小學(xué)教務(wù)工作計劃范文集合七篇
時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)教務(wù)工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹新課程基本理念,遵循求實、求新、求深、求效的工作思路。以“過一種幸福完整的教育生活”為追求,以“只要行動,就有收獲”為行動理念,以 “六大行動”為抓手,積極開展新教育實驗工作,全方位推進課堂教學(xué)改革,全力打造品牌教師,促進教研工作的改革與創(chuàng)新,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓師生過上一種幸福完整的教育生活。
二、工作目標
進入新學(xué)期,教務(wù)處積極謀劃有效發(fā)展,在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,通過本學(xué)期師生的共同努力,本學(xué)期將實現(xiàn)以下工作目標:
1、實現(xiàn)兒童課程開課正;诔空b、午讀、暮省及讀寫繪和整本書共讀方面取得突破性進展。初步開發(fā)“在農(nóng)歷的天空下”系列課程。
2、能在“構(gòu)建理想課堂“行動中取得突破性進展,初步改變?nèi)熒F(xiàn)有的行為方式和教研范式。
3、堅持做好“每月一事”,提高學(xué)生養(yǎng)成教育成效。
4、開展教研活動,創(chuàng)新教研方式,實現(xiàn)學(xué)校統(tǒng)一組織和個人研修相結(jié)合、網(wǎng)絡(luò)研修與現(xiàn)場交流相結(jié)合、課題研究與案例研究相結(jié)合等多種形式,提高教師的教研能力,擴大教研成果。
5、開展好每學(xué)期三次的業(yè)務(wù)檢查工作,使老師的業(yè)務(wù)達到規(guī)范化,全面化。
三、具體工作措施
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足各類課程。嚴格遵守學(xué)校作息時間及各項規(guī)章制度,不準私自缺課、調(diào)課,堅決執(zhí)行縣教育局的“八不準”。
2、加強專業(yè)引領(lǐng),促進特崗教師的快速成長。
今年我校又迎來了四位新成員,她們急需專業(yè)的引領(lǐng)。本學(xué)期將以語、數(shù)教研組為依托,繼續(xù)做好有效框架備課下的課堂教學(xué)培訓(xùn)工作,全面開展好骨干教師及中青年教師的觀摩課、示范課和展示課,做好對“特崗教師”的崗前培訓(xùn)工作。
3、創(chuàng)新教研范式,擴大教研成果。
(1)扎實開展“同課異構(gòu)”這一教研范式,提高教研的成果。在本學(xué)期將充分利用我校有很多平行班這一優(yōu)勢,在教研活動日,將安排同一年級、同一學(xué)科、不同班級的老師,上相同的教學(xué)內(nèi)容,通過“同課異構(gòu)”,進一步深入交流、探討教育教學(xué)經(jīng)驗和方法。
(2)進一步完善教研范式,力求教研成果的最大化。針對前期教研課只存在聽課、評課的方式,這學(xué)期將增加說課這一內(nèi)容。執(zhí)教老師在上課前對執(zhí)教內(nèi)容進行說課,不僅要說明怎樣教,更重要的是說明為什么這樣教。在評課環(huán)節(jié),要做到真正教學(xué)經(jīng)驗的交流,要給執(zhí)教者提出合理的教學(xué)建議,從而提高課堂教學(xué)效率。
(3)以有效框架備課下的“導(dǎo)學(xué)案”和“導(dǎo)學(xué)單”為依托,全面推進課堂教學(xué)改革。大膽探索新方法、新思路,力求構(gòu)筑“理想課堂”。上好新教育兒童課程,做好交流研討工作。
4、認真選拔老、中、青教師參加霍邱縣“第九屆教壇新星”及“第一屆教壇中堅、教壇宿將”的評選工作。
5、加強業(yè)務(wù)管理和監(jiān)督,使教師的業(yè)務(wù)達到規(guī)范化和全面化。依托教研組長,加強過程管理,每學(xué)期進行三次業(yè)務(wù)檢查,并做好詳細記錄,且把檢查結(jié)果作為績效工資兌現(xiàn)的依據(jù),獎優(yōu)懲差。其中學(xué)生的`作業(yè)設(shè)置與批改要統(tǒng)一規(guī)范,嚴格執(zhí)行《霍邱縣關(guān)于規(guī)范小學(xué)作業(yè)設(shè)置與批改的基本要求》文件內(nèi)容。
6、積極做好縣教育局每期兩次的考試及每期一次的全縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,并把考試及監(jiān)測成績作為當年評先、評優(yōu)、晉級、班主任選聘及獎勵性績效工資兌現(xiàn)等方面重要依據(jù),開好期期中及期末兩次總結(jié)表彰會。
7、成立各種興趣小組,定期開展活動,豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的特長。關(guān)愛“留守學(xué)生”,盡量使他們都能參加興趣小組,以減輕他們的孤獨感。
8、主動優(yōu)化教學(xué)方法與手段,充分運用教師電子備課室、“農(nóng)遠工程教室”、音樂教室、美術(shù)教室等電教媒體設(shè)備,切實提高對各類設(shè)備的利用率,本期力爭95℅的教師會利用農(nóng)遠工程資源,確保本期95℅的教師能制作PPT課件。
9、建立健全有關(guān)檔案,學(xué)生、教師檔案逐步健全規(guī)范,妥善保管。
小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校小學(xué)部教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)堅持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標,強化教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步彰顯學(xué)校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,全面提高課堂效能,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作:
