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        小學年級主任工作計劃

        時間:2024-11-27 17:10:49 工作計劃 我要投稿

        有關(guān)小學年級主任工作計劃模板合集六篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的小學年級主任工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)小學年級主任工作計劃模板合集六篇

        小學年級主任工作計劃 篇1

          【一】基本情況分析:全班共有學生39人,其中男生19人,女生20人。本地生8人,外地聲31人,這學期插班4人。三年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學、英語三科及格率100%,均分分別是89.9、85、85、優(yōu)秀率62%、41%、6%;看分數(shù)還可以,總體情況良好,學生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是由于上個學期教師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學生,主動學習的習慣還有待加強。

          【二】指導(dǎo)思想:

          在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學校工作計劃,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設(shè),加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,使他們學會學習,全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

          【三】基本措施和做法。

         。、了解學生思想狀況。

          了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點點。但學生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學生每天都在變化。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

          ⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

         、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

         、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

          2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。

         、、組織好學生參加升旗和做操。

          組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

          組織和指導(dǎo)學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

          ⑵、檢查本班學生值日生工作。

          班級的.值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

         、、組織好放學。

          組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

         。4)、協(xié)助后勤抓好午托

          3、組織和培養(yǎng)班集體。

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依*的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

         、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

          共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

         、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

          我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

          4、做好個別學生的教育工作。

          班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

          【四】活動安排:

          九月:學生入校教育;迎接市一級驗收;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪,力爭做好家校合一;

          十月:慶祝國慶活動;迎市一級學校評估沖刺;繼續(xù)家訪;

          十一月:期中考試;加強學風建設(shè);繼續(xù)家訪;

          十二月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設(shè);

          一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習;期末考試;放寒假;

          班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學生健康成長。

        小學年級主任工作計劃 篇2

          又是一年豐收時,瓜果飄香,秋高氣爽。新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,擔任大八浪中心校六年二班班主任工作,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以學?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展“永威模式“和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

          二、本班學生現(xiàn)狀分析

          我共有學生47人,其中男生24人,女生23人,男女人數(shù)平衡。學生來自本鄉(xiāng)各個村屯,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部10人,沒有殘疾和智障等特殊學生。

          具體情況分析如下:

          品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。通過初步了解,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

          三、班級工作重點及目標

          班級教育工作重點

          加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

          具體工作:

          1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

          2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),實行班務(wù)承包制。

          3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

          5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

          本班學生奮斗目標

          1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

          2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

          3、發(fā)展個性特長,在詩教、民俗方面有所突破。

          4、學好《弟子規(guī)》,孝行天下、孝行家庭……

          5、出好班級板報、手抄報,做好“紅領(lǐng)巾廣播站”播音工作。

          具體工作:

         。1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

          (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

          (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

         。4)潛移默化,孝道教育、詩歌創(chuàng)作、民俗了解……

         。5)成立板報組、播音組。

          四、常規(guī)管理措施

          1、學習方面,為了更好的運用“先學后教當堂訓練”模式,培養(yǎng)學生自學習慣,主動求知,提高成績,制定以下措施:

         。1)、充分運用“永威模式”開展教學活動,培養(yǎng)學生良好的主動學習習慣。

          (2)、建立健全評比制度,班里建立群星璀璨評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時貼星,學生得到的五角星多,就可以評班級小明星。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。評選泡泡、朵朵星級少年。

          (3)、建立本班的“一幫一、一對紅小組”,2個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化學困生的一條有效途徑。確保學生整體成績提高。

          2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

         。1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學路隊等方面表現(xiàn)好的貼五角星星,不好的適當減星,由路隊隊長記錄。

          (2)、定期對學生進行道德行為的教育,孝心教育。

          (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

          3、衛(wèi)生方面,繼續(xù)深入實施班務(wù)承包辦法,為此我將采取以下措施:

         。1)責任分配到每個人,搞好自己份內(nèi)的工作。

         。2)衛(wèi)生委員和生活委員及時檢查,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

         。3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

         。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員、生活委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

          五、德育工作措施

          在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“勤奮、守紀、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的.動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

          六、學生心理健康教育

          1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

          2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

          七、學生安全教育

          1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

          2、每天早晨7:10準時進教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午12:30準時進教室,處理班級事務(wù),注意學生安全。

