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        個(gè)人工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-12-05 14:27:48 工作計(jì)劃 我要投稿

        【必備】個(gè)人工作計(jì)劃匯編六篇

          日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】個(gè)人工作計(jì)劃匯編六篇

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

          這學(xué)期接受學(xué)校的工作安排,擔(dān)任6 (2)班班主任。在學(xué)校整體思路的指導(dǎo)下,師生一定要共同努力,使我們班形成良好的班級(jí)氛圍和學(xué)風(fēng),學(xué)生處于團(tuán)結(jié)友愛(ài)、努力學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。班主任這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

          首先,深入了解學(xué)生,活躍課堂教學(xué)。

          這學(xué)期,我會(huì)很快了解學(xué)生。我會(huì)深入課堂,仔細(xì)觀察他們。同時(shí),我會(huì)通過(guò)老師和家長(zhǎng)了解學(xué)生各方面的表現(xiàn)。我班有57名學(xué)生,23名女生,34名男生。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)必須對(duì)全班的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)狀況有詳細(xì)的了解。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中制定了一些應(yīng)急措施,努力改善課堂氣氛,在教學(xué)內(nèi)容中加入了一些有趣的話題,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)高年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我把精力集中在活動(dòng)和思想上,讓他們專心學(xué)習(xí),做好畢業(yè)前的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)

          二、借鑒班主任的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),做好班級(jí)管理工作。

          做好一個(gè)班主任并不容易,因?yàn)榘嘀魅斡泻芏鄰?fù)雜瑣碎的任務(wù),如果沒(méi)有掌握好方法,就會(huì)做很多重復(fù)性的工作。做一件事有一百種方法。所以在業(yè)余時(shí)間,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),積極實(shí)踐,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,盡量把每件事都處理好。建立良好的值班班長(zhǎng)交接班制度,教給學(xué)生明確的工作方法,制定獎(jiǎng)懲措施。為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

          第三,重視后進(jìn)生的'教育

          根據(jù)每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),給予正確的指導(dǎo)和必要的幫助,讓每個(gè)學(xué)生都得到良好而充分的發(fā)展,讓一部分學(xué)生不僅善于管理,而且努力學(xué)習(xí)。他們也要利用休息時(shí)間和他們交談,深入細(xì)致地做好他們的思想工作,讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃,劃分學(xué)習(xí)小組”。幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          四、本學(xué)期工作要點(diǎn)及措施:

          1.要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多學(xué)多問(wèn)多看多做,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          2.鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表達(dá),積極參加學(xué)校和班級(jí)活動(dòng),如唱歌、演講、體育比賽等,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,活躍班級(jí)氣氛,爭(zhēng)取在學(xué)校各種比賽中獲得更多獎(jiǎng)項(xiàng)。

          3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到文明、禮貌、自律、衛(wèi)生。看到老師可以主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不要損害學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。積極配合周生管理層,愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。

          4、民主選拔班干部,公開(kāi)、公平、公正,健全班委,分工合作,提高學(xué)生自我管理能力。班干部一定要帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)好每一課,做好一切活動(dòng)。積極推行班干部輪崗制度,在管理中學(xué)會(huì)服從,在管理中珍惜他人勞動(dòng)成果。

          5.做好弱勢(shì)學(xué)生。我們班弱勢(shì)學(xué)生的主要目標(biāo)是那些不注意學(xué)習(xí)的學(xué)生。在這方面,我計(jì)劃聯(lián)系他們

          ft;">五、具體措施:

          1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀(jì)律,提高效率。

          2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

          3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          4、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

          5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

          6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

          7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

          8、班級(jí)專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn),予以表?yè)P(yáng)激勵(lì)。

          9、同學(xué)之間互相監(jiān)督,不說(shuō)臟話,不做不文明的手勢(shì)。

          10、尊師守紀(jì),愛(ài)班如家,寬容待人,和睦相處。

          11、由每組小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)作業(yè)及朗讀課文的情況,及時(shí)記錄,每周進(jìn)行總結(jié)、反饋。

