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        幼兒園工作計劃

        時間:2024-12-15 07:56:43 工作計劃 我要投稿

        幼兒園工作計劃【集錦15篇】

          時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的幼兒園工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園工作計劃【集錦15篇】

        幼兒園工作計劃1

          上月情況分析

          上個月加強了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

          本月工作重點

          1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

          2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

          3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

          教育目標(biāo)

          1、運用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運用詞語“多、少、一樣多”。

          2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

          3、在游戲中體驗買賣過程,學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

          4、認(rèn)識便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

          5、知道信有傳遞信息的功能。

          6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

          7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

          8、認(rèn)識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

          9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

          主要教育活動內(nèi)容參考:

          整合課程

          《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的'魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》......

          數(shù)學(xué)活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

          其他活動:

          分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》;

          xx地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》;

          安全教育:《會說話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》;

          環(huán)保教育:《不浪費水》《撿樹葉》;

          蒙氏工作:對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動:大龍球滑板。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等幼兒用書;

          2、分享閱讀大書、小書;

          3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書;

          4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜;

          5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》;

          6、幼兒學(xué)習(xí)單。

          家長工作

          1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

          2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

          觀察評估

          1、xxx好動、課堂紀(jì)律有待提高,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          2、xxx身體體質(zhì)較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

        幼兒園工作計劃2

          工作要求

          1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點,感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

          2.周三為三八婦女節(jié),周日3月12日為植樹節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶;顒樱由顚趧优宰鹁春蜔釔鄣那楦,了解植樹的意義和護綠愛樹的重要性。

          3.不斷調(diào)整和完善班級環(huán)境(主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角),以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點,使幼兒園的'“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)

          4.周二下午13:00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí):圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的作用。

          5.認(rèn)真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等專科學(xué)校14級學(xué)生來園進行《幼兒園健康教育》半日見習(xí)的各項準(zhǔn)備工作。

          6.后勤保育:

          1)嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度,對臨時離園的幼兒做好三簽字工作,保障幼兒和老師的安全。

          2)做好托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健校驗準(zhǔn)備工作:

         、偌訌妼ΡS龁T一日工作的檢查和指導(dǎo),各班做到兩教一保配合默契、孩子習(xí)慣良好;

         、谥芪暹f交申請書、申請表等材料。

          3)做好幼兒園伙食費賬號開通及收費工作。

          星期工作安排

          一各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點。感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

          二周二下午13:00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的作用。

          三周三為三八婦女節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶祝活動。

          四各班根據(jù)主題活動目標(biāo),合理利用班級、走廊等空間,開展學(xué)習(xí)性區(qū)域活動。不斷豐富活動的內(nèi)容和材料,探索教師指導(dǎo)的策略。

          五不斷調(diào)整和完善幼兒園環(huán)境,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),各班做到兩教一保配合默契、孩子習(xí)慣良好。

        幼兒園工作計劃3

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以普及學(xué)前三年教育為目標(biāo),以滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求為宗旨,堅持政府主導(dǎo),落實各級政府對學(xué)前教育規(guī)劃、投入、監(jiān)管和保障公平的責(zé)任;堅持公益性,將學(xué)前教育納入政府公共服務(wù)體系;堅持普惠性,為適齡兒童創(chuàng)造公平的學(xué)前教育機會;堅持改革創(chuàng)新,破除阻礙學(xué)前教育發(fā)展體制機制障礙;堅持科學(xué)保教,保障幼兒健康快樂成長。

          二、發(fā)展目標(biāo)

          構(gòu)建學(xué)前教育公共服務(wù)體系,加快普及學(xué)前教育。到20xx年,爭取我園公辦教師達總數(shù)的80%,在園幼兒數(shù)達到園覆蓋范圍內(nèi)的幼兒總數(shù)的80%,實現(xiàn)學(xué)前教學(xué)的現(xiàn)代化。

          三、政策措施

         。ㄒ唬┐罅訌娪變航處熽犖榻ㄔO(shè)

          1、配足配齊幼兒園教職工。我園現(xiàn)有8名教職員工,其中公辦教師有4名。我們將積極配合政府工作,按照政府規(guī)劃,對上積極爭取社會公開招聘具有教師資格的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生吸納到幼兒園工作;同時擇優(yōu)錄用具有教師資格的在崗的非在編幼教人員,爭取到20xx年公辦教師比值達80%。要不斷地輸出和輸入人才,有計劃地吸納有專長的優(yōu)秀畢業(yè)生和有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師充實到幼兒園中,使教師隊伍永葆高水平、高素質(zhì)。

          2、嚴(yán)格實行幼兒教師資格準(zhǔn)入制度。幼兒園將擇優(yōu)聘用具有任職資格的工作人員,嚴(yán)把入口關(guān)。對于在園教師,積極創(chuàng)造機會培訓(xùn),鼓勵其進修學(xué)習(xí)。爭取到20xx年教師學(xué)歷達標(biāo)率與專業(yè)合格率均為100%。對未取得幼師資格證的在園教師進行培訓(xùn),并組織其參加資格考試,爭取到20xx年所有教師均取得幼師資格證書。

          3、加強整體培訓(xùn),提升整體素質(zhì)。

          (1)有計劃有步驟地進行干部的選拔、培訓(xùn)、考核、任命、使用,加強班子建設(shè),以園長為龍頭建立學(xué)習(xí)型組織,樹立終身學(xué)習(xí)的'理論,進行持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和研究。

         。2)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育理念,同時要不斷提升人的思想境界和文化品位,實現(xiàn)教師歷史性的兩個轉(zhuǎn)變:即從通常的教師、職員、工人到成為現(xiàn)代教育工作者的轉(zhuǎn)變;從傳統(tǒng)的教書匠到成為優(yōu)秀的啟蒙教師和導(dǎo)師的轉(zhuǎn)變。

          (3)繼續(xù)開展“五個一”工程,提升教師基本素質(zhì)。為提高教師的專業(yè)水平,將繼續(xù)開展“五個一”工程活動:即每周練一首曲子、每周練一首歌,每周寫一篇教育筆記或觀察記錄、每周讀一篇文章、每周學(xué)會一個小律動,全園上下形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,苦練教學(xué)基本功,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

         。4)開展名師工程,有重點地培養(yǎng)骨干教師,發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,形成人才梯隊,爭取到20xx年有2——3名教師獲濟寧市以上教學(xué)能手稱號。

