

          1、開展集體備課,真正做到集老師們的智慧,要做到有組織、有計(jì)劃、有安排、定時間、定內(nèi)容、定主備,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),著力提高集體備課質(zhì)量。

          2、配合學(xué)校大課題的要求,做好子課題的研究。

          (三)規(guī)范教研組活動,提高教學(xué)實(shí)效。

          1、以課堂教學(xué)研究為陣地,不斷提高課堂教學(xué)水平。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來。

          2、要夯實(shí)一年級新生的拼音教學(xué),做到每個學(xué)生都要進(jìn)行過關(guān)測試。

          3、以作文教學(xué)為重點(diǎn),加大研究力度,要重視作文與學(xué)生活動及社會關(guān)系的研究,重視想象作文的研究,加強(qiáng)作文教學(xué)的`開放性,追求作文教學(xué)的實(shí)效性。

          4、進(jìn)一步強(qiáng)化寫字教學(xué)和朗讀教學(xué),加大寫字教學(xué)和朗讀教學(xué)的研究力度,不斷提高寫字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量。

          5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。

         。ㄋ模┰鷮(shí)開展經(jīng)典誦讀活動,提高學(xué)生人文素養(yǎng)

          本學(xué)期,語文教研組將在各年級廣泛開展“誦讀中華經(jīng)典詩文,爭做現(xiàn)代少年君子”活動,從學(xué)校到班級要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真落實(shí)“四個結(jié)合”(即:校級活動與班級活動相結(jié)合;誦讀與展示相結(jié)合;評比與激勵相結(jié)合;總結(jié)與提高相結(jié)合),使這一具有豐富文化內(nèi)涵和教育意義的活動迅速在全校鋪開,并得到健康發(fā)展。

         。ㄎ澹⑵谀┳龊媒M內(nèi)檔案資料積累工作。

          月工作安排:

          九月:

          1、教研組制定教研計(jì)劃,教師各自制定教學(xué)計(jì)劃。

          2、:交流教研組工作計(jì)劃,明確工作要求。全體語文教師學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。

          3、制定經(jīng)典誦讀活動方案。

          十月:

          1、學(xué)科理論學(xué)習(xí)。

          2、一年級拼音測試。(一年級備課組主持)

          3、組內(nèi)開展課堂教學(xué)研討活動,上好一節(jié)研究課。(四年級備課組)

          十一月:

          1、教案、作業(yè)檢查。

          2、經(jīng)典誦讀活動讀書體會交流(二年級備課組主持)

          3、教師匯報課。(五年級備課組)

          4、學(xué)科理論學(xué)習(xí)。

          十二月:

          1、學(xué)科理論學(xué)習(xí)。

          2、教改經(jīng)驗(yàn)交流座談會。

          4、經(jīng)典誦讀活動讀書體會交流。(三年級備課組主持)

          一月:

          1、教案、作業(yè)檢查。

          2、案例、課后反思教學(xué)論文等收集、交流。

          3、經(jīng)典誦讀活動讀書體會交流。(四五年級組主持)

          4、做好教研組資料收集整理工作。

          5、撰寫期末教研總結(jié)。

        教研組工作計(jì)劃 篇7

          一、基本情況:

          綜合教研組現(xiàn)由以下人員組成:xx。綜合組老師都有本科學(xué)歷,老教師資歷很深,經(jīng)驗(yàn)豐富,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn);年青教師思維活躍,領(lǐng)悟新思想的能力很強(qiáng),有一股闖勁,敢于創(chuàng)新?偟膩碚f,這是一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的教師隊(duì)伍。

          學(xué)生主要來源于孤山周圍的村子。由于受家庭、環(huán)境等的影響,學(xué)生學(xué)習(xí)社會、音樂、英語、美術(shù)等學(xué)科,沒有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生基礎(chǔ)較差。

          學(xué)校綜合教研組按照上級要求,以新課標(biāo)和新教學(xué)理念為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)、教研等活動。

          二、指導(dǎo)思想:

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針,在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。

          三、工作目標(biāo):

          1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真完成本期各年級各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和教研活動。

          2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,認(rèn)真開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓每一位教師都積極進(jìn)取。

          3、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類的競賽,爭取取得較好的成績。

          四、具體措施:

          組織教師定時學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),讓教師明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,如:制作課件等,開展業(yè)務(wù)講座,教師互相探討、交流經(jīng)驗(yàn)體會,并及時做好筆記,以此提高教師的業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)教師的'創(chuàng)新意識。如:如何對學(xué)生進(jìn)行多元評價等。

          重視對課程、教材的分析與研究,大膽革新教學(xué)方式,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如音樂、美術(shù)、社會、思想品德等學(xué)科,根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),在教學(xué)活動過程中,教師注重營造一種寬松,愉悅的教學(xué)氛圍,使學(xué)生飽含情趣,愿學(xué),樂學(xué),提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。培養(yǎng)學(xué)生對這些學(xué)科的的興趣、愛好,提高學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生全面發(fā)展。