          12、四人小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況。

          13、班級(jí)設(shè)有專職考勤員,對(duì)每天的考勤認(rèn)真記錄,每周班會(huì)總結(jié);

          14、本學(xué)期,本班繼續(xù)堅(jiān)持以小組評(píng)比的方式,每周總結(jié)一次。一周評(píng)出優(yōu)秀小隊(duì)。

          15、針對(duì)不同層次的學(xué)生可以及時(shí)地布置分層性作業(yè)。

          16、個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長(zhǎng)隨機(jī)檢查,及時(shí)反饋

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

          辦公室的工作突發(fā)性、偶然性、被動(dòng)性強(qiáng)。因而,對(duì)待各項(xiàng)工作,要制訂工作計(jì)劃。

          一、注意服務(wù)的全面性和主動(dòng)性

          不能只為領(lǐng)導(dǎo)決策提供簡(jiǎn)單的對(duì)與答、能做與不能做的單項(xiàng)服務(wù),而應(yīng)該在領(lǐng)導(dǎo)決策前動(dòng)議、參謀、拿主意,在決策中關(guān)注、關(guān)心、調(diào)查,在決策后總結(jié)、推介,從而提供超前的、全過(guò)程的主動(dòng)服務(wù)。

          二、加大調(diào)研工作力度,為公司決策提供理論和實(shí)踐依據(jù)

          1、緊扣全局抓調(diào)研。從影響企業(yè)改革發(fā)展和穩(wěn)定大局的新情況、新問(wèn)題入手,切實(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究工作,對(duì)遇到的新情況和新問(wèn)題,要綜合分析,宏觀考慮,弄清產(chǎn)生的背景,把握發(fā)展的趨勢(shì),從全局上、戰(zhàn)略上去觀察、思考和謀劃解決的辦法,盡力使調(diào)查研究形成意見(jiàn),符合領(lǐng)導(dǎo)的要求,適應(yīng)公交跨越式發(fā)展的形勢(shì)。二是緊貼領(lǐng)導(dǎo)思路抓調(diào)研。

          2、善于從領(lǐng)導(dǎo)講話、工作部署以及對(duì)問(wèn)題的看法和提法中,掌握領(lǐng)導(dǎo)的思路和急需了解的重點(diǎn)問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)查研究,力爭(zhēng)調(diào)研思維與領(lǐng)導(dǎo)思維同頻共振,確!爸\”在關(guān)鍵處,“參”在點(diǎn)子上

          3、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和營(yíng)運(yùn)生產(chǎn)中的問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)以及主輔分離等重大改革改制中職工普遍關(guān)心和反映強(qiáng)烈的焦點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)研,找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)點(diǎn)和矛盾的'關(guān)節(jié)點(diǎn),提出切實(shí)可行的、精要的、有新思路的對(duì)策和建議。

          4、圍繞決策抓調(diào)研。按照科學(xué)決策的要求,努力抓好“兩頭”的調(diào)研。決策前要深入調(diào)研,提出比選方案,搞好前期論證;決策后要針對(duì)落實(shí)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)開(kāi)展追蹤調(diào)研,提出新的對(duì)策,使決策更加科學(xué)、更具實(shí)效。

          三、加強(qiáng)信息收集報(bào)送工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考

          1、完善和暢通渠道收信息。加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度,進(jìn)一步完善以辦公室為中心,橫向到各部門、縱向到基層辦公室的信息收集、反映網(wǎng)絡(luò)

          2、充分發(fā)揮各級(jí)辦公室和骨干信息員的作用,確保信息主渠道的暢通。

          3、大力推進(jìn)信息網(wǎng)上報(bào)送,逐步形成電子信息報(bào)送網(wǎng)絡(luò)。

          4、主動(dòng)出擊挖信息。增強(qiáng)信息工作的敏銳性,對(duì)上級(jí)急需了解的重點(diǎn)、經(jīng)常思考的要點(diǎn)、特別關(guān)注的難點(diǎn),以及公司落實(shí)上級(jí)決策的思路、部署,基層對(duì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題的意見(jiàn)、建議等,主動(dòng)與有關(guān)單位和部門聯(lián)系,了解情況,掌握動(dòng)態(tài),及時(shí)上報(bào)。