         。ǘ┞鋵嵱變航處煹匚缓痛

          1、制定幼兒園教師職務(wù)崗位設(shè)置和評聘標(biāo)準(zhǔn),完善幼兒園教師職務(wù)評聘制度。幼兒教師在評優(yōu)樹先、職務(wù)評聘、培訓(xùn)進修等方面要與小學(xué)教師享受同等待遇。進一步建立健全教師評估細則,制定切實可行的評估標(biāo)準(zhǔn),加強制度管理,進行過程性評價,及時對教師的工作進行量化評估,并將評估納入年度考核。獎優(yōu)罰劣,對于優(yōu)秀教師實行精神與物質(zhì)的雙重獎勵,切實提高教師的積極性。

          2、切實解決非公辦幼兒教師的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會保障問題。當(dāng)前,我園聘任教師的月平均工資僅為720元,這個標(biāo)準(zhǔn)遠遠滿足不了一個公民的物質(zhì)需求。我園將積極調(diào)整教師待遇,爭取到20xx年聘任教師的工資達到1600元左右。我園現(xiàn)在購買養(yǎng)老保險的聘任教師為25%,在此方面,我們也將積極采取行動,爭取到20xx年為所有的聘任教師上繳養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險,從而解決聘任教師的后顧之憂。

          (三)、加大硬件投入,爭創(chuàng)一流的物質(zhì)環(huán)境

          物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)必須兩手抓、兩手都要硬。在辦園物質(zhì)條件上要不斷充實,各種教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備達到實用性、開放性、可變性、操作性、先進性和科學(xué)性。盡可能做到不追求豪華的外表,但要追求一流的效果。

          1、校舍及校園環(huán)境建設(shè):整個園舍進行外部美化,教室全面粉刷、休整;進一步綠化、美化環(huán)境,使整個幼兒園達到美化、綠化、人文化、藝術(shù)化的高標(biāo)準(zhǔn)。

          2、儀器設(shè)備的建設(shè):各班配齊多媒體設(shè)備,逐步用鋼琴替代電子琴,及時換掉破損、過時的錄音機、DVD、電視機;逐年增加圖書,建立親子閱覽室、教師茶話室,補充科學(xué)發(fā)現(xiàn)室材料,使幼兒園的硬件、軟件均走在全縣前列。

          (四)加強教學(xué)研究,強化幼兒園質(zhì)量。

          1、抓好教學(xué)常規(guī)工作,是落實一切教學(xué)目標(biāo)的根本保證和貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)。第一,牢固樹立一日活動中時時處處都是課堂的觀念,把握好課程的預(yù)設(shè)和生成關(guān)系,并能抓住生動的、有價值的教育內(nèi)容進行隨機教育。第二,努力提高課堂教學(xué)效果,精心設(shè)計每個教學(xué)活動,把課堂教學(xué)視為生命價值所在,也是幼兒園內(nèi)部實力的具體體現(xiàn),更是每位教師無止境追求人生意義所在。第三,在每一日活動中貫徹“養(yǎng)、教、訓(xùn)、化”的教育思想,讓孩子們得到全面發(fā)展。

          2、有計劃、有針對性地確立研究課題,加強特色教學(xué)研究,園本課程研究,加強園本培訓(xùn),以促進幼兒教育教學(xué)質(zhì)量的教師專業(yè)水平的提高。

          3、探索0——3歲早教服務(wù)的路子,把早期教育納入幼兒園日常教研工作之中,爭取到20xx年,轄區(qū)內(nèi)0——3歲幼兒入園早教率達80%。

          4、鼓勵教師在教育實踐中不斷地進行反思研究,樹立既是第一線的實踐者,又是第一線的研究者的教育思想,真正落實“在教育教學(xué)中研究”、“通過教育教學(xué)來研究”、“為了教育教學(xué)研究”,真正解決實踐中的問題。

          5、全方位提升教科研的質(zhì)量,關(guān)注工作中的每個細節(jié),積累過程性材料,爭創(chuàng)“山東省十佳幼兒園”。

         。ㄎ澹┘訌姲踩芾,創(chuàng)建平安園所

          1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

          2、加強設(shè)施設(shè)備管理,避免事故發(fā)生。要經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理和維修,定期投入安全設(shè)備。

          3、進行安全教育,組織安全演練。幼兒園將及時組織安全教育活動,并針對火災(zāi)、地震、校園暴力、中毒事故等進行及時演練,從而提高全體幼師的安全自護能力和應(yīng)對能力。

          4、注意幼兒的飲食安全和活動安全。認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。教師在組織幼兒活動時,首先要進行安全教育,在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù),幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

          (六)實施貧困家庭兒童學(xué)前教育資助工程

          制定對農(nóng)村貧困家庭兒童接受學(xué)前教育的資助方案,結(jié)合政府補助,對此種家庭幼兒實行免費教育或低費教育。

        幼兒園工作計劃4

          我園三員操作基本符合日常工作要求,能根據(jù)我園制定的各項衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行。但離科學(xué)管理,高質(zhì)量服務(wù)的工作標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。開學(xué)至今外聘職工人員調(diào)動情況較大,雖然進幼兒園后,進行了一系列的培訓(xùn)指導(dǎo),能根據(jù)衛(wèi)生保健制度的要求開展工作,但是對一些基本理論了解不夠.還未完全掌握規(guī)范操作的要求,對如何配合教育教學(xué)不能深刻領(lǐng)會,保育觀念不強,這些不足之處都有待于提高。

          工作目標(biāo):

          以工作手冊為指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),落實一日活動各個環(huán)節(jié)的日常指導(dǎo)、檢查與評比,注重反饋,提高管理效率。提高后勤人員的主動服務(wù)意識,通過學(xué)習(xí)新課程的理念,規(guī)范工作要求,提高工作質(zhì)量。

          具體工作要求與措施:

          營養(yǎng)員工作:

          1. 以“營養(yǎng)員工作手冊”為指導(dǎo)營養(yǎng)員操作規(guī)范,對各種餐具進行嚴(yán)格的消毒管理,根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,做好食品衛(wèi)生臺帳、驗收記錄以及消毒登記。

          2. 強化幼兒園食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、防傳染病和安全、消防工作制度,強化后勤組長分層管理職責(zé),杜絕事故隱患,確保師生健康、安全。

          保育員工作:

          1. 修訂外聘人員工作考核制度,進一步落實后勤工作崗位責(zé)任制。

          2. 重視規(guī)范“三員”工作檢查與反饋、通過開展定期經(jīng)驗交流,理論學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn),示范操作、規(guī)范提高后勤工作質(zhì)量。兩園進行保育環(huán)境觀摩互查,看別人長處,找自己不足,提升服務(wù)質(zhì)量。

