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        小學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-11-14 13:02:51 工作計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)工作計(jì)劃范文集合六篇

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】小學(xué)工作計(jì)劃范文集合六篇

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

          一、 指導(dǎo)思想

          根據(jù)《上海市新課程標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)》的要求和區(qū)教育局有關(guān)教學(xué)工作意見,全面貫徹落實(shí)學(xué)校四年規(guī)劃的工作目標(biāo)和措施,以切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,營(yíng)造“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”的工作環(huán)境。深化二期課改,以課堂改革為主陣地,教學(xué)常規(guī)管理為抓手,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、人格的和諧發(fā)展,努力提升本學(xué)科的教學(xué)管理和質(zhì)量。

          二、 工作要點(diǎn)。

         。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)管理,以愛國(guó)學(xué)校教師教學(xué)業(yè)務(wù)底線為抓手,進(jìn)一步明確對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、輔優(yōu)補(bǔ)差的要求,落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

          1.備課:做到備三維目標(biāo)。在了解學(xué)生的接受能力、認(rèn)知規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度的基礎(chǔ)上,因材施教,力爭(zhēng)達(dá)到最佳課堂教學(xué)效果。

          2.上課:結(jié)合備課,充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)平臺(tái),組織多種形式的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)和保持學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高教學(xué)的有效性。

          3.練習(xí)與輔導(dǎo):

          (1)練習(xí)、測(cè)驗(yàn)的命題要有分層內(nèi)容。部分可增設(shè)附加題,提高學(xué)生學(xué) 習(xí)興趣。同時(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),要求教師也同時(shí)完成考卷。

         。2)部分年級(jí)作業(yè)要有彈性和針對(duì)性。作業(yè)設(shè)計(jì)要與課堂教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,作業(yè)量和難易程度視不同學(xué)生而定。

         。3)課外資料的選用、測(cè)驗(yàn)練習(xí)卷的印刷嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,講質(zhì)量、講

          實(shí)效、不增加學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

          4.作業(yè)批改:嚴(yán)格按照本學(xué)科作業(yè)批改的若干規(guī)定,規(guī)范批改格式。

          5.落實(shí)各項(xiàng)檢查制度。

          (1)教案檢查為每月一次(每月10日)。備課提前量為兩周,及時(shí)作好記錄和反饋工作。

         。2)學(xué)生作業(yè)檢查兩次,作好記錄和反饋工作。

         。ǘ┱_把握學(xué)生的需求,分析到具體學(xué)生,因材施教,做好分段分層教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),不放棄任何一位學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;以愛心學(xué)校為抓手,把愛心學(xué)校抓實(shí),真正為提高合格率起到應(yīng)有的作用。

          (三)繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范。2分鐘預(yù)備鈴規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、預(yù)復(fù)習(xí)規(guī)范等。

         。ㄋ模┮院粚(shí)學(xué)科基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生興趣和發(fā)展學(xué)生思維,落實(shí)訓(xùn)練、提高綜合能力為主線,本學(xué)期各年級(jí)繼續(xù)開展英語小競(jìng)賽活動(dòng)(第10周),要求形式多樣,貼近教學(xué)實(shí)際。

          一年級(jí):兒歌、歌曲競(jìng)賽 / 日常會(huì)話競(jìng)賽。

          二年級(jí):書寫比賽。

          三年級(jí):?jiǎn)卧~百詞競(jìng)賽 / 基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。

          四年級(jí):小作文競(jìng)賽 / 基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。

          五年級(jí):課本劇表演比賽 / 制作英語小報(bào)比賽 /基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽等。

         。ㄎ澹┣袑(shí)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,開創(chuàng)教研組和備課組建設(shè)的新局面。

          1.本學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)“愛國(guó)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則”,進(jìn)一步規(guī)范教研組、備課組活動(dòng),勇于實(shí)踐,講求實(shí)效,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,開拓創(chuàng)新。

          2.以課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,深入探討課堂教學(xué)藝術(shù)。在課堂教學(xué)中要體現(xiàn)二期課改的'核心理念,即“以人的發(fā)展為本”,改變教與學(xué)的方式,突出學(xué)生的主體地位,深入反思課堂教學(xué)行為,努力提高合格率。