          四、加大督辦工作力度,確保公司管理制度的效用性和公司決策的效益性達(dá)到最大化

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

          一、自我現(xiàn)狀分析

          1、優(yōu)勢(shì):

          在幼兒園一線工作9年,大本學(xué)歷,幼教高級(jí)職稱。工作期間,曾擔(dān)任大、中、小班教師。工作認(rèn)真、踏實(shí)。了解每個(gè)年齡階段幼兒特點(diǎn),能尊重幼兒的原有水平和個(gè)性發(fā)展,科學(xué)有效地實(shí)施五大領(lǐng)域的教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在日常教學(xué)中積極開(kāi)展教科研工作,協(xié)助園內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)科研課題,同時(shí)也積累了一些研究的有效策略,有多篇論文在國(guó)家、市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),有多項(xiàng)教育活動(dòng)在市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。

          2、不足:

          理論學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),理論基礎(chǔ)還需要進(jìn)一步扎實(shí)。指導(dǎo)教師活動(dòng)的能力還有待提高。

          二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

          1、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的幼教理念,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心。

          2、提高專業(yè)水平。學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼兒教育教學(xué)方法和教育經(jīng)驗(yàn)。能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,形成屬于自己的教育風(fēng)格。

          3、提高教科研能力。通過(guò)《幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究》的專題研究,積累做科研課題的實(shí)踐研究經(jīng)驗(yàn),掌握一些實(shí)用性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的研究方法與手段,提高自身教科研能力。

          4、提高指導(dǎo)教師能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。與姐妹園的骨干教師多加溝通,學(xué)習(xí)其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

          三、實(shí)施措施

          1、自主學(xué)習(xí):閱讀幼教專業(yè)理論書(shū)籍。認(rèn)真撰寫讀書(shū)筆記、教育活動(dòng)隨筆,積極與他人交流感想,開(kāi)闊視野,提高自己的理論水平,更新教育理念。

          備選書(shū)目如下:

          教育理論:

          《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《學(xué)前游戲論》、《中國(guó)教育改造》、《兒童發(fā)展》、《教育心理學(xué)《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》等。

          幼教文集:

          《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》、《給教師的建議》、《成長(zhǎng)在路上》、《教師的20項(xiàng)*》、《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例》、《幼兒園教育的50個(gè)細(xì)節(jié)》等。

          幼教雜志:

          《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等。

          各領(lǐng)域優(yōu)秀教案、教育活動(dòng)錄像。

          2、參與式學(xué)習(xí):

          珍惜每一次參與式學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題,積極參與研討。多于姐妹園所溝通交流,學(xué)習(xí)其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

          3、小組研修:

          結(jié)合小組研究課題《繪本教學(xué)的.指導(dǎo)策略研究》的專題研究,通過(guò)各種方式查閱相關(guān)資料,學(xué)習(xí)多種科研方法,為科研提供理論依據(jù),開(kāi)展課題《關(guān)于繪本教學(xué)中有效性提問(wèn)的研究》評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐操作與研究。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和與人合作能力。

          4、向?qū)<、指?dǎo)教師學(xué)習(xí):

          學(xué)習(xí)專家、指導(dǎo)教師的先進(jìn)教育理念,并不斷反思,結(jié)合自己的實(shí)際工作不斷改進(jìn)、提升。

          5、在教學(xué)實(shí)踐中不斷提升:

          認(rèn)真記錄培訓(xùn)內(nèi)容,勤思考,多實(shí)踐,在教學(xué)實(shí)踐中不斷錘煉自己,努力成為理論、實(shí)踐都擅長(zhǎng)的專家型教師。

          我深知教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在以后的培訓(xùn)過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí),引入新的教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)水平,充實(shí)自己,成為幼兒園教育改革的主力軍。