          3、和宿管教師做好交接記錄。

          八、家訪、來訪工作的開展

          由于本班級人數(shù)較多,住地比較分散,本學期我打算參加“百名教師訪千家“活動,還要對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行電話家訪。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

          總之,本人將一如既往,不懈努力,教書育人,切實搞好班級的各項工作。能作為這些學生的老師就是一種緣,你們因為有我而進步,我因為有你們而驕傲。

        小學年級主任工作計劃 篇3

          忙碌緊張的新學期又來到了。新學期開始以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。

          能否形成一個積極向上,努力學習,團結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。結(jié)合學校的工作計劃,本學期我主要從以下三大方面入手:

          一、班主任工作方面

          1、了解學生思想狀況。

          (1)利用課間或自習課多與學生交談,了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

          (2)不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢.。

          (3)進行與家長溝通交談、召開家長會。通過與家長的對話,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。2、班級紀律。

          課堂紀律:主要是學生的聽課習慣,小組合作學習習慣以及認真計算的習慣利用班規(guī)和相應(yīng)的獎懲方法,“我是得花小能手”,“小組爭奪紅旗”等措,使學生可以自覺的遵守紀律。

          課間紀律:課間是學生休息的時間,豐富多彩的課外活動,可以使學生有秩序的活動,我將針對學生的年齡特點,組織學生參加各種活動,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。特別是走廊的紀律和放學的站隊問題。

          3、衛(wèi)生方面。

          (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

          (2)班級衛(wèi)生:每天早中晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,對于主動的,及時打掃衛(wèi)生的'同學或小組,進行獎勵。4、組織和培養(yǎng)班集體。

          (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。主要是依據(jù)教室后面墻上的班級規(guī)劃進行。

          (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己,在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會。5、做好個別學生的教育工作。

          對于個別學生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,對癥下藥。

          6、安全工作。

          為了防止意外事故的發(fā)生,必須重視抓好學生的安全教育。做到勤督促,勤觀察。做好安全記錄。

          二、教學工作方面。

          1、本學期我擔任語文課題組組長工作,一定做到結(jié)合學校的工作安排,按照本組計劃做好本組的各項教學工作。認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計導(dǎo)學案。

          2、本學期我將利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源,上好讀書課,在師生中按讀書計劃開展讀書活動。

          3、上好每一節(jié)課,注重學生數(shù)學分析與解決問題能力的培養(yǎng),計算的速度和正確率,參加學校的的計算比賽活動打好基礎(chǔ)。注重學生鋼筆字與粉筆字的書寫,通過學校的比賽活動,提高學生的書寫能力和審美能力。

          4、狠抓學生的學習,特別是對學困生的輔導(dǎo),爭取在學校組織期中、期末的學科測試中,取得好成績。

          5、本學期學生的作文教學是重點,我要注重對習作課的教案設(shè)計,做好指導(dǎo)與講評教學。

          三、個人素質(zhì)提高方面。

          1、我要逐步養(yǎng)成勤讀書,讀好書的習慣,在讀書的過程中,寫讀書筆記和感受,以此提高自己的文化素養(yǎng)。

          2、本學期我在自己的博客和空間中,多發(fā)表自己工作與生活感悟,優(yōu)秀導(dǎo)學案設(shè)計、教學反思、教學故事等文章。做到每月5篇,以此提升自己的寫作能力。

          3、認真學習20xx版新課程標準,加強自己的專業(yè)理論知識。

          我相信,經(jīng)過這個學期的努力,必定收獲豐碩的果實。

        小學年級主任工作計劃 篇4

          一、班級情況分析:

          我班共有58名學生,25名男生,33名女生。學生的來源很廣,每個孩子都活潑可愛,有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

          二、指導(dǎo)思想:

          本學期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標,以素質(zhì)為根本,以活動為載體,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,強化突出以學生為主體的特征。在新學期里形成一個良好的班級氛圍,讓學生在愉快的環(huán)境中輕松地學習,有效地培養(yǎng)學生的學習興趣;培養(yǎng)學生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學生具有一定的恒心,責任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個漂亮仗。

          三、探索的實驗課題:

          語文教學與閱讀

          四、采取的措施:

          1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的`,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

          2、根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。

          (1)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

         。2)加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

         。3)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

         。4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          (5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在中出現(xiàn)的問題,教給他們方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

