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        六年級工作計劃

        時間:2024-12-02 18:06:20 工作計劃 我要投稿

        實用的六年級工作計劃模板集合五篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的六年級工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的六年級工作計劃模板集合五篇

        六年級工作計劃 篇1

          一、學(xué)生心理特點分析

          高段學(xué)生隨著年齡的增長,在心理方面有以下特點:

         。ㄒ唬┳灾饕庾R發(fā)展迅速。

          逐漸強烈,自我意識、自我評價和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展,初步形成了個人的性格以及人生和世界的基本看法。喜歡用批判的眼光看待其他事物,有時甚至還對師長的正當(dāng)干涉感到反抗抵制。情緒不很穩(wěn)定并且開始關(guān)注異性。但由于意志力還不夠堅強,分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。

         。ǘ┣楦星榫w日益豐富。

          小學(xué)六年級學(xué)生情緒反應(yīng)的強度和持久性迅速增長并出現(xiàn)高峰,行為很容易受情緒的影響或支配。他們具有強烈的情緒體驗,對人對事都極為敏感。學(xué)生的性格發(fā)展處于一種非常矛盾、變化無常的狀態(tài)之中。他們對他人的各種情緒的感知能力迅速發(fā)展,進入了較為穩(wěn)定的正確辨認階段,已經(jīng)能夠正確辨認他人的情緒狀態(tài),并作出相應(yīng)的反應(yīng)。

         。ㄈ⒆灾屏ο陆。

          六年級的學(xué)生求知欲發(fā)展很快,但自制力顯著下降。心理發(fā)展中的獨立性與幼稚型的.矛盾日益突出,容易固執(zhí)己見,盲目拒絕他人的勸告和建議。隨著年級的升高,他們抵制內(nèi)外誘因干擾的能力也進一步增強。

          二、輔導(dǎo)目標(biāo)

          針對高年級學(xué)生的心理特點,心理輔導(dǎo)活動課可以從情緒、學(xué)習(xí)、健康上網(wǎng)、人際交往,自我意識、青春期教育等方面進行有計劃、有目的的心理輔導(dǎo)。

          (一)自我意識:

          培養(yǎng)健康的自我概念,發(fā)展健康的理想自我。學(xué)習(xí)明星的積極面,克服盲目追星的思想。

         。ǘ┣榫w輔導(dǎo):

          通過技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的情緒自控能力,能運用轉(zhuǎn)移注意力、自我放松、換位思考等方法來調(diào)節(jié)情緒。

         。ㄈ┤穗H交往:

          通過人際交往和社會適應(yīng)能力訓(xùn)練,學(xué)會與父母、老師溝通,學(xué)會尊重父母、老師、同學(xué),形成正確的集體意識和友誼觀,克服不良的小團體意識。

         。ㄋ模┣啻浩谳o導(dǎo):

          進行初步的青春期教育,初步形成正確的性健康意識以及與異性交往的技能。

         。ㄎ澹┥钶o導(dǎo):

          矯正不良的行為習(xí)慣,培養(yǎng)健康上網(wǎng)、合理休閑的意識和習(xí)慣。

          三、輔導(dǎo)重難點

         。ㄒ唬┳寣W(xué)生明白要成為一個成功的人,就人從小立志,堅持不懈地努力奮斗,付出許多代價,還要具備良好的心理素質(zhì)。

          (二)讓學(xué)生知道人要了解自己的優(yōu)點和缺點,要相信自己,信任自己有潛能、能成功。

         。ㄈ┳寣W(xué)生學(xué)會不但學(xué)會與同性交朋友,而且要學(xué)會要與異性交朋友。

         。ㄋ模┳寣W(xué)生找到自己的缺點和優(yōu)點,正確認識自己、接受自己和喜歡自己。并且要學(xué)會欣賞別人,珍惜生命。讓學(xué)生明白上網(wǎng)時間過長。

