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        個(gè)人工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-10-07 19:24:52 工作計(jì)劃 我要投稿

        個(gè)人工作計(jì)劃通用14篇

          日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的個(gè)人工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        個(gè)人工作計(jì)劃通用14篇

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

          一、活動(dòng)目的

          象棋興趣小組活動(dòng)剛剛在我校啟動(dòng),我們將針對(duì)性的進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué),著重提高學(xué)生的棋藝知識(shí)水平,重視棋德教育,力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)象棋項(xiàng)目本身的同時(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。

          二、教學(xué)內(nèi)容

          1、了解象棋的來(lái)源及象棋的.文化。

          2、認(rèn)識(shí)象棋的棋子,并學(xué)會(huì)棋子的走法。

          3、了解國(guó)際象棋的基本規(guī)則。

          4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

          5、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。

          三、活動(dòng)方法:

          教師講解 學(xué)生實(shí)踐

          四、活動(dòng)對(duì)象

          三到四年級(jí)的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計(jì)劃20人。

          五、指導(dǎo)老師:

          左計(jì)虎

          六、活動(dòng)時(shí)間:

          每周三下午第三節(jié)課

          七、活動(dòng)進(jìn)度表

          周 次、活動(dòng)內(nèi)容、備注

          第二周、選拔興趣小組活動(dòng)人員、講解的同時(shí)進(jìn)行 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

          第四周、象棋漫話

          第六周、棋盤和棋子

          第八周、棋子的走法

          第十周、王車易位

          第十二周、兵的走法和吃子

          第十四周、將軍和應(yīng)將

          第十六周、勝與和

          第十八周、棋子的實(shí)力價(jià)值和記錄法

          石門中心小學(xué)

          20xx年3月

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

          本人擬留學(xué)專業(yè)為教育社會(huì)學(xué),具體希望研究課題為中外對(duì)比視角下的義務(wù)教育均衡發(fā)展理論與實(shí)踐研究。

          x世紀(jì),義務(wù)教育陸續(xù)普及之后,教育發(fā)展的不均衡問(wèn)題日益凸顯出來(lái),成了世界各國(guó)共同面臨的難題。于是,世界各國(guó)開始關(guān)注義務(wù)教育均衡發(fā)展,眾多發(fā)達(dá)國(guó)家開始引進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行家長(zhǎng)自由選擇學(xué)校的制度,在一定程度上促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展;部分發(fā)展中國(guó)家經(jīng)過(guò)不懈的努力也取得了一定的成績(jī);捷克更是在個(gè)性化教育方面表現(xiàn)突出。

          x世紀(jì),中國(guó)基本普及九年義務(wù)教育,從根本上保障了廣大兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)益。但由于中國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾突出,城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、學(xué)校之間的差距依然存在,不同人群之間受教育的機(jī)會(huì)還存在顯著差異,已經(jīng)成為教育發(fā)展中需要高度關(guān)注的問(wèn)題。20世紀(jì)80年代末,部分地區(qū)開始進(jìn)行義務(wù)教育均衡發(fā)展探索;學(xué)術(shù)界的探究,可以從萇景州1994年發(fā)表的論文《建立有利于義務(wù)教育均衡發(fā)展的資金保障體系》算起;20xx年1月,翟博等教育專家在《教育研究》雜志上發(fā)表教育均衡發(fā)展筆談,同年4月,顧明遠(yuǎn)、談松華等教育專家在《人民教育》雜志上發(fā)表基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展筆談,引發(fā)了中國(guó)教育均衡發(fā)展大討論;20xx年中國(guó)修訂的《義務(wù)教育法》中明確提出“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”,使教育均衡發(fā)展上升到法律層面,掀起了中國(guó)教育均衡發(fā)展研究與實(shí)踐的x。

          但是,目前國(guó)內(nèi)外比較成熟的研究成果不多,多數(shù)研究成果仍然停留在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與基本理論探討上。從義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論體系建構(gòu)來(lái)看,國(guó)內(nèi)外的研究尚不夠完善;從實(shí)踐上看,只是部分地區(qū)取得了一定的成績(jī),整體狀況仍然差強(qiáng)人意,城鄉(xiāng)之間更是相距甚遠(yuǎn),亟待探索較為完善的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展模式。所以,本人希望通過(guò)留學(xué)項(xiàng)目,更多地了解世界各國(guó)的教育均衡研究成果,促進(jìn)中國(guó)教育均衡發(fā)展。

          二、留學(xué)捷克查理大學(xué)原因

          查理大學(xué)始建于1348年,是萊茵河以東中歐地區(qū)ZUI古老的大學(xué)之一,也是東歐的大學(xué)之一,培養(yǎng)出了從人文科學(xué)到醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的數(shù)百名專家,而且始終如一地堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。這種優(yōu)良傳統(tǒng)可以給我很好的熏陶,這種教學(xué)模式正是我的追求;同時(shí),該校在大教育家夸美紐斯的影響下,有著良好的'教育學(xué)積淀;另外,查理大學(xué)的教育學(xué)、社會(huì)科學(xué)等專業(yè)剛好是英語(yǔ)授課專業(yè),且外國(guó)留學(xué)生眾多,有利于我適應(yīng)環(huán)境,及早獲得專業(yè)發(fā)展。

          地理位置上,查理大學(xué)位于捷克共和國(guó)的首都和的城市布拉格,該市是全國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心、重要的文化中心和旅游中心,市內(nèi)擁有為數(shù)眾多的各種風(fēng)格建筑,而且劇院、博物館和美術(shù)館眾多,可以提供良好的人文氛圍,給自己全方位的熏陶;同時(shí),該市地處歐洲大陸的中心,與周邊國(guó)家聯(lián)系相當(dāng)密切,便于本人對(duì)多個(gè)國(guó)家的教育進(jìn)行對(duì)比研究。

          三、預(yù)期目標(biāo)、計(jì)劃與可行性

          本人擬出國(guó)學(xué)習(xí)的目的就是在學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,梳理國(guó)外義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論體系,回國(guó)后進(jìn)行系統(tǒng)的中外義務(wù)教育均衡發(fā)展對(duì)比研究,構(gòu)建中國(guó)的義務(wù)教育均衡發(fā)展理論體系和生態(tài)化的良性發(fā)展模式。國(guó)外研修時(shí)間預(yù)計(jì)需要8個(gè)月:2個(gè)月用于語(yǔ)言適應(yīng)與提高,4個(gè)月進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與研究,2個(gè)月進(jìn)行教育考察與實(shí)踐研究。

          本人目前正在從事西部農(nóng)村教育均衡發(fā)展的課題研究,而且本科學(xué)歷為英語(yǔ)專業(yè),從專業(yè)基礎(chǔ)和語(yǔ)言上都具備完成研究任務(wù)的條件。回國(guó)后,將繼續(xù)在延安大學(xué)工作,單位能夠提供繼續(xù)研究的科研條件,也支持本人繼續(xù)從事該課題研究,肯定能夠有所突破。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

