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        高二班主任工作計劃

        時間:2024-09-01 08:04:44 工作計劃 我要投稿

        精選高二班主任工作計劃四篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的高二班主任工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選高二班主任工作計劃四篇

        高二班主任工作計劃 篇1

          本學(xué)年接高二班文科班。文科班的特點是女生多,學(xué)生特點也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。經(jīng)過認真思考,擬做以下工作計劃。

          一、家訪

          由于剛接班,所有的學(xué)生都沒接觸過,所以家訪成為班主任的首要工作。安排合理路線,是提高家訪效率的重要因素。同時要聯(lián)系好家長,因為家長在場班主任可以了解學(xué)生更多的信息,比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好、暑期表現(xiàn)等。

          二、抓好日常行為規(guī)范

          高二并不意味著可以降低對學(xué)生行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著;從教室衛(wèi)生到中午午間休息;從文明禮貌到愛護公物;從課堂紀律到自修紀律等等,都是長抓不懈的內(nèi)容。因為只有行為規(guī)范了,才能使班級擁有積極向上的氛圍,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。班級女生多,可能會有愛漂亮的女生,男生的構(gòu)成也比較復(fù)雜,有4個籃球生,一個全年級聞名的愛打游戲的學(xué)生。對他們的這方面要求也不能放松。

          三、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作

          高二的每門課事關(guān)學(xué)生的高考,所以作為班主任必須做好這項工作。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱,語文和英語相對比較薄弱。作為班主任兼任課老師,教學(xué)可能更具耐心。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。作為班主任真的非常感激,他們的主動更讓班主任覺得自己應(yīng)該更好地配合他們,讓學(xué)生的文科水平上升到理想的`狀態(tài)。這些學(xué)生往往對自己的文科成績很有信心,而且認真努力學(xué)習(xí)就很輕松,又沒有很難的數(shù)學(xué),是一座避風(fēng)港。針對這種想法,班主任告訴他們不要想當(dāng)然,不要過度自信,應(yīng)該謙虛,督促他們多做題,對自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。本學(xué)期的政治要進行會考,體育合格與否也關(guān)系他們的高考,與這兩位老師及時溝通也很有必要。用幾位任課老師的合力推動他們在高二不斷前進一定比班主任一個人的推動效果明顯。

          四、做好與家長的聯(lián)系工作

          光有學(xué)校老師的努力是不夠的。學(xué)生晚自修的時間都在家里,其效果怎樣家長應(yīng)該最了解。根據(jù)學(xué)生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果,從而對成績比較落后的同學(xué)及時與家長聯(lián)系,了解他們在家干什么,找到與他們談話的切入點,對癥下藥地提出解決方案。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。

          我相信只要班主任認真地付出,一定會有回報的。

        高二班主任工作計劃 篇2

          一。指導(dǎo)思想

          以教學(xué)為中心,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負責(zé),助每個學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,全面提高工作質(zhì)量和管理水平。

          二、教育教學(xué)

         。ㄒ唬┙逃ぷ

          德育是教育的基礎(chǔ),是設(shè)計教育的平臺。教育是一種喚醒,將生命感、價值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范、心靈自由、感情豐富、思想充實、胸襟開闊的現(xiàn)代人,應(yīng)該是能夠為自己負責(zé)、為他人、社會、國家負責(zé)的現(xiàn)代公民。

          工作重點:

          1、班級管理理念:“管理就是溝通,管理就是服務(wù),管理就是引領(lǐng)”,以人性化管理,促個性化發(fā)展。

          2、形成合力,統(tǒng)一意志(一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生),為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點和落腳點。

          3、加強學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),排除干擾因素,使學(xué)生有良好的心態(tài),以平常心面對學(xué)習(xí)和生活。

          4、加強常規(guī)管理,嚴格控制嚴重違紀現(xiàn)象。

          5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,加強早晚自習(xí)管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。

         。ǘ┙虒W(xué)工作

          工作重點:

          1、堅持以教學(xué)為中心,轉(zhuǎn)變教育觀念,細化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、加強集體備課,注重實效。

          3、加強尖子生的培養(yǎng)。落實基礎(chǔ),加強能力,統(tǒng)攝規(guī)律,提升方法,提高學(xué)習(xí)成績。

          4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,向重點班要質(zhì)量,向普通班要數(shù)量。