          四、輔導(dǎo)措施

         。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧的發(fā)展。

         。ǘ┝⒆憬逃卦谥笇(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

         。ㄈ┨岣呷w學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。

         。ㄋ模⿲ι贁(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

        六年級工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期六年級數(shù)學(xué)備課組將認真學(xué)習(xí)我校學(xué)校工作和教導(dǎo)處工作計劃,加大對備課組工作的研究,通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流,取長補短,提高認識,更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色;通過分工合作實現(xiàn)資源的共享,共同提高;通過相互交流幫助新老師懂得如何備課。

          二、具體工作安排

          9月

          1、制定本學(xué)期集備工作計劃。

          2、組織單元教材疏通。

          3、組織單元檢測后的質(zhì)量分析。

          10月

          1、組織單元教材疏通。

          2、對“計算”專項競賽結(jié)果進行認真分析。

          3、組織單元檢測后的質(zhì)量分析。

          11月

          1、組織單元教材疏通。

          2、組織好期中數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研和分析。

          3、組織單元檢測后的'質(zhì)量分析。

          12月

          1、組織單元教材疏通。

          2、組織單元檢測后的質(zhì)量分析。

          1月份:

          1、認真制定期末復(fù)習(xí)計劃,迎接市局及學(xué)校質(zhì)量調(diào)研。

          2、進行期末質(zhì)量分析。

          3、寫好本學(xué)期集體備課總結(jié)。

        六年級工作計劃 篇3

          我所帶的班級轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成為畢業(yè)班,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,最重要的是與初中更緊密地結(jié)合,特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下:

          一、學(xué)生情況分析:

          我班共有學(xué)生49人,男生22人,女生27人。大多數(shù)學(xué)生聽話、懂事,也有幾位學(xué)生成績較差,愛調(diào)皮搗蛋,他們對班中的影響很不好,所以針對這些特殊學(xué)生也要作一番特殊的思想工作。

          二、本學(xué)期總體目標(biāo):

         。ㄒ唬┥虾瞄_學(xué)第一課,強化學(xué)生的意識。

          主要對學(xué)生的行為規(guī)范做要求,其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。

          (二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。

          1、通過班會課繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),著重對學(xué)生進行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。

          2、加強學(xué)生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容,加強對學(xué)生雅行文明行為的`培養(yǎng),遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,學(xué)校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習(xí)慣活動。通過形式多樣活動,讓學(xué)生由他律向自律過渡,形成良好的行為習(xí)慣。

          3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊列隊形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后,在校園內(nèi)走直線,轉(zhuǎn)直角,有口號,兩放學(xué)自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。百度一下“79教育網(wǎng)”就能找到本站 保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

         。ㄈ┳⒅仃嚨亟ㄔO(shè)和豐富活動,提高德育實效。

          1、開好每周一的班會課,突出主題、注重實效。

          2、加強校園、班級文化建設(shè),營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)“四自”中隊和“一二三八”活動先進集體。

          3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

          4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學(xué)生的自我保護和遵紀(jì)守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進行心理輔導(dǎo),盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長。

         。ㄋ模┌l(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學(xué)生全面發(fā)展。

          落實好家庭、學(xué)校的結(jié)合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、家長培訓(xùn)等方式,對學(xué)生進行教育。

          三、主要活動安排:

          九月份:規(guī)范行為教育月

          1、制訂好班級工作計劃。

          2、選舉班干部,組織學(xué)生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。

          3、出好以“規(guī)范行為教育”為主題的板報。

          4、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。

          5、9月18日校園應(yīng)急疏散演練。

          6、向?qū)W校德育處交五份“學(xué)守則遵規(guī)范”手抄報。

          十月份:愛國主義教育月

          1、參加學(xué)校組織的慶國慶合唱比賽。

          2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報。

          十一月份:安全宣傳教育月

          1、出好一期“新芽電子小報”,送五份到德育處參加評比。

          2、組織學(xué)生參加好期中考試。

          3、出好以“安全健康教育”為主題的板報。

        六年級工作計劃 篇4

          這個學(xué)期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

          一、預(yù)期班風(fēng):

