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工作計劃6篇（薦）
日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
20xx年我學(xué)校辦公室工作都以按上級領(lǐng)導(dǎo)的指示順利完成。20xx年的工作還將嚴格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校辦公室工作的要求，根據(jù)學(xué)校工作計劃的精神，以學(xué)校的中心工作為重點，根據(jù)我部門工作的實際情況，本著求真務(wù)實工作態(tài)度，創(chuàng)造性的開展工作。制定出學(xué)校辦公室工作計劃：
1、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格按照學(xué)校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。
2、按照部門職責(zé),結(jié)合學(xué)校中心工作,找準本部門工作的著力點,及時、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的.各項任務(wù)。
3、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強督促,全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務(wù)工作和年度考核工作等,確保學(xué)校各項工作的正常和有序運轉(zhuǎn)。
4、抓好檔案管理工作,采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。
5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機制,堅決落實校長的指示和校務(wù)辦公會的決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作,認真地做好各項創(chuàng)建工
(一)制定嚴格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設(shè)
工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責(zé)辦事,堅持"嚴格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。
(二)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點工作
協(xié)助學(xué)校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù);做好迎接鎮(zhèn)江市第四輪綜合督導(dǎo)評估工作。
(三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學(xué)校的美譽度
進一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學(xué)校的大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)成果。
(四)認真做好各種會議的籌備工作
做好相關(guān)會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。
(五)加強政策學(xué)習(xí)和提高專項業(yè)務(wù)水平
認真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進一步強化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應(yīng)的規(guī)范。
(六)積極做好黨務(wù)和外教工作
按照黨建工作要求,切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學(xué)�！辟Y格的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展組織、落實工作,為加強國際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。
(七)認真做好校長辦公室的各項事務(wù)性工作
積極反映師生的要求,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作;積極完成學(xué)校工作計劃和總結(jié)的撰寫工作;認真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。
工作計劃 篇2
一、本學(xué)期
我很榮幸能再次得到校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，有這個機會繼續(xù)擔(dān)任五年級組組長，上學(xué)期在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在德育處、教導(dǎo)處具體指導(dǎo)下，很順利的完成了各個任務(wù)，具體落實了本年級各項教育教學(xué)活動的開展。本學(xué)期，我將繼續(xù)堅持“以人為本，以德為先”的宗旨，以課堂教學(xué)為陣地，以課改為中心工作，努力培養(yǎng)本年級學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚，努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作，努力進取，勇于創(chuàng)新的教師團隊。本學(xué)期具體工作計劃如下：
二、工作目標：
1.以身作則，帶頭學(xué)習(xí)政治理論和相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高政治理論水平和管理水平，做本年級教師的表率和帶頭人。
