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        學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-11-04 16:49:47 工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集七篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集七篇

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          一、班級(jí)概況

          六年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生39人,男生為18人,女生為21人。 因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。

          二、具體措施

          1、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍

          根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          2、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

          根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,確定好本班本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。如手抄報(bào)展評(píng)、優(yōu)秀日記展評(píng)、“特別的愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”等;顒(dòng)之前制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的.培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

          精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

          4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

          從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級(jí)的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

          5、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

          通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

          針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

          開(kāi)展互幫活動(dòng)。通過(guò)“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          在少工部成員的努力下,學(xué)生會(huì)全體成員的幫助下,xx年---XX學(xué)年上學(xué)期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了一定的成績(jī).我們會(huì)繼續(xù)努力.再接再厲,將少工部發(fā)展的更加完美,將藥學(xué)院學(xué)生會(huì)建設(shè)的更加完美.為此,在新學(xué)期來(lái)臨之即,我部做出如下規(guī)劃:

          一、禮儀隊(duì)重組

          考慮到07級(jí)的.禮儀人數(shù)不足很多,我部打算在納進(jìn)一批新成員,以增強(qiáng)藥學(xué)院禮儀隊(duì)的實(shí)力,擴(kuò)大禮儀隊(duì)的規(guī)模,發(fā)展新生力量,使藥學(xué)院禮儀隊(duì)可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對(duì)重組后的禮儀隊(duì)進(jìn)行多次訓(xùn)練,提高禮儀們的能力?

          二、端午節(jié)為少數(shù)民族發(fā)粽子和雞蛋

          作為少工部,我部要為少數(shù)民族同學(xué)服務(wù)。在端午節(jié)到來(lái)之時(shí)為少數(shù)民族同學(xué)送去一份愛(ài)心.一份溫暖,讓少數(shù)民族同學(xué)充分感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心。介時(shí),我們會(huì)給每位少數(shù)民族同學(xué)發(fā)粽子、雞蛋?

          三、少數(shù)民族服裝圖片展

          像中華民族這樣由56個(gè)民族組成的大家庭是少有的,我們想讓的人去了解少數(shù)民族,我部想以服裝為平臺(tái),來(lái)展示少數(shù)民族的特色。將同學(xué)們交上的圖片進(jìn)行篩選,好的將以板報(bào)的形式展出,這樣可以讓同學(xué)們主動(dòng)去了解少數(shù)民族的文化,既增加了自己的知識(shí)面,也向他人宣揚(yáng)了民族文化?

          四、講座

          我部雖然為少工部,但同時(shí)擔(dān)任女工部的職責(zé),要為女同學(xué)們開(kāi)展有特色的活動(dòng),豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座,以美為主題,使女同學(xué)們更能提升自己的審美能力,變得更有氣質(zhì)?

          五、征文

          以"我是女生,我自豪"為話題,開(kāi)展一次征文活動(dòng),充分展現(xiàn)女生魅力,說(shuō)出女生心里想說(shuō)的話?

          在開(kāi)展我部活動(dòng)的同時(shí),還將積極協(xié)助學(xué)生會(huì)各部做好各項(xiàng)工作,主動(dòng)配合支持校學(xué)生會(huì)少工部、女工部開(kāi)展的活動(dòng)。希望通過(guò)我們的努力為我院同學(xué)們提供展示自己的機(jī)會(huì),使同學(xué)們更加有活力,大學(xué)生活更加多姿多彩。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          時(shí)光匆匆,輕澀的我們轉(zhuǎn)眼已被忙碌的節(jié)奏追趕著,溶入了大學(xué)生活。脫去迷茫的外衣,我們?cè)谥饾u適應(yīng),逐漸學(xué)習(xí)。一個(gè)多月來(lái),在全體同學(xué)的積極配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作和任務(wù)基本到位。然而,在嶄新的大學(xué)生活里,我們面臨著更多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以,只有放長(zhǎng)目光,做到高瞻遠(yuǎn)矚,運(yùn)籌帷幄,才能從容面對(duì),做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。旨在打造鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的集體。特做計(jì)劃如下:

          工作目標(biāo):校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)

          工作宗旨:注重學(xué)習(xí),努力工作!團(tuán)結(jié)所有同學(xué),發(fā)動(dòng)所有同學(xué)!全心全意為全體同學(xué)們服務(wù)!