          團結(jié)、文明、誠實、上進

          二、學(xué)生情況分析:

          六年級共有59名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

          三、實施性教育方式:

          集體教育與個性教育的統(tǒng)一

          四、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育

          養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

          2、重視德育工作

          合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          3、重視衛(wèi)生工作

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤

        六年級工作計劃 篇5

          一、緊抓單詞語法

          英語重點就是單詞和語法,只要把這些掌握了基本就沒有多大的問題了,但是想要讓學(xué)生們把這些掌握卻是有難度的,單詞必須要掌握,這是基礎(chǔ),因為只有明白了單詞的意思才能夠考到好成績,才能夠明白文章的具體內(nèi)容,我安排每天早上學(xué)生上課之前半小時到教室學(xué)習(xí)記單詞,把每天要記得單詞劃分成數(shù)段,分開記,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,早上記單詞是的時間因為早上是學(xué)生們掌握知識的時間,記憶力,為了防止學(xué)生糊弄老師每天還得在上英語課之前要進行默寫,檢查學(xué)生的記憶情況,然后根據(jù)情況看是否需要進行增減,保證學(xué)習(xí)可以有效,方法可行,英語不比數(shù)學(xué)等課程只要掌握了一個公式就可以舉一反三,不需要花費更多時間了,但是英語就必須要多記多讀多背,把這些牢記在心中才能夠有所提升,這就需要下苦工了,只有通過日積月累才能夠明顯看出成效,當(dāng)然這都是我們必須要做的通過,每天的.堅持每天持之以恒才會有結(jié)果,來到學(xué)校提前學(xué)習(xí)需要我們老師誰帶頭和監(jiān)督,因為學(xué)生很容易被外物影響,因此就必須要我們做好提前來學(xué)校的準(zhǔn)備,每天檢查遲到情況學(xué)習(xí)情況保證自己的計劃能夠順利進行,避免學(xué)生陽奉陰違。

          二、做好備課工作

          英語每堂課需要教授的知識都非常的多,知識點一多不做整理不做好梳理,學(xué)生學(xué)起來困難,也不利于記憶,很容易就會忘記了,這樣就想當(dāng)一節(jié)課白上了,我們要做的就是要在上課之前,把要傳授的重要知識點個學(xué)生們做一個簡單的歸納終結(jié),教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會歸納,學(xué)會自己學(xué)習(xí),把傳授的知識通過制作成課件,讓學(xué)生可以一下子看明白,把混亂復(fù)雜的內(nèi)容理清楚,把重點難點單獨列出來詳細講解讓學(xué)生們可以學(xué)到更多,學(xué)的更快,不浪費一節(jié)課寶貴的時間,把工作的效率提升到,使得自己的工作沒有白費,在制作這些課件前必須要對課本的知識要了解熟悉課本內(nèi)容,把重點內(nèi)容畫出來,使得學(xué)起來容易,學(xué)生們也有復(fù)習(xí)的地方。

          三、作業(yè)安排

          每次上課結(jié)束都要布置相應(yīng)的作業(yè),作業(yè)的目的是為了學(xué)生們快速鞏固知識點,避免過快遺忘,可當(dāng)授課學(xué)什么記憶的都是一些短期記憶,這樣很容易學(xué)了就忘,只有通過作業(yè)通過一次次練習(xí),把以前的知識要點融入到腦子里面使得他們可以把這些要點充分掌握,練習(xí)的好處不只是能夠讓學(xué)生掌握還能夠使得他們更加熟練,不住作業(yè)主要分為課堂作業(yè)和課后作業(yè),課堂鞏固課后練習(xí),雙管齊下。

          這是我對這學(xué)期的英語教學(xué)的安排,通過這些方面把學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績提成,讓學(xué)生能夠?qū)W到知識。

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