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        幼兒園十二月工作計劃

        時間:2024-12-16 03:11:14 工作計劃 我要投稿

        【精品】幼兒園十二月工作計劃三篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園十二月工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】幼兒園十二月工作計劃三篇

        幼兒園十二月工作計劃 篇1

          一、教學(xué)目標(biāo)

          一、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

          二、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識字詞:松鼠、老虎、樹。

          三、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

          四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

          二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

          一、生活習(xí)慣:知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

          二、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅持每天按時入園,能獨(dú)自完成作業(yè)。

          (2)學(xué)會整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

          (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

          三、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

          (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

          (3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會與他人合作進(jìn)行游戲。

          三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          一、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

          二、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

          三、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

          四、教學(xué)活動安排:

          第一周

          一、語言:我喜歡我自己

          二、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

          三、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)

          四、健康:我的名片

          五、科學(xué):七彩太陽光(科學(xué)探究)

          六、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

          七、拼音:學(xué)習(xí)

          八、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

          九、美術(shù):手形畫

          第二周

          一、語言:寬街(續(xù)編故事)

          二、語言:天(故事)

          三、數(shù)字好寶寶(二)

          四、科學(xué):會變的顏色

          五、音樂:獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)

          六、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

          七、拼音:學(xué)習(xí)

          八、拼音:學(xué)習(xí)

          九、美術(shù):制作小蟲子

          第三周

          一、語言:一去二三里(古詩)

          二、語言:小花籽找快樂(童話)

          三、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具

          四、健康:自己的事情自己做(生活自理)

          五、科學(xué):會變的樹葉

          六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

          七、體育:在身上滾球(體育)

          八、拼音:學(xué)習(xí)

          九、美術(shù):螃蟹

          第四周

          一、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

          二、語言:小花籽找快樂(童話)

          三、數(shù)學(xué):班級物品清單

          四、科學(xué):蚯蚓

          五、音樂:快樂的腳步(音樂活動)

          六、體育:摘果子

          七、拼音:學(xué)習(xí)

          八、拼音:學(xué)習(xí)

          九、美術(shù):名畫欣賞《夢》

          五、晨間活動

          第一周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

          第二周:分組活動:一、跳繩;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

          第三周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

          第四周:分組活動:一、皮筋;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

          六、家長工作

          一、每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

          二、召開新學(xué)期家長會。

          三、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

          9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計劃

          9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

          第一周名稱:線上活動——寂靜游戲

          目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里

          名稱:串項鏈

          目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細(xì)心、耐心、審美能力。美術(shù)活動:手指玩色——手指點(diǎn)畫

          名稱:粉紅塔

          目的:視覺辨別大小的能力科學(xué)活動:一天要吃三頓飯

          目標(biāo):對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。

          感知認(rèn)識早晨和晚上。

          第二周名稱:帶插座圓柱體

          目的:訓(xùn)練幼兒視覺能力,學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動:我陪小動物一起住

          名稱:打招呼

          目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動:幼兒園的一天

          名稱:夾的工作

          目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

          名稱:語言課《咕咚來了》

          音樂活動:可愛的小兔

          名稱:蘋果分類

          目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

          目的:對美工的興趣并認(rèn)識教師節(jié)

          第三周名稱:我要好好洗個澡

          目的:講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動:講衛(wèi)生的好寶寶

          名稱:畫水波線

          目的:讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

          名稱:紅色圓柱體

          目的:感知彩色圓柱體的`不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動:香蕉可真多啊

          名稱:物歸原位

          目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動:快樂的幼兒園

          名稱:安靜活動——走線

          目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動:我的小腳會說話

          第四周名稱:感官領(lǐng)域——長棒

          目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動:大球和小球

          名稱:認(rèn)識樹的各部位

          目的:知道樹是由哪幾部分組成的

          延伸:制作樹的小樹美術(shù)活動:我的月餅

          目的:了解中秋節(jié)

          名稱:制作水果沙拉

          目的:學(xué)會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

          名稱:聽指令做動作

          目的:培養(yǎng)專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

          名稱:科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識鳥的嵌板

        幼兒園十二月工作計劃 篇2

          上月情況分析

          上個月加強(qiáng)了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強(qiáng),可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進(jìn)親子情感交流。

          本月工作重點(diǎn)

          1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

          2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

          3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

          教育目標(biāo)

          1、運(yùn)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語“多、少、一樣多”。

          2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

          3、在游戲中體驗買賣過程,學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

          4、認(rèn)識便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

          5、知道信有傳遞信息的功能。

          6、理解和體驗故事中人物的'特點(diǎn)和情感。

          7、知道寫信需要的工具,運(yùn)用材料,發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

          8、認(rèn)識不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn),知道我們陜西閻良有一個飛機(jī)場。

          9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

          主要教育活動內(nèi)容參考

          整合課程

          《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

          其他活動

          分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費(fèi)水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動:大龍球滑板

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

          2、分享閱讀大書、小書

          3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

          4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

          5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

          6、幼兒學(xué)習(xí)單

          家長工作

          1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

          2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

          觀察評估

          1、黃宇辰好動、課堂紀(jì)律有待提高,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強(qiáng)鍛煉。

        幼兒園十二月工作計劃 篇3

          教育教學(xué)

          1、開展主題活動《快樂運(yùn)動每一天》、《做個好孩子并不難》。

         。1)師幼共同收集富有動感的運(yùn)動照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動的美。

         。2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的.照片和文明行為。

         。3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

         。4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。

          2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

          衛(wèi)生保健

          1、加強(qiáng)晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

          2、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

          3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

          4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

          家長工作

          1、根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

          2、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

          3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

          4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。

          5、開展“迎新年”親子活動。

          常規(guī)培養(yǎng)

          1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

          2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

          3、起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

          班級特色

          1、利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

          2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進(jìn)行集體評選。

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