          結(jié)束了x月份的工作計(jì)劃,x月份是我們湖鐵充滿激情的一個(gè)月。為了迎接校慶,我系學(xué)生會(huì)各部門將以認(rèn)真、積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度區(qū)完成x月份的每一項(xiàng)工作。以下是x月份的工作計(jì)劃

          一、治保部

          1、將大力加強(qiáng)對(duì)寢室執(zhí)勤,同時(shí)禁止一切外來(lái)人員進(jìn)寢室,攜帶電腦進(jìn)出宿舍的同學(xué)要進(jìn)行登記。以確保同學(xué)們的財(cái)產(chǎn)安全。

          2、將繼續(xù)積極配合宿管部做好宿舍晨檢工作,督促同學(xué)們嚴(yán)格按照“6s”標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù),同時(shí)將對(duì)宿舍衛(wèi)生情況差的進(jìn)行整頓。嚴(yán)禁使用大功率電器,抽煙,使同學(xué)們?cè)诘陌踩h(huán)境中生活。

          3、將一如既往配合體育部做好晨會(huì)考勤工作,同時(shí),x月份中,為了迎接校慶,將全力協(xié)助活動(dòng)的正常進(jìn)行。

          二、宿管部

          1、將在本月加大力對(duì)寢室“6s”管理辦法執(zhí)行。并且堅(jiān)持每天查寢,對(duì)違規(guī)者進(jìn)行一定處分。

          2、防火防盜的工作要繼續(xù)落實(shí),嚴(yán)禁使用大功率,增強(qiáng)同學(xué)們財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)。

          3、嚴(yán)查在寢室打牌,吸煙,喝酒等違規(guī)問(wèn)題。

          三、生活部

          1、積極配合學(xué)生會(huì)及團(tuán)組織的工作,繼續(xù)召開生委會(huì)議,讓同學(xué)文明就餐,不亂扔垃圾,做文明學(xué)生。

          2、按照院生活部安排的食堂執(zhí)勤表,組織干事和生委執(zhí)勤。

          3、倡導(dǎo)同學(xué)們將所有拾到的'物品交給生活部,并將進(jìn)行登記,加分。

          四、體育部

          1、將加強(qiáng)院、系晨會(huì)考核工作,并嚴(yán)查遲到、缺到、吃早餐現(xiàn)象;嚴(yán)抓穿拖鞋、背心等現(xiàn)象。

          2、將繼續(xù)在每周五的系晨跑上進(jìn)行嚴(yán)格考勤,認(rèn)真監(jiān)督,以促進(jìn)晨跑的質(zhì)量,嚴(yán)格考察穿高跟鞋的現(xiàn)象。

          3、將各班舉行一次體育活動(dòng),也將在x月份內(nèi)進(jìn)行“歡樂(lè)大接力”的活動(dòng)。

          五、環(huán)保部

          1、將入黨積極分子和勤工儉學(xué)人員的晨掃進(jìn)行合理安排,按時(shí)完成晨掃工作。

          2、將積極配合院治理三亂工作,并以10級(jí)各班環(huán)委治理三亂小組,嚴(yán)抓三亂行為。

          3、將充分調(diào)動(dòng)各班積極開展月活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)衛(wèi)意識(shí)。

          六、宣傳部

          1、將以樣的形式對(duì)對(duì)“經(jīng)貿(mào)之光”文化藝術(shù)節(jié)的宣傳。

          2、將充滿熱情的做好女生部的“發(fā)型設(shè)計(jì)大賽“的宣傳。

          3、將積極配合學(xué)院校慶xx周年的大力宣傳。

          七、女生部

          1、將組織干事每天晚上對(duì)各個(gè)寢室嚴(yán)格查寢,確保無(wú)晚歸,未歸,留宿外來(lái)人員現(xiàn)象。

          2、嚴(yán)禁在限定時(shí)間打牌,禁止使用大功率。加強(qiáng)寢室衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)格按照“6s”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行檢查,并且每周四進(jìn)行公檢。

          3、將繼續(xù)配合院女生部,積極參加文明寢室,同時(shí)進(jìn)行第x屆發(fā)行設(shè)計(jì)大賽。

          八、心健部

          1、本月的前半月為心理健康月,針對(duì)心理健康基本知識(shí)宣傳。

          2、將進(jìn)行沙盤游戲展覽圖、征文征畫、大型話劇表演,并且組織同學(xué)觀看。

          3、組織召開心委例會(huì),落實(shí)好情況。

          九、學(xué)習(xí)部

          1、為了確保到課率,將繼續(xù)嚴(yán)抓遲到,缺到現(xiàn)象,每天查課兩到三次,督促同學(xué)更好的學(xué)習(xí)。

          2、將積極配合院學(xué)習(xí)部工作,每月按時(shí)開學(xué)委例會(huì),并且對(duì)學(xué)委到會(huì)情況考核。

          3、將要學(xué)委把會(huì)議內(nèi)容即使的轉(zhuǎn)告給同學(xué),使同學(xué)們更好的了解關(guān)于學(xué)習(xí)方面的通知。

          十、文娛部

          1、為迎接校慶xx周年,將與院團(tuán)委,學(xué)生會(huì)一起做好校慶準(zhǔn)備工作。

          2、將協(xié)助實(shí)踐部舉辦好實(shí)踐活動(dòng),為活動(dòng)獻(xiàn)上文娛節(jié)目。

          3、將每月按時(shí)召開文委例會(huì),并要求每班舉行文娛活動(dòng)。

          以上就是我們x月份的工作計(jì)劃,在以后的工作中,我系會(huì)以高度的熱情和樂(lè)觀的態(tài)度去完成各項(xiàng)工作。

        經(jīng)貿(mào)管理系學(xué)生會(huì)

          x年x月xx日

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

          圓滿的送走了20xx屆畢業(yè)生,又迎來(lái)了20xx屆新生,本學(xué)期學(xué)校從教學(xué)管理上有很大的改革,為了增加年級(jí)教務(wù)的管理,每年級(jí)設(shè)有兩名年級(jí)教務(wù)主任,高一年級(jí)錄取了一批中考成績(jī)較好的學(xué)生,而我,本學(xué)期既是高一年級(jí)的教務(wù)主任,又是高一14班的班主任,教13班和14班兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)課,同時(shí),我還是學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。深感肩上任務(wù)之重,壓力之大。

          一,作為年級(jí)教務(wù)主任,我會(huì)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校精神,履行年級(jí)教務(wù)主任職責(zé),執(zhí)行管理年級(jí)常規(guī)教學(xué)工作,做到日檢查、周公示、月上報(bào);管理落實(shí)年級(jí)課改、科研工作。

