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        小學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-10-02 09:21:26 工作計(jì)劃 我要投稿

        【精華】小學(xué)工作計(jì)劃合集八篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】小學(xué)工作計(jì)劃合集八篇

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

        各位家長:

        大家好:

          非常榮幸當(dāng)選為本屆家委會(huì)委員,感謝各位對我們五位成員的信任和支持,為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)家、校共育。我們?nèi)w家長委員會(huì)經(jīng)過協(xié)商討論,初步提出本學(xué)期工作設(shè)想。

          一、家委會(huì)本職工作

          1、團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長優(yōu)質(zhì)資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。

          2、促進(jìn)溝通交流,及時(shí)把家長的意見和建議進(jìn)行梳理反饋。

          加強(qiáng)家長之間的交流,確保家長意見、建議及等信息上傳下達(dá)快捷、方便。

          3、組織各種活動(dòng),提高班級凝聚力。

          4,積極參與學(xué)校班級的各項(xiàng)活動(dòng),配合老師做好孩子的安全防護(hù)工作。為孩子的健康成長保駕護(hù)航。通過組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、郊游、公益等相關(guān)親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化氛圍。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí),也能學(xué)到知識、拓寬視野、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任。

          二、具體活動(dòng)安排

          1、10月份,計(jì)劃組織孩子到寶雞市污水處理廠進(jìn)行現(xiàn)場參觀,讓孩子更直觀的了解城市污水的處理流程,增強(qiáng)孩子環(huán)保方面的知識,了解水資源的來之不易,從而使孩子在生活中充當(dāng)家庭環(huán)保小衛(wèi)士,為城市環(huán)境做出自己小小的貢獻(xiàn)。這個(gè)計(jì)劃目前已經(jīng)成熟,前期的工作已經(jīng)做好

          2、下一次活動(dòng),打算組織孩子進(jìn)行拓展訓(xùn)練,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。

          3、組織孩子到寶雞市青銅器博物館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略氣勢雄偉,新穎別致建筑,感受我們寶雞人為之驕傲的“青銅器之鄉(xiāng)”體會(huì)學(xué)習(xí)周秦文化的`巨大魅力。

          4、組織孩子到寶雞市兒童福利院、新星流浪兒童救助中心,進(jìn)行結(jié)對子等互幫互學(xué)活動(dòng)。互留聯(lián)系方式,與自己的對子朋友進(jìn)行書信交流,再去回訪,真正感受小伙伴們不一樣的生活,讓孩子通過活動(dòng),懂得關(guān)心別人,感恩社會(huì),學(xué)會(huì)珍惜,初步培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。這樣的活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為不能僅限于捐贈(zèng)、幫助這樣的方式,不能讓孩子真正從中受到教育啟發(fā)。

          5、繼續(xù)完善班級的QQ群及微信等交流平臺,爭取家長間的交流更加暢通、更加密切。

          6、本學(xué)期很有必要再組織一次家長沙龍活動(dòng),針對現(xiàn)階段孩子成長中家長面臨的各種困惑,普遍家長感覺管不了孩子,或者不得方法,就各種問題,我們將邀請班級優(yōu)秀學(xué)生家長進(jìn)行一次交流,相互學(xué)習(xí)。

          爭取當(dāng)兵,保家衛(wèi)國,這樣就能為家爭光。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,全面貫徹黨和國家的教育方針,深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,加速新課程改革的進(jìn)程。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)管理,加強(qiáng)素質(zhì)教育,認(rèn)真開展教育教學(xué)研究,深化教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭使我校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          ⒈強(qiáng)化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)基本要求,深入開展課堂教學(xué)效益年活動(dòng)。

          ⒉深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)督查評估力度。

         、臣訌(qiáng)教干、業(yè)務(wù)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格貫徹落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,認(rèn)真做好檢查、督促、總結(jié)工作。

         、瓷钊腴_展教科研活動(dòng),努力提高全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

         、导訌(qiáng)教師培訓(xùn),強(qiáng)化“新課標(biāo)”的學(xué)習(xí)研究,努力轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念。