          工作思想:以學(xué)院工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,配合學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展,本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好大學(xué)入學(xué)思想教育,讓同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣!

          學(xué)習(xí)方面:

          一:整體目標(biāo):

          本學(xué)期對(duì)于絕大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō),是關(guān)鍵和重要的,是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,許多東西都需要同學(xué)門們?nèi)L試,去學(xué)習(xí),所以本學(xué)期的工作任務(wù)還是比較繁忙的,作為班委們不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在本學(xué)期的取得優(yōu)秀的成績(jī),起到班委的帶頭作用,還要積極幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面進(jìn)步,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。在具體的學(xué)習(xí)成績(jī)方面,要取得良好的及格率,爭(zhēng)取班級(jí)上不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,保證優(yōu)秀率在20%以上。

          二:為了更好的實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)具體制定以下具體計(jì)劃:

         。薄榱俗屚瑢W(xué)們更好的明白學(xué)習(xí)的重要性,組織本班和其他各班的同學(xué)建立友誼關(guān)系,經(jīng)常組織交流活動(dòng),讓同學(xué)們了解一些大學(xué)的學(xué)習(xí)的情況,和考研及留學(xué)等有關(guān)學(xué)習(xí)方面的情況,并在具體的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧等方面進(jìn)行廣泛的交流,以減少同學(xué)們學(xué)習(xí)的盲目性,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

          2、為了讓同學(xué)們能夠合理的控制自己學(xué)習(xí)情況,組織同學(xué)向本班級(jí)或其他班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)了解學(xué)習(xí)方法和日常時(shí)間分配情況,并邀請(qǐng)這些同學(xué)介紹自己的心得體會(huì)。

         。、班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員應(yīng)該配合好老師們?nèi)粘5慕虒W(xué)內(nèi)容和活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)老師的任務(wù),掌握好班級(jí)上同學(xué)們的近期學(xué)習(xí)情況,對(duì)于不夠用功的同學(xué)應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行勸阻,并以自己的行動(dòng)來(lái)影響他們,而對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)應(yīng)及時(shí)自己或組織其他同學(xué)幫助他們,爭(zhēng)取不要留下任何一個(gè)同學(xué),使同學(xué)們的成績(jī)?cè)诘谝粋(gè)學(xué)期內(nèi)取得好的開(kāi)始。

          4、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)好平時(shí)一些于學(xué)習(xí)有關(guān)事務(wù)的工作。

          生活方面:

          一:整體目標(biāo):

          生活是同學(xué)們都較為關(guān)注的方面,它影響到同學(xué)們工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,不僅能夠有益于同學(xué)們的`身心健康,還能夠使同學(xué)們更好的工作和學(xué)習(xí)。在這學(xué)期中,我們班級(jí)爭(zhēng)取每個(gè)寢室均是合格寢室,再有三個(gè)以上的寢室獲得校級(jí)優(yōu)秀寢室的稱號(hào)。關(guān)心好同學(xué)們的生活情況,讓每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

          二:為了更好的實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)具體制定以下具體計(jì)劃:

          1、在這學(xué)期中,生活委員應(yīng)該配合好班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)組織好同學(xué)們搞好寢室衛(wèi)生,并督促好大家,并經(jīng)常到管理員處了解我班寢室的評(píng)比情況,對(duì)于優(yōu)秀寢室進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)于不合格寢室進(jìn)行批評(píng),并注意平時(shí)重點(diǎn)檢查這些寢室,督促這些同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

          2、班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)應(yīng)該了解班上每一個(gè)同學(xué)的生活情況,對(duì)于生活上有困難的同學(xué),應(yīng)該積極的進(jìn)行幫助,還應(yīng)該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個(gè)同學(xué)有不良情緒。

         。、生活委員應(yīng)該管理好班費(fèi)的收取與支出,并做好一本帳目表,并在學(xué)期結(jié)束時(shí)給同學(xué)們檢查,并負(fù)責(zé)好班上一些費(fèi)用的收取與上繳。對(duì)于伙食住宿等方面的問(wèn)題要作好工作。

          活動(dòng)方面:

          一:整體目標(biāo):