          3. 強化保育員日常操作規(guī)范檢查,提高幼兒園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,提倡主動熱情服務(wù)和相互協(xié)作,對保育員實施月考核獎勵,提高工作質(zhì)量。

          保健工作:

          1. 嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。

          2. 加強環(huán)境衛(wèi)生和伙食質(zhì)量的管理,落實各項保健制度,加強對營養(yǎng)員、保育員各部門工作的指導(dǎo)。加強組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實好工作職責(zé)。定時檢查、監(jiān)督,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔無害的生活環(huán)境。

          3. 繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的`矯治工作。

          4. 保健教師提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進一步提升保教水平。

          財會人員工作:

          1. 財會和資產(chǎn)管理:嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范行業(yè)收費,增強主動服務(wù)意識。進一步加強資產(chǎn)管理,落實責(zé)任制。

          2. 改善兩園環(huán)境,規(guī)劃南園消毒間和園綠化局修方案。進一步倡導(dǎo)、發(fā)揚主人翁態(tài)度,引導(dǎo)教工節(jié)約使用經(jīng)費和能源,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

          安全工作:

          1. 根據(jù)季節(jié)變換特點做好各類傳染病的預(yù)防宣傳工作,確保幼兒的健康成長。繼續(xù)在教職工和家長中開展幼兒應(yīng)急救治方法的培訓(xùn)工作。

          2. 重視幼兒戶外活動指導(dǎo)和監(jiān)護,保障幼兒戶外活動時間,繼續(xù)實行教師、保健教師在幼兒戶外活動中的職責(zé)。

          3. 堅持把安全工作放在首位,進行園舍、設(shè)備設(shè)施常規(guī)使用管理,提高使用效率。規(guī)范各項安全檢查,每周五為安全檢查日,做到責(zé)任到人,確保幼兒的人身安全。

          4. 增強門衛(wèi)安全護園和主動維修整理園內(nèi)設(shè)施的責(zé)任意識,確保師生安全、校園安全。

          每月工作具體安排:

          月份保健員營養(yǎng)員、保育員其他工作

          九月1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。

          2、協(xié)助市疾控部門完成麻苗普及接種工作,保證接種率在95﹪以上。

          3、接受區(qū)疾控的指導(dǎo),完成缺席兒童每日系統(tǒng)直報信息導(dǎo)入工作,并于9月1日起正式啟用。1、營養(yǎng)員、保育員熟悉園內(nèi)環(huán)境,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神做好大修和開學(xué)衛(wèi)生保潔工作提升服務(wù)質(zhì)量。

          2、安排各室清潔消毒人員并做好相關(guān)工作。

          1. 后勤計劃制定交流。

          2. 做好新入園幼兒的收費工作。

          3. 做好新到資產(chǎn)的入賬。

          4. 完成倉庫搬遷整理。

          十月1、做好流感的預(yù)防、宣傳工作。

          2、對全園幼兒進行視力檢查。

          3、整理幼兒健康檔案。1、幼兒園傳染病防范和消毒工作知識培訓(xùn)。

          2、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。

          十一月1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)

          2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。1、營養(yǎng)員、保育員操作規(guī)范工作手冊學(xué)習(xí)。

          2、幼兒園安全工作知識培訓(xùn)。

          十二月和一月

          1. 各班組織幼兒冬鍛工作。

          2. 為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況。

          3. 做好各班各種資料存檔工作。

          4. 整理保健資料。1、保育員、營養(yǎng)員知識競賽。

          2、衛(wèi)生死角保潔工作檢查。

          3、做好學(xué)期結(jié)束物品清理和保潔工作。

        幼兒園工作計劃5

          在今年的幼兒園安全教育中,我們牢固樹立了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”和“責(zé)任重于泰山”的意識。我們以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保育教育的順利進行為出發(fā)點,以提高教師、學(xué)生和家長的安全意識,廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“安全學(xué)!苯ㄔO(shè),采取預(yù)防措施。本年度安全教育工作計劃是結(jié)合園區(qū)實際情況制定的。

          一、建立健全制度,強化管理機制

          1、進一步加強安全體系建設(shè),建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有針對性地制定和修改安全工作管理制度,落實“一職兩責(zé)”各級安全責(zé)任。

          2、每一位教職員工都要明確安全工作是幼兒園教育的重中之重,是保證幼兒園保育教育活動正常開展的基礎(chǔ)和保障,切實履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強對安全工作的監(jiān)督檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施工作,定期檢查和維護園區(qū)場地設(shè)施安全,監(jiān)督幼兒和教師的食品衛(wèi)生,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,防止燃燒。

          3、繼續(xù)與各部門、各教職員工逐級簽訂安全工作責(zé)任書。進一步落實專人負(fù)責(zé)兒童安全工作,層層分解安全責(zé)任,責(zé)任到人,形成合力管理的良好局面,為園區(qū)師生營造安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

          4、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)定期組織安全工作自查,落實安全工作自查制度。各部門和人員應(yīng)認(rèn)真核對并做好臺帳記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時報告整改,消除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵犯。加強對相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位員工的安全意識和應(yīng)對技能,進一步明確各自的職責(zé)。同時,安全工作納入園區(qū)教師日常工作考核,安全工作作為師德考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

          5、班主任應(yīng)該細心耐心地照顧每一個孩子,不要讓孩子遭受各種傷害。每天,我們都要關(guān)注班上孩子的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注孩子的身體健康狀況。對于生病進入幼兒園的孩子,我們應(yīng)該特別注意他們的飲食和藥物治療。如果我們發(fā)現(xiàn)孩子的身體不同,我們應(yīng)該及時聯(lián)系家長,把孩子帶回醫(yī)院治療。

          6、強化日常值班和節(jié)假日值班制度,明確人、崗、責(zé),堅持24小時值班制度,溝通工具暢通。當(dāng)班教師應(yīng)眼睛明亮,耳朵明亮,腳勤,手快。發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時處理,及時報告,并及時與兒童家長聯(lián)系。值班教師在履行職責(zé)時,應(yīng)認(rèn)真做好交接班工作,堅決杜絕無人值守的閑暇時間。其他老師應(yīng)該時刻關(guān)注身邊的每一個孩子,關(guān)注身邊的每一件事,對公園的安全工作負(fù)責(zé),不管你我。

          7,“照顧好自己,照顧好自己。每天,當(dāng)孩子們進出公園時,值班老師應(yīng)堅守崗位,關(guān)門。嚴(yán)禁兒童單獨外出和回家,千萬不要錯過孩子。