          二,作為英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,首先制定出本學(xué)期的學(xué)科建設(shè)方案,對(duì)基礎(chǔ)年級(jí)的教師要求首先一輪的組內(nèi)互評(píng)課,選拔出優(yōu)秀的教師參加骨干教師的'評(píng)選,檢查教師的聽課筆記、教研出勤,安排好青年教師的幫帶工作。

          三,作為高一14班的班主任,我會(huì)用我的愛心、耐心、恒心教育、指導(dǎo)我的學(xué)生,我有決心、有信心帶好14班,使14班學(xué)生人人成才,人人成材。

          四,作為高一13班和14班的科任教師,由于兩班的基礎(chǔ)不同,在教學(xué)中要使用不同的教學(xué)方法,教學(xué)策略,有不同的知識(shí)目標(biāo),但都要圍繞課改這一前提,以打造高效課堂為目標(biāo),以學(xué)生為主體,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

          第一、是完善各項(xiàng)管理制度,形成配套的考核監(jiān)督機(jī)制

          4月份,我們將在原有基礎(chǔ)上修訂完善各項(xiàng)管理制度,改變以前“人管人”的被動(dòng)狀態(tài),朝著“制度管人、制度制約人”的良性軌道邁進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)人的管理,細(xì)化量化各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)。一方面方便操作人員熟悉自己怎么做,做到什么程度;另一方面方便了監(jiān)管人員的檢查和監(jiān)督,減少了個(gè)人主觀因素。在工作中,堅(jiān)持“定人、定崗位、定時(shí)間、定標(biāo)準(zhǔn)、定任務(wù)”的“五定”方針,針對(duì)具體工作采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)操作人員的管理,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),更有利于今后工作的開展。

          第二,建立服務(wù)品牌

          服務(wù)品牌的建立有利于企業(yè)的知名度,也有利于一個(gè)部門的知名度,有利于提高部門的影響力,增強(qiáng)部門的凝聚力。目前,我們本著“清潔一戶,清潔一戶,滿足一戶”的原則,為業(yè)主提供家政服務(wù),贏得了業(yè)主的好評(píng),在他們心中樹立了良好的形象。

          第三,確定兩個(gè)工作目標(biāo)

          也就是說(shuō)達(dá)到了青島市甲級(jí)物業(yè)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。根據(jù)社區(qū)定位和物業(yè)服務(wù)定位,我們的保潔部門將不懈努力,為業(yè)主創(chuàng)造一流的生活環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行甲級(jí)物業(yè)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),努力成為青島十大物業(yè)公司之一。在做好清潔的同時(shí),做好廢品采購(gòu)和家政服務(wù),最大限度地減少人員和提高效率,提高物業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

          第四,插一個(gè)家政服務(wù)公司

          一方面是因?yàn)槲覀儽嵢藛T素質(zhì)不同,工作質(zhì)量不同,家政服務(wù)效果不同;另一方面,目前的'輪崗形式不方便人事管理。外部家政公司可以保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范內(nèi)部管理,同時(shí)也可以提取必要的服務(wù)費(fèi)。

          5、建立垃圾中轉(zhuǎn)站

          隨著業(yè)主入住率的提高,居住區(qū)的垃圾越來(lái)越多,垃圾的清除、轉(zhuǎn)移和處理是清潔工作的重要材料。預(yù)計(jì)在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,盡快建立中轉(zhuǎn)站。

          第五、清潔與綠化的統(tǒng)一性、整體性和不可分割性

          清潔和綠化都是社區(qū)環(huán)境管理的一部分。社區(qū)離開清潔,就會(huì)臟,亂,窮;沒(méi)有綠化,小區(qū)就沒(méi)有花草樹木。如果兩個(gè)部門屬于不同的部門,會(huì)出現(xiàn)年前的矛盾,引薦,扯皮。提議將這兩個(gè)機(jī)構(gòu)合并為環(huán)境部。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

          本人在XX年年度,業(yè)績(jī)不是太理想,當(dāng)然這其中肯定有許多不足和需要改進(jìn)、完善的地方。今年,我將一如既往地按照企業(yè)的要求,在去年的銷售工作基礎(chǔ)上,本著"多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展銷售工作"的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)井岡山創(chuàng)業(yè)精神,確立銷售工作目標(biāo),全面開展11年度的銷售工作。現(xiàn)制定銷售工作劃如下:

          一;對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

          二;在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶,推廣新產(chǎn)品。

          三;要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

          四;今年對(duì)自己有以下要求

          1:每周要拜服4個(gè)以上的新客戶,還要有1到2個(gè)潛在客戶。

          2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些銷售工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

          3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備銷售工作才有可能與這個(gè)客戶合作。

          4:對(duì)自己嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)亮劍精神,銷售工作扎實(shí)細(xì)致,要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書及相關(guān)產(chǎn)品知識(shí),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

          5:對(duì)所有客戶的銷售工作態(tài)度都要一樣,加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識(shí),為企業(yè)樹立更好的形象,讓客戶相信我們的銷售工作實(shí)力,才能更好的'完成任務(wù)。

          6:和企業(yè)其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

          7:為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成1萬(wàn)到2萬(wàn)元的任務(wù)額,為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)。

          以上就是我這一年的銷售工作計(jì)劃,銷售工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服。為企業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

          半年時(shí)間匆匆已過(guò),一直一來(lái)工作是第一位,我對(duì)于工作很熱情,自己本職工都是很用心,很努力的,我堅(jiān)持原則,把公司領(lǐng)導(dǎo)交待的事情做好,上半年的結(jié)束,其實(shí)我們不應(yīng)該放松自己的,我們公司有一句話就說(shuō)的很好,感覺到累的時(shí)候就停下來(lái)休息,但是工作還是繼續(xù),這半年的時(shí)間結(jié)束,很多時(shí)候我都會(huì)感覺自己更加緊張了,不知道是什么原因?qū)τ诠ぷ饔幸环N莫名的緊張感,我非常希望自己的工作做好,下半年不是迷茫的半年,根據(jù)自己年初指定的一系列發(fā)展目標(biāo),這上半年結(jié)束,我還是很明確今后的路線的,但是工作一定是在進(jìn)步的,就像這半年來(lái)工作一直在改變,進(jìn)步,下半年的計(jì)劃也該隨之進(jìn)步,我也就下半年工作做一個(gè)計(jì)劃:

          一、艱苦奮斗,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)公司也有一句話,就是艱苦奮斗,一直以來(lái)我聽這樣的話很多次了,作為XX公司的.一員,我保持自己的心態(tài),在跟進(jìn)公司的腳步,保持自己的行為跟進(jìn)公司的進(jìn)度,做好工作是我的原則,這是不變的,下半年中一定是繼續(xù)維持的,在來(lái)到XX公司那一天開始我就覺得自己一定要做好工作,能夠吃的苦我相信自己今后一定會(huì)成長(zhǎng)的更快。

