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        班級班委會工作計劃

        時間:2021-06-22 15:55:40 工作計劃 我要投稿

        班級班委會工作計劃

          時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編整理的班級班委會工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        班級班委會工作計劃

        班級班委會工作計劃1

          “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,作為一個班集體,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃,認真工作。我們09廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務(wù)的計劃與開展。本學(xué)期,我們首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責(zé),這樣不僅能使各個班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務(wù)全面而有序的開展。

          本學(xué)期的工作重點是:班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)、凝聚力建設(shè)、紀律建設(shè)。針對各班委工作的不同分配,我們計劃在這學(xué)期內(nèi)開展以下工作:

          1、每兩星期開一次班會(每月一次主題班會),傳達院系文件,對同學(xué)們進行安全教育,宣傳愛國主義精神,加強班級凝聚力建設(shè)。

          2、每一星期開一次班委會,就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進行討論,安排各項事務(wù),做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。

          3、加強同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,組織學(xué)習(xí)競賽,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)好的幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué),提高班集體的整體成績,為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。

          4、加強各宿舍成員的集體生活意識,爭創(chuàng)“星級宿舍”。

          5、加強紀律管理,促進考勤情況的根本轉(zhuǎn)變,每星期公布一次考勤情況。

          6、加強班費使用的透明度,生活委員每月公布一次班費的使用情況。

          7、積極響應(yīng)院、系開展的各項活動。

          本學(xué)期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進行建設(shè),班委會也會投入更多的精力去做好每件事,同時也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發(fā)展,能為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

        班級班委會工作計劃2

          經(jīng)過大一一年的努力,同學(xué)們在輔導(dǎo)員、兼班和上一屆班委的帶領(lǐng)下,逐漸適應(yīng)了大學(xué)的生活與學(xué)習(xí),歷史文化學(xué)院0803班09-10學(xué)年第一學(xué)期工作計劃。上一屆班委的努力探索和實踐,使我班班級管理工作走上了正常軌道,為日后的班級工作打下了良好的基礎(chǔ)。

          金秋九月,我們迎來了大學(xué)的第二個年頭。大二,大學(xué)四年中的一個重要的過渡階段,班級建設(shè)從大一的適應(yīng)性階段轉(zhuǎn)移到獨立發(fā)展特色階段來。本學(xué)期,在學(xué)院和老師們的指導(dǎo)教育下,在新一屆班委和同學(xué)們的共同努力下,歷史0803班定能通過走自己的特色發(fā)展道路,到達更高的層次。

          為了使日后的工作更好開展,使工作做到有章可循,經(jīng)本屆班團委商議,特制定本學(xué)期的班委會工作計劃:

          一、工作重點:

          (一)20xx年是祖國60周年華誕,在學(xué)院和年級的指導(dǎo)下,我班將會圍繞著這一主題,舉行和協(xié)助學(xué)院、年級舉辦一系列活動。

          (二)繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

          (三)加強同學(xué)們師范技能的培訓(xùn),狠抓成績。

          (四)加強與外界溝通,努力宣傳班級形象。

          (五)發(fā)揚班級民主,團結(jié)同學(xué),增強班級凝聚力;加強班級特色建設(shè)。

          二、主要工作:

          (一)學(xué)習(xí)方面:

          1.加強歷史專業(yè)學(xué)習(xí),使同學(xué)們的專業(yè)從基礎(chǔ)向深入過渡;

          2.開展讀書交流活動,要求同學(xué)們多讀書,多讀史書,多寫讀書心得;把優(yōu)秀的作品展示在班級博客;

          3.根據(jù)同學(xué)們不同的學(xué)習(xí)狀況,把同學(xué)們分成各種學(xué)習(xí)小組,讓同學(xué)們可以根據(jù)自己的實際情況,共同學(xué)習(xí),共同進步;

          4.提高英語成績,幫助未通過四級者通過四級考試,鼓勵通過四級者報考六級,并為其提供學(xué)習(xí)資源,為通過六級做好準(zhǔn)備;

          5.繼續(xù)加強師范技能訓(xùn)練:督促好同學(xué)們練好三筆字與普通話,爭取鋼筆字和普通話通過考試通過率達百分百;

          6.開始進行分小組試講訓(xùn)練,舉行試講經(jīng)驗交流會,向同學(xué)們提供講課技巧。

          (二)紀檢方面:

          1.配合做好年級的簽到工作,狠抓早讀、晚修的簽到工作;統(tǒng)計好上課、級會的出勤人數(shù),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