          二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生的安全意識

          1加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視兒童安全工作,牢固樹立教師和兒童的安全意識,及時消除各種安全隱患,防止事故發(fā)生。我們要求每個班級制定一個全面詳細的安全教育計劃。3月“安全教育月”期間,各班開展了“安全記”主題教育活動,強化了班主任的`安全意識,學(xué)習(xí)了防毒、防水、防火、傳染病等安全知識和自助方法。4月,在兒童中開展了交通安全知識的宣傳教育活動。

          2、營造安全教育活動環(huán)境,開展兒童健康安全教育,結(jié)合一天活動的各個環(huán)節(jié)開展相關(guān)活動,使兒童掌握一定的自我保護技能,提高自我保護技能。

          3、將相關(guān)安全知識滲透到兒童節(jié)活動中,讓孩子們了解110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,在緊急情況下呼救,最大限度地消除不安全因素。

          4、積累安全教育信息,提高安全教育的科學(xué)性。

          三、創(chuàng)建安全學(xué)校促進健康成長

          1、定期維護幼兒園設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺帳記錄。

          2、嚴(yán)格按照要求聘用符合資質(zhì)要求、身心健康的廚師、教師、護士。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行健康安全消毒制度,每周按要求對兒童游戲教具進行清潔消毒,每周對兒童床上用品進行干燥處理。醫(yī)護人員監(jiān)督護士認(rèn)真做好健康安全消毒累計時間和記錄。

          4、嚴(yán)禁使用有毒有害的教具,嚴(yán)禁使用有毒有害的材料制作教具。注意各種環(huán)境創(chuàng)造的安全。

          5、加強食堂食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。合作伙伴應(yīng)按時進行每日檢查、每周總結(jié)和每月報告。

          6、加強醫(yī)療安全管理,要求兒童每天早上體檢率100%。醫(yī)護人員應(yīng)每天仔細檢查和報告缺勤兒童。

          7、加強幼兒園兒童用藥管理,確保按家長要求及時準(zhǔn)確用藥,杜絕錯藥、漏藥的發(fā)生。認(rèn)真做好兒童用藥家長簽字記錄

          四、具體工作安排

          1月

          1、對幼兒園關(guān)鍵部位進行全面細致的檢查。

          2、做好春節(jié)、寒假期間的安全教育和安全管理工作,做好節(jié)前兒童的安全防護工作。

          2月

          1、制定安全教育工作計劃

          2、建立健全幼兒園安全事故信息報告制度

          3月

          1、做好“兩會”期間幼兒園安全工作

          2、以“提高生活質(zhì)量”為主題,在每堂課中開展“提高預(yù)防能力、安全宣傳教育月”,組織“安全記”“主題教育活動,強化班主任安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、傳染病等安全知識和自助方法。

          3、對園區(qū)所有設(shè)施進行全面安全檢查,及時消除安全隱患。

          4、建立健全“三級值班”制度(警衛(wèi)、行政、教師),并要求相關(guān)人員認(rèn)真填寫和記錄。(外國人員的記錄)。

          四月

          1、在兒童中開展交通安全知識的宣傳教育活動。努力提高教師、學(xué)生和家長的安全意識。

          2、主管領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常觀察、檢查,并做好記錄。

          五月

          1、檢查園區(qū)安全,及時消除隱患。

          2、宣傳教育兒童保健知識,做好戶外安全教育。

          六月

          1、做一件好事

        幼兒園工作計劃6

          一、教育教學(xué)

          本月的主題是《拜訪大樹》,在進行這個課程單元中,我們希望提供還在去親近樹、認(rèn)識樹、甚至愛上樹的機會。我們將盡其力讓幼兒去看到、聽到、聞到、摸到不同種類,不同環(huán)境的樹。讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵?傊粌H讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術(shù)行的去表達對樹的認(rèn)識,真正地去和樹做朋友。

          二、常規(guī)方面

          通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手、吃飯、午睡、坐姿、排隊在一日常規(guī)里占了很大的'比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。

          三、安全與保健方面

          天氣忽冷忽熱的,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的`,每天給幼兒喝水7到8杯。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,每天都堅持用醋去消毒。

          四、家長工作

          通過家訪進一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系,促進了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情,也了解到孩子在家的表現(xiàn)。

        幼兒園工作計劃7

          一、活動目標(biāo):

          按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)有關(guān)部門關(guān)于暑期工作的要求,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以“知榮辱、學(xué)禮儀、樹新風(fēng)”為目標(biāo),通過文明禮儀知識講座和知識競賽活動,進一步提高師生的'文明禮儀素養(yǎng)。

          二、活動內(nèi)容:

          1、文明禮儀知識講座(由園長王倍主講)

          2、文明禮儀知識競賽(由王妍青主持)

          三、活動時間安排:

          xx年8月9日上午9:00—10:00

          四、活動地點:

          大三班教室。

          五、參加對象:

          1、全園教師。

          2、每班5位幼兒。

          六、活動準(zhǔn)備:

          1、板報宣傳。

          2、獎品若干。

          (后附講座內(nèi)容和競賽題目,競賽題目分教師和幼兒兩部分)

        幼兒園工作計劃8

          根據(jù)教材大綱的指導(dǎo),教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及愛好,引導(dǎo)幼兒對大自然的奧秘的認(rèn)識與探本學(xué)究。為了更加系統(tǒng)的促進大班幼兒的科學(xué)教學(xué)制定計劃如下:

          一、本班基本情況

          我班幼兒對科學(xué)方面的知識很感興趣,尤其是對于探索科學(xué)的奧秘有著極高的興趣,喜歡嘗試和發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物,真是興趣盎然,當(dāng)然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西,例如有些實驗不能獨立完成,必須得由別人幫助,常規(guī)性的東西興趣不高等。

          二、科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)

         。1)主動參加多種形式的科學(xué)活動,愿意用普通話大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗。

          (2)培養(yǎng)重點幼兒對大自然中的一些現(xiàn)象和動植物的生長發(fā)育的認(rèn)識,提高幼兒對科學(xué)的探究能力。

          (3)培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成讀書的.好習(xí)慣,喜歡與他人交往的習(xí)慣。

