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        學(xué)前班工作計劃

        時間:2024-09-29 13:22:35 工作計劃 我要投稿

        精選學(xué)前班工作計劃范文集合5篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的學(xué)前班工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選學(xué)前班工作計劃范文集合5篇

        學(xué)前班工作計劃 篇1

          看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期我們大班的各項工作任務(wù)尤為繁重,因此我們更要堅持不懈地努力,我們?nèi)唤處熡行判耐瓿晒ぷ鳎邮芴魬?zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在寧大幼兒園將要度過的最后一個學(xué)期。我們將會在這一學(xué)期為孩子們創(chuàng)設(shè)快樂健康的生活及教學(xué)環(huán)境,為孩子們在寧大幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。但是不論工作任務(wù)多么繁雜,我們?nèi)唤處熓冀K認(rèn)為幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點特制定了以下保育工作計劃:

          一、積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境。

          1、我班三位教師之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,盡努力為幼兒創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。無論哪位老師上早班,我們都堅持每天開窗通風(fēng)、堅持用消毒液清潔桌面,將窗臺和床頭擦拭干凈,教師的教具用完后也隨手整理歸放整齊,班內(nèi)老師互相監(jiān)督、互相提醒,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)安全健康的環(huán)境。

          2、讓孩子樹立“愛班如家”思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,只要發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有垃圾,就及時清理;同時注重幼兒良好生活常規(guī)的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成將用完的學(xué)具按要求歸放整齊的習(xí)慣。

          二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的.一日生活作息制度,合理地安排幼兒的一日生活。

          1、認(rèn)真貫徹落實幼兒園一日生活作息制度,做好各環(huán)節(jié)銜接緊湊。

          2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:

          (1)幼兒的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,而是需要我們老師持之以恒地對孩子進行教育、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子們進入這學(xué)期后,許多生活上的事情也能逐步自己完成,我們老師則給予孩子充足的鍛煉機會,如:晾毛巾、送杯子、送毛巾、擦桌子、擦椅子、擦床、抬床、套被套、套枕套等,孩子們基本都可以獨立或互相合作完成。

          (2)每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒,關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防,同時讓幼兒入睡前將自己的衣物整齊歸類擺放,女孩頭飾放入指定小筐內(nèi),并保持右側(cè)臥微屈雙腿和仰臥、全身自然放松的正確睡姿,以助于幼兒增進身體發(fā)育,并挨個檢查幼兒手中是否有小玩具等,培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。

          (3)每次幼兒洗手時必有一位老師站在水房門口提醒幼兒卷袖子、抹肥皂、擦手、防止幼兒在水房打鬧玩水,以免弄濕衣服不利于健康。

          (4)進餐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)教育:為了鼓勵幼兒在進餐時有一個良好的習(xí)慣,我班教師開學(xué)初在進餐時也采取了許多的辦法,如隨時監(jiān)督提醒、激勵、競賽形式、表揚鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。通過這樣的方法,我們班的進餐習(xí)慣比上學(xué)期好多了。

          三、杜絕可能,防患于未然。

          在春季各種傳染病到來之前,我們除了每餐前用消毒液清潔桌面外,還堅持讓幼兒在進餐前用消毒液浸泡手,另外,每天還堅持熏醋消毒,定期晾曬被褥,杜絕一切可能,以免病菌的滋生有損幼兒的健康。

          四、嚴(yán)抓不懈幼兒安全教育,確保每位幼兒的身體健康。

          幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好毛巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習(xí)跳繩時提醒幼兒注意安全,在活動時保持一定的距離。在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。

          我班三位教師將會在本學(xué)期使我班幼兒在各方面都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,每位幼兒的身心素質(zhì)都有一定程度的提高,為使孩子們在各方面能有更大程度的進步,我們將會再接再厲,爭取為孩子們的健康快樂成長營造更安全、更和諧、更健康的衛(wèi)生及生活環(huán)境。