         、蹲ゾo抓實(shí)集體備課工作,充分發(fā)揮備課組的職能作用,使集體備課工作真正落到實(shí)處,為提高教學(xué)質(zhì)量及教師的業(yè)務(wù)能力服務(wù)。

         、吩鷮(shí)搞好單元過關(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行上級要求,執(zhí)行三級過關(guān)制度,力求教育教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)有更大提升,確保學(xué)兒入學(xué)率100%,鞏固率100%,期中、期末各級各科平均分在80分以上,優(yōu)秀率達(dá)40%以上,差生率為0。力爭使我校的教學(xué)質(zhì)量在鄉(xiāng)內(nèi)居于上游水平。

         、皋D(zhuǎn)變教育思想,強(qiáng)化質(zhì)量意識,深入開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮各科的教育作用,規(guī)范活動(dòng)課程的實(shí)施行為,提高活動(dòng)課程的質(zhì)量。

          ⒐重視寫字教學(xué),根據(jù)我校的實(shí)際情況,提倡抓好寫字課的每一分鐘,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面提高。

          10搞好文體衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)良好舒適的育人環(huán)境,深入開展以達(dá)標(biāo)為中心的群體活動(dòng),全力倡導(dǎo)陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生能健康成長。

          12、加強(qiáng)法制教育,努力提高學(xué)生的法制觀念。通過開展法律知識講座、組織收看相關(guān)影片等方式,使全體師生增強(qiáng)法律意識,知法、守法、用法,勇于同違法犯罪行為作斗爭。

          三、具體措施

         、鍙(qiáng)化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)基本要求

          認(rèn)真做好《課程計(jì)劃》的實(shí)施工作

          開學(xué)初繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《課程計(jì)劃》、《調(diào)整意見》,嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)督查,使計(jì)劃真正落到實(shí)處,確保開齊課程,開足課時(shí)。制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃中目標(biāo)明確,要有得力的措施,要求各教師嚴(yán)格遵照實(shí)施,努力克服執(zhí)行中的隨意性。

         、嬉蕴岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量為中心,扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

         、闭J(rèn)真制定計(jì)劃

          開學(xué)初,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,全體教師依據(jù)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真制訂出學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,保證本學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。

          ⒉對照學(xué)校管理制度,制定出查課、調(diào)課、保證教學(xué)工作的順利、有序地開展。每天保證有兩次隨機(jī)查課,因事調(diào)課須經(jīng)教導(dǎo)處允許,保證教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,教學(xué)“六認(rèn)真”檢查每月隨機(jī)檢查2次,各項(xiàng)檢查的結(jié)果與管理制度對照,保證管理制度的嚴(yán)肅性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

          ⒊嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)程序。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案的學(xué)習(xí)落實(shí),重視寫字教學(xué),及時(shí)科學(xué)地編排課程總表,開足開齊課程。平時(shí)教學(xué)中要求各教師能注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),防止學(xué)生負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象,邊教邊練,課堂上做到講練結(jié)合,努力提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

          ⒋促進(jìn)教學(xué)規(guī)范化

         、艂湔n方面要做到認(rèn)真鉆研教材、大綱、教學(xué)參考書,通讀教材,了解大綱,吃透教材;了解學(xué)生的接受能力,思想狀況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),選擇恰當(dāng)?shù)那‘?dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,-

          科學(xué)合理地安排時(shí)間,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程,杜絕抄襲教案。

          ⑵上課前要充分熟悉教案,上課內(nèi)容與教案相符,不出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤;科學(xué)合理地安排授課時(shí)間,邊講邊練,講練結(jié)合,堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)原則,因材施教原則,注重啟發(fā)式教學(xué),在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時(shí),注重發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)能力。教師語言要生動(dòng)、準(zhǔn)確,通俗易懂。