          3.充分利用我校聘請(qǐng)的區(qū)教研員,發(fā)揮他們?cè)诟鲗W(xué)科中的引領(lǐng)作用,開展教學(xué)方式優(yōu)化和復(fù)習(xí)課實(shí)效性的研究,聚焦課堂教學(xué),提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。

          4.加強(qiáng)相互聽課,努力實(shí)現(xiàn)組內(nèi)聽課頻繁化、組內(nèi)聽課經(jīng)常化,以積極的心態(tài)對(duì)待工作,用欣賞的角度看同事,相互學(xué)習(xí),共同提高,營(yíng)造良好的教研氣氛。教研組長(zhǎng)聽課不少于12節(jié),備課組長(zhǎng)不少于8節(jié),其他任課教師不少于5節(jié)。根據(jù)要求每學(xué)年每位教師要完成一節(jié)以上公開課或研討課,沒有完成的本學(xué)期一定要完成任務(wù)。

          5.教研活動(dòng)正常化,能產(chǎn)生相應(yīng)的效果。每月一次,定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題內(nèi)容、定中心發(fā)言,并做好詳盡的書面記錄。

          時(shí)間:周三下午一點(diǎn)

          地點(diǎn):西401

          主題內(nèi)容:

          a、教研組活動(dòng)的主題即組內(nèi)各位教師的研究課。

          b、各年級(jí)教材教法探討與研究。

          c、關(guān)愛困難生,提高合格率。

         。├^續(xù)做好各年級(jí)口試工作。

          一至五年級(jí)學(xué)期期終進(jìn)行一次集體口頭測(cè)試。由全體教師同時(shí)對(duì)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,內(nèi)容根據(jù)各年級(jí)的教材要求由各任課教師出題,時(shí)間大約定為第十三或第十四周的周三下午。平時(shí)的口試成績(jī)可結(jié)合學(xué)生的上課發(fā)言或不定期抽查情況而定。

         。ㄆ撸┍仨毷正R上繳研究課的全部資料

          公開課或研討課的相關(guān)資料:課的教案、說課、反思、點(diǎn)評(píng)的書面材料和活動(dòng)全過程的記錄,學(xué)期結(jié)束后交教學(xué)處存檔。

         。ò耍├^續(xù)做好有期中、期末考試的命題工作,同時(shí)做好卷面打印的規(guī)范工作,即統(tǒng)一卷子的打印格式。

          (九)學(xué)習(xí)附校的先進(jìn)理念、科學(xué)有效的教學(xué)手段和良好的學(xué)生觀,結(jié)合我校特點(diǎn),聚焦課堂,繼續(xù)探討并研究一年級(jí)“聯(lián)招班”的課堂教學(xué)模式。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期我校小學(xué)語文教研組本著以教師為主體,以問題為動(dòng)力,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以各年級(jí)備課組為依托,充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,促進(jìn)我校語文科常規(guī)教學(xué)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,努力提高語文課堂教學(xué)效率,開創(chuàng)我校語文課教育教學(xué)新局面。

          二、具體工作和要求

          1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變課程觀、教學(xué)觀、人才觀、目標(biāo)觀等,努力做到從"文本"走向"體驗(yàn)";從"傳道、授業(yè)、解惑"走向"教學(xué)相長(zhǎng)";從培養(yǎng)"筆桿子"走向育人"打底子";從"封閉"走向"開放";從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。

          2、抓好教學(xué)常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。

          3、堅(jiān)持開展每周一研活動(dòng)。積極開展"隨堂聽課"、"一人一課"、"每周一課"活動(dòng),注意第一手資料的搜集、整理、注重成功案例的積累。在實(shí)實(shí)在在的.課堂教學(xué)研討中提高教學(xué)質(zhì)量。

          4、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時(shí),組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,每學(xué)期讀一本教育專著,完成5000字左右的讀書筆記。并鼓勵(lì)教師們勤于筆耕,能經(jīng)常寫教學(xué)反思,從中提高自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