1、開齊課程,開足課時,加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,開展指導(dǎo)性的活動,積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標的有效途徑。本學(xué)期嚴格執(zhí)行課程計劃,組織各教研組結(jié)合學(xué)校實際制定切實可行的教研組計劃,緊緊圍繞學(xué)校教研計劃,結(jié)合本學(xué)科特點、教師特點,創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標、方法措施,并做好各項計劃的審核工作。
2、繼續(xù)加強課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進一步深入落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強教學(xué)秩序檢查,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定,教師堅持按課程表上課,做到不擠占其它任何學(xué)科課時,不隨意私自換課。教師上課時要按時到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機,不得任意拖課。杜絕無教案上課,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
3、教務(wù)處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做全批全改,批改及時、準確,對學(xué)困生的作業(yè)爭取做到面批面改,作業(yè)量適中。
4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”:定時間,定地點,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。在各教研組長帶領(lǐng)下,統(tǒng)一教學(xué)進度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個單元。每周一下午第一、二節(jié)課為語文組集體備課時間,每周二下午第一、二節(jié)課為數(shù)學(xué)組集體備課時間,每次集體備課,年級組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,每組活動有計劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結(jié)。
5、充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學(xué)水平的提高。
6、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,開展好教學(xué)“三項活動”。從第4周起開展骨干教師獻課和新教師匯報課,通過骨干教師的課改示范課,積極引領(lǐng)和推進學(xué)!皩(dǎo)學(xué)展講練”陽光課堂改革;從第7周開始進行“教學(xué)大比武”賽課活動;開展好優(yōu)課的評選與錄制工作,每位教師至少要上一堂校級以上優(yōu)質(zhì)課。
7、各學(xué)科要以新課標為指導(dǎo),落實新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的'評價體系,加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,深入各年級加強教學(xué)指導(dǎo),對課堂教學(xué)的分析和反饋,組織好期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
三、工作歷:
三月
1、發(fā)放各班課程表,按課表行課。
2、做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班工作,統(tǒng)計班級人數(shù)等各項期初常規(guī)工作。做好學(xué)生學(xué)籍管理,完善學(xué)生的檔案管理制度。杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。認真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
3、制訂班主任工作計劃、教研組計劃和學(xué)科計劃。
4、優(yōu)課的初步評選工作。
四月
1、一、二年級:注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性。學(xué)生不留書面家庭作業(yè),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
2、三、四、五、六年級:注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問題學(xué)生,努力消除兩極分化;注重課堂效率。
3、組織開展骨干教師獻課和新教師匯報課活動。
4、按學(xué)校安排推進優(yōu)課的評選和錄制工作:“人人有優(yōu)課,課課有名師”。
五月
1、組織參加xx市教科所在我校舉行的20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)語文賽課活動。
2、組織好小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力達標競賽。
3、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽。
4、開展“導(dǎo)學(xué)展講練”課改賽課月活動。
六月
1、六一兒童節(jié)活動。。
2、新生一年級招生工作。
3、各年級陽光體育展示。
4、1—6年級國學(xué)經(jīng)典誦讀展示。
七月
1、結(jié)束新課,作好期末監(jiān)測工作。
2、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測。
3、做好期末結(jié)束工作,各類總結(jié)、報表,及時歸檔。