         。4)使學(xué)生掌握生活中的一些科學(xué)常識。

         。5)知道自然事物是相互聯(lián)系的,培養(yǎng)幼兒判斷事物因果關(guān)系的能力。

         。6)學(xué)會初步理解晝夜交替現(xiàn)象,知道事物的運動變化市有規(guī)律的。

         。7)培養(yǎng)幼兒對探索自然現(xiàn)象的興趣,學(xué)會合作,做好分工。

         。8)培養(yǎng)幼兒喜歡參與科學(xué)探究活動,在活動中積極思考,自己動手實驗,探究新事物的興趣和能力,感受成功的快樂,上述是大班科學(xué)的教學(xué)計劃。我將嚴(yán)格按照計劃對幼兒進行培養(yǎng),但在具體實施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時進行調(diào)整,以便對使幼兒得到更好的發(fā)展。

          三、教學(xué)措施

         。1)有計劃的教育活動與日常生活教育活動相結(jié)合。

         。2)活動的設(shè)計與組織要有利于幼兒主動動手操作動腦思考。

         。3)培養(yǎng)幼兒動手操作能力和科學(xué)探索精神。

          (4)與其他領(lǐng)域教育相滲透。

          (5)幼兒園科學(xué)教育要與幼兒生活緊密聯(lián)系。

          (6)家園密切配合。

        幼兒園工作計劃9

          Part 1

          常規(guī)工作重點

          1、嚴(yán)格遵守國家及上級主管部門關(guān)于疫情防疫的相關(guān)政策與措施,將開學(xué)后的防控工作作為本月工作重點。

          2、做好開學(xué)準(zhǔn)備,落實開學(xué)安全工作。

          3、開學(xué)后,從意識到行動,嚴(yán)格規(guī)范保教流程規(guī)范操作。

          4、關(guān)注幼兒、家長及教師狀態(tài),繼續(xù)分析家長的選擇性需求,在確保安全的前提下,做好春季招生工作及生源穩(wěn)定工作。

          Part 2

          開學(xué)準(zhǔn)備工作重點

          1、員工大會、春季學(xué)期各類計劃制定與公布、有重點家訪、通知家長收費標(biāo)準(zhǔn)。

          2.祝賀小朋友長大一歲,讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園。

          3.制定全年度收支預(yù)算。

          4.春季入園開學(xué)典禮。

          5.加強反崗前人員管理,以幼兒園動態(tài)健康檔案情況為基礎(chǔ),密切關(guān)注教職員工及家人身體狀況,確保健康返崗。

          6.正式開園前,教職員工提前到崗,各部門、班級各司其職,做好室內(nèi)室外全面消毒工作。

          Part 3

          開學(xué)后工作重點

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),科學(xué)防疫

          防疫主題延續(xù),可以增加春季主題、開學(xué)季主題、幼兒成長主題等環(huán)創(chuàng)系列,充分利用家長資源,結(jié)合防疫常識、科學(xué)洗手法等內(nèi)容,寓教于環(huán)境,更新幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容。

          2、流程在心

          辦公室、保研部門、教研部門,分別就健康與安全對門衛(wèi)、保健醫(yī)、保育員、食堂人員及班級教師開展開學(xué)期間專項工作培訓(xùn)。

          保研室以突擊式觀摩考核為抓手,以體驗式培訓(xùn)方式促學(xué)期初各項流程的落地。

          保研工作查記錄、看行為;現(xiàn)場指導(dǎo)重點關(guān)注重點環(huán)節(jié),如晨檢、進餐、午睡、入園、離園的流程執(zhí)行情況等。

          要專項督導(dǎo)班級保研各項記錄的書寫,保證出勤幼兒人數(shù)一口清、督導(dǎo)班級規(guī)范化管理的有效性。

          流程:

          第一周:防疫規(guī)范、流程培訓(xùn)、消毒培訓(xùn)(樹立標(biāo)桿,以老帶新,共同進步)。

          第二周:班級幼兒疫情防控期間健康檔案。

          第三周:保育標(biāo)準(zhǔn)化評比。

          第四周:幼兒自理能力大比拼(進餐流程考核評比)。

          教研室組織開展學(xué)期初互動會活動,通過談話,暢所欲言,以激勵、鼓勵策略為抓手促新學(xué)期教師專業(yè)提升,同時學(xué)習(xí)強化新的《幼兒園工作規(guī)程》,逐一嚴(yán)格落實。

          辦公室規(guī)范工作制度,全面排查安全隱患,跟進培訓(xùn),確保安全。

          面向全體教師進行安全培訓(xùn),并開展安全知識小測試。

          3、幼小銜接家長會的召開(非常時期可以采取網(wǎng)絡(luò)視頻的方式)

          對于大班級部而言,這個學(xué)期是幼小銜接工作的'關(guān)鍵期,也是許多動蕩因素的產(chǎn)生期,所以做好家園幼小銜接工作動員至關(guān)重要。

          為家長灌輸正確的育兒觀念,同時園所與班級會議相融合,提升教師專業(yè)水平、組織水平,更讓老教師發(fā)揮優(yōu)勢,提高教師成就感。

          02

          3月工作計劃

          春季防病,慶!叭恕

          Part 1

          季節(jié)性工作:春季疾病預(yù)防

          1.預(yù)防春季傳染病,重點是手足口病。

          2.收集有關(guān)家庭成員,親屬、鄰居有無疾病的信息,針對性防病。

          3.引導(dǎo)幼兒觀察初春季節(jié)變化特征。

          Part 2

          過好一個節(jié)日:三八婦女節(jié)

          三八婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。為媽媽開展三八婦女節(jié)慶;顒,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。通過本次活動引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更能激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。

          03

          后勤工作要點

          1.制訂全年度財政收支預(yù)算。

          2.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,需調(diào)整改進的提出實施意見。

          3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。

          三月,十里春風(fēng),陌上花開。祝福每個幼兒園在春暖花開之際,在春風(fēng)回歸之時,實現(xiàn)完美開端。

        幼兒園工作計劃10

          一、班級教學(xué)計劃

          1、本學(xué)期我園的重點是“創(chuàng)建省一級幼兒園”,我班將依據(jù)幼兒園的'評估標(biāo)準(zhǔn),進行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學(xué)科教學(xué)的深化,用評估的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把好保教質(zhì)量關(guān)。

          2、針對我園經(jīng)過十年的風(fēng)雨歷程,本學(xué)期將進行“十年園慶”的慶典活動:文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示、家長制作展示、主題探討展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動,向家長、同行、社會宣揚,展示我們十年的辦園成果。

          3、本學(xué)期連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并準(zhǔn)時抓住幼兒的喜歡點,為下一步的活動提供依據(jù)。在活動預(yù)備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思,改掉以前只留意結(jié)果的作法。

          4、結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進行。連續(xù)對音樂活動進行探究,力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂;體能活動中,加強與體育老師的協(xié)作、輔導(dǎo)工作;語言活動中,豐富幼兒的文學(xué)賞識、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,兩位老師在配班的同時,提高自己的英語水平,同時每天對幼兒進行復(fù)習(xí)。

