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        學(xué)期年度工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-12-21 00:54:55 工作計(jì)劃 我要投稿

        【推薦】學(xué)期年度工作計(jì)劃模板錦集七篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的學(xué)期年度工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】學(xué)期年度工作計(jì)劃模板錦集七篇

        學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇1

          本學(xué)期,我校教科研工作將圍繞“教研興校”這一工作中心,積極開展教育教學(xué)的科學(xué)研究活動(dòng),開展教師隊(duì)伍建設(shè)工作,不斷提高教師的教育教學(xué)水平,不斷提高教師的教科研水平,取得更多的形式多樣的科研成果。

          一.教研活動(dòng)

          繼續(xù)加強(qiáng)以導(dǎo)學(xué)案為核心的教研活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)《教研活動(dòng)制度》的有關(guān)要求,做到每周有檢查,每月有通報(bào),每學(xué)期有評比和表彰。

          二、課題研究

          1.“龍頭課題”:申報(bào)、立項(xiàng)省級以上重大課題1~2項(xiàng),3年左右結(jié)題,爭取能涉及學(xué)校教育教學(xué)較多方面,能夠團(tuán)結(jié)各個(gè)學(xué)科,讓絕大部分一線教師參與,引領(lǐng)學(xué)校全面發(fā)展,提升學(xué)校教育質(zhì)量,推動(dòng)教師教科研水平,促成學(xué)校走向可持續(xù)性發(fā)展的道路。

          2.課題研究跟蹤督查:本年度建立課題研究校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。要求所有我校教師集體或個(gè)人或以協(xié)作等方式申報(bào)并立項(xiàng)課題,都須在教科室登記、建檔,定期填寫“課題研究情況匯報(bào)表”報(bào)存教科室,如期結(jié)題以及課題獲獎(jiǎng)等檔案,交由教科室建檔報(bào)存,形成完成檔案。

          三. 做好新教師的“拜師結(jié)對”工作:

         。1)本年度要安排好年青教師教師參加“拜師結(jié)對”活動(dòng)。9月底,要做好師徒結(jié)對簽約儀式,做好活動(dòng)的中期檢查督促工作。檢查內(nèi)容為:新分教師的聽課情況;指導(dǎo)教師的指導(dǎo)備課情況;等等。

         。2)評選本學(xué)期“拜師結(jié)對”活動(dòng)中優(yōu)秀師徒。

         。3)做好上述材料的'建檔工作。

          四、校內(nèi)競賽

          1、組織20xx全校優(yōu)質(zhì)課競賽。

          2、組織好《天門市“一師一優(yōu)課、一課一名師、一校一門課”》活動(dòng)。

          五、教育論壇

          期中前后安排一次“教育論壇”活動(dòng)。主題是“教科研課題的生成與研究”,統(tǒng)一認(rèn)識到“教育教學(xué)問題即是研究課題”,將課題研究從“陽春白雪”下凡到人間,成為“下里巴人”。

          六、校內(nèi)出版工作 1.編印優(yōu)質(zhì)課競賽教案集

          12月份完成“20xx年教師優(yōu)秀教案集”,這一集將主要選用20xx年優(yōu)質(zhì)課競賽教案。

          七.資助工作

          1、做好“陽光班”“僑心班”“卓越班”的申報(bào)、審核和組班工作及資助款的發(fā)放。

          2、做好“超明獎(jiǎng)學(xué)金”“陳文祥獎(jiǎng)學(xué)金”“張聲揚(yáng)獎(jiǎng)學(xué)金”的發(fā)放工作。

          3、做好資助班級的資料整理和上報(bào)。

          八、其他工作

          1。 做好各級各類論文評選活動(dòng)的宣傳、組織與推薦工作;

          2.做好各科競賽的組織工作;

        學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)?傮w工作計(jì)劃布署和學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的培智教育思想和課程改革實(shí)施方案,大力推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新性的研究課堂教學(xué),努力構(gòu)建高效課堂,從而提高教學(xué)質(zhì)量。使培智語文部的教科研水平能上升到一個(gè)新的臺階。

          二、工作目標(biāo)

          1、抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量,提高師生素質(zhì)。深入進(jìn)行特殊教育新理念與實(shí)踐的學(xué)習(xí)探究,積極探索適合特殊學(xué)生發(fā)展需要的有效課堂教學(xué)模式,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長與學(xué)生和諧發(fā)展雙贏的目標(biāo)。

