【精品】主任工作計劃模板匯總7篇
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的主任工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
主任工作計劃 篇1
經(jīng)過一年半的教學(xué)和管理,我對現(xiàn)在帶的班級有了充分的了解,對每一位學(xué)生的情況也了然于心,能夠根據(jù)他們不足的地方和有優(yōu)勢的地方進行有效的管理。在這個熱鬧的新學(xué)期伊始,每個人都有了新的期望,為了更好地面對幾個月后的會考,為學(xué)生進入九年級打下堅實的基礎(chǔ),我將下學(xué)期的工作做如下安排:
一、學(xué)習(xí)上
學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí),因此要在這一方面抓緊。首先是科任老師做好相關(guān)工作,將每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都要了解到,督促偏科的同學(xué)安排好學(xué)習(xí)計劃,將基礎(chǔ)知識牢記于心,做好錯題分析。
對于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,有計劃的談心,詢問有什么學(xué)習(xí)上的困難,生活上能夠解決的問題盡量幫助學(xué)生解決。同時關(guān)注尖子生合理規(guī)劃好自己的時間,做好心理上的調(diào)節(jié),不要有太大的壓力。
二、班級管理上
班級里面總有調(diào)皮的學(xué)生和乖學(xué)生,在這一個學(xué)期,我同樣會一視同仁,不過不會再強迫學(xué)生做他們不想做的事情,而是找到他們擅長的地方去加以利用,使他們的長處得到發(fā)揮。
在上課期間還是要加強學(xué)生的紀律管理,在上課時還是要認真聽講。在新學(xué)期我想建立一個良好的獎懲制度,收集一些學(xué)生現(xiàn)在感興趣的`東西作為成績進步、認真聽課遵守紀律的一個小獎勵,鼓勵學(xué)生積極向上,同時根據(jù)學(xué)生的性格特點制定一些恰當?shù)膽土P,比如說不愛看書的學(xué)生讓他寫多少字的讀后感上交等等。
與此同時,在班級中開展積極地有益于身心的活動,讓學(xué)生對既能掌握知識,又能開心快樂的去學(xué)習(xí),還能鍛煉身體,一舉多得。
作為一名班主任,我無疑是要將大部分的注意力放在學(xué)生的身上,而整個班級中的學(xué)生我不可能每個人都能細心地照顧到,所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我期望我能做到班級的整體是帶著一股勁往上沖的,我也希望在我的帶領(lǐng)下,每一位同學(xué)都能在初二的會考上取得理想的成績,給中考開一個好頭。
主任工作計劃 篇2
一、總體目標
本班共有學(xué)生25人,其中男生15人,女生10人。經(jīng)過自己和孩子們半年的努力,我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學(xué)期我的工作重點就是:增強班級的凝聚力,形成一個有良好班風的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結(jié),只有互相關(guān)愛、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個良好的班集體。
二、工作重點及要求
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實。班會課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容,把理論與實踐相結(jié)合,讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí)。
2、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們各方面的情況,表揚班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時間,讓孩子們明辨是非。
3、班隊課聯(lián)系課題組的任務(wù),舉行一些有意義的活動,或者和孩子們談?wù)勑,善于傾聽他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。
4、經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理辦法和工作方法的指導(dǎo),提高他們認識問題的高度,給他們創(chuàng)造相應(yīng)的.鍛煉機會,提高他們的工作能力和工作水平,并且充分發(fā)揮他們的主動性。
5、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,堅持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨、中午空閑的時間,給差生補課。同時發(fā)揮小干部的作用,通過一幫一活動,促使他們進步。
6、時刻把安全放在首位。抓住教機,多灌輸安全方面的知識,增強他們的安全意識。從小事做起,從自我做起,并且把安全意識帶回家,不在學(xué)校同樣要注意安全。
7、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合:多與學(xué)生家長溝通,切實做好家校聯(lián)系工作,與家長搞好關(guān)系。采取多種方法,做到經(jīng)常聯(lián)系。
8、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生進行教育。 在這一學(xué)期里,我要吸取以前的經(jīng)驗教訓(xùn),抱著對孩子負責的態(tài)度,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),取長補短,努力把班級建設(shè)得更好!