          在一個(gè)就是學(xué)習(xí),通過(guò)不斷的的學(xué)習(xí),我知道自己只有學(xué)習(xí)好了價(jià)值才能歐高,不管是在什么地方工作,我們都講價(jià)值這兩個(gè)字,價(jià)值決定著一切,我們工作一定是為公司創(chuàng)造更多價(jià)值,我很清楚一名員工自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)工作,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),能夠創(chuàng)造的價(jià)值一定是很高的,公司領(lǐng)導(dǎo)班子也講過(guò),我們公司一定是缺肯努力學(xué)習(xí)的人,還是主動(dòng)去學(xué)習(xí)的人,這一句話我現(xiàn)在記憶尤新,我也一直在發(fā)掘著自己,把自己的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái),學(xué)習(xí)就是的途徑,今后也不只是學(xué)習(xí),我相信自己通過(guò)了學(xué)習(xí),在工作中達(dá)到了一定的狀態(tài),做什么都會(huì)事半功倍的。

          二、工作方面工作一定要努力,努力工作后一定會(huì)收獲很多,下半年我一定會(huì)打起精神來(lái),因?yàn)樯习肽暌呀?jīng)過(guò)去,我能夠把自己的價(jià)值在下半年體現(xiàn)出來(lái)才是最重要的,下半年的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力奮斗的精神,把工作做好,只有方方面面做到位了,工作才會(huì)做好,我一直都覺得一件事情不能做到絕對(duì)的完美,但是能夠做到更好,做好工作是難的,下半年工作后一定要努力,腳踏實(shí)地的做好一切事情,為了公司,為了今后自己能夠更好的發(fā)展,也為了給自己一個(gè)努力的理由吧,我會(huì)堅(jiān)持不懈的。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

          一、班級(jí)情況分析

          本班共有學(xué)生44人,男生19人,女生25人。一年來(lái)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分小朋友上課時(shí)能積極思考,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成.但還有一小部分的學(xué)生還沒(méi)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,經(jīng)常上課開小差,作業(yè)不認(rèn)真完成;局R(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂(lè)于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。因此對(duì)二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),讓學(xué)生體驗(yàn)合作探究的樂(lè)趣,進(jìn)一步提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中問(wèn)題的能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的有用性,從而更加喜愛數(shù)學(xué)這門學(xué)科。

          二、教材分析

          本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容有:

          一、乘法的初步認(rèn)識(shí);

          二、表內(nèi)乘法(一);

          三、角的初步認(rèn)識(shí);

          四、表內(nèi)乘法(二);

          五、除法的初步認(rèn)識(shí);

          六、方向與位置;

          七、表內(nèi)除法;

          八、統(tǒng)計(jì)與可能性;

          九、混合運(yùn)算;

          十、總復(fù)習(xí)。

          教學(xué)重點(diǎn)是表內(nèi)乘法和相應(yīng)的除法,這是學(xué)習(xí)一位數(shù)乘除法和多位數(shù)乘除法的基礎(chǔ)。

          三、總體目標(biāo)

          根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

          四、具體目標(biāo)

         。ㄒ唬⿺(shù)與代數(shù)。

          1.通過(guò)“數(shù)一數(shù)”等活動(dòng),經(jīng)歷從具體情境中抽象出乘法算式的過(guò)程,體會(huì)乘法的意義;從生活情境中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問(wèn)題,初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。

          2.經(jīng)歷25和69乘法口訣的編制過(guò)程,形成有條理地思考問(wèn)題的習(xí)慣和初步的推理能力;能正確運(yùn)用口訣計(jì)算表內(nèi)乘法,解決實(shí)際問(wèn)題。

          3.通過(guò)大量的“分一分”活動(dòng),經(jīng)歷從具體情境中抽象出除法算式的過(guò)程,體會(huì)除法的意義;從生活情境中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問(wèn)題,體會(huì)除法與生活的密切聯(lián)系;學(xué)會(huì)用除法口訣求商,體會(huì)乘法與除法的互逆關(guān)系。

          4.經(jīng)過(guò)“時(shí)、分、秒”的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守和愛惜時(shí)間的良好習(xí)慣;在實(shí)際情境中,認(rèn)識(shí)時(shí)、分、秒,初步體會(huì)時(shí)、分、秒的實(shí)際意義,掌握時(shí)、分、秒之間的.進(jìn)率;能夠準(zhǔn)確地讀出鐘面上的時(shí)間,并能說(shuō)出經(jīng)過(guò)的時(shí)間。

         。ǘ╅g與圖形。

          1.體驗(yàn)從不同的位置觀察物體,所看到的物體的形狀可能是不一樣的;能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀;通過(guò)觀察活動(dòng),初步發(fā)展空間觀念。

          2.能根據(jù)給定的一個(gè)方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余三個(gè)方向,并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向;知道地圖上的方向,會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖,從而發(fā)展空間觀念。

         。ㄈ┙y(tǒng)計(jì)與概率。

          進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過(guò)程,能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并與同伴交流自己的想法。在簡(jiǎn)單的猜測(cè)活動(dòng)中,初步感受不確定現(xiàn)象,體驗(yàn)有些事件發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。

          (四)實(shí)踐活動(dòng)。

          在從事“我們身上的小秘密”“我喜歡的地方”等活動(dòng)的過(guò)程中,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用;獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展解決問(wèn)題和運(yùn)用數(shù)學(xué)進(jìn)行思考的能力,感受數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系;在與同伴合作和交流的過(guò)程中,發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。

          五、教學(xué)措施

          1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),比如認(rèn)真審題和計(jì)算、重視驗(yàn)算、規(guī)范書寫格式等的教育。

          2.讓學(xué)生在生動(dòng)具體的活動(dòng)中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,鼓勵(lì)學(xué)生在生動(dòng)具體的活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。如:組織學(xué)生進(jìn)行“數(shù)一數(shù)”的活動(dòng),幫助學(xué)生體驗(yàn)乘法的含義;開展“分一分”的活動(dòng),在大量平均分的過(guò)程中,體驗(yàn)除法的含義,等等。

          3.導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流,幫助學(xué)生積累參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。在具體的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于發(fā)表自己的意見,善于傾聽別人的意見,與同伴進(jìn)行交流。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行分工合作,以提高數(shù)學(xué)活動(dòng)的紀(jì)律。

          4.培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí),以及提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。本冊(cè)教材提供了很多要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決的實(shí)際問(wèn)題,在教學(xué)中充分利用這些素材培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。教材中還安排了一些實(shí)踐活動(dòng),如“找一找生活中哪些問(wèn)題可以用乘法解決,哪些問(wèn)題可以用除法解決,并與同伴說(shuō)一說(shuō)”,培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