          一個(gè)班集體是不是有活力,是不是有向心力,是不是能夠積極的有效的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),只靠少數(shù)幾個(gè)人的力量是不夠的,大家一起努力但不配合也是不夠的,關(guān)鍵是將班級(jí)各方面的各種融為一個(gè)整體,大家一起努力,一起完成。這里面班級(jí)的活動(dòng)起著其極為重要的作用。我們班級(jí)決定在這一個(gè)學(xué)期中組織好班級(jí)的活動(dòng),讓同學(xué)們有豐富的課余活動(dòng),搞好同學(xué)們的思想工作,以便以后更好的開(kāi)展工作。

          二:為了更好的實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)具體制定以下具體計(jì)劃:

          1、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),由體育委員具體負(fù)責(zé)。首先要抓好平時(shí)的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的小范圍的比賽,譬如班級(jí)的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學(xué)們的課余生活

          2、組織一兩次出游,比如節(jié)日聚餐,生日party,秋游,春游等。大家可以通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步加深了了解。

         。场⒏愫冒嗉(jí)的文體活動(dòng),組織幾次文娛活動(dòng),由文體委員具體組織,節(jié)目由同學(xué)自己排練,以加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學(xué)們自己決定。

          以上是本班在這學(xué)期的工作計(jì)劃,如有不妥和疏漏之處,望大家指出,以便于我們更好的為大家服務(wù),使我班更上一層樓。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          為更好的繼承和發(fā)揚(yáng)上一學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),摒棄和彌補(bǔ)上一學(xué)期的不足!更好的貫徹和發(fā)揚(yáng)球誼協(xié)會(huì)“以球會(huì)友,促校園和諧”的球誼精神!為順利完成這一學(xué)期的社團(tuán)工作,提高工作的效率!特制訂以下學(xué)期計(jì)劃!

          一、任務(wù)和要求

         。1)、2月底確定社員人數(shù),制訂合適可行的訓(xùn)練方案!讓訓(xùn)練充實(shí)但并不枯燥!

         。2)、3月初針對(duì)上學(xué)期社團(tuán)任務(wù)較重,各隊(duì)之間的交流比較少的現(xiàn)狀!這一學(xué)期將舉辦更多加強(qiáng)社員之間的感情的'活動(dòng)!如“3+2”男女籃球賽。

         。3)、積極籌備五月文化節(jié)晚會(huì)節(jié)目,充分體現(xiàn)本社團(tuán)文化和特色!

         。4)、有意愿成為下一屆負(fù)責(zé)人和隊(duì)長(zhǎng)的社員,提出申請(qǐng)!由社團(tuán)統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn),并提前安排上崗實(shí)習(xí)!使得他們接手社團(tuán)時(shí),更加容易上手!

         。5)、與各系系隊(duì)進(jìn)行友誼交流賽!讓社團(tuán)里基礎(chǔ)的好的社員,在球技上有進(jìn)一步的提高!這也充分體現(xiàn)了我們“促校園和諧”的宗旨!

         。6)、舉全協(xié)會(huì)之力,辦好這次五月社團(tuán)文化節(jié)!以此展現(xiàn)我社的文化和風(fēng)采!

          二、措施和方法

         。1)、根據(jù)社員的實(shí)際情況,對(duì)籃球基礎(chǔ)較差的社員,著重進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,并多選擇和班隊(duì)進(jìn)行比賽!對(duì)籃球基礎(chǔ)比較好的,多進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)和配合的訓(xùn)練,多選擇與各系隊(duì)進(jìn)行比賽!讓不同層次的社員都有一個(gè)比較快的提高!

          (2)、舉辦大家感興趣、有意義、很創(chuàng)新的活動(dòng)!

          (3)、我社團(tuán)是以球類為主的體育性社團(tuán)!平時(shí)展現(xiàn)給大家的更多是一種青春的活力和激情!所以我們社圖表演出的節(jié)目,就應(yīng)該給大家展現(xiàn)出青春的活力和激情!將這種元素融入到里面去!