主任工作計劃 篇3
第二學(xué)期班主任工作計劃
本學(xué)期是初中階段的最后一個學(xué)期,由于面臨畢業(yè),學(xué)生思想會有很大的波動。在教學(xué)任務(wù)之外,還有許多方面要配合學(xué);蚱渌處熗瓿伞W鳛榘嘀魅,為了更好地完成本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作,制定本學(xué)期工作計劃如下:
1、加強思想教育。由于受打工思潮的影響,一些學(xué)生會產(chǎn)生輟學(xué)的想法,學(xué)習(xí)上的一些困難挫折也會給他們帶來消極的影響。因而要多與學(xué)生交流思想,動之以情,曉之以理。了解原因,讓他們堅定上學(xué)的信心。
2、培優(yōu)補差,提高成績。在班級中,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實際,分成若干個學(xué)習(xí)小組,或互助小組。營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓每個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)。
3、配合學(xué)校,搞好課桌凳管理工作。這一學(xué)期,全體學(xué)生統(tǒng)一配發(fā)了新的課桌凳,班級成立課桌凳管理小組,分組承包,責任到人,確保課桌凳的安全使用。
4、配合理化生教師,做好實驗工作。督促每個學(xué)生在實驗期間安排好學(xué)習(xí)計劃,互不影響,保護好實驗器材,注意安全,減少意外事件的發(fā)生。
5、配合體育教師,做好體育鍛煉。教育學(xué)生上好早操,體育課,服從老師安排,認真鍛煉。
6、做好模擬考試和畢業(yè)考試工作。每一次考試前,安排好學(xué)生的考場號,將注意事項告訴學(xué)生,確?荚嚨'順利進行。
7、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。綜合素質(zhì)評定關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,要做到公平、公正、公開,陽光作業(yè),讓每一名同學(xué)了解真實情況,并且公布結(jié)果。
8、做好學(xué)生中招報名工作。指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,填報合適的志愿,能夠考上理想的學(xué)校。
主任工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校務(wù)實求真,學(xué)做真讓人為思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號
一次比一次有進步。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動。
四、工作目標
1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
五、班級紀律
1、課堂紀律:再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀律。
2、課間紀律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生跳繩,做游戲,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。
六、衛(wèi)生工作
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。
七、班干部培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。
如何制訂班主任作計劃
前期準備
班主任工作具有很強的階段性、周期性,一般以一個學(xué)期為一個工作單元。所以,班主任工作計劃最好一個學(xué)期制訂一次。計劃不是想當然拍腦袋生造出來的,制訂計劃之前和制訂過程中都要進行縝密的思考。每一個班、每一個學(xué)期的工作計劃都是不同的,因為每個班級有不同的基礎(chǔ)和特點,每個學(xué)期班級的發(fā)展狀況也不同。工作計劃必須與班級實際情況相吻合。
1、指導(dǎo)思想
班級要在班主任的引領(lǐng)下在原有基礎(chǔ)上不斷進步。這些進步包括班級整體學(xué)習(xí)成績的推進、學(xué)生個體素質(zhì)的提升、班級面貌的不斷改善、班級凝聚力的增強、班級榮譽的獲得,等等。成績的取得不是靠運氣,而是靠實實在在的工作,靠師生雙方共同努力。一個班級健康發(fā)展的過程,也就是不斷積累成功的過程。
2、基本班情
在制訂計劃之前,班主任要對班級情況進行全面的了解。否則,計劃就是脫離實際的空談。這些了解包括:(1)學(xué)生的自然狀況:人數(shù)、男女生比例、學(xué)生來源(原所在學(xué)校、地區(qū)社會背景等);(2)入校時學(xué)習(xí)成績:各分數(shù)段的學(xué)生人數(shù)和名單;(3)學(xué)生基本素質(zhì):文明禮儀、工作能力、理解能力、表達能力、合作能力等;(4)學(xué)生個性:內(nèi)向、外向,對集體事務(wù)的`參與熱情等;(5)學(xué)生的志向:有無奮斗目標、每個學(xué)生的具體奮斗目標等。
掌握這些基本情況是為了了解班級的起點,給班級設(shè)定切合實際的奮斗目標。班主任接手一個新班時,需要處理大量瑣碎的事務(wù),工作量很大。但是,有大局觀的班主任不會陷于具體事務(wù)中,而忘記抓住奠定班級發(fā)展大格局的最佳時機。
此時,班主任的工作可以分成兩塊:一是抓緊時間處理好眼前必須完成的具體工作,如座位、衛(wèi)生、班干部分工等;二是為班級設(shè)計長遠發(fā)展計劃。班主任可以采取手上做,眼睛看,心里想的工作策略,一邊做事,一邊思考和策劃,采取主動的態(tài)勢,不自亂陣腳,不被瑣事牽著鼻子走,從一開始就把握好班級發(fā)展的大方向。
當然,班級情況不可能在短時間內(nèi)了解得十分清楚,接班之初要重點了解班級概況。諸如原始的學(xué)生學(xué)習(xí)成績、本班在年級中的成績位次、學(xué)生自然狀況等信息是可以事先了解清楚的,其他信息可以采用問卷調(diào)查、談話、寫隨筆等多種方法采集。