          5、組織學(xué)生參加語文學(xué)科各種競(jìng)賽活動(dòng),讓生活充滿語文。

          三、本學(xué)期主要工作安排

          九月:

          1、配合學(xué)校做好期初語文教學(xué)工作的檢查。

          2、各語文教師制定學(xué)科計(jì)劃。

          3、各年級(jí)上交教學(xué)研究課內(nèi)容。

          4、六年級(jí)聽課評(píng)課活動(dòng)

          十月:

          1、檢查學(xué)生作業(yè)。

          2、五、四年級(jí)聽課評(píng)課。

          3、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)(三年級(jí):成語樂園,五年級(jí):別字糾錯(cuò),)

          十一月:

          1、期中檢查及反饋。

          2、備課檢查。

          3、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)(二年級(jí):看圖說話,四年級(jí):看圖作文)

          4、四年級(jí)聽課評(píng)課活動(dòng)

          十二月:

          1、三、二年級(jí)聽課評(píng)課活動(dòng)。

          2、檢查備課。

          3、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)(一年級(jí):講故事,六年級(jí):朗讀比賽)

          一月:

          1、一年級(jí)聽課評(píng)課活動(dòng)。

          2、檢查學(xué)生作業(yè)、教師備課。

          3、各語文教師根據(jù)本班實(shí)際情況制定期終復(fù)習(xí)計(jì)劃。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

          一、班級(jí)概況:

          我班共有學(xué)生48人,男生23人,女生25人。

          二、中隊(duì)簡(jiǎn)介:

          團(tuán)結(jié)、拼搏,堅(jiān)持不懈的小螞蟻,是大地的精靈,我們把中隊(duì)命名為小螞蟻中隊(duì),意味著四(6)中隊(duì)要像小螞蟻那樣,用聰明的頭腦,靈巧的雙手,團(tuán)結(jié)拼搏,堅(jiān)持不懈,不斷進(jìn)取,快樂地生活和學(xué)習(xí)。

          三、中隊(duì)口號(hào):團(tuán)結(jié)、拼搏、努力,創(chuàng)造奇跡.

          四、工作計(jì)劃:

          認(rèn)真落實(shí)我校的德育計(jì)劃,把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實(shí)處,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,堅(jiān)持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會(huì)時(shí)間和每周的隊(duì)會(huì)課及空余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,將學(xué)校及校大隊(duì)部的活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及“博愛弟子規(guī)”等,并指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng),注重言行身教,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生樹立榜樣。充分利用班黑板報(bào)和“日積月累”等天地強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識(shí),力爭(zhēng)在班上形成“人人愛學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)第一”的局面。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使家長(zhǎng)能與學(xué)校密切配合,提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì)。

          五、工作重點(diǎn):

          (一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

          1.抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),不斷完善少先隊(duì)各方面的職能。本學(xué)期將進(jìn)行大隊(duì)委員的改選。對(duì)改選出來的大隊(duì)委員及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn),明確干部職能,力爭(zhēng)培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,有能力并愿意為同學(xué)服務(wù)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

          2.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的.建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課,組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),同時(shí)做好記錄。

         。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織管理

          1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場(chǎng)所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員做到“三告別”:向陋習(xí)告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學(xué)習(xí)上自強(qiáng)),引導(dǎo)少先隊(duì)員把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì),促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。

          2.安全教育常抓不懈。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識(shí)講座,觀看電視等形式,讓少先隊(duì)員學(xué)會(huì)自愛、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

         。ㄈ┚慕M織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

          活動(dòng)是少先隊(duì)的生命所在。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)員的身心,陶冶少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。這也是本學(xué)期的工作重點(diǎn),通過活動(dòng)從而加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          1.深入開展“感恩教育校園行”活動(dòng),9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動(dòng),以教師節(jié)為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。組織隊(duì)員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動(dòng),學(xué)生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,每天在黑板上寫上一條。從而體驗(yàn)教師工作的辛苦,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          2.通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長(zhǎng)故事、展望學(xué)校未來等活動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員的集體主義榮譽(yù)感,引導(dǎo)少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人,為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          3.舉行經(jīng)典誦讀活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育,教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國(guó),把敬愛獻(xiàn)給長(zhǎng)輩,把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,把友愛獻(xiàn)給他人,把珍愛留給自己,使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