          2、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,追求教研質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,教研活動(dòng)要緊緊圍繞研究主題,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,實(shí)施分層教學(xué),提高教研活動(dòng)的針對性、有效性。

          3、以科學(xué)管理為手段,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。

          三、具體措施

          1、學(xué)習(xí)理論,豐厚底蘊(yùn)

          組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)特殊教育教育專業(yè)理論,豐厚教師的'底蘊(yùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn),充分把握其精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)獲取新課程理念,并將新課程理念,運(yùn)用到自己到教育教學(xué)中去,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)去進(jìn)行課堂教學(xué)改革的積極探索。

          2、基本功訓(xùn)練,常抓不懈。

          結(jié)合省市特殊教育學(xué)校青年教師基本功比賽的內(nèi)容和要求,組織開展好學(xué)校青年教師的基本功訓(xùn)練。開展特教專業(yè)知識學(xué)與練,基本功訓(xùn)練做到既抓專業(yè)基本功訓(xùn)練,又抓學(xué)科基本功訓(xùn)練。通過系列化的基本功指導(dǎo)、訓(xùn)練與競賽,促進(jìn)青年教師的快速提升。

          3、抓好教科研工作,增強(qiáng)教研氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量。

          (1)加大教科研工作力度,進(jìn)行培智部課程改革及推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)由點(diǎn)到面向縱深發(fā)展。

          (2)認(rèn)真落實(shí)好每一節(jié)公開課的教學(xué)活動(dòng);積極組織教師參加各級各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動(dòng),爭取更多的論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

          (3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)“分類教學(xué)和個(gè)別化教育相結(jié)合”的原則,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)、康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo),并及時(shí)進(jìn)行評估,讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。

          四、具體工作安排

          公開課安排:劉xx

          讀書心得交流:肖xx

          十月份舉行中青年教師特教專業(yè)理論考試

          十二月份舉行中青年教師專業(yè)技能比賽

          舉行校第五屆骨干教師、優(yōu)秀教師評選活動(dòng)

        學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇3

          學(xué)期伊始,工藝部遵照學(xué)校未來五年發(fā)展規(guī)劃,本著創(chuàng)新發(fā)展的精神,以爭創(chuàng)“四個(gè)校園”為核心,將大力推行崗位責(zé)任制,努力提高工作效率,增強(qiáng)教育教學(xué)效果。德育上主要以“文明在校園”系列活動(dòng)為主線,嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范。教學(xué)上主要以切實(shí)推動(dòng)“東莞市家具人才培養(yǎng)互聯(lián)基地”發(fā)展為重點(diǎn),以創(chuàng)新教學(xué)手段為突破口,用盡洪荒之力推動(dòng)專業(yè)向前發(fā)展。其中,羅晟老師創(chuàng)建的“開放式窗口教學(xué)”工作室,尤其要群策群力,舉全體教研組之力共同完成!為了更好地完成上述工作,具體工作計(jì)劃如下。

          一、嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范,尤其是手機(jī)管理,共建良好學(xué)風(fēng)

          本學(xué)期,學(xué)校將大力開展“文明在校園”系列活動(dòng),各班要高度重視。首先要加強(qiáng)班級常規(guī)管理,努力打造一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,大膽放手讓學(xué)生去自主管理,以點(diǎn)帶面,營造出良好的班風(fēng)。積極組織開展豐富多彩的校園文化生活。如技能節(jié)、黑板報(bào)、主題班會(huì)、早操、禁帶等。通過這些活動(dòng)的參與,來教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,倡導(dǎo)在過程中促進(jìn)學(xué)生的健康成長,確保學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期尤其要以上課手機(jī)統(tǒng)一管理為中心,重組織參與、重過程,輕形式結(jié)果,確實(shí)保證學(xué)生上課不再出現(xiàn)玩手機(jī)的現(xiàn)象,共創(chuàng)良好的課堂環(huán)境。

          二、培養(yǎng)一支年輕活力的班主任隊(duì)伍,是有效育人的保障

          工藝部年輕班主任特別多,不滿三年的班主任就有7位。所以,建設(shè)一支充滿活力,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,穩(wěn)定上進(jìn)的班主任隊(duì)伍是工藝部德育工作的重中之重。努力加強(qiáng)師德與業(yè)務(wù)的教育培訓(xùn)還任重道遠(yuǎn)。為此,我部要長期堅(jiān)持組織老教師幫帶新教師,讓他們在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并快速成長起來。平時(shí)多討論交流,有機(jī)會(huì)要爭取學(xué)校支持盡量選派一部分優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),力爭培養(yǎng)出一支年輕有為,朝氣蓬勃,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。