小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校“雙為”辦學(xué)理念為指導(dǎo),以“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”為基本準則,進一步加強與各部門之間的溝通協(xié)作,本著“強化教學(xué)常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)、強化教學(xué)服務(wù)意識”的思想,牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,求真務(wù)實,在扎實抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,努力優(yōu)化教學(xué)管理,強化教學(xué)研究,努力追求有效課堂,高效課堂,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。
二、主要工作及措施安排
。ㄒ唬┘訌姵R(guī)管理,力求扎實
1.常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)檢查是保證課堂效益的重要手段。本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)加強對教學(xué)全過程的督管,做到備課、上課、評價、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴格按照《南昌鐵路二小教學(xué)常規(guī)》加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進行監(jiān)督。
(1)計劃:開學(xué)初,各學(xué)科教師制訂出科學(xué)合理的教學(xué)計劃,并以教研組為單位在開學(xué)初一周內(nèi)上交教務(wù)處,教務(wù)處將審核教研組計劃和教師教學(xué)計劃。
。2)備課:備課的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,備課必須從確定教學(xué)目標、分析重難點開始。本學(xué)期將進一步強調(diào)“任課必備”的要求,部分兼職技能學(xué)科可以備簡案(手寫或電子均可),同時五年以內(nèi)的新教師結(jié)合集體備課教案進行手寫備詳案。另外,凡是電子備課的必須在教材上進行添頁式備課或者批注式備課,本學(xué)期打算對一些優(yōu)秀的備課進行展示。
。3)上課:課堂是教學(xué)的主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)時間和教學(xué)紀律是質(zhì)量的保證。提倡教師在預(yù)備鈴響時就能到達班級,和學(xué)生共同做好教與學(xué)的準備工作。本學(xué)期還將進一步加大在室外或?qū)S媒淌疑险n班級的整隊與行走的規(guī)范與檢查,低年級的任課教師必須親自帶隊和送隊,確保學(xué)生在行進過程中的安全。同時,本學(xué)期還將致力于“常態(tài)下的優(yōu)質(zhì)課” 實踐與研究。
。4)作業(yè)布置和批改:練習(xí)與作業(yè)布置必須精心設(shè)計、精心安排,合理協(xié)調(diào)各科家庭作業(yè)總量。練習(xí)和作業(yè)要有發(fā)必收,有做必批,有批必評,有錯必糾。在作業(yè)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,相關(guān)教研組要組織教師再次學(xué)習(xí)《南昌鐵路二小作業(yè)批改要求》,結(jié)合要求,注重對學(xué)生的作業(yè)格式、漢字(數(shù)字)等書寫的指導(dǎo)。
(5)輔導(dǎo):輔導(dǎo)學(xué)生必須因材施教、講求實效,每次輔導(dǎo)都要做好記錄,要建好學(xué)困生檔案,學(xué)期結(jié)束時把學(xué)困生檔案上交到教務(wù)處存檔。
2.嚴格課程管理。應(yīng)該說,隨著“五嚴”規(guī)定的出臺,學(xué)校開齊、開足課程已經(jīng)做到,上足、上好課程基本到位。新的學(xué)期還是要加大力度進行督查、監(jiān)控,確保“上足、上好”課程,規(guī)范調(diào)課、堅決反對拖堂等行為,確保每天鍛煉1小時,確保在校不超6小時,確保中高年級家庭作業(yè)不超1小時。
本學(xué)期將繼續(xù)加強學(xué)科活動、環(huán)境課程的建設(shè),特別強調(diào)綜合實踐課程教學(xué),強化校本課程的落實。
3.加強學(xué)籍管理。嚴格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù),畢業(yè)有存檔。及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。
。ǘ⿵娀虒W(xué)研究,凸顯實效
向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效益,早已成為學(xué)校提高質(zhì)量的“重頭”。新的學(xué)期要切實抓好教學(xué)每一個環(huán)節(jié),減輕學(xué)生負擔(dān),提高課堂效益。課堂教學(xué)要“真實、扎實、大氣、靈氣”,從“有效”走向“高效”,本學(xué)期教研活動主題:明確目標,凸顯重點,打造高效課堂。
1.教研組活動:
。1)進一步豐富教研活動的形式。努力改進“網(wǎng)絡(luò)教研”中存在的不足,精心打造“同課異構(gòu)”、“共磨共研”的教研活動形式,在數(shù)學(xué)組初步嘗試開展“網(wǎng)絡(luò)教研團隊”活動。
(2)舉辦“發(fā)現(xiàn)課堂”專題研討,并邀請專家參與指導(dǎo)。
(3)實行教研活動自主申報制。對于校級、區(qū)級等各級公開課,提前公布活動時間和內(nèi)容,教師自主申報,學(xué)校擇優(yōu)選用。
2.備課組活動
新的學(xué)期將進一步規(guī)范集體備課活動,提高集體備課的質(zhì)量,備課組在計劃中要把每一個單元集體備課的任務(wù)落實下來,每次活動做到提前準備,人人參與,并保留好活動原始資料。備課組活動重在教材的'分析,共享布置與批改作業(yè)的良策,共享輔導(dǎo)學(xué)困生的“金點子”。
(三)注重學(xué)科調(diào)研,提高質(zhì)量