          (四)、月度工作安排

          二月份:

          1、開學(xué)典禮

          2、班級(jí)崗位競(jìng)聘。

          三月份:

          1、慶祝國(guó)慶節(jié)。

          2、開展“班級(jí)讀書活動(dòng)”

          四月份:

          1、期中檢查。

          2、班隊(duì)活動(dòng)籌劃

          五月份 :

          1、博愛夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)

          2、校博愛“諾貝爾”活動(dòng)

          3、校博愛“諾貝爾”活動(dòng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)

          六月份:

          1、 慶祝六一活動(dòng)

          2、做好各項(xiàng)評(píng)比工作。

          3、布置暑假活動(dòng)計(jì)劃。

          4、寫好少先隊(duì)工作總結(jié)。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:結(jié)合本校德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)德育工作的實(shí)效性,二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃班主任計(jì)劃總結(jié)。

          二、班級(jí)概況和工作目標(biāo):本班共有學(xué)生66人,男生35人,女生31人。每個(gè)孩子,活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺、思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長(zhǎng)。同時(shí)配合好德育處的“二小在行動(dòng) 綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動(dòng),與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。

          三、工作重點(diǎn):

          1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹立班干部的威性,在班級(jí)中樹立榜樣。

          2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

          4、通過豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí)。

          5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

          四、具體工作措施

          1、思想教育方面

          (1) 抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。

          (2) 創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。

          (3) 繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

          2、教學(xué)方面

          (1) 端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

          (2) 教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。

          (3) 培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

          3、文體衛(wèi)生方面

          (1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。

          (2)結(jié)合“五項(xiàng)競(jìng)賽”,對(duì)本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭(zhēng)取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”。

          4、勞動(dòng)教育方面

          (1) 培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事,工作計(jì)劃《二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃班主任計(jì)劃總結(jié)》。

        (2) 班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)。

          5、狠抓班集體建設(shè)。

         。1)培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

         。2)每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

         。3)創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的`借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

          6、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級(jí)公約。沒有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級(jí)管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。

          (1)準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾、校徽,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。

         。2)合理安排晨讀時(shí)間,每逢周二、周四早上學(xué)會(huì)一首古詩并背誦課文。

         。3)認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門、窗、燈,并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

          (4)聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

         。5)認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。

          (6)整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。

          (7)課間提高安全意識(shí),不做危險(xiǎn)游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

         。8)見到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

          (9)保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,注重環(huán)保。

          (10)性格開朗,勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各種集體活動(dòng),為班爭(zhēng)光,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。

          四、班隊(duì)活動(dòng)安排:

          二月:文明禮儀教育月

          1、做好寒假總結(jié)評(píng)比工作,表揚(yáng)好人好事。

          2、“講文明”主題班隊(duì)活動(dòng)。

          3、班級(jí)“文明之星”評(píng)比活動(dòng)開始。

          4、布置恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作。

          5、刊出“新學(xué)期的班報(bào)”,主題為“講文明 懂禮貌”。

          6、為班級(jí)環(huán)境建設(shè)評(píng)比做準(zhǔn)備。

          三月份:環(huán)保教育月

          1、“我為班級(jí)添綠”活動(dòng)。

          2、“我做小小雷鋒”活動(dòng)。

          3、開展環(huán)保主題班隊(duì)活動(dòng)。

          4、參加校級(jí)班會(huì)課觀摩活動(dòng)。

          5、“三八”婦女節(jié)感恩行動(dòng),開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。

          四月份:感恩教育宣傳月

          1、清明做紙花、掃墓活動(dòng)。

          2、參加學(xué)校心理健康教育講座。

          3、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報(bào)。

          五月份:健康教育宣傳月

          1、“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。

          2、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)比、表彰。

          3、舉行健康教育主題隊(duì)會(huì)。

          4、慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          5、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。