          三、配合學(xué)校加強(qiáng)師德教育,形成合力全員育人

          為人師表是老師的基本要求與責(zé)任。作為一名老師,尤其是職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師,既要教書,更要育人,要積極參與學(xué)生的日常管理和教育工作。工藝部堅(jiān)持德育為首、育人為先的原則,繼續(xù)推進(jìn)全員育人工作。班主任要根據(jù)學(xué)校的.工作要求,確定本班的德育導(dǎo)師,并組織開展班級德育管理工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,構(gòu)建技能校園、創(chuàng)新校園、智慧校園和諧校園。做好安全防范教育,對問題學(xué)生建立教育檔案,有針對性地采取措施,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和責(zé)任意識,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。各德育導(dǎo)師要主動(dòng)配合班主任完成以上班級管理的各項(xiàng)工作,真正做到全員參與,共同育人。

          四、教學(xué)常規(guī)管理

          1、實(shí)施教師工作質(zhì)量評價(jià)制度,實(shí)現(xiàn)對教學(xué)工作的精細(xì)化管理。按學(xué)校要求實(shí)施教師工作質(zhì)量評價(jià)制度,主要從常規(guī)檢查、學(xué)生評教、教學(xué)督查、工作業(yè)績、工作數(shù)量等五個(gè)方面全面考核、評價(jià)教師一學(xué)期的工作質(zhì)量,以促進(jìn)廣大教師教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,并為教師評優(yōu)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘提供較為可靠的依據(jù)。

         。病⑼晟平虒W(xué)文件,規(guī)范教學(xué)管理。認(rèn)真分析歸納用人單位及往屆畢業(yè)生反饋的意見和建議,結(jié)合本專業(yè)實(shí)際情況,進(jìn)一步完善、規(guī)范原有的專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,并形成“動(dòng)態(tài)調(diào)整”機(jī)制。

          3、做好畢業(yè)班的頂崗實(shí)習(xí)工作。配合就業(yè)處充分做好14級家具專業(yè)和工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)組織工作,把實(shí)習(xí)安全放在首要位置,加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)過程的跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思想教育工作,確保學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)安全有序。

          4、切實(shí)做好技能文化節(jié)活動(dòng)。認(rèn)真規(guī)劃組織一年一度的學(xué)校技能節(jié)活動(dòng),營造“學(xué)技術(shù),練技能,當(dāng)能手,做貢獻(xiàn)”的良好氛圍。

          五、教學(xué)的改革與創(chuàng)新

          1、組織好“東莞市家具人才培養(yǎng)互聯(lián)基地年會(huì)”活動(dòng)。配合培訓(xùn)就業(yè)處在年初制定好舉辦“互聯(lián)基地”年會(huì)的工作方案,有計(jì)劃地推進(jìn)年會(huì)的籌備工作。按時(shí)完成“定制家具”、“家具導(dǎo)購”、“家具繪圖”三個(gè)校企合作培養(yǎng)人才培養(yǎng)項(xiàng)目的成果總結(jié)工作,并制訂好深化項(xiàng)目合作的規(guī)劃,為年會(huì)的舉辦做好充分的準(zhǔn)備工作。

          2、進(jìn)一步深化“東莞市家具人才培養(yǎng)互聯(lián)基地”各個(gè)項(xiàng)目合作。設(shè)立“定制家具專班”、“家具繪圖專班”,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生受益面,繼續(xù)深化與原有合作企業(yè)的合作,同時(shí)注重與其他新企業(yè)的合作,共同定向培養(yǎng)人才。與企業(yè)合作進(jìn)行定制家具相關(guān)培訓(xùn)課程的開發(fā),加強(qiáng)互聯(lián)基地承接對外培訓(xùn)的能力,適時(shí)提供對外培訓(xùn)服務(wù),擴(kuò)大行業(yè)影響力。

          3、重點(diǎn)推進(jìn)木工工作室建設(shè),打造專業(yè)特色。為了更好的體現(xiàn)專業(yè)特色,弘揚(yáng)傳統(tǒng)工藝和工匠精神,學(xué)校將在5棟教學(xué)樓架空層規(guī)劃建設(shè)木工工作室。本學(xué)期完成場地規(guī)劃建設(shè)和相關(guān)設(shè)備采購。場室建設(shè)和設(shè)備采購參考世界技能大賽“精細(xì)木工”、“家具制作”項(xiàng)目競賽要求,為省賽和國賽項(xiàng)目訓(xùn)練做準(zhǔn)備。

