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        教育工作計劃

        時間:2024-11-26 08:47:01 工作計劃 我要投稿

        關(guān)于教育工作計劃范文合集七篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的教育工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于教育工作計劃范文合集七篇

        教育工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,把加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作擺到突出位置,提高認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任,健全制度,加強(qiáng)管理,以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體,以更加扎實(shí)有效的工作,確保校園平安,為南匯教育的改革、發(fā)展?fàn)I造和諧、安全的環(huán)境。

          二、工作要點(diǎn):

          1.進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制

          教育局各職能部門的安全工作人員要明確崗位職責(zé),加強(qiáng)對各級各類學(xué)校安全工作的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求,把工作人員履行職責(zé)的情況納入年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責(zé)任簽約工作,各級各類學(xué)校要落實(shí)校(園)長是安全第一責(zé)任人的制度。明確分管副校(園)長、班主任、任課教師、職工等在安全管理和教育方面的職責(zé),落實(shí)“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的'責(zé)任。聘請學(xué)校校外法制副校長,開展對學(xué)校師生的法制教育,參與學(xué)校的安全工作。

          2.完善各類安全制度、專項(xiàng)預(yù)案

          教育局將制訂12項(xiàng)安全管理制度、18項(xiàng)突發(fā)公共事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,編制下發(fā)《XX區(qū)教育局安全工作實(shí)用手冊》。各級各類學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,修訂完善各類安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案,建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理。

          3.加強(qiáng)宣傳教育,提高安全管理水平

          進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,做好即將印發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓(xùn)工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”。各級各類學(xué)校要與公安機(jī)關(guān)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織密切配合,圍繞主題,結(jié)合本校實(shí)際,組織開展以提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。要加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制宣傳教育,增強(qiáng)法制觀念,樹立良好的法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員、學(xué)校班主任等隊(duì)伍的作用,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識,提高分辨是非的能力。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生,加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制的落實(shí),及時化解個別師生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強(qiáng)對學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全管理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求,積極推行食品衛(wèi)生知識進(jìn)課堂的相關(guān)工作。各級各類學(xué)校要開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練,提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。開展1~2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動,重點(diǎn)突出兩個方面,一是學(xué)校安全教育,二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級各類安全培訓(xùn),不斷提高教育局各職能部門有關(guān)人員、學(xué)校管理人員的安全意識和管理水平。各級各類學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn),使教職工盡快掌握安全教育與管理的基本知識,能運(yùn)用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求去開展學(xué)校安全工作。對有特殊要求的崗位,堅持先培訓(xùn)后上崗的原則,做到持證安全操作。要指導(dǎo)學(xué)校用好、填好《學(xué)校安全工作臺帳》,并開展評比。

          4.認(rèn)真做好學(xué)校及周邊安全檢查工作

          要繼續(xù)加強(qiáng)與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部門的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,共同做好中小學(xué)安全檢查工作。會同公安在學(xué)校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng),有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學(xué)校人防、技防和物防的綜合功能,加強(qiáng)安全工作的責(zé)任制。要加強(qiáng)對學(xué)校食堂、衛(wèi)生室的督查,防止食物中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強(qiáng)對校車的管理,嚴(yán)格執(zhí)行“校車證”制度,繼續(xù)抓好學(xué)生上下學(xué)接送車輛的排查整治工作,重點(diǎn)整治未辦理校車證的車輛、非法營運(yùn)客車接送學(xué)生上下學(xué)問題及車輛“超載、超速”問題。要配合做好“自有校車統(tǒng)一標(biāo)識”工作,落實(shí)市政府實(shí)事項(xiàng)目。要做好消防等檢查工作,消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下,與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。要積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān),貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》。要重點(diǎn)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校安全工作。做好農(nóng)民工子女學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)民工子女學(xué)校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《XX市教育委員會等五單位關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學(xué)校安全管理工作的意見》的各項(xiàng)要求。

          5.扎實(shí)推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建工作

          要深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動,做好第二輪XX市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手,組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)推動和加強(qiáng)學(xué)校安全管理和教育工作。

          6.做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作

          要強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理的各項(xiàng)制度,建立安全管理長效機(jī)制。要加強(qiáng)校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng),確實(shí)保障安全使用,遇重大險情及時上報有關(guān)部門。要加強(qiáng)企業(yè)日常安全管理,組織階段性專項(xiàng)安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項(xiàng)整治工作,加大對安全隱患的整治力度,營造安全生產(chǎn)氛圍,防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長(經(jīng)理)、安全干部、職工的安全知識培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作,填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡,簽約好職工安全生產(chǎn)責(zé)任承諾書。特殊工種操作人員必須持證上崗,對特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。

          7.開展學(xué)校安全工作研討、交流活動。分兩個層面。

          區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學(xué)習(xí)、取經(jīng)活動,以及日常的交流、研討活動;校極層面由片組長組織,定期到安全工作先進(jìn)學(xué)校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評比,食品衛(wèi)生健康教育教案評選,食品衛(wèi)生知識競賽,編制下發(fā)《XX區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。