          5.注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地進(jìn)行思想品德教?和相關(guān)思想的滲透。

          6.造性地使用教材。在教學(xué)中,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,創(chuàng)造性地使用教材,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程;根據(jù)本班學(xué)生的已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)確定合理的教學(xué)起點(diǎn)和重點(diǎn)。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

          今年的工作已經(jīng)過(guò)去了。我對(duì)自己各方面的能力還是有信心的;仡欉^(guò)去一年的經(jīng)歷,我應(yīng)該會(huì)取得更多的成績(jī)。作為辦公室的一員,我還是應(yīng)該對(duì)自己提出更高的要求。這是毋庸置疑的。我一直態(tài)度很好。我在xx工作的時(shí)候接觸到了很多新事物,F(xiàn)在回想起來(lái),我也。

          作為xx的員工,這些細(xì)節(jié)我也深有體會(huì)。作為xx的一名員工,我確實(shí)在過(guò)程中做了更多的調(diào)整,這讓我一直覺得很有動(dòng)力。希望以后能繼續(xù)端正心態(tài),多接觸一些知識(shí)。這方面我真的要多加小心。目前,我也應(yīng)該在工作中做更多的調(diào)整。我感謝我周圍的同事們的幫助。在這個(gè)過(guò)程中,我也需要做更多的調(diào)整。這也是我的態(tài)度。也感謝公司的培訓(xùn)。我會(huì)在下一階段的`工作中進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)的規(guī)章制度,這讓我感觸很深。我完全了解這些細(xì)節(jié)。我應(yīng)該從我的日常工作開始,我真的應(yīng)該落實(shí)這方面的相關(guān)責(zé)任。

          在這方面,我要端正心態(tài),我要主動(dòng)填充個(gè)人能力,這也是我的態(tài)度。作為xx的員工,我應(yīng)該主動(dòng)把這些事情做好。我確實(shí)在一些事情上有問(wèn)題。這一年沒(méi)有完成好的工作,要加快進(jìn)度,做好。對(duì)此我也深有體會(huì),感謝身邊同事的改進(jìn)。在這方面,我應(yīng)該給自己制定一個(gè)更好的計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很充實(shí),給我更充實(shí)的感覺。作為xx的一名員工,我應(yīng)該對(duì)自己有更好的了解,這也是一個(gè)很好的提升。當(dāng)我回頭看時(shí),我有一種深深的感覺。我總是為我的日常工作做好準(zhǔn)備。我很感謝身邊同事的幫助,同時(shí)我也會(huì)和周圍的環(huán)境一起繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。提高思想覺悟,我也相信自己能做出更好的成績(jī),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我相信這些都可以在下一步做得更好。這讓我對(duì)下一步有了更多的期待和信心,一定會(huì)認(rèn)真規(guī)劃好相關(guān)工作,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇10

          一、實(shí)習(xí)的目的

          (一)通過(guò)實(shí)踐,使他們對(duì)教學(xué)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),他們的專業(yè)課與教學(xué)緊密相連。

         。ǘ┦煜ば抡n程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo),盡可能掌握新課程改革的理念。

         。ㄈ┱J(rèn)真虛心向老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們?cè)谡n堂上應(yīng)該知道的技能,比如介紹技能,語(yǔ)言技能等等。

         。ㄋ模┰趯(shí)習(xí)過(guò)程中,逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力,社會(huì)交際能力,一個(gè)教育者應(yīng)該有責(zé)任感和使命感。

          二、實(shí)習(xí)要求

          帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地地做好工作,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),以積極的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

          三、實(shí)習(xí)流程和工作安排

          (1)試用期:(國(guó)慶前)

         。2)了解學(xué)校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級(jí),熟悉學(xué)生的作息時(shí)間,記住學(xué)生名單。

         。3)觀察導(dǎo)師的教學(xué)過(guò)程(包括備課、講課),做好講課記錄。聽課的時(shí)候要仔細(xì)思考,根據(jù)大學(xué)里學(xué)的'知識(shí)分析如何理論聯(lián)系實(shí)際。

          (4)積極與導(dǎo)師溝通,請(qǐng)導(dǎo)師指點(diǎn)。聽聽其他老師的話,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法。課后認(rèn)真反思,總結(jié)老師的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,認(rèn)證并寫好講課記錄。

         。5)了解學(xué)科的課堂進(jìn)度,在學(xué)科老師的指導(dǎo)下提前備課和發(fā)言。

         。6)準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。

         。7)實(shí)習(xí)階段:(國(guó)慶后)

          (8)參與教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)選擇講課方法;與導(dǎo)師溝通,分析解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。

         。9)積極與導(dǎo)師溝通,主動(dòng)征求導(dǎo)師意見。積極爭(zhēng)取上課機(jī)會(huì)。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,提前發(fā)言,課前做好準(zhǔn)備。

         。10)備課盡量運(yùn)用教育學(xué)的知識(shí),科學(xué)合理地制作課件,準(zhǔn)備教案。

         。11)在講課階段,在最初的教學(xué)中不可避免的會(huì)遇到突發(fā)事件,需要盡可能靈活冷靜的處理。課后問(wèn)導(dǎo)師解決方法是否得當(dāng),以改善自己的不足。

         。12)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)。

         。13)做好班主任的日常工作,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。

         。14)積極與學(xué)生溝通,了解他們的情況。解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。在生活中,我關(guān)心學(xué)生,盡力幫助學(xué)生,為實(shí)習(xí)學(xué)校做更多的好事。(前提是獲得班長(zhǎng)

          任的同意)

         。15)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。如果實(shí)習(xí)學(xué)校有活動(dòng)安排,即按實(shí)習(xí)學(xué)校安排進(jìn)行。

          (三)總結(jié)階段:(第八周)

          總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)階段的成果,結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)分析,保持自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇11

          隨著高職教育改革的廣泛深入和教師專業(yè)水平的逐步提高,我知道高職教師的使命是不斷學(xué)習(xí),提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。因此,本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃制定如下:

          一、師德

          (1)向身邊的同志學(xué)習(xí)

          向身邊的一位實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們貪得無(wú)厭的研究態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);小時(shí)候熱愛生活的崇高品質(zhì);認(rèn)真實(shí)際地完成自己的工作。規(guī)范教育行為,尊重和關(guān)心學(xué)生。用自己的言行樹立教師的威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,努力做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。

          (2)道德教育

          本學(xué)期的德育旨在構(gòu)建魅力德育,以行為習(xí)慣培養(yǎng)和法律安全教育為重點(diǎn),通過(guò)優(yōu)化德育目標(biāo)、細(xì)化德育內(nèi)容、堅(jiān)持不懈的德育努力,努力在德育實(shí)效上取得突破,最終培養(yǎng)出具有我校特色、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。