          4、對家具實(shí)訓(xùn)中心、雕刻實(shí)訓(xùn)中心的設(shè)備進(jìn)行重新規(guī)劃調(diào)整。提前與家具學(xué)校溝通,對即將接收家具實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行規(guī)劃,更換部分原有老舊應(yīng)淘汰設(shè)備。實(shí)驗(yàn)樓一樓原兩個(gè)繪圖室規(guī)劃改造為手工雕刻實(shí)訓(xùn)室,與數(shù)控雕刻中心共用供氣和吸塵設(shè)備。

          5、鼓勵(lì)專業(yè)教師成立經(jīng)營工作室,學(xué)校提供場地,自負(fù)盈虧。成立室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室、工藝品制作工作室、平面設(shè)計(jì)工作室,引進(jìn)相應(yīng)的公司進(jìn)駐,學(xué)校提供場地,企業(yè)自負(fù)盈虧。企業(yè)設(shè)計(jì)師長期駐點(diǎn),和專業(yè)教師一起培訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)生。

          6、申請省技能競賽“室內(nèi)設(shè)計(jì)”、“家具設(shè)計(jì)”項(xiàng)目比賽。制定方案,聯(lián)絡(luò)廣東省家具設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)職業(yè)院校,依托廣東省藝術(shù)設(shè)計(jì)委員會(huì)完成省賽申請。

          7、推進(jìn)工藝美術(shù)專業(yè)申報(bào)省重專業(yè)進(jìn)程。制訂工藝美術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案和專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案;對照省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,為申報(bào)工作打好基礎(chǔ)。

          8、做好“東莞市職業(yè)院校定點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”申報(bào)認(rèn)定工作。篩選符合條件的合作企業(yè),啟動(dòng)定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地的申請認(rèn)定工作,通過申請認(rèn)定工作,促進(jìn)校企深度融合,建立互惠共贏長效機(jī)制,增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力,助推專業(yè)教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

          9、做好家具專業(yè)、工藝美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課的教材開發(fā)。本學(xué)期完成《家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》教材出版與課題結(jié)題。結(jié)合本專業(yè)學(xué)生實(shí)際,重點(diǎn)進(jìn)行《素描》、《平面構(gòu)成》、《家具制圖》等專業(yè)基礎(chǔ)課校本課程開發(fā)。

          六、教研活動(dòng)

          根據(jù)教學(xué)的需要,圍繞提高教師業(yè)務(wù)水平這一主題,結(jié)合組內(nèi)交流課和每兩周一次的教研活動(dòng),開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

        學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇4

          通過興趣小組的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),并且通過上學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識到組織興趣小組的必要性,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

          一、培養(yǎng)學(xué)生的對數(shù)學(xué)的極大興趣。

          有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。

          二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。

          在興趣小組中將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

          三、增加了實(shí)踐的'機(jī)會(huì)。

          由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來,服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

          四、豐富學(xué)生的第二課堂。

          從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不再僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

          五、授課具體老師:三年級:劉宏香老師;四年級:余孝強(qiáng)老師;五年級:馬昌炎老師。

          六、開始時(shí)間:第四周開始。

          七、授課地點(diǎn):定在多功能電教室。

        學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變教育思想,面向全體學(xué)生,升華教育理念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,改革教學(xué)方法,規(guī)范師生行為,加強(qiáng)學(xué)校管理,爭創(chuàng)一流學(xué)校。

          二、學(xué)校概括分析

          1、學(xué);厩闆r分析

          (1)校產(chǎn)校舍基本情況 我校占地7978㎡(約12畝),有校舍45間,建筑面積 1127 ㎡其中教室24間,辦公室5間,功能室13間,傳達(dá)室3間,無危房危墻。校院內(nèi)外栽植法桐、垂柳、國槐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木,綠化面積2780㎡。硬化面積980㎡。在現(xiàn)代化教學(xué)手段上,現(xiàn)已配備了便攜式多媒體1臺,語、數(shù)、外手提電腦5臺,投影儀10臺,錄音機(jī)3臺,新配備了教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,圖書500余冊,掛圖一批,基本上能滿足課堂教學(xué)的要求。