         、亲鳂I(yè)及作業(yè)的'批改:所有學(xué)生的作業(yè)本面教師必須一律用楷書書寫,重視收集學(xué)生作業(yè)的反饋信息,提高作業(yè)的正確率和書寫質(zhì)量,及時(shí)總結(jié)作業(yè)情況,對差生給予當(dāng)面輔導(dǎo),重點(diǎn)糾正。所有課內(nèi)外作業(yè)要求認(rèn)真、及時(shí)批改,認(rèn)真做好批改記錄,所有錯(cuò)題均要訂正。輔導(dǎo)工作要以擴(kuò)大知識面、培養(yǎng)學(xué)生的基本能力,提優(yōu)補(bǔ)差為目的。

          各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)及批改要求,領(lǐng)會(huì)精神并嚴(yán)格按要求去做。為保證作業(yè)質(zhì)量,特對部分作業(yè)作如下說明:

          作業(yè)本:作業(yè)本作為課本中未訓(xùn)練到的題目補(bǔ)充,作業(yè)題由教師根據(jù)授課內(nèi)容編寫,要求作業(yè)量適中,數(shù)學(xué)每課時(shí)要有作業(yè),語文每課要有作業(yè),教師認(rèn)真批改,及時(shí)講評。

          作文:一、二年級要有寫話本,寫話要達(dá)到每周一篇,三至六年級大小作相加不少于20篇,達(dá)到每周訓(xùn)練一篇,無論大小作都要上計(jì)劃,在工作手冊中反映出來,教師批改大作每篇至少要有三分之一的詳批,小作適當(dāng)放寬要求,但也要認(rèn)真批改,切不可只打等第及日期。作文批語重點(diǎn)寫眉批,每篇作文都要有評講,評講也要列上計(jì)劃,寫出教案,作文批改要注意符號的規(guī)范。

          作業(yè)用筆:一、二年級作業(yè)一律用鉛筆做,其他年級用圓珠筆,批改采用等第制,即:優(yōu)秀、良好、及格、不及格。教師批改符號特別是日期書寫要規(guī)范,批語要用正楷字,為學(xué)生作出表率。

         、翟鷮(shí)開展單元過關(guān),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升

          本學(xué)期,繼續(xù)實(shí)行“三級過關(guān)”制度,即:每單元結(jié)束時(shí)由教師自行命題過關(guān),兩單元結(jié)束時(shí)由學(xué)科帶頭人命題過關(guān),四單元結(jié)束后由學(xué)校組織過關(guān),落實(shí)“三級過關(guān)”制度,層層把關(guān),促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提高。

          6健全教學(xué)工作的評估體系,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

          開展學(xué)科競賽活動(dòng),健全教學(xué)工作的評估體系,是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。本學(xué)期我們將通過學(xué)科競賽、各種檢查,并嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,為教學(xué)質(zhì)量的提高起到有力的促進(jìn)作用。

         、缂訌(qiáng)體衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

         、闭J(rèn)真貫徹《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,上好兩課兩操,確保學(xué)生每天在校的體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),同時(shí)搞好衛(wèi)生保健的知識宣傳工作。

         、布訌(qiáng)體衛(wèi)工作的督導(dǎo)、檢查、評比工作,將評比結(jié)果作為“文明班級”評選的主要條件,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)美好、舒適的育人環(huán)境。

          教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,全體教師要不斷學(xué)習(xí),勤奮工作,跟上教改步伐,努力提高思想和業(yè)務(wù)水平,為開創(chuàng)百祿小學(xué)教學(xué)新局面而奮斗!

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

          我們渴望在干凈、明亮、舒適的校園晨愜意地學(xué)習(xí)、生活,我們渴望在藍(lán) 天、碧水、綠草間悠然地漫步,我們渴望在清新的空氣里自由地呼吸,我們渴 望有健康心理茁壯成長。所有這一切均要求我們學(xué)校必須高度重視衛(wèi)生與健康 教育工作,根據(jù)上級有關(guān)文件,結(jié)合本校實(shí)際,切實(shí)制訂學(xué)校衛(wèi)生與健康教育 工作計(jì)劃。