          5、加強對幼兒的觀看、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并依據(jù)幼兒的進展對幼兒進行正確的評估,依據(jù)多元智慧理論,找出幼兒的'優(yōu)勢智能和弱勢智能。依據(jù)本班幼兒的狀況,設(shè)計相宜本班幼兒的進展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。

          二、各月工作重點

          二、三月份:組織編排早操;“三八”以年級為單位進行“我愛媽媽”親子活動;組織幼兒春游;建立班級有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩、研討;學(xué)習(xí)省一級幼兒園的評估指標(biāo)。

          四月份:進行“國際象棋月”系列競賽活動;早操表演;檢查各班環(huán)境。

          五月份:慶“五一”親子環(huán)保小制作競賽;接待省一級幼兒園的評估;“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;溝通各班的觀看記錄。

          六月份:“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;主題探究活動閱歷溝通;老師閱歷論文溝通。

          七月份:老師教學(xué)計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評比;整理班級物品;班務(wù)工作總結(jié)。

          三、衛(wèi)生保健工作

          a)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀看、指導(dǎo)能力,在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導(dǎo)、觀看、記錄工作。

          b)連續(xù)在平;顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M行培育。

          c)保育老師利用中午時間,依據(jù)主題制作玩教具,同時對幼兒的日常生活進行觀看記錄。

          d)保育老師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

          e)加強幼兒平安教育和老師的責(zé)任心,避開發(fā)生任何事故。

          四、家長工作

          1、學(xué)期初,發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長對我們工作的建議以及幼兒的狀況,需要進行個別教育我們將加強溝通、溝通。在學(xué)期中、學(xué)期末,我們還會發(fā)放家園聯(lián)系表,向家長介紹幼兒在園表現(xiàn),了解家長對我們工作的看法。

          2、開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。

          3、堅持每月準(zhǔn)時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,連續(xù)開展家長助教工作。

          4、連續(xù)對新生家訪、舊生約訪,平常電話聯(lián)系,動員家長主動參與家長學(xué)校,學(xué)習(xí)先進的教育理念,取得家園教育的全都性。

          5、要求家長協(xié)作老師,在家對幼兒嚴(yán)格要求,鼓舞自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。

          五、工作人員的協(xié)作

          a)三位老師以本園“建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織”為目標(biāo),讀書學(xué)習(xí)-----溝通互動-----反思成長,在探究中享受快樂,在反思中尋求進展,促進我們內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機,促進我們自我的提升和事業(yè)的進展。

          b)明確崗位職責(zé),以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,在工作中互相協(xié)作、互相促進、團結(jié)合作。

          c)堅持以良好的師德對待幼兒和家長。老師互相監(jiān)督,不允許有違反師德的事情發(fā)生。

          d)加強理論學(xué)習(xí),用先進的理念來指導(dǎo)工作,主動完成園內(nèi)及年級組的各項工作。

        幼兒園工作計劃11

          新的一個學(xué)期開頭了,大家都高興奮興的來到幼兒園,又開頭了新的學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將加強學(xué)習(xí)和探討,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面進展的需要,敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面進展。

          一、班級狀況分析

          我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)懷,關(guān)心別人,能夠嫻熟的掌握所學(xué)學(xué)問,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

          二、教育教學(xué)方面

          我們將連續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,依據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并依據(jù)我班孩子的年齡特點,喜歡喜歡,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?書寫簡潔的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠嫻熟掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。

          三、老師專業(yè)成長方面

          老師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

          為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的進展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培育孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人,關(guān)心有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去關(guān)心有困難的人。

          五、家長工作方面

          父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的'工作,準(zhǔn)時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷,準(zhǔn)時反映幼兒在園狀況,了解在家表現(xiàn)。請家長準(zhǔn)時了解幼兒園所教的學(xué)問,協(xié)作收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的學(xué)問,準(zhǔn)時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          六、學(xué)期目標(biāo)

          禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、疼惜公物。奉公遵守法律、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以進展的眼光看待幼兒、評價幼兒,留意幼兒制造思維和制造能力的培育。敬重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相敬重、互相協(xié)作、合作共事。

          本學(xué)期里,連續(xù)密切協(xié)作保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分敬重幼兒的生長進展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進餐習(xí)慣,多喝水,避開傳染病的發(fā)生;仔細做好消毒工作,填寫晨檢記錄和平安筆記,準(zhǔn)時與家長取得聯(lián)系。

        幼兒園工作計劃12

          以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

          一、工作目標(biāo):

          1.加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

          2.加大教研力度,全方位地開展教研活動。

          3.加強教育教學(xué)管理,促進保教質(zhì)量提高。

          4.加強教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

          5.做好保健工作,確保幼兒健康成長。

          6.家園聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

          二、加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

          學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施,我們將用常規(guī)活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,并進行客觀評價考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時考核的基礎(chǔ)上,全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個班級、每個教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細則,評議工作在上學(xué)期改革的`基礎(chǔ)上再細化,將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。

          1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

          2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

          3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導(dǎo)能力。

          4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

          三、加強教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

          1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

          2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動,通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

          4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        幼兒園工作計劃13

          大班下學(xué)期工作計劃指導(dǎo)思想:這學(xué)期我們本著以兒童發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,大力推進素質(zhì)教育,以嶄新的視角,開放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革實踐,以科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗,愉悅情感,發(fā)展能力,開展好區(qū)域活動,結(jié)合我們大班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平,同時努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo),大班下學(xué)期工作計劃。

          工作重點:

          具體措施:

          一、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。

          1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制。

          2、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。

          3、年級組內(nèi)平時要加強各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。

          4、年級組會議每次都要強調(diào)安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。和保育員阿姨互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。

          5、堅持不懈地做好教育宣傳和h1n1傳染病的預(yù)防工作。

          二、年級組教學(xué)總目標(biāo)教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點和實際水平,有目的、有計劃的向幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育。

          具體措施:

          1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的'生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

          2、開展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的能力,增進對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動手能力。

          3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。

          三、把握最新幼教動態(tài),逐步提高教師積極性,增強教育教學(xué)創(chuàng)新精神結(jié)合本年級實施的新教材,樹立綜合的教育觀,我們的活動都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認(rèn)知需求。增強教師科研意識,務(wù)實求真,認(rèn)真研究課題中存在的現(xiàn)實問題,使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。