          認(rèn)真組織本校教研活動,進(jìn)行集體備課、聽課、評課。教研組長不定時與教導(dǎo)主任下班聽隨堂課,并認(rèn)真進(jìn)行評課。嚴(yán)抓課堂教學(xué),督促教師以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)。

          鼓勵教師積極參加各級教研活動,進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),并在回校后及時傳達(dá)上級精神以及所學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          xx年(上)綜合組教研活動安排

          周次 活動安排

          二 學(xué)習(xí)上級文件精神和校教研組工作計(jì)劃

          四 美術(shù)教研課(集體備課)

          六 體育教研課(公開課)

          八 社會教研課及如何應(yīng)對中考專題

          十 學(xué)校第一次常規(guī)檢查、初二社會實(shí)踐小論文評比

          十二 期中考試分析會

        教研組工作計(jì)劃 篇8

          一、總體思路

          緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)開展工作,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。更新教學(xué)觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切切實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。以服務(wù)社會為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路。并引進(jìn)新的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。

          二、主要工作

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,好的教學(xué)質(zhì)量能夠推動招生就業(yè)等各方面工作。本學(xué)期,教研室除了做好教學(xué)常規(guī)管理工作外,將重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

          1.成立汽車維修集備組,做好集備教研工作,將教研工作有目的、有效果的開展下去,在教學(xué)工作中有效的體現(xiàn)出來。

          2.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程的'開發(fā)和改革,爭取讓學(xué)生的動手能力得到更好地提高。 3. 組織好組內(nèi)公開課的集備,為了下學(xué)期的校內(nèi)公開課做好充分準(zhǔn)備。

          4.開展第二課堂。

          三、考取技能證工作

          加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計(jì)劃并做好階段性記錄,爭取達(dá)到本組內(nèi)“雙師型”教師比率為100%,提升本組教師的專業(yè)素質(zhì),與行業(yè)接軌,深入到第一線,為教學(xué)服務(wù)。

          加強(qiáng)學(xué)生動手能力訓(xùn)練,讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,提升學(xué)生的實(shí)踐動手能力,對于所有實(shí)踐課程,從難度與深度上進(jìn)行重新定義,重新擬定更加符合學(xué)生動手訓(xùn)練的科目,突出本專業(yè)特點(diǎn)。

          四、考試工作

          11級學(xué)生考取汽車維修初級工證 10級學(xué)生考取汽車維修初級工證

          五、第二課堂活動

          總之,教研活動是為了提高教學(xué)質(zhì)量,更好地服務(wù)于教學(xué),幫助教學(xué),讓學(xué)生在理論和技能方面都得到提高和進(jìn)步,在學(xué)生日常學(xué)習(xí),技能比賽,技能考證方面都能得到很好的經(jīng)驗(yàn)。

        教研組工作計(jì)劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校工作思路和上級指示扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,盡可能的為學(xué)校、為學(xué)生、為教師的發(fā)展提供平臺,扎扎實(shí)實(shí)地開展信息技術(shù)教科研活動,在教育教學(xué)的實(shí)際活動中展現(xiàn)本學(xué)科的價值,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量,為我校農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和信息技術(shù)教學(xué)提供技術(shù)保障。

          二、工作重點(diǎn):

          1、結(jié)合學(xué)習(xí)洋思教學(xué)活動,采用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,從最后一名學(xué)生抓起,運(yùn)用“兵教兵”的教學(xué)方法,積極開展各種教研活動,通過多種渠道的學(xué)習(xí)、研討,進(jìn)一步明確課程改革的目標(biāo)任務(wù),更新教育觀念,提高教學(xué)技能,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

          2、科研興組,提升教研水平。教研組活動要與科研結(jié)合起來,以推進(jìn)課程改革。以“更新教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)化教師角色、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”的學(xué)科課堂教學(xué)要求,營造務(wù)實(shí)的教科研氛圍。

          3、加強(qiáng)教學(xué)研究,豐富學(xué)科活動,發(fā)展綜合組的學(xué)科特色,積極配合學(xué)校實(shí)施的各項(xiàng)工程,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)與幫助,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

          4、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃組織教研課,充分發(fā)揮綜合組的集體智慧,每周組織一次集體備課的教研活動,取長補(bǔ)短,共同探索適合本學(xué)科的教學(xué)規(guī)律,達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。每學(xué)期組織一次研究課的教研活動,教研組內(nèi)教師互相聽課、說課、評課,做到有聽課有

          課,每節(jié)課有主講主評,有理有據(jù),其他教師補(bǔ)充點(diǎn)評,努力提高綜合組教師的課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。青年教師及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極投稿,組織參與校、市各級比賽活動。