          一、重視環(huán)境衛(wèi)生、健康教育工作,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與管理體制。

          1、加強(qiáng)“創(chuàng)建綠色學(xué)校”工作,全面深入優(yōu)化開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、健康教 育,綠色校園的創(chuàng)建工作等。

          2、各部、處、室切實(shí)擔(dān)負(fù)起各自職責(zé),加強(qiáng)管理隊(duì)伍的配備。

          3、各大、中隊(duì)輔導(dǎo)員都要成為整個(gè)環(huán)境衛(wèi)生、健康教育的“直接責(zé)任人” ,徹底改變以往“衛(wèi)生室”獨(dú)掌門面的'格局。

          二、加大環(huán)境設(shè)建與健康教育的投入,學(xué)校確定“三優(yōu)先”原則(即經(jīng)費(fèi) 優(yōu)先投入、活動(dòng)優(yōu)先安排、設(shè)備優(yōu)先保證)。

          1、加強(qiáng)宣傳力度,增添環(huán)保衛(wèi)生宣傳條幅,制作班級宣傳牌,制作綠色環(huán) 保櫥窗。

          2、適度開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如:環(huán)保小調(diào)查活動(dòng)

          3、綠化校園,加強(qiáng)分類垃圾箱管理(分可回收與不可回收)。

          三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育制度設(shè)建,規(guī)范衛(wèi)生健康工作。

          1、各班配備一名衛(wèi)生宣傳員(由衛(wèi)生員兼),協(xié)助班主任進(jìn)行環(huán)保、衛(wèi)生 知識教育,辦好班級黑板報(bào),進(jìn)行環(huán)保健康知識教育,每月出一期。

          2、定時(shí)組織學(xué)生觀看環(huán)保衛(wèi)生、健康教育知識錄像,認(rèn)真上好衛(wèi)生保健課 與勞動(dòng)生活課。

          3、嚴(yán)格衛(wèi)生檢查制度,把好衛(wèi)生打分關(guān),每月進(jìn)行一次大掃除。

          4、加強(qiáng)心理健康教育教師的培訓(xùn),不斷提高教導(dǎo)水平。

          5、完善環(huán)保衛(wèi)生、健康教育檔案,搞好會(huì)議記錄,環(huán)保檢查工作記錄,做 好年度工作計(jì)劃與總結(jié)。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

          九月份:

          1.制定教學(xué)工作計(jì)劃;

          2.參加市.區(qū)教研室的相關(guān)教研活動(dòng);

          3.組織教研活動(dòng),落實(shí)學(xué)校相關(guān)管理?xiàng)l例;

          4.教師間相互聽課,并開展評課活動(dòng);

          5.特長班開始上課;

          6.制定首屆市小“三獨(dú)”比賽實(shí)施方案;

          7.備課的檢查;

          十月份:

          1.開展首屆市小“三獨(dú)”比賽活動(dòng);

          2.專題頁制作培訓(xùn);

          3.完成一篇教育敘事;

          4.教師間隨堂聽課并評課;

          5.籌備區(qū)“三跳”比賽;

          十一月份:

          1.多媒體網(wǎng)頁制作培訓(xùn);

          2.專題頁制作應(yīng)用;

          3.檢查教案;

          4.首屆市小“三獨(dú)”比賽進(jìn)入決賽并著手組建市小藝術(shù)團(tuán);

          5.制作音樂活動(dòng)展板;

          6.組織并訓(xùn)練學(xué)生排演元旦演出節(jié)目;

          十二月份:

          1.教研活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng);

          2.課題論文.案例.教育教學(xué)敘事研究報(bào)告展示與評比;

          3.教學(xué)后記交流活動(dòng)會(huì);

          4.集中檢查教案;

          5.組內(nèi)交流.組內(nèi)互相檢查.互相學(xué)習(xí);

          6.組內(nèi)民主生活會(huì);

          7.“三獨(dú)”比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生展示;

          8.參加區(qū)“三跳”比賽;

          9.慶元旦文藝匯演;

          元月份:

          1.教師教育教學(xué).信息技術(shù)基本技能過關(guān);

          2.優(yōu)秀課件.教案.論文收集與評比;

          3.資料收集與整理。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

          二年級的同學(xué)們都已經(jīng)是經(jīng)歷一年的數(shù)學(xué)教學(xué)后,有了一點(diǎn)的基礎(chǔ)知識,所以在教學(xué)前都需要制定一個(gè)工作計(jì)劃來更好的進(jìn)行一學(xué)期的工作。

          一、指導(dǎo)思想

          本期數(shù)學(xué)教學(xué)仍以新課標(biāo)精神為指導(dǎo),注重有創(chuàng)新、開放精神的主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、塌實(shí)的優(yōu)良習(xí)慣,從而達(dá)到二年級應(yīng)掌握的知識、技能以及情感、態(tài)度價(jià)值觀的要求。

          二、學(xué)生情況分析

          本年級學(xué)生xx人,總體來看,學(xué)生在100以內(nèi)的加減法,表內(nèi)乘法的計(jì)算方面基本達(dá)到教學(xué)要求,但少數(shù)學(xué)生的`計(jì)算速度和正確率仍需提高。在數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用方面,學(xué)生有解決實(shí)際問題的興趣,但一部分學(xué)生欠仔細(xì)、靈活。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣都有一定進(jìn)步,但學(xué)生在學(xué)會(huì)審題上還需要培養(yǎng)和訓(xùn)練。

          三、本期教學(xué)內(nèi)容

          以冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊為教材。

          四、教學(xué)要求

          1、認(rèn)識長度單位:厘米、分米、米。學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)單位測量生活的物體,并解決生活中的實(shí)際問題

          2、知道除法的含義,除法算式中各部分的名稱,乘法和除法的關(guān)系;能夠熟練地用乘法口訣求商。

          3、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“百”和“千”,知道相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會(huì)讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,會(huì)比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大。焕斫獠⒄J(rèn)識萬以內(nèi)的近似數(shù)。

          4、認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克。

          初步理解數(shù)學(xué)問題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,會(huì)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用,會(huì)在解決問題中使用小括號。

          5、會(huì)辨認(rèn)銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,會(huì)在方格紙上將一個(gè)簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。

          6、會(huì)口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會(huì)口算整百、整千數(shù)加、減法,會(huì)進(jìn)行幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算,并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。

          7、通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

          8、會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識,有運(yùn)用數(shù)學(xué)去創(chuàng)造美的意識;初步形成觀察、分析及推理的能力。

          9、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)的信心。

          10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

          一、工作思路:

          以學(xué)校第三個(gè)三年規(guī)劃“樹形象、鑄品牌”為指導(dǎo)思想,配合學(xué)校德育工作,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊(duì)員的禮儀規(guī)范,通過各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的二小人責(zé)任感和榮譽(yù)感。

          二、具體工作:

         。ㄒ唬┏R(guī)活動(dòng)。

          1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。各大隊(duì)開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊(duì)活動(dòng)。讓全校學(xué)生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣,并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。

          2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,對四年級各班國旗隊(duì)成員進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練。

          3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓(xùn)工作。

          4、讓“校園小衛(wèi)士”行動(dòng)起來,使學(xué)校真正形成“校園不臟、學(xué)生不亂”的良好校風(fēng)。

          5、規(guī)范、落實(shí)對大隊(duì)委成員的培訓(xùn)、管理、任用工作,使路隊(duì)秩序成為學(xué)校形象工程。

         。ǘ┥傧汝(duì)規(guī)范化建設(shè)。

          1、通過配合學(xué)校德育工作,在抓好學(xué)生行為規(guī)范教育的`同時(shí),抓好少先隊(duì)員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊(duì)報(bào)、討論、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)等多種渠道變堵為疏,開展適合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的教育活動(dòng),使我校少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)更上一個(gè)臺階。