          四、家園工作

          1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子不同的性格特征,從而找到教育幼兒的有效方法。

          2、挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動以及我們的教學(xué)。

          3、教師要認(rèn)真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展,學(xué)校工作計劃《大班下學(xué)期工作計劃》。

          五、工作安排:

          二月、三月份:

          1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,加強班級常規(guī)管理。

          2、布置班級環(huán)境,開設(shè)區(qū)域活動,豐富材料。

          3、參觀小學(xué)半日活動。

          4、開展“元宵節(jié)”“三八節(jié)”“學(xué)雷鋒”活動,加強幼兒思想道德教育。

          5、年級組全體教師會議,以“安全第一”為主要指導(dǎo)思想。

          6、完成各類計劃的制訂。

          四月份:

          1、開展主題活動“尋找春天“,組織幼兒春游,感受周圍環(huán)境的變化,培養(yǎng)幼兒仔細觀察、善于表達的習(xí)慣。

          2、年級組教師安全教育。

          3、著手準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮及“六一“節(jié)的研究方案。

          五月份:

          1、圍繞“五一“開展系列主題活動,教育幼兒熱愛各行個業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞動成果。

          2、結(jié)合主題進行家園親子活動。

          3、排練“六一節(jié)活動及大班畢業(yè)典禮的活動內(nèi)容。

          六月份:

          1、排練節(jié)目為邀請家長參與大班畢業(yè)典禮作準(zhǔn)備。

          2、幼兒進行速算比賽(帶括號的連續(xù)加減)。

          3、大班冷餐會。

          4、組織大班幼兒拍畢業(yè)照。

          5、進行幼兒發(fā)展水平測查及評價工作。

          6、畢業(yè)典禮及班級工作總結(jié)。

          周工作安排二月份第一周:(2/24——2/26)

          1、2/24日正常開展一日活動,穩(wěn)定幼兒情緒。

          2、各班學(xué)額匯報。

          3、安全工作匯報。

          三月份第二周:(3/1——3/5)

          1、周一案例沙龍:如何營造融洽的班級人際氛圍。(史小林)

          2、好歌大家唱:《小城故事》(大班組)

          3、感動一刻:《我的貢獻》(張劍萍)

          4、智慧共享:《每周隨筆》(趙惠珍)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)

          5、發(fā)放幼兒興趣組活動意向表,統(tǒng)計興趣組活動人數(shù)。6、幼兒活動:慶!叭恕惫(jié)活動。7、教師活動:外出踏青活動。第三周:(3/8——3/12)1、周一案例沙龍:如何建立班級常規(guī)。(王鳳)2、好歌大家唱:《小城故事》(大班組)

          3、感動一刻:《我的貢獻》(石蓉)

          4、智慧共享:《每周隨筆》(朱麗娜)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)

          5、抓好各班幼兒常規(guī)工作。

          6、幼兒興趣組活動報名工作。

          7、期初各班幼兒測體重。

          第四周:(3/15——3/19)

          1、周一案例沙龍:如何創(chuàng)設(shè)和維護有序有趣的日常環(huán)境。(張喜桃)

          2、好歌大家唱:《小城故事》(大班組)

          3、感動一刻:《我的貢獻》(趙珍)

          4、智慧共享:《每周隨筆》(張黎)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)

          5、各班常規(guī)交流。

          6、主題環(huán)境及時整理、存檔。

          7、休閑班正式開始

          第五周(3/22——13/26)

          1、周一案例沙龍:如何注意日常安全防護。(趙素珍)

          2、好歌大家唱:《小城故事》(大班組)

          3、感動一刻:《我的貢獻》(孫禮引)

          4、智慧共享:《每周隨筆》(王春梅)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)

          5、教師活動:組織教師外出聽課。

          6、幼兒活動:小、中、大班繪畫比賽。

          7、安全工作匯報。

          四月份第六周:(3/29—4/2)

          1、周一案例沙龍:如何做好家長工作。(彭丹)

          2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班組)

          3、感動一刻:《我的貢獻》(史小林)

          4、智慧共享:《每周隨筆》(朱梅紅)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)

          5、幼兒活動:小、中、大班早操比賽。

          6、年級組活動:討論家長會方案。

          7、研討:大班組好課活動。

          第七周:(4/5—4/9)

          1、周一案例沙龍:教師如何做好來園準(zhǔn)備。(趙惠珍)

          2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班組)

          3、感動一刻:《我的貢獻》(王鳳)

          4、智慧共享:《每周隨筆》(史小林)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)

          5、幼兒活動:中、大班講故事比賽。

          第八周:(4/12——4/16)

          1、周一案例沙龍:教師如何做好幼兒來園接待。(朱麗娜)

          2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班組)

          3、感動一刻:《我的貢獻》(張喜桃)

          4、智慧共享:《每周隨筆》(王鳳)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)

          5、幼兒活動:小班兒歌朗誦比賽。

          6、年級組活動:安全工作的研討。

          第九周:(4/19—4/23)

          1、周一案例沙龍:如何關(guān)注幼兒運動的發(fā)展目標(biāo)。(張黎)

          2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班組)

          3、感動一刻:《我的貢獻》(趙素珍)

          4、智慧共享:《每周隨筆》(張喜桃)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)

          5、教師活動:自制教玩具大比武。

          第十周:(4/26—4/30)

          1、周一案例沙龍:如何關(guān)注幼兒生活的發(fā)展目標(biāo)。(王春梅)

          2、好歌大家唱:《甜蜜蜜》(小班組)

          3、感動一刻:《我的貢獻》(彭丹)

          4、智慧共享:《每周隨筆》(趙素珍)

        幼兒園工作計劃14

          一、班況分析:

          本班為全托班,幼兒 38 名,其中男孩 25 人,女孩 13 人,全托幼兒 32 人,半托幼兒 6 人。

          通過個別家訪、入班觀察、與家長交流等,發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑、開朗、健康,喜歡幼兒園的集體生活,基本上能積極參與老師組織的各項活動,能較快地掌握新授內(nèi)容;對美術(shù)活動有濃厚的興趣,有一定的美術(shù)基礎(chǔ);大部分幼兒有初步的判斷力;懂禮貌,能向老師、同伴問好打招呼,說再見,愿意與周圍的人進行交往,局部能將自己的玩具、圖書等物品與同伴交換玩;活動中幼兒能積極舉手發(fā)言,樂意表達自己的見解;生活上,幼兒基本上能自己的事情自己做,能愉快進餐,大都數(shù)幼兒不挑食。