        學(xué)前班工作計劃 篇2

          一、常規(guī)計劃

          學(xué)習(xí)常規(guī)要求: 1.讓幼兒在上課時認(rèn)真傾聽,不懂的能夠主動舉手問老師。

          2.培養(yǎng)幼兒能夠自已記住作業(yè),并獨立完成。

          3.糾正幼兒的坐姿。

          4.培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、規(guī)范書寫并按時完成作業(yè)。

          生活常規(guī)要求:1.保持幼兒不挑食的好習(xí)慣。

          2.保持幼兒見到老師、幼兒主動問好的`習(xí)慣。

          3.培養(yǎng)幼兒飯前便后主動洗手的好習(xí)慣。

          4.培養(yǎng)幼兒上下樓梯按腳印不擁擠、不吵鬧的好習(xí)慣。

          5.培養(yǎng)幼兒東西與他人分享的好習(xí)慣。

          二、教育教學(xué)計劃

          生字:《寫字歌》 《練一練》 伐 信 松 柿 秋 和吹 唱 話 語 打 擔(dān)壇 坑 織 線 陽

          那 冷 涼 汗 河 燈 炊

          語言:繞口令《摘柿子》 接你一把傘 尋找字寶寶 春天的顏色

          音樂:復(fù)習(xí) 不在麻煩好媽媽 拍拍做做 可愛的小花貓

          數(shù)學(xué):復(fù)習(xí) 找找生活中的數(shù)字 我知道 書寫11—19 小狗分房間 一共幾個胡蘿卜 熊媽媽粉餅

          干 跳幾下

          社會:復(fù)習(xí) 把自已介紹給大家 感謝您,關(guān)心他人 小小奧運志愿者 公益活動我參與 你會微

          笑嗎 誰來保護我

          美術(shù):復(fù)習(xí) 看馬薩爾譜曲 對比色的搭配 對比色和諧相處 顏色對對碰 我看見了多邊

          形 和我一起畫

          拼音:復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)單韻母 聲母 ai ei ui ao ou iu ie ue er

          健康:復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí) 換牙常識我知道 明天要的東西別忘記 變化的隊形隊列

          三、家園共育

          多與家長交流、溝通

        學(xué)前班工作計劃 篇3

          轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進行第二學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進。在這學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德。以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:

          一、班級基本情況

          本班共有學(xué)前班兒童30人,其中男生11人,女生19人。達到學(xué)前班兒童年齡的有23人,有6人尚未年滿5周歲。本班學(xué)生中,大部分來自皇碑村,路程較遠的有橫嶺鏡山組、上呈組的學(xué)生;其中有寄宿生3人。在學(xué)校搭早、中兩餐的有4人,其余的學(xué)生全部在學(xué)校統(tǒng)一就中餐。

          二、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          三、班主任工作基本要點

          1。安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的'安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

          2。營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

         。1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

         。2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

         。3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          3。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

          4。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

          通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

          四、工作措施

          1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施;

          2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細致填寫充實;

          3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

          4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行"三結(jié)合"教育;

          5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

        學(xué)前班工作計劃 篇4

          幼兒園學(xué)前班教師在教學(xué)開展之前都會針對幼兒個體和全面素質(zhì)的要求,進行具體教學(xué)工作計劃的制定。下面是小編想跟大家分享的幼兒園學(xué)前班的'教學(xué)工作計劃,歡迎大家瀏覽。

          篇一:學(xué)前班的工作計劃

          一、班況分析

          本班現(xiàn)有幼兒22名,男孩14名,女孩8名,其中老生16名,新生6名。新學(xué)期新變化,不僅有了新朋友的加入,也有新老師的到來,但由于我校寄宿制學(xué)校的特點,孩子們在這個問題上適應(yīng)得很好,新生的情緒也得到了很好的控制。不過,由于孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們能力的發(fā)展上還存在著很大的差異,具體分析如下:

          1、健康領(lǐng)域,孩子們已初步具備良好的生活習(xí)慣以及自理能力,但在跳繩、拍球等技能的培養(yǎng)以及動作的發(fā)展上需加強;

          2、語言領(lǐng)域,能大膽的與人交談,喜歡聽故事看圖書,但在傾聽習(xí)慣以及自主講述故事方面還有待加強;

          3、社會領(lǐng)域,能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)則,但孩子們之間的互助與合作,以及對傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫助;

          4、藝術(shù)領(lǐng)域,孩子們的興趣開發(fā)得很好,但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高;

          5、科學(xué)領(lǐng)域,孩子們很有探究的興趣和欲望,樂意提出問題,需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心,加強其前閱讀、前書寫、珠心算的活動,培養(yǎng)其動手操作能力。對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性的培養(yǎng)。本期將繼續(xù)開展豐富的活動,教師們將與生活老師配合做好保育工作,在教學(xué)上多以游戲為主,開展各項豐富多彩的活動,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到快樂、充實、開心。

          二、指導(dǎo)思想:

          圍繞《綱要》精神,以“保教工作計劃”為準(zhǔn)繩,結(jié)合本園實際情況,在不斷研究和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程,推出特色的'珠心算及蒙氏課程,切實促成幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時開展行之有效的家長工作,促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。

          三、重點工作及措施:

         。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)良好班級氛圍,給予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向

          1、班主任帶領(lǐng)班組成員循序漸進的開展班級工作,了解每個孩子的生活與教學(xué)的情況,相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點。多交流、多觀察,主動發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾,找到生活與教學(xué)最優(yōu)化的切合點。

          2、教師充分規(guī)范自身行為,為幼兒樹立榜樣。教師在孩子前的一言一行,對孩子起著潛移默化的影響,特別是英語習(xí)慣的養(yǎng)成,是我們雙語教育的一個重要方面。

         。ǘ┩ㄟ^有效反思,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程,推出蒙氏及珠心算的特色課

          1、通過連續(xù)、緊湊、及時的反思,在美術(shù)特色上有所突破,通過蒙氏讓孩子們在行為習(xí)慣等常規(guī)方面起到更好的改善,珠心算讓孩子的計算能夠上新的臺階。