          2、班隊(duì)會(huì)時(shí)間做到專時(shí)專用、主題明確,一次解決一個(gè)問題。

          3、抓好鼓號隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),吸納新隊(duì)員,,有計(jì)劃的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,迎接六月份少先隊(duì)鼓號風(fēng)采大賽。

          4、進(jìn)一步抓好隊(duì)室的管理工作,建全各項(xiàng)制度。

          5、各中隊(duì)的班級文化建設(shè)。

          (1)本學(xué)期,各中隊(duì)不但要維護(hù)管理好“班級名言”標(biāo)志,還要對內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,以增強(qiáng)班級的凝聚力和進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)。

         。2)各班“學(xué)習(xí)園地”在本期至少更新兩次。

          (3)美化、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書角。

         。4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風(fēng)景線。

          6、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的信息建設(shè)。

         。1)組織做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征定、發(fā)放工作,使隊(duì)員及時(shí)了解少先隊(duì)的信息。

          (2)繼續(xù)做好新聞報(bào)道工作。

          7、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論研究,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科研興隊(duì)。

         。ㄈ┘訌(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

          小干部隊(duì)伍建設(shè),是我們常抓不懈的一個(gè)工作。因?yàn)樗鼘ε囵B(yǎng)學(xué)生多方面的能力起到一個(gè)很好的作用;同時(shí),小干部也是學(xué)校日常管理的得力助手,因此本期將會(huì)繼續(xù)抓好小干部的隊(duì)伍建設(shè)。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          以全國基礎(chǔ)教育會(huì)議精神為指導(dǎo),把握新形勢對科技教育發(fā)展的總體要求,保持并發(fā)展學(xué)校的科教特色,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)學(xué)?萍冀逃陌l(fā)展規(guī)劃,將科技教育與學(xué)校的德育工作、少先隊(duì)工作、學(xué)科教育緊密結(jié)合,開展豐富多彩的科普活動(dòng),在學(xué)生中普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想和方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生的科普意識,提高他們解決問題的能力。

          二、具體計(jì)劃如下:

          在本學(xué)期的科技工作中,為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,豐富學(xué)生的課余生活。并使學(xué)校的科技活動(dòng)開展的更有序,更合理,讓科技活動(dòng)的質(zhì)量上一個(gè)新的臺階。根據(jù)我校的實(shí)際情況,主要有以下幾點(diǎn)工作:

          (一)形成一支堅(jiān)實(shí)的科普工作團(tuán)隊(duì)。

         。1)在科普教育工作經(jīng)驗(yàn)積累下,在以校長為組長,分管教導(dǎo),科技輔導(dǎo)員為核心的科普領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下。有計(jì)劃有目標(biāo)的培養(yǎng)我?萍冀逃墓歉山處煹牧α浚_展校本科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,在本學(xué)期內(nèi)讓每位教師都能獨(dú)立的展活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把科技工作看成是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,大力支持學(xué)生參加市、區(qū)的`各類科技競賽,把科技活動(dòng)列入學(xué)校議事日程。

         。2)結(jié)合校本的科普技能培訓(xùn),聘請校外的有關(guān)科普教育專家(青少年活動(dòng)中心專家)來校開展深入指導(dǎo)。

         。ǘ┳W(xué)科滲透,做到科技教育“學(xué)科化”:

          科技教育內(nèi)容知識面廣,科學(xué)性強(qiáng),與各學(xué)科具有緊密和顯著的互補(bǔ)性,能活化學(xué)科科學(xué)知識,提高綜合運(yùn)用知識的能力,F(xiàn)有各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容,而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的、相對獨(dú)立的,又是相互聯(lián)系的,他們構(gòu)成了科技教育的啟蒙基礎(chǔ)體系。充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵,是學(xué)校開展科技教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。做到一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透,以科技輔導(dǎo)教師為重點(diǎn),組織教師分學(xué)科,分系列,分層次整理編制了學(xué)科滲透科技教育的知識點(diǎn),使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性,從而達(dá)到有機(jī)滲透的目的。另一方面要重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師能齊頭并進(jìn),相互連通進(jìn)行科技教育.努力使各科聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透,使科技教育真正落實(shí)于各科教學(xué)之中。