掌握班級基本情況,是制訂班主任工作計劃前必做的功課。
3、班級定位
沒有十全十美的班級,同樣,也沒有一無是處的班級。班主任的所謂成功,并不是要把班級帶到多么優(yōu)秀,而是在原有基礎(chǔ)上獲得持續(xù)提高。要想達到這個要求,給班級合理定位非常重要。班主任在了解班級情況的同時,要思考以下問題:這個班級有什么特點,根據(jù)這些特點可以開展哪些合適的教育活動?班級的起點在哪里,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有哪些地方可以嘗試突破?班級最迫切需要解決的問題有哪幾個,如何解決?
每一個班級都是不同的,不能用老經(jīng)驗帶新班,必須消除一切成見,用全新的眼光觀察新的班級和學(xué)生。班級定位準確了,發(fā)展方向也就明晰了,行動必然穩(wěn)健而充滿理性。
基本方法
制訂班主任工作計劃既要基于班級現(xiàn)有的基礎(chǔ),同時必須以學(xué)?傮w工作要求為根據(jù),所以,既要服從大局,又要體現(xiàn)班級特點。計劃必須符合教育規(guī)律,不能對班級提出不切合實際的要求和指標;要具有實際的指導(dǎo)作用,要務(wù)實,不要寫空話套話,要有實現(xiàn)的可能。
班主任可以對班級工作進行分類,對各方面工作給出一定的奮斗目標,這些是班主任工作計劃的主要內(nèi)容,它包含了班主任帶班的戰(zhàn)略部署,即班級通過哪些努力可以達成目標。
具體而言,班級發(fā)展目標有兩大塊:一個是可測量的指標,最重要的是學(xué)習(xí)成績的推進,還有班級獲得的榮譽等,這些指標是剛性的;另一個是無形的,與學(xué)生的班級生存狀態(tài)相關(guān),包括安全感、價值感、集體自豪感、精神面貌、幸福指數(shù),等等。要想打造一個生態(tài)環(huán)境良好、各項指標優(yōu)秀、良性循環(huán)、螺旋式上升的班級,必須有一個相對完整的工作方案來逐步實現(xiàn)這些目標。
所以,班主任工作計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:(1)班級學(xué)習(xí)成績推進目標以及達成方法;(2)班級管理目標以及基本措施;(3)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標;(4)班級活動的開展。
對以上各項內(nèi)容還要有具體的表述。比如,關(guān)于學(xué)習(xí)成績的推進,可以具體作如下展開:(1)總平均分在年級中的排名,從入校時的第幾名可以上升到第幾名;(2)高分數(shù)段指標,班級要有多少名學(xué)生進入年級前多少名;(3)減少后進生比例指標,低分數(shù)段的學(xué)生由多少人減少至多少人;(4)以上目標可以通過哪些工作達成,等等。
這些目標看上去有些功利,甚至還可能被扣上不符合素質(zhì)教育宗旨的帽子,但是,對于一線班主任而言,唯有這樣具體的奮斗目標才有現(xiàn)實的意義和可操作性。學(xué)生也會意識到一種責任,看到奮斗的方向。隨著這些目標的達成,班級會逐步取得進步,教育也在不斷地獲得階段性的成功。
主任工作計劃 篇5
新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析
從開學(xué)以來的各方面情況來看班主任工作計劃,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
二、本學(xué)期目標:
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,具體措施
。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想工作
。1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生
。3)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
。ǘ┏R(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動班主任工作計劃:形成比、學(xué)、趕、幫的風氣。
(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加集體活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。
。ㄈ⿲W(xué)風建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的.活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
。ㄋ模┗顒影才牛
9月:利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
10月:對學(xué)生進行安全教育等。進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)段考。
11月:對段考進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,班主任工作計劃對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。
12、1月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。各星期具體工作安排:
第一周:開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。招開班干部會議。第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。
第三周:嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。
第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。