         。4)、根據(jù)作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人和隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該具備的素質(zhì),對(duì)候選人進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)!候選負(fù)責(zé)人:①首先應(yīng)該具有很強(qiáng)的責(zé)任心、诰哂泻芎玫恼Z(yǔ)言交流能力、蹞碛幸欢ǖ墓芾砗筒邉澞芰Γ、艹艘陨系哪芰ν,還必須具備良好的道德素養(yǎng)和優(yōu)秀的自身素質(zhì)、菥邆淞己玫膱F(tuán)隊(duì)協(xié)作能力!根據(jù)以上基本素質(zhì),對(duì)候選負(fù)責(zé)人進(jìn)行演講、辯論等語(yǔ)言能力方面的培訓(xùn)!讓其作為一個(gè)小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),對(duì)這個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行管理,并慢慢的進(jìn)行社團(tuán)管理上崗實(shí)習(xí)!讓理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐增強(qiáng)理論!而對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)我們則主要要求其球技、一定的管理、交流等能力!根據(jù)具體情況進(jìn)行具體的培訓(xùn)!

         。5)、跟各系系隊(duì)的部長(zhǎng)搞好關(guān)系,多進(jìn)行籃球方面的學(xué)習(xí)和交流!以此提高我院籃球的整體水平!

         。6)、根據(jù)我社的特點(diǎn),舉辦有意義、有特色、有創(chuàng)新的社團(tuán)文化活動(dòng)!在運(yùn)動(dòng)中,找到自我,實(shí)現(xiàn)自我,最終獲得友誼和快樂(lè)!

          社團(tuán)文化生活,是大學(xué)里最值得去回憶和珍惜的一段時(shí)光!讓我們攜起手來(lái),一起為大學(xué)生活添上最美的一筆!

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          工作目標(biāo):

          抓實(shí)過(guò)程管理,確保教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)保量升質(zhì),再創(chuàng)輝煌的.目標(biāo)任務(wù)。

          一教學(xué)工作:

          教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,一切工作均圍繞這一中心展開(kāi)。

          1、進(jìn)一步貫徹教管11條和21條,強(qiáng)化過(guò)程管理,每月對(duì)“六認(rèn)真”工作檢查一次,做到有記載,有小結(jié),有整改措施,年級(jí)主任由校長(zhǎng)檢查,校長(zhǎng)由教導(dǎo)主任檢查,年級(jí)主任會(huì)同教研組長(zhǎng)對(duì)教師“六認(rèn)真”情況進(jìn)行檢查。

          2、不定時(shí)動(dòng)態(tài)檢查,聽(tīng)課不通知,隨時(shí)對(duì)備課,作業(yè)批改進(jìn)行檢查。

          3、向教研要質(zhì)量:本學(xué)期五大組分別開(kāi)展八次大型教研活動(dòng),每次活動(dòng)先說(shuō)課,后上課,最后評(píng)課,每人必有8次說(shuō)課材料,每份說(shuō)課材料獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金6元;說(shuō)課材料必須按指導(dǎo)組制定的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)課,積極選派教師外出學(xué)習(xí),參加各級(jí)教研會(huì),~,充電,更新觀念。

          4、開(kāi)校1——3周每人上一節(jié)示范課,只聽(tīng)不評(píng),由教導(dǎo)處安排,教研組長(zhǎng)牽頭。

          5堅(jiān)持每月一次學(xué)月考試,每次考試須有試卷分析,年級(jí)主任進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增添整改措施。

          6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)課教學(xué),不擠占,不走過(guò)場(chǎng),特別是畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)教學(xué),開(kāi)校初應(yīng)早安排,早準(zhǔn)備,確保萬(wàn)無(wú)一失。

          7、加強(qiáng)音、體、美和勞技教學(xué),音樂(lè)及美術(shù)課不安排上自習(xí),不安排上其它課,體育課不搞放羊式,體育教師必須到堂,區(qū)籃球賽早選對(duì)象,早培訓(xùn),力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),本學(xué)期開(kāi)一次體育教研會(huì),認(rèn)真組織好初三體育考試。

          二德育工作

          1、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)生中午、晚上不出校門,(課間操、體育課、課外活動(dòng)除外),不進(jìn)教師寢室,不吃零食,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

          2、堅(jiān)持周一升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

          3、辦好三欄一站,辦好團(tuán)校,“五四”青年節(jié)發(fā)展一批新團(tuán)員,并舉行慶祝活動(dòng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

          4、加強(qiáng)德育宣傳,每月上交兩篇文章,力爭(zhēng)在縣市級(jí)以上刊物發(fā)表。

          5、搞好依法治校工作,確保依法治校合格學(xué)校驗(yàn)收過(guò)關(guān),“縣文明單位牌子”到位,有關(guān)資料開(kāi)校初有計(jì)劃有步驟落實(shí)到位。