         。ㄈ┳曰I適當(dāng)經(jīng)費(fèi),開展科技活動(dòng)。

          學(xué)校從行政開支中撥出專項(xiàng)資金,組織學(xué)生參觀展覽,參加各類科技比賽。做到讓每個(gè)學(xué)生都能參與到科技活動(dòng)中來。在學(xué)生中普及科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。

          (四)成立興趣小組,普及科技知識。

          學(xué)校各有關(guān)學(xué)科設(shè)立科技興趣小組,每一周定時(shí)開展一次科技小組活動(dòng),并保證興趣小組的活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校還不定期組織學(xué)生參觀市區(qū)內(nèi)的各類科技展覽,讓學(xué)生吸收更多的科技知識,真正做到科技活動(dòng)在全校的普及。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以教育強(qiáng)市會(huì)議精神為指導(dǎo),在市教研室教研工作精神的指導(dǎo)下,以深化課堂改革為目標(biāo),推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施,為提升我校教研品位,提高我校教學(xué)質(zhì)量,打造一支又紅又專的教師隊(duì)伍而奠定基礎(chǔ)。

          二、工作目標(biāo)

          課程改革穩(wěn)步、高效的推進(jìn);

          學(xué)校教研管理具有科學(xué)性、校本性和可操作性;

          教研常規(guī)工作有序有效;

          教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

          三、工作重點(diǎn)

          1、切實(shí)加強(qiáng)教師自身研修,提高專業(yè)水平,增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識,營造積極向上的氛圍。

          2、加大校本教研力度,將新教材和新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、研究以及新教材在課堂教學(xué)中踐行后的反思、研討作為校本研訓(xùn)的重點(diǎn)來抓,從而提高教師駕馭新教材的能力。

          3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課題研究的實(shí)施管理,做好語文、數(shù)學(xué)結(jié)題工作,充分發(fā)揮教學(xué)科研的先導(dǎo)作用。

          4、組織教師組織各級教學(xué)比武、學(xué)科競賽和論文撰寫活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力的提高。

          5、改革評價(jià)制度要求,建立促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,教師提高,有利于新課程實(shí)施的評價(jià)體系。

          6、堅(jiān)持不懈地開展教研檢查、督導(dǎo)、總結(jié)評優(yōu)工作。

          7、組織六年級組教師迎接畢業(yè)考試。

          四、具體措施

          1、塑造行風(fēng)形象,強(qiáng)化服務(wù)意識。

          育人德為先。

          本期我們將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,引導(dǎo)教師們理解和遵循為人師表,愛崗敬業(yè)的從業(yè)準(zhǔn)則,使教師們能以高尚的師德修養(yǎng)、淵博的知識,精湛的教學(xué)藝術(shù),真正成為先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和傳播者,成為學(xué)生前進(jìn)道路上的引路人。

          2、抓實(shí)校本教研和校本培訓(xùn),提高教師理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,讓教師走上名師成才之路。名?棵麕熤,名師靠學(xué)校培訓(xùn)。由此看來學(xué)校實(shí)現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化是何等的重要,為了學(xué)校有更好的發(fā)展前景,本期將做好以下幾項(xiàng)工作

         、俜e極組織教師參與各級部門組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動(dòng),如,請專家來學(xué)校進(jìn)行講座,或讓老師外出學(xué)習(xí)返校校后再進(jìn)行匯報(bào),可采用講座、上匯報(bào)課等形式。

         、谖覀円治鲅芯磕壳氨緦W(xué)科課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,多渠道引導(dǎo)教師以課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題為研究課題,以學(xué)術(shù)沙龍、課堂觀摩、主題研討、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析等方式開展課堂教學(xué)研討,在對教師課堂教學(xué)行為的觀察、分析與評價(jià)中去詮釋課改理念,真正實(shí)現(xiàn)理念與行為的有效轉(zhuǎn)化。