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

          新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開(kāi)始,為新學(xué)期制訂的計(jì)劃如下:

          一、思想方面

          遵紀(jì)守法,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如:每周一按時(shí)參加園會(huì),積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真、努力工作,來(lái)提高自己的專業(yè)水平,熱愛(ài)自己的職業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng),始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。

          二、教育教學(xué)

          尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的'主體地位,中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),同時(shí),在日常生活中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取別人的長(zhǎng)處,積累經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

          三、衛(wèi)生保健方面

          本學(xué)期,將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨檢接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,紫外線消毒工作,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒的口腔衛(wèi)生,做好讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          用真心關(guān)愛(ài)周圍的每一個(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長(zhǎng);用自信放飛孩子的心靈;用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的健康。認(rèn)真努力工作,加油!

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

          進(jìn)入廣播臺(tái)播音部不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,在這一個(gè)學(xué)期以來(lái),自己學(xué)習(xí)到了好多,總結(jié)了很多工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也很慶幸認(rèn)識(shí)了一幫可愛(ài)的師兄師姐和同事們。

          我主打的播音節(jié)目時(shí)每周三晚上的微波調(diào)頻fm83.2,《思辨人生》專題欄目。在還沒(méi)進(jìn)入廣播臺(tái)之前,就以嘉賓主持的身份參與過(guò)此檔節(jié)目,和李姝學(xué)姐,冠興師兄有過(guò)一定交流;

          了解了節(jié)目的性質(zhì)和主題,以及這類型節(jié)目所要注意的語(yǔ)言技巧。當(dāng)安排工作被分配到此檔節(jié)目成為主播后,我和搭檔、編輯們有了初步的接觸,開(kāi)始充滿熱情地共同來(lái)完成屬于我們自己的節(jié)目。

          起步階段的前幾期,由于是初次播音,所以出現(xiàn)了一些小問(wèn)題;例如關(guān)麥太用力,噴麥搶麥現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,節(jié)目超時(shí)和環(huán)節(jié)控制不到位等等;當(dāng)然我們也在一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)中積累經(jīng)驗(yàn),完善自己的不足,在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),力求盡善盡美,做到讓聽(tīng)眾們滿意,讓師兄師姐放心。

          在節(jié)目風(fēng)格方面,上半學(xué)期階段我和搭檔凌歡繼承師兄師姐的節(jié)目風(fēng)格,每期都會(huì)邀請(qǐng)兩至三名嘉賓,圍繞一個(gè)話題進(jìn)行激烈的辯駁。

          編輯文燁和楚虹每期都會(huì)盡心盡責(zé)把稿件提前準(zhǔn)備好,邀請(qǐng)嘉賓,控制節(jié)目等?稍趲灼谙聛(lái),我們?cè)诜此贾T多問(wèn)題:一個(gè)節(jié)目,四、五個(gè)人在站在正反雙方上七嘴八舌地論述自己的觀點(diǎn),節(jié)目氛圍雖然是搞上去了,可節(jié)目的質(zhì)量卻是如何呢?一些散碎的線索能帶領(lǐng)聽(tīng)眾們?nèi)ジ形蚝徒衣掇q題更深的中心思想嗎?

          一個(gè)辯題,正反兩方各執(zhí)一詞;情緒高漲時(shí),吵得現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這個(gè)節(jié)目不是比誰(shuí)的聲音較大或者是麥克風(fēng)在誰(shuí)手里,而是看誰(shuí)說(shuō)得最有道理。而且有一個(gè)普遍現(xiàn)象是主持人和嘉賓是在做節(jié)目的前十幾分鐘才初次見(jiàn)面,如何做到各自的論點(diǎn)分工?