          具體要求:

          教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上,功夫下在管理上,實干落在平時上,基礎(chǔ)打在備課上,目標(biāo)定在發(fā)展(高考)上!弊c(學(xué)習(xí)尖子生),又抓面(二本達線率的提高),堅持不放棄一個學(xué)生。

          (1)轉(zhuǎn)變教育觀念

          1、教學(xué)以學(xué)生為中心,以學(xué)會學(xué)習(xí)為目的,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),樹立“以學(xué)為本”的思想,讓教育適合學(xué)生。

          2、教師是學(xué)生心理健康的維護者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者和伙伴,也是教給學(xué)生做人準則,送給學(xué)生求知鑰匙,引導(dǎo)學(xué)生增強能力的導(dǎo)師。因此,要全面關(guān)心學(xué)生成長,德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生,優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì),智力因素和非智力因素一起抓;改進教學(xué)方法,教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。

          3、懂得“個人的力量是渺小的,集體的力量無堅不摧。單兵作戰(zhàn)必敗,團隊沖鋒致勝!钡牡览,樹立“一盤棋,打總體戰(zhàn)”的思想。

          4、教師的失誤生產(chǎn)的.不是一個廢品,而是影響一個人的一生。樹立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本,以學(xué)生的終身幸福為本!钡拇蠼逃^。

         。2)加強集體備課和教研,注重實效。

          備好課是上好課的前提,也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。樹立“功在課前,效在課內(nèi)”和“眼前有課本,心中有學(xué)生,學(xué)法即教法!钡膫湔n理念。教師備課不能只備怎樣教、怎樣講,還要備學(xué)生怎樣學(xué),而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動做為備課的重點。

          集體備課強調(diào)的是教師的合作、熱情無私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧,是取高合眾,以教師集體去面對學(xué)生集體!坝脤W(xué)生的思維去備課,用學(xué)生的頭腦去思考!睆亩_到集思廣益,減少遺憾,共同提高的目的。

          三、公平競爭,公正評價

          公平競爭可以極大的調(diào)動教師的積極性和工作熱情,公正評價能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力。

          1、進一步健全和完善檢查評估制度,加強對教師作業(yè)批改、教案、課堂教學(xué)質(zhì)量,進行定期和不定期的檢查和評估,并將檢查評估結(jié)果登記在冊,作為教師師年度考核的一個依據(jù)。

          2、本學(xué)年進行六次大型考試。嚴肅考風(fēng)考紀,認真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。建立考后質(zhì)量分析評價體系,一是對試題做綜合評價,二是考后全體科任教師的質(zhì)量評價,三是對每一位老師的成績進行橫縱比較,四是對同層次班級中的好中差生進行比對和評價。

          3、繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎勵機制。

          4、對班級的考核、評價仍然采取捆綁式,即班級評優(yōu)與班主任工作、政教考核、團委考核、教學(xué)成績考核等十幾項考核捆綁在一起,最后做出綜合評價。

          5、在各項檢查、評比的過程中,力求創(chuàng)造和諧、公正、公平的教學(xué)環(huán)境和競爭氛圍,力求最大限度地調(diào)動師生的積極性,從而促進教師無私奉獻、頑強拼搏,創(chuàng)新務(wù)實、踏實奮斗教風(fēng)的形成和學(xué)生比、學(xué)、趕、幫、超學(xué)風(fēng)的發(fā)展。

          6、盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項獎金,確保做到言而有信,獎金不能縮水;學(xué)期初要合理分配出各班本科指標(biāo)、?浦笜(biāo),同時制定期末考試的獎勵方案。

        高二班主任工作計劃 篇3

          去年花事已殘,今年照樣由根而莖而葉而花。針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點,結(jié)合本班實際情況,以實現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨,在此制定本學(xué)期班主任工作計劃:

          一、班上基本情況:

          本學(xué)期全班共有學(xué)生48人,其中男生21人,女生27人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。班級尖子生培養(yǎng)不夠,后進生學(xué)習(xí)動力不足,處理學(xué)生上方法不夠靈活。

          二、班級奮斗目標(biāo)——培優(yōu)轉(zhuǎn)差

          我班是普通理科班,班上學(xué)生基礎(chǔ)都比較差,也不熱愛學(xué)習(xí),他們的成績都不是特別理想,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫。在這一學(xué)期我將加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),對每一次考試成績做好跟蹤,把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

          三、主要工作

          (一)建立班委會

          學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。

          (二)思想教育

          高二下學(xué)期班主任計劃本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,

          用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

          (三)安全教育

          加強對學(xué)生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增強學(xué)

          生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。

          (四)營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍

          現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo),有能力達到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習(xí),個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

          (五)調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性

          對于后進生,我認為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!