          認(rèn)真組織校內(nèi)隨堂聽課、示范課、外出觀摩課、比武課等活動(dòng),把對課改理論的學(xué)習(xí)、對高師課堂的點(diǎn)評與教師個(gè)人課堂教學(xué)行為的反思有機(jī)結(jié)合起來,在觀摩、比較、分析、反思中實(shí)

          現(xiàn)理念與行為的有效轉(zhuǎn)化。

         、劢M織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)論文,用濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍感染、熏陶教師。

         、芗訌(qiáng)對新課程的教學(xué)研究和加大實(shí)施新課程的宣傳力度。具體做法是

          a集體備課每4周不少于1次,每次活動(dòng)都要做到有中心發(fā)言人,有記錄人員,每次集體備課先由中心發(fā)言人鉆研教材,搜集資料,精心設(shè)計(jì)教案,作中心發(fā)言,然后組內(nèi)成員交流意見,設(shè)計(jì)自己的教學(xué)方案,在此基礎(chǔ)上分頭上課,再課后集中反思。通過集體研討,可形成一個(gè)集體教案,也可以形成幾個(gè)充滿個(gè)性的教案;

          b切實(shí)繼續(xù)抓好“一課例三研討二反思”的校本教研活動(dòng),充分發(fā)揮個(gè)人、集體備課組、教科室的作用!耙徽n例三研討二反思”方法有二:一是“一課例多人上”,即集體備課――第一人上課――反思、研修――第二人上課――又反思、研修――第三人上課,直至滿意為止,從中探討出一種最佳的.教學(xué)模式在全校推介,真正達(dá)到教學(xué)資源共享的目的;二是“一課例一人上”,教導(dǎo)處、教科室組織全校教師對某一課例進(jìn)行反復(fù)研討、修改、匯聚集體智慧,從而打造出我校的“精品課”、“樣板課”,這樣以課堂教學(xué)為載體的教學(xué)研究活動(dòng),

          通過反復(fù)觀看上課,親自參與反復(fù)評課、研修,真正實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)研究群體化,把教師引到教學(xué)改革的研究中來,讓每位教師由“教書匠”向“科研員”轉(zhuǎn)化。

          c著實(shí)抓好課題實(shí)驗(yàn),以課題研究帶動(dòng)課改。請實(shí)驗(yàn)老師在課題負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下本期做好后期的結(jié)題工作,寫出可行性強(qiáng),實(shí)用價(jià)值高的結(jié)題總結(jié)報(bào)告,爭取獲獎(jiǎng)。

          3、加強(qiáng)教研常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量的提高

         、俾犝n:可采取互聽互評方式。學(xué)校舉行教研課、示范課、比武課每個(gè)教師必須參加聽課、評課,并作好聽、評課記錄。每期每個(gè)教師聽課不少于15節(jié),教研人員不少于20節(jié)。

         、谏险n:嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案,克服課堂教學(xué)隨意性。避免教學(xué)上出現(xiàn)原則性、科學(xué)性、知識性錯(cuò)誤。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確,訓(xùn)練題密度適中,并分層次進(jìn)行,不拖堂。提倡教師做到課前溫習(xí)教案,課中調(diào)整,課后反思,平時(shí)要有一周以上的貯備課。我們將隨時(shí)抽查,推門聽課,及時(shí)了解教師的教、學(xué)生的學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

         、劾^續(xù)抓好語、數(shù)中考、期考的命題及試卷分析工作,尤其是六年級的迎考工作。我們將及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,彌補(bǔ)教學(xué)不足。教研組長每月認(rèn)真及時(shí)地組織教師開展質(zhì)量研討會(huì),

          ④督促各教研組開展好組內(nèi)研討課、以及學(xué)科活動(dòng)。

          4、強(qiáng)調(diào)音樂、美術(shù)、體育和科學(xué)等學(xué)科的特色教育,繼續(xù)組建各種興趣小組。

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        小學(xué)主任工作計(jì)劃12-12

        小學(xué)安全工作計(jì)劃01-20

        小學(xué)工作計(jì)劃01-03