繼續(xù)加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,講究調(diào)研的觀念、方式、方法,全面調(diào)研和專題調(diào)研相結(jié)合;講究數(shù)據(jù)的診斷功能,突出有效數(shù)據(jù);強化推進率,淡化均分的比較;講究質(zhì)量分析的形式,全面分析、學(xué)科分析和個別薄弱班級學(xué)科分析相結(jié)合,出臺實驗小學(xué)質(zhì)量分析的基本要求和基本模式。通過實實在在的分析,扎扎實實的幫教,充分發(fā)揮質(zhì)量調(diào)研的調(diào)控、導(dǎo)向、反饋與診斷功能,促進教學(xué)質(zhì)量高位均衡發(fā)展。
豐富學(xué)校統(tǒng)一調(diào)研方式,采用隨堂聽課的隨堂檢測、對比檢測、隨機抽測等多種方式。
。ㄋ模┴S富學(xué)生活動,促進成長
1.推進素質(zhì)教育離不開藝體科技工作,本學(xué)期繼續(xù)堅持以“自愿參與為前提、興趣愛好為條件、特長培養(yǎng)為重點”的思路,有計劃地建立好科技、藝術(shù)、體育、電腦等各種類型的課外活動興趣小組,發(fā)動學(xué)生踴躍參加,保證活動的時間、空間、師資與內(nèi)容。
2.舉辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、電腦周等活動,鼓勵學(xué)生參與、展示,使學(xué)校成為真正的童心樂園,讓學(xué)生成為真正的主人,時時有表現(xiàn)的機會,處處有表演的舞臺,天天有成功的體驗。此外,還要做好學(xué)生的身體體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測試工作和衛(wèi)生健康教育,控制學(xué)生的近視率,關(guān)注傳染病的防控工作。
3.繼續(xù)“圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親開展經(jīng)典誦讀活動。并做好元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽頒獎。
4.開展以中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物(如《三字經(jīng)》、《論語》等)經(jīng)典誦讀活動比賽。
5.開展學(xué)科活動。抓好特長生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生個性特長。本學(xué)期以教研組、年級組為單位開展各學(xué)科各年級學(xué)生的知識競賽和課外活動,并充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、過道等空間宣傳或展示優(yōu)秀學(xué)生及作品。
三、行事例
二月份
1.制定學(xué)科教學(xué)計劃、教研組備課組的工作計劃
2.教研組長、備課組長例會
3. 學(xué)校開展元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽,進行元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽表彰大會
三月份
1.畢業(yè)班工作專題研討
2.質(zhì)量檢測
3.教研組長、備課組長例會
4.“發(fā)現(xiàn)課堂”教學(xué)研討
5.小學(xué)國學(xué)經(jīng)典詩文誦的教學(xué)研討活動
四月份
1.讀書節(jié)活動
2.期中檢測及常規(guī)檢查
3.教研組長、備課組長例會
4.國學(xué)經(jīng)典詩文誦的教學(xué)觀摩研討活動
五月份
1. 學(xué)校下達端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動通知
各班制定端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽的實施方案 并開展活動
2.教研組長、備課組長例會
3.質(zhì)量檢測
六月份
1.學(xué)校開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽,學(xué)校進行端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽表彰大會
2.期末詞語積累驗收
3.期末總結(jié)、復(fù)習(xí)考試
4. 期末常規(guī)檢查
小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
嚴格遵循《章程》中有關(guān)條款,圍繞快樂課堂教學(xué),創(chuàng)設(shè)有效課堂氛圍,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂改革,實施素質(zhì)教育,抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,全面推行課程改革,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、工作重點
1、嚴格遵循學(xué)校章程,形成高質(zhì)、高效、踏實的工作作風(fēng)。
2、繼續(xù)鞏固發(fā)展校本教研網(wǎng)絡(luò)平臺取得成果,發(fā)揮校本教研網(wǎng)絡(luò)管理作用。
3、深入開展快樂課堂教學(xué)和有效課堂研討與實踐(經(jīng)驗交流、課例開發(fā)、專題研討、課堂展示),達到課堂教學(xué)最優(yōu)化。
4、加強信息化建設(shè),繼續(xù)探究多元化備課方式,建立科學(xué)合理的備課管理評價機制。
5、加強備課組建設(shè),強化集體備課、資源共享、研討有效課堂,。
6、創(chuàng)建書香校園,倡導(dǎo)多讀書,開展讀書活動交流。
7、組織開展好10月份教學(xué)活動月活動。
8、多途徑多方式更新教師觀念,以新進教師教學(xué)幫帶工作為重點,推動骨干教師的成長。
9、加強對綜合樓功能室的.管理力度,特別是提高語音室、自然實驗室使用效率。
10、抓好一年級新生常規(guī)、習(xí)慣監(jiān)控和六年級窗口工作,教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)的形成。
小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