          參加一個(gè)辯論賽都得提前準(zhǔn)備,而在將近一個(gè)小時(shí)的節(jié)目中我們?nèi)绾尾拍芸刂频綄⒁粋(gè)論題層層深入,環(huán)環(huán)相扣?一旦論題的主線斷裂,那么整個(gè)節(jié)目都將鬧哄哄,東說(shuō)一塊,西說(shuō)一籃,很難把辯題辯得完整。另外,眾所周知;《思辨人生》這個(gè)節(jié)目的主持難度比較大,很考驗(yàn)主持人的應(yīng)變能力、急智思考和伶牙利齒;

          而有些整理文章由嘉賓未必就適合這類型的節(jié)目,就算有所準(zhǔn)備,但一辯論起來(lái)時(shí),往往會(huì)被突然冒出的問(wèn)題問(wèn)得腦子空白;因此,節(jié)目中經(jīng)常出現(xiàn)有些嘉賓搶麥爭(zhēng)辯或沉默無(wú)語(yǔ)的,這也是我們主播們所不能控制的,只能盡量地做補(bǔ)充和打圓場(chǎng),保證節(jié)目順利地進(jìn)行,避免卡殼現(xiàn)象的出現(xiàn);

          可笑和無(wú)奈的是,我們也會(huì)常常被誤認(rèn)為是在搶麥和話太多,為此我們也感到迷茫。綜上原因,在上期編播每月評(píng)價(jià)表中,我們的《思辨人生》節(jié)目在廣播臺(tái)眾多節(jié)目的被評(píng)為惟一一個(gè)中下等級(jí)的節(jié)目,得知評(píng)價(jià)后我心里感到非常難受;責(zé)怪自己連累了搭檔和編輯們,恨自己主持功力不夠水平。

          痛定思痛,知恥而后勇;心里就是有那么一種不服輸?shù)木髲?qiáng)!在經(jīng)過(guò)一番總結(jié)之后,我們想改變一下節(jié)目的整體風(fēng)格和提升自己的`播音水平;

          師兄師姐們以前所熟悉的前稱為《思辨戰(zhàn)擂》的《思辨人生》節(jié)目會(huì)在我們這屆主播中逐漸從一個(gè)激烈的爭(zhēng)辯節(jié)目趨向?yàn)橐环N理性思考和感悟的節(jié)目,我們的宗旨是要讓聽(tīng)眾們從中有所反思,從表面的現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題內(nèi)在的本質(zhì),進(jìn)而在思想上有所提升。我的新搭檔怡星和編輯文燁、楚虹也全力支持我。

          讓我感受到同事之間友情的關(guān)懷!于是,我們著手創(chuàng)新。先從節(jié)目嘉賓抓起,嘉賓數(shù)量不在于多,而在于精,出色的口才和獨(dú)道的見(jiàn)解將直接為節(jié)目加分,讓聽(tīng)眾收聽(tīng)到不一樣的精彩;接著是辯題類型不局限于普遍,而在于潮,新鮮話題和時(shí)事熱點(diǎn)將為節(jié)目注入新鮮血液,讓聽(tīng)眾了解到時(shí)下潮流資訊;

          然后是語(yǔ)言風(fēng)格不能過(guò)于俗套,而在于趣,生動(dòng)活潑的情調(diào)和幽默機(jī)智的話語(yǔ)能一改節(jié)目吵鬧的弊端,讓聽(tīng)眾能從節(jié)目中獲得樂(lè)趣,從而更有收聽(tīng)的欲望……目前節(jié)目風(fēng)格創(chuàng)新正處于前期,所以仍有許多不足和要改進(jìn)的地方,我們也是在跌爬翻滾中慢慢磨合,尋找自己的節(jié)目定位。

          很多外在的投訴和訓(xùn)斥我們都有記在心里,但改革本身就是要沖破先前的束縛,才能有所創(chuàng)新,迎合時(shí)代需求。既然目前已經(jīng)確定,我們也只能冒著風(fēng)險(xiǎn),一往直前;希望在不久的將來(lái),能交出一份讓大家滿意的答卷。

          此外,本學(xué)期外出主持了三場(chǎng)大型活動(dòng),分別是“廣州大學(xué)松田學(xué)院首屆就業(yè)政策知識(shí)競(jìng)賽”、“第四屆松田之星中英文演講大賽”、“管理學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)”。