         。2)教師基本情況 學(xué)校共有15名教師,其中本科學(xué)歷1人,大專學(xué)歷3人,中師學(xué)歷11人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%;高級職稱2人,中級職稱13人;教師平均年齡50歲,全體教師愛生樂教,勤懇工作,忠誠于黨的教育事業(yè)。

         。3)學(xué)生基本情況 本學(xué)期我校共5個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生111人,一年級21人(其中4人不足齡),二年級21人,三年級18人,四年級25人,五年級26人。學(xué)生中,大多數(shù)具有較好的思想道德素質(zhì),他們遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班級體,積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),助人為樂,學(xué)習(xí)成績不斷提高。

          2 、各項(xiàng)工作現(xiàn)狀分析

         。1)德育工作。上學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)抓了德育工作,學(xué)校利用升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)和體育、文藝活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行德育教育,各班利用班隊(duì)活動(dòng),社會(huì)公益活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,任課教師結(jié)合教材經(jīng)常地給予學(xué)生德育教育,學(xué)生在良好習(xí)慣的養(yǎng)成上進(jìn)步非?欤己玫男oL(fēng)已初步形成。

         。2)教學(xué)工作。全體教師認(rèn)真工作,勤勤懇懇地抓教學(xué),大多數(shù)教師工作成績優(yōu)秀,個(gè)別由于多種原因,成績稍差。學(xué)校在教學(xué)上制定了獎(jiǎng)懲制度,切實(shí)把教學(xué)工作放在中心位置。

         。3)教研教改工作。學(xué)校劃分四個(gè)教研組,開展一系列教研活動(dòng)。每學(xué)期必須組織的活動(dòng)有“五個(gè)一”教研活動(dòng),教育理論講座,講課比賽等。

         。4)體育衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生上一學(xué)期抓得較好,保持一天一小掃,一周一大掃,校園整潔,無衛(wèi)生死角。教室內(nèi)窗明幾凈,衛(wèi)生檢查經(jīng)常有秩序。體育工作上學(xué)生已學(xué)會(huì)了做廣播體操、眼保操,兩操能正常進(jìn)行,隊(duì)列訓(xùn)練方面初見雛形。學(xué)校購置乒乓球臺6個(gè),足球門1副,籃球、足球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩、毽子等一批體育器材,極大地滿足了師生的運(yùn)動(dòng)需求。

         。5)勞技教育方面。學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

         。6)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備應(yīng)用方面。本校在現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備方面,學(xué)校已配備了便攜式多媒體1臺,投影儀10臺,教學(xué)用錄音機(jī),手提電腦5臺,今學(xué)期爭取各方面資金配齊實(shí)驗(yàn)器材。

         。7)安全工作方面。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,時(shí)刻把安全工作放在各項(xiàng)工作首位。對學(xué)生進(jìn)行一系列安全教育,層層落實(shí)安全責(zé)任制,建立了學(xué)生課間值班小組。

         。8)充分發(fā)揮少先隊(duì)的帶頭作用,學(xué)校經(jīng)常開展少先隊(duì)活動(dòng),以少先隊(duì)帶動(dòng)班級、學(xué)校各方面的學(xué)生工作。

         。9)做好后勤工作。為師生提供了良好的服務(wù),提出了“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的口號,并落到實(shí)處,加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,將有限資金用于教學(xué)。

         。10)全體教師能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),每周記學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,不斷提高政治思想覺悟,能落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,師德水平較高。

         。11)在教師培養(yǎng)與提高方面,我校已有4名教師達(dá)?埔陨纤剑3名教師還在參加?婆嘤(xùn)學(xué)習(xí),其他教師也積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育工作開展較好。

         。12)學(xué)校利用課外活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,組建了各類藝術(shù)活動(dòng)小組,舉行多種藝術(shù)活動(dòng),如歌詠比賽、詩歌朗誦會(huì)、書畫作品展覽、文藝演出等,收到良好的效果。

         。13)在公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)上,學(xué)校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節(jié)約一分錢”、“不浪費(fèi)一粒米”和各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng),使學(xué)生增長了知識,培養(yǎng)了品質(zhì),提高了能力。

         。14)在培優(yōu)工作上,學(xué)校要求各位任課教師建立興趣小組,做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄、有落實(shí)。使學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)得以充分發(fā)揮。