2.認真落實并做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。如：配合教導(dǎo)處做好教案、作業(yè)的檢查工作和教學(xué)活動；協(xié)助大隊部搞好各項活動；每次的活動做到有實效。
3. 重視高年級學(xué)生的`心理和生理特點，關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展和情感動態(tài)。
4.繼續(xù)開展年級課題研究，做好師生的痕跡管理。
三、工作措施
1.緊扣“學(xué)習(xí)”：工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí)，學(xué)理論文章，學(xué)他人實踐，勤記錄：做好文摘；善分析：理好所得。
2.把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學(xué)”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。
3.注重“活動”：每次教研活動，教師們要“看”起來，“說”起來，“議”起來，真正“動”起來。
4.強調(diào)“合作”：既要加強組內(nèi)研究，又要注重組外交流，使教研組活動獲得實效。
本學(xué)期，五年級教研組將在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實際問題集合起來，與教師的成長結(jié)合起來，切實提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我知道，這一學(xué)期任務(wù)很重，但我相信五年級組的全體教師會以大局為重，盡力做好一切工作。我更相信在我們?nèi)w教師的共同努力下，我們一定會再創(chuàng)佳績。
工作計劃 篇3
為了進一步推動我區(qū)生態(tài)文明建設(shè)，鞏固國家環(huán)保模范城市創(chuàng)建成果，根據(jù)《XX區(qū)落實環(huán)保綜合督查第一階段督查整改建議工作方案》（瓊山府辦〔20xx〕114號）的文件精神，涉及我局職能工作主要有2方面，即配合市水務(wù)局完善城市排水管網(wǎng)和開展城市黑臭水體治理。我局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，按照方案的要求，積極部署，組織有關(guān)人員開展相關(guān)工作，現(xiàn)將我局落實環(huán)保綜合整治工作總結(jié)如下：
一、配合市水務(wù)局完善城市排水管網(wǎng)工作的落實情況
�。ㄒ唬┏鞘信潘S可工作情況。今年以來，區(qū)水務(wù)局認真履行本職工作，特別是開展“雙創(chuàng)”工作期間，積極配合四個街道辦對臨街鋪面污水并網(wǎng)工作進行排查，對尚未并網(wǎng)的排水戶要求整改，截至20xx年11月26日止，區(qū)水務(wù)局受理申請排水許可有137家，其中：今年發(fā)證43家，正在辦理93家，不符合辦理條件1家。該項工作已步入正常管理軌道。
（二）配合各鎮(zhèn)，做好鎮(zhèn)墟排水設(shè)施建設(shè)及監(jiān)管工作情況。此項工作正在調(diào)查摸底之中，三門坡鎮(zhèn)的排水設(shè)施調(diào)查摸底工作已完成，正在向區(qū)政府申請前期工作經(jīng)費，爭取立項建設(shè)。
二、配合市水務(wù)局開展城市黑臭水體治理工作的`落實情況
（一）紅城湖湖面污水處理工作情況。區(qū)水務(wù)局積極配合市水務(wù)局做好前期協(xié)調(diào)工作，由市水務(wù)局牽頭治理紅城湖湖面污水問題，目前，市水務(wù)局已與海南甘泉實業(yè)有限公司達成協(xié)議，由該公司負責(zé)運作。該公司在紅城湖污水入口處已安裝貳套設(shè)備，正在調(diào)試中，爭取盡快投入使用，臨時解決紅城湖湖面污水發(fā)臭問題。
（二）朱云片區(qū)20個污水口和道客溝4個污水口治理工作情況。由我區(qū)負責(zé)朱云片區(qū)20個污水口和道客溝4個污水口，目前，24個污水口均已完成項目設(shè)計，初步概算，朱云片區(qū)20個污水口約100萬元，道客溝4個污水口約50萬元，需要政府統(tǒng)籌資金解決。
�。ㄈ┑揽蜏先爰t城湖尾段項目工作情況。該項工作已完成立項并已完成初步設(shè)計，現(xiàn)正將設(shè)計成果上報市發(fā)改委審核。
�。ㄋ模┏菂^(qū)河道治理工作情況。目前，響水河、龍?zhí)了⒑涌谙畡?wù)藍線界樁劃線工作已完成，河口溪河道整治項目已列入《美舍河水環(huán)境專項整治方案》（海府辦[20xx]221號）。前期工作由市水務(wù)局負責(zé)，項目招標及實施由XX區(qū)政府負責(zé)，初步概算投資1.86億元，計劃20xx年6月30日前完成前期工作，20xx年底完工。響水河整治項目已列入20xx年市整治計劃，由市水務(wù)局負責(zé)實施，目前，該項目前期工作已完成，計劃明年年初開工建設(shè)。龍?zhí)了慰偼度爰s7000萬元、美舍河（鳳翔橋—丁村橋）段河道清淤總投入約800萬元，以上兩條河道的整治已列入20xx年度政府投資項目計劃。
工作計劃 篇4
新的一學(xué)期開始了，在這個校園內(nèi)，我們迎來了一批充滿期待與夢想的XX屆新生。新學(xué)期，新希望，新血液，永恒的力量!
一、內(nèi)部調(diào)整計劃安排：
(一)鞏固老成員，團結(jié)一體，為新成員做好榜樣
(二)做好新成員的安排工作，招納優(yōu)秀新成員
(三)聯(lián)系各部門做好招新工作
二、文體部招新計劃
(一)活動名稱：學(xué)生會文體部招新
(二)活動目的：為了招攬新的文體部干事，為文體部帶來新的血液
(三)活動對象：XX級全體新生
(四)活動時間：
(五)招新目標：30個人
(六)活動流程：
a做個簡單的`自我介紹
b才藝展示(說說自己才藝,依個人而定) c面試問題(根據(jù)個人情況隨機抽5個問題)
1為什么要加入這個部門，對文體部的職能你了解嗎?