我校教導(dǎo)處工作將以“三創(chuàng)精神”為指導(dǎo),以“課堂教學(xué)改革的研究”為重點,以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下,明確工作目標,落實工作責(zé)任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實效,努力推進課程改革,促進校本教研活動的順利開展,加強中青年教師的培養(yǎng)力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點:
(一)抓好教學(xué)常規(guī)管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。強化教師為學(xué)生的服務(wù)意識,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。
。1)抓實備課。力求做到確保備課的質(zhì)量,規(guī)范備課的.環(huán)節(jié),體現(xiàn)教案的實用性。依據(jù)課程標準搞清知識體系和能力訓(xùn)練,深入鉆研教材,確定教學(xué)重點,難點和教學(xué)目標,保證傳授的知識正確無誤。各教研組還要利用教研組活動時間學(xué)習(xí)規(guī)范備課的要求,做到整齊統(tǒng)一。
。2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留一定時間練習(xí)消化,以達到當堂鞏固的效果。“活”不僅在于教學(xué)手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,在課堂教學(xué)中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓(xùn)練時間,提高四十分鐘的質(zhì)量,最終讓每個學(xué)生都有收獲。
小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針;以提高課堂教學(xué)效益為突破口;以爭創(chuàng)“省實小”為契機。強化教師五認真、強化考核、求實求效。以新課程改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理,強化教學(xué)研究,以完善教學(xué)評價為抓手,從而全面優(yōu)化師資隊伍,切實把平時的各項工作落到實處,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點:
繼續(xù)開展新課程標準的學(xué)習(xí),研究教材,探討新的教法,大膽實踐新課,并在實驗中不斷反思和總結(jié)。
三、工作目標:
1、加強新課標學(xué)習(xí),使廣大教師進一步明確和掌握課改及新課程的理念。
2、強化教師的教學(xué)五認真,使之規(guī)范化。
3、重視教學(xué)研究,抓好集體備課、聽課、評課活動,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
4、加強教師學(xué)歷培訓(xùn),鼓勵教師參加各種形式的學(xué)習(xí)。
5、突出畢業(yè)班教學(xué)工作,狠抓畢業(yè)班教學(xué)。
6、完善質(zhì)量監(jiān)控體系,及時了解教學(xué)狀況,促進質(zhì)量的提升。
7、大力開展教科研工作。
8、抓好學(xué)籍管理,嚴格控掇。
9、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,切實抓好體衛(wèi)工作。
10、加強寫字教學(xué)的檢查與評估。
11、抓好少兒藝校,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
12、抓好每學(xué)期的兩次月考工作,并及時反饋。
13、注重對后進生檔案的管理,強化輔導(dǎo)的過程與考核。
14、加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范性。
四、具體措施:
1、認真開展好教師對新課標的學(xué)習(xí)。
并通過多渠道、多形式的活動,真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀,外化為教師的教學(xué)行為觀。
2、強化五認真工作管理力度。
進一步規(guī)范教師的教學(xué)五認真。嚴格課程計劃的管理,杜絕“人為加快教學(xué)進度,減少某科的教時數(shù),瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象。以最大限度減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫格式,填寫好作業(yè)批改記錄。
3、注重教學(xué)研究。
每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,聽課不得少于15節(jié),公開課教案在相應(yīng)教研組集體討論,且盡量使用多媒體教學(xué),體現(xiàn)課改精神。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的時間和空間,大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。在開展小組合作學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的實際情況,注意分組科學(xué)。注重師生的課前準備,強化教師課堂用語的規(guī)范性,上課時不接、打電話,不吸煙喝茶。樹立人民教師的形象,為學(xué)生做表率。對有條件的年級學(xué)科實行集體備課,通過外出學(xué)習(xí)參觀來完善我校的集體備課組的工作。
4、鼓勵教師參加學(xué)歷進修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
以提高教師學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力。其目的
一是要轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,做學(xué)生知心朋友,
二是要立足于教研組的研討課,使廣大教師在理論和實踐上都有所提高和長進,
三是提高我校教師學(xué)歷達標率。
