[必備]小學(xué)工作計劃
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的小學(xué)工作計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展預(yù)防教育”的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實際情況采取多種形式，充分認(rèn)識當(dāng)前泛濫蔓延的嚴(yán)峻性，切實增強預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把預(yù)防教育作為我學(xué)校德育法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離”的宣傳主題開展活動，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕自控能力，打造平安校園。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx小學(xué)安禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx小學(xué)，由楊淵同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
三、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識
各學(xué)校要把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中，通過校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解基本常識，無人參與涉毒、吸毒活動，不斷增強青少年預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
四、集聚合力，加強教育
1、各校要注重以活動為教育載體，在活動中落實預(yù)防教育，開展形式多樣的預(yù)防教育活動。邀請司法人員到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解的危害。學(xué)校老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)“珍愛生命，遠(yuǎn)離”為主題的教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，討論分析青少年吸毒的.原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。學(xué)校開設(shè)專題講座，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū)充分發(fā)揮“三位一體”的合力。
2、學(xué)校認(rèn)真落實工作方案，積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動，做到經(jīng)�；�、規(guī)范化、有特色、有實效、群眾參與率高的預(yù)防教育活動，每次宣傳教育工作要做到六有即；有領(lǐng)導(dǎo)參與 ,有音響設(shè)備，有圖片資料、有橫幅標(biāo)語、有宣傳記錄，有信息上報。做好“五個一”活動:
�。�1）上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。
�。�2）看一部宣傳片。各學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，組織全體學(xué)生通過觀看“拒絕、關(guān)愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。
�。�3）讀好一本書。三至六年級各班認(rèn)真組織學(xué)生看書學(xué)習(xí)禁毒知識，讓學(xué)生切實掌握知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
�。�4）開好一次主題隊會。各校三至六年級各班隊活動課舉行以“珍愛生命，遠(yuǎn)離”為主題的主題隊會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。
�。�5）寫好一篇心得體會。三年級以上的學(xué)生每人完成一篇心得體會。
各學(xué)校要加強與社會、學(xué)生家庭禁毒教育的合作，開展對學(xué)生的禁毒教育工作。充分利用6.26禁毒宣傳日，精心組織對學(xué)生法制教育暨禁毒宣傳教育活動。開展一次“不讓進我家"”的小手牽大手活動。
總之禁毒工作任重而道遠(yuǎn)，各學(xué)校以高度的政治責(zé)任感和對黨對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實有效地把這項工作搞好，為鞏固“無毒學(xué)�！弊龀龈蟮呢暙I。
小學(xué)工作計劃 篇2
(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長�！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的'行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
小學(xué)工作計劃 篇3
1、備課：
力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
每個年級可針對年級特點結(jié)合學(xué)校德育工作選定幾篇重點課文開展集體備課。備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。青年教師還應(yīng)重視教學(xué)過程的反思，能及時地寫出教學(xué)中有質(zhì)量的反思，向成為反思型的教師方向邁進。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，也是落實新課標(biāo)的主渠道。教師要立足課堂，圍繞課題深入研究，主動探索不同課型的不同教學(xué)模式，讓教學(xué)獲得更好的實效。
在備課方面，倡導(dǎo)“高效、共享、反思”的聯(lián)合備課方式，特別要注重教后反思，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。要求每位老師按學(xué)校要求上交每月教學(xué)反思（重點結(jié)合自己的教學(xué)案例反思，歸納至少一種教學(xué)模式），并在組內(nèi)交流以、學(xué)習(xí)。
2、上課：
�。�1）提出專課專用的'要求，并以組內(nèi)互查，教學(xué)處抽查的形式進行檢查反饋。
�。�2）要求教師改變傳統(tǒng)單一和機械的接受性學(xué)習(xí)方式，運用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進手段進行教學(xué), 加強教研組內(nèi)的課堂教學(xué)研究，進行行動研究，有一套說課、備課、研究實錄、課件及案例資料，并積極參加各類教學(xué)展示。
3、評價：
評價的根本目的在于獲得反饋信息，以幫助教師改進教學(xué)，也是學(xué)生自我提高的一個過程，保證目標(biāo)的實現(xiàn)。鼓勵教師在評價時從學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā)，尊重學(xué)生的個性特點，強調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價，從多方面進行評價，比較全面客觀地評價學(xué)生，利于學(xué)生發(fā)展。
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