         。15)育人環(huán)境上,校內(nèi)外墻面上寫了標(biāo)語,園內(nèi)栽植了花木,擁有高標(biāo)準(zhǔn)旗桿及底座,懸掛大幅教育方針,教室內(nèi)懸掛名人名言,名人畫像,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,優(yōu)化了育人環(huán)境。

          三、辦學(xué)方向

         。1)全面貫徹黨的教育方針,打造優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍,提高教師整體素質(zhì);形成規(guī)范的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)管理;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)合格人才,爭創(chuàng)一流學(xué)校。

          (2)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)

          實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生能力,使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展;提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷更新教育觀念;開創(chuàng)“創(chuàng)新教學(xué)”研究的新局面,尋找符合自身特點(diǎn)的教學(xué)新模式;改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,設(shè)備配置合理完善;提高教學(xué)成績,力爭全鎮(zhèn)第一。三年內(nèi)辦成縣級規(guī)范化學(xué)校。加強(qiáng)書香校園建設(shè),積極開展乒乓球運(yùn)動(dòng)、寫字教學(xué)、古詩詞誦讀活動(dòng),力爭三年內(nèi)特色學(xué)校建設(shè)凸顯成效。

         。3)近期發(fā)展目標(biāo)

          加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,起點(diǎn)要高;育人環(huán)境改善,標(biāo)準(zhǔn)要實(shí);課堂教學(xué)改革,觀念要新;教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,力爭本學(xué)年內(nèi)成為全鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。

          四、本學(xué)期各項(xiàng)工作的具體任務(wù)、目標(biāo)及內(nèi)容

         。1)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,把育人放在教學(xué)工作的首位,“學(xué)校無小事,事事有教育”,全體教師要牢牢把握“學(xué)高為師,身正為范”的教育理念,為人師表,潛移默化地影響學(xué)生,學(xué)校各項(xiàng)工作圍繞德育這個(gè)中心去開展。

         。2)教學(xué)工作是學(xué)校工作的主旋律,本學(xué)期狠抓課堂教學(xué)這一主陣地,向課堂40分鐘要效益;進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使各年級各科成績均達(dá)到中上游水平。

          (3)抓好教研教改工作,努力改革教學(xué)方法,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),科研興教,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步縮短學(xué)科之間、班級之間的差距。

         。4)體育衛(wèi)生工作,繼續(xù)保持上一學(xué)期的體育衛(wèi)生工作傳統(tǒng),上好“兩操一課”,搞好大課間活動(dòng);環(huán)境衛(wèi)生檢查制度化,保持環(huán)境整潔。

         。5)爭取多方資金,購置部分現(xiàn)代化教學(xué)器材,應(yīng)用于教學(xué),計(jì)劃購置投影儀(帶屏幕)達(dá)到每班一套,錄音機(jī)每班一臺,購置部分教學(xué)儀器,滿足教學(xué)需求。

         。6)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生和學(xué)生家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,開展一系列安全教育,定期對校舍進(jìn)行現(xiàn)場勘察,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除;各種安全演練做到經(jīng);、規(guī)范化。

         。7)確實(shí)做到“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”,搞好后勤服務(wù),加強(qiáng)校產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理,將有限資金向教學(xué)一線傾斜;做好學(xué)校食堂工作,保證路遠(yuǎn)同學(xué)中午有質(zhì)量上乘的可口飯菜。

         。8)搞好少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)作用,開展多種活動(dòng),帶動(dòng)全校各方面的工作。

         。9)全體教師要堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,了解社會(huì)形式,同黨委、政府、教委保持高度一致;不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,按要求書寫學(xué)習(xí)筆記。

         。10)在教師分層次提高方面,要求全體教師人人參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),?埔韵拢45周歲以下)教師必須進(jìn)修專科學(xué)習(xí),按照培訓(xùn)計(jì)劃按時(shí)達(dá)標(biāo)。力爭到20xx年,教師學(xué)歷?坡蔬_(dá)70%以上,同時(shí)鼓勵(lì)已有?茖W(xué)歷教師進(jìn)修本科學(xué)歷。

         。11)按照教學(xué)計(jì)劃上好音樂課、美術(shù)課,開展好藝術(shù)教育活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,各項(xiàng)活動(dòng)力爭取得好成績。

         。12)繼續(xù)做好公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),上好綜合實(shí)踐課;除繼續(xù)做好上學(xué)期開展的.各項(xiàng)活動(dòng),還結(jié)合時(shí)令開展“栽植一棵樹,綠化一塊地,清掃一條街”活動(dòng),舉辦多種形式的社會(huì)調(diào)查。