2你覺得這個部門的職責(zé)是什么?
3假如你進入了文體部，要你策劃一個與文體部有關(guān)的活動，你會策劃什么活動?為什么?
4如果要你策劃一個活動，你覺得需要注意什么?
5假如你的工作和學(xué)習(xí)沖突，你會怎樣解決?
6你覺得我們文體部最需要的是什么能力?你具有嗎?
7你以前組織過什么活動嗎?有的話，你是怎么組織的?
8說說一個團隊最重要的是什么?為什么?
9假如你的搭檔什么事也不做，都讓你自己承擔(dān)，你會怎樣解決?
10你覺得進入了文體部可以發(fā)揮你自己哪方面的優(yōu)勢?
11談?wù)勀愕膬?yōu)點及缺點.。
12假如你為自己打分，滿分是100分，你為自己打多少分?為什么?
13進入文體部后，你會怎樣的與干事們，部長們相處? 14假如你沒有入選，但是文體部需要你的幫忙，你愿意嗎?
工作計劃 篇5
為加強我校民主政治建設(shè)，保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，密切學(xué)校干群關(guān)系，最大限度地調(diào)動廣大師生參政議政的積極性和主動性，我校推行校務(wù)公開制度以來，嚴格按照上級主管部門的要求，結(jié)合校情，秉承真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式，校務(wù)公開工作取得了明顯成效。
一、認真組織學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作觀念
我校全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開文件及精神，增強公開意識，讓全體教職員工真正認識到：開展校務(wù)公開工作，不僅僅是形勢要求、上級督促，更是工作需要、群眾的希望，教育廣大干部從根本上樹立公開觀念，充分理解校務(wù)公開工作的重要性。校務(wù)公開工作，對密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系和校群關(guān)系，提高學(xué)校民主管理水平，形成科學(xué)的良性運轉(zhuǎn)的工作機制，保證教育事業(yè)健康穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展有重要作用。工作中，嚴格要求：凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項和學(xué)校重大決策，都要切實公開，接受群眾監(jiān)督。
二、建立工作機制，明確工作職責(zé)
根據(jù)工作需要，我校設(shè)立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組，定期開展校務(wù)公開工作，并進行進行檢查和指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對校務(wù)公開工作進行檢查、督促，及時提出工作意見，對校務(wù)公開工作做出明確指示，學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開欄，將財務(wù)收支報表進行公開；人事行免，評優(yōu)，職稱評定等進行公示。我校還制定了《校務(wù)公開制度》，設(shè)立公開舉報箱、監(jiān)督電話，對來信來訪情況問題，學(xué)校能認真分析研究處理，合理化建議能及時采納，并將辦事結(jié)果及時公布。
三、向教職工公開的事項
對照學(xué)校校務(wù)公開制度，我校結(jié)合實際情況，確定了公開內(nèi)容，給教職員工以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
1.財務(wù)管理公開。包括財務(wù)預(yù)決算，財政撥款，收費、創(chuàng)收，財務(wù)支出等情況；
2.大宗物品采購公開。包括辦公、教學(xué)設(shè)備的大宗采購及相關(guān)的'政府采購辦法、規(guī)定；
3.教職工獎懲公開。包括各級各類先進、模范的評選條件、名額、程序和評選結(jié)果、獎勵辦法，教職工年度考核辦法和結(jié)果，違法違紀教職工的處分處理辦法；
4.人事工作公開。包括人事改革方案，干部、教職工聘任，職稱評聘辦法，職數(shù)、申報人實績，確定的推薦人選；
5.關(guān)系教職工切身利益的事項公開。包括工資調(diào)整，獎金、福利，住房公積金、醫(yī)療保險和其他社會保障基金繳納情況；
6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的事項公開。黨風(fēng)廉政責(zé)任制執(zhí)行情況，年度述職和評議情況，學(xué)校法人經(jīng)濟責(zé)任財務(wù)審計情況，公務(wù)出差和接待情況。
四、校務(wù)公開的檔案工作規(guī)范化
我校對校務(wù)公開的檔案工作十分重視，根據(jù)上級有關(guān)要求，每年對照檢查一一落實，并及時整理歸檔，基本上做到可以隨時查閱有關(guān)資料。
五、校務(wù)公開工作促進了學(xué)校的快速發(fā)展
在校務(wù)公開的實踐中，我們深深體會到：校務(wù)公開工作規(guī)范了學(xué)校的民主管理，增強了教職工的主人翁意識，進一步發(fā)揮了教職工的積極性、主動性，對廣開言路，暢通政令，促進學(xué)校的改革和發(fā)展起到了非常重要的作用。
工作計劃 篇6
一、班級基本情況