第五周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動。第八周:學(xué)生課外體育活動。
第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準備期中考試。
第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)班主任工作計劃,參加好各科競賽,開展怎樣學(xué)好各科的討論。第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法的介紹。第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。第十三周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;
第十四周:進行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí)。第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí)。認真準備,考好期末考試。
二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。。
作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
主任工作計劃 篇6
一、首先找到后進生致后的原因。
1、了解后進生致后的原因:
一是全面了解學(xué)生的德智體,家庭情況和特長。
二是要做細心人、做有心人,善于觀察學(xué)生的言行,對學(xué)生進行一番深入細致地觀察摸底;經(jīng)過一段時間的觀察和了解,基本上把后進生的致后原因掌握了。
2、通過分析歸納我們認為后進生可以分為三個類別:
一是成績差。
二是行為差。
三是紀律差。
3、而導(dǎo)致“三差”的主要原因有四個方面:
一是受教學(xué)因素的影響。
二是受環(huán)境因素的影響。
三是受家庭因素的影響。
四是受個人心理因素的影響。
對這“三差”、“四因素”,后進生們有的必具其一,有的二者兼有。
二、堅持“三心”、“兩信”,做到理解尊重,是轉(zhuǎn)化后進生工作的關(guān)鍵所在。
所謂“三心”就是愛心、信心、耐心;所謂“兩信”就是信任、信用。這是教師開展后進生轉(zhuǎn)化工作的總體要求!氨鶅鋈,非一日之寒”,轉(zhuǎn)化后進生是一項艱苦而細致的.系列工程,非一朝一夕所能奏效。所謂”江山易改,本性難移”講的就是這個道理。欲速則不達。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則,任何操之過急,速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會造成揠苗助長,適得其反的后果,后進生轉(zhuǎn)化工作也不例外。我們都要善于捕捉、善于發(fā)現(xiàn),讓差生在“黑暗中看到光明”。事物都是不斷發(fā)展變化的,后進生都是可以轉(zhuǎn)化的,只要功夫深,鐵捧磨成針,精誠所至,金石為開。如果我們能夠做到這樣的話,那么即使是一座冰山,也能融化,何況是學(xué)生。所以我們說只有不會教的教師,沒有教不好的學(xué)生。
三、老師、家長通力合作,是轉(zhuǎn)化后進生的三大法寶。
導(dǎo)致后進生的原因雖然是多種多樣,但主要還是來自家庭因素、社會因素、學(xué)校因素的影響!敖忖忂須系鈴人”。要想做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校、家庭不僅要各負其責,而且還要形成合力,共同完成。
四、主要措施:
1、培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。
2、課堂上有意給他們制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。
3、課外輔導(dǎo),利用課外時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
4、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。
5、對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
6、鼓勵優(yōu)生多做創(chuàng)新的事情。
主任工作計劃 篇7
一年級的學(xué)生是從充滿天真,稚趣的。如何帶好這一群可愛的孩子們呢?這就是對一個班主任的挑戰(zhàn)。新的學(xué)期,我特做出了以下一年級班主任工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
三、工作重點
本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生。
四、采取的主要措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面:
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行指導(dǎo),加強教育。
2、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),然后課間時班主任老師進行操練。)
3、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學(xué)生的'身體健康。
4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
。ǘ⿲W(xué)會學(xué)習(xí)方面:
1、作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。
(三)班級環(huán)境方面:
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。
2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
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