          (六)做好常規(guī)管理工作

          經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的'檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合教育處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。

          依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。

          (七)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

          本學(xué)期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平時多與家長多溝通,家校攜手,才能共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

          六、具體安排:

          (1)工作重點是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。

          (2) 開創(chuàng)值日班長制度,搞好班級干部隊伍,使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.

          (3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進教育教學(xué)工作。

          (4)結(jié)合以上要點每周一次主題班會。

          (5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

          (6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

          (7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

          (8)加強早自習(xí)、早讀、課間操、課外活動、晚自習(xí)的管理。

          (9)結(jié)合年級組的月考,進行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.

          作好與學(xué)生、家長的溝通工作。

          (10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準備。

        高二班主任工作計劃 篇4

          有人說:一個好班主任就是一個好班集體。班主任在班級有核心作用,班主任的言行直接影響每個學(xué)生,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造學(xué)生們的心靈和人格,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使班級在新高二學(xué)期學(xué)生能有新的學(xué)習(xí)氛圍,特制定班主任計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育工作和安全教育為主線,以發(fā)展與創(chuàng)新為主題,以科研與課改為動力,以課堂教學(xué)為突破口,以實踐能力為重點,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為奮斗目標(biāo)。對班級學(xué)生加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,強化世界觀、人生觀,價值觀,熱愛集體、助人為樂、樂于奉獻、文明守紀,良好道德的養(yǎng)成教育及法制教育。

          二、班級概況

          我班現(xiàn)有58人,其中女生18人,男生30人。學(xué)生兩極分化特別嚴重,多數(shù)同學(xué)能夠認真學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)較好,能夠按時完成作業(yè);但有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,不能適應(yīng)高中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不好;有20左右名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績不夠理想,有待于提高;有10多名同學(xué)對學(xué)習(xí)完全不感興趣,還需要激發(fā)他們的興趣,,能使他們順利完成高中學(xué)習(xí)。

          三、工作目標(biāo) 1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

          2、向?qū)W生進行安全教育,保證一學(xué)期下來不發(fā)生一起安全事故。

          3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

          4、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

          5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

          6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          7、組織好學(xué)校安排的各項考試和集體活動。

          四、工作措施

          1、注重德育教育

          充分利用自習(xí)課和班會向?qū)W生進行思想教育,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進,從而使班上形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

          2、強化安全教育

          作為班主任,抓好學(xué)生的安全是一件十分重要的事。本期我將利用班會、團會以及學(xué)校的集會等多種方式對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生的安全意識,以確保本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。

          3、加強體育教育

          一個健康的鞋匠強過一個有病的國王,通過體育教育能讓學(xué)生有一個強健的體魄。本期將認真上好每天的體育課,教給學(xué)生一些鍛煉身體的方法;帶領(lǐng)學(xué)生認真做好“兩操”。并鼓勵體育生加強訓(xùn)練。

          4、培養(yǎng)班級干部

          開學(xué)初,找班干部,教給他們本學(xué)期班級目標(biāo)及工作方法,讓他們盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          5、重視養(yǎng)成教育

          養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。本學(xué)期將重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)生守則》。經(jīng)常深入班級檢查學(xué)生衣著,頭發(fā),飾物,言行。力爭使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

          6、重視關(guān)懷教育

          要關(guān)心學(xué)生的.生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

          7、加強后進生管理

          面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。加強與家長的聯(lián)系與溝通。

          8、做好示范作用

          我要求學(xué)生做到的,我自己首先要做到。例如,每天規(guī)定自己七點之前到達學(xué)校,來到教室后要指導(dǎo)學(xué)生讀書或者輔導(dǎo)中下生的作業(yè)

          9.家校結(jié)合

          經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭找每個學(xué)生談話。特別是后進生。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          以上計劃的不足之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)批評、指正。

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