經(jīng)過上一學(xué)期的接觸，對于班上的大部分同學(xué)已經(jīng)非常了解了，大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)，而且能夠閱讀一些趣味性強的圖書了，少部分學(xué)生控制自我的能力非常差，語言表達能力不夠，沒有形成良好的基礎(chǔ)，在本學(xué)期，我要繼續(xù)幫助學(xué)生培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，建設(shè)良好的班集體。
二、常規(guī)教育方面
一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常行為規(guī)范雖然有了一定的了解，但是因為年齡小，自控能力差，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要求班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要細一點，小一點，實一點，時時處處對學(xué)生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并且根據(jù)低年級學(xué)生特征教給他們各項守紀律兒歌，如：“上課鈴聲響，快快進課堂”、“上課守紀律，坐正看前方”、“我是守紀小標兵，站起隊來快靜齊”等。利用晨會、班會課逐條落實，一段時間內(nèi)抓一個重點，堅持不懈。對于遵守紀律較好的學(xué)生大力表揚，對于違反規(guī)則的決不姑息。讓學(xué)生認識到必須要遵守，沒有半點的僥幸。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周五最后一節(jié)課進行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳表現(xiàn)獎”，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用班級明星，故事會和小紅花的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻壁的教育作用，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀書的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
三、開展星級評比，激勵競爭意識
本學(xué)期圍繞本班奮斗目標，制定了一系列的考核評比措施，有每周一次的“紅星王”活動，例如學(xué)習(xí)星、紀律星、發(fā)言星、進步星等。每位“紅星王”，都會得到作業(yè)本等小獎品。另外，每位學(xué)生都有一張“奪星表”，貼在教室的墻壁上，每周都從思品、衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)四方面對學(xué)生進行考核，表現(xiàn)好的在相應(yīng)的一欄加星，相反，表現(xiàn)不好犯了錯誤就減星。這樣更能督促學(xué)生遵規(guī)守紀，培養(yǎng)學(xué)生的自覺心、上進心。
四、加強家校合作，共同促進教育、教學(xué)工作
學(xué)生的進步一半與家長有關(guān)，班主任的工作更離不開家長的支持。對于家長，我總是抱著誠懇的態(tài)度，對家長的.意見，也是抱著有則改之，無則加勉的態(tài)度。本學(xué)期我通過班級微信群、電話、與家長面談等措施積極地與家長聯(lián)系，對于學(xué)生的缺點、錯誤給予及時教育。
五、學(xué)習(xí)目標要求
1．學(xué)習(xí)習(xí)慣
�。�1）繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
（2）培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。
�。�3）繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
2．漢語拼音
�。�1）鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字和學(xué)習(xí)普通話。
（2）能正確抄寫聲母、韻母和音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。
3．識字寫字
（1）準確認讀488個生字。
�。�2）掌握本冊課本安排的67個常用偏旁。
�。�3）能按筆順正確書寫、默寫生字244個，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正，卷面整潔。
4．口語交際
�。�1）能聽懂別人說得一段話和一件簡單的事。能聽懂老師提問和同學(xué)的回答。
�。�2）能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。
（3）能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。
5．閱讀
�。�1）能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。
（2）認識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。