          8.進(jìn)一步完善安全工作考核、激勵機(jī)制。

          出臺《XX區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生管理工作考核辦法(試行)》、《XX區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生管理工作考核標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《XX區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生管理工作考核細(xì)則》,做好安全工作的總結(jié)、考核、評比工作,并將考核結(jié)果作為學(xué)校年度考核、主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核的重要依據(jù)和衡量指標(biāo)之一。

          各級各類學(xué)校要根據(jù)本計劃精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定好20xx年學(xué)校安全工作計劃,并抓好落實(shí)工作。

        教育工作計劃 篇2

          一、 指導(dǎo)思想

          新學(xué)期,我校的安全工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

          二、目標(biāo)要求

          認(rèn)真貫徹盛市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          三、工作措施

          1、加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識

          要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)<中小學(xué)幼兒園安全管理辦法>,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。

          2、建立制度,責(zé)任到人

         。1)要切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實(shí)安全責(zé)任狀,要做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實(shí),分工明確,責(zé)任到人。要建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

         。2)必須按照教育局有關(guān)規(guī)定,檢查學(xué)校安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并提出整改意見。

          3、落實(shí)措施,防范未然

         。1)加強(qiáng)校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的.思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

         。2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

         。3)加強(qiáng)交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。

         。4)根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。

         。5)要充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因;要加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

          四、月份主要工作要點(diǎn)

          2月份:

         。1)整理校園環(huán)境。

         。2)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

          3月份:

          (1)制定安全工作計劃。

         。2)簽定安全責(zé)任書。

         。3)開展學(xué)校安全隱患排查。

          4月份:

         。1)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自我防范安全常識》。

         。2)開展“法律伴我成長”大隊(duì)主題活動。

          5月份:

         。1)交通安全教育。

          (2)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。

          6月份:

         。1)防溺水安全教育。

         。2)學(xué)校安全工作總結(jié)。

        教育工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          環(huán)境保護(hù)對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù),教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。

          20xx——20xx學(xué)年度,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的'總目標(biāo),組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

          二、環(huán)境教育目標(biāo)

          從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán);痉椒,從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

          三、中心工作

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍

          1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,我校將調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu),全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。

          2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:

          a.加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

          b. 創(chuàng)造機(jī)會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

          c. 訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。

          d. 定期交流環(huán)保信息。

         。ǘ┳ズ盟膫結(jié)合,加強(qiáng)環(huán)境教育

          a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實(shí)到教學(xué)計劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識。

          b.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時對學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護(hù)綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。

          c.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材<保護(hù)環(huán)境從身邊做起>和<小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范>要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛綠護(hù)綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

          d.與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

         。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設(shè)校園

          我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時,學(xué)校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造“人化”自然。學(xué)校根據(jù)自身財力,經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。

          四、每月工作安排

          九月份:

          1. 總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況,表揚(yáng)先進(jìn)。

          2. 學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

          3. 學(xué)生環(huán)保知識競賽活動。

          4. “我和父母談環(huán)!被顒觿訂T

          十月份:

          1. 教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。共2頁,當(dāng)前第1頁12

        教育工作計劃 篇4

          班級學(xué)生自我教育計劃 現(xiàn)代管理理論認(rèn)為,只有實(shí)行全員管理,提高自我教育,整體的力量才能得到發(fā)揮,個性和積極性才能得到提高。只有確認(rèn)學(xué)生在班集體中的地位、權(quán)利和義務(wù),讓其真正享受到民主、平等、自由的權(quán)利,才能喚起學(xué)生的責(zé)任感、使命感和義務(wù)感,學(xué)生的主體作用才能得到充分發(fā)揮,班集體才能成為學(xué)生自我教育、嘗試成功的精神樂園。因此,我認(rèn)為要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓每個學(xué)生都能參與班級管理,讓每個學(xué)生都意識到自己是集體的一員,讓他們真正做到關(guān)心集體,關(guān)心他人,關(guān)心自己,并促進(jìn)他們獨(dú)立自主的發(fā)展。

          一、自我組織

          自我組織是班級管理過程中最重要的環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生的自主活動的自我管理能力的重要步驟。

          (1).民主組建班委

          班干部競聘上崗,輪流執(zhí)政,規(guī)定任期,盡量使教育對象成為教育主體充分調(diào)動全班同學(xué)參與班級管理的積極性和主動性。

         。2).自我組織活動

          讓學(xué)生自主設(shè)計和組織班隊(duì)活動能產(chǎn)生多方面的積極作用。它為每個學(xué)生提供參與的機(jī)會,它能展現(xiàn)出班級生活的斑斕色彩和獨(dú)特性。因此,每次的班隊(duì)活動,我都會提前將活動時間、主題范圍告訴學(xué)生,讓他們思考設(shè)計,他們可以自由組合,推舉組長。準(zhǔn)備一段時間后,開展活動方案的評選活動,由自由組合組的組長向全班同學(xué)簡紹自己的活動方案。我組織學(xué)生評議,選出最佳方案、最佳小組,然后,這個組在組長的組織領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步細(xì)化和完善方案,分工負(fù)責(zé),組織同學(xué)準(zhǔn)備。準(zhǔn)備成熟后在組長的主持下開展活動;顒咏Y(jié)束后,讓學(xué)生對活動的主題、內(nèi)容形式、主持人等進(jìn)行評議,促進(jìn)下次活動再上一個新的臺階。