5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。
定期召開六年級教學(xué)工作會議,研究畢業(yè)班教學(xué)工作善,分派行政人員分管,并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,在復(fù)習(xí)階段實行集體備課,群策群力,做到心中有數(shù),心中有度。定期召開學(xué)生會,做好宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)指導(dǎo),召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)情況,力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,實行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破。
6、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系。
明確教研組的單元檢測、教務(wù)處的.月考、期中期末和校組織的隨機檢測四級質(zhì)量監(jiān)控體系,及時了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,切實提高教師的質(zhì)量意識,同時妥善處理好各個細節(jié)工作,繼續(xù)狠抓考風(fēng)、考紀,促使良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、完善教研組的建設(shè)。
發(fā)揮教研組長的作用,加強教研組常規(guī)工作管理,定期檢查教研組工作,召開教研組工作會議,交流課改經(jīng)驗,形成良好的教學(xué)氛圍。教研組活動要落到實處,做好有計劃、有過程、有成果、有總結(jié),做好經(jīng)驗的推廣,特別是對新教師的培養(yǎng)和關(guān)心。
8、抓好學(xué)籍管理。
開學(xué)初切實做好學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出工作,并及時向校長室匯報學(xué)生到校情況,同時要求班主任做好留生的動員工作,嚴格控輟,并及時更正班級學(xué)生名冊,專人管理,中途與學(xué)期末將與班主任核實班級人數(shù),嚴禁中途私調(diào)班級學(xué)生,嚴禁不讓學(xué)生參加各類的檢測。
9、抓好體衛(wèi)工作不放松。
督促體育教師上好每一節(jié)課,注重對有特長學(xué)生的培養(yǎng),并積極做體育好苗子的選拔工作。適時組織訓(xùn)練,做好學(xué)生的體育達標測試。加強衛(wèi)生室的管理,關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展,組織學(xué)生觀看相關(guān)的碟片,并落實各項的登記與統(tǒng)計工作。
10、加強寫字教學(xué)工作。
以學(xué)生作業(yè)和考試書寫入手,進一步明確要求,端正學(xué)生寫字態(tài)度,嚴禁馬虎、潦草。規(guī)范午寫過程,嚴格考勤;加強督查,避免敷衍賽責(zé);強化績效掛鉤,在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫字展覽活動。
11、抓好少兒藝校工作。
進一步規(guī)范藝校的各項管理,將少兒藝校工作納入五認真工作管理范理范圍,督促教師備好課、上好課,讓學(xué)生有所學(xué)、有所獲。結(jié)合上學(xué)期開班情況,選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進行開展藝校工作,使藝校工作切實落到實處,體現(xiàn)“藝”字的特點。期末對藝校班級學(xué)生進行考核,并與藝校津貼掛鉤,優(yōu)績優(yōu)酬。
12、抓好月考工作。
加強教師工作責(zé)任心,使教師能及時了解學(xué)科教學(xué)的情況,找出差距與不足之處。并將結(jié)果及時反饋給學(xué)生與家長。
13規(guī)范后進生檔案的建立與管理,注重對后進生的輔導(dǎo)過程,強化績效。
14、進一步強化作業(yè)的規(guī)范性。
要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目,避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄和四――六年級學(xué)生“錯題冊”的建立。
五、具體工作安排:
九月份:
1、一年級新生注冊分班,建立電子檔案。
2、制訂各項工作計劃。
3、第一次五認真檢查。
4、做好各年級的分班工作。
5、少兒藝校開班。
6、上報學(xué)年初報表和在校學(xué)生名冊。
7、填報寒假作業(yè)和試卷數(shù)目。
8、六年級教師會。
9、期求表彰會。
十月份:
1、第一次月考。
2、第二次五認真檢查。
3、檢查少兒藝校。
十一月份:
1、組織期中檢測。
2、第三次五認真檢查。
3、六年級教師會。
十二月份:
1、第二次月考。
2、“冬鍛三項”系列競賽活動。
3、第四次五認真檢查。
一月份:
1、期末復(fù)習(xí)。
2、期末檢測。
小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以縣教育局工作要點和學(xué)校工作計劃為指向,以提高課堂教學(xué)有效性為目標,突出教科研工作的先導(dǎo)性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學(xué)改革的力度,促進教師隊伍的建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高。
二、主要工作:
。ㄒ唬⒊R(guī)檢測與抽測相結(jié)合,努力加強質(zhì)量監(jiān)控
1堅持對與年級組差距較大的部分學(xué)科進行質(zhì)量跟蹤指導(dǎo),直到縮小到必須的差距為止。主要措施是由教務(wù)處和各學(xué)科教研組長組成調(diào)研組,不定期進行聽課,不定期進行質(zhì)量抽測,并同時召開質(zhì)量跟蹤調(diào)研分析
2狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開六年級教學(xué)工作會議,研究畢業(yè)班教學(xué)工作,分派行政人員分管,并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,在復(fù)習(xí)階段實行群眾備課,群策群力,做到心中有數(shù),心中有度。定期召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)狀況,為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,實行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破。
3每月召開教學(xué)月工作例會,在校長室的帶領(lǐng)下,與教導(dǎo)處的分管主任與各學(xué)科教研組長共同關(guān)注教學(xué),共同關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。
4堅持每月對一個年級進行教學(xué)視導(dǎo),讓教管人員深入課堂,了解教學(xué),關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。
。ǘ、科研引領(lǐng)教學(xué)。
1繼續(xù)加強教研組建設(shè),發(fā)揮教研組教研功能
提高教研活動質(zhì)量是提高教師素養(yǎng)的保障。本學(xué)期,對教研活動有以下要求:
。1)聽課要求:教師每學(xué)期至少聽課10節(jié),教研組長及35周歲以下的年輕教師聽課要到達12節(jié),分管校長及教務(wù)主任聽課不少于15節(jié)。同年級同學(xué)科的教師必須要互相聽課,加強交流,體現(xiàn)同伴互助。聽課記錄要有聽課的感受、點評。
。2)立足課堂教學(xué),探索教學(xué)改革。課堂是展示教師風(fēng)采的舞臺,教師應(yīng)透過自己個性化的教學(xué)讓課堂煥發(fā)生機。圍繞教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,本學(xué)期教務(wù)處要求每位老師要用心參加教研組聽課評課、案例分析活動,青年教師都要參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)大賽活動。學(xué)期結(jié)束要上交一份有質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。
(3)校本教研課的要求:為了使校本教研活動更有成效,本學(xué)期我們對學(xué)校校本教研課做了一些調(diào)整,在形式上我們分青年教師、中年教師兩個年齡層次開課,青年教師的校本教研課要求所有本組教師參與聽課評議,交流評議時先在同年級組交流,填寫“校本教研課交流評議表”然后每個年級組推薦一名中心發(fā)言人作集中評議。中年教師的校本教研課由教研組長牽頭,協(xié)同本年級組同學(xué)科教師按計劃安排聽課并做好記錄與反饋(當堂反饋,不再集中研討)。
。3)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求:每月各教研組至少安排一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(主要以優(yōu)秀課例光盤學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主,其他以教研組安排和周工作安排為準)
周二下午:語文組教研活動周三下午:數(shù)學(xué)組教研活動周四下午:綜合組教研活動
請老師們提前安排好班級事務(wù),按時參加教研活動,不允許遲到早退。每次教研活動由組長按計劃組織中心活動。各位老師在教研活動中要用心發(fā)言,敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評課研討的中心發(fā)言人要事先做好充分的準備。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處。
(4)加強理論學(xué)習(xí),開展自我學(xué)習(xí)提高活動,提高教師的理論水平。結(jié)合學(xué)校課題研究開展相關(guān)教育專著研讀,認真做讀書筆記,撰寫讀書心得,互動交流。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少5張,至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié)。
(三)、關(guān)注全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1.抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,在整體上構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.豐富校園文化活動。
。1)保證校園活動時間,合理安排校園文化活動,進一步豐富校園活動課的資料,提高活動課的質(zhì)量,豐富學(xué)生生活。
。2)剛性實施陽光體育一小時活動。教導(dǎo)處要及早制定好本學(xué)期大課間及校園文化活動方案,要在真心落實、挖掘資源、科學(xué)安排上做好文章,確保學(xué)生每一天體育鍛煉一小時,真正提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
。3)持續(xù)推進書香校園建設(shè)。認真總結(jié)過去書香校園建設(shè)過程中好的經(jīng)驗和做法,繼續(xù)抓緊抓實書香校園建設(shè)工程。立足于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將“讀書是教師的需要”上升為“讀書是教師的職責(zé)”,使讀書成為每位教師最有益的生活方式;要立足于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,以培養(yǎng)“廣泛的閱讀興趣”為主,重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;還要立足于學(xué)生全面發(fā)展,用心探尋有效的閱讀激勵機制,廣泛搭建互動閱讀、分享交流的平臺,真正做到透過讀書活動,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,促進學(xué)校的發(fā)展,提升學(xué)校的文化品位。語文教師要科學(xué)安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀、積累,繼續(xù)做好“書香班級”、“閱讀之星”的評比活動。