          2.根據(jù)年級的相關(guān)紀律規(guī)定和本班實際情況,修改、健全本班的班規(guī)和日常紀律制度。

          (三)文體方面:

          1.協(xié)助學(xué)校、學(xué)院和年級舉辦的文體活動,鼓勵同學(xué)們積極參與其中;

          2.舉辦或協(xié)助舉辦各類型班內(nèi)特色活動,活動務(wù)求形式創(chuàng)新、內(nèi)容符合大學(xué)生實際學(xué)習(xí)生活;

          3.加強與其他兄弟班,乃至其他學(xué)院其他學(xué)校同學(xué)之間的交流,擴寬同學(xué)們的交際圈子;

          4.根據(jù)條件,組織各類型的文體活動,提高同學(xué)們的體育、藝術(shù)水平,增強本班的競爭實力和藝術(shù)氛圍。

          (四)宣傳方面:

          1.協(xié)助班長、團支書做好日常班務(wù)管理工作,做好會議記錄,對班級建設(shè)提出有益的建議,以達到創(chuàng)建文明向上的班級的目標(biāo);

          2.做好宣傳國家或?qū)W校黨、團重要文件或重要會議的指示與精神'組織學(xué)習(xí)先進人物的'先進事跡與精神;

          3.做好班和院學(xué)生會、團委,和其他兄弟班級的紐帶,積極向本班同學(xué)傳達院的各種工作指示,做好宣傳工作,并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦,鼓勵同學(xué)們向他們學(xué)習(xí);

          4.開展活動時,做好本班上的活動計劃和活動總結(jié),負責(zé)出海報,掛橫幅,布置場地,組織拉拉隊等,并作好相適應(yīng)的宣傳工作;

          5.完善和管理班級博客,作好班級對外宣傳工作,增大班級形象宣傳力度;

          6.協(xié)助做好班報的撰稿,鼓勵同學(xué)積極投稿,收集稿件并整理,排版等工作;

          7.鼓勵班級同學(xué)積極參與班級建設(shè),為班級建設(shè)出謀劃策,并利用博客、小紙條、QQ條等途徑,廣泛聽取同學(xué)們對班級及班委等的意見與建議。

          (五)生活方面:

          1.做好日常服務(wù)工作,為班級活動采購用品物資,購買一些必備的生活用品,以供不時之需;

          2.時刻關(guān)注同學(xué)們的生活和身體狀況,給遇到困難的同學(xué)提供及時的幫助;

          3.做好院運會等活動的后勤工作;

          4.做好班費的征收、使用和管理工作,定期向同學(xué)們匯報班費使用情況;

          5.向同學(xué)們發(fā)布天氣預(yù)報、生活小貼士等信息,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來方便;

          6.督促同學(xué)們做好宿舍保潔工作,共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;

          7.配合好學(xué)校、學(xué)院和年級的相關(guān)工作,加強與上級的溝通聯(lián)系。

          新一年,我班來到了一個新的發(fā)展臺階,將要迎接更大的挑戰(zhàn)。班級的進步與個人進步是同步的,沒有先進的班級,就沒有真正的先進個人。相信,在新的一年,我們歷史0803班在學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,定能緊緊團結(jié)在一起,為著我們各自的目標(biāo)和共同的目標(biāo),努力奮斗,為四年的大學(xué)生活畫上絢麗的一筆。

          以上就是本屆班委在新一學(xué)期的工作計劃,如有問題,請?zhí)岢鲋刚?/p>

          歷史文化學(xué)院0803班

          二OXX年九月十日

        班級班委會工作計劃3

          一年已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼就大二了,為了工作的順利開展,班級的更好發(fā)展,對上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計劃如下:

          一、班級存在的主要問題及原因:

          問題:

          從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

         。保畬W(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

         。玻畬W(xué)生干部的滿意程度不夠。

         。常嗉墝W(xué)生遵守紀律不夠。

         。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

          原因:

         。保畬W(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠:以前當(dāng)過,而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。

          2.學(xué)生干部以身作則不夠。

         。常月沙潭炔粔颍嚎迫谓處熂o律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認真自修;學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀律;有的學(xué)生尊師不夠。

          4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

         。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);鍛煉耐力時怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

          6.任課教師在紀律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

          二、班級的主要目標(biāo)及措施

          目標(biāo):

          1.學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。

         。玻畬W(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多

          3.學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。

          4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

          實現(xiàn)目標(biāo)措施

          分析班級存在的主要問題的原因,可采用下面方法:

         。保晟平M織機構(gòu)