          二、自我管理

          班級管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。而且讓每一個學(xué)生在多種班級管理崗位得到鍛煉,提高管理能力,已經(jīng)成為新型班級管理的追求的目標(biāo)。

          為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)鍛煉自己、提高自己的機(jī)會。我將從以下幾個方面的工作來入手:(1)增設(shè)管理崗位,除了通常的隊(duì)干管理崗位外,我根據(jù)學(xué)生的意見設(shè)立了更多的管理崗位,如個人衛(wèi)生檢查、各科作業(yè)收發(fā)等等。

         。2)減少兼職,一人一崗。盡量避免一人多職。(3)一崗多人。有些難管理的.崗位可讓多人負(fù)責(zé)。通過以上措施,讓班級的每一個成員都有管理的崗位,讓每個人都明確自己負(fù)責(zé)的崗位職責(zé)。單一的社會角色不利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此,我實(shí)行角色變換制度,每一個崗位都要定期輪換,使學(xué)生在不同的管理崗位得到多方面的鍛煉,從而獲得多方面的管理體驗(yàn)和管理能力。

          三、自我監(jiān)控

          自我監(jiān)控是班級管理過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié),通過這一環(huán)節(jié),讓師生了解、掌握計劃執(zhí)行的情況,目標(biāo)達(dá)成的程度,并以此調(diào)整、改進(jìn)以后的工作。老師要經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對照學(xué)校制訂的規(guī)章制度、教師提出的要求、班制訂的公約等,反省自己的言行,發(fā)現(xiàn)問題,找出差距。

          四、自我總結(jié)

          沒有總結(jié)就沒有提高。為此,每個人結(jié)束原崗位工作時,都要在班會中作出工作總結(jié),談?wù)劰ぷ黧w會。別的同學(xué)可以發(fā)表評議,我也會進(jìn)行表態(tài),肯定成績,指出不足,為下任同學(xué)提供借鑒。全體同學(xué)參加考評,考評時要對照各組的工作計劃,評選“最優(yōu)秀的小組”和“最能干的領(lǐng)導(dǎo)人”。凡被評為“最優(yōu)秀的小組”和“最能干的領(lǐng)導(dǎo)人”的同學(xué),可增加德育分10分,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,“最能干領(lǐng)導(dǎo)人”還有機(jī)會競選優(yōu)秀學(xué)生干部呢。

          總之,在班級管理中放飛學(xué)生主體作用的翅膀,充分挖掘每個學(xué)生的創(chuàng)新潛能,促使學(xué)生間進(jìn)行“心理位置互換”,從而減少學(xué)生之間的矛盾,增進(jìn)同學(xué)間的理解,形成和諧的同學(xué)關(guān)系;增強(qiáng)班集體的凝聚力和學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活和活動等方面的自覺性;培養(yǎng)學(xué)生與現(xiàn)代化社會發(fā)展的相適應(yīng)的競爭意識、參與意識和協(xié)作創(chuàng)新精神;提高學(xué)生自我教育、自我約束、自我服務(wù)和自我管理的能力,也就提高了班級管理的效益!

          的能力,也就提高了班級管理的效益!

        教育工作計劃 篇5

          一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:

          副組長:

          組 員:

          消防控制室主任:

          二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役

          1、學(xué)校各部門、班級開展自查自糾,全面排查火災(zāi)隱患。學(xué)校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、危險化學(xué)藥品柜等場所進(jìn)行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,重點(diǎn)加強(qiáng)用電安全管理,禁止使用電爐、電火箱取暖,學(xué)生宿舍不留插頭,杜絕學(xué)生抽煙等不良行為,確保學(xué)校消防安全。

          2、學(xué)校安排后勤人員對各種消防設(shè)施的.維護(hù)和保養(yǎng),加強(qiáng)對重點(diǎn)區(qū)域的消防安全防范。

          3、學(xué)校完成自查整改承諾書,于XX年11月20日前上交江口墟鎮(zhèn)派出所。

          三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項(xiàng)活動。

          1、上好一堂消防安全教育課。各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,班主任對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災(zāi)自救互救教育。

          2、寫成一次消防實(shí)踐作業(yè)。每個學(xué)生設(shè)計出一張消防安全

          提示卡,由學(xué)生與家長共同完成任務(wù),學(xué)校將對優(yōu)秀作品作出表彰,并印發(fā)張貼。

          3、開展一次疏散逃生演練

          4、開展一次消防警示教育。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。

          5、開展一次消防主題活動。學(xué)校進(jìn)行標(biāo)語宣傳、板報宣傳,各班組織一次以消防安全為主題的班團(tuán)活動,并利用班級板報進(jìn)行一次板報宣傳,學(xué)校語文組以消防為主題進(jìn)行征文活動