         。13)學(xué)校、教師要落實(shí)好培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,有檢查,有記錄。應(yīng)多加指導(dǎo),將該項(xiàng)活動(dòng)與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來,抓兩頭,促中間。

         。14)優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)幽雅氛圍,結(jié)合我校特色學(xué)校創(chuàng)建,盡一切物力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),文化建設(shè),使學(xué)校真正成為學(xué)生的“家園、學(xué)園、樂園”。

          (15 ) 深入扎實(shí)開展特色創(chuàng)建工作,力爭1-3年形成自己獨(dú)特風(fēng)格的教育特色。

          五、完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施和要求

         。1)加大工作力度,嚴(yán)格各項(xiàng)制度落實(shí)。修定《教學(xué)常規(guī)檢查評比制度》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)罰制度》、《教師考勤制度》等一系列制度,規(guī)范教學(xué)工作。抓好評價(jià)、考核,考核成績作為教師競爭上崗、獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。

         。2)抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)。依據(jù)《齊河縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》規(guī)范備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測試一系列教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)課程計(jì)劃,開全課程、開足課時(shí),不降低教學(xué)目標(biāo)要求。

         。3)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì),組織本學(xué)區(qū)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力,F(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)以《導(dǎo)學(xué)質(zhì)疑、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)法》為主。

         。4)加大教研力度,向教研要質(zhì)量,建立好教研網(wǎng)絡(luò),明確教研內(nèi)容,制定考核評估措施,抓好課題研究,強(qiáng)化集體備課,寫好每一節(jié)教案,嚴(yán)禁抄襲舊教案;要求既備教法,又備學(xué)法;既備過程,又備習(xí)題。教案真正實(shí)用,徹底解決只備知識點(diǎn)的問題。

         。5)充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學(xué)手段,提高課堂效率;節(jié)約資金,控制開支;購置部分電教設(shè)備,充實(shí)電教手段。

          (6)搞好綠化、美化,栽植花木,使校園內(nèi)草綠、樹大、花艷。

          (7)對師生進(jìn)行安全教育,杜絕安全事故發(fā)生,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決制止亂收費(fèi),嚴(yán)格按收費(fèi)程序辦事。

        學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          以教育局和學(xué)校提出的高效課堂為基本切入點(diǎn),找到適合學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教的較好的整合點(diǎn)。打造富有教師特色的真正的高效課堂。

          二、學(xué)情分析

          相對于七年級上冊而言,學(xué)生在學(xué)習(xí)七年級下冊地理時(shí)要輕松許多。一方面固然是因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)地理的方法有了一定的掌握。另一方面是因?yàn)槠吣昙壪聝缘乩硐鄬τ谄吣昙壣蟽远,難度要小了許多,內(nèi)容上也更具體、更直觀,便于記憶和理解。

          通過上期的地理學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了一些基本的地理知識,及學(xué)習(xí)地理的方法,同時(shí)也提高了自己的讀圖、分析、判斷和理解的能力。對地理的學(xué)習(xí)有了一定的經(jīng)驗(yàn),初步形成了簡單的地理的知識系統(tǒng),大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)地理興趣濃厚,也很樂意去了解我們生活的這個(gè)星球,樂意去探索和發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。我所任教的4個(gè)班中,成績相對比較平衡,1、5班上課氣氛最為活躍,3、4班上課看上去狀態(tài)也好,但缺乏活力和自主性,經(jīng)過后半學(xué)期的著重培養(yǎng),有所改善。

          三、工作目標(biāo)

          通過地理教學(xué),掌握必要的地理知識,達(dá)成基本的繪圖技能,對我們所生活的世界有更清晰明了的看法,對世界上一些重要的國家和地區(qū)有較為詳盡的了解,同時(shí)提高觀察、探究能力,發(fā)展創(chuàng)新思維,養(yǎng)成互助合作的精神。在教學(xué)成績上,保持全區(qū)前二名的成績。