          原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。

          要求:①完善學(xué)生集體的自我管理機構(gòu);a.根據(jù)學(xué)生要求和班級需要,以和諧結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢;b.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學(xué)生提供在集體中展示特長的機會;c.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu);③完善集體參與民主管理制度 等。

          3.榜樣示范

          操作原因:①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點相適應(yīng);②借助具體形象說理,說服力強,易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗;③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚積極因素,克服消極因素。

          操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。

         。矗w的積極性評價

          原因:①評價是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據(jù),而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強調(diào)評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;③強調(diào)評價的積極性,有利于體現(xiàn)評價的激勵功能,調(diào)動廣大師生的積極性。

          要求:①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結(jié);②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標(biāo)的達成度,而且評價各自實施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即a.評價結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實施目標(biāo)的方案是否切實可行;b.評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;c.評價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看同學(xué)是否努力,集體有多大潛能。

          三、主要活動安排

          根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實施集體目標(biāo)的主要活動為:

          開學(xué)常規(guī)教育

         。保岢"三個一"要求:上好第一天課;做好第一天作業(yè);開好第一次班會;

         。玻畬W(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:校內(nèi)外基本一個樣:各課一個樣:(3班主任管不管一個樣;各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。

          健全班集體的自我管理機構(gòu)

         。保鄷嚎偨Y(jié)表彰先進。

         。玻{(diào)整班級干部隊伍,小干部就職演講。

          3.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

          4.安排每個學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

          制定目標(biāo)

         。保鄷懻摚喝绾沃贫ê蛯嵤┘w目標(biāo)和個體目標(biāo)。

          共2頁,當(dāng)前第1頁12

         。玻贫ò嗉、小組和個人目標(biāo)。

         。常贫ò嗉壞繕(biāo)管理計劃。

         。矗嗉墡熒髸,確認共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

          5.組織好每月的團組織生活。

          班級期中總結(jié)

         。保谥屑w素質(zhì)測試。

         。玻u價目標(biāo)達成度,表揚各自做出的努力。

         。常治龃嬖趩栴}及改進班級工作的建議。

          試行學(xué)生干部輪換制度

          至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。

          元旦文藝聯(lián)歡會師生特長表演。

          科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹

         。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

         。玻蠋煔w納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

          動員期終溫課迎考

          班級期終,總結(jié)

         。保诮K集體素質(zhì)測試。

         。玻诮K總結(jié)評價。

          以上就是我們班本學(xué)年的工作計劃,希望大家共同努力,將目標(biāo)成功完成。

        班級班委會工作計劃4

          一年已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼就大二了,為了工作的順利開展,班級的更好發(fā)展,對上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計劃如下:

          一、班級存在的主要問題及原因:

          (一)問題:

          從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

          1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

          2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

          3、班級學(xué)生遵守紀律不夠。

          4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

         。ǘ┰颍

          1、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠:(1)以前當(dāng)過,而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;(2)學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。

          2、學(xué)生干部以身作則不夠。

          3、自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認真自修;(3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀律;(4)有的學(xué)生尊師不夠。

          4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

          5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)鍛煉耐力時怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

          6、任課教師在紀律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

          二、班級的主要目標(biāo)及措施

         。ㄒ唬┠繕(biāo):

          1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。

          2、學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多

          3、學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。

          4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67、3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48、1%上升到55%以上。

          (二)實現(xiàn)目標(biāo)措施

          分析班級存在的主要問題的原因,可采用下面方法:

          1、完善組織機構(gòu)

         。1)原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。

         。2)要求:①完善學(xué)生集體的自我管理機構(gòu);a、根據(jù)學(xué)生要求和班級需要,以和諧結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢;b、完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學(xué)生提供在集體中展示特長的機會;c、試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu);③完善集體參與民主管理制度等。

          3、榜樣示范

          (1)操作原因:①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點相適應(yīng);②借助具體形象說理,說服力強,易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗;③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚積極因素,克服消極因素。

          (2)操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。

          4、集體的積極性評價

          (1)原因:①評價是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據(jù),而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強調(diào)評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;③強調(diào)評價的積極性,有利于體現(xiàn)評價的激勵功能,調(diào)動廣大師生的積極性。

          (2)要求:①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結(jié);②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標(biāo)的達成度,而且評價各自實施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即a、評價結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實施目標(biāo)的方案是否切實可行;b、評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;c、評價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看同學(xué)是否努力,集體有多大潛能。

          三、主要活動安排

          根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實施集體目標(biāo)的主要活動為:

          (一)開學(xué)常規(guī)教育(9月)