          6、根據(jù)上級要求,派校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn),并結(jié)合培訓(xùn)知識對全校師生進(jìn)行一次消防安全宣講解。

          學(xué)校將嚴(yán)格開展工作,認(rèn)真落實(shí)到位,對因工作不落實(shí)而造成惡劣影響的將給予處罰,并承擔(dān)相應(yīng)后果。

        教育工作計劃 篇6

          20xx年,我校在政府的正確指導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),教師努力工作以及學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)下,取得了長足的進(jìn)步與發(fā)展。在過去的一年里,我校得到了社會各界人士的廣泛贊譽(yù)。我校師生在各級省市學(xué)習(xí)比賽中取得了良好的成績。展望新的一年,我校要繼續(xù)沿著十七大的指導(dǎo)思想,奮發(fā)向前,為社會培養(yǎng)更多的人才,也是為了更好的建設(shè)社會主義新型和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了不辜負(fù)社會的期望,我校制定了更高層次點(diǎn)的道德教育工作計劃。希望在這一工作計劃的指導(dǎo)下,能夠迎來我校更強(qiáng)一個水平的發(fā)展。

          下面就是我校制定的工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以教育局工作要點(diǎn)為依據(jù),深入貫徹教育局教育教學(xué)工作會議精神,堅持“自主、合作、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)揮學(xué)校教育的“主渠道、主陣地、主課堂”作用,扎扎實(shí)實(shí)抓好我校學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,提高學(xué)生的愛國主義情懷。更進(jìn)一步實(shí)施奧運(yùn)德育工程,進(jìn)一步開闊德育新思路,拓展德育新途徑;豐富德育內(nèi)容,強(qiáng)化德育管理,提高德育工作的實(shí)效性,扎實(shí)性。

          二、重點(diǎn)工作:

          1、以“踐行文明禮儀”為重點(diǎn),加強(qiáng)對未成年人思想道德建設(shè)的研究,推動養(yǎng)成教育制度化、系列化、序列化,提高德育工作實(shí)效性;繼續(xù)開展“文明禮儀小天使”活動,大力開展社會主義榮辱觀教育,開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”為主題的教育系列活動,強(qiáng)化學(xué)生的良好習(xí)慣。

          2、以師德教育為重點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推動校本德育工作的研究與實(shí)踐,提高德育工作的針對性和實(shí)效性;將教師的執(zhí)教水平得到更大的改善。

          3、加強(qiáng)法制及安全教育,開齊法制課,保證課時。對學(xué)生的安全教育繼續(xù)強(qiáng)化。利用“守則”、“規(guī)范”宣傳周和安全月,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

          4、對學(xué)生進(jìn)行必要的心理健康指導(dǎo),成立心理咨詢室,邀請各大醫(yī)院的著名心理醫(yī)生前來指導(dǎo),每學(xué)期開展1-2次心理健康知識講座。繼續(xù)發(fā)揮好“心語信箱”的作用,引領(lǐng)學(xué)生健康快速成長。

          5、進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)生主動參與的學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同教育”的研究,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入社會,搞好社會實(shí)踐活動?茖W(xué)制定20xx年學(xué)校感恩教育活動方案,繼續(xù)開展好“感恩教育”系列活動。

          6、繼續(xù)開展主題為“紅色之旅”的愛國主義讀書活動和“五個一百”系列教育活動,著手準(zhǔn)備我校藝術(shù)節(jié)和全縣中小學(xué)生文藝匯演的排練工作,在學(xué)生的成長中得到更好的成績。

          7、開展好百名師德標(biāo)兵評選的準(zhǔn)備工作。著手準(zhǔn)備國家“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題開題工作,提高教師的整體水平。

          8、進(jìn)一步加強(qiáng)校園的文化思想建設(shè),美化、綠化校園,給學(xué)生創(chuàng)建一個美好的學(xué)生與生活環(huán)境。

          9、加強(qiáng)春苗文藝社團(tuán)和學(xué)校?秲(yōu)習(xí)》、《心語》、《心靈世界》《新苑》的出刊工作。

          10、按照文件精神開展好廉政文化進(jìn)校園活動與全面開展教師禁煙工作,堅決不提倡教師吸煙。

          三、工作思路及措施:

         。ㄒ唬⒔∪屯晟莆倚5牡掠R(guī)管理工作,加強(qiáng)對未成年人思想道德建設(shè)的研究。

          1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)對學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在全校開展“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”系列教育活動。

          2、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),組織學(xué)生更進(jìn)一步學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,強(qiáng)化日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,使其真正達(dá)到“入腦、入心、導(dǎo)行”的作用。本學(xué)期將開展“學(xué)《守則》、學(xué)《規(guī)范》、《重新中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,做文明中學(xué)生”活動。從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。

          3、以宣傳、貫徹“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神實(shí)施綱要”為契機(jī),積極推進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè),提高學(xué)生道德素質(zhì)。