          6、綠化外操場(chǎng),本學(xué)期利用“植樹(shù)節(jié)”在外操場(chǎng)周圍栽上樹(shù)木花草。

          7、加強(qiáng)班主任工作,繼續(xù)實(shí)行上學(xué)期班主任工作考評(píng)細(xì)則。

          三教育科研工作

          科研興校,科研強(qiáng)校。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,論文在國(guó)家、盛市、縣刊物發(fā)表或交流,每篇獎(jiǎng)金100元、80元、50元、30元,以證件或刊物為準(zhǔn)。教師應(yīng)多看各種業(yè)務(wù)雜志,接受新觀念、新信息,盡快適應(yīng)新課改。

          四工會(huì)工作

          工會(huì)要提高民主管理水平,幫助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,協(xié)調(diào)干群關(guān)系,推行校務(wù)公開(kāi),每月開(kāi)展一次活動(dòng),積極參加三月分區(qū)職工籃球賽,舉辦一次以《工會(huì)法》為主要內(nèi)容的宣傳專刊。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

          本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)教育培訓(xùn)將緊緊圍繞《哈爾濱市教師崗位大練兵細(xì)則》中的必練模塊和選練模塊,全員參與,扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位練兵活動(dòng),我校以提高教師專業(yè)能力為主線,將“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”的課堂教學(xué)作為課程改革的突破口,以研修活動(dòng)為載體,全面深化校本研修,通過(guò)進(jìn)行有效教研,著力提高教師教書(shū)育人的能力與水平,從而促進(jìn)我校教師的專業(yè)水平發(fā)展。本年度工作計(jì)劃如下:

          一、突出一個(gè)主線

          我校將緊緊圍繞“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為宗旨,把課程從“面”的改革轉(zhuǎn)移到“點(diǎn)”的突破,側(cè)重教學(xué)改革的主陣地“課堂”。因?yàn)檎n堂是教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的主要形式。課堂效率決定著教學(xué)效益。運(yùn)用“導(dǎo)—學(xué)—評(píng)—練”,優(yōu)化課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量;發(fā)揮“雙主體”的主觀能動(dòng)性,做到“四收”和“四清”,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。為此,本學(xué)年要從“構(gòu)建自主高效課堂”這個(gè)主線出發(fā),加大崗位培訓(xùn)力度,側(cè)重培養(yǎng)教師掌握專業(yè)知識(shí),提高教師專業(yè)水平。

          二、選準(zhǔn)二個(gè)切點(diǎn)

          本年度繼續(xù)教育工作,要突破原有培訓(xùn)思維和板塊定式,用培訓(xùn)的新理念創(chuàng)新培訓(xùn)的新模式。要選準(zhǔn)二個(gè)切點(diǎn)。

          1.培訓(xùn)以構(gòu)建自主高效課堂為切點(diǎn)。培訓(xùn)內(nèi)容要從教師教學(xué)工作需要出發(fā),側(cè)重解決教師課改和課堂教學(xué)中的難點(diǎn)與困惑,圍繞構(gòu)建高效自主課堂的要求,強(qiáng)化“問(wèn)題式”“訂單式”“互動(dòng)式”培訓(xùn),使培訓(xùn)更加鮮活、快捷、實(shí)效。具體培訓(xùn)的類別、內(nèi)容、學(xué)識(shí)、形式及評(píng)價(jià)。

          2.崗位培訓(xùn)以新思考網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為切點(diǎn)。利用網(wǎng)絡(luò)教育開(kāi)展繼續(xù)教育培訓(xùn),是把最優(yōu)秀的教師資源、最好的信息資源、最先進(jìn)的技術(shù)資源,方便快捷、經(jīng)濟(jì)實(shí)用地傳遞給受訓(xùn)者,這是在傳統(tǒng)培訓(xùn)基礎(chǔ)上的一項(xiàng)重大舉措。本年度從培訓(xùn)的內(nèi)容,方式方法,檢測(cè)評(píng)價(jià)等方面提出以下安排意見(jiàn):一是培訓(xùn)的內(nèi)容,要以提高教師專業(yè)化能力為主,要以解決課堂教學(xué)疑難困惑問(wèn)題為主。二是研修課程專題數(shù)量本著以人為本,因需所學(xué),以學(xué)定項(xiàng)的原則。三是網(wǎng)絡(luò)研修的.形式在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃下,可在校集中學(xué)習(xí),也可在其它地方分散學(xué)習(xí)。四是網(wǎng)絡(luò)研修考評(píng)方法,在研修過(guò)程中布置作業(yè),教師須按規(guī)定的時(shí)間和具體要求完成和提交作業(yè)。