          5、整合現(xiàn)代教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。好的教學(xué)方法要通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段才能充分發(fā)揮它的作用,而現(xiàn)代化的.教學(xué)手段又可促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)。本學(xué)期要充分利用電腦的優(yōu)勢,在教研活動中要盡可能多地相互學(xué)習(xí),以提高教師課件制作水平,適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

          6、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,及時下載接收編輯遠(yuǎn)教內(nèi)容,組織全校教師利用好遠(yuǎn)教資源,提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

          7、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高本校每個計(jì)算機(jī)教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

          三、具體安排:

          附:20xx年主要工作日程安排

          三月:

          計(jì)算機(jī)室電腦維修

          制定各項(xiàng)工作計(jì)劃

          學(xué)洋思教研

          四月:

          組內(nèi)聽課、學(xué)習(xí)教研活動

          五月:

          期中考試

          六月:

          遠(yuǎn)程教育教研

          七月:

          期末考試

          微機(jī)室電腦檢修

          九月份:

          制定各項(xiàng)工作計(jì)劃集體備課。

          十月份:

          組內(nèi)聽課、學(xué)習(xí)教研活動。

          十一月:

          遠(yuǎn)程教育教研

          十二月:

          學(xué)期信息技術(shù)相關(guān)資料收集整理。學(xué)期信息技術(shù)工作小結(jié)

          元月份:

          期末考試

          微機(jī)室電腦檢修

        教研組工作計(jì)劃 篇10

          (一)基本情況分析

          優(yōu)勢分析:①學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術(shù)教師2人,信息技術(shù)教師1人,共計(jì)8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學(xué)科間的整合。②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:各科任教師均具大專以上學(xué)歷,且長期擔(dān)任對口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué),專業(yè)技術(shù)知識過硬,業(yè)務(wù)能力突出。③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:8名專任教師中,有一名中學(xué)高級教師,兩名小學(xué)高級教師,4名小學(xué)一級教師,一名離退休教師,呈梯級結(jié)構(gòu),有利于教師的和諧發(fā)展。

          問題分析:由于本教研組牽涉了體音美計(jì)四個學(xué)科,學(xué)科差異較大,教師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難,對教研活動的深入開展會產(chǎn)生一定的影響。

          (二)工作目標(biāo)任務(wù)

          1.搞好兩大傳統(tǒng)活動:趣味田徑運(yùn)動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶;顒樱ㄎ膴蕝R演、書畫展等)。讓學(xué)生的參與面達(dá)到90%以上。

          2.組織開展每周一次的教育教學(xué)研討活動,圍繞“藝體學(xué)科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動。

          3.按時完成每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。

         。.保質(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。

          (三)工作措施

          1.開學(xué)第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的'開題進(jìn)行探討與研究,尋求教研工作的新路子。

          2.進(jìn)一步開發(fā)1-2個組內(nèi)科研課題,進(jìn)行初步研究。

          3.認(rèn)真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過課堂評價來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認(rèn)真準(zhǔn)備,課前一周說課,課后集體議課,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,謀求共同發(fā)展。

          4.繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對幫扶工作,促進(jìn)年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。

          5.組織好趣味田徑運(yùn)動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶;顒樱ê膴蕝R演、書畫展出等活動),讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,以保證辦學(xué)效益和社會效益的雙豐收。

          6.每周一次的教研組研討活動要堅(jiān)持做到四落實(shí):時間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)。

          7.每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查要落實(shí)到位,檢查內(nèi)容具體,記錄清楚。

          8.主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)科的尖子生,為展示我校藝術(shù)教育成果作好準(zhǔn)備。

          9.選拔并訓(xùn)練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子,認(rèn)真訓(xùn)練,力爭在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。

          (四)學(xué)期教研活動安排

          第一周教研工作計(jì)劃、研討科研課題的開題事宜

          第二周構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流

          第三周(1)策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶;顒拥墓ぷ靼才

          (2)鄔旎巧老師說課

          第四周(1)鄔旎巧老師公開課

          (2)聽課評課

          第六周(1)理論學(xué)習(xí)林勇

          (2)陳鴻儒老師說課

          第七周 (1)陳鴻儒老師上研究課和議課。

          (2)林勇老師說課。

          第八周 (1)林勇老師上課。

          (2)聽課評課。

          (3)楊小東老師說課

          第十周(1)楊小東老師上研究課

          (2)理論學(xué)習(xí)陳鴻儒

          (3)籌備運(yùn)動會

          第十二周運(yùn)動會總結(jié)

          第十四周(1)圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶;顒拥幕I備

          (2)理論學(xué)習(xí)(主講:蒲國強(qiáng))

          第十四周(1)理論學(xué)習(xí)(主講:羅麗)

          (2)構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流。

          第十五周(1)理論學(xué)習(xí)(主講:楊小東)

          (2)構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流。

          第十七周理論學(xué)習(xí)(主講:張連平)

          第十九周理論學(xué)習(xí)(主講:鄔旎巧)

          第二十周學(xué)期總結(jié)、整理上交資料

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