          本學(xué)期將以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為突破口,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),樹立民族自尊心自信心和自豪感,不斷增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感、使命感。同時繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)公民道德建設(shè)工作,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的奉獻(xiàn)為側(cè)重內(nèi)容,開展“愛國守法”,“明禮誠信”,“勤儉自強(qiáng)”,“團(tuán)結(jié)友善”,“尊老愛幼”的系列教育活動。

          4、在校園中開展 “我是文明小天使”的活動,宣傳“十講活動”,認(rèn)真扎實(shí)地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。爭當(dāng)“奧運(yùn)小福娃”好學(xué)生,爭創(chuàng)文明禮儀特色班。期末評選“校園文明小使者”和“特色班”。

          5、加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情懷,帶領(lǐng)學(xué)生觀看紅色教育題材電影。培養(yǎng)學(xué)生的民族情懷,以勿忘過去,發(fā)展未來,為建設(shè)強(qiáng)而大的社會主義新中國而努力。

          “十講”內(nèi)容:

          語言上講文明行為上講規(guī)范

          學(xué)習(xí)上講刻苦生活中講衛(wèi)生

          活動中講參與集體中講團(tuán)結(jié)

          待人上講禮貌處事上講謙讓

          校內(nèi)外講形象隨時地講安全

          六種行為習(xí)慣指的是:禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、制定我校新的文明禮儀評價量表,使其發(fā)揮評價導(dǎo)向功能,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束、自我教育。使每個學(xué)生都有更好的自我認(rèn)知,自我發(fā)展。

          6、樹立“以學(xué)生為中心,以情境為中心,以活動為中心”的德育理念,構(gòu)建德育課程的實(shí)踐活動的體現(xiàn)。進(jìn)一步強(qiáng)化德育課程化、活動化和社會化研究。以“生活即教育”思想為指導(dǎo),適度創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生走向社會、體驗(yàn)社會、關(guān)注自然、參與社會實(shí)踐活動。加強(qiáng)思想課教學(xué),發(fā)揮學(xué)科德育滲透,使學(xué)生品德形成和德育工作有機(jī)結(jié)合。

          運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型,使他們更加深刻具體地了解中華民族悠久的歷史和燦爛的文明,了解優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。

          利用各種資源開展社會調(diào)查、公益活動、參觀考察,使未成年人在自覺參與中思想、感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

          7、各階段德育工作重點(diǎn)和目標(biāo):

         。1)、第一階段:狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,開展做“我是奧運(yùn)會小福娃”的教育活動,宣傳“十講活動”,使活動貫穿整個學(xué)期的始終,學(xué)期末評選“校園文明小天使”和“文明禮儀示范班”。

         。2)、第二階段:開展“校園禮儀風(fēng)采展”活動。突出“升旗禮儀、課堂禮儀、同學(xué)間禮儀、尊師禮儀、集會禮儀”等內(nèi)容,從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。

          (3)、第三階段:“踐行文明禮儀”主題教育活動評選工作。

         。4)、對初三畢業(yè)班年級:開展“刻苦學(xué)習(xí),立志成才”的主題教育活動,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)觀和自主學(xué)習(xí)方法的教育,消除部分學(xué)生頭腦中存在的厭學(xué)情緒和享樂思想,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成積極刻苦、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          (5)堅持一日三掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

         。ǘ⒓訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作實(shí)效性。

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育:

         。1)、組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)工作意見》以及其它各類文件,以“課堂教學(xué)主渠道建設(shè)、德育信息化建設(shè)、實(shí)踐活動建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)”為重點(diǎn),創(chuàng)新德育工作方式,確實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。

          (2)、結(jié)合學(xué)習(xí)活動,在教師中開展“教學(xué)日志一則”征集評選活動。要求教師記錄每天或每周教學(xué)中發(fā)生的關(guān)鍵事件,特別是使自己興奮、發(fā)怒、震驚的或勞神費(fèi)力的事件及感悟,以幫助教師了解自己的情感和認(rèn)知規(guī)律,了解自己是怎樣選擇教學(xué)內(nèi)容及如何組織教學(xué)的。

         。3)、提高教師學(xué)科德育滲透意識,以新課程教材改革為契機(jī),加強(qiáng)德育課程和學(xué)科德育滲透的研究,積極參加德育課程改革,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用,學(xué)期末,每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文。

          2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

         。1)加大對班主任工作的考核力度,提高班主任的責(zé)任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。

         。2)加大青年班主任的培養(yǎng)力度,通過舉辦講座和培訓(xùn)班、開設(shè)班主任工作論壇、舉行班主任工作技能競賽,全面提高青年班主任從事教育學(xué)生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。

         。3)繼續(xù)加強(qiáng)年級領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮年級組的教育功能,定期召開年級組長會,針對各年級的具體情況,集思廣益,加強(qiáng)學(xué)生德育工作。

         。4)、輔導(dǎo)、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè),要求每位班主任結(jié)合本班實(shí)際,研究出適合本班特點(diǎn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)期末寫出班級管理經(jīng)驗(yàn)或論文。