          1、堅(jiān)持面對(duì)所有學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。因材施教。

          2.充分發(fā)揮我的特長(zhǎng),用自己的言行引導(dǎo)學(xué)生喜歡和熱愛信息技術(shù)。

          二、教學(xué)方面

          提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

          為了有一堂好課,我們必須先準(zhǔn)備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,了解教材的基本思路和概念,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)和技能、興趣、需求、方法和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教學(xué)方法,解決如何把教材傳授給學(xué)生的問(wèn)題,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

          其次是教室里的情況。組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,引起學(xué)生注意,保持相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情緒,讓他們有一個(gè)愉快的心情,營(yíng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中的不足,面向全體學(xué)生提問(wèn),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          第三,教學(xué)和研究

          1.積極實(shí)施大學(xué)教學(xué)改革,采用模塊化教學(xué)方法,有效提高課堂教學(xué)效率。

          這學(xué)期我會(huì)認(rèn)真分析教材,整合一個(gè)工作流模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思。同時(shí),我將爭(zhēng)取今年在省級(jí)以上期刊上交流或獲獎(jiǎng)1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。

          2.積極參加教學(xué)和科研活動(dòng)。

          從教育研究過(guò)程來(lái)看,參與教育研究是教師自我完善和自我發(fā)展的過(guò)程。比如課題的確定和論證,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫,都需要對(duì)各種理論進(jìn)行廣泛的研究。在這樣積極的`學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是一個(gè)飛躍。這種教學(xué)和科研活動(dòng)的長(zhǎng)期發(fā)展可以提高教師的整體素質(zhì)。

          在這一學(xué)期中,我將獨(dú)立尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,制定既有前瞻性又有研究標(biāo)準(zhǔn)和具體措施的問(wèn)題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,更有利于自己的專業(yè)教學(xué)。同時(shí)要結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,確立課題,做好筆記,及時(shí)反思。多讀書,多積累,提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng),做好科研工作,把自己的文章及時(shí)上傳到博客。

          爭(zhēng)取盡快完成研究生學(xué)習(xí),使理論知識(shí)在以后的教學(xué)中更加系統(tǒng)完善。

          四.主要措施

          1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷充實(shí)自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。

          2.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行多聽講座多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇12

          辦公室的工作本身就很復(fù)雜。對(duì)于我們辦公室的文員來(lái)說(shuō),每天的工作都差不多。雖然我的工作會(huì)讓我或多或少地感到無(wú)聊和乏味,但我仍然每天致力于我的工作。三月份的工作快結(jié)束了,接下來(lái)是我四月份的工作。隨著時(shí)間的推移,我們的工作正在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生變化。所以不管我們的立場(chǎng)如何,都要把工作規(guī)劃好,才能有一個(gè)正確合理的方向和目標(biāo)。因此,在這個(gè)月底,我們特此規(guī)劃下個(gè)月的工作。

          首先,在工作中,我下個(gè)月的工作不會(huì)有很大的變化,但是由于這個(gè)月的任務(wù)沒(méi)有完成,我會(huì)在4月初盡快完成上個(gè)月的工作,以保證4月份的新工作能夠正常進(jìn)行。4月份到了,我們公司要舉辦xxx活動(dòng),作為一個(gè)文員,要及時(shí)整理總結(jié)公司的`活動(dòng)和所有會(huì)議。不過(guò)這是一個(gè)很嚴(yán)肅的項(xiàng)目,我也會(huì)向上級(jí)提出建議,希望公司能委派公司其他同事和我一起完成這個(gè)活動(dòng)。除了公司已經(jīng)決定和準(zhǔn)備的工作之外,我還需要在日常工作中盡最大努力完成自己的工作,以確保自己在工作過(guò)程中認(rèn)真負(fù)責(zé)。月底我也會(huì)總結(jié)這個(gè)月的工作,找出自己工作中的錯(cuò)誤和缺陷,及時(shí)糾正和彌補(bǔ),保證下一階段的工作會(huì)更順利更好。

          二、意識(shí)形態(tài)中,除了期望自己能在工作中不斷提高和努力,4月份也希望自己的思想能提高到一個(gè)更高的層次,希望自己能端正工作態(tài)度,處理和調(diào)整個(gè)人情緒,希望自己能把工作和生活完全分開,在工作時(shí)間努力工作,保證工作的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)也會(huì)借鑒公司其他同事的優(yōu)勢(shì)和工作經(jīng)驗(yàn),提高工作質(zhì)量。上個(gè)月的思想和態(tài)度上的問(wèn)題會(huì)在4月初及時(shí)調(diào)整,以全新的面貌開展新一個(gè)月的工作。

          我明白3月份的工作還有很多需要改進(jìn)的地方,所以我會(huì)在4月份繼續(xù)努力,更加認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作,為公司工作,把公司的發(fā)展當(dāng)成自己的責(zé)任,堅(jiān)信我和公司能在4月份取得好成績(jī)。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇13

          一、指導(dǎo)想:

          通過(guò)各種方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作。

          二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

          通過(guò)學(xué)習(xí),更深刻理解新課標(biāo)理念,把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn),不斷獲取本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)能力,使自己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。

          三、具體措施:

          積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,不斷更新教育觀念。

          在個(gè)人角色定位上:

          一是從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜。在教學(xué)過(guò)程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗(yàn),探索教育的新理念。

          二是從書本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的'創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。

          在師生關(guān)系中的角色定位上:

          一要從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者,克服困難的援助者。

          二要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上:

          從傳統(tǒng)課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者,從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,幫助孩子形成探究意識(shí),使孩子能主動(dòng)尋找和創(chuàng)造新的方法解決問(wèn)題。

          1、積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          2、加強(qiáng)多寫讀書筆記。

          3、積極參加培訓(xùn)教研組組織的校本教研活動(dòng)。

          4、聽從學(xué)校安排,參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

          5、按縣教育和科學(xué)技術(shù)局和學(xué)校繼續(xù)教育的相關(guān)要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學(xué)和集中學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),完成年終個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)。

          6、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)反思等文章。

          7、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇14

          為了預(yù)防和減少道路交通事故,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境,使道路交通更好地服務(wù)支持社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)縣平安暢通工作會(huì)議精神,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)聯(lián)動(dòng)、公安監(jiān)管、業(yè)主負(fù)責(zé)、群眾參與、綜合治理”的總體要求,以貫徹實(shí)施《道路交通安全法》為主線,以落實(shí)“五整頓、三加強(qiáng)”工作措施為重點(diǎn),通過(guò)抓住源頭、完善設(shè)施、廣泛宣傳、落實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法,全面推進(jìn)道路交通安全工作,努力維護(hù)好道路交通秩序,為構(gòu)建和諧社會(huì)和創(chuàng)建平安暢通南社創(chuàng)造安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境。