          1、提出"三個一"要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開好第一次班會;

          2、學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:(1)校內(nèi)外基本一個樣:(2)各課(包括自修課)一個樣:(3)班主任管不管一個樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。

         。ǘ┙∪嗉w的自我管理機構(gòu)(9月)

          1、班會:總結(jié)表彰先進。

          2、調(diào)整班級干部隊伍,小干部就職演講。

          3、完善多樣化小組,安排每周活動時間。

          4、安排每個學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

         。ㄈ┲贫繕(biāo)(9月)

          1、班會討論:如何制定和實施集體目標(biāo)和個體目標(biāo)。

          2、制定班級、小組和個人目標(biāo)。

          3、制定班級目標(biāo)管理計劃。

          4、班級師生大會,確認共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

          5、組織好每月的團組織生活。

          (四)班級期中總結(jié)(11月)

          1、期中集體素質(zhì)測試。

          2、評價目標(biāo)達成度,表揚各自做出的努力。

          3、分析存在問題及改進班級工作的建議。

          (五)試行學(xué)生干部輪換制度(11月)

          至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。

         。┰┪乃嚶(lián)歡會師生特長表演。

         。ㄆ撸┛茖W(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)

          1、學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

          2、老師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

         。ò耍﹦訂T期終溫課迎考(1月)

         。ň牛┌嗉壠诮K,總結(jié)(1月)

          1、期終集體素質(zhì)測試。

          2、期終總結(jié)評價。

          以上就是我們班本學(xué)年的工作計劃,希望大家共同努力,將目標(biāo)成功完成。

        班級班委會工作計劃5

          一年已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼就大二了,為了工作的順利開展,班級的更好發(fā)展,對上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計劃如下:

          一、班級存在的主要問題及原因:

          (一)問題:

          從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

         。保畬W(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

         。玻畬W(xué)生干部的滿意程度不夠。

         。常嗉墝W(xué)生遵守紀律不夠。

         。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

          (二)原因:

          1.學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠:

         。ǎ保┮郧爱(dāng)過,而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;

         。ǎ玻⿲W(xué)生參與管理的成功體驗不夠。

         。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。

         。常月沙潭炔粔颍

         。ǎ保┛迫谓處熂o律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;

          (2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認真自修;

          (3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀律;

         。ǎ矗┯械膶W(xué)生尊師不夠。

         。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

         。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

          (1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);

         。ǎ玻╁憻捘土r怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

         。叮握n教師在紀律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

          二、班級的主要目標(biāo)及措施

          (一)目標(biāo):

         。保畬W(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。

          2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多

         。常畬W(xué)生反映班級課堂紀律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。

          4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

          (二)實現(xiàn)目標(biāo)措施

          分析班級存在的主要問題的原因,可采用下面方法:

          1.完善組織機構(gòu)

         。ǎ保┰颍孩賰(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。

         。ǎ玻┮螅孩偻晟茖W(xué)生集體的自我管理機構(gòu);a.根據(jù)學(xué)生要求和班級需要,以和諧結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢;b.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學(xué)生提供在集體中展示特長的機會;c.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu);③完善集體參與民主管理制度 等。

          3.榜樣示范

         。ǎ保┎僮髟颍孩倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點相適應(yīng);②借助具體形象說理,說服力強,易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗;③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚積極因素,克服消極因素。

          (2)操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。

          4.集體的積極性評價

          (1)原因:①評價是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據(jù),而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強調(diào)評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;③強調(diào)評價的積極性,有利于體現(xiàn)評價的Ji勵功能,調(diào)動廣大師生的積極性。

         。ǎ玻┮螅孩僦匾曅纬尚栽u價,將評價貫穿集體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結(jié);②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標(biāo)的達成度,而且評價各自實施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即a.評價結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實施目標(biāo)的方案是否切實可行;b.評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;c.評價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看同學(xué)是否努力,集體有多大潛能。

          三、主要活動安排

          根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實施集體目標(biāo)的主要活動為:

         。ㄒ唬╅_學(xué)常規(guī)教育(9月)

         。保岢"三個一"要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開好第一次班會;

         。玻畬W(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:(1)校內(nèi)外基本一個樣:(2)各課(包括自修課)一個樣:(3)班主任管不管一個樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。

          (二)健全班集體的自我管理機構(gòu)(9月)

         。保鄷嚎偨Y(jié)表彰先進。

         。玻{(diào)整班級干部隊伍,小干部就職演講。

         。常晟贫鄻踊〗M,安排每周活動時間。

          4.安排每個學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

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