         。ㄈ⒓訌(qiáng)對全體師生的`法制及安全教育

          1、加強(qiáng)對學(xué)生的法制宣傳及法律法規(guī)教育

          (1)、利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。

          (2)、通過組織觀看《法制教育》錄像、《少年犯懺悔錄》光碟等,向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進(jìn)行法律法規(guī)教育。

         。3)、繼續(xù)完善對行為偏差生的幫教制度,開展師生“手拉手”活動,抓好差距生的思想品德和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)化和提高,每位干部、教師要確立1—2個幫教對象,訂立幫教措施,實(shí)施全過程管理,盡力完善每一位差距生,干部、教師要認(rèn)真填寫“手拉手”談話記錄,記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程,學(xué)期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

          (4)、繼續(xù)實(shí)行對“差距生”的“四級管理”,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

         。5)、加強(qiáng)學(xué)!八牟橹贫取保昙壊椤⒐睬鄨F(tuán)文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導(dǎo)小組抽查),并將結(jié)果納入班級量化,以強(qiáng)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

         。6)、嚴(yán)格要求、教育學(xué)生不跟校外青年交往,防止學(xué)生在校期間被誘騙出校園,避免出現(xiàn)被敲詐、被毆打、協(xié)同做違法犯罪之事等的發(fā)生,加大法制教育力度,做好防差轉(zhuǎn)差工作。

          1、做好學(xué)生的調(diào)查摸底工作,及時完善學(xué)生檔案。

          2、建立班級、年級、學(xué)校、派出所四級幫教網(wǎng)絡(luò),幫教重點(diǎn)問題學(xué)生。

          3、利用宣傳媒體、地方課程等手段擴(kuò)大法制教育的影響力,讓廣大師生在思想上能形成共識。

          4、利用家長學(xué)校的機(jī)會,邀請司法局專家給家長上課,讓家長了解青少年違法犯罪的特點(diǎn)和危害。

          2、加強(qiáng)對干部教師的安全教育。

         。1)、認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育系統(tǒng)校園安全專項(xiàng)整治工作方案》,確保我校師生的擁有一個良好的教育教學(xué)環(huán)境。

         。2)、努力抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行,我校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查,將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。

         。3)、切實(shí)抓好安全工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲食、飲水安全、乘車安全、活動安全,一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行《安全工作教師須知》,班主任要以《安全工作學(xué)生須知》為本,結(jié)合各班實(shí)際情況,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo),預(yù)防事故的發(fā)生,另一方面,學(xué)校要及時進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患。

         。ㄋ模⒓訌(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,注重對學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。

          1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,加強(qiáng)心理健康教育的管理和指導(dǎo)。

          2、完善我校心理咨詢工作制度及領(lǐng)導(dǎo)小組,制定心理健康教育工作計劃,建立相應(yīng)的規(guī)章制度,成立心理輔導(dǎo)室,并配備兼職心理教師,重點(diǎn)解決青少年學(xué)生學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重、人際交往中的心理障礙、青春期煩惱、升學(xué)中的困惑等問題。在不斷完善心理健康教育課之外,大力加強(qiáng)心理健康專職教師對學(xué)生的個別輔導(dǎo)與咨詢,提高心理輔導(dǎo)室的利用率。

          3、廣泛開展面向家庭、學(xué)生的心理咨詢活動,不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律,心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導(dǎo)案例或成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

         。ㄎ澹⑦M(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)生主動參與的學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同教育”的研究,加強(qiáng)學(xué)生的社會實(shí)踐活動。

          我校德育教育的工作新思路是:堅持育人為本,立足學(xué)生發(fā)展,發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用,融合家、校、社區(qū),努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)上的“三標(biāo)合一”,具體工作上的“三力合一”,健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng),承擔(dān)分工達(dá)標(biāo)之責(zé),打造共育共管之勢。

          本學(xué)期的主要工作是:

          1、重視和開展家庭教育指導(dǎo),進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,每學(xué)期至少舉辦一次家庭教育輔導(dǎo),提高家長科學(xué)教子的能力。并通過建立家長委員會、教師的家訪等形式,努力使家長參與家庭教育活動率達(dá)95%以上。通過自辦家教小報、理論講座等形式,進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。

          2、堅持家訪、來訪制度,聯(lián)系教育實(shí)際,開好家長座談會,合理使用家、校聯(lián)系卡。

          3、請家長走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動。

          4、辦好“家教咨詢?nèi)铡被顒樱瑸榧议L提供熱情的服務(wù)。

          5、積極創(chuàng)造條件走進(jìn)社區(qū),開展教育活動,建立并完善多種類、多功能的德育教育基地,拓展教育途徑,提高教育效果。

          6、召開優(yōu)秀的家長教子經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)期末評選優(yōu)秀家長。

          7、開展“學(xué)生主動參與的學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同德育的研究,深化課堂教學(xué)改革,充分發(fā)揮學(xué)科課堂教學(xué)德育主渠道的作用。