          二、工作目標(biāo)

          圍繞降事故、保安全、保暢通的總體目標(biāo),從20xx年3月開始,通過(guò)一年的努力,使全色社區(qū)道路交通安全工作達(dá)到工作機(jī)制健全、安全設(shè)施完善、交通有序暢通、管理水平提高、守法意識(shí)增強(qiáng)、交通事故減少。

          具體目標(biāo)是:建立和完善二級(jí)道路交通安全工作機(jī)制,相關(guān)部門形成工作合力,交通安全責(zé)任倒查追究制得到落實(shí);道路交通標(biāo)志標(biāo)線、安全防護(hù)、信號(hào)燈等設(shè)施得到進(jìn)一步完善,事故多發(fā)路段得到有效治理;交通安全執(zhí)法嚴(yán)格、公正、公開,道路交通違法行為發(fā)生率明顯下降,公路嚴(yán)重交通堵塞明顯減少,城區(qū)道路交通秩序明顯改善。

          運(yùn)輸企業(yè)交通安全責(zé)任落實(shí)到位,車輛和駕駛?cè)嗽搭^管理進(jìn)一步加強(qiáng);街巷安全通行條件得到改善;交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)一步深入,交通參與者的交通安全法規(guī)意識(shí)明顯增強(qiáng),交通守法率明顯提高;道路交通事故穩(wěn)中有降,力爭(zhēng)不發(fā)生一起死亡3人以上的群死群傷惡性道路交通事故。

          三、工作步驟

          20xx年,信用聯(lián)社、xx新城小區(qū)、工商局宿舍、交警大隊(duì)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)達(dá)到“平安暢通”創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)。

          20xx年8月,力爭(zhēng)在提高群眾交通安全意識(shí)、改善道路交通行車安全條件、解決出行難問(wèn)題上取得實(shí)質(zhì)性突破。逐步解決交通秩序亂、交通擁堵、事故多發(fā)等問(wèn)題。

          20xx年12月,進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果,不斷拓寬創(chuàng)建領(lǐng)域,提高創(chuàng)建層次,努力打造“平安暢通南社”的品牌,使創(chuàng)建活動(dòng)走向制度化、規(guī)范化、力爭(zhēng)走在全縣前列。

          四、工作任務(wù)和措施

         。ㄒ唬┥鐓^(qū)主導(dǎo),齊抓共建

          1、“平安暢通南社”創(chuàng)建活動(dòng),由社區(qū)平安暢通辦公室組織實(shí)施。

          各企事業(yè)單位、居民小區(qū)按照實(shí)施方案,并結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案,落實(shí)工作責(zé)任。

          2、積極開展平安暢通南社活動(dòng),夯實(shí)創(chuàng)建“平安暢通南社”的工作基礎(chǔ)。

          以單位、小區(qū)為單位,組織開展安全單位、小區(qū)、學(xué);顒(dòng),以運(yùn)輸企業(yè)、公司為單位,開展安全路、安全線、安全車創(chuàng)建活動(dòng)。

          3、將道路交通安全納入各成員單位的重要議事日程,完善落實(shí)道路交通安全聯(lián)席會(huì)議制度。

          分析道路交通安全形勢(shì),研究解決道路交通安全問(wèn)題,制定行之有效的整改措施,督促協(xié)調(diào)各有關(guān)部門履行道路交通安全工作職責(zé),組織實(shí)施道路交通安全法律、法規(guī)、政策的宣傳貫徹,部署道路交通安全工作。要建立本轄區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的聯(lián)席會(huì)議制度,定期研究工作,協(xié)調(diào)解決問(wèn)題,督促和檢查交通安全工作,并及時(shí)向聯(lián)席會(huì)議辦公室報(bào)告本轄區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的交通安全工作情況。

          4、建立健全交通安全工作責(zé)任制。

          將道路交通安全納入考核內(nèi)容,落實(shí)責(zé)任,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。對(duì)發(fā)生特大交通事故負(fù)有監(jiān)督、管理和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的責(zé)任人,堅(jiān)決依照有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。

         。ǘ┒嗖卟⑴e、強(qiáng)化宣傳

          1、深化交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng),有效提升全社區(qū)人民群眾的道路交通安全意識(shí)。

          要認(rèn)真履行《道路交通安全法》規(guī)定的職責(zé),制定分階段實(shí)施的道路交通安全宣傳教育計(jì)劃,落實(shí)宣傳教育任務(wù),確定專門機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé),組織各部門和新聞媒體大力開展交通安全宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭的“五進(jìn)”工作,切實(shí)提高廣大群眾交通安全意識(shí)。20xx年底,進(jìn)入率均達(dá)100%。

          2、建立宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。

          按照中宣部、公安部、司法部、教育部、國(guó)家安監(jiān)局等五部委交通安全宣傳三年工程要求,社區(qū)司法所負(fù)責(zé)將《道路交通安全法》作為全社區(qū)普法教育的重要內(nèi)容,適時(shí)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、宣傳等活動(dòng),繼續(xù)做好“12.4”全國(guó)法制日宣傳活動(dòng),適時(shí)召開普法工作座談會(huì)和宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),逐步把交通安全的宣傳教育工作納入法治化的.軌道。

          3、強(qiáng)化中小學(xué)校在校學(xué)生的宣傳教育。

          各中小學(xué)負(fù)責(zé)在中、小學(xué)校法制、德育教育中增加道路交通安全內(nèi)容,將學(xué)生遵守道路交通安全法律、法規(guī)情況納入學(xué)生個(gè)人操行評(píng)定。積極聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員,定期講授交通安全課,要健全“小黃帽”路隊(duì)制。組織開展交通安全演講、征文、繪畫比賽等活動(dòng)。利用每學(xué)期開學(xué)、放假之機(jī),做好廣大師生的交通安全宣傳工作。

          4、擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

          宣傳部門和新聞單位要通過(guò)在報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立固定的交通安全宣傳欄目,采取發(fā)布短信、公益廣告等形式,宣傳交通安全法規(guī),普及交通安全常識(shí),開展交通事故警示教育。

          5、建立基層宣傳網(wǎng)絡(luò)。

          要在企事業(yè)單位、居民小區(qū)和公共場(chǎng)所普遍設(shè)立交通安全宣傳櫥柜或板報(bào),要采取文藝演出、納涼晚會(huì)等互動(dòng)性強(qiáng)、群眾喜聞樂(lè)見的形式,調(diào)動(dòng)各單位、居民小區(qū)使用所用的宣傳手段、宣傳工具,大張旗鼓地開展交通安全宣傳。在50人以上單位設(shè)立負(fù)責(zé)交通安全宣傳教育的專(兼)職人員,負(fù)責(zé)本單位交通安全宣傳教育。