。4)另外,我們要繼續(xù)有效開展多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝、體育、科技等社團活動。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的完美情操,使教師在工作中收獲喜悅與樂趣,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長知識與技能,使學(xué)校在運行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵,開創(chuàng)學(xué)校、教師、學(xué)生三方受益的良好局面。
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班級管理是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的`聯(lián)系作用。學(xué)校要求各年級組繼續(xù)發(fā)揮“以老帶新”的傳幫帶的作用,使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī)。班主任要盡力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,重視班級學(xué)生的禮貌行為的養(yǎng)成教育,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教務(wù)處將協(xié)同總務(wù)處、大隊部,透過班級環(huán)境布置檢查、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)生競賽、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等活動,到達優(yōu)化班級管理的目的。
。ㄎ澹┱J真做好體藝衛(wèi)工作
體育教師要認真上好每節(jié)課,并有具體的學(xué)期教學(xué)計劃,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好各種疾病的預(yù)防,降低常見病的發(fā)病率,重視“防近”工作,有針對性地開展健康教育,確保學(xué)生體質(zhì)健康達標率到100%。
(六)加強對各室的使用和管理
圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常帶給借書和閱覽。
網(wǎng)絡(luò)室和多媒體室工作:電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。使用多媒體的教師務(wù)必提前一天到管理員老師處進行登記,以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作。上課教師要做好財產(chǎn)的維護,下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù)。
音樂室和舞蹈室:做好上課的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。使用音樂室的教師務(wù)必提前一天到管理員老師處進行登記,以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作。上課教師要做好財產(chǎn)的維護,下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù)。
實驗室做好學(xué)生實驗登記及演示實驗的準備及教學(xué)工作。
。ㄆ撸┘訌妼W(xué)籍管理和留守兒童及進城務(wù)工子女就學(xué)管理
嚴格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學(xué)更名等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù)。及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。并做好有關(guān)的統(tǒng)計工作。進一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理,力爭做到資料詳實、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。嚴禁中途私調(diào)班級學(xué)生,嚴禁不讓學(xué)生參加各類的檢測。
要認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的成長記錄冊(聯(lián)系卡)。其基本資料:學(xué)生的基本狀況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學(xué)生變動狀況,及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)資料。透過聯(lián)系卡制度的建立,加強班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同構(gòu)成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學(xué)校除帶給良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注的關(guān)愛,讓他們在學(xué)校這個大家庭中得到的溫暖,從而彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落,帶給一個健康成長的平臺。
(八)中心學(xué)校工作
1、繼續(xù)加強對四小點教學(xué)常規(guī)工作的檢查指導(dǎo)。
2、規(guī)范四小點課堂教學(xué)常規(guī)管理。
3、指導(dǎo)四小點開展課堂教學(xué)交流研討活動。
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