          三、采取三種途徑

          在“構(gòu)建自主高效課堂”的過(guò)程中,本年度繼續(xù)教育要開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)加以深化落實(shí):

          1.開(kāi)展各學(xué)科教學(xué)賽課校內(nèi)選拔活動(dòng)。通過(guò)以賽促研、以賽促訓(xùn)、以賽促教。本年度教學(xué)選拔的特點(diǎn)是:一是要突出學(xué)生自主學(xué)習(xí);二是突顯教師課堂教育教學(xué)能力;三是評(píng)價(jià)的多元化。

          2.開(kāi)展省標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收活動(dòng)。通過(guò)此次驗(yàn)收,繼續(xù)提升繼續(xù)教育的整體效益,使崗位培訓(xùn)工作制度化,長(zhǎng)效化,自治化。

          3.開(kāi)展“香坊區(qū)評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。將學(xué)校一直開(kāi)展的有關(guān)評(píng)價(jià)的活動(dòng)進(jìn)行全區(qū)展示,通過(guò)各校的交流,促進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教育教學(xué)。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

          新的學(xué)期,我們圍繞“堅(jiān)持鞏固加強(qiáng),改革創(chuàng)新提升”的主題,根據(jù)高二年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)時(shí)段的特點(diǎn),結(jié)合高二學(xué)年教師和學(xué)生實(shí)際,針對(duì)全校教職工討論活動(dòng)中反饋的問(wèn)題,研究制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          全面落實(shí)“教師第一,學(xué)生為本,關(guān)愛(ài)生命,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,深刻踐行“樸實(shí)、負(fù)責(zé)、求是、創(chuàng)造”的校訓(xùn),以《黑龍江省普通高中課程設(shè)置方案》為指導(dǎo),以全面實(shí)施新課程為核心,以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)教研管理和學(xué)生日常行為管理為手段,積極探索新課程教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

          推動(dòng)“文化立!睉(zhàn)略的實(shí)施,積極參與“世界優(yōu)秀文化與中學(xué)教育教學(xué)整合”的課題研究,深入研究三維目標(biāo),努力推動(dòng)全員德育,豐富學(xué)校文化底蘊(yùn);精心研究新課程課堂教學(xué),不斷提高新課程教學(xué)水平,不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù),努力實(shí)現(xiàn)“堂堂精彩,每分鐘精彩”;深入實(shí)施新課程,全面推進(jìn)新課程管理方式、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式的轉(zhuǎn)變;督促落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育、教學(xué)、教研管理制度,認(rèn)真落實(shí)績(jī)效工資管理辦法,確保教學(xué)工作高效有序的開(kāi)展;發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,努力培養(yǎng)青年教師,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和創(chuàng)造力;加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,加強(qiáng)巡視、檢查和反饋,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)風(fēng)氣;積極落實(shí)職能部門安排的工作任務(wù),出色完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

          三、重點(diǎn)工作及措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)新課程日常教學(xué)管理,努力創(chuàng)設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)

          1、科學(xué)制定和落實(shí)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)期備課計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)實(shí)際,備課計(jì)劃中明確預(yù)習(xí)內(nèi)容的布置、教學(xué)重難點(diǎn)的確定、教學(xué)設(shè)計(jì)的思路、教學(xué)策略的選擇、作業(yè)的布置等重要內(nèi)容;教學(xué)計(jì)劃中明確教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度、任務(wù)、方法等,把本學(xué)期的備課和教學(xué)內(nèi)容,總體思考,統(tǒng)籌安排,科學(xué)規(guī)劃,確保日常教學(xué)有的放矢,有章可循。

          2、堅(jiān)持日常教學(xué)巡課制度,充分利用錄課系統(tǒng),實(shí)時(shí)檢查教師授課和學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài),并加強(qiáng)及時(shí)反饋,督促教師規(guī)范教學(xué)行為,督促學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)年主任和備課組長(zhǎng)一道通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等方式,檢查指導(dǎo)課堂教學(xué),做好問(wèn)題分析和診斷,及時(shí)反饋存在問(wèn)題,督促教師及時(shí)整改和提高。