          6、執(zhí)法和宣傳相結(jié)合。

          積極配合縣交警大隊(duì)在車管所、駕駛?cè)丝紙?chǎng)、交通違法處理、事故處理等窗口以及客運(yùn)站、人群密集場(chǎng)所、交警執(zhí)勤崗轉(zhuǎn)出和播放宣傳掛圖和光盤,并加強(qiáng)對(duì)社會(huì)交通安全宣傳教育的指導(dǎo),對(duì)轄區(qū)內(nèi)交通事故案例匯編,提供給各單位、居民小區(qū)、中小學(xué)校等。

          7、切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

          社區(qū)對(duì)發(fā)生特大道理交通事故的單位,除嚴(yán)肅追究責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任外,還要會(huì)同縣安監(jiān)局及時(shí)在新聞媒體上公開曝光,利用媒體和社會(huì)輿論進(jìn)行監(jiān)督。

          (三)整頓秩序、規(guī)范管理

          1、集中整治重點(diǎn)違法行為。

          積極配合縣公安交警、交通部門按照省市統(tǒng)一部署,開展超速和客車超員違法行為整治、無(wú)牌無(wú)證車輛治理、貨車超限超載集中治理、道路運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治等行動(dòng)。進(jìn)一步加大對(duì)低速汽車、三輪車和拖拉機(jī)違法載客、無(wú)證駕駛、疲勞駕駛、酒后駕駛、騎乘摩托車不戴安全頭盔等嚴(yán)重交通違法行為的查處力度。加強(qiáng)對(duì)主要干線道路和交通事故、交通擁堵易發(fā)路段的交通管理工作,充分利用測(cè)速儀和電子監(jiān)控等設(shè)備,及時(shí)查糾交通違法行為,疏導(dǎo)交通,維護(hù)正常的交通秩序。

          2、規(guī)范城市交通秩序。

          積極配合縣交警、城建、工商部門加強(qiáng)城區(qū)靜態(tài)交通管理,規(guī)范停車管理,統(tǒng)一對(duì)占用、挖掘道路的審批,會(huì)同有關(guān)部門清理非交通占道,加強(qiáng)行人和非機(jī)動(dòng)車通行管理。

          3、打擊車匪路霸和嚴(yán)重交通違法行為,凈化交通環(huán)境。

          積極配合公安機(jī)關(guān)適時(shí)開展專項(xiàng)行動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和打擊利用交通工具,在道路上進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng),對(duì)嚴(yán)重交通違法行為,特別是拒絕和妨礙國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,依法履行職責(zé)的違法犯罪行為,應(yīng)專案專辦,維護(hù)良好的道路治安秩序,保障各項(xiàng)交通安全管理工作順利實(shí)施。

         。ㄋ模(biāo)本兼治,控制源頭

          1、完善對(duì)駕駛?cè)伺嘤?xùn)和考試發(fā)證工作。

          積極配合縣公安、交警、交通部門督促駕校嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)大綱的各項(xiàng)要求,強(qiáng)化駕駛?cè)怂刭|(zhì)教育。嚴(yán)格縣管車輛駕駛?cè)说目荚嚭桶l(fā)證工作。按照事故責(zé)任倒查追究制度,對(duì)不按照規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)、考試、發(fā)證的單位和個(gè)人嚴(yán)肅追究并予以處理。

          2、實(shí)行管理信息共享。

          交警部門要進(jìn)一步完善車輛、駕駛?cè)斯芾砑敖煌ㄟ`法、交通事故信息系統(tǒng),定期向有關(guān)部門通報(bào)情況。

         。ㄎ澹┩晟茖(shí)施,固本強(qiáng)基

          1、實(shí)施公路安全保障工程。

          社區(qū)按照實(shí)施道路安全保障工程的要求,加大對(duì)交通事故對(duì)法路段的排查和整治力度,對(duì)學(xué)與天氣和冰雪道路對(duì)方足夠的防滑料,進(jìn)一步改善道路交通安全通行條件。積極配合縣交警部門要加強(qiáng)事故原因的調(diào)查和分析,及時(shí)將事故多發(fā)路段的相關(guān)情況通報(bào)交通、城建、安監(jiān)部門。同時(shí),積極配合縣交通部門逐步完善道路交通安全防護(hù)實(shí)施。

          2、完善公路的安全實(shí)施。

          進(jìn)一步加強(qiáng)公路交通標(biāo)志標(biāo)線的設(shè)置工作。逐步完善已有公路上的標(biāo)志標(biāo)線;對(duì)已有的標(biāo)志標(biāo)線安全設(shè)施不能適應(yīng)通行要求的,要及時(shí)改進(jìn)。對(duì)公路上的標(biāo)志標(biāo)線等安全設(shè)施的設(shè)置、缺損情況及時(shí)向交通部門提出意見。

          3、消除重點(diǎn)路段、路口的安全隱患。

          對(duì)交通事故多發(fā)的路口,特別是學(xué)校周邊路段實(shí)行綜合管理,嚴(yán)格落實(shí)校園周邊治理措施,按照各自職責(zé)確保學(xué)校安全,完善學(xué)校周邊交通標(biāo)志、標(biāo)線等安全防護(hù)措施。

          五、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立道路交通安全領(lǐng)導(dǎo)組,由社區(qū)工委書記、管委主任擔(dān)任組長(zhǎng),確定三名成員,負(fù)責(zé)道路交通安全工作的組織和協(xié)調(diào)。在轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學(xué)校中確定專職協(xié)管員,協(xié)助維護(hù)社區(qū)內(nèi)的交通秩序和車輛駕駛?cè)说陌踩逃?/p>

          六、工作要求

         。ㄒ唬┥鐓^(qū)各企事業(yè)單位、居民小區(qū)要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)開展“平安暢通南社”創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義,從加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、優(yōu)化旅游環(huán)境的高度,其實(shí)增強(qiáng)開展創(chuàng)建活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照各自的目標(biāo)與任務(wù),認(rèn)真組織實(shí)施,確保各項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)全面完成。

         。ǘ└鲉挝灰Y(jié)合本區(qū)域內(nèi)的道路交通安全實(shí)際,將創(chuàng)建“平安暢通南社活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,作為精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理和安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)的重要內(nèi)容”,確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處,推動(dòng)道路交通安全工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

          (三)各企事業(yè)單位、居民小區(qū)要在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下,嘉慶組織協(xié)調(diào),密切配合,充分發(fā)揮各自的作用。

          (四)要強(qiáng)化信息溝通和信息上報(bào)工作,定期向社區(qū)辦公室報(bào)送創(chuàng)建工作開展情況,達(dá)到創(chuàng)建信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確,信息溝通渠道暢通、便捷。

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