          8、 派出所干警與重點(diǎn)問題學(xué)生結(jié)對子,每月召開學(xué)校、派出所共同參加的重點(diǎn)問題學(xué)生幫教聯(lián)席會。繼續(xù)開展心理咨詢活動,每學(xué)期開展1—2次心理健康知識講座,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

          9、 定期召開學(xué)校、派出所共同參加的問題學(xué)生家長會。

          10、 學(xué)校聘請的法制副校長定期來校作法制教育報告。

          11、 邀請派出所干警協(xié)助學(xué)校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事件。

          12、辦好家長學(xué)校,把我校德育工作向社會深化。

          13、加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園處處見德育。

          14、繼續(xù)做好特色班級、班主任,文明學(xué)生的評選活動。

          四 、主要活動

          1、舉行開學(xué)典禮

          2、開展優(yōu)秀征文評選評選,優(yōu)秀作文參加省級評比。

          3、美化、凈化校園環(huán)境,進(jìn)行班級板報展評,營造良好校園文化。

          4、開展“感恩在行動”主題系列活動。

          5、成立《少年小先鋒》雜志的校園記者團(tuán),采訪評比完成雜志。

          6、對班主任進(jìn)行培訓(xùn),組織參觀晨會活動,組織外出學(xué)習(xí)班級管理與學(xué)生的文明行為。

          7、舉辦全校學(xué)生的家長會。

          8、開展“爭做文明小明星”活動,評選出百名崗位小明星。

          總之無論如何,我們都要繼續(xù)將我校的工作更好的做好,積極向上的學(xué)校風(fēng)格,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)態(tài)度。本著實(shí)踐“敏學(xué),敏思,敏行”的校訓(xùn),打造細(xì)節(jié)研究,讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。以貼近學(xué)生,貼近生活,貼近社會為原則,進(jìn)一步改善管理模式,實(shí)現(xiàn)人本管理,提高管理效能。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。為實(shí)現(xiàn)“知行合一”的育人目標(biāo),我校要求軀體教職工樹立全面育人的觀念,共同關(guān)注學(xué)生的心靈,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        教育工作計劃 篇7

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,全體教師積極參與,刻苦學(xué)習(xí),在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的建設(shè)、配備、管理、培訓(xùn)、應(yīng)用等各項(xiàng)工作取得了一定的成績,尤其是一批青年教師脫穎而出,成為技術(shù)骨干;建立了工作責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)相對嫻熟的管理隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍;信息教育技術(shù)在教師中得到了普及,教育教學(xué)觀念得到了更新,形成了由學(xué)校規(guī)定教師使用發(fā)展到教師要求使用的良好格局。特制定遠(yuǎn)程教育工作計劃。

          一、繼續(xù)保證投入,強(qiáng)化設(shè)備管理

          在過去的五年里,我校始終確保了遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入,達(dá)到或超過了上級規(guī)定經(jīng)費(fèi)投入比例,保證了設(shè)備的正常應(yīng)用。遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績,但與上級的要求還有較大的差距,與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,仍然不能滿足廣大學(xué)生、家長的需要。因此,新學(xué)年我們將繼續(xù)保證遠(yuǎn)程教育所需的經(jīng)費(fèi)投入,添置補(bǔ)充必要的設(shè)備,并進(jìn)一步強(qiáng)化設(shè)備管理。

          開學(xué)初全體管理員、技術(shù)員要齊心協(xié)力對計算機(jī)教室、多媒體教室、電子備課室的設(shè)備及各村小、教學(xué)點(diǎn)的設(shè)備進(jìn)行一次全面的除塵、維護(hù)、調(diào)試,有故障的及時維修。已損壞的報總務(wù)處,經(jīng)校長室同意后補(bǔ)充更新。設(shè)備直接管理人要明確自己的管理職責(zé)、管理要求和應(yīng)達(dá)到的管理效果。

          必須做到:一勤于整理設(shè)備儲存室,保證室內(nèi)干凈整潔,設(shè)備分類擺放整齊、有序。二勤于為設(shè)備“洗澡”,隨時為設(shè)備表面除塵,配合技術(shù)員定期為設(shè)備(主機(jī)、顯示器)內(nèi)部清除灰塵。三勤于收存,對于那些一時不用、有故障暫時未維修或已報廢的部件等及時收入儲存室保存。四勤于與技術(shù)員聯(lián)系,便于讓技術(shù)員隨時可以維護(hù)、維修。

          二、管理技術(shù)配合,提高應(yīng)用效率

          校長堅持做到為遠(yuǎn)程教育保駕護(hù)航,鼓勵教師、督促教師使用,為遠(yuǎn)程教育建章立制,為遠(yuǎn)程教育提供必需的經(jīng)費(fèi),保證設(shè)備更新與補(bǔ)充,保證設(shè)備正常運(yùn)行。分管校長做到敢于管理,善于管理,與管理員、技術(shù)員配合,充分調(diào)動管理員、技術(shù)員的工作熱情。總務(wù)處做到主動與管理員配合,管理好設(shè)備,包括設(shè)備的存放、安全、整潔衛(wèi)生,根據(jù)技術(shù)員的要求及時購置有關(guān)設(shè)備、資料。教務(wù)處做到妥善安排好、調(diào)節(jié)好各科、各教師的教學(xué)應(yīng)用,并指導(dǎo)、督促教師使用,檢查教師的使用情況,組織教師開展相關(guān)研究活動,不斷提高使用質(zhì)量。