          3、繼續(xù)落實(shí)任課教師重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)生的制度,承包任務(wù)明確,方法指導(dǎo)得當(dāng),學(xué)年督促到位。

          4、落實(shí)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)策略。一要在平時(shí)教學(xué)中注重基礎(chǔ),加大難度,拓寬思路,增強(qiáng)靈活度;二要在周測(cè)試中強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的同時(shí),設(shè)置有針對(duì)性的難題;三要開(kāi)設(shè)提優(yōu)班,形式上針對(duì)理科前90名、文科前30名,結(jié)合階段考試、期中期末考試成績(jī)進(jìn)行滾動(dòng),促進(jìn)學(xué)生勇?tīng)?zhēng)上游,不甘落后;內(nèi)容上要求制定詳細(xì)的學(xué)期計(jì)劃,明確內(nèi)容、進(jìn)程和預(yù)期效果,避免隨意性,增加科學(xué)性和系列性,精心編制每周一套高難度訓(xùn)練題,周五發(fā)給學(xué)生,周日講清、講透;思想上加強(qiáng)有針對(duì)性的關(guān)心和關(guān)注,增強(qiáng)心態(tài)關(guān)注和思想疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的自信和穩(wěn)定的心理。

         。ǘ┓e極探索新課程教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效

          1、加強(qiáng)集體備課的科學(xué)性和實(shí)效性。對(duì)各級(jí)各類班級(jí)課堂教學(xué)中教學(xué)內(nèi)容的選擇、進(jìn)度難度重難點(diǎn)的確定、教學(xué)方法策略的運(yùn)用、習(xí)題選擇和作業(yè)布置、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等方面,進(jìn)行認(rèn)真研究和確定,并積極探求科學(xué)有效的教學(xué)方法,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。增加教學(xué)反思環(huán)節(jié),促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)策略方法的理性分析和回顧,促進(jìn)教學(xué)能力提升,促進(jìn)教學(xué)實(shí)效提高;強(qiáng)調(diào)課堂練習(xí)、課后作業(yè)、測(cè)試題目的集體研究確定,要求講什么練什么學(xué)什么考什么,促進(jìn)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性、針對(duì)性和實(shí)效性。

          2、明確ABC班級(jí)的教學(xué)目標(biāo)定位,加強(qiáng)相應(yīng)教學(xué)策略研究和運(yùn)用,根據(jù)不同層次班級(jí)的教學(xué)實(shí)際和不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,精心研究、科學(xué)安排相應(yīng)的教學(xué)進(jìn)度、難度、重點(diǎn)、難點(diǎn),并重點(diǎn)加強(qiáng)文綜合科目的教學(xué)研究,采取相應(yīng)的教學(xué)策略和方法,確保各層次班級(jí)學(xué)生都實(shí)現(xiàn)充分發(fā)展。

          3、科學(xué)嚴(yán)密地組織好各類考試,兩周組織一次小型測(cè)試,每月組織一次階段測(cè)試,強(qiáng)調(diào)學(xué)什么考什么,測(cè)試題分A、B兩套,同時(shí)A套題中設(shè)置針對(duì)A1班學(xué)生的加試題。學(xué)期初、期中期末組織三次大型考試,嚴(yán)密組織命題、考試、評(píng)卷、試卷分析、成績(jī)反饋、考風(fēng)考紀(jì)教育等環(huán)節(jié),嚴(yán)格控制試題的難度和層次,日常測(cè)試都要求全批全改、試卷講評(píng)、成績(jī)分析、問(wèn)題匯總,在環(huán)節(jié)精細(xì)中創(chuàng)造教學(xué)實(shí)效,提高教學(xué)質(zhì)量。

          (三)積極開(kāi)展新課程教學(xué)研究,努力提高教學(xué)藝術(shù)和水平

          1、提高課堂教學(xué)藝術(shù)性、針對(duì)性和實(shí)效性,要求教師在教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)設(shè)計(jì)和師生互動(dòng)等方面認(rèn)真思考,積極實(shí)踐,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,促進(jìn)全體教師努力學(xué)習(xí)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素養(yǎng),提高課堂教學(xué)的藝術(shù)性,以此增強(qiáng)課堂教學(xué)的.實(shí)效性。