          六月份:安全教育宣傳月

          1、慶!傲弧眱和(jié)。

          2、出一期“安全在我心中”為主題的板報(bào)。

          3、參加學(xué)校安全教育講座。

          4、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單。

          5、書寫班主任工作總結(jié),德育工作資料整理歸檔。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

          根據(jù)自身的業(yè)務(wù)水平,真是發(fā)現(xiàn)了自己存在在科學(xué)技術(shù)應(yīng)用上的諸多不足,所以我為了適應(yīng)“高效課堂的范式”教學(xué),積極做好小學(xué)語文教學(xué)工作,使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定教師個(gè)人研修計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          通過學(xué)習(xí)“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”,全面提高自身素質(zhì),使自己具有現(xiàn)代教學(xué)理念,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個(gè)人研修。逐步形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

          二、研修要求

          1.提高自身素質(zhì)。

          具有高尚的道德情操,遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進(jìn)取,超越自我。

          2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

          通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念,及時(shí)把握課改的前沿信息,并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。

          3.立足常規(guī)教學(xué)。

          潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué),逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

          4.注重經(jīng)驗(yàn)積累積極撰寫教學(xué)反思、案例和論文,將教學(xué)過程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來;隨時(shí)上傳到小學(xué)語文論壇和個(gè)人博客里,以便達(dá)到資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的效果。

          三、研修措施。

          (一)積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          1、認(rèn)真參加每周一次的教研活動(dòng),做好學(xué)習(xí)筆記,與其他教師主動(dòng)交流。

          2、積極參加教研室組織的公開課聽課、評(píng)課的活動(dòng)。

          (二)多讀對(duì)自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。

          廣泛閱讀各類書目,可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極研讀《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)高效課堂范式的視頻,深入理解、掌握新課程的基本理念,及時(shí)更新教育理念。

          (三)虛心向他人請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。

          目前進(jìn)行的工作對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中提高自己的.教學(xué)能力。

          (四)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

          在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。

          (五)樂于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

          面對(duì)自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長(zhǎng)起來。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

          為進(jìn)一步適應(yīng)教育形勢(shì)的飛速發(fā)展,全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針和課程改革方案,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理,鞏固"普實(shí)"成果,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革和管理改革,提高我校的整體辦學(xué)水平,我們本著與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路,扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,新學(xué)年一開始我們就制定如下工作計(jì)劃,以期我校工作有一個(gè)新的起色,學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃。

          一、端正辦學(xué)思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),更新觀念

          端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師愛崗敬業(yè)等認(rèn)識(shí)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊(duì)伍的純潔性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵,但同樣師德是這項(xiàng)工作能否順利進(jìn)行的保證。為此,新學(xué)期開始我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)中心,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,五育并舉,全面貫徹黨的教育方針,大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,為整個(gè)教學(xué)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為"辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師"再注活力!

          二、狠抓教學(xué)常規(guī),努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

          本學(xué)期我們要嚴(yán)格按大綱要求開全課程、開足課時(shí),努力創(chuàng)造條件實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)教師任課專職制度。新學(xué)期開始后我校要結(jié)合"教學(xué)常規(guī)月"活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)教師的政治理論、教育理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn);嚴(yán)密組織教研活動(dòng),提高教研活動(dòng)的實(shí)際效果,積極推進(jìn)教改實(shí)驗(yàn),以優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,觀摩教學(xué),論文評(píng)選,說課競(jìng)賽等活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

          三、加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)管理的規(guī)范化和制度化

          學(xué)校管理的成功與否是整個(gè)教學(xué)工作的關(guān)鍵,因而本學(xué)期在制定工作計(jì)劃之前,我們充分聽取大家的意見,集思廣益,盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度,完善《教職工考評(píng)細(xì)則》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)懲條例》《教職工績(jī)效工資方案》。學(xué)期末將對(duì)每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績(jī)綜合評(píng)定,這一措施的'施行將會(huì)極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性,為學(xué)期末有一個(gè)好的成績(jī),打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          四、搞好課堂教學(xué)改革,重視遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量