          但由于幼兒有來自不同的家庭,年齡差別大等現(xiàn)象的存在幼兒發(fā)展不均衡,還存在許多問題,如:較大部分的幼兒不自信,不能大膽的表示自己,不夠大方;還有個別幼兒不能較快地適應(yīng)集體生活,沒有良好的生活、學(xué)習(xí)慣例,比較王道;生活方面,有的幼兒過多依賴父母,動手能力較差,有的幼兒進餐速度慢,進餐衛(wèi)生習(xí)慣差,不能較好的堅持桌面、地面、衣服的干凈,個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。

          二、主要工作任務(wù):

          今年一切工作都圍繞著爭創(chuàng) “ 福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園 ” 展開,將以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)評估細則,幼兒園工作計劃,結(jié)合班級幼兒的實際水平,制定切合實際的計劃,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

         。ㄒ唬┍=坦ぷ鳎

          1 全班保教人員嚴(yán)格按雙慣例進行工作,切實做到保教結(jié)合,密切配合,為幼兒發(fā)明良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

          2 開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,堅持以幼兒的興趣點,共性的問題生成出適合幼兒的主題活動,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)幼兒積極參與各項活動,活動中能主動提出問題、發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)會解決問題。

          3 根據(jù)幼兒的情況選擇適宜的教育形式,力求以小組活動、分組活動為幼兒學(xué)習(xí)的主要形式,活動中培養(yǎng)幼兒的主體性,學(xué)會能按自己的需要進行有選擇的學(xué)習(xí)。

          4 重視分區(qū)活動的氛圍創(chuàng)設(shè),投放豐富的有層次性、具有學(xué)習(xí)功效的區(qū)域資料,并根據(jù)主題的進展和幼兒的需求及時的更新、調(diào)整區(qū)域內(nèi)容和材料。

          5 加強幼兒自我服務(wù)以及為他人服務(wù)意識的培養(yǎng),真正做到自己的事情自己做,如:獨立進餐,有序地穿脫衣服,穿對衣服的前后,分清鞋的左右等,學(xué)會為班級、人服務(wù),如:當(dāng)好小小值日生,學(xué)會鋪桌布,分大小碗、調(diào)羹,收拾整理玩具、圖書,給植物角的植物澆水等,并爭取家長的配合,做到家園一致,建立良好的生活慣例。

          6 開展有計劃、有目的有趣的戶外體育活動,保證幼兒有足夠的戶外體育活動時間,為幼兒提供適宜的能促進目標(biāo)達成的體育器械,并及時投放、更新,活動中發(fā)展幼兒的基本動作,掌握自我維護的方法,培養(yǎng)幼兒自我維護的意識。

          7 根據(jù)本班幼兒存在共性問題,進行有目的整改,加強個別幼兒的轉(zhuǎn)化工作,建立良好的慣例。

          8 重視幼兒的平安,為活動的.正常開展提供保證。

          (二)家長工作:

          綱要》中指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展發(fā)明良好的教育環(huán)境。本學(xué)年的工作中,將繼續(xù)探索家園共育的新途徑,為幼兒的一生發(fā)展提供保證。

          1 定期召開家長會、家長學(xué)校,開展半日開放活動,讓家長直接的解新的育兒理念,解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況以及需要配合的事項等。 2 挖掘家長委員會的價值,讓家委會成員真正參與到幼兒園的教育教學(xué)中,并發(fā)揮家委會的作用,組織其他家長真正的為幼兒園的工作提供自己的力量,對幼兒園、班級的工作提出合理化的建議。

          3 建立家園共育網(wǎng)絡(luò),充分利用家園泡泡吧、幼兒生長檔案、家訪、電話交流、接送時的交談等豐富的形式讓家長了解幼兒的發(fā)展情況,并與家長共同探討育兒方法,真正做到家園同步,家園共育。

          (三)教研工作:

          1 班級教師認(rèn)真配合,切實做好個別幼兒的轉(zhuǎn)化工作。

          2 吳老師和林老師繼續(xù)參與 “ 美術(shù) ” 音樂 ” 課題的活動驗證與園本課程的開發(fā)。

          3 認(rèn)真參與園部組織的教研活動,吸收新的教育理念,積極轉(zhuǎn)化教育行為,做好活動后的反思,不時提升自己。

         。ㄋ模┰路莨ぷ鞑贾茫

          九月份:

          1 進行新生家訪工作。

          2 做好環(huán)境安排,準(zhǔn)備迎接新生。

          3 學(xué)習(xí) “ 幼兒園一日工作雙常規(guī) ” 培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4 解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,進行前期測查工作。

          5 幼兒學(xué)習(xí)新操。

          6 開展 “ 升大班了主題活動,參與段際活動 “ 慶中秋迎國慶活動 ”

          十月份:

          1 配合醫(yī)務(wù)室做好丈量身高、體重工作,注意照顧個別特殊的幼兒。

          2 學(xué)習(xí) “ 新課程觀下的幼兒慣例教育 ”

          3 加強幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

          4 創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)域活動氛圍。

          5 查找不安全隱患,制定平安工作措施。

          十一月份:

          1 配合醫(yī)務(wù)室做好視力的檢測工作。

          2 教會幼兒及時增減衣服,以適應(yīng)秋天的氣候變化。

          3 開展 “ 海底世界 ” 主題活動,迎接優(yōu)質(zhì)園的觀摩活動。

          4 結(jié)合 “ 幼兒園生活化的美術(shù)活動 ” 為中心,以幼兒主動個性化的審美感受表示為基點繼續(xù)開展美術(shù)活動,使幼兒能快速成長。

          十二月份:

          1 加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。

          2 積極開展戶外體育活動,做好幼兒冬季保暖工作。

          3 組織家長參與衛(wèi)生保健講座:兒童心里保健 ”

          4 參與段際活動:歡歡喜喜過新年 ”

          一月份:

          1加強幼兒自我維護和安全教育。

          2 組織家長參與衛(wèi)生保健講座:冬季預(yù)防呼吸道污染病。

          3 根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,進行幼兒發(fā)展期末自評。

          4 結(jié)合園本資源繼續(xù)開展探索性主題教育活動。

          5 召開半日開放日活動。

        幼兒園工作計劃15

          保育工作

          1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

          2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。

          3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡等生活常規(guī)。

          4、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操,充分利用場地開展游戲活動。

          5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

          6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

          教育工作

          1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創(chuàng)編詩歌的快樂。

          2、認(rèn)識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮。

          3、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完了再講。

          4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。

          5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產(chǎn)生熱愛秋天的情感。

          6、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

          7、利用晨間談話、午間散步的.機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

          家長工作

          1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

          3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

          4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

          5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

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