          2、開(kāi)展高考題研究,督促教師認(rèn)真做好20xx年高考題。

          3、繼續(xù)開(kāi)展“新課程課堂教學(xué)研討”活動(dòng),針對(duì)新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課和試卷講評(píng)課四種課型,分研討、示范和學(xué)習(xí)探討三個(gè)步驟,采取講課、聽(tīng)課和研討相結(jié)合的方式,講課環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)落實(shí)學(xué)校制定的“課堂教學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,對(duì)照改進(jìn)提高,展示新課程學(xué)習(xí)研究成果;聽(tīng)課環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)全員參加,批判學(xué)習(xí)借鑒,加強(qiáng)同伴互助;研討環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)精神,深度研究探討新課程教學(xué)方法,促進(jìn)交流和提高。

          4、深入落實(shí)學(xué)校開(kāi)放課堂、全員聽(tīng)課的要求,充分利用網(wǎng)上錄課系統(tǒng),通過(guò)備課組積極推動(dòng)、學(xué)年檢查督促相結(jié)合的方式,促進(jìn)教師課后自我反思和自覺(jué)、廣泛、深入聽(tīng)課,形成個(gè)體反思和相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)生日常行為管理,努力創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

          1、繼續(xù)組織開(kāi)展系列主題班會(huì)活動(dòng),由班主任根據(jù)學(xué)生教育實(shí)際和自身研究專長(zhǎng),確定主題和內(nèi)容形式,經(jīng)學(xué)年班主任會(huì)研究確定,加強(qiáng)集體研討、把關(guān)和觀摩,加強(qiáng)班會(huì)的科學(xué)性、針對(duì)性和序列性,促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)生全面人格的形成。

          2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),指導(dǎo)班主任加強(qiáng)制度建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、組織建設(shè)、文化建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          3、進(jìn)一步完善規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣教育和養(yǎng)成,通過(guò)班會(huì)形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)明確鐵中生的形象標(biāo)準(zhǔn),定期組織對(duì)全學(xué)年學(xué)生發(fā)型、衣著、儀表、語(yǔ)言、舉止進(jìn)行全面檢查整改,加強(qiáng)間操班主任跟班、眼操和課間巡回檢查,保持良好環(huán)境和秩序,督促學(xué)生形成良好習(xí)慣,培養(yǎng)文明鐵中生。

          4、要求班主任加大班級(jí)管理力度,勤觀察、勤要求、勤談心,任課教師要齊抓共管,實(shí)施全員德育,做深入學(xué)生心靈的思想工作,共同創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)紀(jì)律環(huán)境,提高教育實(shí)效。學(xué)生填寫(xiě)“班務(wù)日志”,任課教師簽字,實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生出勤情況,學(xué)年每周專門檢查;學(xué)年堅(jiān)持嚴(yán)格的紀(jì)律管理,加強(qiáng)全程尤其是重點(diǎn)時(shí)段的檢查監(jiān)控,每天通報(bào)考核分?jǐn)?shù)和自習(xí)評(píng)定等級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋,及時(shí)解決,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境;加強(qiáng)全員教育管理,提出“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,每位教師必須組織好課堂上的教學(xué)秩序,晚自習(xí)秩序,設(shè)計(jì)發(fā)放“學(xué)生行為管理反饋單”,任課教師記錄學(xué)生在課堂、自習(xí)、課間等各個(gè)時(shí)段的不良表現(xiàn),加強(qiáng)教育管理的同時(shí),每周反饋給班主任,發(fā)揮集體教育功能和作用。

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)教學(xué)和管理水平的提升

          1、一方面通過(guò)健全制度規(guī)范,加強(qiáng)制度管理,經(jīng)常檢查勞動(dòng)紀(jì)律,禁止教師工作時(shí)間打游戲、看電影、炒股票、聊天,做到有制度,有檢查,有反饋,有落實(shí),督促教師保持良好的工作狀態(tài);一方面創(chuàng)設(shè)嚴(yán)格有度、寬松有序的工作環(huán)境,既要有利于規(guī)范教學(xué)行為,又要有利于調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

          2、統(tǒng)一教師思想,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作意識(shí),引導(dǎo)大家心往一處想,勁往一處使,群策群力把學(xué)年各項(xiàng)工作出色完成好。

          3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍、骨干教師隊(duì)伍、青年教師隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

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