          四、教材分析

          1、本冊教材共5章。(1)、《我們生活的大洲——亞洲》;了解亞洲的位置、地形、氣候等自然環(huán)境特點(diǎn),人文環(huán)境特點(diǎn)。(2)、《我們鄰近的國家和地區(qū)》;突出日本自然災(zāi)害及其形成的主要原因,及日本經(jīng)濟(jì)與其他國家的聯(lián)系,了解東南亞地勢變化、地形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與人類活動(dòng)的關(guān)系等。了解印度人口的特點(diǎn)。了解俄羅斯地理位置的特點(diǎn)。(3)、《東半球其它國家和地區(qū)》;了解中東地理位置的'特點(diǎn),石油資源,宗教,歐洲西部,歐盟,畜牧業(yè),旅游,撒哈拉以南的非洲,農(nóng)業(yè)生產(chǎn),文化習(xí)俗。澳大利亞因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)。(4)、《西半球的國家》,了解美國移民國家,農(nóng)業(yè)地域?qū)I(yè)化,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),巴西,民俗。(5)、《極地地區(qū)》;自然環(huán)境的特殊性,科考與環(huán)保的重要性等。

          2、本期教材重點(diǎn)、難點(diǎn):(1)、各大洲的地形特征和氣候特征;(2)、幾個(gè)大國的自然和人文特征。

          五、工作措施

          1、與同學(xué)科教師精誠合作,認(rèn)真鉆研教材,把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,設(shè)置多種課堂教學(xué)模式,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和積極性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究。

          2、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,鞏固學(xué)生讀圖、填圖和繪圖的能力。利用地圖、地理填充圖增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,強(qiáng)化理性認(rèn)識。同時(shí)做到教學(xué)過程中做到穿插回憶前面所學(xué)知識,增強(qiáng)知識的橫向和縱向聯(lián)系,幫助學(xué)生形成比較系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。

          3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識、分析問題和解決問題的能力。組織好課堂教學(xué),面向全體學(xué)生。注意收集學(xué)生反饋的信息,并及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,激發(fā)學(xué)生情感,創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍和融洽的師生情感,從而更好的引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

          4、因材施教,精編習(xí)案,盡量減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。每一章進(jìn)行小測驗(yàn),學(xué)而時(shí)習(xí)之,加強(qiáng)鞏固。

          5、最后培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心時(shí)事的自覺性,增加對世界的了解,樹立學(xué)習(xí)對生活游泳的地理和對終身發(fā)展有用的地理。

          六、課時(shí)安排

          章

          節(jié)

          內(nèi)容

          課時(shí)

          進(jìn)程

          六、我們生活的大洲——亞洲

          第一節(jié)

          第二節(jié)

          位置和范圍

          自然環(huán)境

          1-3周

          七、我們臨近的國家和地區(qū)

          第一節(jié)

          第二節(jié)

          第三節(jié)

          第四節(jié)

          日本

          東南亞

          印度

          俄羅斯

          4-8周

          期中復(fù)習(xí)

          8—9周

          八、東半球的其它國家和地區(qū)

          第一節(jié)

          第二節(jié)

          第三節(jié)

          第四節(jié)

          中東

          歐洲西部

          撒哈拉以南的非洲

          澳大利亞

          10—12周

          九、西半球的國家

          第一節(jié)

          第二節(jié)

          美國

          巴西

          13—14周

          十、極地地區(qū)

          復(fù)習(xí)、考試

          15周

          期末復(fù)習(xí)

          16—18周

          備注:根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際情況,教學(xué)進(jìn)度可能會(huì)有輕微變化。

        學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇7

          一、 班級基本情況:

          本班共有學(xué)生四十九人,由于是普通班,班上男生很多,所以在班級管理上面的難度比較大。學(xué)生的自覺性比較差,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能專心聽講。但在這其中也有十幾個(gè)比較好的學(xué)生,他們進(jìn)取心強(qiáng),并且有較強(qiáng)的工作能力。工作重點(diǎn)是加強(qiáng)對于學(xué)生的培養(yǎng),在這中間有需要花很大的精力。有的家庭情況也比較復(fù)雜,家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多,現(xiàn)在有大部分的學(xué)生懂得有紀(jì)律的約束,并能投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了。

          二、本學(xué)期目標(biāo):

          1.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

          4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

          三、具體措施:

          1、 選好本班的班委,并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

          2、 召開班委會(huì)議,并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。

          3、 狠抓課堂紀(jì)律、課間文明

          4、 通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力

          5、 加強(qiáng)對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的`管理和督促,并用多種方法開展教育。

          6、 開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

          7、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

          8、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》

          四、活動(dòng)安排

          充分利用班會(huì)時(shí)間結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報(bào)告等形式,進(jìn)行世界觀教育。

          充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀。

          上好每一次班會(huì)。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

          充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

          首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

          充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。

          加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。

          結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會(huì),針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

          平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。

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