          學(xué)校保證直接管理員的權(quán)益,在評先、評優(yōu)、考核、晉級等方面給予優(yōu)先考慮。這幾年來,學(xué)校都非常重視技術(shù)員的培養(yǎng),新學(xué)年將繼續(xù)培養(yǎng)技術(shù)員,使他們進(jìn)一步提高管理、維護(hù)、維修技術(shù),以滿足設(shè)備故障多發(fā)期的維護(hù)、維修需要。

          三、試行電子備課,實(shí)現(xiàn)資源共享

          1、學(xué)校將選用有技術(shù)、有能力、肯奉獻(xiàn)的教師擔(dān)任電子備課室管理員,制定管理辦法。規(guī)定45周歲以下的教師必須實(shí)行電子備課,每個學(xué)科一臺計算機(jī)(小學(xué)部2臺),安排一名骨干教師擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)學(xué)科專用機(jī)的使用和資料整理,教導(dǎo)處安排好教師用機(jī)時間。教師根據(jù)遠(yuǎn)教辦安排的上機(jī)規(guī)定進(jìn)行備課,明確提出電子備課室的作用——只是用于備課,一切為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)科與資源的整合。

          2、備課室內(nèi)計算機(jī)并入校園局域網(wǎng),教師可使用衛(wèi)星接收資源、網(wǎng)上資源及光盤資源,進(jìn)行備課,制作課件,也可進(jìn)行課題材料及遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等。教師制作的教學(xué)設(shè)計和課件,在電腦上必須有備份,管理員將教師的材料分學(xué)科分年級進(jìn)行處理,以實(shí)現(xiàn)校內(nèi)資源共享,充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫。

          3、電子備課以學(xué)科備課組為單位,備課組教師共同參與備課。學(xué)期初由備課組長負(fù)責(zé)分配教學(xué)設(shè)計量,具體分工落實(shí),責(zé)任到人。利用集體備課時間對每一個單元、每一個教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體討論,分析教材,明確目標(biāo),把握教學(xué)方向。每單元主備教師要提前一星期將教學(xué)設(shè)計存放入學(xué)科計算機(jī),其他教師進(jìn)行動態(tài)修改。上課教師及時撰寫教學(xué)后記,并署名存到相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計后。

          4、各備課組每學(xué)期開學(xué)初制定詳細(xì)的備課分工計劃,經(jīng)教研組長審核后上報教務(wù)處。教學(xué)設(shè)計和課件至少提前一周上傳到學(xué)科備課計算機(jī)中,以便其他教師瀏覽參考。每篇教學(xué)設(shè)計包括教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)流程、練習(xí)設(shè)計等等,使用教師根據(jù)本班學(xué)生的`實(shí)際情況修改和整理,學(xué)校對實(shí)行電子備課的學(xué)科進(jìn)行隨時檢查,并記入檔案。

          四、開展培訓(xùn)活動,提高應(yīng)用技術(shù)

          繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。在總結(jié)前幾年培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上根據(jù)據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,針對各類信息技術(shù)教育的不同特點(diǎn)和需求,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。以教_用作為培訓(xùn)重點(diǎn),開展信息技術(shù)設(shè)備、設(shè)施應(yīng)用知識、技能和操作方法等培訓(xùn),提高管理、應(yīng)用人員使用機(jī)器設(shè)備的知識和技術(shù)水平。把遠(yuǎn)教培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一,實(shí)施常規(guī)培訓(xùn),不折不扣完成繼續(xù)教育現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)定的學(xué)時。

          五、加強(qiáng)教學(xué)應(yīng)用,提高應(yīng)用質(zhì)量

          認(rèn)真組織遠(yuǎn)教月活動。根據(jù)縣教育局的要求開展送教下鄉(xiāng)、遠(yuǎn)教活動月等要求。結(jié)合我校實(shí)際本學(xué)年教務(wù)處將在遠(yuǎn)教月期間組織開展中心校小學(xué)部與村小相互送教活動,利用活動為教師提供交流與展示的平臺。遠(yuǎn)教月活動期間每位教師至少上一節(jié)遠(yuǎn)教公開課,撰寫一則心得體會或教學(xué)小論文,制作一個頗具特色的教學(xué)課件,寫一份特色教案,準(zhǔn)備一節(jié)遠(yuǎn)教觀摩課;顒雍蠼虅(wù)處將推薦優(yōu)秀參加各級評選。

          加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)。通過前幾年的信息技術(shù)課教學(xué),學(xué)校、教師都積累了一定的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生也具備了一定的基礎(chǔ)。新學(xué)年要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué),利用信息技術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

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