          課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。每個(gè)教師都要明確教學(xué)目的,樹立素質(zhì)教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參,搜集有關(guān)資料,集體備課,努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設(shè)計(jì)要注意書寫工整、清晰,能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容,工作總結(jié)《學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃》。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場(chǎng),努力開展教師基本功訓(xùn)練,提高教師的教育教學(xué)技能,從抓課堂教學(xué)入手來推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大力度營(yíng)造一種氛圍,大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。組織教師研究教學(xué)光盤,在課堂教學(xué)中,使授課教師能把播放光盤、組織教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)評(píng)價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來。要關(guān)注教學(xué)過程的組織,準(zhǔn)確把握光盤播放的時(shí)機(jī)、時(shí)間和次數(shù)。從而使光盤教學(xué)受到應(yīng)有的效益。通過集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo),使具有模式二的各教師,能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運(yùn)用到各科教學(xué)之中。

          五、高度重視安全工作,實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制

          安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,隨著改革開放的進(jìn)一步深入,安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國(guó)的花朵和未來,在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標(biāo),學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書、與家長(zhǎng)及學(xué)生簽定責(zé)任書,各班級(jí)建立放學(xué)路隊(duì)制,明確分工及時(shí)匯報(bào)。學(xué)生一律佩帶安全帽,在十字路口設(shè)置警示牌,教師護(hù)送學(xué)生放學(xué),課間值勤等,同時(shí)我們特別注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育,提高學(xué)生的防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

          六、重視學(xué)前教育,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

          學(xué)前教育是一項(xiàng)涉及較廣、發(fā)展又相對(duì)遲緩的教育。我校在建起市級(jí)一類幼兒園的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又購置了大量的圖書、玩具,投資近千元重新裝修了大班教室及活動(dòng)室,并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實(shí)驗(yàn)園參觀學(xué)習(xí)兩天,受益匪淺。這一系列措施的采取,極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情,擴(kuò)大了我校的辦學(xué)規(guī)模,提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

          七、加強(qiáng)師德建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng):

          1、本學(xué)期我校將進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)《教師法》和《職業(yè)道德規(guī)范》,定期開展各種形式的師德教育活動(dòng),關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,杜絕任何形式的侮辱、體罰及變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過各種形式與每位學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常溝通。

          2、重視教師專業(yè)成長(zhǎng)。我校教師繼續(xù)教育以校本培訓(xùn)為主,學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)實(shí)行分層達(dá)標(biāo)管理,明確目標(biāo),采取有效的實(shí)施制度,采取多種形式培養(yǎng)中青年教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師間提倡互相合作、經(jīng)驗(yàn)共用、資源同享。

          3、在全體教師參與討論、修正和確定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善教師的評(píng)價(jià)體系,并且將根據(jù)區(qū)教委的統(tǒng)一部署和評(píng)價(jià)方針,結(jié)合我校實(shí)際制定適合我校的評(píng)價(jià)方案。

          八、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,構(gòu)建文化型校園:

          1、校園文化是一種無形的教育資源,它時(shí)時(shí)刻刻潛移默化的影響著教師和學(xué)生。本學(xué)期我校將在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,爭(zhēng)取在區(qū)、市級(jí)以上報(bào)刊上多發(fā)表文章;很抓校園文化建設(shè),營(yíng)造濃郁的文化氛圍。

          2、我校將充分利用墻報(bào)、黑板報(bào)、壁報(bào)欄、藝術(shù)長(zhǎng)廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進(jìn)一步開發(fā)墻壁、場(chǎng)地、門窗等空間,努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

          3、在加大有形的文化建設(shè)的同時(shí),我校還將通過開展各種活動(dòng),豐富師生的文化生活、營(yíng)造濃郁的文化氛圍,給師生烹制可口的文化大餐。

          在本學(xué)期及以后的學(xué)校工作中,我校將嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)安排和指導(dǎo)原則,加強(qiáng)我校各方面的建設(shè),優(yōu)化我校資源配置,銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章!

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