          2、根據(jù)主題活動進展情況,靈活的選用教材內(nèi)容,及進行個別輔導(dǎo)。利用畫展等與主題有效的整合。

         。ㄈ﹪(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,確保幼兒安全

          1、教師自學(xué)安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有發(fā)現(xiàn)及時采取措施。開展安全教育活動,增強幼兒安全意識。

          2、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),多開展戶外活動,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng),增強其抵抗力及免疫力。對生病幼兒及時處理,仔細照顧,確保幼兒早日康復(fù)。

          3、班級、寢室的衛(wèi)生保持清潔,定期消毒,物品擺放有序。注意孩子的個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡換衣服。

          4、給幼兒一定的換牙護齒的常識,規(guī)范幼兒的姿勢,使其具有正確的站、坐、行走的姿勢。

          5、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。

        學(xué)前班工作計劃 篇5

          新學(xué)期開始了,作為學(xué)前班班主任,我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

          一、班級基本情況

          本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童34人,其中男生16人;女生18人。達到學(xué)前班兒童年齡的有28人,有6人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生5人。

          二、工作要點

          1、班級活動。根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動;顒又耙贫ê糜媱,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

          2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)?選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心?使每個學(xué)生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識?提供顯示學(xué)生才華的機會。

          3、培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作?指點他們工作方法?嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進步?在紀(jì)律上以身作則?各方面給全班起到模范帶頭作用?帶好整個班集體。

          4.狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果。所以,安全教育要天天講、時時講、每天要隨時監(jiān)控學(xué)生的下課活動。

          5、力爭與家長達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)?配合學(xué)校教育好孩子。

          三、工作措施

          1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認(rèn)真組織實施。

          2、掌握好學(xué)生基本情況。

          3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

          4、安全教育常抓不懈每天強調(diào)。

          5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。

          四、具體安排

          1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生,洗澡、剪指甲?、強調(diào)安全教育。

          2、周二課外活動。

          3、周三作業(yè)檢查。

          4、周四家庭關(guān)系。

          5、周五班會總結(jié)。

          6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。 【篇二】20xx學(xué)前班班主任的個人工作計劃范文

          本期學(xué)前班有xx人,男生xx人,女生xx人,比上學(xué)期少1人。本期計劃如下:

          本學(xué)期工作重點:

          1、班級的常規(guī)工作,活動學(xué)習(xí)內(nèi)容。形成團結(jié)、友愛、謙讓、文明的班級氛圍

          2、平時多鍛煉孩子各項能力的培養(yǎng)。

          3、做好家長工作。特別是有的家長,總是要求老師給孩子布置很多作業(yè)。其實我們要全面培養(yǎng)幼兒,而不是要小學(xué)化。要轉(zhuǎn)變家長的這種觀念需要漫長的過程,我們要努力去做!

          4、教會孩子良好的普通話能力。準(zhǔn)確的發(fā)音發(fā)聲方法。

          教育教學(xué)目標(biāo)計劃:

          繼續(xù)加強對孩子們的常規(guī)教育,教育孩子們繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強生活自理能力。加強培養(yǎng)幼兒知識、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。

          各種習(xí)慣的培養(yǎng)——計劃:

          1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的遵守規(guī)則:

          (1)在日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。

          (2)要求特殊幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧,做到老師提出的要求。

          (3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。

          (4)要求幼兒在一日活動中,做到友好相處,不爭斗、不打鬧,學(xué)習(xí)自我保護的技能。

          教師及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒,創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間,對有進步的`幼兒及時表揚,引導(dǎo)鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒,和家長在教育上達到共識。

          2、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):

          1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習(xí)慣。在平時日常生活中要天天強調(diào),并在班級中比一比哪個孩子平時做得。

          2)好習(xí)慣從我開始!每天安排值日生掃地、拖地、擦桌椅,讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。

          教育計劃措施:

          1、我們今學(xué)期開展的特色是——習(xí)慣養(yǎng)成.識字.拼音.畫畫

          習(xí)慣養(yǎng)成教育計劃:

          a、制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

          b、讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          c、努力培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

          識字、拼音計劃:

          a、初步接觸拼音字母,為入小學(xué)打基礎(chǔ)。

          b、對幼兒進行游戲性的學(xué)習(xí)字寶寶,所學(xué)的字寶寶及字寶寶兒歌及時用多種形式進行鞏固復(fù)習(xí),讓幼兒對漢字不容易遺忘。

          c、培養(yǎng)幼兒主動地有興趣地自己看圖書。

          畫畫計劃:讓每個孩子學(xué)會簡單線條,用水彩筆、油畫棒涂色。

          本學(xué)期教育評價、教育效果:

          做為班主任,客觀公正的對待每一個孩子,對于每次每項活動認(rèn)真做好教育工作,及時反思,了解每一個孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,給予他們不同的指導(dǎo)和幫助,促進他們在不同水平上的發(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點,力爭教好孩子,關(guān)心愛護他們。讓孩子們稚嫩的小手學(xué)會涂涂抹抹,愛上色彩,爭取把后面墻都貼滿孩子們的畫。

          本學(xué)期再接再勵,把班級中的各項工作做好,為取得更大進步更好成績而努力!

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