          從第一次踏上學(xué)院舞臺(tái)的拘束到再次踏上學(xué)院舞臺(tái)的淡定,期間學(xué)習(xí)到了很多主持技巧,積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn),并且也豐富了人生閱歷。同時(shí)我也會(huì)正確認(rèn)識(shí)自身存在的種種缺點(diǎn),結(jié)合前輩們的點(diǎn)評(píng)加以改正和完善,力爭(zhēng)在撰寫稿件、語(yǔ)言組織、臺(tái)風(fēng)臺(tái)型、活躍氣氛等各方面做得更好。

          本學(xué)期我還積極參加了臺(tái)里的系列活動(dòng),例如,“廣播臺(tái)盈園燒烤”、“廣播臺(tái)換屆大會(huì)”、“播音部聚會(huì)”、“dv劇的宣傳和面試”等等,深刻感受到了廣播臺(tái)大家庭的團(tuán)結(jié)與溫暖。希望日后還有更多的機(jī)會(huì)與臺(tái)里其它部門的同事共事,相互交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn);一起把廣播臺(tái)建設(shè)得更加美好!

          寫到這時(shí),腦海中浮現(xiàn)出好多回憶畫面;關(guān)于廣播臺(tái)的那些,關(guān)于你們的那些,關(guān)于我十九歲青春的那些;都化為了此刻陽(yáng)光般的微笑。微笑,你們總愛(ài)笑我為什么那么愛(ài)拍照。

          那是因?yàn),歲月流逝,年華難再;一些人,一些事,一些情,終將成為匆匆的人生過(guò)客,難尋痕跡。而我想留住回憶,留住你們,留住廣播臺(tái)。以后每當(dāng)翻開(kāi)相片,不管是傷心難過(guò)還是成功喜悅,起碼我還知道曾有你們陪伴;起碼我還知道這是你給我的榮耀,我們共同鑄造的輝煌!感恩的心,感謝有你,是你們,讓我的生命變得如此絢爛多彩!

          此生所有認(rèn)識(shí)的朋友們啊,愿我能,一路與你同在!

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

          行政事務(wù)方面:

          ⒈定期組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。

          ⒉加強(qiáng)教職工師德教育,根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

         、忱^續(xù)配合教育局做好婁東幼兒園新園建設(shè)、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)等工作。

          ⒋參加法制副校長(zhǎng)組織的相關(guān)活動(dòng)。

         、颠M(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字的書(shū)寫與網(wǎng)站發(fā)文。(特別是各組的備課,以及各類櫥窗、網(wǎng)站宣傳資料的發(fā)表。)

         、稘B透著日常聽(tīng)課、巡視和專項(xiàng)檢查中,進(jìn)行保教一日常規(guī)工作專項(xiàng)調(diào)研與隨機(jī)調(diào)研。

         、酚變撼R(guī)教育重點(diǎn):如何搬放椅子

          ⒏做好信息的.上報(bào)工作。

          ⒐做好報(bào)刊雜志的征訂工作。

          ⒑做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。

         、焕^續(xù)做好每月的家訪工作。(小班根據(jù)幼兒情況做好隨訪,中大班照常。)

          教育教學(xué)方面:

         、10月“周審月賽”活動(dòng):一日活動(dòng)規(guī)范專題調(diào)研。(第七周)

         、查_(kāi)展“幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范”之“一句話經(jīng)驗(yàn)”征集活動(dòng)。

          ⒊參加太倉(cāng)市第二屆“百節(jié)好課”展評(píng)活動(dòng)(10月中旬,我園陸惠芳)

         、磫(dòng)幼教中心第二屆骨干教師研修班、學(xué)科研修團(tuán)隊(duì)、“青蘋果”團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)。

          ⒌結(jié)合本園實(shí)際向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

          ⒍參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)活動(dòng)。⑴蘇州市園本教研觀摩活動(dòng)。⑵太倉(cāng)市骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)(一)⑶太倉(cāng)市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

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