�。�3）朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。
�。�4）能想象課文所描繪地情景，初步感知課文的大意。
教材重點難點：
1.重點
（1）在進行課文教學(xué)時，要重視學(xué)生個人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。
�。�2）提高識字的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)書寫習(xí)慣。
�。�3）能說完整的話，能清晰、準確的表達自己的真實想法。
�。�4）學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。
（5）增強學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識。
2．難點
（1）識字，寫字，朗讀，背誦是本冊的重點。
�。�2）準確認讀488個生字，掌握本冊課本安排的67個常用偏旁，能按筆順正確書寫、默寫生字298個。
（3）流利的，有感情的朗讀和背誦課文。
六、教學(xué)措施：
1．識字
（1）本冊書中的識字有多種形式：字理識字（主要是用形象化的字理圖來揭示漢字的造字規(guī)律）、情境識字（通過緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，讓學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗來識字，提高識字效率）、韻語識字、謎語識字、隨文識字、拆字識字、部件識字、比較識字，還可以運用編口訣、兒歌、順口溜等，發(fā)展孩子們的思維，有利于提高學(xué)生對學(xué)習(xí)漢字的興趣。如“思”：“十張口，一顆心”。“琴”：“兩個王先生，今天來彈琴”等。教學(xué)中要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象的實際，靈活運用多種識字方法，激發(fā)學(xué)生的識字興趣，培養(yǎng)學(xué)生對漢字的熱愛，并在識字中使學(xué)生了解漢字所承載的文化內(nèi)涵。
（2）鼓勵學(xué)生主動識字、自主識字，依據(jù)教材中的有關(guān)內(nèi)容，認姓氏字、認農(nóng)貿(mào)市場蔬菜水果名稱、認牌匾、認包裝字、看電視認字等�！吧钐幪幗哉Z文”，讓學(xué)生做個有心人，在生活中識字。引導(dǎo)學(xué)生無意識識字，并提供機會讓學(xué)生交流課外認識的字。
2．寫字
運用好寫字工具，要指導(dǎo)學(xué)生觀察格中的字，一看整體的形狀；二看分界，字有幾部分、各占幾分之幾；三看筆畫起止。再照著寫。
3．閱讀
�。�1）重視朗讀指導(dǎo)。教師范讀很重要，低年級教學(xué)中模仿是最快捷高效的方法，遇到長句子或?qū)W生不易讀好的句子，教師要示范。聽讀。讀不下來的，可采取聽讀的方式，感悟大意。長，可選擇一段或幾句話進行具體指導(dǎo)。
�。�2）尊重學(xué)生的情感體驗和想法。對于同一篇課文或同一個人物，學(xué)生往往會產(chǎn)生不盡相同的感受和反應(yīng)，只要沒有方向性的錯誤，教師就應(yīng)該尊重學(xué)生的獨特感受。在教學(xué)中鼓勵學(xué)生大膽地發(fā)表自己的觀點和見解，體現(xiàn)審美價值的個性化、多元化。這樣有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍學(xué)生的思維。
�。�3）理解詞句的方法策略：聯(lián)系生活實際的方法；做動作的方法；涂色、畫畫的方法；運用的方法；換詞的方法；說反義詞的方法、看圖想象等。
4．認真鉆研教材
板塊式結(jié)構(gòu)，關(guān)注文與文、表達、綜合性學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。對文質(zhì)兼美的，教師要帶領(lǐng)學(xué)生虔誠地走進書里去，研究品評語言文字。另外教師要創(chuàng)造性地使用教材。教材的順序，不是教學(xué)的順序，順序可調(diào)整、內(nèi)容可填充、答案不唯一。課后提示了學(xué)習(xí)方式和過程，可選擇、創(chuàng)新。注意積累背誦好的語言材料、篇、段。
5．重視培養(yǎng)自學(xué)能力
學(xué)生獲得知識是必要的，但培養(yǎng)能力更重要。一個學(xué)生如果沒有自學(xué)能力和運用知識解決實際問題的能力，他的終身發(fā)展將受到限制，我們從新世紀人才的培養(yǎng)目標出發(fā)，必須重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)。就本冊語文教學(xué)來說，要著重培養(yǎng)學(xué)生識字能力、理解詞句的能力，朗讀能力、口語交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中，要承認學(xué)生的個體差異，大膽探索“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的滿足不同程度學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的需求，不要一刀切，力求使每個學(xué)生都有較大發(fā)展。
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