         。6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任做的更好。

         。7)抓好少先隊:班級的一個重要部分,就是班主任,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

         。8)重視文體:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

          五、班主任思路:

          1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

        小學年級主任工作計劃 篇5

          今年已是到五年級了,這四年的時間過得也真夠快,看著孩子們一天天長高,日常行為習慣一天天走向正規(guī),自我約束力和自我管理能力也逐漸形成,別提我心里有多高興。

          雖然也有個別學生令我失望和頭痛,但絕大多數(shù)學生都在積極上進,團結(jié)互助。在新學年里,我將總結(jié)得失,把重點放在組建班委會成員上,發(fā)開手腳,給小干部每管理的空間,發(fā)揮班委會的骨干作用。把我從繁雜的班級管理中解脫出來。我就可以在教學上多花點心思,抓抓“學困生”的問題。

          其次,要制定一個遠期目標和近期目標,以激發(fā)學生的積極性,調(diào)動其主動性。近期目標——爭當每一周的優(yōu)秀班級,每一周都有獎懲(當然獎多懲少,以鼓勵為主)。遠期目標——爭當一學期的優(yōu)秀班集體,各科學習成績位列全年級第一。

          最后,注重掌握每一位學生的動態(tài),對不好的事態(tài)要防患于未然,對于學習懶惰,習慣懶散的學生要給予及時的細致的引導(dǎo),同時要抓好優(yōu)秀學生的鼓勵和關(guān)注,不要讓他們感到失落(因為老師對他們很放心,往往就有點對他們?nèi)鄙訇P(guān)注)。另外還要重視那些聰明但缺乏自制力和懶散的學生,給他們正確的引導(dǎo),相信他們會步入優(yōu)秀學生的行列,強化優(yōu)秀學生的隊伍。對于學困生要采取“一對一”的幫助,把不及格的人數(shù)降到最低,提高優(yōu)秀率和平均成績。

          本學期,我成為了5(1)班的班主任,根據(jù)學校以及教導(dǎo)處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

          一 、班級基本情況

          本班現(xiàn)有學生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng)。

          二 、本學期工作目標

          1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率。

          2 、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

          3 、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

          4 、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

          5 、信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,形成良好班風。

          6、加強安全教育

          7、和家長建立良好的關(guān)系

          三、具體措施

          1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序” 。

          2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生 。

          3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容

          4、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

          5、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的'比學風格

          6、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性

          7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動

          8、進行班干部的改選

          四、工作安排

          九月份

          1、報名注冊

          2、打掃校園環(huán)境

          3、進行安全教育

          4、迎接教師節(jié)

          5、選拔干部

          十月份

          1、孝敬長輩活動:布置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

          2、班報刊出

          3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生尊敬師長的思想。

          4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

          十一月份

          1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

          2、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,鼓勵學生做好自我管理。

          3、主題班會 :班級古詩文誦讀比賽。

          十二月份

          1、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學生的自我管理。

          2、 班級讀書交流會。

          3、 慶祝元旦活動。

          4、組織學生進行期末考試的準備工作。

          元月份

          1、組織學生期末復(fù)習,參加期末考試。

          2、做好放假前的工作。

        小學年級主任工作計劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          以學校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的'一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

          二、 班級情況:

          三、奮斗目標

          近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學生適應(yīng)三年級的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

          中期:加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎(chǔ)。

          遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質(zhì)。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

          四、工作重點

          1、 德育

         。1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

          (2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

         。3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

         。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

         。5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

         。6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;

          (7)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

          2、 智育

         。1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

         。2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

         。3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

         。4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

         。5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

          3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

          (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

         。2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

          (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

         。4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;

         。5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

         。6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

          五、各月份的工作安排

          九月份

          1、做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。

          2、“四項”競賽開始。

          3、慶!敖處煿(jié)”。

          4、初期家訪。

          十月份

          1、“慶十、一”主題班會。

          2、 愛國主義教育。

          十一月份

          1、做好家長會工作。

          2、差生結(jié)對幫助。

          十二月份

          1、口算過關(guān)。

          2、刊出“節(jié)約資源,我在行動”?。

          一月份

          1、準備復(fù)習迎考。

          2寫好操行評語。

          3、評選各類優(yōu)生。

          4、寒假工作安排。

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